國旗下講話稿做誠實守信的學生（通用27篇）
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇1
各位老師，各位同學：
大家好!新學期大隊部號召我們開展以“播撒誠信的種子”爲主題的各項教育活動。同學們，你們知道嗎?什麼是誠信?誠既誠實，就是忠誠老實，實事求是，不說謊，不虛僞;信即守信，就是言而有信，恪守信約，說到做到，履行諾言。信以誠爲基礎，有誠纔有信，離開了誠，就無所謂信。還記得《國小生日常行爲規範》第6條的內容嗎?那就是——誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊等等。
同學們，誠信是每個公民都應該具有的良好品質，作爲新時期的學生，更要嚴格要求自己，做到表裏如一，言行一致，說話辦事實實在在，有了缺點、錯誤不要怕、不隱瞞，要勇於認錯，及時改錯，做個誠實守信的好少年。爲此，我們學校少先隊大隊部向全體同學發出倡議：呼喚誠信，尋找誠信，做到“人人知誠信，人人講誠信，人人贊誠信，人人必誠信”，在我們身邊共同種植培育起誠信的森林，讓我們的校園變得更美好。
做一個誠信的人，要做到以下幾個方面：
1 做個誠實的人。不說謊話，誠實求學，不弄虛作假。做錯事情，勇於認錯，知錯就改。
2 做個守信用的人。要對自己講的話承擔責任和義務。答應人家的事，一定要辦到。
3 不要對不該答應、不該辦或辦不到的事輕易許諾。一旦做出承諾，必須努力兌現。
親愛的同學們，讓我們滿懷期待，滿懷激情，團結一心開展“誠信活動”，使“誠信活動”在我們每個同學的心中生根、開花、結果，使我們的學校變成“誠信”的大花園。
同學們，就讓我們在新學期裏爭做誠信好少年吧!
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇2
各位老師、同學們：
大家好!
今天我要演講的話題是“孝道”。
百事孝爲先，在中國的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國古代頻頻出現孝子，就咱們的語文報紙上學過的--和--，就是典型孝子。他們的行爲在當時社會看來就是一個標準的孝子。“舉孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種，意義與西方國家的國會和各級主官很近似。所以“孝”在當時很被人重視!
而在現代社會中,"孝"字可能慢慢的從現代人心中淡化，一些人對父母的嘮叨很反感，而父母的嘮叨其實是一種對自己關心。怕自己的子女在人生道路中犯什麼錯誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思，而是用一種冷漠的態度對待父母的嘮叨。當看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天爲子女操心，而子女卻表現出一副滿不在乎的樣子，是很讓人心寒的!
其實在現代社會中，“孝”表現在每一個方面。孝順孝順，以“順”爲主。什麼事都應該順着父母，父母不可能會害你或者從你身上得到什麼好處。所以一些事情還是應該“順應”父母的意見，而況他們都是過來人。我們不提倡“愚孝”就像古代人那樣的什麼三年不吃肉，有吐血什麼的...我們現在是一個文明的社會，應該用文明的眼光對待“孝”。
我們呱呱墜地的那一刻開始，父母便養育着我們，給我們無微不至的關懷，教育我們成長。你是否想過要報答父母，你是否想過要感恩父母的養育之恩，每當我們在幸福的生活時，你是否想過父母在這背後流下了多少辛勤的汗水……
父母給我無微不至的關懷與照顧，哪怕我們不小心把身體碰破了一點皮，你是否注意過父母是多麼的焦急，在父母批評我們時，你如果嫌父母嘮叨，那你有沒有注意過父母在背後是多麼的傷心，從現在開始，我們就要學會感恩父母!
在 父母生病時，你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便麪，雖然他們嘴上不說，但他們的心裏都已經感到了無比的安慰。父母在用他們的汗水養育着我們，父母的付出遠遠的比山高、比海深，而作爲我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變的自私自利，忘記了父母曾今的付出，所以，從現在起，我們就應該給父母一片孝心，有快樂，有彼此間的敬重。
不管你有多優秀，有多大的成就，如果沒有那生我們養我們的父母，也就沒有今天的你和我。請讓我們懷着一顆感恩的心，去報答父母，你將會發現自己是多麼的快樂!
現在社會中，很多人都爭做“孝子”的唯一措施就是看自己爲父母多少多少錢，爲父母提供何等何等的奢華的生活，其實“盡孝”並不是這樣的，在人老的時候，很需要能和子女團聚在一起，吃頓飯，嘮嘮家常。僅此而已，並非要子女爲他們做什麼事情，而一些子女每個月事給父母不少的生活費，但是父母並非能用這些錢，都是攢着，說句不好聽的話，將來有一天兩眼一閉，這些錢不是還回到自己的手裏?與其給父母錢，還不如說和父母出去旅遊一趟，拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情，可比那冷冰冰的錢更有心意。
所以說，“盡孝”是一件很簡單的事情，只需要多抽出一些時間來陪陪父母，和父母嘮嘮嗑，這對父母來說已經足夠啦!
請各位同學今天回家之後就對自己的父母盡一份自己的“孝”，不論採取什麼方法，我想父母一定會很高興的。就從現在開始，不要在將來留下什麼遺憾。
今天我演講的話題到此結束，謝謝大家。
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇3
地球是在運轉的，每個人隨時都可能進入逆境，有的人不知所措、坐以待斃，永遠走不出陰影，僅有落寞和悲傷;有的人在逆境面前選擇堅強，不論怎樣的挫折決不讓眼淚往下流，勇敢地向困難宣戰。有人說：“今日是殘酷的，明天是完美的，但人們往往葬在了悲慘的昨日，永遠看不到明天的太陽爲你升起。”僅有在逆境面前選擇堅強，纔會迎接完美的明天。
雨天裏總是有許多觸動人心的事情，溫暖的，殘酷的，隨着傾盆大雨撲來。記得當時那個悲慘的雨天，接二連三的事情宛若一把把利劍，狠狠地刺在心上：欺騙、誤會、背叛、壓迫……似乎全世界的痛苦都附在我的身上。
我失魂落魄地走在街上，雨又下了，我竟不撐傘，淋雨一向走。天氣雖然寒冷，可是也比不上心中的寒意，好像沒有了溫度，那樣空虛。雨點兒打在身上，不經意間感到眼角有些溼潤，那是雨水，還是淚水?我多想痛痛快快地大哭一場，然後什麼都過去了，可是淚已乾涸，那種想哭哭不出，想說說不了的感覺簡直無法用言語形容。
走着走着，耳機裏傳出一段旋律——“倔強說不痛，假裝什麼傷都沒有;倔強擡起頭，決不讓眼淚往下流……”我給自我催眠，反反覆覆地告訴自我：“爲什麼要哭?”“這算什麼?總會過去的。”“我明明能夠微笑面對，爲什麼還要這樣?”……於是，我擦拭着眼角的淚，對自我微笑，一路狂奔，釋放心中的不快。
如今，事過境遷，再回憶起那一次，覺得根本不算什麼了，那可是是成長道路上的一塊絆腳石，只要憑藉堅強的毅力，就能搬開它。
生活中，難免會有許多難過、不快的事情，不應當無助地哭泣，畢竟“眼淚無法洗去痛苦”，應當要微笑着以堅強的意志戰勝挫折，才能擁有歡樂，看到期望。
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇4
“孩子，你好好學習，過段時間媽媽送你一個小收音機，每天可以收聽英語。”一天早上，媽媽語重心長地對我說。
接下來的那段時間裏，我一直很興奮，期待着小收音機。直到一天晚上，媽媽帶我去婦聯。我才明白，這收音機是媽媽評爲省裏的先進的獎品。
回來路上，媽媽給我講爺爺在抗戰期間，放棄家中優越的生活，奔赴延安。因其優雅的文筆、善辯的口才、秀麗俊朗的毛筆字，爺爺成爲抗戰時期延安大學的宣傳骨幹。解放戰爭時期，作爲先遣來到西安，與胡宗南的餘部斡旋，爲大順利入城立下汗馬功勞。爺爺一生用真心深愛着周圍的每一個人，也一生受人尊重。媽媽說，奉獻越多的人越努力越受尊重，做一個對社會有益的人是最重要的。
後來，在《陝西日報》上面看到了媽媽的事蹟。媽媽在關中一帶做鼠情調研、花生栽培研究，帶領周圍的村民致富。也是從那個時候起，我對媽媽那幾抽屜寫得滿滿的日誌有了新的認識，對一起牀已不見媽媽的身影有了新的理解，對深夜還在燈光下背書的媽媽有了新的認知。
“她經常口袋裏裝着幾個冷饅頭，餓了啃幾口……她的包裏永遠都有一本書可在空閒時隨時拿出來翻看，她的頭腦裏思考的永遠是農作物怎樣能在關中平原生長，她的心裏滿滿的裝的是周圍的人怎樣能富起來……”我一直記着報紙上對她的描述。那時的我，對媽媽充滿了崇敬和崇拜。
記得一次成績考得不是非常理想，放假後一直沒有主動把通知書給媽媽看，而是認真地做起了假期作業。開學的前幾天，我心裏非常焦慮，不知道該怎麼面對。終於熬到開學的那天。在哥哥姐姐要學費的同時，我也趁機領了學費跟做賊一樣的逃到學校去了。那個學期，我異常地認真和努力，也一直生怕媽媽問起上學期的學習成績。但直到現在，媽媽也沒有問過那次的成績。“並不是不想看你的通知書，是看到你認真的學習勁兒，就知道應該給你更多的機會和自尊，希望你能學得更好，更加珍惜學習的機會。我知道你是個有志氣的孩子，也有勇氣面對。有些話是不需要點破的。”幾年前和媽媽聊起這件事，媽媽這樣說，“關注和愛勝過一切。”
就是這樣，我們在媽媽的影響下慢慢長大，我也在理解了愛的意義時有了自己的孩子。
“我們應該教給孩子的是一種優秀的品質，而不一定是更多的知識。”每次遇到教育孩子的疑問時，老公總會這樣說。於是，我寫給孩子一段話：“來到世間，你首先接受的是醫生對你的洗禮而不是親人的撫摸，所以，你要真心對待每一個人，而不僅僅是愛你的親人;對你來說，世間最難的翻身、爬爬、站立、行走等困難，你都一個個克服了，所以，你一定要堅強面對一切困難，這樣你才能成爲對社會有益的人、實現你的理想。”
當我寫下這段話，我已經釋懷。面對自己和孩子的成長，我們需要的不是說教，而是一顆愛心和一份寬容及那份堅強面對。家風也並不是一種說教，而是一種關懷、關心、關愛的傳承。
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我在國旗下演講的題目是“做好準備、迎接第一次月考”。
在這飄散着青草芳香的陽春三月。
高三的學長、學姐們，爲了心中的大學聯考目標，又一次蓄勢待發、做足了一切準備，準備迎接第二次模考。
高二、高一的同學們在經歷了一個月，新鮮、緊張的學習後，爲了證明優秀的自己，檢驗走班制學習的效果，也要面對新學期的第一次月考了。
良好的開端是成功的一半。如何才能做好準備，在考試中展現自己的實力呢?
第一、合理安排時間、注重學習效率。
只有課堂上跟上老師的節奏，認真聽講。課後纔能有充足的時間去複習消化。有的同學把熬夜當成了家常便飯，不僅影響了身心健康，而且第二天上課時變成了“睡仙”、一睡不醒。這種事倍功半的學習方法、效率肯定不會高。
第二、端正學習態度、調整心理定位
每個人都害怕考試，所以我們要在考試前調整好自己的心態。對學習要有一個正確的定位，要相信自己的努力和付出一定會有收穫。學習的目標不要定的過高或者過低，靜下心來認真複習，以飽滿的自信心正常發揮!
第三、做人信譽第一、考試誠信爲本
信譽是做人最根本的道德標準。考試是檢驗掌握知識的方法。
考試作弊不僅是一個人治學態度的問題，更是一個人思想品質的問題。拿到了有水分的成績，丟失的是心靈的純潔。作爲一中的莘莘學子，我們要以誠信爲本，從自己做起，從每一次考試做起，讓我們爲學風建設共同努力，爲嚴肅考場紀律給大家提供一個公平、公正的考試平臺而奮鬥!
最後，希望同學們以打班賽的飽滿熱情，查漏補缺，抓緊複習，調整心態，取得優異的成績!
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇6
老師們、同學們：早上好。
期末將至，從本週開始我們就進入了關鍵而又緊張的期末複習階段，期末考試定於7月1日至7月3日進行。滿懷信心地迎接期末考試，爭取好的成績，是大家共同的心願。
每一次期末考試都是對教師教學成效的檢閱，更是對每一位學生一個學期以來學習情況的一次檢閱。本次考試是升級考試，決定能否進入下一階段學習，全體師生要高度重視。在這裏，我向大家提出以下要求：
教師要上好複習課，複習課必須有教案，不準出複習題。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。要加強對學生的輔導和答疑。
每一位學生要上好下午的第三節課，自我約束、自我管理。根據自己的實際情況，制定切實可行的複習計劃，全面梳理本學期所學的知識，把平時所學知識串成有規律的體系，做到有效複習。要注意複習方法，相互幫助，取長補短。
各班班主任要利用班會時間認真組織學生學習學校有關考風考紀方面的規定。每一位學生都要端正態度，重視這一次考試，放棄僥倖、投機取巧的心理，認認真真地投入到期末複習的狀態中去。/zl/轉載請保留
模範遵守考場規則和考試紀律，尊重監考老師。提高對考試的認識，加深對作弊危害的認識，做一個誠實的人、做一個講誠信的人。
學校高度重視考試紀律。校將一如既往地加強考試管理工作，從嚴要求考試紀律，從嚴處理作弊行爲。
在此，我向全體同學再次提議：讓我們團結起來，共同努力，師生齊心，以良好的心態迎接期末考試，以自己紮實的學識和誠實的態度，爲這次期末考試交上一份滿意的答案。最後預祝同學們都能考出一個令自己滿意的成績!閱讀
謝謝大家!
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇7
親愛的老師、同學們：
大家早上好!我今天在國旗下的講話的題目是——《我們要勇敢面對煩惱》
老師告訴我們，許多夢想構成了我們的人生。我們的人生，它不是一首浪漫的詩，也不是一支優美動聽的小曲。它是陽光與風雨的搏擊，它是歡樂與痛苦的交替，它是等待我們去穿越的煩惱沙漠。
沒有煩惱的人，無論是在順境還是逆境，也無論你是學者還是作家還是普通的工人和學生，都逃不出煩惱的追捕。當我們學生面對繁多的試題、升學的壓力時，我們都應該去勇敢面對這些困惑。沒有煩惱就沒有幸福，煩惱不是失敗的原因，而是成功的動力。就像哭泣是快樂笑容的基礎一樣。不敢面對市場的變化，商人就沒法賺到金錢。
也許，你會想把明天的煩惱 讓今天通通都去消滅掉，這看起來很有道理。可是，今天的煩惱今天全部解決就行了，明天的煩惱讓明天的自己去面對和解決，這樣日子就會快樂起來，我們每天都面對一些煩惱。我們要去真誠地去過每一天。明天的功課明天再做，先做好今天的功課再說吧!人生就是這樣一步一個臺階，每個臺階都是你到達勝利終點的過程。
煩惱是我們每個人都要認識的古怪的朋友，我們要每天解決一些正在被困擾的煩惱。我們會在快樂和煩惱中慢慢長大，就像花兒在田地裏享受着陽光和承受着風雨一樣，只要我們不怕和煩惱做對手，我們一定能實現我們未來的夢想。
謝謝!我的演講完了，謝謝大家!
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇8
老師和學生：
大家好!是九月七年級，開學第一天。
當五星紅旗在冉冉國歌中升起，當鐘聲再次在耳邊迴響，當嶄新的課本一頁一頁翻開，你們的心中是否充滿了憧憬?
俗話說，好的開始是成功的一半。不管你是剛進校園的新生，還是已經在這個校園生活過的老學生，新學期伊始都要制定新的計劃和方案，要有個好的開始，走好的臺階。
從前，有一天一個富人出去，看到一棟漂亮的三層樓。他特別喜歡三樓，就找人建了一個三樓那樣的房子。財主看到工人們在打地基，連連搖頭說，我要三樓，不要下兩層!這個故事看似可笑，其實反映了一個道理：不可能踏入天空。腳踏實地，從1、1滴做起，才能贏得成功。有句古話叫千里之行，始於足下。學習上尤其如此。
其實做好任何事情，都需要遵循這個道理：彎腰撿起地上的紙片;聽到上課鈴聲後立刻安靜;把亂七八糟的學習用品擺放整齊雖小，但能反映一個人的行爲習慣甚至道德品質。
開學第一天，校長給你一個主動權。學校真心希望你注意自己的言行舉止，走好自己成長的每一步。希望你在道德形象、學習形象、藝術形象、實用形象、創新形象、禮儀形象、家庭形象、社會形象等方面有突出表現。希望你以星海爲榮，努力向社會展示學生的優秀形象。
同學們，命運把我們帶到了一起，請珍惜!讓我們從新學期開始，在交流中多一些理解，少一些誤解。學習上，合作多，分歧少;工作中，責任多，失誤少。新學期，新天氣，新船已經啓航;新的老師，新的學生，新的活力注入心中。試着從今天開始，從這裏開始跑!
讓每一個學生都成爲有愛心的人，和諧發展的人，創新的人。
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇9
各位老師，各位同學，大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《新年新起點》。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射出燦爛輝煌的光芒，這個字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。時間的列車已經帶着我們走向了新的一站——20xx。在過去的一年裏，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們爲自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、爲我們在這一年裏健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作爲我們人生的寶貴經驗和財富，因爲我們相信，我們會做得更好!
同學們，我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活中有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峯等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描繪„„在這生命的春天裏，讓我們播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
我們的演講完畢，謝謝大家!
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好，我今天國旗下講話的題目是《好習慣，益終生》。 法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”是的，行爲習慣就像我們身上的指南針，指引着我們的行動。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同爲夢想插上了翅膀，它將爲人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見，行爲習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣於主動打掃衛生，形成熱愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊，形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容，便能化干戈爲玉帛;習慣於去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習，課後複習，才能形成高效的學習方法„„
人們常說，“播下一個行動，便會收穫一種習慣;播下一種習慣，便會收穫一種性格;播下一種性格，便會收穫一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養成個好習慣”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”„„
同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恆心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
好習慣國旗下講話稿篇二：
老師們、同學們早上好：
今天我國旗下講話的主題是《好習慣成就大未來》。
有這樣一個故事，給我留下深刻的印象：北京有一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最後一關------面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理藉故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍着總經理的大寫字檯，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘後，總經理回來了，說：“面試已經結束”。他們納悶，總經理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因爲公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這麼大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這麼嚴重!”
有一位哲人曾說過：“一個好習慣的形成，可能成就一個人一輩子的事業。”成功是有規律可循的。因爲，世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要，但好的習慣往往能爲你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。 什麼是好的習慣呢?比如：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌，微笑對待每一個人;學會尊重，耐心聽別人把話說完;保護隱私，別人的東西不亂動;待人友善，觀看比賽時文明喝彩;遵守規則，上下樓梯靠右行;勤奮自強，天天鍛鍊身體;講究衛生，乾乾淨淨迎接每一天……簡單嗎?對，當它們已經成爲習慣的時候，很簡單，當它們還沒有成爲習慣的時候，做起來也許沒有那麼簡單。那麼，同學們，這些你都做到了嗎?有的同學可能都做到了，有的同學可能做到了一部分，有的同學可能都沒有做到。
不過，這沒關係，從今天開始，努力養成良好的學習習慣、衛生習慣、閱讀習慣等等，你的好習慣越多，你離成功越近。好習慣是成功的源泉，因爲只有充滿自信、養成良好的習慣，纔不會被自己打倒。好習慣的養成需要培養，研究者們發現，將某種不斷重複的行爲轉變爲習慣，大約需要21天的時間，也就是說，你必須在這21天內不斷地重複某種行爲，才能將其變成一種持久的好習慣，而一旦你堅持到了最後一天，那麼你無疑已經進入了習慣養成的階段，而這正是我們所追求的目標。請相信，僅僅21天，我們便可以改變自己的生活!來吧，讓我們一起行動起來，一起去領略好習慣給我們帶來的風采。最後，祝願每一位同學都能播種好的習慣，都能享受到好習慣給我們帶來的快樂與收穫!
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好!我是來自，今天非常榮幸能夠代表我的演講。我今天演講的題目是：向身邊的榜樣學習。
有人曾說：“播撒一種思想收穫一種行爲，播撒一種行爲收穫一種性格。”我想說的是，播撒一種榜樣，我們就能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。徐本禹是一個榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的每一個人的心裏。
新東方教育集團創始人俞敏洪先生認爲生命中要有榜樣。衆所周知的喜劇之王——周星馳，在他功成名就之前只是一個默默無名的跑龍套，但他爲自己尋找到了一個榜樣，也正是榜樣的力量指引着他朝理想奮鬥。當他站在第24屆香港電影金像獎頒獎典禮上，手握最佳男主角的獎盃時，他的獲獎感言是：首先要感謝的是李小龍先生，是他讓我成爲了一名演員。”是的，周星馳生命中的榜樣就是李小龍，是他指引着周星馳一步一步踏上了成功之路。同學們，你們想成功嗎?那就爲自己尋找一個榜樣吧!在我身邊有很多同學會以馬雲，李嘉誠等一些大咖爲榜樣。但有時候，我們不免會覺得這些榜樣離得太遠，總沒辦法抓到他們的身影。其實，榜樣可以是偉大的，也可以是平凡的，只要我們留心生活，就會發現榜樣就在我們身邊。
我們總能看到很多勤思好問，積極進取的同學，也能看到很多有才華，有思想，熱愛集體，樂於奉獻的同學，他們的學習基礎可能並不紮實，成績可能並不優秀，但他們卻在努力地做好生活中的每一件事。我們有理由相信，上天不會辜負勤奮的人，他們堅持不懈的努力一定會換來收穫的成果。他們，同樣是我們學習的榜樣!
孔子有云：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”同樣，在我們身邊也存在少數同學不能夠很好的自律，試圖將一些不好的風氣帶入校園，比如說在校吸菸、上課玩手機、穿拖鞋入校等一些學校名文禁止的行爲;這些現象與我們充滿書香的校園並不和諧。在此，我希望這些同學能夠反躬自省，明辨是非，進一步規範自己的言行，以一個更高的標準要求自己。向你們身邊的同學學習，以他們爲榜樣，塑造一個更好的自己，使自己也成爲別人的榜樣吧!
身邊的榜樣，默默無聞，不像名人大張旗鼓，但依然能如陽似火，溫暖我們的心靈，他們，是我們積極向上，奮力拼搏的 催化劑，傳遞予我們不朽的精神。因爲有了心中的榜樣，屬於我們的那一片天空才更加蔚藍;因爲有了心中的榜樣，前面的道路才更加寬廣。
讓我們將其轉化爲學習的動力，爲自己鑄一身鋼皮筋骨，在胃裏鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘勇往直前，成爲祖國真正迎風而舞的花朵，爲創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量吧!
最後，我想引用列寧的一句話作爲我今天演講的結尾：An example of the power is infinite。Thank you!謝謝大家。
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家新學期好!我是來自1502班的毛蔡霞，我今天演講的主題是《踐行社會主義核心價值觀，爭做友善先鋒》。
凱歌辭舊歲，金猴迎新春。春節的歡聚與寒假的愉快還留在我們每一個人的記憶裏，隨着豬年奔騰而來，我們又迎來新的學期。在中國文化中，猴活潑機靈，敏捷調皮，深得人們喜愛，今天是豬年開學的第二週，我首先祝願老師和同學們新學期快樂多如猴毛，聰敏勝過猴腦，進步猶如猴跑，煩惱好比猴子扔玉苞!
同學們，新年新氣象，回到熟悉的校園裏，我們就要靜下心來，認真學習，學有所成，學會成長，來成就自己的夢想。
毛澤東說，人是要有一點精神的，這種精神就是一種信仰、一種境界、一種力量。我們都知道，黨的報告用24個字分別三個層次精闢概括了社會主義核心價值觀的內涵，即：富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業、誠信、友善。每個人心中都有善念，期待一個愛國、敬業、誠信、友善的社會氛圍出現，那麼我們首先必須守住自己心中的善，對人友善，對物友善。
我們的每一個動作，每一個不文明的言語，每一個不良的小習慣，無不體現着我們自身的素養，體現我們的友善程度。所以講文明，創和諧是每一個學生應帶頭踐行的。隨口說幾句粗話，髒話，隨手丟一張紙屑，在課桌椅上亂塗亂畫，這些看似無傷大雅的小事卻時有發生。那麼，一個不講文明的人，對待任何事物都不抱以一顆友善的心，談何報效祖國，建設祖國呢。就說學校吧，它爲我們提供了寬敞明亮的教室，給我們提供了嶄新的課桌椅，還有許多多媒體教學設備，爲我們營造了一個優良的學習環境。我們應該如何回報學校呢?難道用上述這一幕幕不文明，不和諧的行爲來回報嗎?整理一下教室角落裏的掃把畚箕，你會看見同學用讚許的目光鼓勵着你;彎腰拾起地上的一張紙屑，你會看見不遠處有更多的人與你一起彎下腰拾起地上的垃圾。隨手關一下燈，你會發現越來越多的人加入到你的隊列。文明和諧的社會並不是由某一個人造就的，而是由千千萬萬個人用自己的愛心;用自己的感恩之心;用自己的善意之心去營造，去建設。這都應該是我們每一個青少年應該自覺帶頭做到的。
我相信，如果把每個默默行善的中國人比作平凡的一滴水，那麼這一滴滴水一旦匯合起來，就足以形成攪動時代精神的大潮。讓這些善行散發出來的正能量能“照亮我們的心靈，給夢想開拓更寬的道路，成就自己更多更大的夢想”!
20xx年，讓我們繼續幸福地走在實現偉大中國夢的路途上，隨着春暖花開，昂首揚鬃騰浩氣，奮蹄向前展春風!最後再次祝願我們的老師和同學們在新學期身體健康，學有所成!
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇13
各位同學、各位老師：
大家早上好!
不知道同學們在暑假裏是否看了湖南臺熱播的電視劇《花千骨》，我是看了幾集，但作爲一名資深的原著黨，我懷着特別的自豪感告訴你們一聲：原著更好看!我在很多年前，大概同學們還不認字的時候，我就看過原著作品，而且成爲了花千骨的忠實粉絲。當然，在這麼莊重的場合我不能與女生一起探討那個男主角更帥，那我們來談個高大上的問題，爲什麼原著會比電視劇好看?
我們來看原著的第一句：天上沒有星子，更沒有月亮，漆黑得像一個大洞，讓人有些顛倒分不清上下，似乎一失腳就要墜進去。同學們，這是什麼描寫?這就是大家耳熟能詳的環境描寫啊，通過這麼一句環境描寫，我們可以想象，在這樣一團空曠混沌的黑暗之中，一個小小的人兒行走在天地之間，前方是未知的恐懼與叵測的艱險。於是我們心中就會生髮出這樣的疑問：這個赤手空拳的小姑娘，要怎麼樣趟過這激流兇險的人生暗河?
同學們，這就是文學啊，字與字的組合是無情的，但字裏行間卻有情。中國著名的女學者李銀河曾經說過：“人的日常生活是枯燥煩悶無限重複的，因此只有審美生存纔是美好的生存方式。只有審美的生活才值得一過。”那麼什麼是美?
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這是自然之美;“投我以木桃，報之以瓊瑤”這是人性之美;“落日照大旗，馬鳴風蕭蕭”這是壯美;“明月鬆間照，清泉石上流”這是優美; “多少人愛你青春歡暢的時辰，愛慕你的美麗，假意或真心，只有一個人愛你那朝聖者的靈魂，愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋”這是愛情之美;“黑夜給我了黑色的眼睛，卻用它來尋找光明”這是自由之美
有些同學可能會說：老師我欣賞不來，我不懂啊。其實同學們不用糾結懂不懂，懂多少。閱讀不是考試，不是用以炫耀或者鄙視的材料，就感受好了，感受，浸泡，滋養。有的書就是養氣用的，多泡一泡，人的氣就會長几分。就像詩，什麼叫懂，什麼叫不懂?進去了，在裏面站一會兒，若有所失，若有所得，若有所悟，都行。夠了。
在讀書方面，我是一個樂於分享的人，當我看完一本好書我總難以按捺住心頭的喜悅，我會不遺餘力在朋友圈裏宣傳，熱情推薦給好友們，而且時不時督促：你看了沒有?你看了沒有?難得有這樣好的機會，讓我在那麼多人面前發言，我怎可錯失良機?我要向你們介紹我心中排行前三的好書。
第一本，我要介紹一本科幻小說，《三體》(三是一二三四的三，體是身體的體)。作者是中國最傑出的科幻小說家劉慈欣。今年八月，它獲得了世界科幻大會頒發的雨果獎最佳長篇小說獎，這是中國人，也是亞洲人第一次獲此殊榮。《三體》總共有三本，看完第一本的時候，我就懵了，什麼量子物理、弦定律，對於一個物理很難考及格的文科生來說，感覺到了智商被碾壓。過了很久我纔有勇氣拿起第二本書，美好而神奇的事情發生了，我終於有點看懂了，而且越來越好看，箇中滋味好比是《桃花源記》中“初極狹，才通人，復行數十步，豁然開朗”。同學這就是佳作啊，美不在於一覽無餘，美在於曲徑通幽，有鍥而不捨之志方得柳暗花明之境。在這本科幻小說裏，你會看到一部宇宙的編年史，用任何氣勢磅礴的詞語形容都不爲過。在這樣宏大的背景下，躬身自省，就會忘懷那一點專屬於人類的狂妄自得之心。
第二本，我要介紹一本推理小說，《嫌疑人X的獻身》，作者是日本最偉大的推理小說家東野圭吾。字母X是數學公式裏的未知數，既是交代嫌疑人數學家的身份，同時也是暗示他設下的疑局。這不是一個簡單的“貓捉老鼠”的遊戲，也不是“正義必將戰勝邪惡”的案件，它讓我們觸摸到人性的無限可能，也給我們展示了智慧推理的冷酷美感。我們生活裏不僅有光明、成功，還有另外一些東西，那些東西更黑暗，更唯美，更復雜，更危險。可是也許正因爲那一部分東西的存在，讓我們面對了一個更爲真實的人生。閱讀這部作品同樣需要耐心，開篇太長了，環境描寫有幾千字，但每一句都不是贅筆，所有的真相都隱藏在其中，你們可以感受一下說什麼是震人心魄、精彩絕倫的首尾呼應。
隨着時間推移，人的閱讀品味可能會改變，但我心中排行榜永遠的第一名，就是《紅樓夢》，這是我要推薦的最後一本書。每一年暑假我都要重讀《紅樓夢》，溫故而知新。年少時我讀到的是一個青春王國的童話，下雪天，寶玉黛玉們圍在一起，綠蟻新醅酒，紅泥小火爐，觥籌交錯，吟詩作畫，青春作伴，豈不快哉?二十幾歲時，讀到的是愛而不得的情感悲劇，黛玉聽說了寶玉寶釵金玉良緣的婚事，恍恍惚惚來到寶玉跟前，寶玉病了，神志昏聵。黛玉問：寶玉你爲什麼病了?寶玉道：我爲林姑娘病了。林姑娘聽罷默然離去，從此天人兩隔。每每看到此處，淚流滿面，不忍卒讀。三十幾歲再讀紅樓夢，更添世事感慨。一面是鮮花着錦，烈火烹油，一面是天柱欲折，四維將裂。曹雪芹和他的家族見證了“末世”。他們見證無限的美、無限的繁華、無限的精緻複雜，見證了緩緩降臨的浩大的宿命。王朝鼎革、人事浮沉，好一似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真乾淨。
在介紹這三本好書之前，我有些猶豫，我在想我要不要把書單改爲最適合中學生閱讀的好書，後來我想這樣的書我們的教材裏已經推薦了很多了，都是教育專家們經過長期的研究和探討列出的書目，我不願多此一舉。我更相信所謂好書，經典之作，它的氣質是超越年齡與時代的，它引起全人類的共鳴是互通的，不管是老人，或者少年，我們閱讀，在他人經驗中找到自己的影子，發現一羣像自己、但比自己更優秀的人組成的世界，他們四周是荒野，頭頂是星辰。他們幫助我們抵抗脆弱的友誼、不完美的愛情、抵抗孤獨引發的一切打擊，能夠能輕盈更遼闊地生活着。
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇14
老師們、同學們：
你們好!我是六(1)班的同學，我今天講話的題目是《尊師，從課堂開始》。
尊師重教，是中華民族的優良傳統，從孔子擇善而從、善學尊師開始，尊師就作爲一種社會禮儀在中國發揚光大。
作爲學生，我們聽到上課預備鈴響後，應迅速走進教室，準備好課本、作業本、文具等學習用品，擺放整齊，安靜端坐，等候老師的到來，這是學生對老師最起碼的尊重。
上課起立向老師問好，這也一個最基本的禮儀。當班幹部喊起立時，我們應迅速站起來，整齊響亮地向老師問好，而不是拖拖拉拉地有氣沒力的問好。
上課過程中，我們要遵守紀律、專心聽講，主動舉手回答問題，做到聲音清晰、響亮。聽從老師教導，書寫認真、工整。
我們認真聽課，積極參與課堂教學，不擾亂課堂秩序，讓大家都有一個好的學習環境和氛圍地，爭取不斷進步，讓老師的心血沒有白廢。這些都是尊重老師的表現。
同學們，請大家記住：尊師，從課堂開始!
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇15
大家好!
藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。
同學們，我們怎樣構建和諧文明的校園呢?
構建和諧校園，需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啓迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園，需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容對待他人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。
構建和諧校園，需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。我們學校的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，爲了理想而努力拼搏。學風、校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園，需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。構建和諧校園演講稿用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;
花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;
花開的日子，讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。
未來不是夢，今天，在我們手中。
和諧成就夢想，和諧鑄造輝煌。
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
今天我演講的題目是《用積極的心態迎接挑戰》。
我不知道他是怎樣走過來的。因爲我有健全的四肢，所以我無法理解那種痛楚。那種在黑夜來臨時想要打開燈卻沒有雙手，當朋友難過時也沒有雙臂去擁抱她們，當想要和家人一起奔跑時，卻沒有雙腳。可是他----做到了，31歲的尼克做到了。他總是微笑，用一種自信的、快樂的態度感染着我們。他常說“我能做到這些，爲什麼你們不行呢?”其實我們當然可以做到這些，但是這都取決於我們是否用良好的心態去迎接挑戰。
31的尼克?胡哲生於澳大利亞布里斯班市，後來移居到了美國南加利福尼亞。尼克出生時就沒有四肢，只在身體左下方長出了一隻有兩個腳趾頭的小腳。當尼克長大以後上學時，他經常在學校裏受到別人的嘲笑。絕望的尼克甚至試圖滾下椅子，讓自己摔斷脖子而死。 尼克的母親建議他，如果有人再盯着你看，那麼你應該主動和人家答話，以友好的姿態來面對這個世界。於是從那以後，尼克學會了怎樣微笑，怎樣和身邊的朋友，老師，陌生人打招呼，怎樣走進人們的心裏。尼克回憶說：“當人們看到我說話時，他們就忘掉了我沒有雙臂和雙腿的事實，而將我當成一個普通人看待。
現在，尼克已經成爲了一名優秀的演講家，在12個國家發表了1600場演講，目前還有至少2500場演講的預約。尼克的成功無疑是一個最好的例子。無論生活給予我們怎樣的打擊挫敗，我們仍要豪邁的微笑。用一種正確的，良好的心態去迎接挑戰。即使有失敗後的痛苦，但心中的信念絕不因此搖擺。”
其實，每個同學都有過考試的失敗，你是否想過重振雄風?每個同學都成長在學校的精細化的管理之中，你是否想過堅持“惜時高效”?每個高三的同學剛剛經歷了第二次周測考試，你是否想過查漏補缺，快馬加鞭地迎頭追趕?挑戰其實就在我們身邊，只要我們堅持早讀比別人快一分鐘，早一分鐘進入學習狀態，只要我們努力做到比別人利用課間多做一個題，餐前讀操前讀多背一個單詞，只要我們堅持比別人每天多做一點，積少成多，厚積薄發，成功終將屬於我們!因爲我們都懂得，冰凍三尺非一日之功，成功並非一蹴而就。只要每天都努力，每天都努力挑戰極限，每天都超越昨天，超越每分每秒，那麼就會創造屬於自己的輝煌，拼出自己卓越精彩的一生!
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇17
從小到大，我收過的禮物數不勝數。比如生日時家人或朋友、同學送給我的禮物，那些禮物有的很精美，有的很珍貴，還有的價值很高。可是，有“一件禮物”雖不是很珍貴，也不是很精緻，但卻令我視爲心肝。
我獨自走在沙灘上，腳下的沙子襯托着各種精美的貝殼。貝殼有大有小，樣貌不一，彎下腰撿起一個小小的貝殼，一瞬間，一副精美的畫面浮此刻我的腦海……
二年級生日時，爸爸送我了一輛自行車，而媽媽，卻有些神祕又有些興奮得將手放在背後，對我說：“今年我要送你一份與衆不一樣的生日禮物，你必須會喜歡的!”我聽了這些話，不禁好奇地想：這份與衆不一樣的生日禮物究竟是什麼呢?真想明白!於是我就可憐兮兮得對媽媽說：“媽媽，你就告訴我是什麼東西嘛，好不好啊?無奈啊，可是它不是東西哦。”說着就將背後的“禮物”拿了出來——哇，是一隻小貓咪耶!我細心翼翼地報過這隻可愛的小小貓——她背部的毛是金黃色的，而背下的毛卻是乳白色和金黃色的。真可愛啊!這是我二年級時得到的“好禮物”。
貓咪咪——我至今最好的生日禮物，她給了我世界上最好的禮物：小貓;她爲我的生活增添色彩;她在我生病時趴在我的牀頭陪我……我最親愛的小貓!
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇18
尊敬的各位老師，各位同學：
早上好!
大家好!我是高一(2)班的陳燁曦，今天我演講的主題是：節約糧食，遠離浪費。
10月16日是“世界糧食日”，是世界各國政府每年圍繞發展糧食和農業生產舉行紀念活動的日子。“民以食爲天”，今天，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談談愛惜糧食、節約糧食的問題。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每一份烈日下的耕耘都凝聚着勞動者的心血和汗水，每一粒糧食都來之不易，每一個人都應該珍惜他人的'勞動成果!周恩來總理一貫反對鋪張浪費，他吃米飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌上一粒米，一定要撿起來放到嘴裏，即便是盤子裏剩的菜湯也要用開水衝一衝喝掉。但是如今，看看我們學校食堂的餐廳裏，各種浪費糧食的現象比比皆是。大致估計，每天回收的泔水中至少五分之一都是浪費掉的食物。
同學們，當我們面對着滿桌好菜漫不經心地挑挑揀揀時，想一想，全世界仍有10億多人食不果腹，每年有超過500萬人因爲飢餓而死亡;當我們埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時，想一想，還有很多貧困地區、偏遠山區的孩子因爲貧窮而吃不飽飯，上不起學!
我國是世界上人口最多的國家，人均耕地卻是世界上最少的國家之一，人均糧食也低於世界平均水平。因此，珍惜糧食，節約糧食對我們國家有特別重大意義。爲了切切實實地把節約糧食落到實處，我們倡議：
1.樹立“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念
2.珍惜糧食,吃飯時吃多少盛多少,避免剩餐,堅持杜絕浪費行爲。
3.不偏食，不挑食。
4.積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
同學們，八禮四儀中的餐飲之禮就是要求我們做到：講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。節約是一種美德、一種素質、更是一種修養、一種智慧。同學們，你想做個文明的國小生嗎?那就從“文明就餐，節約糧食”做起吧!
謝謝大家!
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇19
很多同胞都總是抱怨學校壓力太大，老師太嚴，作業太多……可是既然我們這麼”痛苦”，別人不也是如此嗎?下面看看我的樣園生活吧。
學校、學校，顧名思義，自然是學習的地方。其實上課時的小動作，一句玩笑，如果適度就能緩課堂氣氛，發發呆也是爲了緩解壓力，只要教師講的課聽懂會了就行了。
比如說，我們這個班真是奇人百出啊!最出衆的倒蛋鬼可是個攪亂課堂的大專家，教師正講到高潮，忽然冒出來一句讓人摸到不到的話，像生物課上教師講到“大頭娃娃”正講原因呢，他忽然指着圖片大聲說：“豪哥!”全班爆笑，豪哥指的是我們班另一個傳奇人物，至於是誰，在下就不提了。至於豪哥的反應，也是笑嘻嘻的，反駁不了，教師也跟着笑，儘管她在竭力維持紀律。
課間，上課時大部分時候的嚴肅蕩然無存，取而代之的是歡笑。同學們個個像不疲倦的麻雀，嘰嘰喳喳叫個不停，而我也不閒着，跟別人鬥鬥嘴，開個玩笑，講講醜人醜事。最經典的是我和那位嚴厲的大班長是死對頭，平時她說往東，我偏要往西，我建議向南，她就直奔“北斗七星”，搞得我們沒事找點雞毛蒜皮的小事吵一吵，我都快成辯論家了。就爲了“指人不禮貌”這一說法，我們還吵出一種新的指人方式-----以肘指人。
每當我們吵得不可開交時，我同桌充當“和稀泥”的好人，誰讓她惹不起我，又和班長是鐵桿兒的朋友呢?這時我們都得見好就收，班長是顧及朋友面子，至於我，哼!不和“無賴”女生一般見識。
在學校，我喜歡的事莫過於打籃球了，放學了，我經常和夥伴打球。籃球需要反應快，體力好，身體壯。對於我來說，第三樣是遙不可及了，所以必須練好前兩樣。現在我已基本達到我自己的要求了，和我一起打球的總是菜鳥居多，但是防不勝防，不可輕敵，他們都也各有千秋，有的三分投得準，有的速度比我快，有的突破無人可擋板而我特長是帶球、投球和防守三樣基本功。像那神機妙算的境界是很難達到的。這些先不細說，像學校這樣的地方籃球愛好者太多了，無籃的情況太多了，既然沒籃那就只能“望籃興嘆”啦，但關鍵時刻總能找到熟人，和別人一起打，甚至是九年級的。這樣才能提高技術。
其實九年級除了壯和胳膊長個子高以外也沒什麼。在轉身過人時，九年級的人胳膊長，很難夠到，其它像變向，跨下之類的動作都很容易對付。和九年級打的次數越多，我的信心就更足了，技術提高了，鍛鍊效果也就更好了。
校園生活多姿多彩，沒幾天幾夜是說不完的，或許更多精彩都是在未來中埋藏等待我們去挖掘。大家一起加油吧!
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇20
老師們，同學們：早上好!
今天我國旗下講話的主題是“遵規守紀 塑造美好未來”。
不以規矩無以成方圓。先有規矩，後有方圓。方圓之先，規矩之後，則是良好的習慣,而遵守規矩,嚴格守紀,是我們中學生必不可少的品質，也是我們成功的保證。法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行爲長期堅持，養成習慣，形成自然的人。小時侯的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡是都要早做，這樣長時間地堅持下去，就行成習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成爲世界有史以來十大文豪之一。可見，規矩對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
相信大家也都聽過“楚漢相爭”的故事，結果漢勝楚亡。除了其他原因之外，還有一個重要因素，就是劉邦治軍紀律嚴明。而項羽相對來說治軍紀律較渙散，這不能不算其中一個原因;岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風喪膽，紀律是決定性的因素之一;中國革命戰爭的環境那樣艱苦，情況那樣複雜，但經過20xx年的浴血奮戰，我們終於取得了新民主主義革命的勝利，紀律是畢不可少的條件。正如毛主席說的那樣：“軍隊向前進，生產長一寸。加強紀律性，革命無不勝。”
本週就要舉行校運動會了，相信大家也都迫不及待了吧。但我們並不能因此就不守規矩，而是依然要遵規守紀，如按照學校規定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住，就來記記這首詩吧：進入校門三件事，一看校服是否穿;二看拉鍊到白線;三看校牌掛胸前;三件事兒都做好，禮貌問候進校園。在運動會上，運動員之間應公平競爭，不作弊，不摻假;各班同學和啦啦隊都應遵守紀律，不隨意走動，不說髒話，不吃零食，不亂扔紙屑;大家聽從老師的統一安排，進場、退場時，守紀律，按次序依次進退場，不喧譁，不打鬧。
同學們，規矩一旦養成了，成功還會遠嗎?人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光，遵規守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇21
今天的國旗下講話的主題是《榜樣的力量讓我們彰顯品位》。
俗話說：“一年之際在於春”，人們把許多節日或者紀念日都放在了三月。我們走進三月，也就走進了每一個有意義的節日。3月5日，“向雷鋒同志學習”紀念日;3月8日，國際勞動婦女節;3月12日，中國植樹節;3月15日，國際消費者權益日; 3月21日，世界睡眠日;3月22日，世界水日;3月23日，世界氣象日;今天3月28日，也是3月最後一週的星期一，是全國中國小生“安全教育日”。
記得3月5日升旗儀式上，學校少先隊向全體同學發出“做生活中的小雷鋒”倡議活動，全校同學積極行動起來，爲學校、爲社會、爲家人做自己力所能及的事。許多班級以不同形式開展形式多樣的“學習雷鋒精神 做向上向善的好少年”主題活動，更有許多同學把身邊的小雷鋒，身邊的好榜樣的故事記錄在文明小博客中與大家分享。下面讓我跟大家一起分享幾個精彩片段：
片段一：3月6日下午，陽光普照，五年(3)班的15位同學在家委會組織下，來到綠道開展“爭當綠色小衛士”志願活動。他們迎着烈日撿拾綠道垃圾，製作宣傳牌，號召更多的人加入到保護環境、共建綠色家園的行列中。
片段二：3月5日六年(3)班六名同學參加由三明公共圖書館組織開展的義賣活動，幫助三元區東霞幼兒園身患格林巴利綜合症的五歲鄧芯研小朋友。
片段三：3月11日，四年一班的同學們主動清掃學校品耕園，有的拔雜草，有的清掃雜物，使品耕園煥然一新。
片段四：3月12日501班的同學們到江濱公園開展“三明是我家，愛護靠大家”植樹環保活動。 片段六：3月20日上午，一年(5)班的同學們在家委會的組織下來到三明市兒童福利院開展“獻愛心、送溫暖”活動。
101班汪子杭爲社區樓道打掃衛生，還帶動了一批小夥伴參與清掃;202劉佳琪，每次別人需要幫助的時候她都會主動站出來幫助別人„„
還有許許多多這樣的人和事，我無法一一例舉。就在上週，我們學校捷報頻傳，袁校長被評爲福建省傑出教師，四位老師參加教師好聲音榮獲三個一等獎，學校羽毛球隊榮獲梅列區團體賽第一名，他們都是我們身邊學習的榜樣。讓我們用掌聲感謝並祝賀他們!
三月已漸行漸遠，許多榜樣正在我們身邊不斷涌現：老師眼中有品位的學生、同學眼中的有品位學生、課堂上有品位的學生在不知不覺中成爲我們心目中的榜樣，他們是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。當我們漫步校園時，不知你發現了嗎?值日的同學正在緊張而有序的清掃校園;課間休息時間我們的老師耐心地輔導學生;班級裏、樓道操場上經常有助人爲樂的身影;許多同學，憑藉自己的刻苦鑽研和永不言敗的信心，學習始終名列前茅;我們學校有一支綜合素質高的學生幹部隊伍，他們除了要努力學習好功課的同時，還在爲同學服務，爲班級爲學校發展做奉獻。藉此機會感謝我們的少先隊大隊委的同學們，感謝學校和年段督導隊員，感謝文明小衛士、小交警、小播音員以及各班的班幹部。榜樣就在身邊，只要我們本着一顆明亮的心，就發現更多身邊的榜樣。
時代在發展，社會在變化，雷鋒精神永遠不會過時，身邊榜樣，前行力量。讓你、讓我、讓我們大家在品位學校裏共同感受一種“向上的力量”和“內心的感動”!謝謝大家!
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇22
同學們：
大家好!
我叫，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要國旗下講話是《甘於奉獻，點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認爲，青春就應該燃燒，發出亮光纔有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這裏，我想起了這樣一句話：“有的人活着，他已經死了;有的人死了，他還活着。”生命的意義在於活着，那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是爲了活着而活着，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處瀰漫着嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這裏我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成爲這樣的人。
說實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、鏽蝕、風化，最後成爲一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，不要停止我們前進的步伐，因爲青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，爲自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘於寂寞，敢於創新、幹勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃雲密佈的日子裏，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這裏，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次講話，更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息，懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇23
親愛的老師們，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：少先隊，我們爲你自豪
慶祝建國xx週年的喜悅還在心裏盪漾，今天是10月13日，伴隨着五星紅旗的冉冉升起，我們又迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊的建隊日。1949年10月，新中國剛剛成立後的十多天，黨就確定了少先隊建隊日，今天它已風風雨雨走過了xx年的歷程。
少先隊，我們爲你自豪!在星星火炬的指引下，一代又一代的少年兒童樹立理想，培養情操，茁壯成長。少先隊，我們爲你驕傲!一批批少年英雄層出不窮.。此時，在高高飄揚的國旗下我心潮澎湃，特向全體少先隊員提出以下希望：
希望每個同學牢記中華民族是偉大的民族，我們都是充滿智慧、勤勞勇敢的中華兒女，作爲一名中國人我們感到驕傲和自豪。
希望同學們在以後的學習生活中要發揚團結拼搏、奮勇拼搏的精神。我們要牢記入隊誓言，好好學習、好好鍛鍊，學會做人、學會創造。多爲他人着想，多爲集體着想，在少先隊組織中磨練，爲胸前鮮豔的紅領巾增添光彩。
希望全體同學人人都有一顆感恩的心，“心懷感恩、回報社會”，感謝家長，感謝老師，感謝身邊關心和苛護過自己的每一個，。
最後，希望同學們在隊旗的指導下，從小樹立遠大理想，嚴格規範行爲，養成良好習慣，健健康康地成長，長大成爲社會有用的人才。
同學們，明天是美好的!美麗的夢想需要靠腳踏實地，一步一個腳印來實現。請你們銘記鮮紅隊旗的囑咐，十月陽光的囑咐，父母、師長的囑咐，珍惜時間，刻苦學習，全面發展，當一名陽光兒童，做一名陽光少年!
我的國旗下講話完畢，謝謝!
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇24
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好!
我是九年級英語組老師趙春雷。
今天是個隆重的日子，羊山中學全體師生相約而至，爲我們20__屆畢業生慶賀，爲我們壯行;和我們惜別，替我們加油!我代表本屆全體師生感謝你們!三年前的那天，你踏進了這所殿堂。你駐足在校訓石前升起一腔鴻鵠之志;你流連在勵志樓裏繪出一種美麗憧憬。人生如文，總有許多段落，每一個段落都有一個新的開始，每次開始都讓人平添一種摩拳擦掌的衝動和豪情。
今天是個快樂的日子，人生最難得的是分手前的相聚!三年同窗，怎麼到今天我才這麼強烈地感到我多麼得愛你們!正像你們愛我一樣。愛每一位同學和老師，愛每一個優點和錯誤，愛讓每一個人都成爲一種不可或缺的色彩，千顏萬色共同構繪了羊山中學這幅流光溢彩的美麗圖畫。三年來，我們在同一片藍天下成長。佛說“前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過”。我們一起生活了一千多天，這是多長時間的修行，才積下了這份緣!
今天是個惆悵的日子，似乎有一層薄薄的霧紗瀰漫在心空。雖然懷揣着志在四方的理想，但時到臨別，想不到伸出揮別的手是那樣的艱難!冬去春來，草枯草生，一場青春的盛宴終即人散，孩子們，祝福你們一帆風順、揚帆遠航!
今天是個回憶的日子，三年的生活畫面、學習場景一下子涌上心頭，令我們來不及剪輯：我們從一個完全不諳世事的孩童成長爲一個活力四射的追風少年。三年間，我們憧憬着美好，揮灑着汗水。品味着真諦，追逐着夢想。校園中，花圃石徑上留下了我們堅實的腳印，綠茵場上躍動着我們奔騰的英姿，花草樹蔭間總是迴盪我們鏗鏘悅耳的朗朗書聲。教室裏，傳來了我們嘹亮的歌喉;舞臺上，留下我們翩翩的舞姿。我們在母校沐浴着愛的雨露。
今天，是個流連徘徊的日子，再看看我們的得一樓、明德樓、勵志樓。得一爲道，明德爲行，勵志定當自強不息。再看看我們的香樟樹陰，枝繁葉茂，四季凝碧，一生不枯。再看看我們的操場，留下我們多少歡樂，多少拼搏，多少汗水。再看看我們的綠樹林，以向上爲使命。還有我們東邊的藏書閣，滿目清翠，生機盎然。
今天是個告別的日子，你們不久就要離開校園。畢業是首歌，年年合歡花開的時節都會響起，有歡樂有憂傷，有高亢有悲涼。但不管怎樣，它是命運中在三年前就註定的一個時刻。那就讓我們唱起離別的歌謠吧。老師記着你們、念着你們、盼着你們。記着你們三年中的每一個鏡頭，念着你們每一個優點和錯誤，盼着你們每一個人的凱旋!
今天是個盛着滿滿期許的日子，你們畢業了，等着你們的是新的老師、新的同學，而你們的“老班”、你們的“丁老黑”、你們的“曉曼姐”……還要再回到三年前的崗位上，擁抱和三年前你們一樣屁顛屁顛的新學友。那時候，我們就會想起你!那時候，我們就會惦記你：你是否讀懂了永遠，讀懂了自己?
你們走了，帶走了羊山中學文化的濡染與烙印。你們走得再遠，都走不出在羊山中學這段青春的歲月背景。三年前，你們蹦蹦跳跳的來了，今天，你們又將悄無聲息的走了，既然留不住你們，那就帶走羊山中學這片雲彩，放在你們記憶的天空裏。
你們走吧，世界上有許多藏着光榮和夢想的地方，需要你們用堅韌和智慧去開掘，什麼時候都不悲觀，什麼時候都去追求至善，什麼時候都記着擔當和責任，你們就會成爲真誠的人，有用的人，你們就一定會成功!
你們走吧，記住回家的路，中國河南省信陽市新一路羊山中學! 最後，祝願你們在今年的會考中，如我的名字一樣——春雷一聲震天響!
感謝大家的聆聽!再見!
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇25
老師、同學們：
你們好!4月23日，是個不同尋常的日子——世界讀書日。相信，此時此刻，我們有一樣的激動，一樣的興奮盪漾於心頭。伴着春日的陽光，以這個不尋常的日子作爲一個新的起點，相信在今後的路上，手牽着手，我們會攜一縷縷書香任快樂飛揚;心挽着心，我們會自由呼吸着濃濃的書香而思緒翩然......
同學們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨水吃，而且吃得津津有味，直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨水而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多麼癡迷啊!同學們，你們喜歡讀書嗎?
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行爲舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書，在樓頂讀書，在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終於把他造就爲世-界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足，也需要時時處處爲精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實“精神營養”來源於浩如煙海的書世界，吸取“精神營養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力;讀書帶給我們心態的平和，精神的慰籍。經典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯翩;歷史鉅著，讓我們博古知今;科普書籍，讓我們思維縝密……
同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂-上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊涵的道理，感同身受文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校閱讀室到校外書店……只要是有圖書的地方，就要有你們的身影。
讀書本身是一種習慣;讀書過程中，也伴隨着其它習慣的養成。那麼，應該培養什麼樣的閱讀習慣呢?比如，要愛護圖書，要
持之以恆，要做好讀書筆記，要保持環境的安靜……
培根曾說過：讀書足以怡情，足以博採，足以長才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成爲我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇26
距離，能夠似屏似隔非隔;能夠如地平線般遙不可及;能夠如掌中珠一樣看家在咫尺。有人說，距離可產生美，也有人說，距離能夠產生隔閡。
以往聽說過一個小故事，一個年輕人在公園的椅子上躺着，一向到黃昏，他還在那裏很痛苦的樣貌，這時，一個善良的成功人士看到他如此竭敗，便問他有什麼願望，他說：“我此刻只想睡在舒適的鵝絨上，暖暖和和的，並且能填飽肚子”。那個成功人士說：“我能滿足你的願望”。他便帶那個年輕人去他的家裏，安頓好他。第二天，他去問那個年輕人睡得好嗎?卻發現那個年輕人已經不在了，牀上沒有睡過的痕跡。卻發現了一封信：先生，多謝你的好意，當我踏進房間時，我覺得做夢一般，我想這來得太容昴了，我要自我去奮鬥去得到這一切。”多年後，這們成功人士得到一份請柬，原先就是那個年輕人，他成功了。一些人叫年輕人介紹經驗時，他說：“一切擁有來得太容曉，就矢去了距離，矢去了價值，生活之光會暗淡。”
一切擁有來得太容易了，來不及去體味奮鬥的甘苦和拼搏的樂趣，不曾擁有時，總在不斷追求，越艱難就覺得活得有意義。其中這段路叫距離。
生與死的距離使女詞人“只恐雙溪折艋舟，載不動許多愁”;異地相距，使婉約泰斗灑醒“楊柳岸曉風殘月”;時間相距，使詩仙嘆“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪“故鄉與沙場相隔，使愛國詞人"僵臥孤村不自衰，尚思爲國戍輪臺”;性情的距離，使黛玉?“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”……如此種.種距離，造就如此遺憾，但同樣造就了人性光輝的美，智慧美，名義美，豪放美……諸如此等，不知作爲讀者的你又能讀懂幾分。
我渴望擁有，但不期望擁有的過程太容易，太簡單，那距離太短太容易。僅有經過自我努力，千辛萬苦，曲折坎坷之後，得到的才能長久地存留在自我身邊。
國旗下講話稿做誠實守信的學生 篇27
今天的講話的題目是《吸菸有害健康嗎?》。
據說吸菸也有三大好處：一，小偷不敢偷;二，狗不咬;三，不會老。
首先，抽菸的人，常咳嗽，晚上小偷偷東西的時候以爲他沒睡着呢，不敢偷。然後，因爲咳嗽常彎腰，狗看見了以爲要撿石頭打它，所以不敢咬。最後，抽菸的人易患癌症，還不等衰老就掛了，所以不會老。
以上雖然是一個笑話，但已可窺其一斑。我是教數學的，就讓我用一些具體的數據來討論一下這個問題吧：
尼古丁是菸草中的主要成分之一，其具有很強的毒性。一支香菸中的尼古丁可毒死10只小白鼠，25支香菸中的尼古丁能毒死一頭牛，如果採用靜脈注射5支香菸的古丁可使人致死。
從大氣污染的角度看，在一般通風不良而吸菸者又較多的地方，那裏每一亳升煙霧裏含有50億個煙塵顆料，它是平常空氣中所含塵埃微粒的5萬倍。那裏一氧化碳的濃度超過工業允許值的840倍。
每天吸菸5支-8支者，患肺癌、口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸菸的人大14倍;其易患食道癌致死的機率比不吸菸的人大4倍;死於膀胱癌、心臟病的機率也要大兩倍以上;並且患上慢性支氣管炎和肺氣腫機率高達90%以上。
現在每年有約400萬人死於由菸草製品引起的疾病，即每13秒鐘就有一個人被菸草奪取了生命。
在未來20xx年中全球由吸菸所導致的死亡將增加3倍。到20xx年，被菸草殺死的人數將超過其他任何一種疾病。在世界範圍內，死於與吸菸相關疾病的人數將超過艾滋病、結核、車禍、自殺、兇殺所導致的死亡人數的總和。
而對於未成年人，數據更是驚人：據世界衛生組織調查小於15週歲便開始吸菸的青少年，比不吸菸的青少年肺癌的發病率增高了近27倍;大腦、身體發育也明顯受到嚴重影響。
對於成年人吸一支菸等於減少了2分鐘生命，而對於未成年人卻要付出1小時的代價。
對於女性影響更是深遠：首先，吸菸是美容的第一天敵;吸菸女性將比正常女性更易衰老，甚至提前5到20xx年長出皺紋、黃斑等;其次，女性吸菸更容易產生各種癌變，其患各種疾病的機率比吸菸男性還要高1.5倍。
吸菸有害健康嗎?其實在每一包香菸的煙盒上都已寫得明明白白——吸菸有害。正如專家所言，菸草是一種在正常使用過程中就會殺死消費者的產品。
在菸草流行背後還隱藏着一個不爲人注意的重大陰謀。全球70%的香菸生產自發達國家，可70%的菸民卻在發展中國家;在發達國家的菸草商因在本國受到限制與責難，所以他們千方百計地向發展中國家推銷香菸，甚至誘惑青少年吸菸，許多人“誤上賊船”的同時，而他們的腰包卻賺得滾圓。正如以前林則徐所說：其禍，烈於洪水猛獸。
同學們，少年強則國強，少年弱則國弱。爲了摘掉菸草大國的帽子，爲了你自己的身體健康。我在此向大家發出兩項呼籲：一、拒絕第一支菸;二、戒菸從今天開始。記住，沒有煙霧的空氣會更加清新，沒有菸草的生命會更加絢爛!
我的講話結束，謝謝大家!