2023年基層黨建工作述職報告總結（精選16篇）
2023年基層黨建工作述職報告總結 篇1
尊敬的各位領導、同志們：
一年來，在全體老師的支持和配合下，支部各項工作得以順利開展。在工作中，我始終牢記黨的宗旨，執行黨的決定，做到廉潔自律;在學校管理中，用心參與學校重大問題決策，支持校長依法行使職權。回顧工作的點點滴滴，有付出，有收穫，也還有很多要努力和提高的地方。
一、強黨性優作風
老師們爲學校、爲學生辛勤付出，一件件感人的事演繹出了我們星洲老師“敬業奉獻“的職業精神。作爲支部書記，更加需要加強自我修煉，爲大家作出表率。一年來，我能以共產黨員的標準嚴格要求自己，一是重視學習提高，閱讀各種專著簡報，主動參加各種研討學習活動，不斷提升自己各方面的素質和修養。注重學以致用，結合學校實際和支部工作，豐富自己的教育思想，牢固樹立爲學生服務，爲教師服務，爲學校服務的思想，二是嚴格自己的言行細節，努力做到嚴以律己，寬以待人，踏實做事，關心他人。無論是星洲還是甲來路的工作，我必須都認真完成，對自己負責，對老師負責，對學校負責。工作中始終要求自己廉潔自律，履行好黨員幹部”一崗雙責“的義務，不求名利，不求得失，但求問心無愧，真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。我身邊的老教師，對工作兢兢業業，年輕老師對工作熱情投入，班主任一個個認真負責，任課教師全心全意，你們身上的人格魅力像是一面面鏡子，督促我不斷地診斷和修正自身的行爲，提高自己的工作水平和自身修養。
二、擔職責抓落實
職責帶着壓力、也連着動力，工作抓落實的關鍵是要落實“抓“。黨建工作是學校發展的重要保證，作爲支部負責人，我深知要認清形勢，謀求發展，善於結合，統籌安排。對上要把握上級黨委的指示精神，要胸懷大局;對下，要了解學校的狀況和民情，做到心中有數，再來細化工作，採取措施，保證各項工作的有序推進。如何讓黨建工作與學校工作、與上級要求、與計劃內、計劃外活動等有機、有效結合，不讓老師重複勞動，也是我在開展工作中一向想努力協調統籌，重點思考的問題。
(一)思想先導，提振教師隊伍精氣神
思想是行動的先導，學校的發展需要一個心齊、勁足、氣順的良好氛圍。
1.抓好三支隊伍建設。有計劃地組織好教職工政治學習，黨員幹部學習和黨小組學習。制定中心學習組理論學習計劃，並按計劃實施;組織好中層幹部理論學習，構成常態;做好教師政治思想工作，紮實開展談心談話制度，增進人文關懷;結合區深入開展“師德師風鞏固年“暨第五輪”弘揚西湖教師精神“大討論活動，組織好一年一度的暑期師德專項學習活動，進行教師職業道德行爲自查，專題黨課等活動，深化教師核心價值觀，強化師德師風建設，提振教師”精氣神“，把全校教職工的思想和行動統一到智力學校發展的目標上來。
2.落實“三會一課”制度。定期召開全體黨員大會，支部委員會議，傳達和學習上級有關文件和精神，佈置黨建工作，凝心聚力爲支部發展出謀劃策。一學年來，透過黨員大會、黨小組學習和黨員自學等形式主要組織學習了黨的精神、《全面深化改革熱問》、《依法治國熱問》等資料。自己帶頭上黨課，今年6月，給全體教師和黨員上了一堂“弘揚西湖教師精神，做‘四有’教師”專題教育黨課。
3.組織好隔週一次的教師政治學習。按照黨建工作行事曆，開展學習形式多樣，資料豐富的政治學習。透過觀看視頻、聽取講座、微型黨課、觀點學習、讀書交流等各種形式組織教師學習，激發老師學習的用心性，取得了良好的效果。
4.鞏固黨的羣衆路線教育實踐活動成果。繼續抓好整改落實，確保教育實踐活動有始有終。認真實施教育系統“三學三轉，三爭三創”先鋒教育活動，“六大專項行動“落實到位。對照時間表和任務書檢查整改落實狀況，並在全校公示，理解羣衆的評議。結合黨建工作行事曆，組織好每月黨員固定活動日活動。
5.宣傳引導，營造良好氛圍。透過結合上級的評優評先活動、教師節表彰大會、校園網“全情沃桃李，最美求是人”專欄，黨建精品專欄、黨建電子雜誌《求是先鋒》、校報《星苑》等載體，挖掘、宣傳、表彰在學校教學、管理、服務等崗位上立足本職、敬業奉獻的優秀教師，營造健康向上的輿論導向。
(二)求真務實，夯實黨建基礎工作
立足學校實際，強化黨建組織建設、陣地建設和制度建設，切實加黨建工作。在落實黨建常規的基礎上，制定好工作計劃、理清拓展思路，全面推進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用。
1.換屆選舉，圓滿完成。201X年10月，支部按期進行了換屆選舉，程序規範，選舉產生了新一屆的支部委員。
2.談心談話，凝聚人心。校級領導跟中層幹部、中層和羣衆、黨員和聯繫人、黨員和職責區羣衆談話幾年來始終堅持。透過談心談話，我們發現了教師中的感人小事，對個別教師尤其是新任幹部和新進教師的思想困惑及時疏導，談心談話沒有固定地點，也沒有固定時間，每次談話看似無意，卻是有心。不僅僅樹立了黨員幹部的良好形象，拉近了與教師之間的距離，更是弘揚了教師羣體的正氣。
3.公開承諾，明確職責。繼續做好黨員承諾、踐諾活動，黨員和中層以上幹部人人公開承諾，明確職責和使命，理解羣衆監督。
4.師德師風，長抓不懈。結合區第五輪“弘揚西湖教師精神大討論”活動，進行師德行爲自查，繼續紮實抓好“禮貌年級組”評比，做好家長和學生問卷調查，排查師德問題;校園網留言板、校長信箱向家長和社區公開;教師人人進行教師職業道德行爲自查;
5.課題引領，助推發展。結合實際，研究教師中的熱點和難點問題，透過課題研究，探索黨建工作的新思路、新舉措，努力提高組織建設科學化水平。201X年一項黨建課題獲得西湖區教育研究課題成果評比二等獎;20__年又有一課題在區規劃課題立項。
6.幹部培養，積聚力量。做好後備幹部的推薦、選拔、考察和培養工作。201X學年，提拔了三位中層幹部、兩位校長助理，鼓勵、輸送年輕骨幹教師參加教育局公開選拔校長助理崗位。
7.組織發展，有序推進。加強對入黨用心分子的動態管理，落實黨員聯繫人工作，定期談心談話。嚴格按“十六”字方針，及時做好預備黨員的培養、考察工作，召開了徐倩同志預備黨員轉正大會。
8.雙爭雙評，評出實效。。以加強學習，增強黨性，落實行動，凸顯黨員先鋒作用爲重點，年初制定計劃，年末進行總結，做好民主評議，落實好民主評議“雙票”制。把“黨員風采展示”活動、黨員考覈達標活動與“雙爭雙評”結合起來，發揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。
9.精品建設，激發動力。維護好黨建精品網站，透過黨建精品項目的建立，引領和推動學校健康發展。同時，教師也成爲學校發展的受益者。
10.指導和開展好工會工作。黨支部會議專題研究工會工作。開好工會委員例會，學習《區基層工會經費使用管理辦法(試行)》。在新形勢下，努力設法組織每月一次的全體教工活動。健康步行、趣味運動會、觀看電影、節日慶祝等活動。努力透過各種形式豐富全體教職工的課外生活，在工作之餘放鬆情緒，健康生活。在大家共同努力下，在全體教師的用心參與下，201X年度，工會再一次被評爲區系統先進工會。
11.指導和開展好團組織的相關活動。透過邀請專家定期來校指導、舉行新教師拜師會、舉辦一年一度的青年教師素養大賽、團員送溫暖活動、節日活動、召開青年教師座談會等活動，進一步關注青年教師健康成長，增強他們對工作的職責感、對羣衆的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評選，五位獲得金獎，一位獲銅獎。
12.做好黨建宣傳工作。及時在校園網黨建網站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動信息。一年來，西教網黨建信息報道20多篇，其中熱點報道已經超出5篇。協助集團做好做好黨建電子雜誌《求是先鋒》的刊出。
(三)特色活動，深化黨員形象工程
繼續紮實開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動。
1.黨員志願者服務隊活動常態化。全體黨員人人蔘加志願者服務，在學校分發教材、清掃衛生死角、安全保衛等工作中承擔義務勞動。
2.黨員結對切實服務學生。措施到位，成效明顯。除了平時對學生幫扶外，六一前夕，黨支部還組織了“點亮小留意願，凝聚暖暖關愛”黨員認領結對學生微心願，與結對學生一齊趣味競賽活動，併爲結對學生送上了節日禮物，拉近了師生之間的距離。
3.立足本職崗位，展示黨員風采。有一支思想過硬、業務精良的黨員幹部隊伍，在學校各項工作中充分發揮先鋒模範作用。201X年度，黨員在區級以上開課、論壇講座45次，到達黨員總人數的136%，人人都參與課題研究，14個課題在區級以上立項，其中全國級1項;在區級及以上各類業務評比競賽中有57人次獲獎，佔黨員人數的172%。羊敏同志獨立完成編寫的校本教材《水墨畫》已經正式刊出;戴月仙同志入選首屆“最美西湖教師”二十強。
4.黨員帶頭送教下鄉。黨員帶頭送教下鄉互聯共進，互促共享。一年來，共有十餘名黨員赴麗水、建德、縉雲、開化、遂昌等地送教。
5.黨小組協同職責區。黨小組協同職責區工作在職責區與黨小組組織架構上實現統整。
6.黨員進社區切實服務羣衆。201X學年主要開展的活動有新生招生諮詢、慰問等。組織進行了“黨團隊員手拉手，元宵送‘福’福滿心頭“、“在職黨員送愛心，星洲居民享祝福”活動，送出新春對聯100餘幅，“福”字300餘個，受到了社區居民的熱烈歡迎。社區還給學校黨支部頒發了“201X年度星洲社區在職黨員先進羣衆”榮譽證書。
三、踐承諾守廉潔
作爲一名黨員，我嚴格遵守《黨員幹部廉政從政若干準則》，嚴守黨員承諾。認真學習上級有關黨風廉政建設工作的會議、文件、指示精神，學習黨紀、政紀有關制度及相關法律法規。用心參與各項廉政教育活動。在管理中，講求民主，遇事能廣泛聽取羣衆的意見，用心發揮行政會的作用，聽取行政人員對管理工作的想法。經常性與老師們交換思想，共享智慧。作爲一名黨員幹部，我認真履行“一崗雙責”，做到“兩手抓，兩手硬”。
1.認真組織和參加學校的政治學習、行政會理論學習、理論中心組學習、師德專題培訓，做好筆記，交流學習體會。透過學習，更加明確了黨風廉政建設的重要性。
2.進行廉政風險自查。根據局黨委的要求，和班子成員一齊從自身思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業務流程風險和外部環境風險等五個方面進行了個人風險排查，認真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風險自查表。
3.組織召開學校黨風廉政建設狀況分析會。結合分管工作及崗位職責，對“一崗雙責”落實狀況及個人廉政風險點的防控落實狀況作了剖析和彙報，虛心聽取班子成員的意見和推薦。並與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務公開、黨務公開、推進民主管理、民主監督以及在重點工作領域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。
4.認真執行領導幹部重大事項報告制度，按照相關文件規定如實填寫了本年度個人重大事項，自覺理解監督。
5.組織好校級領導民主生活會。針對自己一年來的工作、學習、生活、廉潔從教狀況做了批評和自我批評。會後，認真梳理大家的意見和推薦，深刻反思，有則改之無則加勉。
6.按規定執行黨務公開，自覺理解廣大黨員和教師的監督。學校後備幹部的確定都是經民主推薦，行政會、校務會討論決定。對教職工實施獎懲、教師推優、評職、聘任及出國交流等工作，能嚴格按學校各項制度規範操作。
7.做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學習活動，定期與中層幹部、後備幹部、羣衆談心談話，進行交流和溝通，力所能及地幫忙大家解決困難，做教師的知心人。
述職人：
20xx年xx月xx日
2023年基層黨建工作述職報告總結 篇2
今年以來，我作爲縣紀委監察局支部書記，始終堅持以黨的十八大、十八屆三中全會和縣委第十三屆全會精神爲指導，圍繞“服務中心、建設隊伍”兩大核心任務，紮實推進“基層組織提升年”工程，以黨的羣衆路線教育實踐活動爲抓手，努力提升委局黨員幹部的形象，透過堅持不懈地努力，機關黨建的科學化水平進一步提高，黨員隊伍的凝聚力、戰鬥力進一步增強。具體履職狀況彙報如下：
一、科學謀劃，爲順利完成黨建目標布好局。
一是認真做好職責分解。年初，按照縣直機關工委《2x年度縣直機關黨建工作計劃》(平直髮【】1號)和《縣直機關工委x年度機關黨建工作目標職責書》要求，將全年黨建工作分解成思想、組織、作風、制度建設4個方面23項具體任務，將這些具體任務指定專門支部委員承擔其中一塊，並與本人簽訂職責狀，推動工作的落實。二是制定科學的考覈指標。委局始終堅持紀檢工作和黨建工作同部署、同考覈，在制定《x年度機關各室目標職責考覈指標》時，明確要求機關支部制定貼合實際的考覈指標，經過支部研究，將全年的黨建工作分成組織建設工作、用心組織開展資料豐富的特色活動、信息工作、檔案工作四大塊，並各自細化後賦予必須分值，增強了考覈的可操作性和科學性。
二、紮實推進，邁好黨建重點工作的每一步。
一是精心組織委局的羣衆路線教育實踐活動。黨的羣衆路線教育實踐活動作爲今年最重要的政治任務，委局支部始終高度重視，認真對待，精心組織，按要求高質量地了完成活動各階段任務。在活動開始的準備階段，委局支部承擔了活動籌備、組織學習、起草方案、組織徵求意見的職責。先後3次組織委局專題學習，爲活動的開展統一了思想認識，共組織5次座談會、發放徵求意見表120餘張，爲如何搞好委局的教育實踐活動廣納良策。
在“學習教育、聽取意見”階段，委局支部精心組織“五個一”活動，其中共組織專題講座2次，觀看教育警示片5部，集中學習20餘次，赴大寨實地參觀學習1次，聆聽報告1次，使委局黨員幹部職工的思想進一步淨化，羣衆觀念進一步增強，到達了自我完善、自我革新、自我淨化、自我提高的目的。透過設立意見徵求平臺、書面徵求意見、進行個別訪談、召開座談會、個別徵求意見五種方式“開門納諫”，廣泛徵求委局“四風”方面存在的突出問題，共收集各類意見推薦70餘條，有價值的意見推薦共16條，圓滿完成第一階段各項任務並透過驗收。
在“查擺問題、開展批評”階段，委局支部堅持深化學習到位、徵求意見到位、談心談話到位、撰寫材料到位的“四到位”準備要求，認真籌劃，先後組織學習3次，召開座談會5次，修改對照檢查材料5回，爲民主生活會的順利召開奠定基礎。在組織生活會的準備上，同樣堅持標準不降、規格不降的要求，精心組織，並認真進行了民主評議黨員活動，收到了實效。在整改落實階段，委局支部堅持率先垂範，嚴格履行第一職責人的職責，對班子和黨員制定的整改方案嚴格把關，確保整改方案到位、措施到位、效果到位。
二是圍繞“基層組織提升年”，認真搞好各專項活動。
在“在職黨員進社區活動”中，委局支部首先認真做好在職黨員的思想教育工作。召開支部會議，學習傳達“在職黨員進社區”活動的要求、具體步驟，研究制定委局活動方案;其次進行摸底報表工作。將委局在職黨員信息逐一整理，統一報表，簽訂活動承諾書，並及時到社區報到，截至目前，委局全體在職黨員均已到西關社區報到;第三，認真做好服務工作。先後組織到服務社區打掃衛生3次，義務勞動2次。
在“開展微型黨課活動“中，委局支部嚴格按照機關工委《關於開展微型黨課活動的通知》(平直髮【】11號)文件要求，認真組織實施，作爲支部書記，我用心帶頭擔任主講，在課程的資料上既有關於羣衆路線文件方面的摘編又有關於紀檢方面的理論知識，課程形式多樣，效果明顯。截至目前，微型黨課已開展12次。
三、努力創新，不斷總結黨建工作的新思路。
委局在做好重點黨建工作的基礎上，注重透過特色活動的開展，進一步凝聚隊伍，提升戰鬥力。一是羣衆路線教育實踐活動期間組織委局黨員幹部赴大寨實地參觀學習，並在陳永貴雕像前組織新黨員入黨宣誓，老黨員重溫誓詞活動，使全體黨員幹部的黨性觀念進一步加強，爲民服務的宗旨意識更加明確。二是精心組織“迎七一”羽毛球比賽、“迎國慶”籃球比賽和乒乓球比賽。透過豐富的體育活動，使委局黨員幹部身體得到鍛鍊同時進一步增強了隊伍的凝聚力和戰鬥力。三是用心籌劃委局的體檢工作。委局支部始終把幹部的身心健康放在心上，用心籌措資金2萬餘元用於爲幹部進行體檢。四是認真做好睏難黨員的慰問工作。“七一”期間，先後深入張莊村、神峪村、寧艾村對3名困難老黨員進行慰問，體現了組織的溫暖。
四、實事求是，認真分析存在的問題和不足。
雖然委局支部做了許多明顯成效的工作，但是距離上級黨委的要求還有必須的差距，實現委局黨員幹部的期盼還需更加努力，實事求是的講委局支部還存在不少問題。如：組織的理論學習不夠深入，學習整體意識還不強;深入基層調查研究爲民服務的宗旨意識不強;在工作上與幹部職工談心交流少，思想工作做得不夠細緻;幹部隊伍思想建設薄弱等。這都需要在下一步的工作中繼續努力和不斷改善。
五、百尺竿頭，紮實有序推進黨建各項工作。
一是進一步加強學習，增加思想認識。委局支部要把學習作爲一種精神追求、一種政治職責，切實加強理論學習，以理論上的清醒和堅定，始終持續思想上、政治上的清醒和堅定。進一步增強學習的自覺性和系統性，繼續深入學習黨的十八大，學習習近平總書記一系列重要講話精神，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、和正確的政績觀、權力觀、利益觀，同時，系統地學習相關業務知識、法律法規知識、領導科學等相關知識，不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。堅持學以致用，切實用先進的理論指導工作實踐。
完善個人自學和羣衆學習相結合的制度，提前精心設計主題，結合支部中心任務和重點工作確定學習資料，主要採取專題講座、輔導報告、討論交流、在線學習等形式進行。堅持學用結合、學以致用，把學習成果轉化爲指導實踐、推動工作的實際成效。自覺做到“多學習、少應酬，多實幹、少做秀，多補位、少拆臺，多奉獻、少索取”，努力做爲人民服務的帶頭人，做人民羣衆信賴的貼心人。
二是進一步強化宗旨意識。牢固樹立爲人民服務的宗旨意識和“羣衆利益無小事”的理念，千方百計爲委局幹部職工和羣衆解難事、辦實事。牢記肩上的重擔和使命，牢記黨和人民的重託，不斷強化職責意識，切實把主要精力和心思集中到幹事創業上，兢兢業業地把工作完成好。時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨，把推動問題解決作爲支部工作的出發點和落腳點，切實維護好羣衆的合法權益。自覺地從思想上尊重羣衆、感情上貼近羣衆、行動上深入羣衆、工作上依靠羣衆。
三是進一步加強支部班子和黨員隊伍建設。一是堅持民主集中制，提高支部科學決策、民主決策的水平。強化羣衆領導觀念，重大問題由羣衆討論和決定。增強民主意識和民主作風，集思廣益，博採衆長。在決策前慎密論證，廣泛徵求意見，凝聚羣衆智慧，爲科學決策帶給正確的依據。同時，注重增進支部黨員的團結，黨員之間坦誠相見，平等相待，友好相處，相互信任，相互支持，相互補充，努力打造一個“學習創新型”、“民主團結型”、“勤政爲民型”、“清正廉潔型”的好支部。二是認真落實中央“八項規定”進一步轉變作風，發揚個性能吃苦、個性能奉獻、個性有思想、個性能作爲的精神，切實履行好“爲黨分憂、爲民解難”的神聖職責。
(四)嚴格自律，加強作風建設和制度建設。要以身作則，嚴以律已，堅持真抓實幹、敢於擔當、變革創新、務求實效的作風，要求黨員做到的支部委員自己率先做到，在工作生活中帶頭講大局、講團結、講奉獻，帶頭創造佳績，帶頭遵紀守法，帶頭宏揚正氣，傳遞正能量。進一步完善科室各項規章制度，嚴格按照各項管理制度辦事，認真執行中央有關厲行節約、反對鋪張浪費的規定，帶頭抵制享樂主義和奢靡之風。
2023年基層黨建工作述職報告總結 篇3
尊敬的各位領導、同志們：
近年來，在縣教育局黨委的正確領導下，在學校班子成員以及廣大黨員幹部的支持配合下，我作爲黨支部書記以“抓黨建促校建，抓黨風促校風”爲準則，以基層組織建設年爲契機，以開展創先爭優和建立黨建品牌活動爲總抓手，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，認真履行黨建“第一職責人”職責，深化教育教學改革，促進健康穩定和諧發展。現我就學校黨建工作履職狀況述職如下：
一、加強黨支部領導班子建設，認真落實黨建工作職責制
學校若沒有一批得力的、穩定的黨員幹部從事黨務工作，黨的建設和作用便是一句空話。我校黨支部在上級黨組織的的指導下，堅持黨管幹部的原則，進行了換屆選舉，努力發現人才、培養人才、選拔人才，及時把政治素質好、工作潛力強的同志推上領導崗位，目前，學校領導班子團結協作，求真務實，勤政廉潔，構成了十分強的的凝聚力和戰鬥力，使黨支部成爲學校堅強的領導核心。
近年來，學校黨支部立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，明確黨建工作分工，構成了支部書記負總責，副書記直接抓，班子成員抓分管的黨建工作格局。
作爲“班長”，我關心支持幫忙各級幹部的工作，一方面讓他們做到有職、有權、能獨擋一面。在各項會議討論研究工作時，我堅持做到不搶先發言定調子、不壓制發言堵路子、不強制拍板作決定，在民主集中的基礎上，對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷，從而充分調動了班子成員的能動性和用心性。另一方面，我又注重發揮班子的整體作用，在工作上互相配合，做到“分管工作爲主抓，中心工作一齊抓，突擊工作優先抓，碰到困難協助抓”，突出了班子的羣衆領導地位。在作風建設上，班子成員帶頭轉變工作作風，做給職工看、帶着職工幹，起到了很好的表率帶頭作用，羣衆評議優秀率98%以上。
二、開展“幫、引、帶”活動，加強黨員隊伍建設
學校的生命力源於教育教學質量的提高和成績的進步，只有堅定正確的辦學方向，全面提高辦學質量，培養更多更好高質量的人才，才能促進學校和諧穩定健康的發展。而提高辦學質量的的關鍵在於建立一支高水平的管理隊伍和師資隊伍，黨員隊伍建設也務必緊緊圍繞這個中心來進行，爲此學校黨支部在黨員中開展“幫、引、帶”活動，加強黨員隊伍建設。
1、幫：以人爲本，建立黨員幫扶制度，增強黨員在師生員工中的感召力。
學校黨員隊伍中，絕大部分是一線教育骨幹，有着豐富的教育教學經驗，黨支部制定了一系列方案，要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開承諾，根據黨員所在的不同崗位，制定了崗位標準和活動措施，目的就是以建立“黨員示範崗”爲切入點，精心打造“一個黨員就是一面旗幟”這一品牌，發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的榜樣、示範、帶動、輻射作用。黨支部要求黨員教師制定幫扶計劃，透過“結對子”、“帶徒弟”“一帶一”、“一帶二”、的方式幫忙老師、學生解決實際困難。
2、引：用心介入，引導學校領導班子堅持正確的辦學方向，增強黨的工作的滲透力。
學校黨支部緊緊圍繞學校發展開展黨的工作，透過用心推薦優秀黨員進入學校領導班子參與決策管理，貫徹黨的意圖，發揮保證監督作用。正確處理黨支部與校務委員會之間的關係，使黨組織的活動和推薦“爲單位所需要，爲黨員所歡迎，爲學校領導班子所理解與配合”。在學校黨支部的引導下，學校清醒地、準確地定位爲：立足現狀，逐步做精、做強、做久;以質量求生存，以特色求發展。提出了“以人爲本，民主管理、以德治校、教書育人”的辦學理念。
3、帶：整合力量，以黨務帶政工，以黨建帶團建，以黨風帶校風，增強黨組織的凝聚力。
黨支部把思想政治工作作爲一項基本任務，寓思想政治工作於教育服務管理之中，充分讓黨員教師在羣衆團體和學校各重要崗位發揮骨幹作用，促進了學校的全面發展。把團隊的建設作爲黨建工作的重要資料納入黨支部工作規劃，用心強化整體意識和團隊的密切配合，構成合力，使團隊工作在黨建工作的帶動下同步發展。
利用開展深入實踐科學發展觀活動、創先爭優爭活動、“七一”全體黨員和入黨用心分子“重溫入黨誓詞”活動、“教師節”黨團員教師帶領新教師舉行“教師宣誓”活動、黨團員走進社區服務羣衆活動和入黨用心分子“如何端正入黨動機”專題培訓活動等機會，學校黨支部要求黨員要發揮先鋒模範作用，帶頭搞好師德師風建設;在全體教職員工中提倡奉獻精神、敬業精神、務實精神、創新精神、勤儉辦學精神、愛生如子精神，爭做教學工作的骨幹、爭做學校管理工作的骨幹;在全體學生中提倡團結、奮進、尊師、愛校，爭做禮貌學生、爭創禮貌班級、共建禮貌校園。
三、深入開展基層組織建設年活動，全面提高黨員科學水平
爲了進一步抓好深入學習實踐科學發展觀活動整改落實工作、完善長效機制、推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展，激發我校黨員和教職工的生機活力，促進教育更好地發展。我校黨支部按照有關會議和文件精神，進一步以“教好每一個學生、發展好每一位教師、共建和諧生態校園”爲主題、提高教育質量爲核心、提升班子和教師隊伍爲關鍵，帶領全體黨員和教職工深入開展基層組織建設年活動。在全校教師中繼續開展比修養、比學習、比奉獻、比業績，爭創師德師風優秀、專業知識技能優異、教育教學質量優良，讓師生滿意、社會滿意、領導滿意的“四比三優三滿意”活動，充分發揮黨員的先鋒模範作用。
雖然我校在黨建工作方面做了不少工作，也取得了必須成績，但與黨的工作要求，與學校健康發展的內在需求相比還有不少差距，還存在着許多亟待解決的問題，在今後的黨建工作中，我必須會遵循學校的發展規律，做到與時俱進，使我校的黨建工作再上一個新臺階。
述職人：
20xx年xx月xx日
2023年基層黨建工作述職報告總結 篇4
今年4月3日我擔負省工商局局長、省非公工委書記。8個月來，認真履行職責，紮實推動工作。現述職以下：
一、調研把握狀況，明確工作思路
首先，深進調研。一是調閱有關文件，全面把握政策。二是分別組織市縣工委書記和專職副書記、黨組織書記和黨員代表及企業負責人代表座談12次。三是深進30餘家非公企業走訪調研。其次，分析狀況。總的看，省非公工委x年9月成立以來工作獲得突破性進展。一是各級黨委高度重視，非公黨建工作得到整體推動。個性是省委印發《關於進一步加強和改善非公有制經濟組織黨的建設工作的意見(試行)》，明確了目標任務與政策措施。
二是實施黨組織集中組建，打了一場漂亮的“組建難”的攻堅戰，新建黨組織9896個，黨組織總數增長兩倍，到達14264個，佔到全省基層黨組織總量的11%，一舉實現黨的組織覆蓋。三是市縣非公工委對黨組織實施了屬地對口管理。同時，也存在很多困難和題目，主要是需要解決非公工委專職副書記不到位、黨組織工作經費不到位的題目，需要黨組織作用發揮難的題目，需要研究非公企業職工入黨難的題目。第三，明確思路。在加強工委本身建設基礎上，要迅速把工作重心轉移到管理黨組織、發揮黨組織和黨員作用、增進非公經濟健康快速發展上來。對此，我在全省非公黨建工作座談會、全省工商局長座談會上作了全面安排。
二、主持起草文件，推動規範運行
在省委組織部支持下，根據省委《意見》，主持起草並出臺了兩個重要配套文件：一是今年7月，以省委組織部、省非公工委、省財政廳、省地稅局、省國稅局名義下發《關於落實非公有制經濟組織黨建工作經費的通知》，帶給了經費保障;二是今年7月，以省委組織部、省非公工委名義下發了《關於規範非公有制經濟組織黨建工作指導員管理工作的通知》，帶給了工作氣力保障。另外，主持起草了《關於在非公經濟組織黨組織中展開述職考覈評議工作的通知》等文件，擬報請省委組織部審定後下發執行。
三、組織展開活動，增進作用發揮
爲充分發揮黨組織在職工羣衆中的政治核心作用和在企業發展中的政治引領作用，我主持研究並推出了以下舉措：一是把述職考覈作爲基本措施。要求所有黨組織制定發揮“兩個作用”的年度計劃，明確爲企業、爲職工、爲黨員辦哪些實事，並在業主中徵求意見、在職工中通報狀況、在上級非公工委中備案考覈;已安排今年12月全面展開黨組織書記敘職考覈工作。二是把“兩支隊伍”作爲基本抓手。對黨組織書記，在省委黨校舉行示範培訓班，並要求市級展開重點培訓，縣級展開全員輪訓。對黨建工作指導員，推動三個轉變：派出對象從派往企業向派往黨組織轉變;工作任務從指導組建向指導作用發揮轉變;管理方式從分散管理向組織部分和非公工委同一選派、同一培訓、同一管理轉變。
三是把培樹典型作爲基本方法。主持制定了《非公工委領導幹部聯繫點制度》，把培樹有潛力的黨組織，作爲非公工委、工商局班子成員的聯繫點並加強指導，出現出一批先進典型，起到了一個典型就是一面旗幟的引領作用。太原的山西金龜投資控股團體“爲活動黨員建個暖和的家”的經驗在全國推廣;臨汾的山西立恆鋼鐵股份有限公司黨委班子與行政班子交叉任職、黨建工作與企業發展同頻共振的做法被很多企業鑑戒;晉中的老黨員劉振常建立個人“黨建工作室”的事蹟被媒體廣泛報導。
四是把展開活動作爲基本載體。組織展開宣傳活動，在宣傳部分指導支持下，新華社、人民網等中心和省級媒體深進報導了我省的經驗做法。同時，指導各地非公工委展開活動。如呂梁探索展開非公企業反腐倡廉工作，運城展開“美麗河東、大美運城”演講比賽，忻州展開黨員承諾制等活動，朔州展開“黨建帶羣建、羣建促黨建”活動，大同展開“爲黨旗添光彩、爲企業做貢獻”活動，陽泉展開“一個支部一面旗”活動，晉城在電視臺舉行黨務知識比賽活動。
四、加強工委建設，確保履職到位
一是配齊配強幹部。在各級組織部支持下，市縣非公工委專職副書記已基本到位。二是提升潛力素質。10月11日至13日，在省委黨校舉行“全省市縣非公工委專職副書記、辦公室主任培訓班”，強化了使命意識、進步了履職潛力。三是制定工作規範。主持制定了省非公工委《書記會議制度》等一系列工作制度。
11月28日，國家工商總局在我省召開“全國工商系統推動非公有制企業黨建工作經驗交換會”，總結和推廣了我省的經驗。但是，我甦醒熟悉到，我省的工作還處於起步探索階段。作爲省非公工委書記，職責重大，使命光榮，需要帶着使命抓、改革創新抓、撲下身子抓。下一步，要以展開黨的羣衆線路教育實踐活動爲契機，規範對非公企業黨組織和黨員的管理，加強非公企業黨風廉政和反腐倡廉工作，深化非公黨建理論研究和新聞宣傳，探索發揮黨組織和黨員作用更加有效的途徑，進一步把非公經濟組織的氣力凝聚起來，在轉型逾越發展的主戰場建功立業。
2023年基層黨建工作述職報告總結 篇5
20xx年上半年，在縣委、政府的正確領導下，作爲黨建第一職責人，我認真貫徹落實縣委基層黨建職責制目標要求，緊緊把握自身在縣直部門黨建工作中牽頭總抓，當好表率的具體職責定位。按照“抓黨建、夯基礎、凝合力、謀發展”的工作思路，以開展爭先創優活動爲契機，團結帶領全院廣大黨員幹部艱苦奮鬥、開拓創新、紮實工作，不斷提升黨建工作水平，推進全院各項工作又好又快進行。下面，我就履行石阡法院黨建工作開展狀況述職如下：
一、落實黨建職責，齊心協力抓黨建
20xx年我院黨建工作認真圍繞貫徹執行黨的路線、方針、政策及縣委決議、決策和重大部署，根據全院黨建工作總體安排，結合我院實際，作爲基層抓黨建工作第一職責人，着重抓好把黨建工作落到實處，做到重要狀況親自掌握，重點工作親自落實，不斷健全黨建工作例會，專題研究會，民主生活會，黨員設崗定責，黨員幹部履職承諾制等系列制度，每個在職黨員幹部都建立了一個黨建工作聯繫點，把黨建工作任務落實到每個班子成員身上，切實做到事事有人抓，人人有職責，件件有着落，一切圍着目標轉，一切朝着目標幹，構成齊心協力抓黨建的濃厚氛圍，凝心聚力促和諧的良好局面。
二、夯實基層基礎，完善機制抓黨建
一是按照黨員幹部受教育，科學發展上水平，人民羣衆得實惠的總體思路，認真組織開展學習實踐科學發展觀活動，突出抓好以下幾方面工作:
1、着力提高黨員、幹部的政治理論素養。以學習科學發展觀爲重點，完善和落實黨組學習制度。利用外出參觀等形式，不斷提高理論素養，開闊視野，增強科學發展潛力。
2、結合實際，圍繞學習實踐科學發展觀活動。對老黨員、貧困黨員、身患嚴重疾病的黨員進行了摸底排查，院黨組對25戶困難戶開展了走訪慰問，併發放慰問金10000元。組織全院黨員認真學習科學發展觀，不斷提高他們參與法院事務的用心性。
二是爲了加強組織建設，進一步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，建設一支高素質的班子隊伍。我院黨組班子成員配優配強，把工作上有本事，作風上過得硬，廣大羣衆信得過的年輕幹部選拔到班子隊伍中來，召開了“雙述雙評”活動，理解羣衆和上級組織部門的監督和考覈，做到制度健全，構成班子成員分工明確，職責到人，各負其責的工作機制。建立健全了基層黨組織，加強和規範對基層黨組織黨建工作。重視加強民主管理制度。
嚴格執行黨務公開制度，堅持實行領導班子民主決策，定期召開班子會議對黨內、院內的大事、要事進行羣衆協商，增強決策的公開化、科學化、合理化。以廉潔從政爲重點，加強作風建設，保證黨組織風正源清。認真抓好黨風廉政建設，堅持黨員幹部廉潔自律意識，透過觀看反腐倡廉警示教育片，做到警鐘長鳴，自覺維護黨員幹部清正廉潔的良好形象。同時，黨組將廉政建設切實落實到各項工作中，從制度上予以落實。對後備幹部教育管理，開展培訓、工作交流、工作彙報，提高後備幹部的整體素質和業務水平。
爲了加強黨員隊伍建設，今年對農村黨員、流入黨員、流出黨員進行了信息摸底調查，20xx年透過黨組織認真考察、教育和培養，有1名發展對象現正在預備考察階段，不斷壯大黨員隊伍。對流入流出流動黨員登記造冊，定期聯繫，確保不脫離黨組織。深入開展一年一度的評議黨員工作，透過評議，相互學習，不斷促進和提高黨員自身素質，永葆黨的先進性。
三、不斷加大硬件投入，提升活動載體建設促黨建
本着統籌規劃、整合資源、規範建設、綜合利用的原則，抓好活動場所建設，完善活動場所的管理和使用，明確專人管理，健全工作制度，發揮活動場所的作用，爲抓好“三級聯創”，“五好五帶頭”活動奠定基礎。四、創先爭優，突出實效抓黨建
在創先爭優活動中，努力探索推進黨建工作與經濟社會工作的新經驗、新做法，按照抓示範、樹典型、顯亮點的思路，創新發展理念，強化發展措施。
今年以來，爲進一步提高基層黨組織的凝聚力、戰鬥力、生命力上推出系列措施，加大工作力度，進一步督促落實，推動基層黨建工作有了必須的進步，但由於面上工作不平衡，還有一些不盡人意的地方，如活動場所建設、利用還不到位，創新黨建工作上還有差距。下一步，將繼續加大工作力度，統籌協調，努力開創我院基層黨建工作新局面。
2023年基層黨建工作述職報告總結 篇6
自從前年4月進入公司，已快兩年了。首先請讓我向您在這麼長來對我的幫忙、指導、教育表示衷心的感謝!作爲一名剛退伍的軍人、也是剛畢業的學生，我感到十分的榮幸能進入公司這個大家庭，也十分感謝您給我這個發展的平臺。透過近兩年的工作和學習，我已經甩掉了當初的迷惘和無所適從，此刻基本熟悉公司總體狀況並且與同事之間建立了深厚的友誼，相處融洽而和睦，這些讓我感到了工作的快樂。專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，提升自己的素質潛力，期望能儘早獨當一面，爲公司做出更大的貢獻。
初入職場，也出過許多差錯，但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，使我在以後的工作中能思考得更全面。在此，我要再次感謝您對我工作中出現的失誤所給予的寬容和提醒。相信有您的指導和同事的幫忙，我必須會改正缺點，不斷成長起來。看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，對公司的未來充滿了期望。當然，我也明白自己在這二年來工作表現的平庸，離您要求的有差距，也感到羞愧。但我會用心努力的去學習，去改善。到公司快二年了，將自己所瞭解的公司組織結構和年的工作的計劃和安排彙報如下，請董事長斧正：
1、公司目前的狀況：
由於所處行業的優勢和這幾年的有色金屬牛市，利潤這幾年都持續較大幅度的上升，公司員工數量加上工人已超過800人。在現階段我們企業是在董事長對原材料和產品的市場價格準確鎖定的條件下不斷取得業績的，而這又主要是依靠老員工的經驗來實現的。
從上至下各部門領導，管理理念普遍缺失，管理水平還是停留在作坊式管理向公司管理的過渡階段，管理人員基本上沒有理解過管理培訓。董事長是一個反應敏捷，思路清晰的人，但板不起臉，大家一團和氣。隨着公司的發展，董事長你期望企業步入正軌，但精力有限一向無力做。在工作目標或者工作任務的具體執行中，例行化的計劃制定、檢查、跟蹤、反饋環節沒有建立。
基礎業務管理方面：基礎管理方面比較缺失，企業的工作計劃只能實施一部分，沒有檢查，沒有考評(考評只是事後的好好先生，沒有任何好處，缺乏績效考覈的配套獎懲措施)，開會解決問題的效率不高，想到什麼問題的時候再開，而且開會後問題沒有職責人，沒有解決時間，天馬行空，開會效率極低)。九號車間都掛出：嚴禁大小便的牌牌，管理混亂，想想已經到什麼地步了。
組織方面：管理人員和員工大多數安於現狀，沒有危機意識，企業過於人性化，制度執行難，因此工作氣氛感覺鬆散，感覺工作效率提升的空間比較大。溝通方面，董事長的指示下達下去，部門主管執行力不強。溝通不暢，責、權、利不清晰。人力資源方面：順便再提一下公司的核心競爭力，由於公司掌握的生產工藝、產品成本在市場上相對低廉，具有較強競爭力，另外公司的薪酬制度從掌握的狀況來看(此刻看來已經不合理了，工人的工資不高，靠的是年底發獎金，對於中高層管理人員，年薪和年底分紅的比例差別十分大)能夠留住骨幹人員，但是十分不適應新鮮血液的進入。到目前爲止，人力資源管理還處於低級水平。公司已經脫離了原始資本積累的發展時期，而步入了管理需要上臺階，創業團隊心態發生變化了，已經開始出現享福心態。在公司中很多制度，行同虛設。很多事情能夠在比制度更寬鬆的狀況下透過，所謂的“潛規則”有代替企業規章制度的狀況。
另外一個頭痛的問題，一旦生產經營中出了什麼問題，總能找到解脫職責的理由。尤其是問題涉及到兩個或兩個以上部門的時候，所有的部門主管都會不約而同地強調對方的職責，而不願意多談或直接回避自己部門的職責。大多數時候是出於自己的利益和自尊，實在很無奈，最多的時候就是開個會，各打五十大板。由於各分公司和各部門爲完成年初制定的目標職責狀和各自思維形式的不同，阻礙了溝通的的通暢，進一步導致了信息的不對稱，呈現無效率狀態，無形中就增加了公司的成本。
2、年的工作計劃：
1、圍繞董事長繼續做好日常工作和服務工作：
(1)、本辦公室內務衛生的打掃保養和董事長在公司的食宿安排工作
(2)、起草公司年度工作總結及董事長講話稿、會議材料、負責公司重要會議的記錄及會議紀要的整理，負責董事長簽發文件的起草、打印、登記和存檔工作。
(3)、協助辦公室主任做好公司來賓的接待工作、電話記錄、收發傳真、公司電子郵件的收發，並及時交給董事長處理。
(4)、掌握董事長的日程安排，爲董事長接見訪客做好預約工作。
(5)、下達公司以及董事長審批、籤批、簽發的文件並對文件的執行狀況進行跟進;
(6)、在本辦公室主任的帶領下對公司各項規章制度、董事長辦公室的會議紀要、工作紀律的執行狀況進行督辦，並落實，做到了事事有交代。
(7)、用心協助董事長做好套期保值工作。
(8)、每一天把公司的三張表(生產經營快報、白銀行情分析表、財務日報表)整和好，全面掌握公司的動態並上報董事長，對出現的問題和董事長安排的工作基本上及時的提出了工作推薦和處理方案，供董事長決策。
(9)、根據董事長的指示，配合辦公室兼管總部和銀業公司保安工作。
(10)、完成董事長或辦公室主任交辦的其他工作。
(11)、每週一提交上週工作總結和本週工作計劃。
2、本着內強素質，外樹形象的要求，用心學習適應公司股份制改革的需要：
1、用心提高個人素質：爭取拿到自學考試行政管理學本科和駕校駕證、找個女朋友
2、努力學習一步煉鉛專業知識，鑑於一步煉鉛以後在公司發展中的重要位置，鉛的冶金是11年度學習的重點，同時金融證券方面知識，公司股改上市肯定需要這方面的人員。
3、公司內部工藝流程、生產經營學習，這是立足公司和督辦董事長指示的迫切需要，真本事還得去基層去學。爲了更好地爲公司服務，制定一個“下車間學習計劃”，也好學習下應對生產經營和管理層的反映。透過經常到車間學習和調研，不僅僅要對企業的基本生產流程有個清晰的認識，而且對其產生的各個附加系統能夠如數家珍。
4、加強董事長辦公室工作的計劃性，合理分工，建立目標感和計劃感，增加例行化的計劃制定、檢查、跟蹤、反饋環節，做好董事長交辦事情的督察工作，配合審記監察部門做好董事長交辦的事項。
5、結合九號車間生產經驗，努力對工藝流程、設備調試等關鍵環節經驗的總結，並透過經驗總結，完善生產過程的流程和作業學習書，督促其他部門圍繞生產經營爲中心，加強各部門的溝通和協調，以提高勞動生產率，爲以後公司的大規模生產少走彎路做鋪墊。
6、公司股改上市，規範管理是必然，要改變企業現狀，首先從管理層改起。11年一個重要任務是說服高層管理人員，讓管理層人員先上一個臺階各部門在制定11年工作計劃的時候，要制定學習計劃，半年抽查一次、爲基礎管理工作做鋪墊。我相信透過循序漸進，也許會得到好的效果，從一部分的領域或部分的部門開始做一些有效的調整，使整個的企業完全改變。
3、保安工作小結及計劃：
根據董事長的指示，配合辦公室監管了銀業公司和總部的保安工作。整體來說，離我本人的目標還差很遠，但是進步還是很明顯。整體上的日常管理和長期管理計劃沒有人能具體實施下去，“兵熊熊一個，將熊熊一窩”的局面依舊。主要原因：保安隊伍裙帶關係多，保安領頭人無法貫徹制定的管理制度的執行等等。11年計劃努力以二個確保和一個促進爲主題。一確保無任何內盜、外盜、內外勾結盜使公司蒙受損失的出現，二確保公司出現什麼事情，保安5分鐘內隨喊隨到的高速應急潛力和透過新的激勵機制和辦公室辦公室值班制度的實行促進公司保安工作的有條不紊提高。
公司的不斷髮展，還有超多的工作和挑戰需要董事長你帶領我們一齊去應對和解決。雖然我年齡和資歷都不夠，但是有信心在董事長指引下能多爲董事長和公司盡點綿薄之力。
2023年基層黨建工作述職報告總結 篇7
一、完善教科室常規建設，明確自身職責。
1。本學期，教科室繼續實施“學校教科研領導小組——各教研組組長——組成員”的分級管理體系。學校教科研領導小組由分管校長陳士勇、教導主任繆小明及教科室副主任湯海鳳，負責學校教科室的工作安排與實施;各教研組組長由學校各學科的優秀教師擔任。我校本學期共有六個教研組：語文組、數學組、英語組、科學組、社會組以及技能組。
2。做好學校教育科研資料的檔案整理工作。校教研室在學期初制定本學期教研計劃，各組也相應制定計劃和活動安排表。各組每兩週一次的教研活動都有活動記錄，並裝訂成冊。
3、做好班主任全員培訓相關檔案資料整理工作，並且裝訂成冊。
二、加強科研隊伍的學習與培訓，提高科研層次。
教科研工作的基礎是廣大教師。教育科研工作的科學有效開展，務必有一支具有必須科研理論水平，勤奮紮實的工作作風和無私奉獻精神的教師隊伍。爲了幫忙教師在課程改革實驗基礎上進一步提升，我們把課程改革的理論學習與培訓作爲課程改革最重要的環節。
本學期，教科室先後選派多名教師參加各級教研培訓，如：派湯海鳳和繆小明老師參加“浙派名師課堂展示活動”;推薦吳建平、孫曉如和湯海鳳老師分別參加各級領雁工程骨幹教師培訓;推薦林光財、陳青海、王謨和陳麗麗老師分別參加XX年和XX年的各級領雁工程骨幹教師培訓;透過參加和組織各種培訓與研討，要求教師外出聽課要認真做好記錄，用心參與討論。聽課結束後，對所聽的課進行總體的評析，外出聽講座要對所聽到的觀念、做法及時進行梳理與傳達，由此來提高教師的綜合素質和業務潛質。
此外我校還承辦學區語文學術研討會，邀請到了浙江師範大學的潘涌教授做《全球化背景下的母語教學》報告。全校和兄弟學校的教師用心參與報告會。
本學期，教研室還配合上級的班主任全員培訓，用心發奮提升本校班主任隊伍建設，派班主任參加各項培訓。班主任並要上交相關的資料和理論學習總結反思等。教科室並把班主任相關資料整理成冊，成檔管理。
三、廣泛開展科研活動，提升科研成果。
1、以課堂爲憑藉，加強各教研組的教研活動。
在教育科研活動中，充分發揮了教研組長的作用。要求每個教研組長認真組織羣衆教研活動，每兩週活動一次，定時刻、定地點、定開課人員或講座人員。採用“教研組定資料，個人鑽研備課和上課、羣衆討論、深化吸收，構成共識”的操作程序，取長補短，集思廣益，以點帶面，使新課標的理念和精神落實到具體教學過程中去。
本學期各組都進行規範的有質量的教研活動。教師也用心參與公開課活動。語文組的陳麗麗老師參加市語文中心組成員在我校舉行的研討課，得到葛老師和其他成員的一致好評。語文組的陳士勇校長做好表率作用，就小班化分層教學在課堂中該如何實施，在《羚羊木雕》課堂中展示自己的獨到見解。同時英語組的湯海鳳老師、數學組的高明和繆小明老師、以及科學組的金小蘭、陳士新和郭月微老師也都就小班化分層教學問題在課堂中展示自己的見解。英語組的新教師繆小娜、阮周微、和王謨老師分別展示自己的教學理念。蔡玲芳老師就“如何導入新課”，以及湯海鳳老師就“如何進行單元複習課”均開出一節公開課，得到同組人員的好評。英語組和語文組教師分別進行以年級爲單位的羣衆備課，相互交流思想，達成共識，獲益匪淺。
我校本學期還承辦學區新教師調研工作。新教師樑海華老師、阮周微老師和繆小娜老師都得到學區調研組人員的好評。同時我校還承辦學區聯片科學公開課。科學組的陳青海老師和劉華鵬老師的紮實基本功得到同行和領導的肯定。
本學期特評出優秀教研組是語文組和英語組。
2、加強課堂研究，講求效益與質量
本學期學校教科室重視“備課、批改、輔導”等常規工作的進行。每月對教師的備課本、聽課本和作業本進行檢查。從三次檢查結果和12月份的市局教育教學檢查結果表示：部分教師的備課十分認真，平時的教學工作做地很細緻很紮實。本學期特評出備課優秀教師是：宋春財、湯海鳳、阮周微、樑海華、金小蘭、鄭竹華、陳麗麗和葉建東。作業本批改認真的教師是陳青海、金小蘭、湯海鳳、阮周微、陳美雲、繆小娜、樑海華、陳士勇、陳麗麗、陳碎芝、趙曉平、周繼遠和繆小明。
學習還把相互聽課，發奮取長補短作爲一項教學常規工作來抓，構成良好的學習氛圍。
這學期教科室透過深入課堂，展示了18節教學研討課讓教師多方面展示自己的教學思想和教學風格，也爲老師們搭建了一個教與研的平臺。多數老師能用心參加聽課、評課活動，並提推薦，自我反思，實現了資源共享，優勢互補，共同進步的目的。
四.問題與今後發奮方向。
教科研是每個教師身體力行的事，只有教研相結合纔能有效地提高自己的業務水平，纔有可能使自己成爲學習型、研究型甚至專家型教師。那麼如何才能最大限度地調動廣大教師的教科研熱情，如何才能將一些特定的、專項的教科研工作交與適合的教師，教科室與教師之間怎樣才能構成一個上下暢通的渠道，以及如何使教科研活動規範化、上質量、上檔次，是下學期教科研工作的落腳點。
蘇霍姆林斯基說過，“思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上方生長出人類的思想、活動、行爲、熱情、激情的大樹。”我們始終堅信，只要不怕困難，正視問題，只要有求實的態度、不斷進取的信心和對教育的執着，我們學校教育科研的明天就會更加燦爛!
2023年基層黨建工作述職報告總結 篇8
本學期，學校團委緊緊圍繞學校的工作中心，用心配合學校各職能部門開展工作。現將一學期的工作總結如下：
一、完善團的自身組織建設，夯實團隊工作基礎1、進一步完善學生會、團委會機構，努力打造學生鍛鍊和成長的平臺。以前，學生會、團委會各部門中有多個部門的職能相互重疊，每個部門至少有兩名成員，這就導致了很多成員在學生會裏顯得無事可做，一些累活又相互推諉，既降低了做事效率，又有損學生會的聲譽。爲了改變這一狀況，切實使學生會成爲學生鍛鍊潛力、提升自我的平臺，下半學期對學生會各部門進行了調整，把原先十四個部門合併爲七個部門，重點加強了廣播臺和宣傳部力量;對學生會成員重新進行考覈，對一些確實不適合擔任學生會幹部的學生進行勸退，進一步增強學生會的戰鬥力和凝聚力。2、加強學生幹部隊伍建設，加強學生幹部的學習。每月定期召開一次學生會、團委會各部門負責人會議，對本月工作落實狀況進行反饋並商討佈置下月工作，進一步提高了學生幹部的業務素質。3、用心發展團員，並加強對團員的教育和管理，更好地發揮團員在學生中的模範帶頭作用。
二、進一步發揮校園廣播站等宣傳平臺的作用，努力營造用心向上的氛圍1、爲了進一步發揮廣播站的宣傳陣地作用，增強廣播臺的吸引力，本學期對廣播臺進行了改革，重新招聘廣播員，開設了校園文學、新聞資訊、體育在線、生活指南等七個欄目，並且每個欄目都有專人負責修改和廣播。廣播臺的欄目得到了豐富，欄目質量得到了提高，進一步擴大了廣播站的影響力。2、充分利用非黨用心分子培訓這一契機，對同學們進行愛國主義、羣衆主義教育、感恩教育、做禮貌學生教育和做一個有道德的人等教育，從他們當中選出一批德才兼備的優秀代表培養入黨。3、對校園宣傳欄資料進行充實，弘揚用心向上的校園文化。
三、用心配合學校各職能部門工作，開展形式多樣的教育活動1、配合教育處開展習慣養成教育和前途理想教育活動，透過成立各年級籃球隊、通訊社、青志協(含義工聯盟)等協會，讓學生更加關注自身的成長，用心參與學校組織的各項活動，從而克服自身的一些不良習慣。2、配合教務處、各年級部開展學風建設活動。透過黑板報等多種形式，用心營造濃厚的學習氛圍。四、緊密配合上級各部門用心開展扶貧助學活動。本期，校團委根據上級主管部門指示大力開展了貧困大學生助學活動、貧困高中生助學活動，共計申請併發放了五十九萬餘元，讓絕大多數貧困學生得到了很大幫忙，幫忙絕大多數同學順利完成或進行着學業。當然，在取得一些工作成績的同時，我也清醒地認識到一學期以來工作中還存在這很多不足之處，還有很多值得思考和改善的地方，如：在調動團委各委員的工作用心性方面做得還不夠，以至於工作過程中不能集思廣益，不利於團委工作的更好開展;學生活動開展還不夠豐富，學生會的作用未得到充分利用等。總之，一學期來，團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有必須的距離，許多工作還不夠實在。在今後的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改善工作中的不足，把團隊工作做細做實，
實實在在爲學校教育管理服務，努力使團委的工作再上一個臺階，爲學校工作大局做出自己應有的努力。
2023年基層黨建工作述職報告總結 篇9
回顧x年度人力資源部的各項工作，在公司領導的直接關心和指導下，在公司各部門的緊密配合下，認真學習相關政策、法律、法規，努力做好各項工作，轉變思想觀念、經營理念和管理模式，改革人事、勞動、分配製度，在金融危機的嚴峻形勢下，公司生產變化大，用工穩定性差，人員流動頻繁，給公司各生產單位用工帶來了很大的困難，我部用心透過各種渠道招聘補充人員，理順內外關係，加強勞資管理，依據年初崗位測評覈定的定崗定編，實行增人不增資、減人不減資的考覈思路，保證生產的正常運行，較好地完成了各項工作，總結積累了寶貴的經驗。透過貫徹實施《勞動合同法》，堅持按勞分配的原則，實行同工同酬，員工的思想觀念有了很大的轉變。同時，公司的各項制度在實施過程中還存在必須的難度，《勞動合同法》的實施對企業勞動用工提出了更高的要求，企業勞動用工成本更高、風險更大，我部的工作任重道遠，員工的思想觀念還有待進一步轉變，還有很多管理問題需要解決，管理水平有待提高。
一、x年前3個季度的主要工作：
1、修改完善了勞資人事制度，依據《勞動合同法》的資料，修改完善了《公司勞資人事管理制度》，制度包括了勞動用工制度、員工招聘制度、勞動合同制度、薪酬管理制
度、員工考勤制度、請休假制度、員工獎懲制度、教育培訓制度、勞動保護及社會保險制度共九個方面的資料，該制度的修改完善規範了公司的勞動用工，使公司的勞動用工有章可循，有效地降低了勞動用工的風險，減少不必要的損失，爲公司的勞資人事管理帶給了制度保障。
2、按照調整後的機構設置，進行了崗位調查，透過《崗位工作說明書》對各崗位進行重新評價，綜合思考各崗位的工作性質、任務、職責、工作量、技術要求、勞動強度、工作環境等各方面的因素，重新調整了各單位的崗位設置和崗位編制，堅持按勞分配的原則，實行同工同酬，以崗位測評爲依據，反覆徵詢各單位意見，調整下發了公司員工崗位工資標準，並依據《公司章程》結合公司的效益對公司全體員工工資予以增資15%，同時對中層管理人員的年薪進行了調整，充分調動了經營管理層的用心性，增強了企業凝聚力。
3、結合我公司的實際狀況，從人力資源規劃的好處、人力資源規劃目的、人力資源現狀分析、人力資源需求預測、人力資源供給預測、人員淨需求、人力資源規劃的目標這七個方面起草了《公司人力資源規劃》提出了建立全員人力資源管理模式、完善職位分析和規範工作管理、重視人才引進及儲備和培養、培訓與開發、薪酬管理、構造績效考覈體系建立有效的激勵機制、修改完善管理制度、建立人員退出機制、建設健康的企業文化九個人力資源管理的長遠目標。
4、修改完善並實施《公司技工管理辦法》，加強技術工人的管理，對24名取得中、高級職業資格的技術工人進行了技術等級考評，聘用高級工10名、中級工14名，並按照《公司技工管理辦法》予以相應的增資，使技術工人的勞動報酬與職業技能水平相適應，調動了員工學習科學文化技術的用心性。今年爲24名技工報名參加技工職業技能培訓和鑑定，技工管理工作步入正常化，激勵員工學文化、學技術，使技術工人的職業技能不斷提高，帶動員工隊伍整體素質的提高。
5、充分認識到人力資源的重要性，把實施人才戰略作爲公司發展的重要戰略，大力營造尊重知識、尊重人才的良好環境，爲企業管理人員、專業技術人員和技術工人開闢幹事創業的廣闊平臺，繼續推進人才隊伍建設，注重人才培養，加大人力資源開發投入力度，用心參加企業人才赴高等院校培訓班，安排管理人員和專業技術人員15人到高等院校學習管理和專業知識，理解新思想、新觀念，培養一支懂經營、會管理的管理隊伍和高素質的職工隊伍，提升企業核心競爭力。在用心組織外委培訓的同時，努力開展內部培訓，以iso9000：20__質量管理體系認證爲契機，指導各單位開展全面質量管理培訓和各項規章制度學習，並對培訓學習狀況進行督促檢查，並參加了市技術監督局組織的全面質量管理考試。組織15名專業技術人員參加《科學發展與項目建設》繼續教育，5人蔘加了繼續教育培訓考試，全部透過考試，取得了繼續教育證書。
6、按照市勞動和社會保障局的要求，根據《社會保險稽覈辦法》，覈定了x年度員工的各項社會保險費。並將員工個人繳納社會保險費標準下發各單位，在審覈工資時督促各單位按月足額代扣員工個人繳納的各項社會保險費用。根據實際用人的變化，按月對工傷保險參保人員進行及時增減，有效降低了因工傷給公司帶來的用工風險，減少工傷給公司造成的損失。
7、根據各單位的工作需要，在雙向選取的基礎上共調配人員340人次，並進行了相應的安全
教育，做到人盡其用，使員工能各盡所長，在適合自己的崗位上爲公司做貢獻。x年度公司各生產單位陸續恢復生產，在用工緊張，招工困難的狀況下，我部配合用人單位多次透過參加招聘會、電視廣告、羣發信息、張貼招聘啓示、到各處宣傳等形式先後招聘臨時工402人次，基本保證了生產用工。
8、爲了吸引大中專畢業生來我公司工作，向市大中專畢業生就業見習指導服務中心申請，將我公司定爲高校畢業生就業見習基地，並透過網絡定期發佈招聘信息，x年度吸引6名大中專畢業生到我公司工作，並簽訂了勞動合同。
9、市政府爲了幫忙企業應對金融危機，出臺了對困難
企業享受五緩繳、四降低、三補貼、一認定的優惠政策，我部根據市勞動局《關於採取用心措施減輕企業負擔穩定就業局勢的通知》精神，制定了穩定就業措施，並申請認定我公司爲困難企業，在覈定x年度醫療保險、失業保險、生育保險費時享受了降低費率優惠，同時享受6個月的社會保險補貼。
10、x年度新錄用員工12名，解除勞動關係2人，辦理病鑑退職2人，截止年末在冊員工人數634人。
11、x年度由於用工緊張，招聘臨時工缺乏選取性，降低了條件要求，員工來去隨意性大，人員變動頻繁，工作不熟練，穩定性差，安全事故頻發，x年共發生17起工傷事故，對生產經營造成了必須影響。
12、高度重視專業技術人員的職稱評聘工作，起草了《公司專業技術人員聘用辦法》，認真貫徹落實市政府《關於進一步加強企業專業技術人員職稱評聘工作的實施意見》、市人事局《關於做好x年專業技術人員繼續教育工作安排》文件精神，組織貼合晉升條件擬申報中級職稱的專業技術人員參加計算機考試和晉職前集中培訓，對貼合晉升條件擬申報中級職稱和市內有效副高職稱的15名專業技術人員進行職稱評審審報，使專業技術職稱評聘工作逐步向前推進。
二、存在的問題和今後的工作思路
1、公司雖然現有在冊員工634名，但穩定爲本公司服務的員工只有211名，在這211名員工中具有中專以上文化程度的人員僅有49人，且絕大多數人員已經在管理、技術崗位，在公司內部選拔管理、技術人員已經很困難，隨着公司生產規模的擴大以及組織機構的調整和各部門間與部門內部職能與權責的明晰，公司用工量已到達620多人，現有的211名在職員工遠遠滿足不了生產經營的需要，只能透過招聘臨時工來解決，但使用臨時工人員穩定性差，不利於增強企業凝聚力。同時，隨着生產經營規模的擴大，對管理人員、專業技術人員和技術工人的需求也將增加，以公司內部現有人員已經不能滿足需要。今後我們要正確認識公司人才短缺的形勢，保證關鍵人才和公司着意培養的人才基本穩定，並根據業務發展和崗位空缺狀況，建立系統的人員需求統計和人才儲備機制，拓寬人才引進渠道，吸引大中專畢業生到我公司工作，並與他們簽訂勞動合同，爲他們參加社會保險，使他們有歸屬感，融入到公司裏穩定地爲我公司服務，從而保證空缺崗位能及時補充、不斷注入新鮮血液，爲公司的關鍵管理技術崗位儲備人才。
2、員工的思想觀念沒有徹底轉變，員工工作調動不順暢，員工愛崗敬業的精神不夠，需要繼續在這方面進行引導和教育，努力轉變思想觀念，切實執行公司的各項制度，認真學習《勞動合同法》，降低企業勞動用工成本，減少用工風險。
3、員工內部培訓學習工作還沒有全面開展起來，一方面是受上半年人員緊張、機構調整後管理不順暢、對培訓學習不夠重視等因素的影響，沒有構成良好的學習氛圍，另一方面受培訓場地、設施限制，難以組織集中培訓學習。今後要加大員工的培訓力度，全面提高員工的整體素質，樹立爲公司高度忠誠、愛崗敬業、顧全大局、一切爲公司着想的思想，營造員工學習科學技術、學習業務知識的良好氛圍，爲公司生產經營培養合格的人才力量。
4、公司在人員使用上沒有嚴格按照定編執行，崗位編制隨意性很大，從人員配置到工資調整，沒能按照制度執行，使公司的制度流於形式。
5、個別單位沒有嚴格考勤制度，考勤混亂，實際出勤與工資表不相符，有虛報考勤虛造工資的現象。
6、在工作思路上需要進行改善，正確領會領導的意圖，並加以貫徹實施。個性是在處理人事關係上工作方法還需要靈活多樣，避免各類矛盾的產生。
7、加強人事勞資工作的日常管理，個性是抓好基礎工作的管理，使人力資源工作邁上一個新臺階。
2023年基層黨建工作述職報告總結 篇10
本人於90年3月進入xx公司，參加工作，具有較強的工作職責心、盡職履責潛力、服務服從意識和較高的專業知識水平。從199020xx年，我在xx公司從事氣焊切割作業，20xx年以後我就改爲勞資員，本總結是在改爲勞資員以後，對所從事的勞資工作進行的一些總結。勞資員的主要工作，第一是勞資管理，第二是公務事情，第三是成本覈算，因此，本人總結也以此三條依次展開，進行敘述。
第一：勞資管理
在我改爲勞資員以後，我尊守公司的規章制度，執行領導的行政指令，嚴格按照規定履行工作職責，忠於企業，團結、協作、誠信;保守公司機密;負責公司現場所有人員工資的制單、彙總、裝訂，並與隊部持續聯繫，配合財務工作，帶給有關資料;負責人力資源調配工作，建立健全職工進出的流水臺帳;及時準確地作好勞動工資統計工作，作好各類臺帳、報表，帶給有關經濟指標，按時上報上級所需的各類報表;熟練掌握有關勞動政策及相應的法律法規，精通本崗位業務，努力學習，不斷提高自身的業務素質。
在工程項目的勞資工作中，個性是有勞務分包的現場，勞資員的事情個性多，馬虎不得，務必仔細的一件一件的.辦-理.。從項目所有人員進廠以後，所有人員的衣食住行，勞資員務必合理安排有效管理。管理的同時需要與經理部相關領導協調，並作出一些具體的相關規定。如房間幾人一間，那些人身體狀況如何，是否適合睡上鋪如有勞務人員，還要思考是否與職工要分開，是否與職工同吃同住，如不同吃同住，還要另行爲勞務人員思考吃住問題。所有人員的行李鋪蓋都要有借用手續，或按規定交納抵押金，都務必細心的向各施工人員講清道明讓他們配合勞資作好各項工作。在工程項目中，另外一個比較頭痛的事情，就是吃。如果項目有大食堂，職工買飯票還好，勞資員省事很多，如果是隊部食堂，那就要時刻操心，務必從食堂人員、買菜人員及渠道、職工伙食的菜譜，一一抓起，否則職工就會有怨言。當然，衆口難調，我的辦事原則，只要多數人說好，那就是好了。在辦事過程中，最重要的事情就是工資。工資的管理，直接影響到工人的幹活。如工資做錯，工人就會來找你理論;工資作少了，工人會找你來抱怨，總之，在管理過程中，我一向按照公司文件進行工作，決不夾雜私人感情，個人恩怨等，一切要以講道理，擺事實爲準，這樣才能以理服人。同時保證，所有參於施工人員的工資及時發放，以免因工資事情鬧出不愉快不協調的事情。
我總結的勞資員的勞資管理工作，就是要精、穩、準。精：就是一切要細心，從每件小事抓起，這樣才能保證大事有成。所謂小事，就是衣食住行，所謂大事，就是項目成功。穩：所謂穩，就是遇事不要驚慌，出了事情就務必立即解決。所謂準：就是工資表、各項報表作的要準，不要有錯，多個小數點，少個小數點都將會造成不可估量的錯誤。
第二：公務事情
勞資員又叫勞資辦事員，所謂辦事員，就是領導或則公司安排的公務事情的.辦-理.。在多年的公務辦事中，首當其衝的就是公司文件的學習和宣傳，讓每位職工及時瞭解公司的最新信息，和最新管理制度。如20xx年1月份，總公司對所有在冊職工羣衆嘉獎事宜，本人將其宣傳後，現場每位施工人員無不高興倍至，對公司的未來充滿了期望，幹起工作來，更加充滿鬥志。一支充滿激情的隊伍，無不戰無不勝的。俗話說的好阿，悲哀末大於心死!只有要理性、有激情、有鬥志，什麼樣的工程，我們的職工都能將其順利完成。這就是宣傳的作用。辦事過程中，還有職工的考覈、升職、班組的承包與建設等，我一一根據隊部下發的最新通知和信息及時落實反饋給現場所有職工，決不耽誤職工的個人前途。辦事過程中，還有許多雜事的.辦-理.，如辦公用品的採購，急發事情的處理等等，總之，只要是本職應做的事情，我都一馬當先的完成，決不推委扯皮。在越南施工現場的管理中，取得如下成效：班組的建設與管理得到加強;加強了班組培訓學習。班組長的職責直接影響影響現場的工作質量和進度，因此，在20xx年度的班組建設中重點加強了班組長的培訓與學習(如職工轉正、評技等)，使他們真正發揮技術骨幹和模範帶頭作用;現場管理有效的得到改善等。
第三：成本覈算
勞資員的另一主要工作就是成本覈算。所謂，工程施工，走在最前面的就是效益，效益要靠成本來控制和管理，這就促成了我們勞資員承當起另一大事情就是成本覈算。成本覈算，我認爲就是一個小孩蓄錢罐的管理辦法，要不停的望裏放，少往外拿，這樣錢就會越積越多。工程管理中，我抓住主要的進錢點，也就是工程款，每個月生產都會有進度，就滋生出了進度款，這也就是我成本收入控制的來源，另一重點就是支出，主要是材料、機械和其它消耗。在成本不變的同時，減小開支也是成本控制的一個辦法。作爲勞資員，不僅僅要抓收入，還要控支出，對成本進行控制，然後在支出與收入的總體覈算下，計算出是否盈利或虧損。作爲勞資員，我每月底根據實際狀況，作出成本覈算表上報隊部和現場施工領導，讓隊部和現場領導能及時瞭解現場成本狀況，並及時採取措施，如節源減流，合理利用機械，有效安排施工人員等。在工作中，我堅持：在工作中學習，在學習中工作，不斷積累經驗，不斷進步。我全面學習了公司的內部勞動定額，化工行業定額、全統定額等，因爲這，就是成本覈算的基礎，以此基礎和合同，對現場進行控制和考覈，有效的節約成本，最大的促進收入。
總結：當然，在工作中也存在不足之處，如經驗尚淺，專業水平略有不足，有很多地方做的不到位，不夠熟練。總之，在工作中，我會不斷學習，不斷提高自己的業務技能，不斷的促進自己，使自己成爲合格並優秀着的勞資員，爲公司的繁榮，揮灑自己辛勤的汗水。
2023年基層黨建工作述職報告總結 篇11
一年來，我校團委在校黨政領導的關懷和支持下，在上級團委的正確指導下，充分發揮共青團先鋒隊和主力軍作用，用心完成上級下達的各項任務和指標，本着“開拓、進取、務實、創新”的原則，進一步完善了團委的組織建設和制度建設，不斷地舉行各項具有教育好處、形式新穎的活動，豐富了全校師生的課外生活，加強了我校的精神禮貌建設，爲學校的教育教學營造良好的育人環境。現本年度團委在本學年的具體工作總結如下：
一、進一步完善團委組織機構依據《中國共青團團章》和我校團委實際工作的需要，在學校領導的大力支持下，進一步完善了我校團委的組織機構。團委書記負責學校團委全面工作及學生會管理工作;年級團支部任組織委員，負責發展新團員、團籍整理、團費收繳、團關係轉接工作;大膽開展工作，組織了一系列活動，都出色的完成了本職工作。
二、落實團委的組織工作認真落實發展新團員、收繳團費、整理團籍、團關係轉接和團幹部培養等各項日常組織工作。1、經過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察，在“五四”青年節前，發展了一批新團員。2、針對高三畢業生和高一新生，及時組織了團關係轉接工作。3、及時完成團費的收繳工作，並按團工委的要求上交。4、加強了對各班團支書的選拔培養工作，十一月提高其工作潛力，加強了各班文體活動的開展。
三、讓學生會成爲學校管理的好助手我校學生會工作由校團委全面負責，學校領導全力支持、高度重視學生會工作。由於高三同學學業緊張，退出學生會，爲保證學生會工作和學校管理工作的正常有序，在學校範圍內公平、公正、公開的舉行學生會部分職務的招聘。經過嚴格選拔，更多優秀的同學參與到爲學生服務的學生會工作中來，爲學生會補充了超多新鮮血液，學生會組織充滿活力。爲落實好學生會工作，讓學生會真正成爲學校管理的好助手，注重平時對學生會幹部的嚴格管理和培訓，使他們不斷提高管理潛力和管理水平，不斷改善工作方法，不斷增強服務意識，切實維護了廣大同學的切身利益，爲協助學校政教處搞好學生管理做了超多用心有效的工作。同時，用心引導學生會的同學參與組織學校的文體活動，豐富了我校的校園文化生活，成爲全面提高學生的整體素質的保障。
四、開展有好處的主題系列活動，豐富校園文化生活爲豐富學生的校園文化生活，加強對全體同學的教育引導，由學校團委或牽頭組織開展了一系列有教育好處、豐富多彩的學生活動。1、重視升旗儀式。學校每班舉辦一次升旗儀式。培養並提高同學們的愛國熱情和行爲習慣的養成。透過長時間的堅持，我校升旗儀式已構成良好氛圍，全校師生能自覺、用心參與到這項活動中來。2、以傳統節日爲契機，圍繞紀念“五四”運動九十一週年這一契機，組織開展以“我爲團旗添光，我爲校園增彩”爲主題的徵文比賽;組織學生去烈士陵園掃墓，學習烈士的先進事蹟。透過資料豐富、形式多樣的主題教育活動，加強全體團員進行黨的基本知識的培訓和教育，引導團員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。五、重視青年團員教師的培養1、注重學習。配合學校辦公室和教科室，重視青年教師的自身學習和業務提高，引發各種學習材料，並先後發下多本有好處的書籍進行學習，例如，《給青年教師的一百條推薦》主題活動課的理論實踐》不做教書匠》論語心得》、《《論語感悟》《教師健康人格促進》《成功教師必知的22條“軍規”，書籍內》容涉獵廣泛，滿足廣大教師的學習需求。2、班主任工作。在我校，擔任班主任工作的大多是青年教師。他們
有激情、有幹勁，但缺乏經驗。校團委用心配合政教處工作，組織班主任工作論壇，發揮老班主任的幫扶作用，使年輕的班主任迅速成長。高中班主任工作做的有聲有色。六、工作存在的問題20__年的團委工作中，我校團委有開展成功的工作，但也在工作中存在了一些問題：1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好後，信息報送工作還不夠及時。2、教工團支部的建設還需進一步加強和完善。由於青年團員教師流動性比較大，導致了教師團支部各項工作的滯後。3、團員學生理解學習的參與率不高。在一些活動中，我們見到的都是用心分子，而大部分團員同學參與的機會很少，今後將努力改善，爲更多的團員學生帶給實踐的機會和展示的舞臺。團委的工作充滿了挑戰性，我們務必不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。學校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透在教育教學的各個方面，因此，多份職責，長抓不懈，創新德育策略，必須會結出累累碩果的。在本學年的工作中，我們在不斷地總結反思，在我們的工作中還有諸多不足之處，有待於今後改正和提高。在今後的工作中，我校團委將不斷提高管理水平，爲學校的教育教學帶給更優質的保障服務。
2023年基層黨建工作述職報告總結 篇12
在縣教育局的堅強領導下，在鄉黨委、政府的大力支持下，全面貫徹執行縣“十二五”教育發展規劃及年度教育工作會議精神，以新教育實驗、控流保學和提高教育教學質量爲重點，用心進行課堂教育方法研究。以創新佔領高地，以謀求跨越。一年來，馮瓴中心校團結協作，紮實工作，求實創新，努力提高育人質量。
一、德育工作
育人爲本，德育爲先。成立組織，實行校長負責制，制定方案，以確保國家規定的德育目標、資料和要求在學校的日常的教育教學工作中得以落實。加強德育骨幹隊伍的培訓，不斷提高他們的專業化水平，充分發揮共青團和少先隊在德育方面的突出作用。以活動爲載體，深入開展慶祝建黨90週年活動;認真開展經典誦讀比賽活動;認真落實“四個一”和“八好”，開展行爲習慣和養成教育活動大討論。認真組織開展全鄉中國小生“寫字”比賽;開展第十八屆青少年愛國主義讀書教育活動;開展“法制進校園”活動;要求各校加強留守兒童活動之家的建設和管理，針對留守兒童開展豐富多彩的活動，以“心繫祖國，健康成長”爲主題，組織了愛國主義讀書演講比賽。開展“愛心媽媽”結對幫扶、“一對一”幫扶、“電話傳情”、“視頻傾訴”、班級主題班會等。用活動潤澤心靈、澆鑄性格，對留守兒童做到生活上關心、學習上關注、成長上關愛。全鄉16所留守兒童之家項目學校，經中心校多次督查，管理規範，20xx年5月4日，霍邱縣留守兒童之家建設管理觀摩、彙報、評估會孟集片會議在馮瓴中心校舉行，朱局長等教育局領導蒞臨主持，兄弟各校也進行了參觀交流，促進了我鄉留守兒童之家建設與管理的提高。
二、教育教學工作
注重抓學校常規管理，促進學校教育教學質量的提高，完善教師教育教學工作的過程管理，繼續落實“六個抓好”，即抓好備課、作業設置和批改，抓好聽課、評課，抓好月考測試，抓好教學質量分析，抓好教師的學習和業務培訓，抓好教師教學工作的考覈和業務檔案管理。中心校嚴格落實業務檢查制度，期初、期中、期末三次常規檢查，還有不不定期抽查等，並進行及時的通報，督促教師認真鑽研業務，提高教學水平。認真做好繼續教育“命好題”專題培訓及校本培訓工作，開展了本鄉範圍內的“送教下鄉”活動，提升校本教研的實效性和針對性。利用雙休時間組織全鄉國小教師分學科觀看“國培光盤”，注重過程管理，保證了參與率，並在觀看結束後寫自己的心得和體會上報中心校。結合縣第九屆教壇新星暨第一屆教壇中堅、教壇宿將評選，要求各校全員練兵、全員考覈，兩所國中分別以教研組爲中心，分學科進行考評，參照教育局的評選步驟，進行規範操作。在各校考覈的基礎上，馮瓴中心校開展了鄉級教壇新星、教壇中堅、教壇宿將的評選活動。並組織評選出的中國小教師，用心參加縣局舉辦的比賽活動。重視對中青年教師的培養，拿出專項資金，用於中青年教師的學習和參加各級各類培訓，研究有效課堂。抓好教科研工作，20xx年我
們共有5個縣級課題、2個市級課題成功立項，以研興校已蔚然成風。
三、新教育實驗工作
我們高度重視新教育實驗工作，擴大宣傳，營造氛圍，讓家長和社會了解新教育實驗的實質和形式，以期獲得有力的支持和關注。成立組織，專人負責，我校根據縣新教育實驗業務指導組的安排，全力做好“營造書香校園”、“構築理想課堂”、“師生共寫隨筆”、“聆聽窗外聲音”、“培養卓越口才”等行動項目。以“建立理想學校，締造完美教室;開發卓越課程，書寫生命敘事”爲重要使命，紮實做好新教育實驗工作。成立工作室，分別開展“晨誦、午讀、暮省”、“讀寫繪”、“每月一事”、“完美教室”、“理想課堂”的探究。開展“相約星期一”活動，透過國旗下講話的形式進行誦詩，抽取不同班級的學生，檢測晨誦完成狀況。在全鄉六所完小用心推進新教育實驗。在學校中新建了班級文化櫥窗、作品展示欄，學生根據自己的班級特點，設計板塊資料。結合重大節日，舉行演講比賽、作文競賽及手抄報製作等。利用上午第一節課後的三十分鐘大課間，做完廣播操後，由各年級學生輪流主持，進行即興發言，加強學生養成教育。各班在今年秋學期開展了完美教室締造活動，分別確立了班級名稱、班徽、口號、班歌、願景等。
爲增強中心校本部的引領輻射作用，於20xx年10月底進行了本鄉範圍內的新教育開放日活動，鄉內開展新教育實驗的學校校長和骨幹教師參加，開放日當天，學生家長也走進了課堂，和自己的孩子一齊上課，到達了很好的宣傳效果。鄰近的兄弟中心校先後組織骨幹教師來交流新教育實驗，有力地推動了新教育實驗工作。開展新教育實驗以來，我校的“新教育人”認真研讀有關新教育的著作，在“教育在線”的專題帖及隨筆到達1560篇之多，要求青年教師制定個人成長計劃。新教育實驗課題組成員參加了不同層次的新教育實驗有關活動，這大大地開闊了視野、更新了理念。
四、控流保學及招生工作
按照縣局的要求，按時更新普農教資料，及時上報數據。認真做好學籍管理工作，及時上傳學生信息到網絡學籍管理系統。摸清學生的流失狀況，把“控流保學”工作作爲學校的重要工作來抓，成立組織，學校和班主任簽定職責狀。建立校領導班子成員捆綁到班級的制度。推行“輟學生報告制度，控流工作獎勵制度”等。用心開展“萬名教師訪萬家”活動，制定方案，狠抓落實，並使其常態化。對國中招生實行劃片就近免試入學，高中招生嚴格執行招生政策，加大宣傳力度，制定措施，分解任務，克服困難，用心工作。
中心校高度重視中職招生工作，成立組織，制定方案，廣泛宣傳，送會到村，精心組織召開學生家長會，並用心組織九年級班主任到學生家中進行專題家訪，中心校班子成員捆綁到校等。中職學生入學後，我們還用心組織原九年級班主任到其入學的班級進行走訪，關注其在新學校的學習、生活等，增強了中職招生的實效性。我們用心探索，創新工作。20xx年度馮瓴中心校中職招生工作取得了一些成績。
五、教學質量檢測工作
教學質量是學校的生命線，認真做好教學質量檢測，加強教學監控，兩所國中實行各年級的月考制度。國小由中心校組織每學期進行兩次抽測活動，每次抽測都嚴格按照“馮瓴中心校國小教學質量抽測實施方案”進行規範操作，並認真運用抽測結果。我們十分重視縣局組織的期中和期末質量檢測，精心制定實施方案，嚴肅考風考紀，確保檢測真實有效。監考實行全鄉教師互調，中心校統一安排，確保每校的監考教師來自4-5所不同的學校，閱卷實行抽調教師分學科集中流水閱卷，簽名承諾制，確保公正。閱卷結束後，中心校組織人員及時抽查閱卷狀況，召開教學質量分析會，按《馮瓴鄉期中期末教學質量檢測結果運用實施方案》正確運用檢測結果。
上述舉措，促進了我鄉中國小教育教學質量的提高，我鄉國小由B類升爲A類，國中升學考試中，兩所國中的升學考試成績在全縣位次靠前，受到縣局的表彰。
六、校園文化建設和教育宣傳工作
校園文化建設是學校個性魅力與辦學特色的體現，是學校的魂。整治校園環境，對校園進行綜合治理，開展“校園文化建設”的評比活動。完善校園的“三風一訓”，各校分別開展“三風一訓”的競賽活動，立足本校，發掘屬於自己的學校文化。從小處着眼，注重過程，以發展謀求跨越。校園內懸掛名人畫像，名言警句，開設專欄，書寫激勵性標語，建設文化長廊。各校盡最大努力開放圖書室、閱覽室。督促各校開齊課程，開足課時，尤其是要開足音體美課時，開展“兩操”比賽及“陽光體育運動”。舉行“八好”教育評比活動，組建合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊等。要求各校做好預算加大校園文化建設的投入，做好校園的規劃，做到長遠計劃和短期打算相結合，各校用心行動，有的刷新了牆壁，在牆壁書寫標語、有的新建了櫥窗等。來提高辦學品位。開展文藝匯演，舉辦校園文化藝術節。馮瓴中心校被教育局評爲特色學校後，增強了示範引領作用，繼續加大了特色的挖掘，充實了特色的。制定計劃，構成常態發展，以特色引領，促進育人質量的提高。
本着教育宣傳爲教育服務的原則，中心校精心部署教育宣傳工作，要求各校要用心向社會宣傳辦學理念、辦學特色、辦學成績，展現學校的新風貌。結合師德師風建設和“抓五比，評十佳”活動，用心開展教師個人先進事蹟的宣傳，鼓勵教師寫教育博客，展現普通教師的個人風採。及時做好“小三刊”發行的宣傳發動工作，認真做好黨報黨刊及重點教育期刊的徵訂和分發工作，開展學刊、用刊活動。鼓勵教師用心在教育期刊上投稿，中心校分別舉行了“國中生必讀”和“國小生導讀”的競賽活動。用心組織學生開展“我心目中的好老師”徵文活動，對優秀的師生，中心校頒發證書和獎品。
七、教師隊伍建設工作
根據縣教育局和鄉黨委政府的有關文件精神，強化教師隊伍的管理，加強師德師風建設，開展師德師風討論和評比，激勵先進。嚴格執行“坐班制”，構成常規。中心校校長多次帶領辦公室人員突查教師的在崗狀況，杜絕了我鄉教師在編不在崗現象的反彈。中心校開展國小教務主任培訓和集中輔導活動，發揮學科帶頭人、教壇新星、教學能手的引領示範作用。深入到特崗教師所在學校，進行推門聽課，加強課堂教學的指導，使他(她)們掌握更科學的實踐知識，增強課堂教學的有效性。要求青年教師制定個人專業成長計劃，運行“底線+榜樣”模式，推進“五個一”的落實，讓一批有業務水平、有品德修養的教師突顯出來，撐起馮瓴教育的一片天。充分利用網絡平臺，紮實做好國中教師的遠程培訓和“國培計劃”項目。要求各校認真學習新修訂的安徽省《中國小教師職業道德規範》，加強職業理想教育，鍛造敬業精神強、師德修養高的教師隊伍。鼓勵教師不斷提升自身素質，按教育局要求，繼續開展教師共讀一本書活動，進行教師讀書心得體會大評比，彙編讀書心得;舉行中國小校長論壇、班主任論壇等，努力做到“建設學習型學校，培養學習型教師”。實施暖心工程，關心青年教師(個性是特崗教師，中心校體現人文關懷，解決他們的生活問
題)，穩定教師隊伍，進一步做好病、災及家庭困難教師的走訪慰問工作。邀請人大代表和政協委員視察學校，請他們對學校的發展提建設性意見。
八、安全穩定工作
安全是底線，穩定是保障。中心校高度重視安全穩定工作，健全管理網絡，完善各項制度，成立以校長爲組長的安全工作領導組，中心校有一名副校長專門分管安全工作，聘請法制副校長，簽訂了安全目標管理職責狀，層層落實了學校安全工作職責，制定了安全工作計劃，完善各項安全工作制度，建立健全校園突發事件預警機制，落實各項應急措施。各校設立一名安全員，在班級增設一名安全委員。各校每週各班開設一節安全教育課。充分利用國旗下講話、班會、團隊活動、活動課等途徑進行安全教育滲透。對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防樓梯踩踏、防火、防盜、防中毒、預防傳染病等安全知識和技能教育，進行安全逃生演練。定期對校舍、圍牆、大門、教學設施等進行安全常規檢查，發現隱患及時上報並整改。中心校本部和兩所國中分別請派出所幹警到校上法制課，舉行法制講座。同時我們認真分析存在的不穩定因素，尤其是我鄉的五名退養教師和三名農臨工，對他們格外關注，經常和他們談心，交流，溝通，關心他們的生活，幫忙他們解決困難，聘請退養教師擔任原工作學校的關工委領導。舉行第二十七個教師節慶祝活動，縣委組織部長張克定帶領縣直有關單位親臨我鄉，對離退休養教師
進行慰問，爲他們送去慰問金，20xx年12月30日上午李主席帶着慰問金專程來到馮瓴鄉中心學校，代表教育局工會對柳臺國小重病教師王俊友進行了慰問。讓離退休養人員和重病困難教師充分感受到人文關懷，感受到黨和政府的溫暖。
加強民辦學校的管理，認真排查接送學生的車輛。中心校要求有校車的學校和幼兒園，把駕駛員的駕駛證、行車證、身份證等進行拍照留存，讓駕駛員坐在所駕駛的校車內進行拍照留存，中心校與民辦學校(幼兒園)簽定了校車管理協議書。做好校車的登記上報工作，並多次要求接送學生不得出現超載現象。用心配合羅崗六中隊對校車進行整治，杜絕不規範的車輛接送學生。
九、財務管理工作
馮瓴中心校根據教育局的有關文件要求，嚴格執行財務管理規章制度，成立民主理財小組，規範報帳，認真做好義保經費管理與使用的宣傳工作，讓有限的資金服務學校的教育教學工作。做好教育事業統計，做到“先預算，後開支。不預算，不開支”。
認真做好績效工資的測算分配工作，根據中心校制定的關於績效工資的分配方案，憑着“多勞多得，少勞少得，不勞不得”的原則，充分發揮績效工資在教育教學中的激勵作用。認真做好“兩基”資料彙總上報工作，及時上傳義教監測的有關數據。
十、校安工程
由於縣教育局領導的重視，今年我鄉門臺國小、馮臺國小、淠西國小、桃元國小、馬灣國小的教室和新倉學校(原馮瓴國中)的教學樓得到了加固維修，投入資金近130萬元。
馮瓴條件差、基礎薄弱，我們雖然做了不少工作，取得了一些成績，但是離上級的要求還有距離。
十一、存在的問題
1.師資結構不合理，國小的音、體、美、英等學科缺專業教師;
2.中心校本部教室不夠，各種功能室缺，出現一室多用狀況;
十三、下一步工作打算
1.認真做好德育工作，繼續探索德育工作實效性的新途徑，認真開展德育教育科研工作;
2.認真開展新教育實驗，努力完善“締造完美教室”計劃，引領轄區內各國小進行嘗試性的探索，用心開展有效教學研究;
3.繼續做好“控流保學”和“留守學生”工作，加強“留守兒童活動之家”的建設和管理，用心探索學生心理健康教育的路子;
4.推進標準化學校建設，淠西國小創辦寄宿制國小;
5.認真做好招生工作;
6.繼續開展校園文化建設，用心開展禮貌校園建立評比活動，開展特色學校和品牌學校建立工作，提升校園文化建設;
7.認真做好教師崗位管理工作，實行“坐班制”，杜絕教師在編不在崗現象的發生。做好教師的繼續教育和校本培訓工作;
8.繼續做好教學質量檢測工作，完善教學質量檢測結果運用實施方案;
9.認真做好安全穩定和教育宣傳工作;
10.加強民辦教育的管理工作;
11.認真貫徹落實縣局的文件精神，完成縣局部署的各項工作。
2023年基層黨建工作述職報告總結 篇13
在剛剛過去的一個學期，嘎棟國小教科室認真貫徹市局教科研工作計劃及學校工作計劃的指導思想，提高教科研工作實效，爲學校的可持續性發展帶給科研保障和理論支撐，爲教師的專業發展創設良好的研究氛圍，真正使教育科研與學校發展、教學實踐和教師需要相結合，以教育科研促進教師發展，不斷適應學校優質辦學、特色辦學的需要。以全面、協調、可持續的科學發展觀爲指導，認真總結基礎教育新課程改革實驗的成效，深入研究存在的問題，促進教育教學改革不斷深化，引導教師用心開展校本教研製度建設研究工作，鼓勵廣大教師在堅持把教育科研作爲提升學校教育水平的推進器，着力開創我校教育科研的新局面。現將一學期工作，做如下回顧：
一、用心開展校本教研，增強教師課程研究的意識
1、用心進行校本教研的學習和宣傳。用心提倡“學校即培訓中心，教學工作即課堂，教師即研究工作者”的學習理念，使校本教研成爲教師專業成長的有效途徑，促進師生共同發展。
2、在校本教研製度建設中促進常規教學的規範。注意結合常規教學的要求，使校本教研和教師的教學實踐緊密結合，融爲一體，真正讓教師進入在教學中研究，在研究中教學的工作境界。
二、以教促學，提高教是業務素質，提升教學質量
1、組織教師進行業務方面的學習，以適應新形式的需要，不斷學習新的教育教學手段，掌握新的教學工具，吸取新的教學理念，提高自己的業務水平。繼續做好新課改的宣傳學習和培訓工作。組織教師學習新課程標準，明白先進的教育理念。
2、組織學生參加市青少年活動中心組織的書法繪畫競賽，共送出書法作品194件，繪畫作品60件。經大賽組委會評選，我校學生書法作品獲優秀獎件，繪畫作品獲三等獎1名，優秀獎件。
3、組織學生參加全國中國小生“我是90後”徵文競賽，共送出作品52件。
4、組織教師參加“五個一工程”論文競賽，送出作品11件。
5、組織壩區三個校點的音樂教師參加城鄉聯片教研活動，使授課教師、聽課教師都在活動中看到自己的缺點和不足，找出了差距，爲我校以後的音樂課教學打開了一片天空。
三、加強學習，樹立現代教育理念，強化教科研意識
每位每月自主精心選取學習材料，進行鍼對性學習，並有書面記錄的讀書筆記。透過學習把握教科研學習的深度，指導自己微型課題的順利實施，透過結合教育教學工作實際，撰寫教科研論文等，進一步把握教育改革和發展的趨勢，在思想和行動上切實轉變教育觀念。
四、踏實工作，完善制度，發奮提升科研層次
爲進一步完善各種課題的實施方案，並規範過程管理，我們要求教師的微型課題務必有實施計劃，資料收集，結題報告(以論文形式呈現)，課題名稱在開學初報到教研組長處存檔，以備檢查。並抓實三項常規活動：上課題研究課、小組研討、撰寫研究論文。也提出了“四個一”的具體要求，即：每學期初制定一份課題研究階段性計劃，每月記錄好研究一得，每學期圍繞承擔的課題至少上好一節實驗課並上交相關材料，期末撰寫好課題階段性總結和相關論文。
在今後的教科研工作中，我們會把好的一面發揚光大，不足之處用心改正，使我校的教科研工作做得更加完善，促使我校教科研工作百尺竿頭更進一步。
2023年基層黨建工作述職報告總結 篇14
20xx年即將過去，回顧這一年的工作，我們下坊中心國小在縣局的正確領導下，在全體老師的努力下，我們創造性的開展工作，取得了必須的成績。現對本續期的工作總結如下：
一、以德育活動爲助手，不斷提升師生的思想素質
德育爲先，我們深知抓好德育工作的重要性，爲此，我們開展了一系列行之有效的德育活動，並以德育活動爲抓手，真正做到不斷提升師生的思想素質。
1.抓好政治學習。本學年，我們繼續用心加強教師的政治學習，除了把每週一確定爲固定政治學習時間以外，還採用定期不定期的時間加大對教師的政治學習力度。除了學習《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《教育法》以及省市相關的教育教學法規以外。我們還及時把向教育局、鄉小教的最新的關於教育教學的要求傳到達每一位教師。我們還把時事納入政治學習的資料。透過學習，使老師們思想覺悟不斷提升，真正做到思想一致，行動一致。
2.抓好國旗下講話。我們充分利用每週一都要舉行的大型升旗儀式，透過國旗下講話，對全校師生進行相關的教育。爲此，我們還專門制定多旗下講話計劃，對每週的主講人和主講資料都做了具體的規定，確保國旗下講話的針對性，時效性。潘勝校長每學期都要親自做第一次國旗下講話。其他值班領導也都根據計劃，精心準備，每次國旗下講話都嚴肅、認真，使全體師生真正受到教育。
3.抓好特色活動。我們透過抓好多項活動來豐富德育。舉行禮貌禮貌月活動，使校園禮貌禮儀程度有了明顯的提高;舉行學雷鋒系列活動，培養學生羣衆主義和樂於奉獻精神;舉行“慰藉忠魂，烈士永遠”系列愛國主義活動，使學生的愛國熱情空前高漲;舉行“環境保護，愛我校園”環境教育系列活動，加強環境衛生教育;舉行爲白血病孩子捐款活動，發動老師爲紅十字會捐款，組織教師舉行“展巾幗風采，創下坊輝煌”演講活動，舉行慶六一文藝匯演，豐富了學生的課餘生活;舉行陽光體育大課間特色跳繩表演，增強了學生的體質，也贏得了上級領導的肯定我校還獲得縣一等獎，黃俊豔、葛海豔、穆瓊還被評爲縣優秀指導教師。此外我們還利用其他節假日開展諸如“重陽節敬老”、“心中有祖國”、“推普周”、“童話與經典同行”等相關的主題活動。。
4.典型事蹟。由於德育工作做得好，涌現出了許多典型的人物，他們的事蹟看似平凡，卻想一個水滴一樣反襯着師德的光華。楊端良校長每一天按時上線班，從不遲到早退，做教師的榜樣，他潛心抓教學管理，有板有眼。身患強直性脊柱炎的潘勝校長凡事率先垂範，天天要吃藥，家離校50多里路，但他總是要求自己儘量做到第一個到校。多次爲老師執教示範課、爲老師做培訓。從不遲到早退，從不缺學生一節課，不但如此，還多次爲請假老師頂班上課。就是在被別人汽車撞傷時間，醫生推薦他本學期不要上班了，可他也心繫學校，透過電話安排工作，並且至少提前兩個月到校上班。卞光明主席凡事想着做，用心協助校長抓好安全和衛生的相關工作，還能做好教職工的思想工作，比較認真的做好工會工作。曹延標主任用心做好教科研的相關工作，使我校的教科研在縣內處於領先地位。李雪峯主任對學籍管理，辦公事務做得井井有條。李新海、陳興乾二位領導隨叫隨到;孫正西主任對教導處的各項工作做的很實在，每週及時公佈檢查狀況;王慶忠主任對學生常規管理很用心，認真做好陽光體育書法等級考試等相關工作徐海燕對衛生工作一抓到底，不講情面。吳燕主任爲現代化建立經常熬到深夜。印學波主任連續高燒總是利用晚上時間去醫院打點滴，
劉雷雲老師剛剛拔了吊針就跑進了教室，孫舒老師腰間盤疼的沒辦法只好利用晚上到孫港小醫院去治療，霍娟老師連續感冒多天潘校長讓她休息，她卻不回去，葛海燕爲了上好課還把家裏的電視搬到了教室，徐海燕、陳興乾、黃俊豔、金剛、霍永蘭、穆秀偉等老師孩子生病了總是利用放學後的時間才帶孩子去看病，劉柱、吳燕，葛海燕、霍永蘭、黃俊豔等爲了訓練武術操喊破了嗓子……
三、以規範管理爲抓手，不斷提升辦學品位
1.抓好分工。
爲了規範管理，中心國小領導班子有明確的分工。併成立了常規、安全、教學質量、教學過程監控等相關的領導小組。這些領導小組職責分明，配備人員合理，致使各項相關工作能得以順利開展。
2.抓好安全管理
(1)常規管理重在抓師生的養成教育，我們把各項常規細化到各部門，學習到人頭，要求人人牢記，並對照落實，確保常規常抓長新，常規常態。
(2)經常開展安全教育，把安全隱患排查、管制刀具收繳、校內外安全教育明確化，制度化，並且讓學生牢記。真正把安全工作放在心上，抓在手上。進行消防安全演練，多次下發《告家長一封信》，多次透過校信通平臺宣傳各種安全常識，讓家長和學校配合起來，構成合力。一學期以來，我校未發生重大安全事故。確保了教育教學活動的正常有序開展。
3.抓好教學管理
(1)加強業務學習。爲了規範教學管理，我校以《連雲港市中國小教學常規管理要求》來規範學校和教師的教育教學行爲，我們把相關的資料印發到每個老師的手中，組織他們學習，並且讓老師把學習所得記在自己的學習筆記上。讓老師們在學習的過程中理解到一次心靈的洗禮，讓每一位老師都深知教學常規管理的內核，並以此爲基礎規範自己的教學言行。
(2)加強制度建設，確保課程落實：加強教學秩序的監控管理。學校規定教師務必嚴格按課表上課，不得隨意調換更改，請假調課務必經教導處同意後予以安排，爲了提到我校規範化管理水平，教導處專門擬定了下坊中心國小關於教師請假的規定、調課通知單和調課存根，要求請假老師返校兩天內須將耽誤課務彌補起來。
(3)加強教學管理。制度統籌，建立健全各項制度。我校緊緊圍繞《連雲港市中國小教學常規管理》根據實際狀況修訂了《下坊國小教學業務管理要求》、《下坊中心國小羣衆備課要求》、《下坊中心國小作業及批改要求》、《下坊中心國小教師政治業務學習制度》等一系列規章制度。從學校管理、教育教學等方面規範教師執教行爲，保證了學校課程計劃的落實。
四、以建構生態課堂爲抓手，不斷提升教學質量
1.用心構建“生態式高效課堂”。
(1)門成立了下坊中心國小建立“高效課堂”領導小組，由潘勝副校長任組長，孫正西主任主抓開建立“高效課堂”系列活動。
(2)抓好羣衆備課。我們規定每週二爲備課組羣衆備課時間，羣衆備課做到了“五定”：定計劃、定時間、定地點、定資料、定主備人，確保每週至少開展一次備課組活動，每次活動不少於兩節課。其次是加大業務學習和培訓力度。我們除了組織老師自學之外，還多次組織老師參加建立“高效課堂”專題培訓，我們還利用每週三的業務例會時間多次組織全體教師研討自己在建構式課堂中的得失喜憂。
(3)要求各位老師人人蔘加建立“高效課堂”的“人人一課”教學展示活動。還開展了下坊國小教學開放周活動，下坊國小青年教師優質課評比活動。教務處根據各個老師的實際狀況和學科特點科學的安排好上課時間表，潘勝校長、曹延標主任本學期執教了市縣鄉公開課《觀書有感》、《思鄉組詩》、《聽來的故事》、《怎樣寫小動物》，吳燕、徐海燕、孫正西、王慶忠等領導帶頭上教學示範課。黃鬆梅、吳傳豔等也不甘示弱，用心上教學觀摩課，爲我校的良好教研之風構成打下了堅實的基礎。潘勝校長、吳燕、徐海燕、周用紅、陳興乾、閆雪、黃鬆梅等老師還在縣優質課評比中獲得一二等獎。
(4)開展聽課活動。學校提倡推門聽課――開展“人人聽我，我聽人人”活動。本學期，我校的研課評課活動實現跨年級、跨學科的形式，在不同學科的交融中開闊了老師的視野，啓迪老師的智慧。下坊中心國小還承辦灌雲縣青藍課程國小語文展示活動，來自窮地學校近40名老師與會聽課。我們還對全鄉舉行課堂教學開放周活動。本學期我校還舉行全鄉青年教師優質課評比活動，在全鄉引起巨大的反響。孫鳳鳴、霍永蘭、等老師分獲學科一、二等獎。
(5)開展教研活動。我校還經常開展教育沙龍、同題異構、專業講座(多數是潘勝校長、曹延標主任主講，霍永蘭、金剛、楊友紅、穆秀偉、黃俊豔、吳燕、霍娟、徐海豔、穆如娟也十分用心)，教師博客撰寫，熱點聚焦等教研活動，我校要求要求各位老師把自己教學所得寫成心得體會，受到縣裏領導的肯定。本學期該校用心參加市縣組織的關於建立“高效課堂”、“青藍工程”等各種活動：每次縣、市裏有建立“高效課堂”、“青藍工程”觀摩活動，我校都儘可能多派老師參加，都是派專車接送，讓專家的名師效應儘可能放大。
2.努力提升教學質量
(1)成立教學質量領導小組。爲了大抓狠抓猛抓教學質量，我校專門成立下坊中心國小教學質量領導小組：由楊端良校長任組長、潘勝、楊學武副校長任副組長由教導處具體落實的下坊中心國小教學質量領導小組正式成立，並高效運作。
(2)我校專門召開建立“高效課堂”，提升教學質量專題會議。我校在開學初就組織全校教師召開建立“高效課堂”專題會議，在本學期每週的各種會議上都把提升教學質量作爲不可缺少的一樣工作進行佈置。並不定期進行檢查。
(3)我們還開展“堂堂清”、“週週練”、“月月結”活動。本學期以來除了開展高效課堂優質課評比以外，還要求所有老師實行“堂堂清”、“週週練”、“月月結”。
(4)開展質量調研。本學期中心國小對一至六年級各班級進行了兩次教學質量調研，對4-6年級的語文進行單項調研。鄉小教組織兩次教學質量調研考試，最近還舉行了全鄉的拔尖賽。透過考試來檢驗教學質量，確保教學質量穩中有升。目前，質量是生命線、生存線、幸福線已經成爲全校師生的共識，以學校質量興爲榮，以質量差爲恥的風氣正在構成。我校取得縣國小教學質量排行第九名的好成績。
五、以教學研究爲抓手，不斷提升教師的科研水平
首先是領導帶頭。俗話說，領導帶頭，萬事不愁。楊端良、潘勝校長自己是教學科研的行家裏手，各項工作自己帶頭投身教學科研之中，能沉得下去，發得出來。自己帶頭用心參加省市縣各級教學科研活動。平時能認真備好、上好每一節課，捨得在教研上下工夫。目前，“把精心準備放在課前，把精彩預設留在課堂，把精選作業放在課後”的“三精”教學流程正在我校推廣，潘勝校長的“快樂語文”教學模式正爲下坊國小老師效仿。潘勝校長、曹延標主任多次執教校、鄉、縣、市級展示課。潘勝校長還爲全體老師做專題培訓多次。曹延標主任是我縣資深教科室主任，他自己的童話作文在我縣乃至全市有必須的知名度和美譽度，已經累計出版了11本專著，另有幾本專著正在付印。楊端良校長、潘勝校長、曹延標主任、金剛主任對教學科研的推動作用很大，除了自己用心參加教學科研以外，還不斷激勵、鞭策我校的一些青年老師投身教學科研。楊友紅、黃俊豔、穆如娟、曹殿平、霍永蘭、吳燕、吳傳豔、閆雪、黃鬆梅等老師迅速成長起來。個性是金剛老師在我縣已經很有知名度。潘勝校長、曹延標主任、金剛主任都先後受邀爲全縣作教科研相關的報告。在他們的努力下，我校在省師陶杯論文評比、省教育學會論文評比、省市教育案例評比、市級課題
立項、市五四杯教學論文評比中屢屢斬金奪銀，捷報頻傳。受到市縣教科研領導的表揚。
六、以語言文字建立爲抓手，不斷提升師生素養
開展語言文字規範化工作，對於全面推進素質教育具有重要好處。因此，我校將語言文字規範化工作滲透到各項教育教學活動中去，提高了廣大師生的人文素養，全面推進我校的素質教育。
1.領導重視。學校成立了建立語言文字規範化示範校工作領導小組，楊端良校長擔任組長，副校長潘勝負責具體分管工作。吳燕主任具體開展建立工作。使整個語言文字規範化工作做到了有組織，有方案，有規劃，有措施，有檢查，有落實。
2.健全機制。爲全面推進我校語言文字的規範化，學校相繼出臺了《灌雲縣下坊中心國小課堂教學基本要求》、《灌雲縣下坊中心國小推廣普通話規章制度》、《灌雲縣下坊中心國小校園用語用字管理制度》等一系列規章制度，制定教學檢查的資料，從教師的備課、板書、作業批改，到學生的作業都要用規範字。以規範、強化全體師生自覺運用規範的語言文字的行爲，促使語言文字規範化建設落到實處，保證了學校語言文字工作的有序開展。
3.宣傳發動。走進校園，“熱愛祖國語言文字，着力構建和諧校園。”“樹立語言規範意識，提高民族文化素養。”等永久性標牌赫然映入眼簾;教學樓、綜合樓，隨處可見“請說普通話”“請寫規範字”等宣傳標語，時刻提醒學生說好普通話，寫好規範字;學校還透過校園網、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，爲語言文字規範化宣傳活動帶給了良好的平臺。學校認真搞好每年一度的“推普周”活動，利用國旗下講話對學生進行規範語言文字的教育，督促學生說好普通話，寫好規範字;開展“啄木鳥行動”，查找公共場所不規範用字並推薦其整改;召開“說普通話，寫規範字。”的主題班會;發動學生用心創辦相關的黑板報、手抄報等，加強學生規範語言文字的意識，大力營造語言文字規範化的環境氛圍。
4.教學相長。我校全體教師本着對學生負責、對社會負責的工作態度，從自身做起，給學生樹立榜樣。在日常教學活動中因地制宜地對學生進行語言文字規範化教育。教師用語都一律使用普通話。教師撰寫教案、課堂板書或批改作業等也注意使用規範字。在學生層面，學校規定學生在課堂學習活動中說普通話，在課外與教師、同學交談時使用普通話，提倡在社會上、家庭中使用普通話，在各種形式的書面表達中使用規範漢字。
5.成果輝煌。我們個性注重學生的語言文字應用潛力的培養。根據學校的辦學條件，我們對學生的語言文字應用潛力提出了更高的要求：開設有各類興趣小組，使學生在“聽、說、讀、寫”各方面潛力得到全面的加強與提高。近幾年我校在寫字、讀書、徵文，演講比賽中成績卓著。先後有幾十名老師幾百名學生獲得省市縣各級獎勵。生動活潑，形式多樣的活動，爲學生的發展、教師的專業技能提高帶給了鍛鍊的舞臺，促進了我校師生綜合潛力的全面提高。
由於工作紮實，我校受到本週來我校檢查驗收的是專家高度評價，並當場表態能夠透過考覈。爲了本次建立，吳燕、王慶忠、陳興乾、徐海燕、金剛、閆雪、吳傳豔、黃鬆梅等老師吃了很多辛苦。
七、以信息技術爲抓手，鞏固教育現代化成果
1.以校長爲組長的學校信息化教育工作領導小組經常召開會議，商討學校的信息化教育工作，部署學校信息化工作的措施和發展方向。學校始終把信息化工作放在重要位置。同時，校長室和教導處等各條線的中層幹部也參與網站信息的日常更新和維護及其它各項活動。制定和完善信息化管理的相關制度。爲了更好穩步推進學校信息化工作，學校制定了網絡管理制度，由信息工作領導小組負責指導、檢查、驗收。
2.信息技術課程教學：在教學中採用“自主學習，合作學習與探究學習”的新教學方法，在熟悉掌握教學技巧的基礎上，制定出貼合學生實際的教學計劃，如縱橫碼。對各年級的計算機課，始終都把上機操作作爲教學中最重要的一個環節，要求每節課都讓學生在機房課，儘可能地讓學生上機練習，力求少講多練、精講精練，讓學生在練習的過程中去領悟、體會和掌握計算機操作的精髓，進而將自己的領悟、體會和掌握到的東西轉化爲自己的一種潛力，同時還強調其它科目的教師不得佔用信息技術課，進一步保證了學生上機學習的時間。
3.以應用帶促進，着力打造一支過硬的教師隊伍。我們透過廣大教師的應用來帶動和促進教師的信息化應用水平。對教師進行專項培訓，提高教師運用信息科技的潛力。9-10月份的省優質資源上傳培訓以及相應的上傳，楊校長、潘校長、周用紅、吳傳豔、徐海豔等28位領導與老師用心參加，其中金剛老師的參賽作品獲得省二等獎。10月初圓滿地完成了尚書網的讀書活動，全校的學生參與熱情高，共有261篇參賽作品上報到省網站。11月份的法律知識競賽，楊端良、潘勝、孫鳳鳴、穆秀偉、陳興乾、孫正西、霍娟等共33位領導與老師參與比賽，參與率達90%以上。受到了上級領導的一致好評。12月份參加縣電子白板培訓，並在當月由徐海燕主任主講，對全校老師進行了電子白板的二次培訓，老師受益匪淺。下坊國小實驗平臺管理員黃鬆梅老師，以及完小的孫西明、鄭小英老師，一齊完成了下坊國小及各村小的各室實驗平臺。12月份還參加縣優質資源上傳工作。楊端良校長在百忙之中抽出時間來完成各項活動任務。潘勝校長不方便前往學校，就在家裏將相關任務信息傳過來上報。霍永蘭、李興海、楊友紅、閆雪、姚翠榮等領導與老師都能用心參加各項活動。在縣資源長傳中，由於潘勝校長多次督促，印學波主任多次提醒。所以我校的資源上傳位居全縣
前六名。穆秀偉、潘勝校長、姚翠榮、袁芹、陳佳佳、穆道婷等老師上傳資源數位居前幾名。
八、以童話寫作特色爲抓手，不斷彰顯童話校園特色
1.讓童話作文彰顯特色，努力建立“童話校園”。我校充分發揮曹作家的名人效應，讓曹作家現身說法，講解寫作的妙處，介紹寫童話的樂趣。其中期望童話寫作社團學生辦的手抄報、寫得習作多篇次在《兒童文學》、《東方少年》等報刊發表。由於成績顯著，縣電視臺和《今日灌雲》專門來我校採訪並報道了我校的先進事蹟。在曹作家的影響下，在校長室的大力倡導下，看童話、寫童話、編童話已經在下坊中心國小蔚然成風。除了曹作家最近發表了幾十篇童話作品外，印學波、曹殿平、楊友紅、穆如娟、徐海燕老師、金剛等老師輔導的多篇童話都已經發表。由於曹作家就身在我們學校，所以研究起來也有勁，所以受到了廣大師生的歡迎和社會各界的好評。我們對綜合實踐活動的進行拓展、延伸，有機整合家鄉的工業和農業資源，實施以“建立經典誦讀校園、童話校園”爲大主題的系列活動。主題實踐活動的開展，不但培養了學生自我寫作意識，還激發了學生熱愛學校、熱愛家鄉的情感。我們還把綜合實踐活動的開展與校本培訓、校本教研結合起來，避免綜合實踐活動流於形式。
20xx行將過去，我們將一如既往地工作，爲全年各項目標達成做出自己的貢獻。
2023年基層黨建工作述職報告總結 篇15
20xx年是我們**地產公司業務開展至關重大的開局之年，對於一個剛剛踏入房地產中介市場的新人來說，也是一個充滿挑戰，機遇與壓力並重的開始的一年。因此，爲了我要調整工作心態、增強職責意識、服務意識，充分認識並做好廠房中介的工作。爲此，在廠房部的朱、郭兩位同事的熱心幫忙下，我逐步認識本部門的基本業務工作，也充分認識到自我目前各方面的不足，爲了儘快的成長爲一名職業經紀人，我訂立了以下年度工作計劃及工作總結：
一、熟悉公司的規章制度和基本業務工作。
作爲一位新員工，本人透過對此業務的接觸，使我對公司的業務有了更好地瞭解，但距離還差得很遠。這對於業務員來講是一大缺陷，期望公司以後有時光能定期爲新員工組織學習和培訓，以便於工作起來更加得心順手。
1、在第一季度，以業務學習爲主，由於我們公司正值開張期間，部門的計劃制定還未完成，節後還會處於一個市場低潮期，我會充分利用這段時光補充相關業務知識，認真學習公司得規章制度，與公司人員充分認識合作;透過到周邊鎮區工業園實地掃盤，以期找到新的盤源和了解鎮區工業廠房狀況;透過上網，電話，陌生人拜訪多種方式聯繫客戶，加緊聯絡客戶感情，到以期組成一個強大的客戶羣體。
2、在第二季度的時候，公司已正式走上軌道，工業廠房市場會迎來一個小小的高峯期，在對業務有了必須瞭解熟悉得狀況下，我會努力爭取儘快開單，從而正式轉正成爲我們公司的員工。並與朱、郭兩經理一齊培訓新加入的員工，讓廠房部早日成長起來。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節，市場會給後半年帶來一個良好的開端，。並且，隨着我公司鋪設數量的增加，一些規模較大的客戶就能夠逐步滲入進來了，爲年底的廠房市場大戰做好充分的準備。此時我會夥同公司其他員工竭盡全力爲公司進一步發展做出努力。
4、年底的工作是一年當中的頂峯時期，加之我們一年的廠房推界、客戶推廣，我相信是我們廠房部最熱火朝天的時光。我們部門會充分的根據實際狀況、時光特點去做好客戶開發工作，並根據市場變化及時調節我部的工作思路。爭取把廠房工作業績做到最大化!
二、制訂學習計劃。
做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面，不斷調整經營思路的工作，學習對於業務人員來說至關重要，因爲它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的資料，知己知彼，方能百戰不殆(在這方面還期望公司給與我們業務人員支持)。
三、加強自我思想建設，增強全局意識、增強職責感、增強服務意識、增強團隊意識。
用心主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的潛力減輕領導的壓力。
以上，是我對20xx年的一些設想，可能還很不成熟，期望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶，我期望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫忙。展望x年，我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務，也力爭贏的機會去尋求的客戶，爭取的單，完善廠房部門的工作。相信自我會完成新的任務，能迎接新的挑戰。
2023年基層黨建工作述職報告總結 篇16
xx年，公司團委在公司黨委和指揮部機關團委的正確領導下，緊緊圍繞公司黨政中心工作，聯繫本團實際，勤奮務實，開拓創新，圓滿完成了上半年的工作計劃和上級交給的各項任務。團的工作有了新的發展，團員青年的素質有了進一步提高，爲在下半年裏更好更出色地完成各項工作，特總結如下：
一、結合企業發展新形勢，開展青年思想政治教育
1、創新學習載體，豐富學習資料
上半年，團委針對當代青年的特點開設了南京河西指揮部團委博客及微博，透過互聯網信息平臺，建立團員學習交流陣地。切實提高青年學習政治的熱情，有效提高了青年的政治素質。
2、健全組織建設，理順工作流程
根據團委的指示於20__年3月21日召開了第一屆公司團委換屆選舉會議。經等額選舉，黃瀅同志當選爲團委書記，徐薛斌同志爲組織委員，張慧爲宣傳委員，順利產生了新一屆團委班乾的組建工作。
二、抓好各項主題活動，增強團組織的凝聚力
1、3月12日是一年一度的植樹節，爲給南京發展作貢獻，給家園增添一點綠色，市河西建設指揮部機關團委開展“建設青奧服務青奧”主題義務植樹活動在3月10日下午順利開展。此次活動同時也對團支部內部成員的相互協作潛力起到了很好的鍛鍊，大家共同協作圍繞指揮部機關黨委的總體部署和工作要求，高質量開展建設青奧、服務青奧的各項工作，努力用優秀的工作成績奉獻青奧，爲青奧營造了良好的城市環境和生態氛圍，展現團員青年(歡)的爭先之氣和河西指揮部建設者的精神風貌。
2、爲紀念“五四”運動92週年，同時增強團組織的凝聚力和戰鬥力，營造各支部團員之間勇於爭先、樂於奉獻、團結互助的良好氛圍，指揮部機關團委5月14日、15日組織指揮部(集團)機關和下屬基層公司團員，赴安徽開展了“四渡徽水河”戶外拓展訓練和涇縣新四軍軍部舊址紀念館參觀活動。此次活動讓公司團員都感悟艱辛。併到達了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔鍊團隊”的目的。