國旗下講話：習慣決定一切（精選29篇）
國旗下講話：習慣決定一切 篇1
老師們、同學們：
早上好!
看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她莊嚴、美麗、熱烈、鮮豔，站在這面火紅的旗幟下，感受着火熱的生活。中國是一個大國，更會發展成爲強國，體育的迅猛發展，不是正體現了國家綜合實力的增強嗎?是的，我們由落後，走向發展，突破了歷史，創造了輝煌，是體育，又一次把中國的的新面貌向世人展現的淋漓盡致，我們也爲此感到自豪。
在舉世矚目的第28屆奧運會上，中國運動員不畏強手、奮力拼搏，取得了前所未有的優異成績。射擊場上，老將新秀頻頻傳來喜訊;女排姑娘們帶傷上場轉敗爲勝;跳水夢之隊不負衆望，再創佳績。目睹了劉翔110米欄通過疑點的瞬間。我爲我是一箇中國人而自豪，我爲五星紅旗而感到無比驕傲!
在我校一年一度的校運會裏，運動健兒們發揚奧運不斷進取、永不滿足的奮鬥精神，讓更快、更高、更強的奧運格言銘刻於心。你們，是運動會上的主角是賽場上的英雄，不論勝利還是失敗你們總是受人尊敬。因爲你們帶給大家快樂，即使失敗也是回味無窮。你們的名字叫運動員。你們的努力，使輝煌不再成爲空中樓閣。你們的奮鬥，使勝利不再閃爍漂泊。在如茵的草坪上，你們的英姿被我們熟記。回想那成功的一幕，是如何的激動人心。有勝利者，也終究會有失敗者。你們也是英雄，即使是無名的。但是重在參與，參與了，就是一次飛躍，就是邁出了一步，就是有勇氣向別人挑戰，但是更關鍵的是克服自己內心的掙扎，向自己挑戰。不要氣餒，因爲你們經歷過，體驗過，拼搏過!
有人說，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，雕刻着瑰麗、浪漫的色彩。我們要全面發展，積極參加體育鍛煉，帶着健壯的身體，健康的心理，投身於國中的學習生活中。讓我們揚起奧運精神的風帆，高唱青春的讚歌，迎接20xx年的北京奧運的到來!謝謝
我的演講完了，謝謝大家!
國旗下講話：習慣決定一切 篇2
老師們、同學們：
早上好!
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力的追求好習慣。”的確，行爲習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動，縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行爲，長期堅持，養成習慣，順其自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間堅持下去，就成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史都留下了輝煌的業績，成爲世界有史以來十大文豪之一。可見，行爲習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們中學生來說，尤爲重要。因此，在這個黃金季節，我校開展了“習慣養成月”的活動，藉此來培養我們的行爲習慣。
可是在我們的學習生活中，還是存在一些不良的習慣。例如一些儀表上的問題，或是學習習慣上的問題等等。比方說對作業完成的拖拉，漠視秩序的問題，這些都是我們的不良習慣。這些習慣或許在你眼裏並沒有什麼，只是，它早已決定了你的一切工作。我們經常看到這種現象，有些同學平時在學習時看起來不是特別用功，但在考試時往往能拿到高分;我們也看到，有些同學平時埋頭苦幹，就連下課的時間也不浪費，可他們往往在考試中得不到好成績。其實，這完全在於學習習慣和方法的問題。很多時候，就是這些我們看起來很小，很不在話下，感覺好像不怎麼礙事的不良習慣，卻在更多時候給了我們致命的一擊。
那怎樣培養良好的習慣呢?1、提高正確的分析判斷能力。良好的行爲習慣來自於對行爲的正確認識。知道哪些是對的，哪些是錯的，選擇正確的行爲方式，作爲自己行爲的準則。2、對自己提出明確的要求。“沒有規矩，不成方圓”，事無鉅細，都要對自己提出明確、具體而又嚴格的要求，並且認真依照去做，時間長了，自然就成爲習慣了。3、培養自己頑強的意志。形成好的行爲習慣要靠持之以恆的精神。意志力薄弱，控制能力差的人很難建立良好的行爲習慣。在我們學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣：“好習慣，益終身。”做到這3點，你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行爲習慣，做一個合格的中學生。
我的講話完了，謝謝!
國旗下講話：習慣決定一切 篇3
老師們、同學們：
早上好!
1978年，75位諾貝爾獎獲得者聚會巴黎。有人問其中一位獲獎者：“你認爲你在哪所大學或實驗室裏學到了生活中最重要的東西呢?”出人意料，這位白髮蒼蒼的學者回答說：“在幼兒園。”那人又問：“在幼兒園裏學到了什麼呢?”學者答：“把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯後要休息;做了錯事表示歉意;學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。”學者的回答，代表了與會科學家的普遍看法，他們認爲，終生所學到的，最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養的良好習慣。
而作爲正在成長中的深南學子，我們應該培養自己良好的行爲習慣，塑造自己優秀的品質，這樣才能順利地成爲祖國的優秀人才。
那麼，要怎樣才能夠培養良好的行爲習慣，塑造優秀的品質呢?我認爲：
第一、正確認識培養良好行爲習慣的重要性和艱鉅性:
我們都知道，有良好學習習慣的同學，上課時能認真聽講，課後及時保質地完成作業，別人玩耍時也能靜心地看書。而有的同學，上課時東插嘴西扯蛋，家庭作業遲遲不能完成。這些壞習慣的存在，導致他的成績與前一種同學有天壤之別，心理學家告訴我們：一千個人中只有三個人的智力是超羣的，同樣也只有三個人的智力是有障礙的。也就是說我們每個班所有同學的智商都是不相上下的，只是有的同學養成了良好的行爲習慣，所以優秀;有的同學則學會了一些壞的毛病，所以落後。只要你意識到這一點，逐步改正毛病並養成良好的行爲習慣，我們每個人都可以成爲優秀的學生，你願意嗎?
相信每個人都會大聲回答，我願意。而有了這種意識之後還不夠：良好行爲習慣的形成必須反覆訓練，逐步強化，天天如一，這就是良好習慣養成的重要性與艱鉅性。
第二、要養成良好的生活習慣:
很多同學在家受到萬般寵愛、細心照料，形成了不少的壞習慣，這些表現都是不符合一個優秀人才的行爲標準的。因此，我們在生活上一定要做到按時起牀、準時睡覺，尊重他人、不起外號，文明交往、不說髒話。講究衛生、校服校牌每天要穿戴整齊、指甲頭髮要勤剪，地上髒物，無論是校園，還是教室的，都要順手撿起，丟進垃圾桶，只有有規律的生活，你才能保證學習時有充沛的精力，只有有了文明的舉止，你才能向崇高的理想靠近。
第三、要養成良好的學習習慣
按時到教室，上課時認真聽講，討論問題積極熱烈，不講與上課內容無關的聊天話題，不亂起鬨諷刺同學，認真及時地完成每一門功課的作業，不懂不能裝懂，自習課一定要安靜自主高效地學習。或許你離這些良好的學習習慣還很遠，那我要告訴你，這正是考驗你的意志，培養你的優秀品質的好時機。只有面對困難勇於挑戰的人才能成爲優秀的人才。
我們就是爲了成長爲一名優秀的人才而來深南中學的，那麼親愛的同學們，讓我們從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦淨教室每一塊瓷磚，認真做好老師佈置的每一次作業，安靜上好每一節自習做起吧!只要你每天如一地做這些小事，逐漸養成良好的行爲習慣，那時的你不學習就不舒服，不講衛生就會覺得很難過了，當你一走出校門時，別人也會誇讚你：深南中學的學生就是不一樣!深南也會因你而更增一份光彩!
我的講話完了，謝謝!
國旗下講話：習慣決定一切 篇4
老師們、同學們：
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是：《回味》。
回味着前不久的軍訓，好美。
從我們穿上迷彩服的那一刻起，就已經是一名小軍人。作爲一個軍人就必須要有堅強的意志，要做到服從、完全服從、絕對服從。我們在同一片藍天下生活了五天。這五天我們頭頂烈日，每天苦練着。一次次可怕的體能訓練降臨我們頭上。同學們心中無時無刻不想着自己溫暖的家。但又能怎麼樣?堅持就是勝利，也只能用這句話來安慰自己。在父母眼裏我們是寶貝，而在教官眼裏我們是一塊未經琢磨的玉石。他們要把我們磨鍊成一塊塊堅硬的翡翠。然而這五天就是對我們的考驗，看我們是否能做到掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚的精神。雖然我們學得很賣力，但我們卻常常惹教官生氣。我們渴望教官的笑容，可往往是我們奪走了教官的笑容，敢問在一個人生氣的時候又怎會流露出笑容呢?
教官雖然很兇，但他們的心卻是那麼善良，讓我們覺得可敬可親。在我們離開的那一剎那，教官給了我們最燦爛的笑容。雖然我們走了，但教官卻永遠都留在我們的記憶裏。
通過這次軍訓，我知道了作爲一名軍人的神聖職責，我將會把軍訓時所發生的每一件事都沉澱在我心中，那些美好的回味時時給我感動，時時鞭策我前進。
我的演講完了，謝謝大家!
國旗下講話：習慣決定一切 篇5
今日，我們學習了《生命生命》。學完了這一課，我不禁爲作者對生命的熱愛感到驚訝，也讓我想到之前在網上看到的張海迪的資料。
1960年，五歲的張海迪因患髓血管瘤導致胸以下全部癱瘓，在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭，經受了嚴峻的考驗對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進學校，卻自學了國小、中學、大學的知識，並學習了鍼灸，在當地學醫。
一個下半身癱瘓的人在與命運抗衡，讓自我釋放出更大的價值，也告訴我們一個道理：一個人無論健不健康都要熱愛生命。生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動物有生命，植物也有生命，大自然中的萬物都有生命。只要我們細心體會，就會感受到生命的意義。生命僅有一次，它是宇宙間最寶貴的，也是最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅強的;生命既是短暫的，也是永恆的。
讓我們都來珍惜生命的價值，熱愛並發展我們獨特的生命，用愛與堅強去譜寫一曲生命的讚歌。
國旗下講話：習慣決定一切 篇6
小鳥期待着飛翔，炎夏期待着清涼，寒冷期待着溫暖，乾旱的土地期待着滋潤，靜寂的天空期待着星光閃爍，洪水中的人們期待着支援，失去信心的同學期待着鼓勵……人人都有期待，人人的期待都不一樣，期待，到底是什麼?期待是沙漠裏的綠洲，是冰天雪地的火焰，是困難中的援手，期待更是期望!
青春的我們期待着長大。長大後，我們能夠放飛夢想，盡情地追逐夢想，每當被媽媽呵斥，被同學恥笑，被比自我大的人欺負，我總是在想：如果，我長大了該多好……長大對於我們來說，是一種期盼，是一種無奈。
期待鼓勵和掌聲，是一個人最基本的盼望。古人言：“成功路上有了鼓勵和掌聲，我纔有了這些完美的感受。”，鼓勵和掌聲對於一個人是多麼的重要!記得有一次，我去參加瀏陽三獨比賽，心裏緊張得不行。當時我沒穿漂亮點的衣服，更沒有化妝，看着身旁一個個打扮得很漂亮的參賽者，我的心裏涼了半截。這是，我心裏更甚着急。就在我要上場時，一個剛認識的朋友對我說：“別緊張，你能唱好的!加油!”我堅定的點了點頭，站在臺上，唱到一半我破音了，心裏直擔心。這時，她向我舉起大拇指：“加油!相信自我!”我頓時來了精神，鼓起勇氣唱完了，她爲我送來了掌聲。說真的，我很感激她，她給了我鼓勵，是她給了我勇氣，是她讓我擁有了信心!鼓勵和掌聲是黑暗中的長明燈，期待鼓勵，期待掌聲。
我們期待……
期待是一種期望，是一種渴求，是一種無奈，我們期待長大，期待鼓勵，期待掌聲，期待未來，期待歡樂，更或者只是期待媽媽的一個吻，那都是完美的，令人回味的……
國旗下講話：習慣決定一切 篇7
老師們，同學們:早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間，這是一個古老而又永恆的話題。
古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎? 商人說：時間就是財富;農民說：時間就是糧食;醫生說：時間就是生命。
同學們，你們說時間是什麼呢?其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成爲科學家、文學家、藝術家„„但這並不那麼容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮鬥。 在我們學校某班有這樣兩句名言:贏得時間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。
這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都知道是什麼意思吧珍惜時間就是節約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會爲誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆裏溜走了;當你吃飯的時候，時間從飯碗裏溜走了;當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，珍惜時間，並不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。 時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那爲什麼在相同的時間裏，人們所得到的結果不同呢比如說:一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那爲什麼有的人學習好而有的人差呢那是因爲有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時纔是盡頭，況且人的一生能有幾個明天
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恆的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨着奮起的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下講話：習慣決定一切 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是五年級(9)班馬勝丹，今天我演講的題目是《我愛你，中國》。
當太陽跳出東海的碧波，青藏高原上依然是羣星閃爍。當北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已到處洋溢着盎然的春色。祖國在我心中是長江，祖國在我心中是黃河，祖國在我心中是960萬平方公里的土地。
我們偉大的祖國，地大物博、人口衆多，有着悠久的歷史和燦爛的文化。我們在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，感受祖國童年的靈性;在佈滿烽火的長城之上，感受祖國青春的豪放;在綴滿詩歌的大地之上，感受祖國壯年的成熟……
我國輝煌的歷史令人讚歎，但以前受的磨難也令人難忘。外國的洋槍洋炮擊碎了祖國百年的和平;鴉片毒害了炎黃子孫的身心;八國聯軍入侵北京、火燒圓明園;日本侵略者在我國犯下了無數滔天罪行。回顧歷史，我們將銘記：一個國家如果落後就會捱打，只有祖國富強、民族振興，纔不會遭受外來的侵略。
循着歷史的源頭，走到今天，我們不難發現，一部中國史，其實就是一部愛國史。屈原抱石投江，爲的是祖國;文天祥慷慨悲歌，爲的是祖國;陸游作詩示兒，爲的是祖國。爲了祖國，一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。正因爲祖國與個人息息相關，所以，蘇武可以忍辱負重，牧羊風雪;霍去病可以衷心報國，有家不還;孫中山也可以百折不撓，上下求索……
每當五星紅旗冉冉升起的時候，每當國歌奏響的時候，每當我們併攏五指向國旗敬禮的時候，我爲自己是一箇中國人而感到驕傲和自豪!少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。親愛的同學們，我們是祖國的未來，我們是中華的少年，時代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學習，健康成長，奮發圖強，讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒!
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下講話：習慣決定一切 篇9
老師們、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個有道德的人》。
道德是人們共同生活及其行爲的準則和規範。想要成爲一個有道德的人，就必須要遵守人們共同生活的行爲準則和規範。我們作爲一名學生，必須明白，良好的道德就體現在日常行爲中。
在公共場所，一個有道德的人應該做到不亂扔果皮或其它垃圾，把垃圾扔到垃圾桶內;在教室裏，一個有道德的人不應該在教室裏大聲喧譁，影響其他人學習; 在校園裏，我們不能在樓道里追逐打鬧，同時應該節約水電，不說髒話，見了老師要問好，這些都是我們應該做的。在家裏，要尊敬父母，做一些力所能及的家務，幫家人減輕一些負擔。
道德其實離我們很近，做一個有道德的人其實也很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多爲他人考慮一點，道德就會伴隨在我們身邊。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。道德還能讓社會更加和諧、幸福、美滿。道德是做人的基本素質，我們要捍衛道德，宣傳道德，實踐到的，所以，我們一定要從現在做起，從小事做起，爭做一個有道德的人! 謝謝大家。
國旗下講話：習慣決定一切 篇10
各位老師、各位同學：
大家早上好!今天的“國旗下講話”的主題是：習慣決定命運。英國詩人德萊敦說：“首先我們養出了習慣，隨後習慣養出了我們。”
我們不妨先來看幾個故事：
其一，一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，這不荒謬嗎?可這荒謬的場景在印度和秦國隨處可見。那些馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎麼掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。
其二，75位“諾貝爾獎”獲得者，在法國巴黎聚會，有人問一位“諾貝爾獎”獲得者：“您在哪所大學，學到您認爲最重要的東西?”出人意料的是，那位白髮蒼蒼的科學家回答：“是幼兒園。”那人驚愕地問：“在幼兒園學到些什麼呢?”科學家回答：“把禮物分給小夥伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，做錯事要及時檢討......”
其三，1995年，我們做過148名傑出青年的童年與教育研究，發現他們之所以成爲傑出青年，良好習慣與健康人格是最重要的原因。在148名傑出青年身上，集中體現出這樣6種人格特點：A.自主自立精神;B.堅強的意志力;c.非凡的合作精神;D.鮮明的是非觀念和正確的行爲;E.選擇良友;F.以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”爲做人的基本原則。舉例說明，他們在童年時，如果未完成作業而面對遊戲的誘惑，60.13%的人“堅持認真完成作業”;面對抄襲現象，66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經常感到氣憤”;而54.05%的人“經常制止他人欺負同學的行爲”。等等
其四，無獨有偶。幾乎在148名傑出青年的調研同時，還有一篇極有震撼力的調研報告，即《悲劇從少年開始——115名死刑犯犯罪原因追溯調查》。該報告寫道：調查表明：115名死刑犯從善到惡，從人到鬼決不是偶然的。他們較差的自身素質和日積月累的諸多弱點是他們走上絕路的潛在因素，是罪惡之苗，是悲劇之根。他們違法犯罪均源起於少年時期，他們中的30.5%曾是少年犯，61.5%少年時犯有前科，基本都有劣跡，從小就有不良行爲習慣。因此只要這些劣跡少年身上的潛在因素得不到改變，他們遲早都有走上犯罪道路的危險。通過調查分析，這種潛在因素主要表現在以下幾個方面：少文化、缺知識、不知禮、不懂法;貪吃好玩，奢侈爲榮，怕苦怕累，不學無術;“哥們義氣”重如生命，爲“朋友”交情，不惜兩肋插刀;自作聰明，我行我素。顯赫逞能，亡命稱霸;倫理錯位，黑白不分，是非顛倒，榮辱不清。
其五，我們身上各種習慣的面面觀：“我要一個壞習慣，就是上課不愛認真聽講。”她說時，一點也不感到難爲情;“我不習慣主動學習，喜歡玩手機玩遊戲。”他說時，完全是一副無所謂的口氣。是的，每個人幾乎都有習慣，許多人還有一些不良習慣，但是，有的習慣不得不改，因爲它往往決定命運，決定前途。比如粗心大意，比如丟三拉四，比比如磨磨蹭蹭，比如信口開河，比如說三道四等。偶爾有一兩次遲到、一兩次粗心，一兩次沒完成作業，也許算不了什麼，闖不了大禍，但如果已經養成了習慣，那就必定遭到殘酷無情的報應。
有這樣一首詩：丟失一個釘子，壞了一隻蹄鐵;壞了一隻蹄鐵，折了一匹戰馬：折了一匹戰馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場戰鬥;輸了一場戰鬥，亡了一個國家。這首詩裏寓意着一個宏大的哲理，那就是：要想成功必須從小事做起，而良好習慣的養成也是這樣。唯有從小事做起，才能養成良好的習慣，而良好的習慣會讓我們受益一生，因爲習慣決定命運。
好習慣是我們生命的枝上盛開的一朵美麗的小花，然而，她的果實對我們生命的成長卻往往影響深遠，就像鳥兒偶爾銜到一個荒島的森林的孕育者，是改變荒島“荒之命運”的製造者!
好習慣是我們在自己生命的原野上，悄然踏出的一條心靈之路，有了這條路，我們就不會因誤入荊棘之叢而被傷害，就不會在漫漫的歲月裏迷失自我;有了這條路，我們就能去漫遊我們的理想之國，就能一天比一天地走近我們渴望中的新生活。
好習慣是我們不斷拾取願望的音符獨自創作的一首迷人的歌，唱着這首歌，我們的內心深處就會涌動着一種催促着自己奮發向上的力量。
好習慣就是讓我們不斷髮現成功鑽石的尋寶圖，是一本在生命的銀行裏不斷擴展我們人生價值的存摺。好習慣會使你終生受益!
壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪裏的老鼠，早晚有一天會把船底啃穿，使其在不知不覺中沉沒;而好習慣則是高掛在這理想之輪上的風帆，有了這風帆，不管是哪個方向的來風都能讓它成爲推動我們前進的動力，從而把我們送到自己渴望到達的港灣。 如果你爲自己培養了一種好習慣，那麼，它就會處處讓你看到未來生活裏的希望，在通往成功和夢想的道路上，它就會成爲你靈感的源泉，成爲開啓你智慧之門的金鑰匙。
你的反覆的行爲便形成了習慣，而習慣又反過來塑造了你獨特的自我。一個哲人曾說過：“種下一種行爲，收穫一種習慣;種下一種習慣，收穫一種個性;種下一種個性，收穫一種命運。”因此，好讀書和思索的人，收穫知識和智慧;處處總是習慣好爲他人打算的人，收穫的是快樂和幸福;遇事總是抱着積極的心態、習慣往好處想的人，收穫的一定是成功和人生的輝煌......
下面我爲同學們總結以下好習慣：
1、面對學習和成績，不要說“不可能”三個字
2、凡事第一反應：想方法，而不是找藉口
3、遇到挫折對自己大聲說：我一定行!
4、不說消極的話，不落入消極情緒
5、凡事先訂目標，並且儘量製作“現實版 ”，不要沉溺於“夢想版”
6、每天少說一句閒話，少做一件閒事，少一會閒思。
7、隨時用零碎的時間(如等人、排隊等)做零碎的小事(如記單詞、背公式)
8、守時，不遲到，不早退。
9、重點內容寫下來。不要太依靠腦袋記憶
10、把重要的觀念、方法寫下，並貼起來，以隨時提示自己
11、走路比平時快30%。走路時，腳尖稍用力推進;肢體語言健康有力，不懶散、萎靡
12、每天自我反省一次
13、每天堅持一次運動
14、開會盡量向前站
15、不說髒話
16、不管任何方面，每天必須至少“進步一點點”。
17、節儉
18、恪守誠信，說到做到
19、不玩手機，不玩遊戲
20、儘量不吃零食，按時進餐。
最後，希望我們每一位同學都能擁有好習慣，快樂成長每一天。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下講話：習慣決定一切 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!我是四(1)班的葉泳童，今天我在國旗下講話的題目是：《期末考試，你準備好了嗎?》
在過去的日子裏，我們收穫着快樂，收穫着成功，不知不覺中，我們就要迎來本學期的期末考試了。同學們，面對本週的考試，你準備好了嗎?我想，經過老師和我們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準備好了!”面對考試，我們應該怎樣做呢?
首先是遵守課堂紀律，做好考前準備。我們應該充分利用好這四天的時間，查漏補缺，互相學習，發揮出最好的效率。
其次要正確對待考試。許多同學考不好是因爲粗心大意，把會做的題做錯了。所以我們要做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。
最後我們要做到講“誠信”。我們要遵守考風考紀，發揚“誠信”品質，把真才實學充分發揮出來。
同學們，一次考試只是我們人生中的一小步，但只有走好無數個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。
最後預祝同學們在考試中取得優異成績。謝謝大家!
國旗下講話：習慣決定一切 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是~~班的~~，很榮幸在這裏講話，心情是激動地，對我來講這學期就是一個全面的開始，開始做一些自己沒有做過的事情，開始想一些自己不曾想過的東西，這次的演講就是我這學期開始做的第一件事情，至於想的嗎，容我細細說來。
現在垃圾分類的觀念可謂是越老越強，對於我們來講這些都是一定要知道的，有這麼一個意識，學生是一個非常強大的羣體，我一直覺得這些都是我們應該去做的，垃圾分類這些基本的道理誰都知道，但是做好這麼一件事情不是很容易，現在呼籲大家做好這個其實不晚，在什麼時候做一件事情都不玩，我們用心了就好，我們每天都會生產很多垃圾，這些來自我們生活，來自個人，來自很過很多方面，但是我覺得大家卻少一個一個垃圾分類的意識，其實我不是在批判什麼，我覺得大家知道怎麼垃圾分類會更加好。
隨着現在很多地方對這一塊的重視，垃圾問題我們一定要解決的，這麼以來可以回首很多資源讓我們生活更加充滿秩序，現在我也一直在學習這些，對於垃圾分類我是沒有了解過很多的，我覺得作爲一名學生我應該主動地去學習，知道了怎麼垃圾分類總比不知道好，雖然一些常見的垃圾我都是能夠分清楚的，但是還是有很多我不知道的，在我們這個羣體當中垃圾分類可以得到很大的發揚，我們要主動起來，爲我們自己的生活環境，爲了更好的促進社會發展奉獻自己一份微薄的力量，或許這是不足一提的，但是我們團隊的力量是無限的，我們主動起來就會有更多的人主動起來，在垃圾分類這條路上一直堅定下去。
當然現在我們做這也都是爲了以後的很好的環境在，對於我們來講絕對是好的，對於社會來講至少我們做了這麼一件事情，我覺得作爲學生我們自身的素質都應該提高，不管是在什麼時候都應如此，我們的行爲都是標誌着學生羣體的整體素養，即使是垃圾分類這件事情上面，我們做好了就會有更多人跟着一起，這也是一種動力吧，在我看來，我非常希望我們學校也能夠開始做這麼一件事情，從我們自己做起，周圍處處都是這種機會，學習怎麼做好垃圾分類，並且付出行動，我們都是垃圾分類的先行者，這是積極正面的，讓我們一起努力的做好垃圾分類，讓更多人蔘與進來。
國旗下講話：習慣決定一切 篇13
父親是在一個秋雨霏霏的傍晚走了。那天，綿綿不絕的秋雨淅淅瀝瀝，雨水在院子裏光溜溜的青石板上無聲地流淌……久久地凝視着父親瘦削、安詳的遺容，我肝腸寸斷，禁不住用雙手捂住面龐，哽咽抽泣，任憑滾燙的淚水順着指縫緩緩流動……
父親在教育園地默默地耕耘了40多個春秋。父親備課很認真，從板書課文的題目到全文段落的劃分，從中心思想的確定到全文的寫作技巧，從生字生詞的講解到需要掌握的重點……全面詳細，無一遺漏，書寫認真。教學上，父親始終探索不止。他說：“給同學們一滴水，自己必須是滿桶，否則愧對職業。”
我上過父親的課，對他講課時的生動表情記憶猶新。父親教學時，極少用“填鴨式”的方法，而是把每個學生對課文的興趣充分調動起來，用他的話講，就是想方設法讓同學們記得深、消化快。記得有次背課文，父親讓同學們齊聲朗讀，然後看誰能先扔掉課本，說完之後，他第一個就將課本丟在了講臺上。
父親教書幾十年，先後調動工作七次。1967年，父親被調到全縣最偏僻的距家30多華里的一所山村國小任教。記得那年冬天，我隨母親去探望，找到那所破舊簡陋的學校時，根本無法相信世上還有那樣的學校。母親一進校門，看到等在那兒的微笑的父親時，淚水盈眶。可父親卻樂觀地說：“再差的學校總得有人來教學。”正是在那幾間破敗不堪的茅草屋裏，父親無怨無悔、勤勤懇懇地工作了6個春秋。1975年我剛下鄉時，由於承受不了農村苦累的勞作，沒幹幾天就委屈地跑回家哭訴。父親撫摸我的頭，說：“我如果不到山區去教書，就體味不到那裏孩子讀書艱難和生活的困苦。你這麼年輕，吃點苦對你今後成長大有好處。”第二天父親就堅持讓我回到鄉下。
父親教書更育人，他始終認爲每個孩子都應當“先做人後做學問”。1974年我所在的國中畢業班有40多名學生，可上面規定只允許推薦15人繼續升學讀高中。當時，擔任班主任、校教導主任的父親竟將自己的兒子排除在外。記得那是一個白雪皚皚的嚴寒冬天，父親對痛哭不止的我說：“我是畢業班班主任，如果我推薦了你，就無法跟其他落榜生父母交代。”40多年過去了，父親當時說話的神態，依然清晰地浮現在我的眼前。
父親“桃李遍天下”，他的學生幾乎遍及祖國各地，但無論他們的職位高低，皆對父親極爲尊敬。父親的學生中也不乏“大官”，可父親從沒有找他們辦過任何私事，包括我的弟弟妹妹在家待業時的最困難日子。
父親的優良品質深深影響着我，我會按父親的教導走好路、做好事、做好人!
國旗下講話：習慣決定一切 篇14
“幸福是什麼?幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”不錯的，幸福就是這麼簡單。
幸福是一個貼心襖，它給人溫暖;幸福是一片綠蔭，它給人遮擋陽光;幸福是一杯咖啡，苦後纔會有甜;幸福是杯白開水，它爲人解除乾渴;幸福是一曲經典的歌，它百唱不衰。
幸福是同桌的鼓勵。
同學之間，同桌之間，經常會發生大大小小的是。然而，我把同桌的鼓勵看作是一件很幸福的事。當我在考試中失利，儘管同桌比我考得好，臉上也不掛一絲喜悅，依然說：“我沒你考得好。”她還鼓勵我，不要灰心喪氣，加油哦!其實我明白，她是個好同桌。
幸福是教師的點頭微笑。
“黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。”教師，一個神聖的名詞。當我提高時，您點頭微笑，給了我繼續向前的動力;當我回答對問題時，您點頭微笑，給了我以後繼續回答問題的勇氣。您的點頭微笑，將成爲我勇往直前的動力。
幸福是朋友間的坦誠相待。
經歷過考驗的友情，是最值得人珍惜的。朋友是一生的財富。在我悲痛難過的時候，是她們伸出友善的手;在我迷茫的時候，是他們爲我點起指路明燈;在我們失敗的時候，是她們去勸說我。沒錯，這就是幸福。
幸福是父母那數不盡的關心與呵護。
父母最關心的莫過於自我的兒女。幸福是父母那無微不至的的關愛，雖然我們經常忽略它們，但這些細節早已把我們撫養長大了。我們總覺得父母不愛我們，可又誰明白，他們一向在用一種默默的方式來愛我們。
幸福是幫忙他人時的歡樂。
幫忙他人是一種很常見的事，然而我卻把它當做一件很幸福的事。當你扶一位老奶奶過馬路時，奶奶向你投來感激的目光;當你幫忙一個孩子找到失散的父母時，父母向你說聲多謝。這都是幸福。
幸福其實就是這麼簡單。它無所不在，悄無聲息，你卻不明白，幸福一向就在你身邊。
國旗下講話：習慣決定一切 篇15
敬愛的老師，同學們：
大家好!
松下總裁松下幸之助說：“不論是多麼賢明的人，畢竟只是一個人的智慧;無論是多麼熱心的人，也僅能使出一個人的力量。因此，人與人之間要相互寄託，爲更大的效力而結成組織團體，同心努力，集合智慧，團結力量”。這是很精闢的解釋。這正如一張紙，站不住，而組成一本書，就可以立在桌面上;一顆樹，在風中搖擺，只能等待命運的安排，組成一片樹林，就穩穩地抵抗着風雨的侵襲。這就是集體的力量。
翻開記憶猶新的歷史：各種疫情的控制並最終被戰勝、載人飛船成功的發射與勝利的返航、中國北京奧運、上海世博以及廣州亞運的成功舉辦、等等，不都是中國這個大集體的愛所創造的成果嗎?學校是個大集體，班級是個小集體，人人爲集體着想，就能匯成巨大的力量。以我們六一班爲例，我們這個班是一個集體，同學們彼此間來自不同的地方，但是集體就像一條割不斷的脈系，將我們緊緊地連在了一起。從坐在一起的第一天開始，每個人就團結起來，爲自己的班級貢獻出一份力量。這個利用課餘時間爲班級打印文稿，那個幫老師張貼學校印發的各項通知，值日生每天盡心盡力保持教室衛生乾淨整齊，這些看似雖小的行爲，卻令我們六一班這個集體在每週的各項評比中領先。如果每位同學都愛自己的`班集體，整個學校就會因愛而譜寫出更新的篇章。讓我朗誦一首詩吧：如果我是一滴水，那集體就是那無邊的海洋;如果我是一顆草，那集體就是那陰綠的草;如果我是一顆樹，那集體就是那茂密的森林;如果我是一個音符，那集體就是那美妙的樂章。因爲集體，我擁有托起萬噸巨輪的魔力;因爲集體，我用生命襯托出了春意;因爲集體，我用軀幹擋住了狂傲的風沙;因爲集體，我歌出了生命的光華。我不偉大，偉大的是集體，是集體給了我力量，是集體給了我毅力，是集體給了我勇氣，是集體給了我騰飛的雙翼。愛我們的集體吧，用你的點點滴滴。集體是一處給心靈充電的驛站，集體是一個讓歡顏綻放的花地，集體是一段刻骨銘心、永不退色的記憶!集體是一令號子，帶我們劈風斬浪，駛向勝利!
“團結就是力量!”——同學們，讓我們在即將
國旗下講話：習慣決定一切 篇16
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!從今天起，我們這學期的節約資源四個一活動就開始了，四個一
包括節約一滴水，節約一張紙，節約一粒米，節約一度電。本月，我們倡導大家從節約一滴水開始。因此，今天我講話的題目是：節約用水，爭當環保小衛士
當你擰開水龍頭打水仗的時候，當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候，你可知道，你已經犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費水資源!”
水看上去是那樣的普通，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水，而對於水的本身關心得很少甚至從未關心過。
水，是生命之源，是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什麼文明和發展。當前，由於世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨着嚴重的水危機。
中國是一個水資源緊缺的國家，儘管水資源總儲量達2.81萬億立方米，居世界第六位，但中國養活着世界1/4的人口，人均水資源佔有量不足世界人均佔水量的1/4，被列爲全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預測，中國人口將在2030年達到16億的高峯，再加上日益嚴重的水污染，到那時，中國將成爲嚴重缺水的國家。
水資源是人類的共同財富，我們每個人都應該提高對水資源的認識，自覺養成節約用水的良好習慣。同學們，從身邊的小事做起，隨時注意擰緊水龍頭，做清潔時節約用水，在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行爲做鬥爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水，保護水資源!
國旗下講話：習慣決定一切 篇17
敬愛的老師們、親愛的同學們：
清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!
有這樣一首歌大家聽過嗎：“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。”這首歌的名字大家應該很熟悉，叫做《陽光總在風雨後》。生活就是如此，不經歷風雨，怎麼能見到彩虹?那麼我們不經歷期末考試，怎能知道我們學習的效果?怎能知道我們的成績是什麼?
期末考試就快臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，同學們，你們做好準備了嗎?在這裏，我想給大家提點建議，有不足之處，請大家批評指正。
第一，與時間賽跑。
時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績纔會有更多的進步，期末考試纔會變得輕鬆自在。
第二，與汗水相伴
鍥而不捨，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。
機不可失、時不待我，有的同學以爲自己的成績差，到期末考試了，再怎麼努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣，原來基礎較差的同學更加應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位， 消化到位，寧可學少點，也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最後一名，但是隻要盡力了，也是最好的一名。 第四，不心急如焚
臨近考試了，很多同學就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想着要考試了，其實這樣是不對的，心態是最重要的，一定要保持一顆平穩的心，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準備，迎接期末考試的到來。 第五，不投機取巧
考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當中，不要心存僥倖____他人的勞動成果，我們每個人都應該有一種“文明《國中生國旗下講話稿：讓我們迎接期末考試的到來》
考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到期末考試中，杜絕作弊，堅決不能投機取巧。
各位同學，大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬裏，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時此刻，我們都應當以學習知識爲首要任務，不虛度青春，努力拼搏實現人生的價值。讓我們都養足精力，充實頭腦，在期末考試中打好漂亮的一戰，讓我們迎接期末考試的到來，讓所有的人都爲我們歡呼，讓我們以優異的成績踏上高年級的階梯!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
複習階段國旗下講話稿篇二：
各位老師、同學們：
今天我講話的題目是《以誠以信，交一份無怨無悔的人生考卷》。
今天的這次講話是第一次國旗下講話，也是本學期的最後一次國旗下講話，恰從今天開始，反映我校一學期教學成果的期末考試將逐步全面展開。在教學成果即將歸倉的時候，我真誠地祝願，祝願老師們一學期汗水的結晶是豐收的碩果;我殷切地期望，期望同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節將至的時候，我熱忱地祈禱，祈禱我們的老師、我們的同學、我們的集體在新的一年裏將更加的朝氣蓬勃、奮發有爲!
歲末年初，舉首回眸，心潮難平，感慨良多!我深深地覺得，覺得時光如電、歲月有痕，時間，它是一位公正而有心的天使，她稍縱即逝地匆匆來去，將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你，但在她匆匆來去的足印中，卻有着精確而公道的記錄：記錄着奮鬥者的成功與歡樂，耕耘者的艱辛與收穫，受益者的感動與思慮;記錄着頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執迷與教訓
我想，本次期末考試的結果將能夠如實地爲我們的教學情況反映出這種精確的記錄。這場考試，是我校遷至市區以後對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結性的大檢閱，它能夠評估我們日常進行的工作和學習態度，能夠鑑定我們的教學質量是優還是劣，能夠說明同學們學習的競爭是勝還是敗。最終的結果與日常的表現相關，不勞自然無獲，收穫與耕耘相連。通過每一次考試，我們都應該明白：任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球，會奇蹟般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程，它需要的是目標與信心的堅定和保持，需要的是每時每刻不懈不停的奮鬥和積累，需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。
各位同學，我們在全力以赴拼搶考試理想成績的同時，必須要始終牢記一個道理：人生處處是考場，考場處處有考驗，惟有以誠以信，才能交出無怨無悔的答卷，誠信是金，是崇高的品行、是人生的綠卡，對於學習中的考試，無論哪一次，我們都認爲，不僅是知識技能的測試，更是人格品行的測試。我們重視同學們文化知識和專業技能的培養，但我們更重視同學們思想道德和人格品行的養成。分數現在固然重要，但考風考紀更爲重要。它是一面明亮的鏡子，能夠透視一所學校的校風教風和學風，能夠窺見一個班級的遵章守紀意識和平常學習態度，更能夠照見一個人精神境界的高下和品德和行爲的美醜。“千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人”，在重塑道德呼喚誠信的時代，陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金，振聾發聵。我希望全體同學，做人貴真，以誠以信，要知道：一次考試，我們上交的不僅是一份書面的答卷，更是一份真實，一份誠信，一次人格的考驗，一次精神的滿分。
我校歷來十分重視考風考紀，重視以良好考風帶動良好學風，進而促進良好校風的形成，我們要求考前要徹底整理好試場，擦淨黑板，固定座位，禁止在座位上亂塗亂刻留下手腳，禁止提前交卷，禁止使用和傳借透明膠帶，嚴禁考試後亂撕亂扔破壞常規的不良行爲，對頂風作弊者，我們將於當天作全校廣播通報批評，視情節給以校紀處分，取消該門功課考試得分，取消該生當年評先評優資格。也許現在某些同學仍抱有僥倖心理，甚至個別同學還懷有考場上施展不軌以求矇混過關的企圖，我可以斷言，所有這些想法和行爲都是極其錯誤的和危險的，這種自欺欺人的做法結果只能是作繭自縛，得不償失。藉此機會，我提前奉勸少數同學，恪守考風考紀以誠以信，做心情如水的學生，切勿以身試紀，充當反面教員。
各位老師同學們，在朝着理想的生活奮進的道路上，一時的誠信容易，持久的誠信困難，一時的熱情可能，持久的熱情難能，短暫的成功可求，永遠的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性，時時求新，日日求進，我們不僅要了無遺憾地通過這次期末考試，更要追求無怨無悔地跨越人生道路上的每一次考試!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下講話：習慣決定一切 篇18
同學們，10月31日是“世界勤儉日”。世界勤儉日的確立，體現出世界對勤儉的一種呼喚。勤儉也是中華民族的傳統美德，歷來爲國人所提倡。傳統文化推崇勤儉，那是一種行爲，更是一種品德;賢哲偉人推崇它，那是一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱;現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。
倡導勤儉節約、反對鋪張浪費。毛委員曾以“厲行節約，勤儉建國”的理念治理新中國。英國女王伊麗莎白二世則堅持牙膏要擠到一點不剩。作爲國家的領導人，他們這種強烈的節約意識，令人讚歎，爲國民樹立了榜樣。
古人云：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。一個沒有“勤儉節約、艱苦奮鬥”精神作支撐的國家是難以維持長久的繁榮昌盛的。有人算過這樣一筆帳，如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費掉兩千七百噸紙。這“一紙之費”也意味着5萬4千棵大樹化爲烏有。
現在，我們校園裏浪費現象時有發生。紙簍內還有沒用完的作業本;晴朗的日子，還能看見教室亮着全部電燈;餐廳的餐具回收處仍然有一些剩飯剩菜;洗手間的水龍頭有時水嘩啦啦地流淌着，我們卻視而不見，……
同學們，我們要有節約意識。以糧食和水爲例，如果每個家庭都浪費糧食和水，會人爲地造成區域性或全國性的糧食和水的短缺，這不利於社會的穩定和健康發展。要知道，我國人均糧食佔有量低於世界平均水平，現在世界上每天有近8億人在捱餓。在我國西北的嚴重缺水地區，許多家庭的用水，要依靠肩擔手提，甚至依靠趕着牲口走幾十裏山路馱運。
面對這些，我們有什麼理由不勤儉節約呢?在此我向同學們發出如下倡議：
1、生活中：做到不浪費糧食，珍惜食物;節約用水，及時關閉水龍頭;出門隨手關掉電燈。避免不必要的資源浪費。
2、思想上：杜絕攀比心理，不鋪張浪費。
3、行爲上：努力養成勤儉節約的好習慣。
同學們，節約是一種美德，是一種素質，是一種修養。浪費不以量小而爲之，節約不以微小而不爲。讓我們從現在做起，把節約意識根植入我們的靈魂中，用實際行動來構建我們實驗高中的節約型校園吧!
國旗下講話：習慣決定一切 篇19
今日是清明節，許多人都在這天裏祭奠親人、緬懷先烈。
烈士們中，有的人是爲了國家的利益犧牲，有的人是爲了老百姓的利益犧牲，但不管是出於什麼原因，他們都是值得我們一輩子學習的英雄。
《十六年前的回憶》中的李大釗，爲了保護共產黨的祕密，受盡了敵人的嚴刑拷打，也沒有說出共產黨的祕密。刑場上，他從容淡定、面不改色。儘管他犧牲了，卻爲共產黨做出了極大的貢獻。
《燈光》中，郝副營長想象着孩子們在電燈下學習的情景。戰鬥中，他爲部隊照亮了前行的路，自我卻中彈了。戰鬥勝利後，他讓孩子們用上了電燈，自我卻沒有來得及見一眼電燈的樣貌。
每一位烈士都爲了自我的夢想去奮鬥，有的人爲了保衛國家，有的爲了解放民族，有的爲了讓老百姓受益;
我也有許多夢想，有的夢想偉大，有的平凡;有的夢想遙不可及，有的近在咫尺;
夢想最終是要實現的，實現夢想卻總是那麼困難。李大釗的夢想或許是爲共產黨出一份力，他實現了自我的夢想，卻被處死在刑場上。郝副營長的夢想或許是讓孩子們在電燈下學習，雖然他的夢想實現了，也所以付出了慘重的代價——自我的生命。
實現夢想總需要付出一些代價：時間、親情，甚至是生命。爲了實現我自我的夢想，我要努力做好我份內的事情，也要幫忙同學，這樣才能實現我的夢想!
國旗下講話：習慣決定一切 篇20
信任總會給人們帶來喜悅和歡樂。
記得有一次，我在學校上課，媽媽覺得沒有事幹，就決定去逛街。媽媽一去街裏，就發現街里人山人海，人聲嘈雜，十分亂，媽媽爲我選了一件衣服，但媽媽明白我在上課，雖一向看着衣服，可是不明白我穿適宜不適宜。之後賣衣服的阿姨來了，問媽媽想要什麼衣服?媽媽說：“這件衣服，可不明白孩子穿上適宜不適宜?”阿姨說：“你先拿回去給孩子試試吧，要是適宜，明天你就把錢給我，不適宜就把衣服拿回來。”媽媽說：“多謝你啊!”阿姨說：“沒事的。”說完媽媽就高興地拿着衣服走了。
經過這件事情，我明白了人與人之間的信任是歡樂的。信任使人真誠，信任更能增進人與人之間的情感。讓我們以寬容之心去信任別人吧!
國旗下講話：習慣決定一切 篇21
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我講話的題目是《遊覽之禮》。八禮四儀中有一禮爲“遊覽之禮”。所謂遊覽之禮，就是善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。
隨着人們生活水平的提高，節假日增多，選擇旅遊已然成爲一種生活方式，進入尋常百姓家。然而一些不文明的現象，其中亂扔垃圾較爲典型：四川峨眉山上，一位遊客隨手將垃圾扔下懸崖。一位懸崖清潔工上前勸阻，卻得到一句“我不扔垃圾，你就沒工作”的迴應。這位清潔工告訴我們“當時他眼淚都快流出來了，如果可以的話，我寧願丟掉飯碗、甚至性命換遊客不亂扔垃圾!”這種舉止，不僅破壞了自然環境，而且玷污了自身的素養，它需要引起我們每個人反思，莫忘了文明旅遊。文明遊覽要做到：
1.注意保護生態環境，不隨意踩踏綠地、攀折花木和果實，不追捉、投打和隨意亂餵動物。
2.保護文物古蹟，不隨意塗刻、攀爬、觸摸文物，拍照攝像遵守規定。
3.要把果皮紙屑、雜物等廢棄物丟進垃圾桶，不要棄置在地上、拋入水池中或扔下懸崖，並注意垃圾分類投放。
4.在景區拍照時，要主動謙讓，不要爭搶，也不要妨礙他人拍照，請他人幫助拍照要道謝。
5.多爲他人提供方便，如行經曲徑小路或小橋山洞時，要主動爲老弱婦孺讓道，不爭先搶行。
6.參觀博物館、教堂、藝術殿堂、寺廟時，要遵守禁菸、禁食、禁飲、禁用閃光燈拍照等規定，不隨意觸摸展品、文物和其他器物。
旅遊不僅僅是舒心暢意的遊玩，同時也是一個展示美好修養的過程。自然美景、和煦春光，再加上您參與營造的良好氛圍、文明環境，讓心靈與美景呼應，才能構成真正的美。
我們呼籲所有出遊或即將出遊的公衆，從我做起，從現在做起，爲展示文明風采，樹立文明形象，共建文明社會，文明出遊吧!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下講話：習慣決定一切 篇22
敬愛的老師、同學們:
你們好! 今年9月第三週是第17屆全國推廣普通話宣傳週，本屆推普周主題是：“說好普通話，圓夢你我他”。
普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言，推廣普通話，對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。普通話是人們日常交流文明與進步的象徵，使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用着完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙，甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由於語言使用上的不文明乃至滿口髒話，從而引發矛盾，甚至大動干戈的現象時有發生，都是因爲沒有注意語言上的文明與修養。講好普通話，能提高綜合素質，陶冶愛國情操。可是在我們校園裏面大家對普通話的重視還遠遠不夠，我們需要普通話，需要文明用語。
這段期間,我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話，同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通，學生要聽能聽得明白的知識，更不希望成天爲了一些小事情而鬧出麻煩，這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話，文明使用日常語的重任。“普通話是我們的校園語言”、“情感的紐帶，溝通的橋樑”、“溝通----從普通話開始”、“說好普通話，方便你我他”。這些將成爲我們學校推廣普通話的宣傳口號。
我國是一個多民族,多語言的國家,普通話是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言.在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,取得了顯著的成績.
當然,推廣普通話並不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎上,還要會說普通話.說普通話四海同音,寫規範字九州一體.普通話是全國通用語言,對於國家統一,民族團結和經濟騰飛具有重大意義.廣泛規範地使用普通話已成爲我們每一位少先隊員的責任.
希望全體少先隊員積極行動起來,從我做起,從現在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成爲我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入棲鳳這個美麗的大家庭!
國旗下講話：習慣決定一切 篇23
老師們，同學們：
今天我演講的題目是《熱愛讀書，發奮學習》
歷史，不僅充斥着金戈劍影，也繚繞着朗朗書聲。回眸凝視、古人伏案苦讀的身影隱約可見。書香蘊藏着恬靜的氣息，縷縷入懷。
兩千多年前的古希臘佇立着一位哲學巨匠,他睿智的話語跨越了千年的旅程影響着我們一“知識是一切能力中最強的力量。”
縱觀中國五千年文明長河，熱愛讀書，發奮學習的榜樣何其多!頭懸樑錐刺骨，鑿壁借光、囊螢映雪的執著感動着我們;宋代文豪歐陽修力排衆難、刻苦學習，終成就了名逾千苦的輝煌;明代開國元勳宋廉，“嗜書如命、勤學名思”，一篇《送東陽馬生序》道出讀書學習多少艱辛。五四時期，在前所未有的黑暗困頓之中，許多有志之士，以一種堅忍不屈的精神和勤奮刻苦的態度日夜埋頭於學術研究之中，書籍烘托了他們高尚的心靈，知識浸潤了他們良好的修養，苦學成就了他們的偉大作爲，由此可觀，讀書與學習使人的精神與生命登上一個全新的境界。
培根曾說：“人的天性猶如野生的花草、求知學習好比修剪移栽”。的確，充實美的人生是通過讀書、學習、思考來造就的。當今社會，更是知識經濟的社會，科學技術迅猛發展的社會。需要一批有知識，有創新能力的高水平人才，我們讀書學習，不僅是爲個人，也爲國家的騰飛。
同學們，請堅定心中提高自我，奉獻社會的信念——熱愛讀書、發奮學習吧，讓青春在充實中發光，讓我們在書本中成長!
謝謝大家!
國旗下講話：習慣決定一切 篇24
尊敬的各位老師，各位同學，大家早上好。
本月是我校的弘揚民族精神月。那麼，我今天國旗下講話的題目就是《民族精神、源遠流長》。
在中華民族五千年的歷史長河中，曾涌現過多少風流人物，仁人志士。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”屈原追求真理的科學精神激勵着多少中華兒女，勵志成材，報效祖國。 “富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”孟子的教誨激勵成就了多少中華偉丈夫，民族大英雄。 “先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”那是范仲淹心繫天下的博大情懷。
中國人的民族精神是中華民族五千年文明史的結晶。中國人的民族精神是由舜禪讓的精神，蘇秦刺股的精神，蘇武牧羊的精神，孔融讓梨的精神，屈原問天的精神，臥薪嚐膽的精神等等無數崇高的精神組成的。
正如魯迅先生所說：“我們自古以來，就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人，有爲民請命的人，有捨身求法的人——這就是中國人的脊樑。”
我們也在不斷用我們的實際行動繼承，培育和發揚着偉大的民族精神。我們學習雷鋒，用實際行動幫助每一個需要幫助的人;我們孝敬父母，用一杯淡淡的清茶，一句體貼的問候，傳承着中華民族的傳統美德;我們尊師重道，文明禮貌，處處體現着我們禮儀之邦的風範;我們努力學習，全面提升自身素質，承擔起中華民族偉大復興的重任。回首過去，放眼未來，讓我們每位同學身上都閃耀着民族精神的光芒。 同學們，當我們坐在寬敞明亮的教室裏學習時，我們是不是該重新詮釋“頭懸樑，錐刺股”的刻苦精神?當我們讀到“如囊螢，如映雪”時，是不是該更加珍惜如今的錦繡年華?當我們暢遊在網絡時代，是不是該爲足不出戶便知天下事而倍感自豪?
中華傳統文化源遠流長，博大精深，時代賦予了我們民族精神更新更廣的內容。“俱往矣，數風流人物還看今朝”只要我們都從現在做起，從自我做起，從小事做起，志存高遠，腳踏實地，傳承中國文化，弘揚民族精神，就一定能做一個了不起的中國人。
最後我想以著名學者梁啓超先生的一段話與同學們共勉：少年智則中國智，少年興則中國興，少年強則中國強。謝謝大家!
國旗下講話：習慣決定一切 篇25
老師，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《我愛你中國》。爲什麼人們總是把祖國比作母親?有人說：“祖國用她那江河的乳汁餵養了我們。”有人說：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因爲只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊，當祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候，她的人民就備受折磨;當祖國強大富裕的時候，她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時，上海公園的門口就豎起了“華人與狗不得入內”的招牌;當帝國主義的大炮轟開了祖國的大門，無數人民羣衆就慘遭殺戮;而當新中國的旗幟高高升起的時候，中華兒女就站起來了;當祖國女排登上世界冠軍寶座的時候，海外僑胞也就揚眉吐氣。因爲，祖國與人民，正如母親和子女，是命運與命運連在一起，恥辱與恥辱連在一起，痛苦與痛苦連在一起，幸福與幸福連在一起!
魯迅先生說過：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國纔有真進步。”魯迅先生所指的'民族魂是什麼呢?就是“重大義，輕生死”的生死觀，就是“國家興亡，匹夫有責”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。請同學們記住：不管母親還要經歷多少磨難，我們永遠都要陪伴在她的身邊;不管未來的路有多麼艱險，我們都將立志，爲祖國的繁榮昌盛，做兒女最大的貢獻!同學們爲了祖國美好的明天，努力吧!我愛你祖國。
謝謝大家
國旗下講話：習慣決定一切 篇26
童年裏的生活多到數不清，可是每一件事都讓人難以忘懷，想起來就哈哈大笑。可是隻要每次看到我家那臺飲水機時，小時候的那件事就像是昨天才發生的。
在我還小時，家裏有一臺飲水機。我不是特別喜歡從飲水機裏流出來的水，因爲在那時我認爲，從水龍頭裏流出來的水是不乾淨的，飲水機上有水龍頭，所以飲水機裏的水也是不乾淨的。有一次，家裏的飲水機快沒水了，媽媽打算叫一桶水過來。她把飲水機裏剩餘的水都接到一個大碗裏，然後把碗放到桌子上就去打電話了。我正好看見了那碗水，便躡手躡腳地走到桌子旁，坐在椅子上把頭伸到碗裏，舔了舔裏面的水，覺得味道甜甜的，心想：反正飲水機的水是不好的水，到不如用這些水來洗手，還可以讓手香香甜甜的。就這樣試一試!
我輕輕地走到衛生間，拿出了喜歡的小鴨子香皂，又慢慢地走了回來。我一下子就把手伸進了水裏，好涼快呀!我把手浸溼，拿起香皂，把左右手都仔仔細細地塗了一遍，一個小縫隙都不錯過，終於塗好了，看着滿是白沫的小手，再想想媽媽看見我那乾乾淨淨、香香甜甜的手時開心的表情。我非常高興，二話不說就把手伸到碗裏仔細地搓洗起來。我洗的很用心，終於，洗好了!我聞了聞手的味道，嗯，香香的;又舔了舔手，唔，一股澀澀的味道。我心想：這是爲什麼呢?我不是用的甜甜的水洗的手嗎，手爲什麼不甜呢?
我立馬跑去問媽媽：“媽媽，爲什麼用甜甜的水洗手手不會甜呢?”媽媽問：“你從那裏弄的甜水呀?”我說：“就是桌子上的那碗水呀!”只見媽媽“啊”了一聲就跑向客廳。我走向客廳發現媽媽哭笑不得的看着我，說了一句：“這水是用來喝的，不是洗手的。”
這件事給我的童年生活增加了一絲香香甜甜的味道，.更讓我在這無比美妙的味道中快樂的度過了我的童年。
國旗下講話：習慣決定一切 篇27
盼望着，盼望着，中國人揚眉吐氣的這一天最終到了。當中國申奧成功地那一夜，全國人民歡呼起來，多彩的煙花把九洲的天空染亮，久久不熄。“東亞病夫”的名字最終被世人刷新，中國人民正以颯爽全國人民行動起來的英姿屹立於世界的東方，向世人展示我們的風采。，人人都想爲奧運做點貢獻。
我校領導說：“迎接綠色奧運，人人有責。”綠色奧運不就是團結、期望、夢想、環保的奧運嗎我要種下一株株奧運之樹，夢想之樹，環保之樹，期望之樹。爸爸媽媽同意了我的創意。恰逢週日，一大早，我們仨人便拿着鐵杴、水桶等工具來到外婆家的山坡上。我們大家分工合作，爸爸挖坑，媽媽植樹，我用水桶澆樹。
開始種啦!由於我的工作在最終，所以我能夠幫忙別人。我先幫爸爸挖坑，我挖得可認真了，一會用手，一會用鐵杴，幹得可起勁了。爸爸也毫不遜色，我挖一點兒，爸爸就從坑裏撿石子，生怕傷害到小樹。坑挖好了，我又幫媽媽扶住小樹，讓它紋絲不動，這樣媽媽添土就不費力了。媽媽看見我幹得滿頭大汗會心的笑了，爸爸看見我認真的樣貌也笑了起來，嘴裏說着：“好好幹吧，看到你就看到了祖國的期望，祖國的明天就靠你們這代人用雙手去創造了……”小樹苗筆直的站在那裏笑了，我拍拍小樹苗興奮地說：“小樹呀，我要讓你快快長大，染綠我們的山川，染綠我們的家園，爲我們的綠色奧運添彩。”說完我飛快的從山下的洗手間運來一桶水，我雙手提起水桶慢慢地給小樹澆起水。“喝吧!喝吧!小樹，你是奧運之樹，是我的期望之樹。”我悄悄地對小樹說着。彷彿看到小樹露出了甜甜的微笑，它搖擺着樹枝，一點一點變高，變粗，我不斷地給它澆水，施肥，它不斷地在長，在長……如今，這棵期望之樹已經變得茂盛、高大、偉岸極了。
20__年就要到了，我們的期望之樹已經成片，成林。它們呼出的每一口氧氣充滿天空，讓北京的天空變得更藍，更藍。
小樹，我們的期望;奧運，我們的夢想;我們的期望之樹爲綠色奧運注入了一點點新鮮的氧吧!
國旗下講話：習慣決定一切 篇28
讀書是爲了自我，讀書是爲了提高個人的修養、內涵，書讓生命充實，給人慰籍，腹有詩書氣自華，書將伴我一生：書獻給人非凡的奧祕，書是人類智慧的源泉!
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”在我的書房——我的房間深深的烙下了痕跡。這些書本本是經典，也是我的良師益友。
有人說：一本好書能在失敗時鼓勵你，成功是告誡你;能讓我們明白很多的做人道理。爲我們照亮人生前行之路，引導我們走向光明。它是每個人成長中不可缺少的成分。還有人說……
我卻認爲，閱讀所有好書，如古人云：“能飢讀之當肉，寒讀之當裘，孤寂而讀之當朋，幽憂而讀之當金琴瑟。”閱讀能改變人的命運;閱讀能給我歡樂;閱讀能提高人的素質;閱讀能提高寫作本事，古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”;閱讀能給人“充電”——給人知識，所以俗話說：活到老，學到老。閱讀是人生難以忘懷的體驗和過程，帶我們走進另一個繽紛多彩的世界，更使我們的精神家園豐富而高尚。從某個方而言，人類的提高伴隨着書籍提高，書籍能使人類靈魂所有皈依，書籍的博大，滋養着我們的心靈。而我在浩瀚的書海中自由地遨遊，我從書籍裏吸收精華——摘抄到我的《採蜜本》裏。
“書籍是人類提高的階梯”，這是高爾基對書的看法。“書籍是全世界的營養品”這是莎士比亞對書的認可。而我認爲，書是一把鑰匙，讓我打開文學之門;書是一葉方舟，載我在知識的海洋裏遨遊;書是陪伴人一生的教師，告訴我一個個人生的哲理;書是我們學習的工具，幫我們解決難題。可想而知，人類離不開書籍。那麼就讓我們一齊讀書，讀好書，使我們有個書香童年，讓書香伴我行!
國旗下講話：習慣決定一切 篇29
我好想回到那天，那個讓人慾哭無淚的日子;我好想回到那天，那個強顏歡笑，終生難忘的日子;我好想回到那天，那個讓五十二位兄弟姐妹分開的日子。是的，就是那天，畢業典禮的那天。
明明國小同學們那親切完美的畫面還在眼前，可爲何眨眼之間便消散無影……
曾記得那天空上午我們無憂無慮地練習着表演，一切的一切都顯得那麼和諧，那麼讓人沉醉。三五個一羣，五六個一隊，各做各的事，各聊各的天，不時還歡笑着大鬧一番，就連班主任也常在一邊看着笑，怎樣也不忍去打破這最後溫馨的畫面。但誰都感覺到了，這一份完美之中夾雜着的，讓人不敢想象的酸楚，是的，這是最後的打鬧，最後的時光了!雖沒人提起，但能夠看得出，每個人的臉上都有一份前所未有的沉重的神情。
典禮如期舉行。該演的演，該跳的跳，說什麼我們都不能抹去心中那隱隱的痛：我們就要離開我們熟悉的，見證了我們一切的一切的校園，離開我們情同手足，親如家人般的同學，各奔東西啦!起初還以爲典禮的時間長得很，但其實是那麼的短!那麼那麼的短!千言萬語匯在心頭，最終卻連再見也說不口。說了要年年相聚，但到最後還不是一縷憂愁。今年，明年或許我還認得你，誰明白往後還能否叫得出你的名字。
散場吧，把這一份憂愁也一同散了吧。人羣中，我們上了樓梯，手中心點的燈光閃爍着，美得讓人窒息，最後一次同自己的知己並肩走着，有太多的話想說卻不知從何說起，還有太多的事沒來得及做，最終的無言成了告別的禮物，哭吧，盡情的哭吧，在這暖燈中的教室阿!我們最後一次聚在一齊，班主任最後一次站在我們605班的講臺上，淚水早已在眼眶裏打轉，卻始終不讓它落下。黑夜裏，校園中，輕輕揮手道別，儘管他們早已哭成一片，但我嘴角卻依然微笑着，直到告別他們，回到車上，我才偷偷抹去那縷遲遲沒有流下的眼淚。
六年時光，已經遠去;六年情深，終成往事;六年完美，永埋心頭。我好想好想回到那天，再看看他們以前熟悉的樣貌，把他們記住，記住，那羣見證你童年成長的人們……