國小踐行“社會主義核心價值觀” 活動總結

國小踐行“社會主義核心價值觀” 活動總結

XX年“六一“前夕，xx在xx市xx區民族國小發表了重要講話——《從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀》。如何讓“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀基本內容讓小學生易於理解、進而內化於行動？本學期，xx市實驗國小各項德育工作以此爲主線，將社會主義核心價值觀與各項活動結合起來，讓學生在潛移默化中理解社會主義核心價值觀，以此培養學生積極的人生態度、健康的心理情感、美好的道德品質。

積極營造社會主義核心價值觀建設氛圍，讓學生記住要求。通過不同形式的宣傳，營造良好的育人氛圍。一是通過國旗下講話，宣傳24字社會主義核心價值觀基本內容，讓全體師生熟知於心，讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內容。二是在校園顯示屏滾動顯示24字社會主義核心價值觀基本內容，讓社會主義核心價值觀基本內容入腦入心，提高社會主義核心價值觀知曉率。

“手拉手、同進步、爭做美德小達人”主題班隊會，讓學生心有榜樣。9月26日，實驗國小以“說優點、講不足、我們都是好朋友；手拉手、同進步、爭做美德小達人”爲主題，在全校開展中隊活動。勇於承認自身的不足、善於發現別人的閃光點，是現在的孩子們需要培養的一種品質。孩子們在主題會中通過講出自己的優點和同伴的優點、說出自己的不足和同伴的不足，確立了自己的學習榜樣，認識到自己的不足和需要改正的地方，找到了前行的目標。

“爲踐行核心價值觀——時刻準備着！”主題大隊活動，讓學生從小立志。10月13日，實驗國小在操場隆重舉行“爲踐行核心價值觀——時刻準備着！”主題大隊活動暨一年級新隊員入隊儀式。270餘名老隊員——學生家長和孩子們一同參加了活動。面對莊嚴的少先隊旗，老隊員重溫誓詞、與新隊員一道進行入隊宣誓……。在孩子們人生中的重要階段（第一次佩戴紅領巾），爲孩子們舉行隆重的入隊儀式，以此提醒他們時時刻刻以少先隊員的標準嚴格要求自己，爲胸前的紅領巾增光，弘揚中國精神，爭當最美少年。

“走進三星堆 ”書畫、攝影展，讓學生濃厚家鄉情感。9月至11月，實驗國小舉行以“走進三星堆，濃厚家鄉情”爲主題的書畫、攝影比賽。學校以學生全員參與爲原則、以學生攜手家長走進三星堆爲目標、以班級比賽爲基礎，成立活動領導小組，制定活動方案，各班選拔優秀作品參加學校的競賽。在公平、公正和公開的流程中，分年級評出一、二、三等獎並進行集中展出。

綜合社會實踐活動，讓學生文明友善。10月31日，實驗國小xxx多名學生走出校門，參加秋季社會實踐活動。學校按照學生年齡特點分成四個團隊，走進xx公園尋找秋的足跡、在松林果園感受農業新貌、在金廣集團見證工業鉅變、在飛行學院萌生飛天夢想。在活動中，學生學會了友善、學會了合作，培養了學生熱愛祖國、熱愛大自然、熱愛勞動優良的品質，激發廣大學生從小愛家鄉、愛科學的美好情懷。

“人人獻出一份愛，溫暖你我他“捐衣活動，讓學生友善待人。12月，寒冬將至，實驗國小少先隊大隊部開展“人人獻出一份愛，溫暖你我他“爲美姑布衣國小捐衣活動。全校師生積極參與，在活動中，學生們感受到了給予他人幫助後的快樂。

“慶元旦歌謠唱響社會主義價值觀”歌詠比賽，展示師生健康向上的精神風貌。12月31日上午xx市實驗國小舉辦“慶元旦·歌謠唱響社會主義價值觀”歌詠比賽。參加此次比賽的班級精心挑選歌曲，以圍繞“三個倡導”、“24個字”爲基本遵循，歌頌黨、歌頌祖國、弘揚正能爲主題，用唱紅歌、吟童謠的方式表達對社會主義的熱愛和對祖國新年的祝福。