精選廣播稿範文3篇

運動會廣播稿精選(一)

篇一：永遠爲你喝彩

是誰說過，鮮花與掌聲只屬於成功者。這只是因爲，堅持就是勝利。或許，鼓勵的話說了太多太多。但，這掌聲發自我們內心。這鮮花是我們爲你送上的最好的禮物!請記住，我們永遠爲你喝彩。

篇二：我願

我願，把一生的歲月，濃縮成這一刻，這裏，上帝爲我擺設了，豐美的宴席。我將把它當作無盡的寶藏，深藏在心底，倘若，生命是一渾然的未知。那麼，與其生活在一百年的痛苦中，我寧願，只取這美好的一瞬。

篇三：拼搏

“拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重”，拼搏的永遠是勇者，成功也永遠屬於勇於拼搏的強者。接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧，健兒們，用我們的精神去書寫我們的青春風貌去展現我們的青春!

篇四：經歷是一種精彩

不爲鮮花的圍繞，不爲剎那的榮耀，只有執着的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒着夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說着過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峯，希望載着終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

篇五：拼搏的身影

廣闊的綠茵場，是爲你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將爲你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是爲了迎接這一剎那，所有的拼搏都是爲了這一聲令下。

篇六：做勇於追求夢想的人

汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因爲年輕，因爲張揚，因爲我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。 人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同於現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮鬥，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈，勇於追求夢想的人。

篇七：這裏無限精彩

加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這裏擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄捨我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透着健兒們的昂揚鬥志。朋友們，爲運動健兒們喝彩，爲運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣裏的每一個分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一聲：“這裏無限精彩! ”

篇八：八年10班最棒

今天下着濛濛細雨，但運動健兒們卻敬發着向上朝氣，蓬勃的激情!八年(10)班的運動員們。你不用緊張，我們班的同學們正爲你們加油!使盡全力，取得最好的成績，爲我們班爭光吧!加油!八年10班，你們是最棒的!

篇九：成功屬於你們

每一份辛勞都有一份收穫，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有着大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有着春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日裏的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬於你們，鮮花屬於你們，成功也是屬於你們!

篇十：勝利的微笑

面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞着集體的力量，聽，我們在爲你吶喊，你們詮釋着奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬於你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在爲你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸溼的微笑。

運動會廣播稿左右精選(二)

逆水游魚

你張開你的鰭在水中穿梭，

陽光也毫不吝嗇的，

照耀在你的身上，

映出點點星輝，

也是我們的希望。

努力吧!

加油吧!

我們爲你喝彩!

致運動員

人生就是拼搏，

一切美好的事物都是通過拼搏得來的。

通向成功的道路是曲折艱險的，

如果不迎頭搏擊，絕不可能前進，

更不可能成功。運動健兒們，

“人生能有幾回搏”，只要你們敢於拼搏，

善於拼搏，成功的大門定會向我們敞開。

從現在開始，拼搏吧!你們一定會成功。

致運動員

只想給自己一個機會，

來證明自己的能力;

只想給自己一點勇氣，

來挑戰自己的實力;

只想給自己一個信念，

讓自己不懈努力;

只想給自己一個目標，

讓自己不斷拼搏;

只想給自己一點力量，

讓自己持續領先;

只想給自己一點掌聲，

讓自己信心百倍;

只想給自己一點獎勵，

讓自己肯定自己!

1、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因爲始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇蹟;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

2、年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。

3、廣闊的綠茵場，是爲你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將爲你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是爲了迎接這一剎那，所有的拼搏都是爲了這一聲令下。

4、也許流星並不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉並不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!

5、不爲鮮花的圍繞，不爲剎那的榮耀，只有執着的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒着夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說着過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險初，希望載着終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

6、雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海裏，因爲你們是賽場上最可愛的人，不爲掌聲的註釋，不爲刻意的征服，不爲失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

7、心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點衝着你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬於你。

8、踏着春天的氣息，邁着輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這裏就是展示自我的舞臺。我們嚮往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷於你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次衝刺，都叩動着我們的心絃;你的每一次跨越，都吸引着我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們爲你吶喊，我們爲你自豪，我們爲你瘋狂。

9、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!10、不爲掌聲的詮釋，不爲刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動訴說着一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬於你。

合：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好!我是播音員蔣怡萌，我是播音員佟昕。

甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，

乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強;

甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，

乙：巍峨屹立的泰山是她的脊樑，

合：這就是我們的祖國——中國!

甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來了祖國媽媽的生日，讓我們共同舉杯，祝願母親——我們親愛的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗!

(音樂《今天是你的生日》……)

乙：她曾經是那麼瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿;

甲：她曾經是那麼多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀;

乙：她曾經被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。

甲：如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿着共和國前進的足跡去尋找答案。

乙：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這裏曾展開過怎樣壯烈的畫卷;

甲：高聳的紀念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點燃。

乙：是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。

甲：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀，蘊含着多少勞動創造的熱汗;

甲：那一尊尊閃光的獎盃，記載着多少艱苦奮鬥的體驗。

乙：社會主義開闢了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂園。

甲：答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出瞭解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩篇。

乙：《走進新時代》唱出了必勝的信心，國歌、隊歌表達了我們的心願。甲：祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前!

乙：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農村的新樓連成一片，學校上課用上了電腦，家庭的生活像密一樣甜。文明之風吹進千家萬戶，愛的陽光灑滿人們心田。

甲：共和國走過輝煌的66年，前進的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長，新的事蹟展現在我們眼前。

(播放歌曲《國家》……)

乙：今年的祖國，又是一個嶄新的面貌。

甲：我們迎來了祖國66華誕。

乙：回顧過去，1949，一位偉人揮動着巨臂，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾;

甲：1978，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開!

乙：1997，她迎來了紫荊花的清香，

甲：1999，她又增添了水蓮花的芬芳!

乙：走過世紀的風雨，萬里長城像巨龍在雲中穿梭，

甲：跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峯像雄鷹傲立世界最高坡。

乙：我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大，

甲：我們的人民從沒有像今天這樣鬥志昂揚!

甲：祖國天空，將掠過雛鷹展翅的身影，祖國騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。

乙：我們是新世紀的雛鷹，佇立於世紀的轉折點上，佇立於嶄新的起跑線上。

甲：我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。

乙：我們驕傲，因爲我們是新世紀的接班人;我們自豪，因爲我們是祖國大家庭的一員。

甲：我們興奮，因爲祖國正走向繁榮與富強;我們高歌，因爲祖國已走向世界。

乙：我們是新世紀的雛鷹。

國小生廣播稿（一）

張：一縷陽光給我們帶來了快樂;畢：一陣清風給我們帶來了好心情;張：快樂屬於我們。畢：紅領巾小廣播又和大家見面了。張：我是廣播員……畢：我是廣播員……

張：今天我們給大家講一個故事，名叫《先把桌子擦好》

畢：克洛克的家境並不富裕，下課的時候在一家快餐店打工。起初老闆安排他專門擦桌子，他毫無干勁兒，當天就溜回了家。

張：克洛克向父親訴苦：“我的理想是做老闆，不是擦桌子。父親沒有反駁他，而是叫他先把自家的餐桌擦乾淨。克洛克拿來毛巾，在桌子上隨意擦了一遍，然後看着父親，等他驗收。父親拿來一塊嶄新的白毛巾，在桌面上輕輕擦拭了一下，潔白的毛巾立即髒了，分外刺眼。父親指着桌子說：“孩子，擦桌子是很簡單的活兒。可是你連桌子都擦不乾淨，還能做好什麼，憑什麼做老闆?”克洛克羞愧難當。

畢：克洛克回到了快餐店，他謹記父親的教誨，每次擦桌子都要準備5條毛巾，依次擦s遍，而且每次都順着同一個方向擦，爲的是不讓毛巾重複污染桌面。

張：最終，克洛克得到老闆賞識留了下來，並接管了那家快餐店，做了老闆。XX年後，他創立了自己的餐飲公司——麥當勞。

畢：有人向克洛克討教成功祕訣，他總是自豪地說：因爲我有一個偉大的父親，他教會了我怎樣才能把桌子擦得最乾淨。

合：今天的紅領巾小廣播到此結束。

國小生廣播稿(二)

敬愛的老師們，親愛的同學們，中午好!本期紅領巾廣播由我們五(4)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是：安全教育。

小朋友，我問你，自我保護可知道?

隨你問，隨你考，安全保護有八條。

最關鍵，不碰插座不玩電，

過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。

星期天，去郊遊，小河邊上不能走。

任宗康坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。

你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。

煤氣竈，有危險，千萬不能去開關，

水果刀，大人用，等我長大才能動。

家裏人，都不在，誰叫我都不離開。

我是媽媽的乖寶寶，自我保護最安全。

同學們，在校園裏，你們是否經常看到這樣的情景：

樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園裏，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望……

每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園裏飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

趙詣： 同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。下面進入“小白鴿”欄目，讓我們來學習一下《國小生安全守則》吧!

國小生廣播稿(三)

a：新學期開始了，相信同學們心中，都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。

b：是呀!新學期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中，希望同學們繼續保持着上一學期的那種學習鬥志。好好學習，爲自己爭光，爲學校爭光，爲父母爭光，爲老師爭光!

a：對!“千里之行，始於足下”，同學們，爲了實現我們每個人心中的夢想，我們要做到：

b：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。

a：其次，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標，再製訂出一個切實可行的計劃，以便在今後的學習生活中學有方向，學有目標。

b：另外，還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學儘管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。

a：說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

b：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

(音樂……)

國小生廣播稿(四)

蕭蕭秋雨飄灑在綠色的跑道上，運動場上，運動員們伴隨着矯健的步伐，奏出新的樂章。

昔日，長長的跑道上，留下了深深的足跡;今日，就爲這美好的一瞬，而歷盡艱辛。昨日還是忐忑不安，今日的心早已熱血沸騰，比賽因我而精彩!跑道因我而鮮豔!爲了班級，我能行!

在這短短的幾分鐘內，邁開你有力的步伐，擺開你雄健的雙臂，像展翅的雄鷹，把熱情傾灑在紅紅的運動場上。運動員們越戰越勇，拼命飛奔，耳邊的陣陣“加油”聲已經遠去，心中只有一個堅定的信念：堅持到終點!100米、200米……700米、800米，你竭力追趕，運動員們爭先恐後，是青春的音符在跳動，是獨特的個性在延續。雖然腿已像灌了鉛，雖然手已擺不動，鼻裏喘着粗氣，但堅毅的眼神卻牢牢地盯着終點……一腳踩着白線，然後便癱倒下去。

運動員們，你們盡力了!不論成績如何，你們都是英雄!你的輝煌已經在衆人心中永存，你的魅力和風采在衆人心中永駐!失敗者，不要灰心，幸運和機遇時刻在等待着你;成功者，不要驕傲，你們比得過劉翔嗎?向着下一個目標挺進吧!

又是一組運動員上來了，一隻只鷹目視前方，等待着一聲清脆的槍響!

國小生廣播稿(五)

放飛理想——希望的萌動

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿着一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立着一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之爲——理想。一個最美的眼!

理想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

金色的童年，沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多麼的天真。

長大後，才漸漸地明白：“理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這纔是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!

理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。

當然，理想也是一股動力，推動着我們前進用不氣餒。

讓我們爲理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想!