工作中的自我鑑定(精選21篇)

來源:瑞文範文網 1.86W

工作中的自我鑑定 篇1

從4月16日入職到現在剛好1個半月時間,這個月度總結對我來說剛好是新員工的入職總結,感受挺多的,也挺零亂的,仔細想想分成一下兩個方面去說:

工作中的自我鑑定(精選21篇)

1、工作任務方面

在入職培訓中,完成了C語言的程序,接下來的幾個shell練習題,以及對系統的學習。這一系列的練習每個問題都是從開始的一片空白做起,從把問題分析清,考慮實現方法及工具的學習,最後動手實踐一步步走下來。其間遇到了不少問題,也走過不少的彎路,但最後在調度組的同事的幫助下,都能夠順利完成。

其中遇到困難最多的是調研任務,可能是在學校做事方法的影響,思考這個問題時總是不能夠深入,動手收集數據時遇到了很棘手的問題,數據的組織,數據的量,數據的選取分佈等等都存在考慮的漏洞。後來看了馬總的調研報告,纔有豁然開朗的感覺。由此也發現了自己在調研能力這方面的欠缺,日後還要繼續進行,把調研工作做到實處,加深對死鏈的理解。

到目前爲止接手兩個模塊,大概用了兩三週的時間去學習和串講,在接手這兩個模塊時最初的感受是任務來的太快,剛開始進入公司以爲會有很長一段的緩衝時間去接受陪訓式的學習,沒想到公司這麼勇於使用新人。後來我發現這也是公司進步的地方,通過任務的驅動,新人可以更快速的學習和提升個人能力,並且這種參與也讓新人有種歸屬感,自信心的到了提升,能夠調動新人的積極性。並且一開始就秉承認真負責的態度去做事,這也是一種寶貴的收穫。

當然也發現了一些問題,這些模塊雖然邏輯不難,功能也容易理解,但是還是缺乏足夠的文檔和說明,這是我最初沒有預料到的,導致很多策略模糊的地方需要不斷的與老員工溝通,還是耽誤了不少時間的。不過後來理解了產生這種現象的原因,並且也算給自己上了一課,提醒自己以後寫文檔時要時刻從第三方的角度考慮說明問題,時刻把讀者當成一個新人。

2、公司文化方面

剛走出校門能進入這麼優秀的公司,和這麼多優秀的人一同工作,我是很幸運的。同時開始也帶着很多的憂慮,害怕自己無法融入集體,害怕與牛人的交流有障礙。而進公司經過一段時間的體會,我這種疑慮逐漸消除了。每個人都很容易相處,溝通途徑也很多,向任何一個人請教問題,都很熱情的幫助答覆,這對一個新人來說是莫大的鼓舞。

公司的業餘活動很多,員工們可以自得其樂。這也是讓新人很喜歡的一方面,還以爲工作後整天就是幹活,枯燥的盯着電腦。但這裏有足球賽、電子競技、午餐會、隨機午餐、週三的趣味運動等等,一切都讓人覺得很貼心舒適,在這樣的環境裏工作自然也覺得舒心和自在,從而可以更投入。

總之,這裏的每件事每個人無時無刻的不影響着我,讓我不斷的追求進步,享受工作帶給我的快樂。

工作中的自我鑑定 篇2

__年度在領導的關懷和同事的幫忙下,經過自我的不懈努力,較好地完成了各項工作任務。現自我鑑定如下:

1、思想政治方面:加強理論學習,提高政治素質,解放思想,實事求是,始終堅持以,熱愛祖國,熱愛人民,始終把爲人民謀利益作爲自我不懈的人生追求,始終堅持共-產party人的高尚情懷和優良品德。

2、學習方面:堅持把學習作爲自我完善和提高的重要途徑,認真學習法律知識及相關工作業務知識,結合自我工作實際特點重點學習《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國》刑法》、《公安機關辦理行政案件規定》、《福建省流動人口治安管理條例》等相關法律法規,並結合自我在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在的不足,有針對性地學習公文寫作及公文處理和電腦知識,經過學習,進一步增強法制意識、法制觀念和提高自我工作本事。

3、工作方面:服從安排,認真負責,努力工作,按時完成工作任務。在具體工作中,認真收集各項信息資料,全面、準確地瞭解和掌握各方面工作的開展情景,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導彙報,讓領導儘量能全面、準確地瞭解

和掌握最近工作的實際情景,爲解決問題作出科學的、正確的決策。

4、生活方面:勤儉節儉,愛護公物,嚴於律己,誠實守信,助人爲樂,尊敬領導,團結同事,時刻堅持人民-警-察的良好形象。

工作中的自我鑑定 篇3

一年來,在領導的關懷和同事的幫忙下,經過自我的不懈努力,較好地完成了各項工作任務。現自我鑑定如下:

1、思想政治方面:思想進取提高,政治覺悟較高,始終堅持黨員的先進性和純潔性,敢於同各種反動思想作鬥爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終堅持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,進取響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。

2、學習方面:堅持把學習作爲自我完善和提高的重要途徑,既進取參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習資料除政治理論明白和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。

3、工作方面:服從安排,認真負責,踏實肯幹,講求實效。凡事進取主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。

4、生活方面:勤儉節儉,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴於律己,誠實守信,淡泊名利,助人爲樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意堅持形象。

可是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠紮實,有待在今後的工作中進一步完善和提高。

工作中的自我鑑定 篇4

對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發展。自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會autocadphotoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序.獨立性很強,在高中大學聯考時,在沒有監護人的監督下以全校第一的成績考上了全國性重點大學--重慶大學.動手能力很強,在學校平時做實驗時都可以很快地完成實驗.專業知識紮實,有積極的工作態度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質;賦有進取心,有良好的人員管理跟溝通協調能力。我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,並具有良好的團隊精神。

畢業從事多年服務行業、助理工作後,積累了豐富的服務行業跟管理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備,以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

1、紮實的專業基礎:在校成績不錯,認真對待學業,努力學習專業知識,爲日後工作打好基礎。另外,還修了雙學位-心理專業。

2、曾在院學生會宣傳部擔任幹事,跟勵耘青年志願者協會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織跟與別人交流,友好相處。

3、爲人開朗,積極;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。性格平跟開朗,待人熱忱,善於與人溝通協調,親跟力強,具有進取精神跟團隊精神,有較強的動手能力。

良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,勤勉上進,認真細緻,踏實肯幹,對工作認真負責,善於團隊合作學習注重理論與實踐的結合,己具備了相當的社會實踐操作能力,有很強的事業心跟責任感,能夠面對任何困難跟挑戰。

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力跟團隊協作精神,能迅速的適應各種環境,並融於其中。

工作中的自我鑑定 篇5

來到也有將近一年時間了,在那裏有歡樂,也有憂愁;有被肯定的時候,也有被否定的時候;有熱情澎湃的時候,也有情緒低落的時候。此刻就對過去的一年做一個》年終總結。

一、工作情景

這一年對我來說是充實而多彩的,從入職到此刻,我的工作資料主要有:地名文化精品語料生產、移動閱讀產品生產、名文化詞條空間位置匹配等項目。我堅持工作踏實,任勞任怨,妥善嚴謹地做好修改工

作,儘量避免修改中出現紕漏。經過近一年的工作,我已經逐漸意識到,作爲一個網絡修改,首先應當跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式,應當帶着自我的感情來修改詞條。

此外,除了對辦公室軟件的運用更加熟練外,我對統籌、管理方面的本事也有了很大的提高。管理方面,我懂得了如何帶好組員,如何努力打造一個共同努力的團隊,如何處理團隊內部的矛盾。我不斷的完善自我,學習摸索管理學知識,做到帶好新人、鼓勵干將、激勵老人。

有時組員壓力過重,會出現不滿情緒,我便以幽默的方式化解她們的怨氣,再鼓勵她們,讓她們做的更好。在項目進行中,會遇到各種問題,我讓大家互相幫忙,一齊克服困難,培養組員的團隊精神。同時告訴大家,不單單只是爲了工作而工作,要在這個過程中學習知識,提高自我的業務素質、對工作的職責感以及良好的品德,充實的努力的過好每一天。

二、成長與收穫

在領導和同事的幫忙下,我成長了,也收穫了很多,不僅僅是工作本事的提升,行業的熟悉,知識的積累等,還有懂得了許多人情世故,總結如下:

1、職場中任何時候都不要忘記學習,提高自我的業務水平和職業素養。我常常思考,來到公司,我學到了什麼?一向從事文字修改方面的資料,但我卻覺得修改出來的文字少了'靈魂',那就失去了修改本身的意義。此刻我不單單隻簡單的做複製與粘貼,而是加入自我的話去描述,設身處地的將精彩資料呈現出來。

2、做事要有計劃,將整體分割成小塊,各個擊破,保質保量完成任務.

3、要有團結合作精神。一個部門就是一個小團體,每個人就像是一部機器的小零件,大家齊心協力,這部機器才能快速良好運作。每一個項目都離不開大家的全力配合、相互理解、相互指正。

三、存在問題與不足

1、在修改工作中,我的專業本事尚爲缺乏,距離'專家型'修改的路途還很遙遠。

2、過度依靠互聯網,遇到問題喜歡百度,沒有經過自我的聰明才智去解決。

3、與同事之間的交流比較少,應當加強溝通,培養良好的人際關係。

4、管理經驗缺乏,由於剛畢業不久,對管理方面還須加強鍛鍊。

四、總結

新的一年中,我會和部門全體同事、領導一齊齊心協力,在探索中不斷髮展。在日後的工作中,我會繼續從工作中不斷吸取經驗,及時改正,在實踐中不斷髮展,不斷完善。逆水行舟,不進則退。今後,我會認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。相信,在團隊整體的努力下,今後的路會愈走愈遠,愈走愈好!

工作中的自我鑑定 篇6

轉眼間到寶昌化纖工作已經有一個多月的時間了,這是我職業生涯的一個嶄新的起點,我對此十分珍惜,盡最大的努力去適應這個新的環境。從剛進公司時的無知到現在的有所認知,漸漸地熟悉了這個全新的氛圍,並深刻的體會到學習的重要性,現特對這段時間的學習做如下幾點的總結:

一.學習和工作要點

無論到哪家廠,廠裏都會給一段時間的適應期。這段期間裏很多人都會覺得很無聊,沒事可做。我剛來的幾天也是。每天在廠辦公室等安排真的很空虛。不過,我至少也知道了辦公室是一個廠的樞紐工程,辦公室裏有很多瑣碎的事情,特別是很多突發的狀況,很能鍛鍊人的應變能力。

後來,我被分到一樓的銷售部學習。銷售部的同事也是埋頭做自己的事。我像是被擱置在那裏,無人問津。我迷惑過,不過我很快就明白過來,廠裏的學習和學校的學習是完全不同的。學校老師會逼你,會每天不管你願不願意的講給你聽。可廠裏,大家都有自己的事,所以,想學到東西就要多問,不會的,不懂的,身邊的同事都會回答你的。

最主要就是主動。新人進來,廠裏都不會立刻分配具體的工作給新人做,但我們不能自己閒着。相反,我們應該主動找一些事情做,從小事做起,爲將來更好的給廠出力打下良好的基礎。而且這樣也能與同事拉近關係,便於與同事的融洽相處。

我來銷售部學習了一個月了,一開始我只是在一邊看,因爲內向的性格總不好意思開口問。兩三天下來確實也看到了一些東西,但也是積累了一肚子的疑問。廠裏的主要產品是些什麼呢?廠裏又是如何來銷售的呢?銷售部的工作流程怎麼樣呢?我學習的這個計劃科又是怎麼回事呢?

帶着這麼多的疑問解不開只能請教身邊的同事了,別人不能幫你,沒有課堂和老師了啊。於是我問出了我的第一個問題:我要學些什麼呢?現在想來這個問題很可笑也很難讓別人回答。因爲學的專業是信息技術,所以當時的我對銷售部真的就是那麼一無所知。

萬事開頭難,接下來的日子我變被動爲主動,只要自己發現了的不懂的問題我就問同事。後來我還參加了銷售部在車間停產檢修前的會議,瞭解的越來越多,發現的問題也就越來越多。從開始只懂“銷售”兩個字到現在瞭解了我們公司的產品、規格、生產車間、產品行情,以及銷售部的基本工作流程。我現在可以幫助製作銷售合同,去倉庫取樣,瞭解了運輸上的一些事情,製作提貨單等等。知道了怎麼給予業務人員最好的配合,怎麼和車間保持聯繫。特別是這一次停產檢修,我看到了業務員之間,業務員與計劃科之間,銷售與生產之間怎樣達到好的溝通,做到好的協調。當初,我被分到銷售部是到計劃科學派車的。但我認爲只和一個人學到的東西是不全面的,工作的開展在乎合作,重要的就是集體思想和團隊精神。

二.廠裏給我的印象

1,管理:我以前從未進過廠,不知道現實中的廠裏工作是什麼樣子的,就從我,一個新人的角度來說,我覺得我們廠管理嚴格又不失人性化,分工明確又很合理化。

就說上、下班吧,每個騎車的人經過南門都會很主動的下車推過去。還有西門和北門都有不同的規定,但是廠裏的每個人都遵守的很好。即使違反了也是有相應的懲罰。有制度、有條例、有獎、有罰,我覺得這就是廠裏進行生產活動的有利前提。也是我來我們廠的第一體會。

2,工作:在這裏的每一個上午都很充實,因爲我發現大部分的事情都放在上午來辦妥。早上上班很早,比我上學時候早,上午下班也早。以至一些來拉貨的司機趕到我們廠的時候差不多已經是我們廠午飯時間了。

但是我想我們廠人的工作態度,服務態度是最好的。特別是倉庫的同事,他們經常加班,爲的就是給來拉貨的行個方便。有時候晚上十點也來加班,換作我們的競爭廠家一定不會有這樣的服務。

三.對我們廠的建議

多集中,多活動:就像我們華西經常召開村民大會一樣,我們廠也可以多搞些活動。可以在安排好工作的情況下輪流參加,就像上次團委組織的游泳活動一樣。我覺得這樣不僅豐富了我們長期處在工作環境中的疲勞狀態也給了我們同事之間學習和交流的機會。這是個很好的形式,不一定要多隆重也不一定要出去遠的地方。給大家一個平臺,一刻輕鬆,對再次投入活動一定大有益處。

建立一種企業文化:企業文化它當然不是什麼能直接獲得效益的工具。但是就我的認識,有了一種適應時代的企業文化,就有一種凝聚力。讓大家自覺的擰成一根繩,決定着企業內部的軟環境。

四.個人的工作意向

就我現在的知識技能和對我們廠的瞭解,我覺得我做一些帶有創造性的工作會比較困難點,因爲剛畢業參加工作,各方面我還都不夠成熟,比如工作的總體思路等。我性格穩重,比較有耐心,不怕麻煩,也不厭倦枯燥。我現在對銷售部這塊比較熟悉,當然有新的安排我只會更加努力,不會辜負同事的幫助和領導的支持。

以上是我一個多月來的總結以及一點建議。從一個新人的角度出發的,我還有不少不懂的地方,有一些不成熟的想法。

新的一個月,可能還有新的工作安排,我也一定以新的面貌、更加積極主動的態度去迎接,爭取更大進步。

工作中的自我鑑定 篇7

時光飛逝,轉眼間在宜通工作已有一月有餘,回顧這一個月的工作,雖然時間短暫,卻是感觸很深,收穫頗豐;同時也發現了許多自己的不足,讓我不斷的反思、進步。這一個月在領導和同事們的關懷和指導下,我從最初對公司、產品及業務一無所知到現在基本瞭然於心,而在這個過程中最讓人慶幸的莫過於能夠結識這麼一羣可愛的同事們。下面我就對這一個月的工作從兩個方面進行一個簡單的總結。

1、工作任務方面

來到公司之後,尤其是作爲一個銷售人員,最當務之急的莫過於儘快的熟悉公司的產品以及各種業務。可能由於在上家公司養成的壞毛病,我一直處於一個拖延的過程,對自己的要求並不那麼嚴格,這個過程中特別感謝賈昆賈總對我的嚴格要求,讓我在工作過程中能夠時刻的保持緊張感,將壓力轉化成主動學習的動力,從而快速的熟悉公司的產品、業務。在賈總培養我們的過程中,他很善於調動我們的積極性,同時能夠把我們需要了解的東西非常生動的傳授給我們,在這個佈置任務-培訓講解-個人演練-集會考覈的過程中,我和一起來的同事快速的熟悉了公司的各種產品以及業務,同時我們也看到了賈總的能力,更加堅定了跟着賈總的腳步往前走的想法。到目前爲止,我已經學習了調度系統的配置、產品終端的參數及配置、整體系統的操作、競爭對手的優劣勢以及各個行業的業務知識,大致能夠結合行業的業務知識進行系統功能的講解,當然,作爲銷售人員來講,與客戶面對面的交流纔是最重要的,我需要把目前學到的東西靈活的運用到各個場景中,後續的就是需要更多的跟客戶進行實際接觸,在實戰中不斷的完善自己,希望能夠儘快爲公司創造效益,實現自己的職業目標。

2、公司文化方面

從最初的面試到這一個月的學習過程中,周圍同事們的樂觀、包容與公司和諧如家庭般的工作氛圍一直是讓我印象深刻的。在入職當天,人事部門就組織了關於公司文化及發展歷程的培訓,通過培訓,我也大致瞭解了公司的業務方向,認識了各個部門的領導,這爲我之後快速的融入整個團隊打下了堅實的基礎。在這一個月的學習過程中也感謝我的導師秦昊,以及公司的各位同事們,感謝他們盡心盡力的幫助我們解決遇到的各種問題,同時積極主動的幫助我們學習各種知識。進入公司這一個月,我最大的感觸就是公司的上下級界限沒有那麼嚴格,除了在佈置任務時,其他時間真的是可以跟領導像朋友一樣聊天的,這在之前的公司簡直是不可想象的,而且作爲公司的一員,我們可以直接參與到部門甚至是公司的決策會議中去,雖然我們很少提出什麼好的建議,但是這對我們的發展都是很有利的,我個人來講特別喜歡這一點;同時公司的文化氛圍是比較濃的,雖然我來的時間比較短,但是通過我們的“今日宜通”就能看出公司真的是人才濟濟,在這方面我還需要加強學習,爭取早日追上大家的腳步。進入到宜通之後,我所感受到的優點遠不止此,但是與此同時我也感覺到部分同事工作的積極主動性並沒那麼高,在這方面還是有提升空間的;另外可能我們來的時間不長,所以感覺公司集體性的活動並不多,也希望公司今後能夠更多的安排一些集體活動,不然感覺跟大家的交集除了工作就沒什麼別的了。

總之,能進入這個宜通這個大家庭,我深深的感到驕傲和自豪,因此我更加迫切的希望能以一名正式員工的身份爲公司工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的價值,更好的爲公司工作。接下來的日子裏,我一定會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,與大家齊心協力,保障公司能夠快速發展、蒸蒸日上,與公司一起走向美好的未來。

工作中的自我鑑定 篇8

回首半年多的修改工作,感慨良多。有'爲伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔'的執着,有'過盡千帆皆不是'的苦惱,更有'山重水複疑無路,柳暗花明又一村'的喜悅,'問渠那得清如許,爲有源頭活水來'的自豪和'驀然回首,那人正在燈火闌珊處'的幸福。自從今年6月進入公司以來,我始終奉行一個原則:踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。作爲公司的一名新員工,我深知修改工作的嚴肅性,稍有不慎就會給公司帶來極大的經濟和名譽損失,更會影響千萬學生的前程,所以我時時事事按照修改的職業行爲規範來約束自我。

由於修改工作與教學工作存在着較大差異,所以經常手忙腳亂,不知所措。在李兆強教師與嶽宗義教師的精心指導下,我慢慢地熟悉了公司的主要產品及相關項目,瞭解了編校的相關知識,逐步適應了修改生活。我堅信'態度決定一切',所以,工作中我正確的審視自我,始終把工作態度放在首位,認真的對待每一項工作。嚴格按照公司的要求,有效利用工作時間,堅守工作崗位,確保各項工作按時完成。

我自覺學習與本崗位有關的業務知識,閱讀各種相關資料,多方汲取,廣泛涉獵,並經常向同事們請教,借鑑他們的優秀工作經驗,提高業務水平,適應新形勢下本職工作的需要。並把多年的教學實踐經驗充分運用到編校工作中,力求把工作做得更好。辛勤的付出,最終換來了一些收穫,協助嶽教師順利完成了《大會考》《簡易通》《同步》《寒假作業》等系列教輔用書的編校工作。

由於經驗欠缺,做事過於急躁,在實踐中也暴露出了一些問題:

不能熟悉語言文字的各種規範及語言文字的出錯規律,對語言文字使用錯誤缺乏辨識本事;不能及時發現圖書版面格式錯誤;業務學習中缺乏廣度和深度,缺少鑽研到底的精神。

今後的工作中必須更加嚴格要求自我,克服困難,改正工作中發現和存在的不足,總結經驗教訓,不斷提高自身的編校本事。

喜悅伴着汗水,成功伴着艱辛,遺憾激勵着奮鬥。儘管取得了一些微不足道的成績,但深知距公司的要求還相差甚遠,今後我將立足現實,努力開拓,銳意進取,'路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索','雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越',力爭爲公司的發展儘自我的微薄之力。

工作中的自我鑑定 篇9

該同學時常利用學生的興趣話題引導課堂教學,日常實習活動中也給於其人熱情幫忙,有職責感,是一個值得信賴的隊友。

工作中的自我鑑定 篇10

在公司已經工作了不少的年份了,雖然我還是一名公司銷售部的普通職員,但是我對公司已經十分的瞭解了,對公司的各項業務都已經瞭如指掌,所以在公司裏工作我也是比較的順心,總結我在過去一年的工作時總體感覺還是很順利的。

今年我將更加努力做好自己份內的事情,並積極幫助他人。也希望公司存在的一些問題能夠妥善解決。不斷的開發新品,不斷開發新的區域,相信公司一定會走得更遠,市場佔有率更高,楚天人都會洋溢着幸福的笑容!

雖然銷售情況不錯,但是回款率不太樂觀,原因在於集團總部結款不及時。20xx年我會盡量克服這方面的因素,及時與各子分公司解決回款問題。現將銷售工作的內容和感受總結

1、在日常的事務工作中,自己在接到領導安排的任務後,積極着手,在確保工作質量的前提下按時完成任務。

2、銷售報表的彙總:其中包括產品的銷售登記,產品銷售排名情況;清理業務理手上的借物及還貨情況

3、對每一款新產品進行推廣,與各經銷商進行密切聯繫,並根據地區、行業、受衆的不同進行分析;

4、公司上門業務的處理,對產品銷售過程中出現的問題進行處理,與各部門之前進行友好的溝通;

5、與集團總部清理往年應付款情況,由於往年帳目不是我經手的,加上有些單據遺失及價格或等等問題,給現在的工作帶來許多麻煩;

6、協助大區經理的銷售工作:

①將有些電話業務或者需要送貨的業務分配給業務經理,並輔助他們抓住定單;

②經常同業務員勤溝通、勤交流,分析市場情況、存在問題及應對方案,以求共同提高;

合同的執行情況:協助業務經理並督促合同的完成;

總結一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待於向其他業務員和同行學習,20xx年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作:

(一)努力做好每一件事情,堅持再堅持!

(二)確保完成全年銷售任務,平時積極蒐集信息並及時彙總;

(三)客戶關係的維繫,並不斷開發新的客戶。

(四)銷售報表的精確度,仔細審覈;

(五)借物還貨的及時處理;

(六)努力協助業務經理的銷售工作,從產品的價格,數量,質量以及自身的服務態度方面,細心的與客戶溝通;

最後,想對銷售過程中出現的問題歸納

1、新產品開發速度太慢。

2、倉庫的庫存量不夠。雖然庫存表上標註了每款產品最低庫存量,但是實際卻不相符,有許多產品甚至已經斷貨。在庫存不多的情況下,建議倉庫及時與生產聯繫下單,或者與銷售聯繫提醒下單,飛單的情況大多於庫存量不足有關。

3、採購回貨不及時。回貨時間總會延遲,對於這種現象,採購人員的態度大多都是事不關已,很少會想着怎麼去與供應商解決,而是希望銷售人員與客戶溝通延緩時間。這樣會讓客戶對我們的信譽度降低。

4、發貨及派車問題。

5、財務應定期對銷售卻未回款的業務進行催款或者提醒。有許多已經回款的業務,財務在幾個月之後才告訴銷售人員,期間銷售人員以爲沒回款一直都在催,給客戶印象非常不好!

6、各部門之間不協調。爲了自己的工作方便,往往不會太關心他人,不會考慮給他人帶來的麻煩。有時候因爲一句話或者一點小事情就可以解決了,可是卻讓銷售人員走了許多彎路。

7、質檢與採購對供應商退貨的處理。很多不合格的產品,由於時間拖延,最後在逼不得已的情況下一挑再挑,並當成合格產品銷售,這樣對我們“追求高品質”的信念是非常不吻合的。經常有拿出去的東西因爲質量問題讓銷售人員非常難堪。

自從轉到銷售部至今已經一年半了,回想自己這一年多所走過的路,所經歷的事情,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮定,從容的心態。在公司領導的帶領和幫助下,加之部門同事的鼎力協助,自己立足本職工作,使得銷售工作得及順利進行。

雖然公司各部門之間存在着各種各樣的問題,不過那只是小問題,不會影響我們公司的正常營業的,不過小問題會影響我們的工作效率,所以我還是建議要加強各部門之間的聯繫,將我們公司的業績進一步提升上去。

工作中的自我鑑定 篇11

本學期幼兒園全體教師齊心協力,團結一致,在園領導的正確指導下,圓滿地完成了各項教育教學任務。這其中的點點滴滴值得我們反思、評價,同時也將促進今後更好地開展工作。

一、加強學習,讓教師們在學習中感悟,提高教師的業務素質。

1.加強教師的思想政治教育和職業道德教育,每週星期四中午爲業務學習日,我們加強了教育理論學習,促使教師樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創新。

2.拓展學習的時間、資料空間,組織好不一樣層次的業務學習。

除團體學習之外,還引導教師自主學習,業餘學習,每週一篇學習筆記。給他們羅列讀書目錄,讓她們選擇。學習資料涉及政治、經濟、文化、藝術等;還有專業理論、專業技能的學習,既有最新信息的傳遞,又有已有經驗的交流,讓教師經過學習,不斷吸收新信息,新知識,不斷地調整、充實自我,既提高了教師們的文化底蘊,又促進了專業成長。

3.以“請進來走出去”的方式學習。“請進來”就是抓住每一次外出學習、觀摩的機會,到本市、外地一些幼兒園觀摩活動,聽講座,讓教師走出去,看一看,學一學,開闊思路。本學期我們走出去累計100多人次。“走出去”就是把教育專家請進來指導我們的工作,我們先後邀請了附幼的專家,如皋市幼教老幹部,以及各地區各級各部門領導來園指導,以此快速提高實踐操作課程的本事。經過學習,教師的教育觀念不斷更新,逐步樹立起了解幼兒,理解幼兒,尊重、信任幼兒,關心、激勵幼兒的觀念,明確了幼兒身心各方面是一個整體。

二、加強教研力度,讓教師們在實踐中收穫,努力提高教學質量。

1、認真做好各類計劃制訂工作。我們依據《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規程》,中的幼兒園教育目標,再結合本園的實際情景和教學特點,在活動整合課程的基礎上,設置適合我園的園本課程作爲補充。再根據我們設置的課程制定確立具體教育目標、幼兒發展目標、以及各層次的目標,把目標落實到各類計劃中去,再把計劃分解到新提出的、預成的、和生成的主題教育活動中去。這樣我們的計劃就更趨科學、更趨系統、更趨完善。我們的軟件資料很完善,教育局領導評價說:“應有盡有”。

2、抓好團體備課,發揮團隊作用。每個年級組每週一次的集中備課,鼓勵教師們分析教材,挖掘教材,針對不明確的,有異議的地方,互相探討、相互指導,改變教學策略;根據幼兒的不一樣發展水平,設計不一樣的教學形式。有效地解決一些實際問題,教育教學水平有大幅度提高。我們的團體備課獲如皋市比賽中第三名。

3、優化課堂教學,提高教學質量。爲加快我園師資隊伍建設,促進教師專業成長,培養和造就一批骨幹教師,促進我園教師隊伍整體素質和教育教學質量的全面提高提高課堂效率,4月份我們進行了全園教師上課比賽。教師們在課堂中注重激發幼兒的主動性、創造性,更多地以師生互動的方式進行教學,有團體、分組、個別等形式;儘可能多地供給各種材料、用具,讓他們多看、多摸、多聞、多想、多動,讓他們在操作實踐中獲得經驗,獲得豐富的感性認識。這次活動教師們上出了水平,顯示了本事;對於課堂的各個環節的把握越來越有條不紊,切實提升了教師們課堂的駕馭本事。

4、加強教師技能技巧訓練,爲教師構築施展身手的平臺。

3月份開展了環境佈置異常是主題牆佈置展示,努力創設與幼兒教育相適應的良好環境。“環境即課程”,我們着力建設園內走廊文化,根據季節、節日、教育教學主題及時更換。幼兒園各個區角,都根據相應的大小設置成幼兒喜歡的、操作性、互動性很強的遊戲角,讓孩子走到哪兒都能有所玩,有所收穫,使幼兒在歡樂的生活中獲得發展。這項活動的開展讓港城幼兒園的環境佈置飛躍了一大步。教師們對主題牆創設由不懂到了解,由原先的不佈置到每個主題創設正常化。

4月舉行了教師自編幼兒體操及教師表演幼兒早操比賽。首先教師們爲了豐富幼兒早操鍛鍊資料,增強幼兒早鍛的興趣,小、中、大班都將幼兒早操重新進行了編排,從音樂的選擇到動作的變化,都經過反覆推敲、揣摩,最終才編排出韻律明快、動作優美的幼兒早操。每一天,孩子們聽到早操音樂,立即會振奮精神,抖擻地隨着音樂節奏跳出優美舞姿,看得出孩子們對我們編排的操節很感興趣,因爲直到學期結束,他們都能興致勃勃地認真做操,到達了鍛鍊身體和愉悅身心的目的,比賽活動大大提高了教師們的帶操質量。我園的晨間活動、早操在如皋市獲第三名。

5月份開展了學校藝術節。爲進一步豐富學校文化生活,營造進取向上、格調高雅、健康禮貌的效應文化氛圍,展示藝術教育成果,我園成功組織了幼兒園的“兩節”(學校藝術節、六一節)活動。爲使活動能紮實、高效、有序地開展,各年齡班制定了詳實的活動方案,本屆活動主題爲“歡樂、幸福、禮貌”,各班教師排練了精彩紛呈的文藝節目。活動具有藝術性、觀賞性、遊戲性、趣味性、親子性,教育性強,適合孩子的年齡特點;展現了教師、幼兒、家長的藝術才華;獲得了圓滿成功!我們的“兩節”活動方案喜獲如皋市一等獎。

6月份進行了自制玩教具的比賽。

大班的龍舟、老鼠嫁女(轎子、和打擊樂器),選送如皋市參加玩教具製作比賽。

中班年級組舉行的“秸稈變變變,創意無極限”“小手拉大手”親子創意活動,300多名家長和孩子一齊,利用農村唾手可得的麥草、稻草——這一實用、環保的材料,製作了草籃、稻草人、草屋、草蜻蜓、草蝴蝶、草魚、草龍、草馬、草長頸鹿......等等,花草魚蟲、亭臺樓閣,組成一個秸稈農莊。選送如皋市玩教具製作比賽。

中班還發動家長帶來費布製作了“民族大團結”(五十六個民族服飾吊飾)。在製作過程中,首先我們根據各民族的服飾特點,設計出相應的民族服飾圖片,利用彩色碎布剪、貼、縫在一塊圓形的布上,然後把圓形的布系在幼兒喜歡的呼啦圈上,可作吊飾、玩具、教具,一物多用。讓幼兒在遊戲中認識各民族服裝,感受各民族不一樣服飾的美,從而激發幼兒愛民族、愛祖國的情感。這件作品被選送南通市參加玩教具製作比賽。

小班年級組利用廢紙箱製作的“迷宮樂園”,是一個神祕而富有樂趣的綜合性大型玩教具。迷宮外是黑色泡沫板雕刻的白色寫真畫,黑白分明,格調高雅,勾勒出港區日新月異發展的面貌。迷宮內是充滿智慧與趣味的四種探索性遊戲。這件作品被如皋市作爲優秀作品選送南通市參評。

工作中的自我鑑定 篇12

韋__同學踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班保質保量完成工作任務。

工作中的自我鑑定 篇13

在過去的一年裏,能努力提高思想覺悟水平。不斷加強理論學習,強化自我的業務本事,工作務實勤奮,努力履行一個人民教師應盡的職責,

一、教學工作

認真領悟新課改精神,充分了解學生,靈活運用教材,精心備課,真正做到站在培養完整人格,立足社會的長遠發展的角度去備課。課堂上能充分發動學生的學習進取性和主動性,讓學生簡便愉快的課堂教學氛圍中,學習知識,提高本事,培養一種創造意識,進而構成健全的人格。能有針對性進後進生的轉化工作,並且也取得了必須成效。只是在這一點上有時還缺少必須的耐心,

二、教育工作

作爲一位班主任,能真正做到以身作則,成爲學生的一個榜樣,時刻履行着一個人民教師“身正爲範”的要求。在平時的工作中,能充分了解畢業班學生的特點,時刻關注畢業班學生的思想動態,及時調整學生隨時出現的不利於成長和學習的異端思想情緒,努力做到讓每一個孩子都能健康成長,最終考入夢想中的學校。能和家長做到真誠的交流,機制配合,充分挖掘教育資源,構成最大限度的教育合力,從而到達事半功倍的教育教學效果。只是在這一方面還應當再細緻一些爲好。

三、理論學習

平時教學中,抽時間學習教育教學了理論,不忘提高自我的教育教學修養。參加了____省中國小教師網上在線培訓學校的學習,認真學習了《有效備課》等教學著作,並進取準備參加了合肥市組織的中國小教師業務考試。在學習中,認識到了自我的不足,看到了教育事業發展的完美前景,更清楚了一個教師僅有不斷加強自身理論學實習,才能在轟轟烈烈教育改革大潮不被淘汰。

工作中的自我鑑定 篇14

__同學在本校實習班主任期間,能堅持每一天全程跟班,主動與班主任交流班級情景,與同學談心,進行個別指導。認真聽取教師的意見,並虛心學習,進取主動參與班級管理與活動,做學生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備組織和管理。經過“家長聯繫本”用筆談的方式與每一位同學交流指導,受到學生的好評歡迎!

工作中的自我鑑定 篇15

一年的工作即將結束,回顧一年來,在思想政治、業務本事等方面都有很大的提高,當然也存在着不足。現將一年來德、能、勤、績評價於後,爲今後的工作開展奠定良好的基礎。

一、政治思想方面

我堅決擁護中國共產黨的領導,以進取參加時事政治學習,不斷提高自我的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自我的教育觀念,樹立育人爲本的思想。同時加強教育法律法規的學習,提高依法從教的水平,刻苦鑽研業務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學校的規章制度。

二、保教工作

(一)紮實抓好教育教學工作

工作中虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,進取參加園本教研活動,以新《綱要》爲指導,貼近幼兒的生活和年齡特徵來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,並認真組織好半日活動。在活動中,能恰當地選擇和使用教具,重視教學資料的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以遊戲爲基本活動,使幼兒爲被動學習轉化爲主動學習。在教學中,我還不斷地對自我的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改善教育的方式、策略等,收到了必須的效果。

一年以來,根據幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿於教學活動中。圍繞傳統美德教育,開展了《歡樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動,培養幼兒良好的行爲習慣和禮貌禮儀,使孩子們從剛入園時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子此刻變得有禮貌了,願意主動與人打招呼了。

(二)全身心的投入,保教結合,熱愛尊重理解幼兒

本年度我擔任小班副班主任,三位教師輪流當保育員。這個班有28個小朋友並且年齡還很小,還很不懂事。別說自理本事了,就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情景,我們三位教師共同協商,把班的紀律及自立本事一齊抓、同時抓。經過努力,我們班小朋友能夠說提高很快,家長反映也不錯。自立本事方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚爲主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依靠思想。對幼兒好的行爲或表現給予肯定,讚賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更進取地做好事情,完成任務。而我們教師做到適時幫忙,以提高幼兒的自立本事,並及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現的不良行爲,我採取的是及時分析原因,該批評的批評,並給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行爲習慣,慢慢的做到遵守紀律。

在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一齊上課、做遊戲了,也結實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立本事。在教學方面,幼兒更是在原先的基礎上有了不一樣程度的提高,異常是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也異常好,出勤率較高。

在保育方面,我能進取主動地配合班主任搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便後洗手,並以主題活動等多種形式,培養幼兒良好的衛生習慣,愛護環境衛生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理着孩子的日常生活。

(三)家園工作

家園聯繫是保證。在工作中,我經常與家長堅持聯繫,瞭解幼兒家庭教育環境,經過家園聯繫表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情景,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。並結合孩子存在的問題,與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

三、鑽研業務,悉心育人

作爲一名教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有紮紮實實的業務水平和本事。爲了提高自身素質,在工作之餘,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷爲自我充電。同時向有經驗的教師請教,幹中學、學中幹,不斷積累經驗,使自我在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中,榮獲三等獎,得到了領導和同事們的肯定。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中,榮獲三等獎。

四、認識不足,努力提高

經過這一年的工作,我很幸運學到了不少東西,業務上也有所提高。但這還遠遠不夠,在環境爲教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年裏繼續多學,多思、多試,努力把工作做得更好。

工作中的自我鑑定 篇16

該生於年月至年月之間在____實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,用心參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,並有強烈的團隊意識及能爲團隊提高提出合理化推薦,整體表現良好。

工作中的自我鑑定 篇17

該同學性格樂觀內斂,實習期間表現優異,備課時能富有經驗的跟教師和隊友溝通交流並且善於思考,授課過程中坦然自信,隨機應變。

工作中的自我鑑定 篇18

該生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中的自我鑑定 篇19

在實習的這段時間裏面,經歷了許多的事情,開心的,不開心的,如意的,不如意的,但不管怎麼樣,我都會將以一顆積極樂觀向上的心去迎接一切的挑戰,很感謝公司能夠爲我們提供一個這樣學習和成長的平臺,讓我們在工作中不斷地學習,不斷地進步,慢慢地提升自己的素質與能力。

離實習結束的日子也是可以屈指可數的了,不知不覺,三個月的時間,說長也長,說短也短,現在的感覺與初次來到這裏的感覺又不一樣了,之前的那份陌生已轉變成爲了熟悉,現在沒有了以前的那份迷茫,現在走進公司,一切都是那麼的熟悉,熟悉的環境,熟悉的面孔,每每看到這裏的同伴都有一種莫名的親切感,每當感到無助、感到失意的時候,同伴的一句問候,一個笑容都會給予我鼓勵。

越來越發現捨不得這裏的人、物,尤其是每當送走她們(陳芸、鍾娟、曾陳文)時,心裏總覺得空空的,總感覺像是丟了什麼東西似的,不管怎麼樣,我很開心能夠認識這羣小夥伴們,從她們身上也學到了許多,同時她們也教會了許多。彼此互相學習,希望她們在今後的道路上能夠順順利利的。

一直以來都覺得在外,平安就好,工作,開心就好。或許工資沒有很高,但是和諧的工作氛圍,天天開心纔是最重要的。每一次的經歷,都是一筆寶貴的財富,好好珍惜。

不管今天過得怎麼樣,我們都要相信,明天的世界依然很美好,謝謝這一路來陪我走過的你們,是你們給予我信心,是你們給予我勇氣,加油吧,我的夥伴們!

雖然我目前還是缺乏經驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力,但是我相信年輕就是本錢,我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裏展現自己的才能,我不會滿足於現在的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高,因此我一定會合理的把我的時間和精力放在我的工作上和學習上,積極投入到工作中,爲實現自己的人生價值拼拼。

工作中的自我鑑定 篇20

各位領導、同事們:

下午好

我現將一年來的思想、工作情況做一簡要的總結,不妥之處請領導批評指正。

一年來,在公司領導的正確領導下,在同事們的熱情幫助與支持下,通過自身的不懈努力,自己的思想水平和工作能力都有了很大的進步,專業技術水平也有了很大的提高,特別是在落實焦化公司提出的“安全質量標準化建設和設備質量標準化建設”方面做出了一定的工作,爲車間日常管理打下了良好的基礎,也爲公司全年安全生產目標與生產任務的順利完成做出了一定的工作,主要有以下幾個方面:

一、 思想方面

1、爲使自己的思想更好地適應新形勢下對管理工作的要求,一年來自己積極參加公司組織的各類學習活動,努力鑽研本專業的安全與技術業務,深切領會上級領導的指示精神,針對上級領導提出的各項意見和要求認真查找自己的不足,使自己的思想和公司領導工作的指導方向保持一致。

2、在嚴格管理的同時,努力維護全體職工的利益,工作中嚴於律己,率先垂範,時刻不忘自己是一名黨員。一年來培養出一名職工轉正爲中共黨員,又有兩名青年職工成爲黨組織的預備黨員,並且有10餘名職工積極上交入黨申請書,從而激勵了職工的上進心,使車間全體職工形成了一個人人求上進,技術比爭先的良好氛圍。

3、爲更好地搞好全車間的安全生產工作,日常工作中自己能夠認真聽取職工所反映的各類意見、建議和要求,團結周圍的同志,大力抓好車間的安全生產工作。

4、爲充分抓好機械化作業線在安全生產中的優勢,在自己的思想和業務水平不斷提高的同時,把積極抓好職工的安全思想教育,也作爲自己的一項重要任務,一年來,自己總是利用好班前會,在佈置工作任務的同時,結合以往的設備事故和公司下發的各種事故案例,有針對性的對職工進行安全思想教育,讓職工牢固樹立“安全第一”的思想,提高每位員工互保、自保意識,較好的保證了車間安全生產工作的順利進行。

二、安全生產方面

09年重點是強化班組建設,強化班組建設是要堅持以人爲本,以樹立班組團隊爲核心 ,以強化班組管理爲重點,以打造安全爲主線,以實現創優勝班組爲目標,並提出一些與安全生產密切相關的要求,將09年的重點工作彙總如下:

1、樹立安全生產責任意識。把安全工作真正放在了首位,放在了心裏,把過去嘴上講安全變成了現在心中想安全。形成了安全工作天天講,人人抓的良好局面。

2、切實做好班中巡迴檢查工作,對生產設備的運轉情況,對生產設備各系統進行巡迴檢查,以便及時發現異常情況,採取措施消除隱患,排除故障,防止事故的發生。

3、嚴格執行交接班制度,要求交接班人員必須口對口、手拉手,你不來我不走的原則將生產、安全等情況交接清楚,做到不清楚就不交班,不接班,防止因交接班不清楚而危機生產安全。

4、定期對設備進行維護保養,隨時檢查設備的運行情況及潤滑情況。

5、嚴格要求每位職工上班期間穿戴勞動保護用品,保護自身的安全健康。通過我們的努力,煉焦車間09年無發生輕傷、重傷事故,確保了全年安全生產。

6、堅持加強現場安全管理,發現隱患、及時消除;堅持制止各種違章行爲;堅持加強員工安全、消防知識培訓,並且組織開展“安全生產月”活動,提高員工們的安全意識。

7、堅持每週二召開一次班組安全生產例會和月度全體職工的安全生產例會,堅持每週二的設備包機檢查和日常安全衛生巡查工作,查出安全隱患及時整改。

8、公司與車間簽訂全年安全責任書,車間與班長簽訂全年安全責任書,班組與各崗位職工簽訂全年安全責任書,公司自上而下層層簽訂安全責任書,明確了各自的安全生產職責。貫徹落實“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

9、組織學習安全、設備質量標準化內容,嚴格按照質量標準化執行,將我們的日常管理更上一個新的臺階。

10、在安全生產月活動中組織全體職工進行了“四不傷害”簽名活動,並且要求每位職工交回一張全家福貼到交接班室,讓每位員工在上班前望着自己的父、母、子、女進行四不傷害宣誓,有效地提高了每位職工的安全意識。

11、在夏忙之際,由於煉焦車間職工90%都屬於農民,家中種地也比較多,遇到夏忙秋收季節都比較忙,爲了確保職工上班安全,車間將公司的生產現狀和安全形勢寫爲一封信件發送至每位家屬,主要目的是讓每個職工家屬爲了家人的安全健康,減少家中的工作負擔,要求每位職工家屬認可後進行簽名,確保每位職工高高興興上班、平平安安回家,

12、組織全體職工進行了一次消防演練,全體員工懂的了滅火器的使用維護與保養,提高了每位員工的消防意識。

13、認真吸取了“1.8”事故,通過發生在我們身邊這次血的事故教訓,我們深刻的體會到了違章作業給家庭、給公司帶來了多大的痛苦,我們將按照安全質量標準化的要求進行執行落實,確實將安全生產提高上去。

14、20xx年,公司面對市場金融危機的挑戰,我們加強內部管理,着力於節能減耗降控成本,嚴格控制各項費用的支出。並從節約一滴油、一滴水、一度電做起,加大現場管理的監督力度,嚴格管理,精心操作,減少跑、冒、滴、漏等現

象,確保各項生產費用控制到最低。

15、完善制度建設,加大執行力度,車間還要求各崗位操作工和班長以上管理人員對車間日常管理、制度等方面提出修改意見和建議。充分發揮管理人員及全體員工在企業生存發展過程中的重要作用,通過發動全體人員對制度的修訂完善,使公司制度建設更具有合理性和可行性。

三、存在的缺點和不足

一年來,自己在工作中雖然取得了一定的成績,同時也感到離領導和生產的要求還有很大差距,具體表現在:

1、思想上有時跟不上形勢的要求,觀念老舊,銳意進取的思想差。今後必須加強學習,以適應企業深化改革的需要。

2、在管理工作上力度不夠,執行制度不夠堅決,工作中有拖拉現象,主動性差,這是在今後工作中必須加以克服的。

3、工作中易犯急躁情緒,有時不能妥善處理好設備和生產的關係。

4、對班組長要求鬆懈,沒有充分發揮好一線基層管理者的作用,出現安排工作落實不到位的現象。

5、職工隊伍的整體素質與公司的發展要求還有較大的差距,還需加大職工的培訓力度和安全教育力度。

6、有些職工工作時安全自我保護意識差,還需進一步的進行思想教育。

7、員工培訓雖多,但是起不到培訓效果,培訓存在流於形式的現象。

四、明年的工作方向

1、繼續深入學習貫徹集團和公司的各項方針政策和工作要求,努力完成好公司領導交給的各項工作任務,加強自身思想建設,積極爲員工起模範帶頭作用。

2、重點做好班組長的技術培訓、崗位練兵工作,打造出一支技術過硬、思想過硬的高素質隊伍。

3、抓好員工思想教育、安全教育、安全技能培訓等工作。

4、抓好節能降耗、成本覈算和設備檢查保養工作。

5、加強與領導溝通和請示彙報工作。

總之,工作成績和不足都已成爲過去,在下一步的工作中,自己要認認真真的學習、踏踏實實的工作,完成好公司交給的各項工作任務。爲公司的發展壯大、爲構建和諧班組、和諧車間、和諧企業貢獻自己的全部力量。

工作中的自我鑑定 篇21

轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束.一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收穫,我盡心盡責,投入於工作中,在工作中不斷實踐、評價、更新,力求做到最好。孩子們各方面的本事都不一樣程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個學年的工作評價:

一、政治思想方面

認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我進取參加園內組織的各項政治業務學習,認真記筆記,會後評價學習體會,努力提高自身政治思想水平和業務素質。工作中我團結同志,熱愛團體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以進取熱情的心態去完成領導安排的各項工作。進取要求提高。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學方面

我從本班幼兒的實際情景出發,結合園內工作計劃,精心安排好每週計劃活動資料,認真組織好每個環節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成爲學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一向以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時進取想園長和老教師請教。

在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,並及時增減活動材料。引導幼兒進取認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、本事投放了不一樣難度的活動材料。

本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字遊戲、練習寫數字、做算術題等活動。利用多種形式提高幼兒學習的進取性,培養幼兒的學習興趣。

三、常規工作方面

從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛鍊幼兒的身體素質。爲了更好的迎接一級園驗收,我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,配合保育教師嚴抓幼兒的衛生情景,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習慣。由於甲流疫情嚴峻,無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對此刻的孩子都是獨生子女,家長都十分寵愛,什麼事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行爲,針對這些情景,我經過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂於助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。

四、安全教育方面

嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然後再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。

五、家長工作方面

一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常經過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情景,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯繫欄.給家長們供給最新的幼教諮訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

六、工作中的不足

我還應加強業務鑽研,及時反思,隨時評價,不斷改善工作中的不足。併合理安排工作時間及工作資料,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。

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