大學四年來的自我鑑定(精選19篇)

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大學四年來的自我鑑定 篇1

大四的課程不多不少,任務不輕不重,於是生活節奏就慢了下來,每天來教室上課的同學就好像是冬天裏消失的暖氣一樣不知道都隱遁起來,課室每天就那麼零零散散的幾個人,但我還是乖乖地拿着課本去上課,畢竟這樣的時光也不多拉,也有點後悔以前所逃的課。雖然上學期在學習上的收穫不多,但也滿足拉,畢竟學分已經修夠,最後沒有掛科地順利畢業!

大學四年來的自我鑑定(精選19篇)

其次就是找工作方面的事情。實習,找工作,其實每個人心裏都很迷茫,每天都喊着“煩啊”,可是又採取不了什麼實際行動。這幾個月的找工作對我來說可謂是刻骨銘心,彷彿從一樓跑到二十樓,終於就要精疲力竭了。(有時間我一定會給自己寫一篇“穩工實錄”,呵呵~~)其實找工作就好比漁人打魚,必須廣泛撒網,重點捕撈。

大半年裏,自己有苦有樂,苦的分數還佔了大部分。在這幾個月都是忙碌中渡過,其實有時忙來忙去最後才知道自己做了很多無用工,也不知道爲了什麼,也沒有必要再去細算了,反正是走過了,而且我覺得青春的時候就應該多走動,多用心體會生活,最後也許結果還是滿意的,開心的!

大學四年來的自我鑑定 篇2

大學生活即將結束。現在已經是寫自我鑑定的時候了。走出大學校門,在找工作的過程中、在找到工作後的試用期裏,沒有感覺到大學給我帶來了什麼,沒有體會到自己的進步。原因也許我們尋找的對比對象是跟自己同事成長的同學、比自己跟老練的同事;要麼是自己急於求成的心態是自己作出了這樣的評價。其實,把四年前的自己跟現在的自己作一比較,我發現自己變化很大,收穫很多。

四年的大學生涯是我人生的一大轉折點。我深深地懂得”責任,榮譽,國家”這六個字的含義。作爲大學生我最基本的責任是學習。在大學期間我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得了大家的認同。

來華農讀茶學是我的選擇,而把專業學好則是我的追求..成績可以帶來榮譽和自信。俗話說:”機遇只留給那些有準備的人。”在13年的校園文化節之”果蔬知識競賽”中,我不負衆望取得了冠軍。

茶學作爲一個綜合性很強的學科,其中管理和經營是相當重要的一方面。我深刻的認識到管理學作爲一個時代性的課題,以後不管作爲一個員工還是管理者,都必須懂得現代管理的理念。所以我認真鑽研,同時在實踐中去學習,體驗。學期考試 時,以優異的成績獲得全班第一名。

出了必修課程外,我還自學電腦軟件。因此,對日常辦公軟件用得相當熟悉。在 英語 學習上,我堅持每天聽 英語 磁帶,閱讀 英語書報,全面提高聽說讀寫能力。

另外,我也積極參加各種社會實踐活動。作爲應屆畢業生,在工作經驗方面的確會有所欠缺,因此,在讀書期間,我一直利用各種機會做兼職,做暑期工。我也發現,實際工作遠比書本知識豐富,複雜。但我有較強的責任心,適應能力和學習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作,從中獲得的經驗令我受益匪淺。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢。

良好的人際關係和團隊協作能力是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎上的。我經常主動了解同學,喜歡幫助同學,同時也與大家分享快樂和痛苦。我堅信:作爲一個和諧的社會人,應該融入他所在的集體。並且爲提升這個集體的活力,質量作出努力,從而也提升了自己的生活質量。

大學四年來的自我鑑定 篇3

時光如駒,彈指之間,三年已過,大學個人自我鑑定。大學光陰,亦笑過,亦哭過;亦學過,亦玩過,亦留下苦楚,亦留下回憶。點點滴滴,難言於書。時不再來,但我卻無曾後悔過;大學已過,而我卻自認無愧。留下的是回憶,帶走的是滿滿的知識行李,同行的是熟練的實際操作!

于思想品德言,我積極上進,熱愛自己的祖國,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏。多次聆聽曾崢黨委書記座談會,並在黨校學習中順利結業和被評爲“優秀學員”,善於自我批評,在反省中前進,在前進中反省,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀!

於學習言,我崇尚理論聯繫實際,實際檢驗理論。學活書,活學書。我刻苦鑽研、勤奮好學、目標明確,牢固的掌握了會計專業知識和技能,並考取了會計從業資格證。除了掌握專業知識外,我還熟練辦公軟件操作,並基本地掌握photoshop、網頁製作等方面的知識,不斷開拓視野,不斷提高自己的思想文化素質。併名列綜合測評前幾!

於工作言,我深知在其職必盡其責之理。在擔任校團委社團部副部長時,我認真負責,表現出色,責任心強,並多次配合部長出色的完成了院團委一系列活動。我在前人工作基礎上不斷創新,在創新中不斷髮展。由於工作積極努力,成績突出,被評爲院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

於生活言,我一直懷着積極的心態面對生化,無論前面道路如何,我始終微笑面對!我有着良好的生活習慣,生活充實而有條理;爲人又熱情大方,誠實守信,樂於助人,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,並多次在寒暑假社會實踐中受到表揚。

我的不足之處就是表達能力欠佳,但我相信在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,讓自己往更好的方向努力!

大學四年來的自我鑑定 篇4

在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙於論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻„„踏入社會的步子越臨近,越感到自己的知識儲備不夠,於是選擇把大四當高三過,在大學的最後一年灑下奮力拼搏的汗水,也爲自己贏一個更從容的明天。

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。 在學習上,我一直踏踏實實,對自己高標準嚴要求,毫不懈怠。除了學好自己的本職專業外,還經常利用課餘時間到圖書館學習、查閱周邊學科的書籍,拓展自己的知識範圍。 生活方面。生活上勤儉節約,與他人友好相處。學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。在大學這幾年裏,我結交了一些很好的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。在日常生活中,我與舍友、同學和朋友保持了良好的關係,我知道大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。

大學生活即將成爲過去,今後的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。 大四畢業生自我鑑定2

大四是充滿機遇和挑戰的一年對有準備的人來說機遇是無處不在的而相反也有人感到無所適從大四的我們 最容易陷入迷茫困惑但卻不能迷茫困惑我們 必須儘快尋找並確定自己的方向對我自己而言大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目充實是因爲每天都有事情可做盲目的由於對自我的認識不足和自我定位的不明確許多時候不知道該如何選擇。

一、思想政治方面——積極進取,嚴格要求,全面發展。

大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發展,以此達到提高自己思想覺悟高水準的規定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。

二、學習學業方面——腳踏實地刻苦鑽研

學習是學生的天職,“知識是人類進步的階梯”,廣博的知識,過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此,我對知識充滿渴求,對專業充滿激情。我認爲,學習不是爲了高分,或是單純的學好。學習是過程,最重要的是掌握和運用知識的能力,這纔是目標。我嚴格地要求自己,一步一個腳印,腳踏實地的完成自己的計劃及實現目標,並且形成了自己獨特的學習方法來培養專業技能,並把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還通過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自己的知識面,使自己的專業知識更加豐富,更加充實。

三、生活方面——熱心助人友善待人生活上我嚴格要求自己,時刻注意自己的行爲及其影響,努力做到表率和模範帶頭作用。洞察同學們的生活,爲同學們排憂解難做我力所能及的事。

當他們遇到挫折時,熱心的幫助他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時,幫助他們查找原因並及時糾正;當他們學習中出現困難時,幫助他們分析問題,解決問題;當他們在生活上有不愉快時,竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的,大學生活是短暫的。我以一顆執着的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活纔是最有意義的生活。“不管前面的路是鮮花還是荊棘,追求的心永遠不會變。”

大學四年來的自我鑑定 篇5

進入的大學的第一天開始,我已經步進了一個嶄新的生活,向着理想邁進了一大步。

在學習方面上,按照自己定製的學習計劃,每一天堅持將當日老師課堂上所講的知識理解透徹並預習下一節課的知識,一步一步的,從大一的基礎知識到大三的專業知識都有了很好的把握。根據自己的愛好,自學java編程,有了很好的java編程能力。通過大學的學習歷程,在自學能力也有了很大的增強,對自己的本專業也產生了濃厚的興趣,希望以後能從事自己的專業,成爲一名優秀的軟件設計師,並向更高,更遠的方向發展。

在生活方面上,遇到困難,以前或多或少的都可以從父母那裏得到一定幫助,然而當你孤身來到一個陌生的城市,一些人一些事總是那麼的陌生。克服它,適應它,享受它是自己唯一的一條道路。四年的時間使一切成爲了現實,讓我深深愛上了它。從舍友,同學,老師,朋友把自己的生活圈慢慢的擴大,讓生活變的更加容易,更加豐富。

在思想方面上,涉及的太空泛啦,思想指的是啥呢?是對黨,對國家那一份?以前看過一篇文章,那裏面談到過“民族情緒只有在國家即將受到威脅或已經受到傷害的時候纔會體現出來”。而我想表達的就是我自己在大學四年的一些一些,“大學四年,自己成熟了很多,卻少了份單純”。

在工作方面上,即將畢業的我,感覺是那麼的迷茫,迷茫。壓力不等於動力,只會讓我無法向以前那樣的安心的入睡。每一個無法入睡的夜晚,那一絲絲迷茫總會飄在腦袋深處,不知道這樣的夜晚還會持續多久。工作之後呢?更多的將接踵而來,我能做的只有握緊拳頭。

大學四年來的自我鑑定 篇6

我於1988年4月出生於廣東湛江雷州的一個農民家庭,家裏世代以農耕爲生,我的父母文化程度不高,憨厚老實,踏實勤勞,家裏共有姐弟四個,我排列第三。

雖然在我小時候家裏很窮,但父母親非常重視對子女的教育,每年就算家徒四壁也要東湊西借給我們交完學費,學雜費用也從不吝嗇,經常主動聯繫學校老師瞭解我們在校的表現情況,平時經常教導我們:我們窮人的孩子只有好好讀書,纔能有出路。由於我是家裏的大兒子,父親對我的要求尤其嚴格,不僅監督我按時完成作業,對於我的衣食穿行、行爲舉止都一一過問,不吝教導。

在父母的哼哼教導和期望下,我逐漸長大,由於家裏貧窮,在農閒時節我承擔了家裏的幾乎我力所能及的家務,而在農忙時節,我主動同父母一起,穿行於田野小路,冒着烈日的灼痛、風雨的吹打和泥水的泡浸,除草、施肥、播種、插秧、收割......時至今日,每每回憶起那段艱辛歲月,父母總是說感到愧疚,說沒能給我一個快樂無憂的童年,可是,我從心底感謝我的父母,是他們,親身指引我明白一個窮人家孩子的出路,給我一個與富家子弟不同的體驗,讓我親身體驗到了務農的辛酸和困苦,錘鍊了我今天這不怕苦不怕累的勁頭,我想,人生沒有過不去的坎兒,擁有這種特別的童年經歷,面對以後可能的風風雨雨、艱難困苦,我還有退縮的理由嗎?越挫越勇,知難而上,曾經,在我年少輕狂的歲月是如此,今天,在我追求事業、探索人生前進的道路上更是如此。作爲年輕人,勇於承擔責任,敢於吃苦,才能受人尊敬,有所作爲。

進入國中後,家裏的境況漸漸地有了很大的改善,我也就漸漸地把精力投入了學習和絢麗多彩的青春舞臺。由於我在同齡人中思想、言行各方面顯得成熟,老師對我委與重任,讓我擔任班裏的主要幹部,我除了刻苦學習課本知識外,積極協助老師管理辦理的日常事務,組織課內外節目活動,對於一些節目表演,我帶頭參選,同班裏的同學一起訓練。

另外,我如飢似渴地覽閱名人傳記,瞭解偉人的人生經歷。轉眼到了九年級,人生第一次面臨升學的壓力,我所在的中學是雷州市師資最差的幾所國中之一,每年能考上高中的人數寥寥無幾,考上市裏重點高中的更是屈指可數,父母深知上高中的難度之大,不給我施加壓力,只叮囑我盡力而爲就好,但是我沒有忘記窮人家孩子的出路所在,我不甘心像那些唸完國中就外出打工的同學那樣,把大好時光和青春的激情揮灑在狹隘黑暗的工廠。

我決定考高中,並且要考重點高中,在當時的概念裏,讀重點高中,與大學的距離就更進一步了,我把精力投入學習,廢寢忘食,常常閉門苦讀到深夜,有時更是通宵達旦,那年冬天特別的冷,老校長凌晨巡校發現我穿着單薄的衣服在教室埋頭苦讀,老淚縱橫地對我說:“孩子,你還在長身體啊,這麼熬下去怎麼吃得消啊,條條大道通羅馬,不是一定要考高中才有出頭......”,我堅定地回答:校長,你常常教導我們“有志者事竟成”,我相信天道酬勤,讀好書是我們窮人家孩子最好的出路,我一定要盡我最大的努力去爭取成功!功夫不負有心人,我終於如願以償地走進了當時市裏最好的高中—湛江市實驗中學。我深刻地明白,敢於確立奮鬥目標,然後儘自己最大的努力去爭取,即使沒能實現,也能在這個過程有所收穫,沒有遺憾,而我,因此獲得了成功。

走進高中校門的那一刻,我暗暗發誓,一定要刻苦讀書,考上大學,絕不辜負青春的誓言、成長的代價!然而,走進高中生活後我才發現我的境況很糟糕,相對於絕大部分同學,由於國中的教學設備和師資力量,我基礎差,起點低,特別是英語,當人家能很自然地說出一口流利的英語的時候,我欲言又止,成爲典型的啞巴英語,其他學科我也只是中等偏下。而在家庭方面,很多同學家庭很富裕,或者爸媽是當什麼官兒的,在學校衣食無憂,談論的話題都是名牌用品,我和他們共同的話題很少。

在家裏時候,我因爲考上重點高中而受鄰居們的熱捧,而來到學校,我又不得不接受現實的煎熬,我變得沉默寡言,經過一段時間的心情落差,我漸漸地振作起來,我沒忘窮人家孩子的出路,我下定決心改變自己的命運!於是,每天清晨天還沒亮,我就和班裏的幾個同我一樣出身於貧民家庭的同學起牀早讀,由於教室要到早上七點纔開燈,我們相約在飯堂學習,在學習、生活上也相互幫助。今天,我很感謝他們,陪伴我一起走過艱苦的高中歲月,還有給予我的鼓勵與關心,我們爲了擺脫世代貧窮的命運而團結地走在一起,相互攙扶,互相鼓勵,我們建立的友誼延續到今天,並將繼續延續下去!

大學四年來的自我鑑定 篇7

四年,又一個四年。我是一個讀過高四的學生,這注定了我大學的四年比別的同學要勤奮努力許多,因爲我不想因爲自己的懶惰或者不懂事而再一次虛度自己的光陰,浪費自己的青春了。在大學的四年裏,我是系裏出了名的勤奮,也是班裏出了名的努力,這些都是老師同學也看在眼裏的,不爲別的,只爲沒有什麼天賦的我,也能夠成爲一名優秀的大學生。

說實話,在高四的.時候,我已經開始規劃我的大學四年了。有過一次失敗之後,也就不再害怕失敗的感覺了。無所畏懼時,可以做的就是勇敢地去實現自己的理想未來。在大一時,我按照自己的大學四年規劃,開始了爲期一年的專業課基礎建設年。這一年裏,我把所有的時間都投入到了專業課的學習中。我們專業有自己的社團,在學習理論知識之餘,我都在我們系的社團裏進行專業課的實踐,以確保自己所學的理論知識能夠趁熱打鐵運用到實際操作當中去。在大一的這一年裏,我從系裏算不上優秀的成績,躥到了年級第一。

大二這一年是本人能夠在大四時獲得最想去的公司的offer的關鍵年。本人非常明確自己畢業之後,只想去__公司工作,就連自己的畢業實習,本人也不想去別的地方,只想去__公司實習。然而,__公司是出了名的難進,如果我想要去那裏實習工作,那必須得有傲人的成績才行。這一目標促使我在大二的時候,除了老師給我們教授的專業課之外,我還利用課餘時間泡圖書館,把專業相關的書籍,尤其是__公司這個行業佼佼者的相關書籍,全都讀了一個遍,有的甚至讀了不下三遍,因爲我知道,知己知彼,才能夠百戰百勝。

雖說大二時候,我已經傾盡了全力去爲了自己的目標而奮鬥,但在大三大四時,我還是走了一些不必要的彎路。好在我有着高四的經歷爲我保駕護航,讓我明白在不紅火的日子裏也應該足夠的應對策略。這些彎路過後,我就順利進入到了__公司實習了。

在實習的時候,沒有哪個實習老師認爲我不是所有實習生中最刻苦的,也正是因爲這樣,他們看中了我,讓我在大四畢業之前,順利實現了自己的目標,拿到了__公司對我發出的邀請。整個過程,我一句話就寫完了,但其中的辛酸以及幸福感,卻是文字無法概括出來的。

大學四年來的自我鑑定 篇8

大學四年,是實踐的四年,也是收穫的四年,實踐的是對.想的追求,收穫的是個人的成長。我的大學生活的是富有意義的,它爲我即將踏入的社會生活的奠定了殷實的基礎。

大學裏最大的收穫莫過於在思想上的蛻變,大學裏的思辨精神,一位我十分敬佩的老師教的,使我的人生觀價值觀都提到了一個更高的層次。學習生活的讓我學會了不驕不躁,勤工助學讓我學會了自立自強,學生工作讓我學會了揹負責任,而.體活動則讓我學會了待人真誠。同時我在思想上也積極向黨組織靠攏,並以優異的成績從黨校結業,盼望早日得到黨的肯定。因爲在大學期間的確得到了黨的、老師的很多幫助,我也希望能夠儘自己的一份力量以回報他人。

學習上我堅持學好每一門課程,曾獲得獎學金以及稱號,得到了學校的肯定,並且參與考取培訓課程,以優異的成績取得了資格證書。在掌握專業知識的同時我也不忘其他學科知識的獲取,每天都加強英文聽說的練習,嘗試喜歡的photoshop圖像處理軟件和一直都覺得十分神奇的excel辦公軟件,以及爭取時間去圖書館自學市場營銷方面的知識,這讓我的校園生活的過得非常.本文.由方的充實。

工作上我積極投身於學生工作,是系的副系長以及文體委員,作爲副系長我要組織管理全系的同學,促進全系的發展。作爲文體委員我曾組織過學校歌唱大賽選拔、趣味運動會以及院運會的選拔等一系列文體活動。同時我也積極投身在社會工作上,曾參與**公司的實習以及兩次參與廣交會都使我的綜合素質全面提升,還與開設了淘寶網店以鍛鍊自己的經商能力。

在生活的上,我積極向上,團結同學,熱衷組織和參與各項院,系,班的文體活動。參與三下鄉進行義教,在幫助到別人的同時也提升了自己,並取得學院優秀個人稱號,我熱愛體育運動特別是羽毛球和慢跑,同時也參與了學院戲劇的演出並獲得殊榮。

總之,我的大學生活的很充實,雖然不能和那些牛人相提並論,但是我信任自己,因爲我是值得信任的,只要有機會,我相信我就能做好。

大學四年來的自我鑑定 篇9

青春的腳步不會爲任何人而留下,回首大學這四年,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識、修養與能力。

在思想品德上,雖然自己現在不是一名黨員,但自己一直在努力向着黨組織靠攏,向那些現在已經是黨員的同學學習,瞭解國家大事,關心祖國的未來,儘自己的努力幫助同學,與人爲善,同時我遵守社會公德,愛護公共財產,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動,相信自己很快就會被接受。

在學習方面,我努力學習自己的物理學專業,遇到不懂的問題,時常去圖書館查閱相關的專業類書籍。爲了能更好的學習本專業,我還輔修了本校的數學與應用數學專業,並取得了雙學位。大二那一年,我參加學校組織的數學建模競賽,被評爲校級二等獎,同時我還利用業餘時間學習一些辦公軟件來充實自己,大學四年,我的平均學分績在專業排名第二,連續三年榮獲“校級三好學生”,大四又被評爲“優秀畢業生”,這四年,我付出了,也收穫了。

在社會實踐方面,從大一開始,我就堅持暑期在外面做一些與家教有關的社會實踐活動,一方面可以鍛鍊自己的講解能力,另一方面還可以補貼家用,同時我還積極參加學校組織的愛心公益活動。另外,我積極參加院系組織的活動,如講課、說課比賽,每次比賽都讓我收穫頗多。

經過這四年,我也充分認識到自己的不足:首先,大學期間,我把我的主要精力都放在了專業課和輔修專業的學習上,幾乎沒有做過學生工作,所以社交能力比較薄弱,以及在學生管理方面,以後都要努力加強;其次,我即將成爲一名高中物理教師,但是高中的物理知識體系框架我還沒能夠建立起來,在未來的幾年中,我一定要多做題,多總結,努力完善自己這一塊的不足,使自己能夠快速成長起來;最後,由於自己比較年輕,在耐心教育學生方面還有所欠缺,且經驗不足,在以後的教育工作中,我一定要多向一些年長的教師請教,取其精華,去其糟粕,爲成爲一名優秀的教師努力。

大學四年來的自我鑑定 篇10

作爲一個即將畢業的大學生,站在這裏思考自己過去的四年,就像是看自己來時的路,一路上的風景已經看過了,現在還能瞥見的是我深深淺淺的腳印,是我一步一步走來的痕跡。大學的四年是多麼寶貴的四年,這是我們最美好的青春,亦是我們最珍貴的時光。好在大學四年之前的時候,我已經懂得了珍惜,這纔有了四年珍藏起來的時光。

回首這四年,大一的我、大二的我、大三的我,他們好像是一個階段,而大四現在的我,則是另一個階段了。上一個階段的我是不夠成熟的我,他像是一個對一切都未知的少年,他總是在用他的好奇心觸探這個世界,發現的一切美好事物,這位少年都會想要去嘗試一下,也真的是將一切他所想要嘗試的都嘗試了一遍。也正是這種嘗試,讓他深刻明白了自己想要去實現的未來是什麼模樣,也正是這種嘗試,讓他深刻明白了自己未來的路,到底在哪裏。

大一大二大三的那個我,他在清楚了自己的方向後,開始走上了一步一個腳印的前進之路,他用他的勤奮努力,踏踏實實踩出了只屬於他自己的那條路。當這個少年把只屬於他自己的那條路走了出來時,大四的我出現了。

這個大四的我,仍舊是一個少年,然而卻也不再是過去那個少年了。這個大四的少年,他更多了一些穩重,一些能夠將不可能變爲可能的淡定從容,他清楚自己的能力,也清楚自己的潛力,他知道自己想要的那一切是什麼,於是他行動了起來。

大學前三年的我,還是那個在學校裏,用理論來充實自己的年輕人,大四的我,則是一個走在實踐道路上的年輕人了。他清楚他的夢想不是虛無縹緲的夢,而是一個有着目標可以用努力去實現的理想。他放下了許多也許美好但不切實際的幻想,他一個人上路了。他帶着自己專業課裏習得的能力,以及他日積月累所蘊藏的潛力,他來到了他理想的那個實習地點,開始了他理想的開始。

值得肯定的是這個開始已經有了來自未來的邀請,實習的公司已經向我發出了邀請,允許我畢業之後直接去實習公司工作,做那份我理想中最符合我的工作,算是得以順順利利開啓我畢業後理想的人生了!

大學四年來的自我鑑定 篇11

四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。

在生活中,一年裏,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

在學習上,我利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

本人誠肯好學、對工作十分認真負責,有一定的組織協調能力。具有較強學習能力,工作認真負責、敬業,善與他人合作,做事善始善終。

我非常喜歡我所所學的專業,並且感謝父母和社會對我的培養和支持,我非常想得到一個能夠發揮我專業特長和能力的工作,爲社會和家庭的發展做出一份貢獻。在四年的大學學習和生活中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

大學四年來的自我鑑定 篇12

今年是我進入大學的第四年。通過前三年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此爲我今後行動的指南。

在大學期間,我就讀的專業是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。

大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真,踏實生活。在大學期間,我一直在從事着各種工作,在不斷的嘗試着各樣的生活。大一的幹事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作,大四的實習鍛鍊,暑假期間的兼職和三下鄉體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和美好的收穫。而這些美好的收穫都來於我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂於奉獻。

大學四年來的自我鑑定 篇13

大學四年,歲月如梭,時光匆匆在我的成長曆程中留下了深深的烙印,這是人生中最重要的經歷,這些經歷與記憶必將在以後的學習,生活和工作中無時無刻感染着我,激勵着我。這四年,是受益匪淺的四年,叫人回味無窮的四年。

學習方面,我從教材入手,兼顧課外知識的吸收。我思維活躍,學習目的明確,態度端正,學風良好,勤奮刻苦,成績較好。在大學四年中,兩次獲得了三等獎學金。

工作方面,我積極參加班級、社團、學生會的各項工作,在擔任院學生會網絡部副部長期間,成功組織開展了網絡文明宣傳週等活動,獲得了一致好評。

生活方面,我是一個較爲細心的學生,時刻注意良好習慣的培養。我尊敬師長,團結同學,樂於助人,是一名熱心的學生。

本人在大學期間收穫頗豐,從學業到個人素質,都得到了培養與鍛鍊。相信這些經歷和知識的積累都將成爲我人生的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持和發揚刻苦勤奮,兢兢業業的作風,爭取更好的成績!

大學四年來的自我鑑定 篇14

物華苒苒,歲月無痕。彈指一揮間,轉眼就到大四了,又到了人生中的重要關口,於今想要說些什麼,我卻突然不知從何開口。四年對於一個人來說,說短不短,說長不長,但對於每個大學生來說當是人生中最風華正茂、最美好、最值得懷念的時光。從進大一的懵懵懂懂到大四的後知後覺,似乎還沒有完全做好到社會上拼搏的準備。儘管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉變到現在敏銳多思、穩重淡定,可是從心底裏還是有一種畏懼。因爲不清楚自己的實力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺,所以對未來有一種既新奇又害怕的心理。

但不管怎樣,我們到了這個十字路口,就必須選擇一條路繼續前行,這樣纔是一個準職場青年應該有的決斷和勇氣。孔子曰:吾日三省。我想在這花花世界、滾滾紅塵中,如果我們能做到每日一省就很不錯了。大學四年教會的不是我們學到了多少書本知識,而是學以致用,自學爲先,興趣第一。然,這其中最關鍵的兩點就是心態和思維。快要畢業了,要做的事情很多,要說的話也很多。在此,我想對自己過去的四年做一下簡單的總結,也不枉了這四年的錦瑟華年。

第一、在學習上

學習乃學生之本務,所以無論是哪個地方哪所學校,都會始終強調學習的重要性。知識就是力量,不學知識就等於在削弱你未來的力量。從小到大,我對這一點倒是挺自覺的。小時候,覺得學習是件快樂的事情,因爲學到了很多自己不知道的知識,而且學習的過程也是一種享受。但從高中開始,我認爲學習是一種負擔,各科佈置的作業很多,每天都有做不完的題,每天的睡眠質量都很差。雖然各科表現不俗,可是我卻怎麼不快樂,感覺這是一種應付,不是真正的求知。儘管平時各科成績都不錯,可是大學聯考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進大學開始,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質問自己。雖然這個校園不大,也沒多大名氣,但是它唯一的好處,就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性,能夠靜下心來學習和思考。上了大學之後,我發現自己的思維發散了許多,不是關於幻想,而是關於理性。慢慢地習慣了在老師講解的時候,能夠更多地灌注自己的想法,學習的重點不是在於多,而是在於精,這一點至今仍需努力。

所謂“學到老,活到老。”然而,同一個人在不同的階段應該學習本階段該學的和未知的知識。大一到大四,我們還是學了不少課程,文學課能夠提升一個人的內在素養,專業課能夠讓我們瞭解一點職業領域的常識,公共課能夠讓我們知道時下應該關注的事情。大一大二課程不多,可那時卻是最勤奮最靜得下心來學習的時候,因爲到了陌生的環境,只有自己沉靜下來纔有適應的能力。那時每天認真地學習英語,背誦單詞短語,濃厚的學習氛圍,讓自己能有一種安定之感。大一大二爲英語四六級、計算機二級努力的學習,所幸在大一下學期提前考過了英語四級,之後報考的六級要麼是考場發揮失誤、要麼就是沒時間複習準備。計算機二級也是考了兩次才通過,第一次是因爲筆試差兩分重來,第二次那一個月可是打起十二分的精神學習,不敢有絲毫的怠慢。以爲大一大二把過級考試考完之後,可以輕鬆許多,沒想到大三大四又要爲專業課而繁忙,雖然學得不是很精,但是能夠了解基本的知識就夠了。每科表現差強人意,還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學以致用,把所學知識能夠和實際結合起來,比如廣告學、攝影攝像這兩門課,儘管沒有那些專業的學生學得精深,但這確實很考驗自己的實際操作能力,我覺得這樣纔有趣有用,所以每次題目設計花的力氣不算小。

第二、在思想上

令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了共產黨,並且成爲一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成爲一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。爲社會爲學校爲同學爲身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

第三、在生活上

我非常感謝學校能夠提供給我助學的信貸,緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

作爲一名20__年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學四年來的自我鑑定 篇15

四年的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日,此刻似乎真的到了該說再見的時候了,該向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂鬱的學生時代告別了。

如果說人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁。在大學裏,給我感受最多的還是學習上和生活上。我們永遠生活在一個羣體裏,我們務必要學會如何做人、如何處理人際關係。其實大學就是一個準社會。在我們做每件事情都需要實力,而且都需要競爭。我們的學習也尤爲重要,畢竟我們以後的主工作還是我們的本專業。所有在學習上我會發憤圖強、勇於爭取;在生活中我會吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活和學習中培養和鍛鍊自我的交際潛力培養和拓展自我的管理和組織潛力。

大學四年裏我一向在追求人格的昇華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能構成正確的人生觀和世界觀。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我不可能在知識的海洋裏順風順水,揚帆暢行。

大學也是真正能夠培養和鍛鍊人的地方。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自我,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫忙,所以在每次考試後,我都會鑑定一下學習經驗。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種潛力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了紮紮實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的潛力。因此,要個性注意自學潛力的培養,學會獨立地支配學習時光,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維潛力、創造潛力、組織管理潛力、表達潛力的培養,爲將來適應社會工作打下良好的基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。我期望在我將來踏上社會之後,能夠儘快的適應社會,能夠在社會上有一個不錯的'將來,這是我寒窗苦讀這麼多年來一向在追求的目標。對社會做出自我最大的貢獻,也算實現了自我的人生價值。鑑定自我的大學四年,十分的完美,我在一生中都會記得自我的四年大學生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財富。在以後的成長中,我會走的更好!

大學四年來的自我鑑定 篇16

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐活動讓我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基矗這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,並且成爲一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成爲一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。爲社會爲學校爲同學爲身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

學習上,爲適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教於他人。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因爲如此意志視爲,我把自己的主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。

在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今後努力提高、完善自己的。爲日後的生活工作打下了堅實的基礎。

大學四年來的自我鑑定 篇17

時光飛逝,歲月不曾留。轉眼即將畢業,希望我在從一個十八歲的中學生變成大學生再到二十二歲的畢業生的過程中真的收穫了我並不知道收穫了的東西,儘管離無慾無求和鬥志昂揚都很遠,但我仍然像當初剛剛進入大學校園一樣對將來的生活有着美好的嚮往。

即使不知道該如何下手開始這篇自我鑑定,手指剛剛接觸鍵盤的剎那我就明白了:我對自己大學四年的學習生活並不滿意,不管這種不滿是來源於過去的四年還是現在我所處的不知何去何從的狀態,也許只是單純的對自己失望了。

也許一個人一定要有成功的經歷,只有這樣才能真正的自信起來,沒有成功的經歷,人的自信會變得毫無根據並來去輕易。所以當此時的我否定了“想當年”模式的自信以後我就墜入了自責的深海,因爲我這四年的每件大事情似乎在有跡可循的放棄及自我安慰的藉口中一再失敗,從插班生到轉專業再到出國,我真想對自己報以自嘲的一笑。

不管有什麼阻礙,既然選擇了就應該堅定的走下去,而不是在反覆的踟躕中思考什麼得失,一件事情適不適合自己,只有試了才知道。想要嘗試每一種選擇是無知的,就像面前擺着五彩的長梯,這種猶豫就是每一種色彩的階梯都去爬了兩三格,現在又回到了原點,而如果選擇一種顏色並堅定不移的爬上去,應該已經到了一種可預見未來風景的高度。我叛逆的無聲無息,所以當有人以一種強迫的方式逼着我前進的時候,我的內心找出各種各樣的藉口控訴這種前進的缺乏思考性,卻忘了這本身是種前進。

在大一軍訓期間,在學校的體育操場裏有歡樂中國行的演出,我扒着鐵絲網想要看演出不肯離開,最後也意外獲得好心人免費贈送的演出票而達成心願;大二的時候相邀好友一同去廣富林農場採草莓,找不到路,在好友三番兩次放棄要調頭的情況下,堅持一路問路到達目的地。除了這些無所謂的小事件裏能夠看出我的固執,在過去的四年中,我難以說出一件曾經拼了命努力的並最終獲得成功的事。

大多數時候都是在最後關頭才寫寫實驗報告趕趕作業複習複習考試,我有些厭惡那種過於明顯的拖延和過於輕易的收穫,因爲這不竟讓我遺憾自己並沒有盡力做到最好。我懷念起我們金工實習的時候,我們做課程設計的時候,我踏着腳步一起匆忙的日子,雖然總是有人要蹦出來奏奏小插曲,但是日子就是有種簡單的幸福。

我羨慕那些能夠說出我不後悔這四個字的人。曾經整夜單曲循環梁詠琪的《時間海》,我差點就要共鳴而泣了,我希望明天的自己能夠完成一個像樣的目標,例如明天開始早起早睡。

我喜歡用一個星期去養成一個好的習慣,喜歡自然健康的生活方式,喜歡接觸大自然,喜歡白天過得充實,傍晚還有時間做做瑜伽,我喜歡自己口語好工作好身材好皮膚好,我喜歡我沒有做到的那些事。我想要是能擺脫了可惡的拖延症和可惡的熬夜壞習慣,一切都會好起來。

過去的已經過去了,就算沒有成功,但那又有什麼關係。我厭惡那個偷了我新衣服的小偷,不是因爲那件衣服多麼昂貴或者小偷多麼可惡,而是捨不得自己爲這件事情頭疼時浪費的時間和精力。所以我想我需要做的,只是忘記所失去的,並保持微笑。

我只想要往前飛,我討厭在這裏徘徊,我害怕了後悔,也害怕那種遺憾的滋味。放開那些事與願違和是是非非,我只想要往前飛。我相信自己是幸運的,該來的總會來的,不必抱怨,不必遺憾,讓那個浮躁的心冷靜下來,是的,該來的總會來。

大學四年來的自我鑑定 篇18

四年的大學生活在充實和忙碌中漸漸遠去,回顧在校期間這段時間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,我付出了許多,卻收穫得更多。下面,我就對大學四年我的表現作一個總結和個人鑑定:

在校期間,我能夠熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,努力學習關於建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線。能夠自覺遵守國家法律和學校規定,尊敬師長,關心同學,禮貌待人。(若有的話)積極向黨組織靠攏,多次遞交入黨申請書,並於____年_月_日光榮地加入了中國共產黨。但是,由於種.種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

學生的主要任務就是學習,在交大這個知識的殿堂裏,我係統地學習本系的所有課程,基本掌握了計算機軟硬件的基礎知識和理論。此外,在老師的鼓勵下選修了__、__等課程(如有的話:__系的雙學位課程並獲得__第二學位)。不僅開闊了知識面,也爲將來踏上社會,適應各種工作要求打下了基礎。我還與同學共同購買了電腦在寢室,聯結成網絡,上internet,這在女生中是不多見的。當然,學無止境,我們學的東西很多,但怎樣保持對新知識的敏感度和哪些纔是將來服務社會所需要的仍值得我去領悟體會。

班級、院系、學校是我學習生活的集體,在這裏我感受到集體的溫暖,所以我積極主動地參加了從班到系、學校的各種集體活動,併爲集體出謀獻策。同時關心同學的身心,與大家關係融洽。(若是幹部的話)作爲__長,我努力爲同學服務,參與策劃組織了許多班級(院系)活動(可列舉一二,如____),認真聽取老師意見和同學反饋,任內得到了老師同學的肯定。

作爲女生,我們的生活是多彩的。我喜歡參加各種體育鍛煉活動,如__、__……健美了體魄,放鬆了大腦。此外,我還參加了許多校內外社會活動,如舞會、聯誼、植樹、獻血、調研、家教、實習…等等。豐富了課餘生活,增長了社會經驗。可是,由於社會上對女性的定位和自身的侷限,我所能參加的社會活動還遠遠不夠,希望後來的師弟師妹吸取經驗,不困在塔內。

作爲畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸於過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

大學四年來的自我鑑定 篇19

四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑑定。

在思想上,我從一個普通學生到一個以爲人民服務爲己任的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,爲珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重纔好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

四年裏我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生,併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,並製作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。

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