關於超越主題國旗下講話稿_超越講話稿（精選23篇）
關於超越主題國旗下講話稿_超越講話稿 篇1
有一種勇氣，讓人活力勃發;有一種自信，讓人昂然奮起;有一種力量，讓人一飛沖天。這就是超越，它給人以勇氣、自信和力量。有時扣人心絃，有時驚心動魄，有時啓迪心扉。
生命在超越中進化，人類在超越中提高。超越朋友，超越對手，超越教師……你超越我，你就將站得更高，看得更遠，思得更深;我超越你，你就將永不自滿，永不懈怠，永不停步。
有一種勇氣讓人活力勃發
二十歲的時候，他的兩條腿殘廢了，但他並沒有所以而放棄對完美生活的嚮往與追求。他鼓起勇氣開始寫作，用寫作來給自己的生活增添力量。一次次滿懷期望地寄出稿件，一次次地失望，但這並不沒有減少他的一丁點勇氣，最終他在文學道路上活力勃發，成績斐然!
他就是史鐵生，一個不向命運低頭的人，一個敢於超越自己的人。
有一種自信讓人昂然奮起
他是魏國都城大梁一個看城門的糟老頭子，並且性格怪異，當戰國四公子之一——信陵君親自拜訪他時，他竟然想方設法進行刁難，其目的卻是爲了成就公子之名。當救趙不成、“欲以客往赴秦軍”準備與對手拼個魚死網破的信陵君來和他辭行的時候，他竟無一語相送，因爲他十分自信，他相信信陵君必須會再回來向自己請教的，果不出其所料，信陵君折回，他給支了一高招，讓如姬竊兵符，令朱亥殺晉鄙，結果保存了趙國，而自己也微笑着“北鄉自剄”以謝信陵君的信任。
他就是侯贏，一個超越了生死的人，一個爲了知已昂然奮起進而成就大事的人!
有一種力量讓人一飛沖天
他身高一米八八，肩寬腿長，像一頭黑色的獵豹，百米距離隨便一跑就是十秒以內，跳遠比賽略微一躍就在八米開外，並且在最重要的比賽中，他的動作也還是那麼舒展輕盈，富有韻律。
奧運會上，約翰遜戰勝他的那個中午，所有的人都在向約翰遜歡呼，所有的旗幟和鮮花都在向約翰遜揮舞，浪潮般的記者隊伍簇擁着約翰遜走出賽場，而他卻被冷落一旁，茫然若失的目光像個可憐的孩子，讓人心疼。
可是在百米決賽失利後的第二天，他在跳遠比賽中跳出了八米七二，他是好樣的!他在跳遠場地上一飛沖天。
他就是劉易斯，一個懂得奧林匹斯山上火炬爲何燃燒的人，一個能夠超越失敗、超越對手的人!
關於超越主題國旗下講話稿_超越講話稿 篇2
一個人說:“上帝用模型造人，塑造了你之後，就把那個模型搗碎了，所以你是唯一。”題記
在人生路上前行，有過痛苦，有過失望，有過迷惘，有過彷徨，如果不能超越自己，就會迷失方向，如果不能戰勝自己，就譜寫不出人生的輝煌。我從小自尊心強，成績也不錯，這一向是我的驕傲，可是那一次，我的考試考砸了，我獨自一人漫步在河邊的沙灘上，任風肆意吹打我的臉，讓夕陽的餘暉溫暖我早已冰涼的心，我不敢想那一張冰冷的試卷，一個個刺眼的分數，我不敢想像教師和同學們是怎樣看待我的。
隱隱約約中，我一個白色的身影映入我的眼簾，原先是一個和我年齡相仿的女孩子站在河邊，臉色蒼白，好像大病初癒的樣貌，在白色裙子的映襯下顯得更加的蒼白。也許是我的腳步聲打斷她的沉思，她回過頭，嘴角上顯出些許微笑，也許是我們年齡相仿，我們很快的閒談起來。
我親切地問道：“你的臉色怎樣這麼難看啊?”她微笑地回答道：“我剛剛出院……我得了一種絕症，是當今世界上最難攻克的病症，我只剩下幾個月的生命了，除非奇蹟出現，才能活下來。”
聽了這一席話，我的心怦的一下，老天爺怎樣會這樣殘酷對待這樣善良的好女孩，然而她應對病魔卻毫不畏懼。我對她說：“你怎樣還這麼樂觀，難道你不怕死嗎?”應對我這個不禮貌的問話，她卻笑着說：“人生自古誰無死，與其哭着離去，不如笑着過完剩下的生命。”此時，我的心顫抖了：想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口裏，和她相比，我是多麼渺小，我怎樣能讓這次小小的模擬考試的失敗就擊倒呢?我暗自下決心，必須要重新振作起來。於是我對她說：“多謝你，在你的身上我找回了自信，我該回去了。”在她的微笑中，我離開了她。
是她使我重新振作，是她教給我在困難面前仍應樂觀向上，是她教我在被困境困住時要勇於超越自己。超越自己，好比點睛破壁而去的龍，掛帆乘風的船，開籠而飛的鳥，這樣才能進入“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”天地，這樣才能到達“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的境界。簡評：開頭引用哲人的話，導入文章主題，能引起讀者的思考，中間小女孩的描述，雖寥寥數語，卻引起了作者心理的變化，然後運用很多的心理描述，真實再現出心理變化的過程，最終用古詩句作結，給讀者意猶未盡之感。
關於超越主題國旗下講話稿_超越講話稿 篇3
我們一向在挑戰自己，如同登山一般，一步步跨越自己的極限，發揮潛在的本事。“欲窮千里目，更上一層樓。”隨着時間的流逝，年齡的增長，我們不免遇到更多更困難的挑戰，擋在前面的道路上，等着我們將它們一一打敗後，欣見燦爛的陽光，看見期望和成功的光芒……
我從小就不喜歡運動，尤其是跑步，每次都只能在別人身後拚命追趕，無法超越眼前的人，只能眼巴巴的望其項背。這讓我對自己感到失望和難過，漸漸地，我開始尋找各種理由，只爲了躲掉厭惡的跑步。雖然如此，體育教師還是發現了，他找我過去談談，期望能明白我爲什麼要逃避上課，我一五一十把我的想法告訴他，他想了一下然後說：“你要不要嘗試看看慢跑，或許很適合你。”他要我試試一天一公里。天哪!“一公里”，這麼遠的距離，我能跑得完嗎不太可能吧雖然擔心害怕，但我還是鼓起勇氣，開始了我的慢跑生活。
從剛開始的舉步惟艱，氣喘如牛、大汗淋漓，漸漸的，我慢慢的能夠調整自己的腳步，配合氣息，一步步的邁向前。“不怕慢，只怕站。”我在跑步當中，深深的體會到“堅持”的重要，當我累的時候，我必須告訴自己，只要堅持的一向跑，烏龜也能夠勝過兔子的直到終點。一旦停下來，我便會失去跑下去的動力，開始出現放棄的想法，最終就沒能到達終點，完成我的目標。時間一久，我跑得愈來愈順，剛開始我只想着要趕快跑完，不明白要如何保留體力;可是，慢慢地，我開始學會調整呼吸和步伐，讓自己能跑得更久更遠，一天一公里對我來說，不再是遙不可及的目標，我也能夠跑得簡便自在，還能夠一邊欣賞沿途的風景，一邊讓自己渾沌的心思慢慢沉澱、澄澈。我從厭惡跑步，開始喜歡跑步了，這是連我自己都覺得不可思議的轉變。
挑戰自己其實不是一件困難的事，只要是真的想要做的事，那就去做吧!不要讓恐懼阻礙在前方的道路上，勇敢地嘗試看看，只要勇敢的跨出第一步，一點一滴慢慢努力，也許你就能像我一樣，成功的挑戰自己，超越自己的極限。
關於超越主題國旗下講話稿_超越講話稿 篇4
看着那張慘不忍睹的卷子，我的淚水打溼在卷子上，回想起了當初教師對我的責備。
自從開始住宿，我的成績便下滑得厲害，想到如今到了這種地步，我不禁失聲痛哭。可不知何時，媽媽將手搭在我的肩上，她說：“要想取得好成績，首先就要戰勝自己，相信自己，然後我們一點一點的努力，必須能夠超越自己，取得成功。”我的力量在此時此刻得到了激發。
之後的時間裏，我努力學習，雖然成績提升的並不快，但每次都在提高。時間就這樣匆匆而過，很快，就要期末考試了。我有點驚慌失措，但想起那天媽媽的話，我決定開始有計劃的複習工作。每一天晚上不到達每日定製的目標就不會罷休。那天，教師告訴了我們考試的日期還有五天，正趕上這時姐姐大學放假回來，又幫我重新修改了複習計劃，我更有信心了。那讓我緊張又期盼的考試最終到來了，考試前媽媽和姐姐囑咐我不用緊張，只要盡力就能夠了。考試中，我遇到不會的題目，想起媽媽的話：“遇到不會的題目跳過去，先做會的。”當我看到一道看似簡單的題目時，又想起了姐姐的叮囑：“要認真審題，不要自以爲是。”當我不再輕視這道題，仔細審題，果然發現了其中的奧祕。兩天的考試結束了，我最終舒了口氣。
那天，我忐忑地走進了教室。二十三名?當看到這個數字，那時候的激動真是一種前所未有過的感覺。此時的我迫不及待的想與家人分享這成功的喜悅，分享我爲此付出的點點滴滴，分享我用實際行動收穫的提高，分享超越了自己的歡樂。
成功，原先並不難。只要你戰勝自己，超越自己，就成功了。
關於超越主題國旗下講話稿_超越講話稿 篇5
超越是什麼?我一向在想這個問題的答案，最終，我最終明白了。
那一次上體育課，教師宣佈了一個消息，由於剛入學不久，所以要測跑八百米，所有人都必須參加。聽到這個消息後，我立馬就呆住了，想到國小跑四百米都能把我累得氣喘吁吁地，那就更不用說多一倍了。可能是有一次跑步摔了一跤，所以我對跑步是心存畏懼的。更何況那裏的操場不是塑膠跑道，我怕跑着跑着會不細心滑倒，除了這個因素，我害怕自己的體力，每一次剛跑完一圈，我就覺得自己的腿彷彿像石頭一樣，寸步難行。
可是怕歸怕，可是終究還是要跑的。到了這一天，我感到我的心再怦怦直跳，心裏也忐忑不安，於是我便問旁邊的一位女生：“難道你不害怕跑步嗎?”那位女生說：“當然會怕，可是爲了跑完全程，也只能堅持跑到底，其實你只要按着自己的速度跑下去就能夠了。”看着女生放鬆的心態，我也像被跟染了似的，暗暗對自己說：對，按着自己的速度跑下去。
“籲!”教師吹響了哨，同學們都飛快的衝了出去，我也按照我自己的速度跑着，剛跑完一圈，我便逐漸放慢了腳步，我頓時感到終點離我遙不可及，可是我也只能拖着沉重的腳步繼續跑着，我的嗓子由於喘氣的頻繁而變得火辣辣的疼，我的臉也變得通紅通紅的，這時，我突然想到與其感到喪氣，爲什麼不能超越一下自己呢?於是，我便開始了反超。我先是盯緊前面的人，跟着她一齊跑，等到距離近了，我變加速超過去，就這樣，超過了幾個女生之後，快到終點時，我一咬牙加快了速度衝刺到了終點，過終點的一剎那，我的心裏感到一陣前所未有的釋然。我想，這次我贏了自己。
其實，我們時時處在跑道上，時時都會處在超越之中，不斷地超越自己，就會不斷地成長，在你超越過他人抵達終點的時候，你就已經超越了自己。
關於超越主題國旗下講話稿_超越講話稿 篇6
人生如棋，每一步均爲一種鋪墊;
人生如行路，每一次落腳都是一種考驗;
人生是一場賽跑，每一個彎道都等待着你去超越。
一
彎道，是一種考驗。也許前方充滿期望，也許路途荊棘遍佈，而你，應對北海的冷風，會有怎樣的設想
蘇武，十九年的苦苦等候，十九年的殷殷期盼，終以一顆赤誠的忠心，換來了千古的流芳。
肆虐的狂風，錐骨得痛，卻動搖不了你堅如磐石的信念;
紛飛的白雪，刺心得寒，卻冷卻不了你熱如紅日的思念。
高官厚祿，威逼利誘，太多的誘惑擺在你的面前。一次頷首，或者一個眼神，一次示意，你就都可走出人生的彎道，去享受人世間無盡的榮華與富貴。但你，堅毅不拔，貧賤不移，以十九年的北海牧歌，向世人展示了你那高貴的不容踐踏的尊嚴。
生命，就在此刻得到昇華!
平凡的舉動，卻註定了你那不平凡的人生超越。
二
彎道，是一種磨難。也許前方崎嶇坎坷，也許路途煙霧迷茫，而你，應對俗塵的眼光，會有怎樣的堅強
司馬遷，十六年的艱苦編撰，十六年的忍辱揮毫，終以一個堅定的夢想，換來了史家的絕唱。
肉體的磨難，痛入脊髓，卻動搖不了你頑強不屈的意念;
精神的嘲諷，痛入心扉，卻衝擊不了你“成一家之言”的夢想。
宮刑受辱，他人嘲諷，太多的磨難堆阻在你的面前。一個念頭，或者一個瞬間，一次妥協，你就都能夠走出人生的彎道，去做皇帝低眉的順臣去繼續挺直男人的腰椎。但你，爲道義直言，爲事實爭辯，以十六年的嘔心瀝血，向世人凸顯了你在史學與文學上的不朽傳奇。
生命，就在此刻得到讚美!
平凡的努力，卻註定了你那不平凡的人生超越。
三
彎道，是一種挑戰。也許前方危機重重，也許路途杳無人煙，而你，應對世人的懷疑，會有怎樣的抉擇
王選，十八年的刻苦鑽研，十八年的不懈探索，終以一個大膽的設想，換來了世界首套中文彩色照排系統的功成名就。
未知的困難，恰如魔獸，動搖不了你渴求知識的心靈;
他人的勸阻，恰如樊籬，改變不了你開拓創新的進取之心。
探索未知，成敗未知，太多的困難橫亙在你的面前。一聲放棄，或者一句託詞，一個藉口，你就都可走出人生的彎道，去重新選擇輝煌的坦途登上光明的塔尖。但你，堅持奮進，不棄夢想，以十八年的埋頭探研，向世人證明了你大膽決策的正確。
生命，就在此刻得到綻放!
平凡的選擇，卻註定了你那不平凡的超越。
彎道，是一種考驗，超越，是一種堅守;
彎道，是一種磨難，超越，是一種追求;
彎道，是一種挑戰，超越，是一種情懷。
平凡的生活，總蘊藏着不平凡的活力;平凡的努力，總蘊含着不平凡的機遇。
超越彎道，要找準人生的方向，化劣勢爲優勢;超越彎道，要找準人生的目標，化壓力爲動力。
超越人生的彎道，要相信自己在下一個彎道——
未來，由你來定!
關於超越主題國旗下講話稿_超越講話稿 篇7
在人生路上前行，有過痛苦，有過失望，有過迷惘，有過彷徨，如果不能超越自己，就會迷失方向，如果不能戰勝自己，就譜寫不出人生的輝煌。
我從小自尊心強，成績也不錯，這一向是我的驕傲，可是那一次，我的考試考砸了，我獨自一人漫步在河邊的沙灘上，任風肆意吹打我的臉，讓夕陽的餘暉溫暖我早已冰涼的心，我不敢想那一張冰冷的試卷，一個個刺眼的分數，我不敢想像教師和同學們是怎樣看待我的。
隱隱約約中，我一個白色的身影映入我的眼簾，原先是一個和我年齡相仿的女孩子站在河邊，臉色蒼白，好像大病初癒的樣貌，在白色裙子的映襯下顯得更加的蒼白。
也許是我的腳步聲打斷她的沉思，她回過頭，嘴角上顯出些許微笑，也許是我們年齡相仿，我們很快的閒談起來。
我親切地問道：“你的臉色怎樣這麼難看啊?”
她微笑地回答道：“我剛剛出院……我得了一種絕症，是當今世界上最難攻克的病症，我只剩下幾個月的生命了，除非奇蹟出現，才能活下來。”
聽了這一席話，我的心怦的一下，老天爺怎樣會這樣殘酷對待這樣善良的好女孩，然而她應對病魔卻毫不畏懼。我對她說：“你怎樣還這麼樂觀，難道你不怕死嗎?”應對我這個不禮貌的問話，她卻笑着說：“人生自古誰無死，與其哭着離去，不如笑着過完剩下的生命。”
此時，我的心顫抖了：想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口裏，和她相比，我是多麼渺小，我怎樣能讓這次小小的模擬考試的失敗就擊倒呢?我暗自下決心，必須要重新振作起來。於是我對她說：“多謝你，在你的身上我找回了自信，我該回去了。”在她的微笑中，我離開了她。
是她使我重新振作，是她教給我在困難面前仍應樂觀向上，是她教我在被困境困住時要勇於超越自己。超越自己，好比點睛破壁而去的龍，掛帆乘風的船，開籠而飛的鳥，這樣才能進入“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”天地，這樣才能到達“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的境界。
關於超越主題國旗下講話稿_超越講話稿 篇8
當一個人在戰爭中屢屢獲勝，且沒有對手時，往往忘記自己還有一個比任何對手都重要的對手。
那，就是自己。
而一個人最難超越的對手，也就是自己;要超越自己並非一件易事。
當一個人屢屢戰勝自己時，纔會是所謂的天下無敵，因爲當你屢創戰績時，纔會讓人深信你正在趕超自己，說明你在不斷地超越自己。
事實上，一個人哇哇落地的那一刻就已經收到自己給自己的戰書，而那張戰書則是永久不朽的，證明你必須要不斷地超越自己戰勝自己。
一個人一輩子都在進行的賽事，那，就是與自己比賽。
因爲，當你剛剛纔創下新績時，卻還有另一個“我”在等着你去超越，在你加倍用功努力後，再創新績時，下下一個“我”又在向你發起挑戰……
以此類推，足以說明，一個人永遠都在超越自己，自己纔是賽事的主角，其他人只可是是這場賽事的配角而已。
所以，當你跑步得第一，考試得第一，唱歌得第一^第一時，不要得意忘形，事因你還不是真正地贏了。
超越自己是一個艱難的過程。但我們能夠從中獲得豐富的經驗教訓。努力突破極限，擡頭看，前面的路將會無限完美。
劉翔，這個衆所周知的名字。這個在20__雅典奧運會上打破世界記錄的第一個黃種人，這個一邊披着國旗瘋狂奔跑一個喊着：“誰說亞洲人田徑不行，我們做到了!”的中國青年，使我們以往的驕傲。
可是，在20__北京奧運會上，當他黯然退出賽場，只留下那無奈的背影時，有多少人的感慨聲，嘆息聲，驚奇聲交織在一齊，有多少人默默的流下了眼淚。那冰冷無情的“劉翔因病退賽”的廣播，成了他永遠的噩夢。他的贊助商們一個個與他扯清界限，網絡上罵聲不斷，甚至把他當成了一個天大的笑話。他只是默默地應對着觀衆，應對這媒體，重複這同樣的話語：“對不起。”
然而，當人們已經漸漸將他淡忘時，他正在華盛頓拼命地治療，訓練，從來不曾鬆懈過。他樂觀地應對着困難，努力地克服困難，超越着自己，從不向困難低頭。
如今，他成功了!他將那顆懷着滿腔熱血的心，再一次獻給祖國。他站起來了!當人們都認爲他的星光已經漸漸暗淡時，他又出此刻我們眼前了!這顆田徑新星，他不滿足於現狀，追求着屬於他的生活。他突破了他的極限，用行動告訴那些對他不以爲然的人：我挺過來了!
超於自己就像爬山一般，如果不能努力地突破已有的限度，就僅僅是站在山腳下，永遠不會有所超越。而你如果能歷經艱辛，永不放棄，將會越過高山，看到那些美麗的景色和期望。相信你必須能超越自己，爬上新的高峯。
關於超越主題國旗下講話稿_超越講話稿 篇9
小時候，我從來不懂超越是什麼，我也多方諮詢，最終，得到了我想要的答案。
姐姐告訴我，不斷進取，處於別人到不了的位置叫超越。
媽媽告訴我，做到別人所做不到的叫超越。
爸爸告訴我，有一種努力叫超越。
字典告訴我，超過，越過叫做超越。
我不斷地追尋“超越”，那時，“超越”的字眼已經在我的幼細心靈中播下了種子。自念幼兒園到今日，我仍是努力地追尋，發掘着它，它是一塊吸引力很強的磁鐵，促使我不斷前進，去摘下這顆魅力四射的啓明星。
不斷前進，永爭第一。這是我幼年時的超越，一個困難的突破口。我以往想方設法地去做它，因爲媽媽告訴我，得到了它，我就算是超越了她想要我去的地方，我以往也做到了，所以，父母爲我的超越感到異常欣慰。
在國小期間，我的思想彷彿不在那麼幼稚，我逐漸明白，只要努力過，也會算是超越。名列前茅成爲我的又一個“人生目標”，我以往“功成名就”過，說明我也超過，我歡樂過。
到了國中，我的思想又上升到另一個階段，我思考過，超越別人，首先要超越自己，僅有超越了自己，不斷恆進。相信一種堅持，一種力量，無限的動力，就能超越無限。
有種大海也飛翔，有種苦難也幸福，有種崛起也和平，有種沉默也驚心。爲什麼會這樣呢?因爲人生中有兩個讓人不斷恆進的字眼超越。
超越歷史，超越現實，超越明天。歷史是過去的，我們已經超越;現實是今日的，我們正在超越;明天是一個撩人心魄的時間概念，在充滿竟爭的明天中，僅有不斷追尋超越，才能實現自己的夢想。
努力突破阻擋我們的障礙，不斷恆進，爬上人生的山頂，終會看見有超越迎來的大海!
關於超越主題國旗下講話稿_超越講話稿 篇10
同學們：
聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱，即學會求知，學會做事，學會共處，學會做人。學會做人是四大支柱的關鍵和核心，也是教育的目的和根本。
學會做人，這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富，多少知識，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒，成克傑，胡長清，他們有知識，有財富，有地位，但他們不懂得做人的道理，最終成爲歷史的罪人。在新千年到來之際，西方人在評選20世紀最偉大的十大思想家時，把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞着一代又一代人。是金子，埋在哪裏都不會失去價值;是糞土，再張揚也逃不掉唾棄的下場。
人，從本質上講，是社會的人。做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時期，都賦予不同的內容和色彩。因此，學會做人，離不開現實社會。就我們所處的現實社會而言，就要在繼承和發揚中華民族優良美德的基礎上，用鄧小平理論武裝自己，從小確立遠大理想，立志做有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。用《國小生日常行爲規範》和《國小生禮儀常規》來鞭策和約束自己。按按照德，智，體，美全面發展的要求，從小養成良好的行爲品德，學好科學文化知識，鍛鍊強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家裏做個好孩子，在社會做個好少年。正如數學家陶行知所說："千學萬學，學做真人"。
學會做人，對於各人來說，不是一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗。活到老，學到老，是一輩子的事情。毛澤東主席講過："做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言："人的一生應該這樣度過：回首往事，他不會因爲虛度年華而懊悔，也不會因爲碌碌無爲而羞愧。"我希望同學們以這種勇於獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己，從小做起，從現在做起，從一點一滴，一言一行做起，逐步養成文明禮貌團結互助，誠實守信，勤儉節約，熱愛勞動的好品德。努力做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離低級趣味的人，一個有益於人民的人。
關於超越主題國旗下講話稿_超越講話稿 篇11
喜歡傾聽，享受心靈的平靜;閉上眼，在黑暗的世界用聲音描繪出絢麗的翅膀;打禪坐，在喧囂的世界用體會隔絕一切凡音……
聽——
古人云：“仁者樂山，智者樂水。何其雲兒?文言：仁者見仁智者見智。”
溪水潺潺，彷彿在孕育生命，不緩不慢，溪水正應“柔”字，閉眼傾聽，那是心中的漣漪。海潮之音，如此壯闊之聲，這是海水卷着掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的聲音，將我們帶入了金戈鐵馬的世界，兵器拼撞之時，只是。海水沖淡了血腥，多了幾分英雄豪壯!
花開，花落。
花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐?遊絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼。明媚鮮妍能幾時，一朝漂泊難尋覓……
大概受了黛玉那嘆花之情，不知怎的，也變得多愁善感起來，猶憂花落之聲。記得曾閱讀過這樣一段文字“花落的聲音。起先是試探性的一聲“啪”，像一滴雨打在桌面。緊之後紛至沓來的“啪啪”聲中，無數中彈的蝴蝶紛紛從高處躍落下來。那一刻的夜真靜啊，靜得聽自我的呼吸猶如傾聽漲落的潮汐，整個人都被花落的聲音吊在半空中，豎着耳朵。聽得心裏一驚一驚的。早起，滿桌的落花靜臥在那裏，安然而恬靜。讓人怎樣也無法相信，它以往歷了那樣一個驚心動魄的夜晚。”這是極痛苦的又是多美的消逝啊!
竹擺，竹吹。
每每享受竹之聲，我都佩服大自然的神力。竹笛之聲悠揚，清亮，含綿綿情思，而竹葉摩擦時，猶如林中精靈囈語，使人心曠神怡，彷彿世界握在手卻遺失了什麼。
雨下，雨聲。
有時雨使太陽溫順有時雨在屋檐滴下，緩慢而富有節奏感，“滴——答”使搖滾世界安靜下來“滴——答”
喜歡傾聽，享受心靈的平靜：水流潺潺，花落悲愴，竹聲空曠，雨落平靜……
聽——
關於超越主題國旗下講話稿_超越講話稿 篇12
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
首先，我非常榮幸站在這裏給大家做這個演講!我所演講的題目是《百善孝爲先》。
孝敬父母，本是我們中華民族五千年的的傳統美德。早在古時候就有黃香溫席，丁蘭刻木的故事。我把孝心放在第一位，因爲百善孝爲先!
父母對孩子的愛是無私的，作爲孩子，我們唯一能夠報答父母的就是努力學習。平時在家裏要幫父母做力所能及的事。
爸爸媽媽工作很辛苦，寒假在家裏，我總是儘可能的幫父母做力所能及的家務，比如掃地、擦窗戶、整理房間。親朋好友來家裏做客時，我還幫忙端茶倒水。
寒假裏有一天，媽媽身體不舒服，我給媽媽拿藥，端水，照顧媽媽，媽媽非常開心，誇我是個孝順的好孩子。
以後，我會時時刻刻把孝字放在心裏，做一個有孝心的人。
我的演講完了，謝謝大家。
關於超越主題國旗下講話稿_超越講話稿 篇13
“如果我細心一點，就能最高分了”這是看完自我試卷的學生常掛在嘴邊的話;“如果你給我考得再差一點，我就給你多報幾個興趣班”這是部分媽媽看到孩子成績差後的反應，也是對孩子的一種威脅。在人的生活裏，隨時都會聽到一個詞“如果”。“如果”帶着人們對未來的養好憧憬;帶着人們對於夢想的執着與無奈;帶着人們對於社會的不滿，慢悠悠地往天空上飄。
只聽“啪”的一聲“如果”這個載着完美的大泡泡被無情地戳破了。因爲人生中沒有如果。一旦有了如果，你就能夠隨心所欲地玩耍，輕簡便鬆就成了天才，還能夠回到過去那個充滿着童真的地方。凡事有利也有弊，有了如果，世界就亂套了。大街冷冷清清，一個人都沒有，因爲人們都在享受着穿越時空的樂趣。人們變得無知，那是多麼的可怕。
人生沒有如果，你只能趁自我還年輕，多學一點，用知識來武裝自我。僅有把握當前的機會，纔會少一點懊惱與後悔。我們教師總是說一句話，就是想告訴金們，書是給自我讀的，我們以後成績或者以後發生的事都是與教師沒有什麼關係的。也許你會想，“如果”不就是兩個字嗎?有什麼值得說的?
其實，有些如果會讓人的一生都變得黯淡無光，甚至是人人喊打。一個念頭，一個場景都會讓你走上不一樣的道路。要明白，人生沒有如果，我們應當踏踏實實地學習，一步一腳印向着你的未來前進。往身後望去，一個個腳印是你的過去，過去哪怕再完美，也只是一段回憶。而在你的前方，你的未來被朝陽照得明亮，被朝陽照得清晰，一條條道路平靜地等待着你的長大，等待着你的那一顆好奇的心。
人生漫長，我們應當讓它變得有意義，有價值。虛度光陰，那是對自我的不負責，是對自我人生的絕望，人生中沒有如果，僅有辛勤勞動得到的好收成，僅有勤奮學習獲得的知識，僅有精心打理獲取的美麗花園。生活就是如此，作爲學生的我們應當努力地學習，爲未來打造一個個新的階梯。
請記住一句話“人生，沒有如果”
關於超越主題國旗下講話稿_超越講話稿 篇14
近期，霧霾綿綿，視之未遠，察之不清，天地間一片混沌。
似爲老天做了虧心事，自覺害羞，不敢示人。可天，無所不能無所不知的天哪，怎能做虧心事?怎願做虧心事?然而，極目紅塵，我的天啊，怎沒做虧心事?怎不做虧心事?不信，請看……
有心栽花花不開。選種，培土，育苗，剪枝，施肥，澆水，千般照看，萬般呵護，瞅花了眼，磨破了嘴，累彎了腰，站酸了腿，本指望春綻桃花，冬開臘梅，夏飄綠荷，秋漫丹桂，卻不曾想彌眼是香散荒野，落紅滿地。
有情人不成眷屬。桑間濮上，關關雎鳩。而滾滾紅塵，雖心有靈犀，卻天南海北;胸有千言，卻脈脈無語。或所配非人，遇人不淑，不是貌合神離，同牀異夢，就是怒目相向，形同陌路。琴瑟和鳴啊，千嬌百媚，良人何處!
黃泉路上無老少。人類的生命史，本該新陳代謝，此起彼伏，默默無聞，循循相因，而今卻是肆虐手段，恣意對象：病災禍溺，紛至沓來;男女老少，應有盡有——家裏斷了頂樑柱，白髮人送黑髮人，頭白鴛鴦失伴飛——“逝者安息，生者堅強”，很多時候僅是一句蒼白的安慰罷了……
凡此種.種，正如北宋大才子東坡先生所云“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。於是乎，人們惶惑，驚恐，甚至逃遁，所歸在“命”。孔子就說說：“不知命，無以爲君子也。”叫囂“獨與天地難精神往來”的莊子也在萬般無奈之下，提出“介於材與不材之間”的滑頭主義，作爲安身之道，悠遊於世。
其實，這些人生十之九不如意處，都因那天公不作美。駐足仰望，而視茫茫。霧霾沉沉，以遮羞也。
關於超越主題國旗下講話稿_超越講話稿 篇15
我喜歡讀書，因爲讀書能夠開闊視野，增長知識，也能夠給我帶來無窮的樂趣。
讀書雖然給我帶來了樂趣，也給我帶來了麻煩。因爲我在讀書的時候會忘記一切，彷彿走進了自我的夢境之中，爲此我常常忘記了吃，忘記了睡，所以爸爸反對我看課外書，讓我除了看跟學習有關的書之外，其他的都要少看，爲了能獲得看書的權利，我經常和爸爸吵架。
記得有一次，我正準備帶着弟弟出去玩，可是臨走發現忘記拿東西了，於是我便回去拿，當我走過房門時，想到我還有一本書沒有看完。我想：弟弟自我會玩，我還是在那裏看一會兒書吧!於是，我進入了書的世界，弟弟在外面幹什麼我也不明白，明白爸爸回來我才明白已經12點了，弟弟還差一點兒就找不到了，我很悲痛，因爲是我沒看好弟弟，所以我就想爸爸保證我以後看書不會再這樣入迷了。
可是沒過幾天，我的“迷書的毛病”又犯了。我的鄰居借給我本好看的童話書，要明白，我最喜歡看童話書了，我十分想看，可是我又怕爸爸不讓我看，於是，我在晚上睡覺時偷偷在被窩裏看。可是紙是包不住火的，爸爸又發現了我這個祕密，於是他沒收了我的童話書。
他那裏明白，我訂的童話書又發下來了，爲了免了他被沒收的命運，我就在學校裏看，由於下課我還要幹很多的事情，所以沒有機會看，於是我就在課桌洞裏看，我有的時候把書放在正課書了夾着看，因爲這樣不容易被教師發現。
因爲從讀書中汲取了營養，所以我的作文水平提高了，我還建立了自我的讀書筆記，並且這對我背書也很有幫忙，我把這件事告訴了爸爸，他不僅僅同意了讓我以後看課外書，還給我買了一些書，還給我買了童話書，我以後能夠明目張膽得看童話書了。
書是我的朋友，是我知識積累的寶庫，所以我喜歡讀書。
關於超越主題國旗下講話稿_超越講話稿 篇16
老師們、同學們：
你們好!今天我國旗下講話的題目是《要養成自立自理的好習慣》。
同學們，你會洗衣服嗎?你會洗碗做飯嗎?你能自己鋪牀疊被子嗎?你能獨立認真完成作業嗎?
如果說不能，那麼你必須從現在起開始培養自己的自立自理能力。不要說自己年齡還小，也不要說你有父母這把經久耐用的保護傘，應該想到，你們長大後終究要離開這把保護傘，獨自去面對世界，獨擋一面。
你們知道嗎，有大學生因爲離開父母，生活不能自理而自殺或輟學，有中學生還要讓父母洗澡、穿衣服、收拾學習用品，有國小生飯來張口、衣來伸手，不知勤勞自理爲何物。這樣的人就是學習再好，還不是酒囊飯袋一樣。
同學們，養成自立自理的能力有利於你們的健康成長。古代，有一個叫司馬光的人就懂得這個道理，他雖然當了大官，仍然嚴格要求自己的孩子學會自理自立。而同時代還有一個叫寇準的大官，他生活奢華，放任子孫，最終，自己死後，子孫窮困潦倒。
同學們，從現在起你們應該培養自己的自理能力，幹些力所能及的事，減輕家長的負擔。當然，自立自理不是一時高興，幹一下，事後就忘了，它需要平時就養成自己的事情自己做的好習慣，需要堅持不懈。
關於超越主題國旗下講話稿_超越講話稿 篇17
在座的同學們，你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺得自己的衣服不夠漂亮，你是否羨慕別人家庭很富裕，是否覺得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法，就表示你對自己的生活部是很滿足，可是，你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常常快樂，這就是知足。只要你知道滿足，你一定會覺得自己比別人過得好。
此時此刻，我想起了一個故事：一個大富人有着萬貫家財，僱了幾十個帳房先生管理，仍是忙不過來。雖然擁有這麼多財產，那位富人卻是每天寢食不安，愁眉不展。而他隔壁有一對窮夫婦，靠做豆腐過日子，儘管家境貧寒，老夫婦倆每天從早到晚，有唱有笑，做豆腐、賣豆腐，顯得十分快樂。富人覺得很奇怪，便問一位帳房先生，那位帳房先生回答說：“老爺，你不必要多想，隔牆扔幾錠銀子過去，便會知道了。”於是，富人趁夜黑無人，將五十兩銀子扔進了隔壁的豆腐店，賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財產，欣喜若狂，於是忙着埋藏銀子，又要考慮怎麼花，又要擔心別人偷……弄得吃不下飯、睡不着覺，日夜不安。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲，這時才恍然大悟：“原來我不快活的原因，就是這些銀錢啊!”
聽完這個故事之後，你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上，財富與名利給我們帶來的快樂其實是很少。正如《八大人覺經》中說：“多欲爲苦，生死疲勞，從貪慾起，少欲無爲，身心自在。”其實人只要知足，一切都會變得很美好，你會感到幸福，會感到快樂。
如果你身體健康，沒有疾病，那麼你就比幾千萬人要幸運。他們甚至看不到下週的太陽。
如果你從未嘗受過戰爭的危險、牢獄的孤獨、酷刑的折磨與飢餓的煎熬，那麼你的處境要比其他5億人要好。
關於超越主題國旗下講話稿_超越講話稿 篇18
老師們、同學們：
大家中午好!
在這個愛心涌動、真情綿延的春天，我們齊聚二中操場，隆重舉行“續愛心·行善舉”義賣活動。在此，我謹代表學校黨委、校長室向爲本次活動付出心血和汗水的老師們、向在活動中積極參與奉獻愛心的師生們，表示誠摯的問候和衷心的感謝!
雷鋒精神激勵了一代又一代的青年人，展現出無限的蓬勃生機。20--年11月，黨的報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀：“倡導富強、民-主、文明、和-諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”，雷鋒精神正是社會主義核心價值觀的體現，也是我們需要繼續堅守的人生準則。
弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，讓我們與榜樣同行，在我校近百年的歷史進程中，一批批敬孺人用他們的行動詮釋着什麼是無私和奉獻：有上世紀五十年代將不幸夭折的孫子遺骸捐獻學校製作標本的錢信忠校長，有幫貧濟困的先進典型、55屆校友“莫文隋”，有20==年無償捐獻骨髓造血幹細胞的閭薊敏老師，有一批快速崛起的以“師德標兵”、“感動二中人物”等爲主體的先進教師羣體，他們會聚成了我們南通二中道德星空中一顆顆閃亮的明星!
老師們、同學們，今天我們組織這個活動，不僅要對家境貧寒、暫處困境的同學略盡綿薄之力，更是爲了弘揚雷鋒精神，繼承我校優良傳統，以人文彰顯情懷，用公益傳遞價值，使南通二中的“愛心教育”向深度和廣度推進，讓敬孺之河川流不息，讓愛心之樹四季常情。希望大家將此次活動作爲一個新的起點，繼續秉承南通二中扶貧濟困、熱心公益的傳統，續愛心，行善舉，堅持人道準則，胸懷博愛之心，傳遞友善關懷，用愛心點亮我們南通二中教育的新希望、新未來!
最後，祝老師們工作順利、身體健康，祝同學們學業進步、健康成長!
謝謝大家!
關於超越主題國旗下講話稿_超越講話稿 篇19
各位領導、各位同事：
大家晚上好!
在此五一勞動節即將來臨之際，我們大家歡聚一起，在這裏我爲大家演講的題目是《____》，因爲____成立至今所取得的各種成績都是____上下每一位員工辛勤勞動的結晶，因此我讚美勞動，讚美勞動者，勞動者是最光榮的!
記得上國小時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裏?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解爲“勞作”，侷限於每週一次的勞動課。多年以後，成長爲了千萬勞動者中的一員，才深深體會到了生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對於企業也是如此。
__年_月_日，____公司成立……(公司的發展歷程簡介)。
__公司一年一個臺階，每年都有進步，從而形成了今天的風貌，這些是__各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家可還記得……(公司的勞動事蹟)
正是有了這麼一批優秀的勞動者在奉獻，__才能走到現在。只要我們__全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前!我們的雙手是用來勞動的，勞動幫我們創造了幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受着勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因爲幸福不僅僅只與物質有關!
勞動者是光榮的，勞動着是幸福的!作爲__的一員，我們更加能夠深切的體會到這一點!
謝謝大家!
關於超越主題國旗下講話稿_超越講話稿 篇20
“誠信是溝通心靈的橋樑，善於欺騙的人，永遠到不了橋的另一邊。”每當看到這句名言，我就想起那件事。
那是發生在上星期的事。記得那天，我去商店買彩繩。“請問彩繩怎麼賣?”“一元十條!”我從口袋中摸出兩元，遞給奶奶：“買二十條!”“好!”老奶奶像個孩子一樣，大叫一聲。然後，她笑眯眯地給我揀彩繩。或許是我要的數量太多，讓她弄暈了頭吧，她居然多給了我五條!我看在眼裏，喜在心裏，也笑眯眯地。奶奶把彩繩用袋子裝好遞給了我。
我喜滋滋地向家中走去。忽然，我停了下來，在心中展開了一場激烈的鬥爭。“你不應該這樣!”“反正又沒人發現!”“你不可憐那老奶奶嗎?”“別管她!反正是她給我們的!”
終於，我將這場鬥爭制止了，下了決定。我要把彩繩還回去!於是，我便在下午去了那家商店。誰知，奶奶病了……
“誠信是金。”我從那一天，深深地理解了那句話。
關於超越主題國旗下講話稿_超越講話稿 篇21
大家好，我是一棵小樹。我從小就生活在一個遼闊的森林裏。我每一天都和一些小動物玩耍。松鼠在我身上盪鞦韆，小鹿在我身旁乘涼，還有許多人在森林裏野餐、露營……大家一齊過得其樂融融，像一家子似的。就在這樣的環境下，我漸漸地長成了一棵大樹。
可是，就在那天，一場災難發生了。幾個小孩貪玩，在樹林裏玩火。結果，一場火災發生了。許多動物不是窒息，就是被燒死。濃煙包圍了整個森林。當火勢向我逼近時，我惶惶不安。突然，下了一場及時雨，火滅了，可我卻暈了過去。
當我醒來時，森林一片荒蕪，動物所剩無幾，我的同胞也僅有幾個了。
松鼠沒了，小鹿不見了，也沒人來露營了。這還是以前那片熱鬧十分的家嗎?
有風吹到了我的身上。我發現，我身旁開了幾朵美麗的花。原先，春天到了。可原本應當是個萬物復甦的完美日子，卻還是被打破了。
一羣人拿着鏟子，開着車，走到我們面前，開始鏟我們腳下的土，想把我們運走。我的同胞被運到車上，我也難逃一劫。我在車上，除了恐慌，還是恐慌，心中一向在猜想：人類會把我們怎樣樣……
我眨了眨眼，我醒了。一切煥然一新：身旁有幾棟大樓，還有一個高級豪華大噴池，還有音樂。還看見幾個同胞。可嶄新的環境不能改變我的心境。我還是很驚慌。可我看見那些老人、孩童在我腳下閒聊，下棋，乘涼，玩耍，我的心也平靜了許多。
一年又一年，時間也非快流逝，我也老了。
我附近的高樓也退休了。人們把樓房弄倒，要蓋新的，我們也難逃此劫。人們拿着電鋸向我和同胞們走來。同胞們發出悲鳴，我也發出最終的呻吟：“我爲人類淨化空氣，吸收二氧化碳，釋放氧氣，可你們卻還要傷害我們。也許以後，沒有了我們這些樹木，人類必須會漸漸走向滅絕!
關於超越主題國旗下講話稿_超越講話稿 篇22
老師們，同學們，
大家好!
今天我講話的題目是《做一個持之以恆的人》。一個文質彬彬，充滿才氣，富有冒險精神，對朋友真誠、友善的小男孩伴着他那傳奇的經歷，征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利·波特，英國女作家J·K·羅琳所創作的“哈利·波特系列小說”中的主人公。你想知道J·K·羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?
和其他作家一樣，年輕的羅琳酷愛寫作，是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭，稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到，甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日雲煙。丈夫離她而去，工作沒有了，居無定所，身無分文，再加上嗷嗷等哺的女兒，羅琳一下子變得窮困潦倒。但是，家庭和事業的失敗並沒有打消羅琳寫作的積極性，用她自己的話說：“或許是爲了完成多年的夢想，或許是爲了排遣心中的不快，也或許是爲了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫，有時爲了省錢省電，她甚至呆在咖啡館裏寫上一天。就這樣，第一本《哈利·波特》誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書的時候，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳並不氣餒，直到英國學者出版社出版了第一本《哈利·波特》創下了出版界的奇蹟，被翻成35種語言在115個國家和地區發行，引起了全世界的轟動。
羅琳成功了，可誰又知道，這成功的背後包含着多少辛勤的汗水和艱難。同學們，這個故事讓我們看出：成功的道路並不是一帆風順，但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恆地堅持努力，成功就會一步一步向我們走來。
我的講話完了，謝謝大家!
關於超越主題國旗下講話稿_超越講話稿 篇23
同學們、老師們，今天是20__年最後一次升旗儀式。
本週我們即將迎來“元旦”。“元旦”是一年的開始，新年的第一天。從漢字的字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤洶涌的海面，一輪紅日正從海面上冉冉升起，把“元”和“旦”合在一起，激勵人們要以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志去迎接嶄新的一年，就像旭日東昇朝氣蓬勃。
在這辭舊迎新的時刻，回憶過去一年，我心潮激盪。一年裏，我校師生一起歡樂，一起憧憬，一起奮鬥，較好地完成了年初制定的“樹立質量意識，實現優質高效”的辦學目標。
1、學校歷史上第一個全國教育規劃重點課題《普通高中空乘特色學校的實踐研究》於今年4月份順利結題。
2、高二學測一次性通過率99%，高三大學聯考本二以上達線率較去年增幅達20.8%。
3、成功舉辦了“中國民航大學空乘生源基地聯盟校”研討交流活動。
4、體衛藝工作有新突破。學校首次名列蘇州市中學生體育比賽高中組團體總分第7名，市中學生田徑運動會高中組第4名。
5、圍繞百年校訓，深入開展“品格教育”，省重點資助課題中期檢查獲優秀評價。
全校師生爲沒有虛度這一年的光陰而欣慰，爲我們在這一年裏的健康成長而高興。
在即將到來的新的一年裏，學校將緊緊依靠廣大師生，加快規劃好學校的發展，，不斷創新管理體制，完善師生考評標準，建立大數據平臺，改進質量評估指標，加快特色建設，完善辦學體系。東晉詩人陶淵明說過“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”同學們老師們，我們也要有這樣的緊迫感。
在新的一年裏努力提升師德修養、加強師資隊伍建設，讓每一個學生遇到更好的老師，努力做好課程改革的準備，迎接江蘇大學聯考新方案的實施，努力變革課堂教學模式，讓學生得到更好發展。
最後祝全體師生在新的一年裏學習進步，工作順利，身體健康。