國中勤儉節約國旗下講話稿十篇

來源:瑞文範文網 2.25W

國中勤儉節約國旗下講話稿 篇1

親愛的同學們大家好!

國中勤儉節約國旗下講話稿十篇

我是五年級的樑老師,我今天在今天國旗下講話內容是————“勤儉節約 從我做起”

不過在講話前我想問你們一個問題:有誰知道今天是幾號?---------10月27日星期一。你們知道嗎?再過5天——也就是10月31日——本週的星期五。它可是一個特殊的日子,什麼日子大家知道嗎?——世界勤儉日。勤儉是什麼?它是我們中華民族的傳統美德,一千多年前唐代詩人李紳就用他的詩歌“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”來告訴我們愛惜糧食,勤儉節約。勤儉是什麼?它更是現代中國和全世界都在共同倡導的傳家寶。今天我們正在號召全國人民:“繼續艱苦奮鬥,勤儉節約,建設富強、民主、文明的新中國,強力反對鋪張浪費,奢靡之風。在國外,勤儉節約更是企業的生命之源,號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田汽車公司,在成本管理上更是從一點一滴做起,工人的手套破了要一隻一隻的換,辦公用紙用了正面還要用反面。正因爲他們嚴格執行“勤儉節約”的管理制度才成就了日本豐田汽車公司在全世界汽車行業中的佼佼者。在日本,大到一個國家,一個公司,小到每一個人甚至每一個小孩都養成了“勤儉節約”的好習慣。記得開學初,我們的姚校長給我們老師講了這麼一個故事:與日本這個鄰居比——我們的孩子輸在了餐桌上。這是一個真實的故事:從姚校長展示在電腦大屏幕上的圖片裏,我們看到了一羣來自中國的孩子與日本的孩子在共度夏令營活動。他們在用餐時,兩國的孩子各坐一邊。圖片顯示用完餐後,日本孩子的餐具裏基本上是顆粒無存,餐桌上也非常乾淨。同時還發現他們用完餐後每個人都會主動去做一些事情:比如有的幫忙着清理餐具、餐桌,有的進行餐後垃圾分類一些他們力所能及的事。再反觀我們中國的孩子,他們從餐桌到餐具,基本上都留下了食物的殘渣和剩飯。從這麼一處小小的細節就流露出了中日兩國孩子在“勤儉節約”認知與習慣上的重大差異。是中國家庭比他們更富裕嗎?這絕對不是,要知道日本是世界最富裕的國家之一,他們的人均收入是我們中國的幾十倍之多。日本一個小島國家,自然資源十分匱乏,什麼資源都需要進口。但他卻能成爲世界上數一數二的經濟強國,這都是與他們每一位國民從小養成“勤儉節約”這份美德分不開的。

現在再來看看我們親愛的祖國,一邊是農村的孩子吃不上午餐,造成營養不良;一邊是城市校園裏巨大的浪費。每天請你停下腳步看一看:我們八小食堂外的兩個大的潲水桶,哪一天不是盛滿了你們倒掉的飯菜。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這是我們中國人吟誦了千年的古訓,難道在我們這一代人身上就不起一點作用嗎?要知道我們今天的中國人有13億之多。一人浪費一斤糧食,就浪費13億斤。反過來,一人節約了一斤,也就有了13億斤。我們又可以養活多少人。要知道今天我們國家的糧食產量是遠遠不夠養活13億人口的。大量的糧食需要從外國進口。假如有一天,他不賣給我們了怎麼辦呢?所以,做節約型國家,做節約型公民是國家意志,勢在必行。那作爲國小生的我們在“勤儉節約”方面又應該從哪些方面做起呢?(接下來,舉起右手跟着老師一起來宣誓——“我宣誓:勤儉節約,從我做起:

一、 不浪費糧食,吃多少,就打多少,絕不亂倒掉飯菜。 二|、不浪費水,關緊水龍頭,不讓水白流。

三、 不浪費電,在家和學校不開無人燈。

四、 不浪費紙和筆,不亂丟垃圾。

(手放下)同學們,“一塊煤,不算多,千塊煤炭堆成坡;一滴油,不算多,點點滴滴匯成河。”今天我們勤儉節約,就要從身邊的每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食算起,聚沙成塔,聚水成河。從小培養勤儉節約的好習慣。

勤儉節約,是一種品行,是一種素養,更是是一種美德。同學們行動起來吧,讓我們一起把“勤儉節約”的中華美德傳承好,把我們的八小打造成爲一個節約型校園而努力吧!

我的發言到此結束 謝謝大家!

國中勤儉節約國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們:

早上好!

今天我國旗下的講話的主題是“節約資源,從我做起”。

經歷了--年的那些自然災害之後,我們深深感受到,地球生病了!人類對石油和煤等礦產資源過度開採,就象大量吸取了地球體內的營養一樣;人類大量製造垃圾、過度砍伐樹木,造成的土地沙漠化,不斷地蠶食地球的皮膚;工業生產和人們生活產生的污染水源讓地球的血液裏充斥了病菌;汽車排出大量廢氣,使全球變暖,讓地球高燒不退;種.種噪音,使地球再也聽不到小鳥的歌唱,患上了嚴重的神經衰弱……對於重病纏身的地球,有識之士爲他開出了治療的處方,就是:節能減排!節能減排指的是減少能源浪費和降低廢氣排放!

也許有同學會問,節能減排,應該是政府和企業關注的事,似乎和我們關係不大。但我要提醒大家的是,身處社會大家庭中的每一個人,都與這件事密切相關!我國是個人口大國,雖然資源總量很大,但人均礦產資源是世界平均水平的1/2,人均耕地、草地資源是世界人均水平的1/3,人均水資源是1/4,人均森林資源是1/5,人均能源佔有量是1/7,其中人均石油佔有量是1/10。溫總理說過一句話,在我們這樣一個人口大國,任何事情除以13億,都會變得微不足道,就像我們浪費的一張紙、一滴水,我們感覺不到其重要性,覺得無所謂。相反,如果我們人人節約一張紙、一滴水、一度電,節約的總量將是天文數字,能極大緩解我國對資源和環境的.壓力。粗略地計算了一下,我國13億人每天節約一杯水,可以讓我校用16年;每人一年節約1度電,則可以讓我校用電----0多年。

然而在學校,我們時常能看到這種現象:早上住校生吃早飯去了,教室裏的燈卻都亮着,辦公室的人離開了,電腦、電燈卻照開。白天,過道里、走廊上、廁所裏的燈時常被一些同學隨手開燈而亮着。計算機不用時不關機,習以爲常。廁所等處的水龍頭人走了水卻照流,對“長流水”現象見慣不怪。殊不知這些都是嚴重浪費能源的行爲。面對這些隨處可見的浪費能源的行爲,我們一定要增強節能意識,從節約一滴水、一度電、一張紙開始,養成節能習慣,倡導節能行爲:

1、養成人走關水關電的良好習慣。數據顯示:一個滴水的水龍頭,每天就能浪費120公升水;全國的3億臺電視機,即使處於待機狀態每天也會消耗18億千瓦時的電。因此隨手關燈,關電扇;電腦暫時不用的時候把顯示器關閉;有待機功能的電器不用時,把電源關閉等等,都可以節約用電,避免“長流水”“長明燈”現象。所有的遙控器在放學前把電池拆下,第二天用時再裝好,這樣也能起到很好的節能效果。發現水電設施壞了,主動報告給相關部門,在學校及時報告給物管及相關老師。

2、學習電器的正確使用方法。夏天到了,學校、家裏要使用空調,這可是一種很費電的電器,使用時如果能關嚴門窗、經常清洗隔塵網的話,可以節電30%左右;夏季空調溫度設定在26至28攝氏度爲宜,如果在國家提倡的26℃基礎上調高1℃,那麼1臺空調每年可以節電22度,減排二氧化碳21千克。如果大家都在出門前3分鐘就關閉空調,全國1.5億臺空調每年就可以節電7.5億度,減排二氧化碳72萬噸。冰箱使用時應儘可能少開門,這樣可以減少冷氣散失,而起到節電作用;平時使用節電的產品:如電燈可以選用節能燈,假如100萬個家庭如果能把家裏的4支傳統燈泡換爲節能燈,就能減少90萬噸的溫室氣體……

3、節約用紙——校內文件儘量做到用電子稿,會議儘量使用多媒體演示,提倡正反面打印,打草稿用廢紙,能夠回收的儘量回收等。一定要做到一紙多用。要知道:少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹,少浪費100萬張紙,意味着節約680棵樹;節約6噸紙垃圾,相當於拯救120棵樹。

另外,還應該積極向家長、向鄰居、向朋友宣傳節約水電紙的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,一紙多用,隨時糾正他人的浪費行爲。

老師們、同學們,節約能源,人人有責。你與我,都是浪花裏的一滴水,無數滴水匯聚起來,就是澎湃洶涌的浪濤,纔有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!建設節約型校園,需要你、我、他,需要大家共同努力。節約資源,從小事做起,從身邊做起!

我的講話完了,謝謝大家!

國中勤儉節約國旗下講話稿 篇3

各位老師,親愛的同學們,大家早上好。今天我講話的題目是《勤儉節約,從我做起》。

大家都知道,這個月是學雷鋒月,而想起雷鋒,大家總能聯想到他的助人爲樂。其實,雷鋒叔叔也是個非常節儉的人。他有一句名言,在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。”這是雷鋒的座右銘,雷鋒是這樣說的,也是這樣做的,在短暫的一生中,爲了黨和人民的事業,他勤儉節約,努力工作,不怕艱難困苦,嚴格要求自己,爲我們樹立了光輝榜樣,這種勤儉節約的精神曾影響了幾代人。

然而,隨着時代的發展,人民生活水平的提高,雷鋒的這種勤儉節約精神在我們的意識中逐漸淡薄了,生活上互相攀比,大手大腳,不珍惜環境,浪費資源等不良行爲屢見不鮮。遠的不說,就說中午吃飯的時候,許多同學都只把葷菜吃了,卻毫無顧忌地將蔬菜倒入剩菜桶。有時大家都去上音樂課的時候,我們教室的日光燈卻始終亮着。我們身邊這些不起眼的小事,不都是浪費嗎?

節約是種美德、是種智慧;節約體現了高的品質、高的涵養;節約也是人人應盡的責任。因此我向大家倡議:節約資源,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起。在日常學習生活中我們要努力做到以下幾點:

(1)節約用水,適量使用,減少水龍頭的跑冒滴漏;

(2)節約用電,隨手關燈;科學用電,減少照明設備電耗,及時切斷計算機等設備電源;

(3)節約糧食,合理飲食;適度消費,精打細算;

(4)珍惜紙張,電子辦公;愛護圖書,循環使用;

(5)資源再生,隨手環保;開展垃圾分類回收、廢物再利用活動,有效利用各種資源。

我們的舉手之勞,將爲我們的校園我們的國家我們地球節約一點資源。

國中勤儉節約國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是《但行好事,勤儉節約》。

節儉是一種社會責任,是一個人的涵養,是文明的傳承、美德的延續,是亙古不變的永恆時尚。因爲富足,我們感受着生活美好;因爲富足,我們追求更高品質的生活;但我們無權過度使用和浪費有價值的物質資源。“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維堅”。

穿越記憶的長廊回望,朝代的興亡更軼不僅訴說着歷史的滄桑,更見證着“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”古訓。漢文帝厲行節儉,儉樸勤政,最終開創著名的“文景之治”;唐玄宗沉溺酒色,“緩歌曼舞凝絲竹,盡日君王看不足”,致使國政混亂,激起安史之亂,最終葬送了一個盛唐。歷史反覆證實,大到國家,小到家庭,無不是興於勤儉,亡於奢靡。

一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安,難以自立自強的。20__年公益人士發起“光盤行動”,倡導厲行節儉,反對鋪張浪費。但是在我們校園生活中,我們經常會看到嘩嘩淌水的水龍頭、白天無人的教室裏依然在工作的電燈、只用正面後就丟掉的草稿紙、食堂飯桌上被丟掉的沒吃幾口的飯菜……這些都是浪費。每一次我們不以爲然的浪費,都是對生態資源的不珍惜,也是對父母辛勤勞動的不尊重。遙想不堪重負的地球,近看父母忙碌的身影,我們怎能忍心如此揮霍?

爲了使“勤儉節約、方明用餐”成爲我們的文明習慣,學校在食堂門口放置了剩飯菜、一次性餐具回收桶,我們也欣喜的看到同學們自覺主動的走出食堂按要求倒放.希望同學們堅持下來,讓我們的就餐環境更潔淨,讓文明環保用餐成爲校園裏一道靚麗的風景。

同學們,勤儉節約,從我做起,讓我們在日常行爲中,厲行節儉,做一名有道德、有擔當、有素質的中學生,用實際行動使我們的校園、我們的社會變得更加美好!

謝謝大家!

國中勤儉節約國旗下講話稿 篇5

同學們:

大家好!

很高興站在這裏與大家高唱一支節約之歌。我爲大家帶來的是《叩問心靈,崇尚節約》。

不知大家是否聽過這樣一個故事:一家雜誌社舉行“打造節約型社會”有獎徵文活動,應徵的稿件堆積如山。作者中不乏專家、名者,也有很多真知灼見。但出人意料的是,特等獎卻由一名普普通通的中學生獲得。爲什麼呢?因爲他是唯一一個把徵文稿件打印在正反兩面紙上的人。

聽完這個故事,我想有一些人會對此感到不屑吧,那是因爲他們對奢侈浪費的現象已經見怪不怪了。我們時常看到,有些人只不過是洗洗手,卻把水龍頭開得很大;時常看見在空無一人的教室裏風扇還在呼呼作響;時常目睹美酒佳餚擺了一桌,頃刻間卻成爲垃圾。“一粥一飯,當思來之不易;半思半縷,恆念物力維艱”,“歷覽前賢國與家,成由節儉敗由奢”。自古以來,我們中華民族就以勤儉節約爲榮,奢侈浪費爲恥。試問,當節儉被放入史冊,當浪費成爲了時尚,我們不該感到悲哀嗎?

革命先輩們浴血奮戰,艱苦奮鬥,才換來我們今天的幸福生活,我們又怎能讓奢侈浪費凌駕於節約樸素之上呢?

節約是一種財富,是那鑲嵌在如寶石的美德上最樸素的東西。我們不曾忘記,明朝清官海瑞用“公以生爲明,儉以養其廉”爲勉勵;我們也還記得,周總理那件破了又補,補了又穿的睡衣;我們也曾聽說過,德國前總理科爾毫不猶豫地舔掉盤子裏剩餘的湯水。這是節約的感召,節約的力作,節約的呼喚!

今天,時代呼喚精神動力,民族需要精神空間。但“加快建設節約性社會”不是一句普通的口號,而是構建和諧社會的實際行動。它需要一沙一石的凝聚,一草一木的積累;它需要讓每一份資源都得到合理利用;它需要我們樹立一個觀念,那就是:節約光榮,浪費可恥。我國雖說是一個資源總量豐富的大國,但就人均佔有量而言,我國卻是一個窮國,而且能源的浪費現象還在持續不斷,難道真的要讓子孫後代去討殘羹冷炙嗎?樹立節約意識,提倡節約,迫在眉睫。

怎能忘,節約飛揚傳四海,輝煌永駐;榜樣輩出笑華夏,前景更佳。當看到水龍頭裏的水嘩嘩直流時,你主動伸手擰緊;當離開教室看到未關的電燈時,你順手關上;當別人讓你使用一次性筷子時,你毅然拒絕。從平凡的生活小事做起,以艱苦奮鬥爲榮,以驕奢淫逸爲恥,讓節儉蔚然成風。

朋友們,節約的星星之火已在校園燃起,節約的聖潔之花已在祖國大地綻放,節約的理念已在你我心中。行動起來吧,叩問心靈,崇尚節約,奏響節約的主旋律,開創華夏的新篇章!

國中勤儉節約國旗下講話稿 篇6

各位領導,各位同事:

大家好,我今天演講的題目是《勤儉節約,艱苦奮鬥》。

古人云,勤儉可以興國,安逸可以亡。古人云:節儉,美德也是常事;奢侈,邪惡是偉大的。古人也說:“精進永無止境,坐山觀空。”

古人云與雲,意在告訴我們一個顛撲不破的真理:

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。勤儉節約是我們的傳家寶!

滾滾歷史長河,多少古聖先賢。勤儉節約,喜歡幾樣寶貝!

越王勾踐竭盡全力,爲成爲春秋五霸付出了巨大的努力。

宋襄公,衣與衣,食與食。改革改革,鼓勵農桑,位列戰國七雄。

魏武帝的曹孟德是一個吃素的人,她用布和衣服說服女人去犁地和織布,橫掃北方和穿越中原。第三點引出世界第二點。

唐太宗李世民,騎着一匹輕馬,住在冰冷的宮殿裏。解除徭役,休養生息。有貞節之治被統治,天下爲家的盛世。相反,在商紂王,酒是池,肉是林。徵收勒索,造大樓。牧野之戰,他們反目成仇,把自己安置在露臺上。

奢侈無度的周厲王買了很多錢,笑了。老百姓走的是路,諸侯從四面八方看路。最後,國家傾覆,死於荒野。

唐明帝李隆基,“長安回首繡樁,山頂千門開。在紅塵中騎公主談笑風生時,沒人知道是“荔枝”,最終導致了一場安史之亂,在馬尾坡前落淚。

俗話說“過去和現在沒有錯,獨一無二的世界永遠是漫長的。”俗話說“過去一千多年,吳偉在鞭笞,勤於拯救現在,以史爲鑑看今天!”

在當今時代,勤儉節約有着更深更科學的內涵。通過這次關於“科學儲蓄,改善管理”的研究,我們感受到了作爲一個龍族繁榮者對我們大企業家族興衰的責任。如果我們以一種主人的態度和無限的感激來對待我們的工作,那麼,我們不是說科學節約是一種巨大的生產力嗎?

當我們節約了一滴水,曾經的電,一張紙,甚至一個紙杯,這種行爲就變成了一種需要,一種習慣,理所當然。我想只有到了那個時候,作爲一個走龍人的自豪感纔會從心底油然而生。大家都說了吧?

當我們提高工作效率的時候,我們節約了一分一秒;當我們提高服務水平時,我們不再是指我們的問候和微笑。只有這樣,我們才能感受到企業的堅定步伐和自身的發展。大家都說了吧?

科學經濟就像一場競賽,是與自己、時間、習慣勢力的競賽。這次以“科學節約,提高管理”爲主題的學習活動,直指每個人的內心。捫心自問,儘量隱晦。做奇葩不一定要膽大。因爲我們都知道,刻在血液裏的是體制!

我們相信,只要我們從企業的根本利益出發,從自己做起,從點滴做起,勤奮努力,我們的企業一定會

今年,我國企業也面臨着世界經濟大衰退的考驗和經濟危機的挑戰。但是隻要我們得到每一分錢。我不相信,一步一個腳印的積累是不能導致千里之外的!我不信一條窄窄的小溪成不了河!我不相信我們沒有創造出自己的成就!

國中勤儉節約國旗下講話稿 篇7

親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是“勤儉節約,快樂生活”。

首先,讓我們找一找有沒有養成以下習慣的人在我們身邊。有的在最後離開教室時自動關燈;有的在用完水後記得關緊水龍頭;有的在洗澡前,熱水器還沒有將水燒熱時,用臉盆接住冷水循環使用;有的在食堂吃飯時,會自覺自願地將盤子裏是食物吃乾淨;有的打草稿時,儘量寫得緊湊,雙面用紙……

我相信在我們中間有絕大多數的人擁有這些良好習慣,這些人是值得表揚的,因爲他們擁有“勤儉節約”這一種難能可貴的品質,這是值得自豪的。

勤儉節約是我們中華民族的傳承千年的優良傳統,也是一種基本公德,爲智者仁人所大力倡導。《論語》中就有“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。”其中“儉”就是節儉。意思是孔子具有包括節儉在內的五種品德,所以能贏得人們的信任。墨子也極力主張要在衣、食、住、行、喪葬等方面“製爲節用之法”。“節約”符合“天德”。奢侈浪費就是“虧奪人衣食之財”,侵害別人的生存權。《左傳》中說:“儉,德之共也,侈,惡之大也”。把儉樸作爲培養良好道德的基礎,把侈奢看成是一切惡行的根源。諸葛亮在《誡子書》中說:“夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。多少年來,在中國社會發展的各個時期,艱苦樸素、勤勞節儉都作爲一種被社會普遍認同的傳統美德,得到倡導、保持和發揚。這也是我國由小到大、由弱到強的重要因素。

在西漢時期,漢文帝、漢景帝都提倡節儉並以身作則。漢文帝在位二十多年,宮室、園林沒有什麼增加。他修建自己的陵墓,要求從簡,不許用金銀等裝飾,只能用陶瓦。文帝穿的衣服質地比較粗糙,他寵愛的夫人也不能穿拖地的長裙。帷帳上不許繡花。一次,文帝想修建一座露臺,經計算要花費大量的錢。他說:“這些錢相當於中等百姓十戶的家產,我繼承先帝的宮室,還感到慚愧,爲什麼要建造露臺呢?

節儉必有回報,文景時期百姓都富裕起來。到景帝后期,國家的糧倉豐滿,新穀子壓着陳穀子,一直堆到倉外;府庫裏的大量銅錢,多年不用,穿錢的繩子爛了,散錢多得無法計算。這就是歷史上有名的“文景之治“。

駐守着我們祖國邊疆的廣大官兵,在惡劣的條件下依舊任勞任怨。西沙羣島,中國南海四大羣島之一,自古以來就是中國神聖不可侵犯的領土。那裏高溫高溼,多臺風,環境極其惡劣。西沙羣島奇缺淡水,駐守官兵們在屋頂上、操場邊建立了雨水收集系統,將異常珍貴的淡水資源小心翼翼地存放起來,省着喝,省着用。那裏蔬菜也十分緊缺,每次送的補給不多,官兵們就自己在島上扎大棚,種蔬菜。平時吃空的罐頭也用海水清洗乾淨,成爲了一個個種蔬菜的小花盆。

所以,當我們過着不愁吃不愁穿的舒坦生活時,請不要忘記,在歷史在現代,都有一羣偉人和“最可愛的人”,他們比我們更節約。

之前,有人做過這樣一個計算,也許有的同學是記憶尤深的。1.01365=37.8,1.02365=1377.4,而1.03365就更加無法可想了,是48482.7。但是,0.99365=0.03,0.98365=0.0006。而1.2365-0.98365=0.86。

從以上數據便可以輕易看出,稍微一點點的奢侈浪費,在365天的日積月累下,將比稍微一點點的勤儉節約要多出近1000倍!然而,只要在之前的奢侈浪費中清醒過來,開始幾月生活,那麼浪費將要減少很多。

在全社會大力倡導“節約”的傳統美德,重在實踐,貴在堅持。我們應牢固樹立“以艱苦樸素、勤儉節約爲榮、以鋪張浪費、奢侈揮霍爲恥”的榮恥觀;每個家庭都要節約持家,不要鋪張浪費,不超前消費;每個公民都要在工作學習生活中自覺弘揚節約節約的優良作風,養成節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣。只要我們每個人都從我做起,從具體事作起,真正付諸實踐,長期堅持,勤儉節約的傳統美德就一定能在全社會進一步發揚光大起來。

20__年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月22-28日是第二xx屆“中國水周”。聯合國確定20__年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。長期以來,人們認爲水是“取之不盡,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,我們生活中存在着相當嚴重的問提,留意一下就會發現身邊的確存在着這樣或那樣浪費水資原的現象。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴做起。我們班開展“節約用水,共同行動”活動的倡議,我們向全體師生員工發出節約用水倡議:

1、請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

2、請控制水龍頭開關大小、並及時關水。

3、請做到一水多用。

4、見到有浪費水的現象,請及時制止。

5、發現水龍頭有滴水現象,請及時制止。

6、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學公同參與節約用水。

本次國旗下講話到此結束,謝謝大家。

國中勤儉節約國旗下講話稿 篇8

大家好!

今天,在這個莊嚴的時刻,我懷着激動的心情,向大家演講的主題是“愛國勵志,勤儉節約”。我們偉大的祖國有着五千多年悠久歷史。在這歷史長河中出想了許許多多的愛國人士。其中對我印象最深的就是近代傑出的科學家錢學森他在美國獲得了非常大的成就,他有了金錢、地位、名譽……他如果留在美國,可能會開上名車,住上豪華的私人別墅,擔任美國航天和火箭事業的研究製造者。如果他回到祖國,不但失去了在美國的一切金錢、地位、榮譽,而且可能過上比原來窮苦十倍。甚至二十倍的生活。當時的中國非常貧窮落後,剛剛解放,百廢待興。可他毅然選擇了回國。他說:“我是中國人,我可以放棄這裏的一切,但不能放棄祖國,我應該早日回到祖國去,爲建設新中國貢獻自己的全部力量。”

這是一番多麼戀人的話語啊!而且爲了祖國,可以放棄一切,難道這還不足以表達錢學森的愛國之情嗎?我們國小生是初升的太陽,是祖國的花朵和未來。我們應該學習錢學森在困境中不屈不饒,有堅定的決心和巨大的勇氣和精神,以及他愛國勝過愛一切的品質。我作爲一名國小生,我要好好學習,用優異的成績來報答祖國。我在學校上課要認真聽講,積極參加學校組織的各種活動和比賽,克服困難,改正錯誤,發揚優點。我覺得幫助弱者,幫助有困難的人也是愛國。我是一名少先隊員,我要幫助那些需要幫助的人。學校社會上每年都要慈善捐款。我總能力所能及捐點錢給有困難的人,但願對他們有所幫助,這也是爲國出力,也在爲國分憂。

保護環境是我們每個人應盡的義務。我現在就要從我做起,從小事做起,在學校,我不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不傷害小樹,自覺維護校園環境。在公園,我要愛護花草樹木,愛護公共設施,在公共場所,見到不講衛生的人,我要主動出來勸告和制止。這就是作爲一名國小生獨特的愛國方式,也是我的愛國方法。

同學們,從“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩書濟世長。”無一不在證明着國家的富強,家庭的富裕,勤儉節約起着決定作用。勤儉節約,它是一種美德,一種傳統。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發達。今天我要說,勤儉節約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責任。一個懂得勤儉節約的人,一定會爲未來打算。他在自己處於好運的時候,就一定會爲將來可能不幸做好準備。而一個沒有頭腦的人,根本不會將來着想,他會大手大腳的把全部收入都用用光,一旦遇到急難,家會手足無措。由此看來,勤儉節約難道不是一種責任嗎?

謝謝大家!

國中勤儉節約國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是六年級--班的一名同學,我叫--。我今天要給同學們帶來的演講是《讓我們做一個勤儉節約的好學生》。希望同學們在聽完我的演講後,都能夠在以後做一個勤儉節約的好學生。

同學們,勤儉節約自古以來就是我們中華民族的傳統美德。作爲新世紀的一名國小生,我們更應該去學習它,去肩負起傳播它的重任。

同學們,你們能想象,多少先輩們爲了我們這一代幸福的生活時光付出了多少代價嗎?他們在抗日戰爭中,拋頭顱,灑熱血,在雨雪的天氣裏,被凍得手腳開裂,沒有衣服穿,也要堅持爲我們爭取到抗日戰爭的勝利。在紅軍長征的時候,那些戰士們,沒有食物吃,就是靠吃山上的樹根活命,爲了活命,爲了堅持走下去,他們只能把騎行用的馬,殺了生吃,我想這是需要多大的毅力,需要多大的勇氣。在他們那個年代裏,哪有像我們現在這麼好的條件,他們一件衣服要穿好幾年,穿到破了洞,還要拿着縫,縫了又補。吃得飯菜每天也都是紅薯一鍋煮,哪還有我們每天的大魚大肉吃。

我們現在每天過着飯來張口,衣來伸手的日子。父母給了零花錢還嫌少,看到路邊的玩具好吃的就要買,衣服稍微舊了一點就要求買新的,飯菜做的稍微不和胃口就不吃。這個樣子我們想一想,又怎麼對的起那些先輩們用鮮血,用生命爲我創造下來現在這麼美好的生活和學習環境。怎麼對的起我們的父母,他們那麼辛辛苦苦的在外面掙錢,供我們在學校裏讀書。而我們卻在學校裏爲了跟同學們攀比,今天看到有一個同學穿名牌鞋,明天我也要去買一雙,今天我看見有同學用了最新的平板電腦,我明天也要去買一個。我覺得這是一種非常不好的行爲,名牌能夠給我們帶來什麼,無非就只是爲了滿足我們一時的虛榮心,而只有我們養成勤儉節約的習慣,我們纔會受益終身。

所以,從現在開始,我提倡同學們,在吃飯的時候我們要做到吃多少乘多少,碗裏不剩飯,鍋裏不剩菜,不亂挑食,不嫌東嫌西;在父母給零花錢的時候,不立馬就花掉,而是攢起來;在看到別的同學穿名牌衣服的時候,我們不能去攀比,而是要把我們的衣服穿舊了再去買等等,我希望在生活的小事中,同學們都能做到勤儉節約,都能養成一個勤儉節約的習慣。所以讓我們一起來做一個勤儉節約的好學生吧。

國中勤儉節約國旗下講話稿 篇10

親愛的老師和同學們:

大家早上好!

也許,這是你第一次聽說十月的最後一天有這樣的“世界勤奮日”,所以你的驚訝反應是完全正常的。但是,如果你沒聽說過“靜修儉用”

“修身”古訓,“綠色低碳生活”時尚沒聽過,那你出局了。

“勤奮”是每個中國人都熟悉的。中華民族自古以來就是勤勞節儉的民族:古代有神農,他“嚐遍百草”,有後世的幸福;春秋

季文子雖貴爲大官,卻居陋,布衣,以節儉爲榮,使魯富起來。總的來說,奢求享樂之風會讓一個王朝失了心,分崩離析;小但是

另一方面,一個家庭如果不懂得“勤儉持家”,是經不起風浪的洗禮的,不可避免的會遇到困難,甚至會流離失所。

“誰懂中餐,每粒都辛苦”這首詩至今仍被孩子們傳唱。無論歲月如何變遷,中華民族從來沒有失去“精進”這一永恆的美德。然而,今天,我們還是

秉承祖先的戒律?看看我們身邊,最基本的衣食住行。你知道你一頓飯需要吃多少嗎?你確定你真的需要另一件衣服嗎?你還在夢想擁有一個房間嗎

大房子?你有沒有跟着別人的輪子走,忘了自己會走路?你以爲自己做到了勤儉節約,那你就錯了!勤奮是一種行爲,需要我們通過習慣來培養。從身邊的小事做起,培養他們

好習慣。比如你去食堂,按胃口做飯,不僅省錢,而且資源有限。而這樣一來,你就知道自己想要什麼了,不要盲從別人的腳步。

“從衆”是一件危險的事情。你可以自己準備一套針線包,隨手關燈。你會得到別人的稱讚,這是勤儉節約的香味。

勤奮是一種修養,你的一舉一動都會被人無形的記錄下來。材料稀缺的時候,要勤快。當物質豐富的時候,你不能忘記“勤奮”,這似乎和事情有關

質量,其實就是關乎精神。一個勤奮的人必須有條不紊地做事。勤奮不僅關乎空間,更關乎時間。當你有條不紊地做事時,你的生活就會繼續,就像流行的“低碳生活”

每當我們減少碳排放,地球的生命就會延續,我們的生活就會輝煌。你覺得這是節儉,那你就錯了。

這是我對勤儉節約的看法。你可能認爲勤儉節約會影響學習效率和生活質量?你甚至認爲如果你不更新你的衣服,會影響國家的工業發展和國內生產總值嗎?不必

經過深思熟慮,我們能做的就是自己。“一粥一餐,難想時半絲半絲,不斷思考物質上的困難”是對的。在有限的生命中過無限精彩的生活也是對的。

你認爲節儉和我們的生活矛盾嗎?那你就錯了。相反,勤奮只是中國人的一種智慧,是古人教給我們的一種處理自然、處理人生的法則

戰略,就像沒有痛苦,沒有幸福,沒有個人的'勤奮和民族的勤奮,沒有文明的傳承和社會的和諧。

“望前聖賢及家,則因勤而敗。”當勤儉節約成爲一種時尚,成爲我們血液中的一種意識時,我們不會對今天感到驚訝,我們希望勤儉節約的時尚能夠傳遍整個校園。

謝謝大家!

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