七年級國旗下學會感恩講話稿(通用25篇)

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七年級國旗下學會感恩講話稿 篇1

親愛的爸爸媽媽,你們爲我付出得太多了,你們可能不放在心上,可是我會一輩子記在心裏!

七年級國旗下學會感恩講話稿(通用25篇)

以前總是惹你們生氣,此刻我向你們說一聲:“對不起!”原諒我以前的任性,原諒我總是與你們鬥嘴,此刻想想當時我真不應當那麼做。

世界上最真摯的愛,是父母給我的愛。在我生病時,細心照料我的是你們。在我考試失誤時,是你們安慰的我的我遇到困難時,在一旁鼓勵我的也是你們。爸爸媽媽,你們是我最愛的人。

在我的記憶裏,我每一天午時放學回到家時,總能看見玻璃、地板被您擦的閃閃發亮,桌子上已擺滿了香氣撲鼻的飯菜。從這我體會到了你的辛苦,以前我還小,還不懂事,可是我此刻長大了,我以後會幫您分擔憂愁。我十分感激您生育了我,您把我從小拉扯到大,十分辛苦。我想對您說一聲:“媽媽,您辛苦了!”

爸爸,我無意中從您的頭髮上看到了許多白頭髮,我明白您又爲我們這個家操心了;我無意中發現您的手比原先得有粗糙了很多,我明白您爲這個家費力了:每當看到您幹活回到家那疲憊的樣貌,我多麼想對您說:“爸爸,您辛苦了!”記得小時候您經常帶我去公園玩,您明白嗎?我異常喜歡您帶我出去玩,您總是坐在一旁看着我玩耍,多謝您給我帶來的愉快!

你們的愛就像陽光一樣溫暖,像大海一樣遼闊。一個不懂得感恩的人,就像一條不會呼吸魚兒,一刻也不能生存。

雖然我沒有辦法用東西來報的你們,可是我能你用我的學習成績來報的你們,請你們相信我!在我小時候是你們教我說話、走路,識字……親愛的爸爸媽媽,我想對你們說:“多謝你們,你們辛苦了!”

是你們用勤勞的雙手拉扯我長大,是你們給了我一個幸福、美滿、溫馨、舒適的家。爸爸媽媽我要對你們說:“多謝你們!”

七年級國旗下學會感恩講話稿 篇2

“感恩的心,感激有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我。”對啊!是教師從我們走進學校開始傳授我們知識。教師是辛勤的園丁爲我們這祖國的日夜操勞,教師爲我們付出這麼多。難道不應當回報一下他們嗎尊敬教師是最重要的,教師爲此付出了很多的時間和精力。教師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,教師的工作是辛苦的。我們要多幫忙教師,讓教師多休息。

記的有一次,您已經喉嚨啞了,可是您卻不在家裏好好的養病,卻跑到學校來爲我們上課。教師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神聖。上課時我不由的聽見你發出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。您的職業是偉大的,光榮的,是無私的,您應當爲您有這種愛業精神而感到驕傲自豪!教師是我們成長道路上的引路人。教師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,教師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,教師是爲我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,教師的及時點撥讓我們清醒。

“捧着一顆心來,不帶半根草去。”這就是教師誨人不倦,無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自我的追求,到達夢想的彼岸教師我永遠記住您!

七年級國旗下學會感恩講話稿 篇3

古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大後不可能懂得體諒,關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛同學,愛母校,愛國家,愛民族。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭”。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,最終可能一無所有!如果你每一天能帶着一顆感恩的心去學習,相信學習時的心境自然是愉快而進取的。

我們要學會孝敬父母,真誠地體會父母的一片愛心,要尊重父母的勞動成果,盡力爲父母做一些事。當父母勞累時,我們要主動幫忙他們;當父母外出時,我們要提醒他們注意天氣變化,途中注意安全。當父母有病時,我們應當細心照顧,當父母來校看望你的時候,我們要對父母說“你們辛苦了”。

感激父母給了我們生命,讓我們感受了人世間的親情和幸福;感激教師的諄諄教導,讓我們嘗試了學習知識的歡樂。

學會感恩,學會承擔自我在學校的職責和義務;學會感受爲他人服務的歡樂;學會“在乎”每一個人,尊重他人的權益;這些能夠落實到生活的每一個細節當中:不隨地亂扔紙屑、果皮,因爲整潔的環境屬於大家,課間與午休時,不要大聲喧譁,因爲安靜屬於大家……

讓我們懷着一顆感恩的心,更加努力地學習,來回報家人和社會。

七年級國旗下學會感恩講話稿 篇4

父母是一片天,是一片遮風擋雨的天,父母是一顆樹,保護我們成長,他們無私的奉獻着自我的生命,讓孩子在成長中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的,他們爲兒女的成長感到欣慰,爲自我的付出無悔。世上因爲有了他們的愛,突破了層層阻礙,在冷暖人間有了一方真情摯信的風景……孩子們如雨後春筍一般活潑向上,但也如野草般參差不齊。

好的家庭能夠培養和諧的性格,造就一個好人。因爲有了父母,迷茫中才有了堅定的信念;催擦的星光,纔有了瞬間的點亮。每一個兒童歡樂童年都有您保駕護航。流淚時,您默默祝福、守候;悲傷時,您輕聲安慰;失敗時,你諄諄開導。多少個難忘的時光,每一天能夠聽到您溫柔的話語,每一天能夠感受到您強大的支撐的力量。

經歷過多少嚴寒驕陽,多少白晝黑夜,偉大的父母,你們付出了多大的代價呀看着一點一點長大的孩子,一點一點成熟的影子,您臉上已佈滿溝壑,青絲變成白髮。您回憶我們小時歡樂身影,培育着美麗的未來,您關心着兒女的溫飽,您惦記着兒女的歸來。您是開啓孩子人生之路的人,您是懷抱愛的人,您是引領看到未來的人。

因爲有了您,無知孩童明白了做人的道理,良好習慣成就了我們一生。

因爲有了您,世界有了期望;因爲有了您,世界充滿了愛;因爲有了您,世界變得如此美麗無比!

七年級國旗下學會感恩講話稿 篇5

感恩是美麗的,美麗如花。馥郁馨香,花兒在感恩春風的愛撫;晶瑩露珠,是花兒在感恩細雨的滋潤;奼紫嫣紅,是花兒在感恩陽光的長養。

感恩是歡樂的,歡樂似鳥。寒來暑往,是鳥兒在感恩生命的多嬌;悅耳吟唱,是鳥兒在感恩伴侶的癡情;奮力翱翔,是鳥兒在感激藍天的垂青。

感恩是崇高的,崇高若山。清音妙響,是高山在感恩流水的陪伴;蒼翠挺拔,是高山在感恩松柏的裝點;飄逸絢爛,是高山在感恩雲霞的奉獻。

感恩母親

是誰十月懷胎,一朝分娩;是誰洗衣做飯,噓寒問暖;是誰默默操持,殷殷期盼;是誰白了青絲,凋了紅顏。春暉寸草,不管我們人生的果實如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿

感恩教師

是誰三尺講臺,一生守候;是誰兢兢業業,不辭勞憂;是誰播撒知識,傳承禮貌;是誰灌溉桃李,放飛期望;蠟炬春蠶,不管我們人生的峯巒如何巍峨壯觀,奠基的,總是恩師的教誨恩師的箴言。

感恩朋友

是誰慷慨解囊,雪中送炭;是誰兩肋插刀,共苦同甘;是誰心心相惜,不離不棄;是誰促膝而談,真誠相伴,高山流水,不管我們人生的舞臺如何絢麗多彩,謝幕的,總是朋友的掌聲,朋友的吶喊。

學會感恩是我們每個人必須學習的課程。感恩之心長伴你我,感恩之歌長縈耳畔,感恩之念常駐心田。這樣,我們的人生纔會更加的精彩。

七年級國旗下學會感恩講話稿 篇6

親愛的同學們、老師們:

大家好!

感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源於不會、不願感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

我們中國是一個文明古國,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。因爲有了父母纔有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界裏體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂,最爲之開心的是父母,兒女有了苦悶,最爲之牽掛的也是父母。父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

我聽老師說有一個名牌大學學生生到一家公司應聘,經理問他:“你替父母洗過身子嗎?”“從來沒有。”“明天這個時候,請你再來一次吧!不過有個條件,來這前,你一定爲你的父母擦一次身,能做到嗎?”貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當傭人掙錢生活。青年回到家,看着勞累一天的母親,決定要爲她洗腳。母親很奇怪,說“腳,我還是能洗的。”在兒子的堅持下,母親坐下了,兒子端來水盆,把母親的腳放進水盆,當他手握母親腳的時候,卻發現母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書的時候,我心安理得的花着母親的錢,現在才知道這些錢是母親用什麼換來的!第二天,青年來到公司,對經理說:“如果不是你的指點,我還從來沒握過母親的腳,謝謝經理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了。”經理點頭說:“你明天到公司上班吧!”

然而,在去年的9月,在某校報到的時候,校園內肩扛手提大包的,是學生家長;領取生活用品處,擠成一堆的是學生家長;甚至在新生宿舍裏,忙着擦洗門窗桌椅的,還是學生家長。一位頭髮斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問清楚情況後,擡手抹抹額頭的汗,提起一個大行李箱,彎着腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個報到點。兒子卻拿着一件小包裹,輕輕地跟在後面……一個給母親洗腳,一個讓父親彎腰,多麼鮮明對比啊!

請讓我和各位一起記住:要給母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這裏說的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要給他們“洗腳“,不能讓他們“彎腰”啊!

我的演講完畢,謝謝大家!

七年級國旗下學會感恩講話稿 篇7

敬愛的老師們,親愛的同學們:

自1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節,時光荏苒,明天,這羣爲學生構建未來的工程師們將度過新中國成立來的第28個教師節。 首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀和親的問候!

老師們,教師節已經走過了27年的歷程。27年來,伴隨着偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民羣衆對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值。現在,各行各業都在深化改革、減員增效,就業競爭日益激烈,從業人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉。身爲教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和嚮往的職業。我們應當爲自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當爲自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或後悔,那麼,今天我們可以豪邁地說,選擇教師,無怨無悔。

百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。教育戰線上的同志們責任尤爲重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此,教師肩上的擔子又是艱鉅而凝重的。

不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對衆多渴求知識的目光,把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。教師不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。

有人把教師比做紅燭,燃燒着自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。在各自的崗位上默默奉獻着智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學們的成長離不可開老師的辛勞。同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現獻給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

我的發言結束了,謝謝大家!

七年級國旗下學會感恩講話稿 篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是:《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對於曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,不懂得感恩,就是缺乏修養的表現。

“感恩”也是一種回報。母親爲生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認真學習、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。

“感恩”還是一種生活態度,一種美德。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優越的生活環境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己也應該這樣做,那麼你就從國小會了愛別人、幫助別人。

同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸?

讓我們懷着如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷着同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

七年級國旗下學會感恩講話稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!今天我講話的題目是:做一個常懷感恩之心的人。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。

我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,爲我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化爲“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因爲心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

七年級國旗下學會感恩講話稿 篇10

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是六(2)班的蘭茜茹,今天我演講的題目是《學會感恩 師恩難忘》。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪着一幅優美的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩;因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成年人,老師的作用時刻貫穿其中。

對於我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋裏遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。

我們在北大南寧附屬實驗學校學習、生活,當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿着知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引着我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。生活中,生活老師細心的照顧我們一食一飯,冬夏有衣,每天我們未起,老師已備好一日所需;每晚我們已眠,老師仍值夜守護。學業上,我們有學識淵博的學科老師帶領我們勇攀知識的高峯,他們兢兢業業,誨人不倦,乾坤三尺講臺,慷慨付出,春蠶吐絲不言累;人生幾度春秋,無私奉獻,蠟炬成灰仍無悔。

過幾天就是教師節了,在第35個教師節到來之際,我們感謝全校的所有老師:

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的、能超越自己的人。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨遊,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許您講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

課堂上,一道道求知的目光,我們在專心地聽課,這便是感恩。

下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩。

生活中,按學校規範嚴格要求自己,獨立自理,也是感恩。

用優異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!

我的演講到此結束,謝謝大家!

七年級國旗下學會感恩講話稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是五(2)班的傅青和,今天,我國旗下講話的題目是《學會感恩》。 兩年前,我從日本的高州東國小轉到解放路國小學習。在日本生活的時候,吃飯前都要雙手捧起筷子說:“謝謝,我要用餐了。”飯後要說:“謝謝美餐。” 不論是在家裏還是在飯店,不論大人還是剛學會說話的小孩,“謝謝”、“對不起”已經成爲每個人不離口的社交禮節用語。仔細想想,其實這就是文化,感恩的文化。感恩,是人性善良的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德。人沒有感恩之心,人際關係就會冷若冰霜。懂得感恩是一個人成熟的標誌,是人文明開化的表現。也許是受日本文化的影響,在我們家“謝謝”“對不起”是個常用詞語。我覺得,越是身邊的人,越是日常的小事,越要懂得感恩,不僅能美化自己的心靈,還能增進人與人之間的感情。

同學們,我們有今天和平幸福的生活,離不開日夜守衛在遙遠邊疆的解放軍戰士,離不開爲我們維護社會治安的警察叔叔。我們日常的衣食住行,更是用千萬農民伯伯和工人叔叔阿姨們辛勞汗水換來的。哪一天我們長大成人,成爲了社會的棟樑,我們更應該感謝的是我們的父母和老師。感謝父母的養育之恩,感謝老師給我們塑造了有知識的靈魂。

還記得剛回中國時,由於沒有接受過多少中文教育,我看不懂中文,答不了題,很多學校不願意收我。還好解放路國小給了我這個機會,讓我能在這裏學習。我非常珍惜這來之不易的機會,這成了我學習的動力,努力上進的力量源泉。慢慢地,我的中文學習從不理解到理解,考試成績從不及格到及格。上學期,我還當上了文明示範生。感謝老師們對我的諄諄教導,感謝同學們對我不厭其煩的幫助。我要讀好書,用更好的成績,感恩回報學校、老師、同學,給身邊的人帶來正能量。

同學們,讓我們常懷一顆感恩之心,時刻牢記身邊的人給予我們的幫助和恩德,用自己良好的行爲習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因爲常懷感恩之心的人是幸福的!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

七年級國旗下學會感恩講話稿 篇12

各位老師,同學們:早上好!今天我講話的題目是:常懷感恩之心。

俗話說 :“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。常懷一顆 “感恩之心”更要以不同的方式化爲“感恩之行”,那麼我們該如何做呢?

首先,作爲學生,我們要勤奮刻苦,學業有成,從而纔有能力報答父母、社會和國家;

其次,我們要珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真完成作業,以優異的成績回報老師的諄諄教導。

再次,作爲兒女,我們要關心體貼父母,體諒父母的艱辛,培養勤儉節約的好習慣,做到不浪費糧食、不亂花錢。當與父母有摩擦時,要學會換位思考,試着主動理解父母。

此外,作爲同學,要珍惜自己和同學相處的時光,不要因爲自己的魯莽和任性給對方造成傷害,要友好相處,互相幫助。

同學們,讓我們懷着一顆感恩的心,不斷進步,用最好的行動來感恩生活的一切。

七年級國旗下學會感恩講話稿 篇13

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

我是六年級2班的___,今日,我演講的題目是《心懷感恩,學會感恩》。在歷史的長河中,流淌着許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自我的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的牀上;今有偉大領袖毛主席邀請教師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自爲老母親洗腳。親愛的同學們,他們身上都具有着完美的心理品質——感恩!

我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發生在中國臺灣的真實的故事:有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依爲命。媽媽每一天很早出去工作,很晚纔回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望着門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最歡樂的時刻,因爲媽媽每一天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順着媽媽每一天回來的路自我去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,最終在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以爲媽媽太累,睡着了。

就把媽媽的頭枕在自我的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。可是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裏還緊緊地拽着一塊年糕她拼命地哭着,卻發不出一點聲音

雨一向在下,小女孩也不知哭了多久。她明白媽媽再也不會醒來,此刻就只剩下她自我。媽媽的眼睛爲什麼不閉上呢?她是因爲不放心她嗎?她突然明白了自我該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自我的語言來告訴媽媽她必須會好好地活着,讓媽媽放心地走

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一齊,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做着,一向到媽媽的眼睛最終閉上每當我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。

小女孩,一個孱弱的小生命如此珍惜自我,她以一顆感恩的心去應對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風雨都能堅強勇敢地去應對,永不言棄。親愛的同學們,當你們聽到《感恩的心》這首歌,瞭解了它背後的故事後,你們腦海中想到了什麼呢?用什麼詞語來表達?

對!

感恩!

常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學卻總是埋怨父母太囉嗦,給的零花錢太少;埋怨教師太嚴厲,對自我要求太嚴;埋怨同學太無情,不懂得關心自我;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!

常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣朗朗地讀書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“教師好!”,這就是向教師最好的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業,這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自我的人。

這就是感恩!

七年級國旗下學會感恩講話稿 篇14

親愛的老師們、同學們,大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第26個教師節。在這裏,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師雖然平凡,他們卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,他們卻用清貧造就富有。因爲他們心中充滿愛。老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻着愛心,收穫一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛裏找到完全神聖的天空,爲了這片神聖,她們願意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我認爲教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,作爲學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師爲了我們學有所成,披星戴月,無一怨言;爲了使我們養成良好習慣,率先垂範,積極幫扶;爲了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……爲了學生健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,校園裏的談笑風生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨着老師細心的教導和悉心的幫助。

同學們,新的學年開始了!感恩老師,從現在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學校規章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,積極思考,主動回答問題,課後依時完成作業等等,希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。

最後,再一次祝願各位老師節日愉快,身體健康!祝同學們學業進步,快樂成長!謝謝!

七年級國旗下學會感恩講話稿 篇15

大家好,我演講的題目是《用心感恩,學習成長》

在很長的一段時間裏,我曾經思索着這樣一個命題:讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時候,我曾試圖逃離家庭,逃離課堂。那些揮霍時光的日子,那段有點殘酷的逃學經歷,讓很多人將我定位爲叛逆的女孩。其實,我只是在求學的道路上累了,倦了,選擇了當逃兵而已。

短暫的彷徨已經結束了。我又回到了課堂。班主任問我:“你靜下心來聆聽心靈的聲音,說說你自己真正需要什麼?”我毫不猶豫的回答:“需要時間,需要學習,需要成長。”是的,我需要成長。張曉風說過:“青春美到無論你怎麼度過,都是一種浪費。”那麼美麗的青春確確實實不能虛度。我要精彩,具體,鮮活的度過我的青春。同學們,讓青春無悔,讓青春靚麗是我,是你,是我們的責任,也是我們的正確選擇。

讓我們認真審視自己,我們需要什麼?在每個人都擁有的僅僅一次的青春裏。我們擁有年輕朝氣的臉龐,但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢想,但是我們是否擁有腳踏實地的行動呢?我們擁有親情友情,我們是否懂得珍惜,懂得感恩呢?親愛的九年級全體學友們:珍惜擁有,學會感恩,學習成長吧。

有人說:“一個人要麼是自己最好的朋友,要麼是自己最大的敵人。”思想引導行爲,行爲成就未來。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什麼。我需要成就爲一個內心有愛,有追求的陽光女孩。關愛始終洋溢在我們的世界裏。它讓我們走出陰霾,走向溫暖。在傷心的時候,我們都得到過來自老師,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫時,我們得到過老師,朋友,家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助,讓我內心變得明媚陽光。感謝那些無私的付出,讓我懂得生命的真諦。一個人,最大的敵人是自己。同學們,讓我們打倒那個怯懦,自卑的我,塑造一個奮進,自信的我。我想做,我在做,你想做,你來做吧。

晚自習下課了,我走在所有人的後面,關上窗戶,關好門。老師說:“你長大了。”我一整天在教室做作業,同學們說:“你變了。”是的,我在學習長大。原來,長大就是一件多麼美麗的事情。是什麼使我成長起來的呢?

一是來自我內心的力量。我想,我一定要成就爲一個自信,陽光的女孩。在成長的道路上,感謝那些珍惜我的人,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人,他讓我重拾自尊。

二是親情友情的力量。感恩那些微笑,寬容,讓我自我昇華。感恩那些真真切切的幫助,他使我走出泥濘,走向成熟。

親愛的老師,媽媽,我的同學朋友們:謝謝你們。

親愛的老師,媽媽,同學,在演講的最後,我再一次深情的提議:讓我們用心感恩,學習成長吧。

七年級國旗下學會感恩講話稿 篇16

尊敬的領導、教師們、同學們:

大家好!

今日,我演講的題目是《學會感恩》。

如果世界上僅有你一個人,你會有什麼感覺?我想那必須是一件可怕的事。

所以,我們要學會感恩。感激教師,因爲,沒有你們,我將是一個無知的人;感激小夥伴,因爲,沒有你們,我將是一個不歡樂的人……。是啊,值得我們感激的人很多很多,其中,最值得感激的,就是——我們的爸爸媽媽。

當我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導。爲了這一個又一個的第一次,爸爸媽媽花了很多時間,付出了很多心血。

我們在成長的過程中,遇到困難時,盡一切力量來幫忙我們的,是爸爸媽媽。當取得成績時,會衷心爲我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。

爸爸媽媽就這樣時時刻刻關心着我們,我們也應當時刻記住他們的恩情,懷着感恩的心,孝敬他們。

學會自我穿衣服、整理房間……自我的事情自我做,別讓爸爸媽媽累着。這是感恩!

爸爸媽媽下班時,送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們明白我們也在關心他們。這是感恩!

給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學校裏同學間發生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉。這也是感恩!

……

是啊,感恩父母,並不難。

鮮花能夠枯萎,滄海可變桑田,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起,感恩父母,感激身邊所有的人吧!

我的演講完畢,多謝大家!

七年級國旗下學會感恩講話稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

今年“感動中國”十大人物之一的湖南長沙陽光男孩黃舸,是個患有先天性進行性肌營養不良的人,他歷時三年與他父親用一輛三輪摩托車走過全國八十七座城市,向三十多名當年給他們寄過錢的恩人當面道謝,黃舸的事蹟讓我感動,我想到了人要學會一輩子的感恩。

人生會遇到不幸和曲折,如黃舸一樣,但黃舸是榮幸的,他得到了好心人的幫助,而得到資助的黃舸以及家人,他們也不麻木,黃舸與父親一起歷時三年,行程2萬里,向幫助他們的人獻上一束花,說聲謝謝,這種的感恩感動了周圍好心人,也感動了中國,其實,黃舸的生命也許隨時被奪走,但是他笑對生活,感恩生命,感恩愛,感恩燦爛陽光。 黃舸說:到好心人家門中親口說聲謝謝,送上一束鮮花表達我深深的謝意,是我最大的心願。也正是這樣一種信念一直支持着他走到今天。人們要象黃舸那樣常懷感恩之心,以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂。對別人,對環境少一份挑剔,多一份欣賞。

我們要常常懷着一顆感恩的心,感謝生我育我父母親,感恩與我們一起快樂生活的兄弟姐妹,感恩爲我們付出親勤勞動的老師,感恩與我們朝夕相處的同學們,感恩身邊的一草一木,感謝大地,感謝陽光,感謝春天,感謝生命,感謝世界。

一輩子感恩不是掛在嘴邊的一句美麗的詞彙,感恩需要我們去行動,滴水之恩當涌泉相報,讓我們感恩的太多太多,深深體會身邊的每一點好處,身邊的每一次感動,去尋找感恩,學會感恩,實實在在的感恩,能讓我們走的更遠,能消除煩惱,快樂人生。

滴答的春雨是對大地的感恩,開放的花朵是對春天和陽光的感恩 ,嬰兒的第一聲啼哭,是對母親和世界的感恩,去感恩吧,不要猶豫,不要無奈,感恩讓人生更溫暖,更陽光燦爛。

學會感恩,學會一輩子感恩,是人生的全部。

七年級國旗下學會感恩講話稿 篇18

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《學會感動,學會感恩》,有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感恩。感動,無法預定也無法奢求,它總是在不經意的一瞬間,悄悄觸動你的心靈。感動,是人的心靈上最脆弱的一根弦,正是它的脆弱,才使人從心靈深處得到一種淨化,特別是在培育靈魂的校園

當同學們懷着一顆感恩的心對待老師、親人和朋友,那麼我們的校園就會營造出一個溫馨、和諧的學習和生活樂園。因爲感恩是一種力量,同學們的成長需要她,老師們的發展需要她,優秀班集體的形成同樣需要她,我們創建“和美”校園、創建廣東省國家級示級範性高中更需要她!有了感恩,我們就會落實於每天的行動中,我們就知道如何文明做人,如何刻苦學習,如何與人交流合作。例如:愛護學校整潔的環境,愛惜別人的勞動,不亂拋亂丟,愛護公物,隨手關燈,擰緊水龍頭,厲行節約;主動幫助有困難的同學;對人文明有禮;認真上課,認真作業,尊重老師的辛勤勞動;關心理解父母,爲父母分憂等做許多不起眼的小事。

但是,在我們學校也存在着這樣的現象:一些同學常常對別人給予自己的幫助、情誼和恩惠,認爲是理所當然,習以爲常。比如,我們父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻又無微不至,有的同學卻嫌煩,物質上得不到虛榮心上的滿足對父母極大的不滿,有的同學因爲沒手機不肯上學。有的同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻爲老師的一次真誠的批評而耿耿於懷;有的同學對飯堂阿姨、宿舍教官、校園清潔工的起早貪黑的勞動不知道感恩,甚至會因爲一次的扣分而生出怨恨和謾罵宿舍教官或飯堂阿姨;有的同學還存在一些不文明的行爲習慣,昨晚晚休期間,我巡查男生宿舍B座,從一樓到七樓,發現了幾種不文明的現象:一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾並散落在樓梯上下,二是很多宿舍還在吵鬧,影響同學的休息,三是某宿舍因泡方便麪起爭執幾乎打起來,四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺玩手機上網、平時敵意破壞教室、廁所、宿舍門窗,以上這些同學對於老師和集體對他所犯錯誤的寬容、包容,居然不知道知恩圖報,也就沒有實際行動改正自己的錯誤,反而認爲這個集體與他毫不相干;等等這些現象的背後,都是感恩心的缺失。中華民族有“滴水之恩,涌泉相報”的訓導,粗放不羈的美國先民甚至把每年11月的最後一週的星期四定爲感恩節。我們國家雖然沒有感恩節,但“誰言寸草心,報得三春暉”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是感恩。“羔羊跪乳、烏鵲反哺”的現象,也是感恩。通俗歌曲《常回家看看》,唱的也是感恩。所以讓我們一起學會感動,學會感恩吧,因爲感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,對生活心存感激,心中就會時常保持一份欣喜與熱愛,爲了夢想而執著追求。相反,有的人對生活中溫暖視而不見,口中只有抱怨和嘆息,生命也就失去了應有的活力。所以,感恩,是一種積極向上的人生態度;感恩,也是一種促進成功的重要法寶。

同學們,在我校創建“和美”校園的行動中,讓我們每一名瀝高的學生積極做一名懂得感恩的人,擁有一顆感恩的心,增強社會責任感,去爭取更多的收穫,贏得更大的進步。

七年級國旗下學會感恩講話稿 篇19

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好,我演講的題目是《珍惜當下,學會感恩》。

今年暑假,有一則名爲“悲傷雪糕”的視頻在網絡上走紅。視頻中,一位非洲小哥一邊吃着從未品嚐過的雪糕,一邊流着淚說:“這是上帝創造出來的最好的食物,真是太涼太冰爽了,如果我的爸爸媽媽能早點吃到這麼好的食物,就不會被熱死了,感激上帝。”

很多網友被非洲小哥的話打動。與這位非洲小哥相比,我們是幸福的,然而誰又能像他那樣,即使生活在苦難之中也依舊感恩生活呢?

相比之下,我們擁有很多:我們有完整幸福的家庭,我們在炎炎夏日裏可任意吹空調,吃雪糕,品媽媽做的美食,躺在沙發上看電視......對於這些“理所當然”的事物,你是否懷着一顆感恩的心呢?

於我而言,當下一切,皆是幸福,皆應珍惜,懂得感恩。我很慶幸我有一位細心的媽媽,她能夠給小時候的我耐心認真地讀好每一個睡前故事,來培養我的認真傾聽和朗讀本事,能夠在我放學回家後做出我最愛吃的飯菜,能夠在我每次做完作業時切上一盤可口的獼猴桃來緩解我經常熬夜臉上長出的痘痘,能夠在我咳嗽感冒時不是硬生生給我灌下各種難喝的湯湯藥藥,而是爲我專門熬製一碗潤肺的雪梨貝母湯。我很慶幸有這樣一位貼心的爸爸,他能夠在我跌倒時伸出溫暖而粗糙的大手掌,能夠在我出門前的那一刻記得把我遺漏的熱水杯塞進書包並叮囑我別急,注意安全,能夠毫無保留的支持我閱讀,拓寬了我的知識面,之後上國中時課程增加,知識涉及範圍擴大,我才嚐到了閱讀的甜頭,深感爸爸的苦心。或許你認爲,這和我身邊的一般家庭沒什麼兩樣,可是,我想說,這,就是一個家庭最美的形式,我珍惜並感恩這份不可獲缺的溫情。

我慶幸有這樣一個暖心的班團體,能在人生最美的青春路上相逢,是緣分,也是福分。語文教師爲我們別出心裁打造的寫作平臺來享受練筆的歡樂及鑑賞美文的樂趣。班主任和班委會成員精心佈置的寬敞明亮多彩的教室能夠學習;熱心的家長爲我們訂製文藝活動的服裝,打理演出的道具……所以我們必須珍惜當下,學會感恩,用最優秀的會考戰績回報他們。

最終,我想說,感恩不必須要感激大恩大德,感恩也能夠是一種生活態度。擁有一顆感恩的心珍惜生活中的完美。珍惜平凡中的美麗,珍惜當下,那麼我們就會以坦蕩的心境,開闊的胸懷,去應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發出美麗的光彩。多謝大家!

七年級國旗下學會感恩講話稿 篇20

尊敬的教師們,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:學會感恩。

感恩,是無處不在的。我站在那裏的理由是什麼?就是感恩。感激教師同學的支持愛戴,感激學校給予的機會,感激母親的培養,感激我自我的付出。因爲感激着這些,我今日便站在那裏了。宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當然,我們感激的,遠比他們要多很多。

感激父母,他們給予你生命,撫養你成人;感激教師,他們教給你知識,引領你做大寫的人;感激朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感激對手,他們令你不斷進取、努力。

感激太陽,它讓你獲得溫暖;感激江河,它讓你擁有清水;感激大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。感恩是樂觀。感激困難,感激挫折,不是樂觀麼?感激對手,感激敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感激它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲多謝,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多,我們感激他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在,我們纔有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵爲最大的歡樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,並且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂。

七年級國旗下學會感恩講話稿 篇21

我們幸福地生活在這個世界上,生活中值得我們感激的人、事、物還真的不少呢!我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人關懷和愛護;我們感謝春天的陽光給我們以溫暖,感謝秋天的果實給我們以營養;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因爲它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

感恩是一種美德。擁有一顆感恩之心,就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,就會發現許多美好的事物與情感,就會體味到許多不同尋常的快樂!

懂得感恩,我們還要學會回報,學會用我們所能做到的一切去感謝這個世界,用我們所能貢獻的全部力量來報答關心、愛護、支持和幫助我們的人。爲了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,千方百計地讓他們開心;爲了感謝老師,我們要上課認真聽講,認真完成作業,樂於接受老師的教導,主動與老師溝通交流;爲了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助„„我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,昇華出對祖國的熱愛和對社會的責任。

只要我們永遠懷着一顆感恩的心去生活,就會發現生活如此美好,世界如此美麗,就會永遠幸福快樂地生活在人間真情的陽光裏。

七年級國旗下學會感恩講話稿 篇22

各位同學:大家好!

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳.

這麼多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,奼紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的爲我們備課,準備課堂上華彩的樂章?答案一目瞭然,那就是最敬愛的老師。

是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,爲我們默默的奉獻着,“捧着一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是國小老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執教的精神感染着我們。

當我懷着害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,並告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當我失意的時候,老師會像慈母一樣來關愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續走下去。

當我懷着疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。

當我懷着慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

老師,您是一架永不生鏽的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父,辛勤的撫育着我們,用愛滋潤着我們乾涸的心靈;您的淳淳教導,爲我們修剪多餘的枝葉。老師,我們是雛鷹,經過了你的哺育,我們已經起飛。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋裏遨遊,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,爲我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經過了您的告誡,我們已經起航;感謝您,爲我們張足了前進的風帆。

風兒吹下一片落葉,承載着我們莘莘學子心中的同一句話:老師,感謝你們。

七年級國旗下學會感恩講話稿 篇23

親愛的老師們,同學們,早上好!

我今天講話的主題是感恩,上週四是美國的感恩節,像我們中國的春節一樣, 美國人在感恩節那天不管離家多遠都會回家與家人相聚。這從某種意義上說明人共同的本性:知道感恩,感恩家庭,感謝父母給我們以生命,歷盡艱辛養育我們,給我們以呵護和溫暖,使我們得以成長。如果在我們心中培植一種感恩的思想,便能沉澱我們生活中許多浮躁與不安,消融許多的不幸,讓生活變得更加的美好與快樂。

朋友相聚,情濃意深,我們感恩上蒼,給了我們這麼多的好朋友,我們享受着朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我們走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我們感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。走進學校,我們感恩老師的辛勤工作,使我們茁壯成長。在現在甲流等各種疾病猖狂的日子裏,我們感謝學校的領導和校醫,感謝醫院的醫護人員爲我們的身體健康所付出的努力。

懷有一顆感恩的心,我們纔會學會寬容,學會承接,每天才會有一個好心情;懷有一顆感恩的心,我們纔會在生活中發現美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動可以化腐朽爲神奇,化冰峯爲春暖,化干戈爲玉帛。

懷有一顆感恩的心,我們才更能體會到自己的職責。在現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷着一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,爲大山裏的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實現了他的人生價值。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,它是自發性的行爲。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐於生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因爲感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。從成長的角度來看,心理學家們普遍認同這樣一個規律:心的改變,態度就跟着改變;態度的改變,習慣就跟着改變;習慣的改變,性格就跟着改變;性格的改變,人生就跟着改變,願感恩的心改變我們的態度,願誠懇的態度帶動我們的習慣,願良好的習慣昇華我們的性格,願健康的性格收穫我們美麗的人生!

我的講話完了,謝謝大家。

七年級國旗下學會感恩講話稿 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:

中國有許多節日,這些年從國外也舶來了些節日,但沒有感恩節.在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節,那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅爲自己,也爲窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節裏也得到一份人間的溫暖.

其實對我們來說有沒有感恩節並不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心.

有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,涌泉相報,是人類廣爲傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會感恩,從某種角度講,就是對人類神聖感情的褻瀆.

領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經常用手語說的一句話是:"我會帶着一顆快樂感恩的心去面對我的人生."

"20xx感動中國人物"徐本禹這樣說:"雖然我的行動過程非常苦,非常累,但我會用我的努力,讓我的學生知道,他們不比別人差.所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人.我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,儘自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人."

中國臺灣評選的第37屆十大傑出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養活他.他9歲的時候,才走進了學校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹.每次討飯回來,他都要跪着喂他的爸爸媽媽.當他成名以後,在一次座談會上,他這樣說:"我對生活充滿了感恩的心情.我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練."艱難和困苦,讓賴東進學會了堅強地面對生活,掌握了頑強的生存本領,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母.

最近,上海市在第三版的《中學生守則》中增加了"學會感恩"的條款,這意味着現在社會上包括我們的同學當中存在着較爲嚴重的感恩缺失現象.的確,有些學生老覺得生活沒意義,沒意思,似乎找不到任何的學習的動力.但我們發現他們其中有很多人享受着無微不至的照顧,沐浴着問寒問暖的關懷,擁有如蚌含珠似的呵護,他們就在這樣的幸福中生活和長大.然而對這種關心,幫助,照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什麼意義,人生也就沒有什麼動力.

有這樣一則傳說,一個村子裏,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草.全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱讚一下飯菜好吃,這和吃稻草有什麼區別!"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那麼我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動.那不僅是爲了表示感謝,更是一種內心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好.

對於"幸福是什麼"的命題,一千個人也許有一千種回答.有位哲人說過:幸福就是感恩.是的,一個人不管他有什麼樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人.人,一個生活幸福快樂的人

同學們,"我們要學會感恩,在會考即將來臨之際,我們不但要懂得感恩父母,而且也要感恩老師爲我們的付出,我們將以最好的狀態去迎接會考,來回報老師.家長對我們的愛。感恩"體現在生活的每一個細節中.讓我們懷着一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心願.學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!

七年級國旗下學會感恩講話稿 篇25

同學們:

大家下午好!

我今天演講的題目是《學會感動,學會感恩》。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的感恩。

白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着一幅感人的畫面,那是白雲對哺育他的藍天的感恩。

因爲感恩纔會有這個多彩的社會。因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩我們才懂得了生命的真諦

從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨着年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。

我們習慣佔有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。

我曾聽說過這樣一個感人的故事:一位山林農夫出於愛心,救了一隻受重傷的小蟒蛇,並把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了着了大火的房子裏,小蟒蛇爲了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類又做得如何呢?這是一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回遊了十幾次,連續救起二十多人後,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫着問自己:“我盡力了嗎?”幾年後他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什麼?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。”

感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活。可大多數的我們常常對別人給自己的幫助。恩惠和德澤,以爲是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的'幫助又怎麼會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不溼的,更無法融化爲感恩。

我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情。友情。愛情。

用一顆感恩的心去生活,開心的時候,是我們善待生活的回報;生氣時,是培養我們耐性的時機;傷心時,是天將降大任於斯人的先兆——必先苦其心志;幸福時,是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什麼可以影響我們平靜的心緒呢?

正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。”

同學們,讓我們從現在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧畫面必將一去不復返,世界必然會變得溫暖與美好。

同學們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態度去爲建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。

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