簡短國旗下講話稿(通用27篇)

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簡短國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!

簡短國旗下講話稿(通用27篇)

人都是具有二重性的。

生物的人哭、吃、喝、拉、撒、睡-----

社會的人傳承文明:瞭解文明、與人交往,

學會做人:明是非,

增長知識:要會學習問,這就是學習與學問。

生物的人+社會的人=健全的人;

生物的人=行屍走肉、動物。沒有思想的腦袋就象是沒有蠟燭的燈籠。 健全的人才能精神永存。隨着年齡的增長,人的社會屬性應越來越強。 人的兩種屬性相互促進,身體促進心理,心理反作用於身體。 願我們每一個人,都成爲健全的人。

簡短國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是:《成功來自勤奮,付出終有回報》。

常言道:“一份耕耘,一份收穫”,只有付出辛勤的勞動,纔會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈、持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王;因爲勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生纔有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們,我們正處於學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因爲只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上大顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能紮紮實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎麼掌握知識、提高能力,又怎麼會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收穫,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收穫的時候纔會有豐碩的成果。

同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收穫,付出了必有回報。

簡短國旗下講話稿 篇3

親愛的各位老師、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

簡短國旗下講話稿 篇4

老師們、同學們,大家好!

我是六(2)班的顧宇雷,今天國旗下的講話題目是《學會感恩,懂得回報》。

在美國,每年11月的最後一個星期四是感恩節,本週四11月28日就是感恩節了,在那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年裏幫助過自己的人,並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。

感恩是中華民族的傳統美德,滴水之恩,涌泉相報誰言寸草心,報得三春暉,這是祖先爲我們留下的教誨。懷着一顆感恩的心看世界,你纔會真正幸福。

每天清晨,當父母送你到校與你告別時,你是否想到說一句謝謝的話語?爲了你的安全,爲了你的溫飽,爲了你的成長,他們付出的不僅是汗,更多的是心血。對此,你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨,當你走進校園,就會看見高大的樹木、美麗的花草、綠色的長廊、整潔的教室此時此刻,你是否想到這舒適優美的環境是學校、老師、同學共同營造的,我們在這樣的環境中學習、生活、活動是多麼幸福,多麼令人羨慕啊!對此,你是否懷有一顆感恩的心?

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因爲你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因爲你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。

在我們心懷感恩之時,我們是否想過,父母養育我們,我們應感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應感謝老師,尊敬老師;學校爲我們創造了成長環境,我們應感謝學校,回報學校。

同學們,學會感恩吧。心懷感恩,就會少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會寬闊一些;心懷感恩,就會少一點斤斤計較,少一點鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會美好一些;學會感恩,才懂得珍惜;學會感恩,才懂得回報;學會感恩,才懂得奉獻。

在這裏,我向全體同學發出倡議:

1、尊敬老師,對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學科作業。

2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是爲了教會我們怎樣學習,怎樣做事,怎樣做人。

3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。4、關心集體,友愛同學。用心爲集體、爲他人做一些事情。

簡短國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好!我是四年級2班的範心琦.我今天國旗下講話的題目是《致全校同學的倡議書》,親愛的同學們,我們班的數學老師陳琪不幸患上白血病,這是一種非常可怕的疾病.想要治癒它,醫生說可以進行骨髓移植,雖然,我不懂什麼叫骨髓移植,但我知道,這代表陳老師的病有治癒的希望.

我們的陳老師是一個認真負責的好老師.當同學在做數學作業,遇到難題時,只要在題目旁邊畫個問號或寫上我不懂三個字,陳老師就會一道一道地作分析,還會在同學的作業本上,寫明白每一個得數是怎麼來的,如果同學還不能明白,陳老師就會耐心地當面講解,直到幫助同學們把數學知識弄懂爲止.因爲有陳老師的耐心輔導,我們班的同學對數學產生了濃厚的興趣,數學成績也在不斷提高.

記得有一次,我認真地把作業寫完後,還仔細地檢查了好幾遍.陳老師爲我批改了作業,結果我的作業全對!陳老師專門把我叫到辦公室,開心地對我說:心琦,你的作業很棒,繼續努力哦!然後又送給我一張她親手做的表揚卡.這張卡片是粉紅色的,旁邊畫着可愛的福娃;卡片上的文字是——範心琦同學,本週表現很棒,特此表揚! 落款是:陳老師,還印着漂亮的卡通表揚印章.拿着表揚卡,我興奮極了,小心翼翼地把表揚卡收好,珍藏起來.接下來的日子裏,我更加努力地學數學這門課程,從陳老師那裏得到了好多張表揚卡.陳老師對同學們的關愛,都濃縮在這小小的表揚卡上,我和同學們都精心保存着這些卡片,現在陳老師病了,住進了醫院,我們不能每天都看到她了,但是看着這些精緻的表揚卡,我們仍然能回想起陳老師那甜甜地笑容,還有爲我們上課的情景.

我們全班同學都在期盼陳老師的病早日康復,能在疾病痊癒之後,回到學校繼續給我們上課.當我們班同學得知——陳老師治療白血病的手術費非常昂貴時,我們班的同學,還有同學的家庭,就想爲陳老師湊齊手術費,陪她度過難關,讓她戰勝病魔,好起來!在四年級二班裏,無論是同學,老師,還是家長都想爲陳老師出一份力.於是,我們班在上週五下午,舉行了特殊的班會——爲陳老師捐款的活動.在活動中,四二班的同學對着攝像機鏡頭,含着眼淚對陳老師說出自己的心裏話——陳老師,我們愛您,祝陳老師早日康復,回到我們身邊,我們要用優異的成績報答陳老師的教育之恩!這些錄像視頻會由我們的家委會的爸爸媽媽帶到陳老師的病房裏,給她觀看.在募捐班會上,我們得知,吳嘯風同學的媽媽向她所在部隊的朋友、親戚們說起了這件事.大家知道後,紛紛伸出援助之手,獻出了愛心,吳嘯風同學的媽媽籌集到一萬多元善款,帶到了班會現場,捐給陳老師做手術.還有江栩然同學的媽媽,跟素不相識的擦鞋匠講了陳老師的病情後,擦皮鞋的叔叔也毫不猶豫地給陳老師捐了錢,錢雖然不多,但卻是一份愛心.在上週五的班級捐款活動中,我們班同學噙着眼淚,排隊有秩序地爲陳老師捐款,同學們捐出了自己積攢的所有零花錢!還有,爸爸媽媽們也捐出了辛苦賺來的錢表達自己的心意.在大家的愛心捐贈下,我們一共爲陳老師籌集到62302、6元手術款.希望陳老師收到這筆不多的手術治療款項後,能和大家共同努力,積極配合醫生的治療,能有戰勝病魔的勇氣和決心.

同學們,讓我們團結起來,讓我們一起爲陳老師加油!加一把勁吧!陳老師,我們會與您站在一起,一起祝您康復,早點回到您熱愛的講臺上,和我們共同學習,一起成長!陳老師,不要害怕,不要畏懼,我們就在您的身邊!我們永遠是您最堅強的後盾!今天,我代表四年級二班全體師生,在這裏向全校的同學發出倡議——爲陳老師捐款,籌集手術治療費.同學們,請伸出援助之手,來幫幫我們這位年僅23歲、正被病魔折磨着的陳琪老師吧!用我們一點點彙集起來的力量,爲陳老師撥亮生命之燈,照亮她生的希望!

簡短國旗下講話稿 篇6

祖國,這是多麼溫馨的名字,世界的東方有一隻雄獅,它就是我的祖國——中國。

1949年10月1日午時3時,新中國開國大典在北京天安門廣場隆重舉行。在隆隆的禮炮聲中,偉大領袖毛主席莊嚴的向世界宣佈:“中華人民共和國中央人民政府今日成立了!”全國上下一片歡呼。新中國的成立,實現了中華民族的獨立和解放,開創了中國歷史的新紀元。我的祖國地大物博,富饒遼闊!發展迅速,欣欣向榮!從古至今,中國有多少祖先留下的奇蹟:宛如巨龍的萬里長城,高聳挺立的東方明珠,蜿蜒起伏的京杭運河……還有多少美麗的風光:杭州的西湖、黃山的青松、臺灣的蝴蝶谷、桂林的山水……

20__年8月8日,中國在奧運會歷史上邁出了精彩的一步。舉世矚目的開幕式盛典,讓每一箇中華兒女爲之自豪,我也不例外。開幕式上,當那幅歷史的畫卷緩緩展開,就彷彿把我帶入了過去的時光,中國五千年的歷史文化一一展此刻我眼前。當一個個精彩絕倫的表演和動感燈光、字幕效果在我眼前閃現的時候,我想說——祖國,我爲你驕傲!20__年9月25日,中國在航天曆史上又邁出了嶄新的一步——神七成功飛天,中國第一次有自我的宇航員穿着自我研製的宇航服出艙活動。當我坐在電視機前,看見翟志剛叔叔漫步於太空,用手中的國旗向我們致意時候,我的心無比激動,我爲我是中國人感到驕傲,我想說——祖國,好樣的!

時間快速的過去,一眨眼立刻我們偉大的祖國就要迎來她70歲的生日了,在這70年裏我們的祖國發生了翻天覆地的變化。我身爲新中國的國小生,爲祖國的日新月異感到無比自豪,爲祖國取得的成就而感到驕傲。我立志要好好學習,將來爲祖國的建設添磚加瓦,貢獻自我的一份力量。

簡短國旗下講話稿 篇7

同學們:

大家上午好!

十月將至,在這金色的日子,在收穫的季節,我們學校全體師生歡聚一堂,我非常的激動,萬分高興,很感謝有這個發言的機會,也十分感謝各位的傾聽!

各位同學來在學校深造。那麼就應該認真地學習,辨證地看待自己,自勝者強,改變自我,提高自我,做生活的強者,同時我也希望各位同學應該胸懷大志,充滿信心和勇氣,相信自己的付出會有收穫,成功的喜悅或許只是一瞬間,但是獲取成功的過程卻要紮紮實實,我們生活有很多成功的人士,相信各位都很清楚,沒有人是隨便能成功的,都是經過千難萬阻,千錘百煉才成功的,獲得輝煌,獲得別人的讚揚和認可,因此他們名垂青史,流芳千古,我們也可以,在當今社會,只要有真才實學,總會有屬於自己的一片天地,海闊憑魚躍,天高任鳥飛!

在生活的任何環境下,我們都應該以積極的角色進入生活,每天都是美好的,我們在這裏學習,日積月累,自身的才華和智慧不斷地增多,爲今後的成功打了堅實的基礎,爲自己的明天繪製了美麗藍圖!

我來到學校已經快兩個多月了,感受到了領導的關懷,同事的關心,學生的愛戴,我在此感謝大家了。我剛從大學畢業,在工作方面,經驗不足,剛開始參加工作,有很多的難處,也遇到了不少的挫折,儘管如此,我會堅持不懈地走下去,我會勇敢地面對生活和工作當中的曲與直,充滿信心,意志堅強,胸懷開闊,即使是一千次的失敗,我也相信下一次就是成功,有經受打擊,挫折,逆境的心理準備,將所有的困難看做鍛鍊自己的機會。

我來到通城工作,雖然我的經驗不多,但是我會努力虛心地想各位領導各位老師學習,學習他們的教學方法和教育思想,學習他們爲人處世的道理,這是對我個人來說,千金難買,並且一輩子都受用的。同時廣大的學生朋友也我學習的對象,在你們每一個人的身上,都有着奇異的發光之處,都有着值得我學習的地方,我會不斷地提高自己的教學能力,自學能力以及學生管理能力,積極地面對生活和工作,認真地從事各項教學活動,爭取對每一位學生負責,同時我應該深入學生的學習和生活,瞭解學生的學習和生活狀況,對於需要幫助的學生,我會給予無限的關心和愛護,同時我希望能和廣大的師生建立深厚純真的友誼,我們手牽手,肩並肩,昂首挺胸,齊頭並進,一起努力,共創輝煌!

最後:祝學校日新月異,越來越好!

祝各位領導,各位老師工作順利!

祝各位同學學習進步,生活愉快!

簡短國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位校領導、老師、親愛的同學們上午好:

我是學校校衛隊的一員,校衛隊肩負着保障校園安全的職責,作爲一名學校的安保人員,從穿上這身制服起,我們身上就肩負着五千多名師生的安全責任;肩負着師生們背後五千多個家庭的開心團圓,這就註定我們與責任、與奉獻、甚至與犧牲結下了不解之緣、正是這個過程的鍛鍊,讓我們品嚐着由青澀走向成熟、由浮躁走向厚重、由彷徨走向堅定。每次看着開心的師生們與他們家人在一起其樂融融的景象,我們笑了;看着夜深了,樓內一盞盞燈陸續的熄滅,我們笑了;看着師生、家長們遵守規定、聽從指揮,車輛有序的行駛着我們笑了……看着這美好的一切,我們覺得一切辛苦是值得的,我們無悔地堅守着這不起眼的陣地,沒有退卻,沒有逃避,年年歲歲,歲歲年年,我們是忠誠的衛士,守護着學校吉祥安寧。

“將者,因勢而動,方成其業”。很多時候在執行學校、上級部門規定,完成各項安全管理工作任務,爲確保師生安全着想,反被他人誤會,言語中有許多的不尊重,我們內心的底線無數次被衝撞,出於職責,我們只能心平氣和地向大家解釋,我們更希望,爲了我們共同的家園,我們彼此能夠多一份尊重與理解。

感謝全校師生,讓我代表隊員們說了些心裏話,其實我們的需要很簡單,只需要大家一個理解與支持的行動,我們就很欣慰了;只要你們每天高高興興的來學校,開開心心的回家,我們的內心就已經很幸福了。我們相信,我們的真情,終會將那些不解、不尊重、不公正的指責化作天邊那道最美麗的彩虹。

最後感謝學校給我們校衛隊以展示的機會,我們一定恪盡職守,爲夢想北附、品質北附、幸福北附,保駕護航。

簡短國旗下講話稿 篇9

“規者,正圓之器;矩者,正方之器。”無規不成圓,無矩不成方。“不以規矩,不能成方圓”,這句耳熟能詳的名言告誡人們立身處世乃至治國安邦,必須遵守一定的準則和法度。

古老的漢穆拉比法典開啓了人類文明之光;高祖入關與民約法三章,打下漢朝開國基石;諸葛亮揮淚斬馬謖,始令蜀國三軍一心,敵於強魏。而項羽亂封諸侯,則天下叛之。

大江東流,日月交替,大自然生生不息,用規則演繹着生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里,是因爲它始終離不開鐵軌;風箏之所以能高高飛翔,是因爲它總是情繫着手中的線;宇宙間無數顆恆星桓古不變地燦爛,是因爲它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此,軍隊的戰鬥力來自於鐵的紀律,企業的競爭力來源於嚴格的規章制度,同樣,學校的生命力則來自於嚴格的校紀校規。

對我們中學生而言,遵規守紀是每一個學生的職責,也是一個合格的學生應具備的基本素質,它是學習的需要,更是成長的需要,作爲時代新人,我們崇尚自由,張揚個性,自許新新人類,尋求標新立異,高喊“不走尋常路”,但是自由更需要紀律的約束與規範。

有一則名爲《河水與河岸》的寓言故事,河水認爲河岸限制了自由,一氣之下衝出了河岸,涌上原野,吞沒了房舍與莊稼,於是給人類帶來了巨大的災難,它自己也由於蒸發和大地吸收而乾涸了。河水在河裏能掀起巨浪,而它沖決河岸以後,不僅毀了自己還對人類造成了災難。

尋求自由的河水最終又失去自由,是因爲他尋求的那種無拘無束、絕對的自由是不存在的。

學習需要規範,成長也需要規範,但是,我們身邊不守規矩的例子卻俯首皆是:上課吃零食,下課打鬧,自習課說話,遲到,甚至曠課;亂丟垃圾,相互謾罵、諷刺打擊同學,未經允許,擅自出入校園等等。這些違規亂紀的現象輕則會使同學們成績下降,重則會使人誤入歧途,其後果是不堪設想的。

失去鋼軌的列車,不但無緣於自由,反而導致脫軌的災難;斷了線的風箏,不但沒得到自由,反而的自由最終害人害己。

國有國法,家有家規,學校也有嚴格的校規校紀。作爲高中生的我們,應該自覺嚴格地遵守《中學生行爲規範》與校規校紀,培養良好的行爲習慣,從一點一滴做起,相信有規矩,就一定可以成方圓!

簡短國旗下講話稿 篇10

各位老師,各位同學:

榜樣的力量是無窮的,從我們喜歡樹榜樣、三百六十行,行行有榜樣的實踐看,這好像是我們獨到的信仰,其實不然,無論今人、古人,華人、西人,大約皆是奉其爲真理的。以黃飛鴻武功之高,每次出場尚不免要亮出“廣東十大傑出青年”的招牌來嚇人;而澳洲霍華德不久前訪華,提前一天結束行程,匆匆趕回去爲一戰小兵舉行國葬——榜樣之重竟高於國事訪問。

我們這一代無疑是在榜樣的指引下長大的。讀國小時學雷鋒,便時時刻刻低頭走路,隨時準備揀起人民羣衆遺落的寶貴財產,哪怕是揀到小偷丟棄的錢包皮,也要飛奔着交給老師;讀國中時再學雷鋒,就知道組織同學到書店幫助售書,雖然看書的時間遠過於售書的工夫。但榜樣的力量真的無窮嗎?細細想來,我卻不敢肯定。讀高中,我就只知埋頭讀書了,否則“黑七月”一過,我只有回家待業;讀大學,除了上課,一多半時間在足球場上狂奔,但馬拉多納卻並非我的榜樣。參加革命工作了,聽了不少先進報告會,看了無數模範事蹟,也曾爲此流過不少熱淚,但也僅此而已。每次看到屏幕上大家聽榜樣事蹟時的淚臉,聽到大家慷慨陳詞的感受,再看某些人依然故我的作爲,我總忍不住想一個問題:莫非胡長清、成克傑們在看或聽焦裕祿、孔繁森時就不熱淚盈眶、心潮澎湃?

我當然不是說榜樣對孩童有效而對成人就無用,我只是以爲,榜樣的力量在一定條件下是無窮的。這大約也是符合唯物辯證法的,其一,真理總是相對的,放之四海而皆準不過是美好願望而已;其二,物質決定精神,存在決定意識,榜樣的力量畢竟屬於精神力量,力度雖大,恐怕也難勝過現實存在。證之於事實,近年來雖榜樣層出不窮,其面之廣、其出之頻已遠非當年可比,但收效卻並不樂觀,這似乎也是我的“條件論”的一個註腳。

但到底需要什麼條件,我卻又說不出。不過,我隱約覺得,在榜樣的選擇上有文章可做。首要當然是方便大家活學活用。美國孩子從車輪下救了媽媽,打了匪警電話幫警察抓到了盜賊,也會被樹爲英雄。這次澳洲霍提前回國爲之舉行國葬的,不過一無名小兵而已,並無任何驚天地泣鬼神的壯舉,甚至參加一場世界大戰一槍都未放(衛生兵)。反觀我們的榜樣,雖已非“高大全”,卻依然往往可敬而難學。我看過一份駭人聽聞的先進材料,曰某野外工作者先後有一子一妻病亡,而該先進竟並未因此請過一天假!如此榜樣,不學也罷。

此外,榜樣總得有模有樣纔是,寧少勿濫,慎重爲宜。其原因應該衆所周知了。這些年落馬的大官小貪,只要有個頭銜的,幾乎無不榮譽等身,先進、模範、優秀數不勝數。當然,有先是榜樣後來又不榜沒樣了,更有原本就如此的僞榜樣,確數多少,我未做過調研,但這未免就令人無話可說了。

前不久,所謂西點軍校懸掛雷鋒像的故事傳得沸沸揚揚、羣情振奮,結果有好事者到西點一問,原來又是一個美麗的謊言。榜樣的力量在本國猶嫌不足,還要光大到遠洋彼國,我不覺得可笑,我只感到悲哀。

簡短國旗下講話稿 篇11

手捧一杯清茶,水汽氤氳於眼前,我的視線一點一點模糊,時間宛若靜止。在這個茶香與水霧交織成的世界,我閉上眼,靜靜地冥想,腳下似乎綿延了一條無盡的路,自我從幼時一路坎坷的走到此刻,但我於此時駐足,回首觀望走過的路,追憶那些過往的足跡,猛然發覺,這條包含了我所有情感且綿延無盡的路,名叫成長……憶起幼年的自我,嘴角不禁勾起一抹溫馨的微笑,那時的我—個多麼天真、可愛又不諳世事的小小的人兒吖!那是,我的腦中似乎裝滿了無數個爲什麼,太陽爲什麼東昇西落星星爲什麼一閃一閃可冥思苦想了半天,也不明白答案。但轉身這些困惑就不見了,隨着一隻蝴蝶翩翩飛來,我的注意力就全集中在這美麗的昆蟲身上了,蹦蹦跳跳追着蝴蝶亂跑一氣。自我那時的心靈,又是多麼的簡單又純淨,常常被一個童話感動,又時常思索廚房的南瓜是不是有一條也會變成華麗的馬車。或許正因爲幼時特有的一塵不染,纔會讓這段時光成爲心底最完美的一個夢吧!

當那個稚嫩的小小人兒邁入國小的門檻時,五光十色的童年來了。我愛上學習的樂趣,從中總結出知識和經驗,填充我頭腦的空白。我同時收穫了友誼,尋找到了滾滾紅塵中的另一個自我。我感激我的朋友們,她們使我的思想原野永不荒蕪,春華秋實年年歲歲。我還迷戀上了書籍,那美輪美奐的文字,字句珠璣的篇章,似明燈,在沉沉夜幄中點亮我的心智。在學習生活中,我也經歷了挫折與失敗,成績不夢想,辦事出差錯,開始自我便對這些只會懦弱的哭泣,但慢慢地,我學會把痛苦壓到心中,用生活賦予我的痛苦滌盪自我的靈魂,在這個過程中,我變得成熟,堅強,勇敢。但寸寸光陰如握不住的流沙,轉瞬從指間滑落,五年的時光轉瞬即逝,我帶着不捨的情懷畢業了。但這六年中我完完全全的蛻變了,這段時間我所學到和收穫的,將是人生中最寶貴的財富。

從步入中學校門的那一刻起,我看到一朵花在綻放。是的,那是青春。我感到自我沒有了以前的軟弱,我開始對夢想執着,雖然追夢的途中有苦累,但我不會停止步伐,我會用堅毅挑起繁重的擔子。在那裏,我學到了更多,幼年時的疑問也一一解答。我期望用朝氣塗抹這段年華,也許有人說這是年少輕狂,可縱然輕狂又怎樣我會用盡全力去拼搏,因爲我不想留下遺憾。青春在怒放,我要用努力與汗水來詮釋這年華,爲它而歌唱。

成長的路對我來說還很長,並且這條路上還會埋伏一些令人意想不到的驚喜或苦難。但無論如何,我會走下去,永遠堅毅勇敢地走下去……

簡短國旗下講話稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!我是五年級四班的餘香,今天我演講的題目是《讀書好,好讀書,讀好書》

今年的4月23日是聯合國確定的第26個“世界讀書日”。讀書是每個人日常生活不可缺少的一部分。書,它積累了人類無窮的智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們衆多情感的交集。讀書,不僅能擴展現在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現在就開始拿起手邊擱置已久的,或厚或薄的動力源泉開始閱讀。

我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行爲舉止文明得體。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。學校提供了良好的讀書條件。通過學校裏的圖書室,可以增加同學們的閱讀量,開闊同學們的視野,培養同學的閱讀習慣,使我們在緊張的學習之餘得到娛樂和提高,營造了優良的校園文化氛圍。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成爲知識的富翁,精神的巨人,成爲一名合格的接班人。

我的演講到此結束,謝謝大家!

簡短國旗下講話稿 篇13

各位老師,各位同學:

大家好。

我是來自904班的趙沁蘭,今天我在這裏發言的主題是——“水”。

爲什麼我會想到講關於“水”的話題呢?這是因爲一個特殊的日子。明天是20__年的3月22日,是“世界水日”。

水是一切生命賴以生存,社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。全球水資源豐富但是實際可以利用的淡水資源少之又少。爲滿足人們日常生活、商業和農業對水資源的需求,聯合國長期以來致力於解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”,向全世界發出嚴重警告:水不久將成爲一個深刻的社會危機,石油危機之後的下一個危機便是水。爲了喚起公衆的水意識,建立一種更爲全面的水資源可持續利用的體制和相應的運行機制,1993年1月18日,第四xx屆聯合國大會作出決議,確定每年的3月22日爲“世界水日”。“世界水日”的確立,是有背景的:一切社會和經濟活動都極大地依賴淡水的供應量和質量,隨着人口增長和經濟發展,許多國家將陷入缺水的困境,經濟發展將受到限制;推動水的保護和持續性管理需要公衆節水意識。世界水日是爲了節省地球水資源。解除我們國家以及全世界缺水的狀態。

前段時間一直熱映的電影《美人魚》中有一句臺詞“如果地球上連一滴乾淨的水,一口新鮮的空氣都沒有了,有再多的錢也是死路一條!”我們每一個人都應該有這樣的覺悟。

對於我們來說,“水”這個話題肯定不再陌生,在每個學期末的綜合實踐活動週中,我們都會有一次主題綜合實踐活動。通過這個活動,我們也深入瞭解了許多關於“水”的信息。

說到這裏,我又不得不提到“五水共治”,治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五水已經在浙江實行。好山好水是杭州最顯著的標誌、最閃亮的“名片”、最寶貴的資源。因此,對於杭州城市來說,這項工程的意義似乎更加重大,市民對於身邊水環境的關注,也上升到了史無前例的高度。無論是颱風雨過後帶來的城市內澇,還是飲水安全問題,都牽動着大家的心。解決水的問題,的確十分迫切。

別看我們的城市已經都市化得如此迅疾,就在城市中,不文明用水的情況仍然存在。水龍頭爲何總是在滴水?河道爲何總是有垃圾?“五水共治”,乍看起來,這是一個非常宏大的議題,但正如上述兩個例子,其實都可以從我們每個人的身邊做起。五水共治,也是“我水共治”,它一方面錘鍊相關政府部門的作風與能力,一方面也叩問每個人的社會責任感。

那爲了世界水日,我們可以做什麼呢?關緊每一個水龍頭,節約每一滴水,保護好每一條河道。從我做起,從你們做起;從教室裏做起,從教學樓做起;從九堡灣做起,從這裏做起。從自己做起!

謝謝,我的發言結束了。

簡短國旗下講話稿 篇14

各位老師、同學:

你們好!兩個月之前的今天是我們新學期開學的日子,時間過得很快,轉眼間60天的學習生活過去了,在這個耕耘的季節裏,不知大家爲了實現個人的人生目標付出了多少,又將會收穫多少。“特別有理想,特別守秩序,特別愛學習,特別有毅力”,這是我在參加濰坊地區高三教學研討會時,在當地一所實驗中學的牆上看到的文字,作爲學校的校訓寫在校園最醒目的地方,明示給全校的師生。這四個“特別”所詮釋的內涵,我想其實就是鼓勵我們擁有一個遠大的抱負、一種向上的精神、一份真誠的付出和永遠不屈的意志。每個人都會有自己的理想,但是,理想背後我們又真正付出了多少,請記住,足夠的努力纔有可能換來豐收的喜悅。高中三年應該是實現人生目標的一個踏板,給自己一個高度其實不難,給自己一個更高的標準其實也不難。人生在特定的階段有着特殊的使命,求學的階段就是爲實現人生目標邁出重要一步的時候,處在這個關鍵的時期,暫時放下一些物質和精神的享受是值得的。學習中可能有的同學會有或多或少的困難,可是和人生的苦難相比這點困難又算得了什麼呢?尼采說過,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定向着勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須學會微笑,而且是會心的'微笑。對於我們來說,時刻保持平和的心態和進取的精神並且用心學習,學好就不是難事。

高三的同學,還有50天你們就要面對大學聯考了,這段時間很寶貴,希望你們能夠不負衆望,做好學習計劃,以積極的心態進行每一天的學習,有積累肯定會有進步,相信今天的努力你們肯定不會白費的;高二的同學,兩個月之後你們也即將迎來第二次山東省學業水平檢測考試,有了第一次檢測的經歷,同學們應該看到自己的不足,從現在開始認真準備,瞄準未來,請不要懈怠;高一的同學,經過半年多的高中學習你們已經取得了很大的進步,很多同學都找到了適合自己的學習方法,值得表揚,在此也希望你們認定好新的學習目標,全面發展,加倍努力,在十天之後的期中模塊檢測中,取得佳績!

同學們,時不我待只爭朝夕,請記住自己的理想,隨時調整和保持最佳的學習狀態,積極向上,請相信,無論是老師還是家長,都真心期待看到你們的最佳表現和最好成績,祝你們成功!

簡短國旗下講話稿 篇15

何爲理想?何爲夢想?很多時候,我們往往會把這兩者混爲一談。但事實上,他們是不同的。倘若把他們的關係比作一朵綻放在清晨的玫瑰,理想便是它肥沃潤澤的花瓣,而夢想則是醞釀許久的芬芳,一個有着伸手即觸卻短暫的美,一個有着飄渺虛幻卻永恆的香。

作家三毛曾說:“人不能沒有夢,年輕人特別有權利做夢。”而她也正是用實際行動踐行自己所說的話。一如她當年毫不猶豫的放棄臺北優越的生活,去尋訪惡劣的撒哈拉大沙漠。因爲她在小時候寫過一篇名爲《理想》的文章,她寫道自己最大的理想是做一名拾荒者,“拾荒者”,一份最不被人看中的職業,她卻用一生去追求。

我對她的瞭解不夠深入,但這些點滴足以讓我對這朵鏗鏘玫瑰肅然起敬,一個敢想敢做的人,一個永遠不會讓想法只是想法的人,更重要的是,一個有理想有夢想,併爲之不懈追求的人,如何不教人爲之欽佩?

羅素也說:“夢想是最有力的網,輕而易舉地將世界打撈。”在我們的人生道路中,會遇到許多難以預料的挫折和磨難,回首走過的路,也許前進的風帆會擱淺在現實的堤岸,也許,灑過的汗淚會付之東流,但是我們依然有理由相信:青春最美好的事,就是我們可以用那段最肆無忌憚的時光,去追尋那個就算再努力、在拼命,也許也無法實現的遠大志向。但請你相信,理想會幫你拭去陰霾,夢想會讓你重新啓航。

看看如今的高中生活,大多是三點一線——上課、吃飯、睡覺,我們就想一朵朵睡蓮,開開謝謝盡在池中,但請記住,倘若心靈有翅,邊可以暢遊天際,二豐滿的羽翼是必不可少的前提。

所以,任何時候,都不要拋棄理想,丟掉夢想,在他們面前,我們都理應懷着一顆虔誠的心,努力去實現理想,並用一生去追求夢想。同學們,請務必將理想與夢想的位置安置妥當,讓你的心靈長出一對有力的翅膀!並讓他們時刻陪伴左右,陪你闖出一個無悔人生。

簡短國旗下講話稿 篇16

老師、同學們:

大家好!今天我國旗下演講的題目是《迎國慶,頌中華》。在這秋風送爽的日子,在這喜悅收穫的季節,中華大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。因爲我們即將迎來祖國母親72生日!

1949年10月1日,一個震耳欲聾的聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,主席站在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。光陰如水,歲月如梭。72輝歲月彈指間,62年,中華大地滄桑變。

十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立於世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,勵志圖強,報國衛家的精神支柱和動力源泉。

作爲新世紀的學生,今天是莘莘學子,明天是社會棟樑,祖國和人民的希望寄託在我們身上,未來屬於我們。讓我們珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我;我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩……。讓自己成爲一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成爲一個德智兩強,身心兩健全面發展的人,成爲一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成爲一個有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。同學們,讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:讀書做人,從我做起,從現在做起,爲自己、爲父母、爲學校、爲祖國添光加彩吧!

最後,讓我們共同祝願我們偉大的祖國永遠繁榮昌盛! 讓我們的五星紅旗在每一箇中國人心中永遠飄揚!

謝謝大家!

簡短國旗下講話稿 篇17

尊敬的各位老師、少先隊員們:

大家好!

懷着滿腔豪情,我們迎來了偉大的中國共產黨九十一歲的生日。無數次凝望着黨旗,耳畔響起老師親切的話語:鮮紅的顏色是烈士的熱血,金黃的色彩代表着人民的信念,高擎大旗的是我們的黨……於是,“共產黨”這個神聖的名字便在我心靈深處點燃起一把星星火炬,指引着我前進的方向。

胸前的紅領巾,像一團跳動的火焰透過它,一張張熟悉而親切的面孔浮現在我的眼前:放牛娃王二小、兒童團長王樸、爲保護集體財產獻身的劉文學和草原英雄小姐妹龍梅、玉榮……許許多多的少年兒童在抗日戰爭、解放戰爭和社會主義建設中爲了人民和國家的利益,做出了巨大的貢獻,有的甚至獻出了寶貴的生命。通過他們的故事,我讀懂了黨旗的神聖,紅領巾的光榮,讀懂了黨和少先隊的血肉關係。

憶往事,我們心潮澎湃;看今朝,我們慕搏進發。如今的少先隊員高舉着星星火炬,秉承昔日的優良傳統,邁步走進了新世紀。看!一批批優秀的少先隊員在“手拉手”、“雛鷹爭章”活動中脫穎而出。

今年是黨的100歲生日,中國的歷史記載着她前進的每一步:在黨的領導下,中華人民共和國成立了,社會主義實現了,改革開放成功了,香港、澳門迴歸了。我們的祖國已擺脫了過去的屈辱和貧窮,發展成爲初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀是一個充滿希望的世紀。在這個世紀裏,祖國統一大業等待有人去完成。社會主義現代化等待有人去建設,共產主義理想等待有人去實現。

同學們,就讓我們在黨的100歲生日的這一天,立下宏願:緊緊跟隨黨的領導,熱愛祖國,勤奮學習,積極實踐,用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀的宏偉藍圖。

簡短國旗下講話稿 篇18

老師們,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“陽光體育,快樂成長!”

讓我們先來聽幾組數字:

1、全國學生體質檢測結果顯示: 7歲到18歲的中國小生中,每10個人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%。

2、全國中、國小生視力低下率不斷上升,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;

3、青少年肺活量水平持續下降。7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的學生,爲肺活量下降最明顯的人羣。

近20~~年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔憂。爲此,中央下發了《關於加強青少年體育,增強青少年體質的意見》(即中央7號文件),確定了一系列增強青少年體質的政策。隨後國家體委又在全國範圍內開展了“全國億萬學生陽光體育運動”的活動。

我校一直積極開展陽光體育活動,並取得了一定的效果:我校的運動員依託自己健康的體魄,發揚勇於拼搏的精神,近幾年已連續在滕州市中國小生田徑運動會和滕州市舉辦的乒乓球比賽中獲得輝煌的成績,這是我們積極響應陽光體育活動得到的最好的禮物。成績僅代表過去,今後我們還要再接再厲,積極參與到陽光體育活動中來。在此過程中,希望同學們堅持以下原則:

一 量力而行原則。

參與體育活動,首先要了解自己的身體狀況,切忌有心臟病或其他不適合參與體育活動的疾病而隱瞞病情,勉強參加活動,特別是一些劇烈運動。要根據自己的身體狀況,有選擇地參與,適當活動。

二 因地制宜原則。

要切實注意場地、器材的情況,瞭解是否存在安全隱患,不冒險,確保自身安全。

三 運動量適度原則。

參與活動要根據身體素質、氣候等各方面的條件,適當運動。可循序漸進,由易到難,從小到大,切忌急功近利,超量運動。否則,超出身體的承受能力,不但達不到鍛鍊的效果,還會損害健康。

四 充分準備原則。

參與活動前,要充分做好各方面的準備,如充分休息、穿着寬鬆、舒適的運動服裝、身上不戴危險品(小刀、鑰匙等堅硬、銳利物品)準備好飲用水等。

五 適時原則。

參加活動還要注意時間,如飯後不要馬上參加運動,特別是劇烈運動(一般40--60分鐘後爲宜);夏季活動應避開高溫時段,避免中暑;惡劣氣候不到戶外運動等。

六 整理原則。

運動後,特別是劇烈運動後,不要馬上坐下或躺下休息,要適當活動,讓身體逐步休息調整,也不要一次性大量飲水。

七 嚴守操作規程原則。

在活動中,要嚴格遵守相關操作規程,服從老師指揮和安排,掌握動作要領,避免不必要的傷害。在一些體育器械(如標槍、鐵餅等)的使用中,要注意選擇適當場地,確保自身安全,同時還要注意不要傷及他人安全。

同學們,健康的身體是我們成長、成人、成才的前提。

你們就是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。早在二千多年前古希臘的山岩上就刻下了這樣的字句:“如果你想強壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!一百年前梁啓超曾經說過:“少年智則國智,少年強則國強”,希望你們積極參加陽光體育運動,讓“每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子”的思想深入到每一個人的心中。讓我們積極參加體育活動,做一個朝氣蓬勃、體魄強健、熱愛生活的陽光少年吧。

我的國旗下完畢,謝謝大家!

簡短國旗下講話稿 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《感恩責任》。

曾經有人這樣說過:“生活不是蠟燭,而是一把火炬。我們要把它點燃,並努力的傳遞給下一代。因爲別人的愛,我們生活的幸福;因爲別人的愛,我們感恩;因爲別人的愛,我們要愛別人;因爲別人的愛,我們要承擔生活的責任。”

感恩不是壓力,也不是債務負擔,而是一種責任。這種責任是催促着我們向上的動力。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應該以感恩的心,去實踐自己的責任。同時這種感恩是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。

“誰言寸草心,報得三春暉。”是誰抱起呱呱墜地的我們?是誰含辛茹苦的把我們養大?是誰以身作則的教誨我們做人?又是誰看着我們健康地成長?是我們的父母爲我們的成長付出了太多。“烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。”有一顆感恩之心的人,會感嘆自己回報的太少,從不會抱怨別人獲取的比自己的多。對於父母的愛,我們唯一能做的,就是儘自己的所能來報答。大孝子孟宗爲感恩母親,可以哭竹。黔婁爲感恩父親,可以嘗穢。無數的行動和事實告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是他們,教會我們在書本中汲取知識;是他們,教會我們如何在社會上做一個有用之人;是他們,帶着無知的'我們走進知識的殿堂;也是他們,帶給我們生命的啓迪。當他們在講臺上揮灑汗水的時候,當他們燃燒着生命爲我們付出的時候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能做到的,就是更好地接受他們傳達給我們的思想,並用之回饋社會。因爲這是老師們希望我們做到的,也是我們的責任。

一朵花兒感恩春天的陽光雨露,燦爛地盛開;一棵小樹感恩大地的養育,茁壯成棟樑;星辰感恩廣漠的夜空,璀璨閃耀……魚兒回報給大海一片朝氣,鳥兒回報給天空一片美麗,大樹回報給大地一絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況是人呢?有人說:“感恩是生活的大智慧;感恩是一切良好非智力因素的精神底色;感恩是學會做人的支點。”

所以,讓我們學會感恩,在感恩中承擔起自己的責任。而現在,我校正步入高速發展的軌道,作爲在校創造輝煌歷史的我們應該拿出百分百的勇氣去承擔這份責任,傳承這份責任,爲母校的發展,爲自己的人生之路添磚加瓦,這也是我們對母校和老師最大的感恩!

我的演講到此結束,謝謝大家。

簡短國旗下講話稿 篇20

不知不覺中,升入高中已經一個學期了,我感觸最深的只有兩個字:拼搏。高中,也許不再有國小的稚氣未脫,沒有國中的玩世不恭,但卻正因有着一份向上的拼搏,才讓我的高中生活精彩無限。從步入高中的那一天起,似乎就奠定了緊張的基調。這裏,沒有時間用來猶豫,我能做的一切就只有向前。偶爾忙裏偷閒聽臨桌的同學講笑話,卻也哈哈一笑後又投入到繁忙的學習中去。

不能忘懷的還是最後一場的拔河比賽,每個人的手都彤紅,但在級長的一聲哨下,之前的疼痛都消散而去,維持一段時間後,疼痛再次來襲,但是爲了班級的榮譽,哪怕受傷也要堅持下去,最後戰勝了對方!

毛主席說:一萬年太久,只爭朝夕。正是爲了之點點滴滴的朝夕,我奮戰在教室與宿舍之間,每天往返於簡單的兩點一線中,卻並不覺得單調。

因爲在拼搏中,我收穫着友誼、收穫着快樂、收穫着成功。

在很多人看來,高中定是辛苦的,我們必須放下太多,只爲了心底那份小小的夢想。可在我看來,沒有經歷過高中的人生是遺憾的,那些很多人在一起爲了夢想奮鬥的日子、那些你爭我趕,爲了一分之差懊惱嘆氣的日子、那些攜手並進、互相鼓勵的日子,都值得我深藏心底回憶一生。

不管怎樣,高中,因爲拼搏,所以無悔!不管結果如何,我都會欣然接受。因爲,努力過足矣,拼不過足矣。高中,用汗水積攢成功,用努力實現夢想。當我在高中這條路上爲了夢想奮勇向前,我在收穫友誼的同時,也收穫着高中的精彩與感動。高中,因爲拼搏而美麗,因爲美麗而難忘。

高中,花開、不敗。

級長總是激勵我們:“拼高中三年,贏一生無悔。三年後的今天,你必定金榜題名。”同學們,下個星期就要進行期末考試了,我們應該抓緊最後的時間,準備好一切,拿出自己最好的狀態,迎接至此的挑戰,最後祝各位同學,能在這次的期末考試中,取得優異的成績。

簡短國旗下講話稿 篇21

同學們,你們熱愛觀察嗎?你們善於思考嗎?今天我就給大家講一個觀察+思考=成功的故事。

哥倫布是世界上最偉大的航海家之一,爲了橫越大西洋,他籌劃了18年之久。其間,他受盡別人的嘲笑和奚落,經過無數次的辯解和遊說,他的真誠感動了西班牙的國王和王后,他們給了哥倫布遠航的船隻,哥倫布成功的渡過了大西洋,並發現的美洲大陸。

一位西班牙貴族爲了向哥倫布表達敬佩之意,就在家中宴請哥倫布,席間有幾位狂妄自大的陪客,他們對哥倫布頗有不屑之意。於是對哥倫布發難說:“我們真搞不動,這麼一點小事又有什麼值得說得呢?誰能都橫渡大西洋,誰都能發現那些上帝安放在那兒的大陸,這是世界上最簡單的事情了。”

哥倫布默默無語,等他們把話說完之後,他從盤子裏拿了一個雞蛋,然後說:“在座的諸位有誰能把這顆雞蛋立起來呢?”

在座的每一個人都嘗試着把雞蛋立起來,但是雞蛋卻一個勁的打滾,怎麼也立不起來,最後大家都認爲這是不可能的事情。這時哥倫布順手拿起那個雞蛋,把雞蛋稍尖的一端往桌沿上輕輕一磕,磕破了點蛋殼,如此一來,雞蛋就毫不費勁的立了起來。

哥倫布表情嚴肅的說:“各位,你們都說這件事情是不可能辦到的,可還有比這更容易的事情麼?這是世界上最簡單的事情了,等到你們知道應該怎麼做之後——誰都能辦到的。”

同學們只有敏銳的眼睛去觀察世界,用善感的心靈去洞察事物,學會靈活機變的思考周圍的一切,才能在看似平凡簡單的事物中有所發現和創新,才能在知識的海洋中發現更多的“新大陸”。最後預祝各位同學用你們熱愛觀察的眼睛和善於思考的大腦來迎接成功的到來。

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

簡短國旗下講話稿 篇22

親愛的同學們:

大家早上好! 今天的校園是如此的乾淨整潔。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢裏多了一些腳印,那麼,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行爲都有可能會影響到環保、護綠。因此,今天我要講的是《小行爲是關大行爲》。

如今,環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。

環境保護,人人有責!小行爲事關大環保。作爲一名當代國小生,應該有強烈的環保意識。以保護環境爲榮,以破壞環境爲恥。那麼具體我們應該做些什麼呢?

首先,在家裏,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭乾淨又環保。

其次,在學校裏,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶裏有果皮,那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是後面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源,以免浪費。

最後,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們瞭解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。

同學們,最後我想說:破壞環境就等於毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。讓我們乘着“創建模範城市”之風,行動起來,從我做起,從現在做起,讓我們的校園充滿綠色,更加溫馨、和諧!記住:小行爲事關大環保!

我的演講完了!謝謝大家!

簡短國旗下講話稿 篇23

各位老師,各位同學:

上午好!

我今天國旗下講話的主題是《專注成就未來》。

20--年《青年雜誌》中有一片文章,說的是兩年前一支由7名業餘隊員組成的登山隊宣佈攀登珠穆朗瑪峯,央視破天荒全程直播,引起了人們前所未有的熱情關注,一時間盛況空前。在這7名隊員中有兩個人尤爲引人矚目,一個是深圳萬科集團董事長王石,鼎鼎大名的房地產泰斗。但對於登山,他充其量是個業餘愛好者,何況年過50歲。

另一個是比王石小10歲的隊員,即使負重40公斤仍然行走自如,於是人們紛紛猜測:這名隊員應該是第一個登頂的,自然也成了媒體關注的焦點。

根據計劃,登山隊如期踏上征程,整個過程中,那名呼聲最高的隊員身兼數職,不斷接受採訪,不時抽空上網,回覆人們的關心和祝福,並全程跟蹤拍攝把相關圖片按時發給家鄉的電視臺。而王石只是默默登山。

登山隊到達海拔8300米高接近頂峯的時候,那名呼聲最高的隊員已經體力耗盡,不得不放棄登頂,而王石卻近乎完美地登上了第一峯。這樣的結局大大出乎人們的的意料。下山後,王石欣然接受採訪,他開心地說:自從第一腳踏上珠峯,我的心中就只有一個目標,那就是登頂,任何與此無關的事我一事不做。這就是專注。

有句格言說得好,有專注力就是天才。專注和堅持總是勝過聰明才智。王石的事例就足以告訴我們這個道理。同樣,學習上,只要我們有足夠的專注力,並且一直堅持,終會到達頂峯。

那麼,如何提升自己的專注力呢?

1、投入時間和精力:我們做一件事前,我們要提前規劃好時間和精力,要想做好一件事,肯定要投入時間和精力。

2、專注力訓練:我們也是可以通過一些專注力訓練的.方法去提升自己的專注力。

3、放下那些讓你分心的東西:想要提升自己的專注力的話,一定要放下那些讓你分心的東西,比如手機,零食等,一心專注於自己將要做的事。

4、一次只做一件事:一次不要做幾件事,有的人總是覺得自己很厲害,可以一心二用,同時做幾件事,到最後可能一件都沒有做好,我們可以一次只做一件事,提升自己的專注力。

方法因人而異,希望大家結合自己的情況,在日常學習生活中,不斷提升專注力,在各方面取得優異成績。我的講話到此結束,謝謝大家!

簡短國旗下講話稿 篇24

各位老師、同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《講究衛生,預防春季傳染病》。

同學們,現在是陽春三月,春天氣候往往變化無常,因此有人把春天稱爲“百草發芽,百病發作”的季節。春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易引發腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意衛生,是很容易引發各種疾病的。而這些疾病的引發大都是由於我們不注重衛生習慣,不愛洗手,飲食不注意,隨地亂扔垃圾等小細節而造成的。因此,講衛生,防疾病應從我們做起,從身邊的小事做起。那麼,我們如何在春季有效地預防疾病呢?

首先,保持教室和校園的乾淨整潔。每天打掃衛生時不放過任何一個衛生死角,及時處理堆積的垃圾。這樣纔能有效阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作,不亂丟紙屑、包裝袋,不隨地吐痰,更不去買那些不衛生的三無食品。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園纔會變得清潔乾淨,我們的身體健康纔能有保證。

其次,要注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣,這是預防春季傳染病的關鍵。飯前便後、打噴嚏、體育課結束後都要及時認真洗手,在家要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持室內空氣流通。儘量少去公共場所。

另外,提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規律,勞逸結合。根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。如果不小心感冒了,要及時報告老師或家長,多喝白開水,按時休息。

同學們,健康的身體是我們快樂學習的基本保證,要有一個健康的體魄,講究衛生是最基本的,也是每個人都能做到的,。只要大家時刻謹記,並身體力行,那麼無論什麼樣的疾病都是可以預防的。

最後,希望同學們都能養成良好的衛生習慣,讓疾病遠離我們每一個人,健康快樂生活每一天!

簡短國旗下講話稿 篇25

成長伴隨着人的一生,成長之路也並非一帆風順,它有笑容,有憂愁;有挫折,也有失落。它也會經歷過酸甜苦辣。今日,我將它們製成一部小小的電影,供大家欣賞。

鏡頭一:酸。被人雖說年紀可是芳齡十三,卻已經是個不折不扣的大懶蟲。自從我由“國小生妹妹”榮升爲“中學生姐姐”後,媽媽就得我實行了“魔鬼式訓練”:每一天早晨6點準時起牀,開展不賴牀政策。晨練15分鐘,堅持鍛鍊身體。洗漱更不能超時,5分鐘之內必須搞定,否則,就會聽到媽媽那長達十多分鐘的批判演說。哎,我那個委屈呀,真是“有酸說不出”啦!

鏡頭二:甜。雖然每一天都在爸爸媽媽的“火眼金睛”中生活,可還是不乏歡樂。這不,前天晚上就是一個典型的例子。爸爸媽媽有事,回來用“晚膳”的時間可能比平常晚。想到這兒,我的腦海中突然靈光一閃,心生一條妙計:不如今日晚上我就來做我們家的“小廚師”,給爸爸媽媽做頓晚餐,讓二位大人開心開心。說幹就幹!我按菜譜上的方法,成功的做出了兩菜一湯。看着自我的勞動成果,我的心像吃了蜜似的,別提有多甜了。爸爸媽媽回來,還直誇我能幹呢!

鏡頭三:苦。俗話說:吃得苦中苦,方爲人上人。媽媽爲了讓我成爲這“人上人,逼着我每一天晚飯之前做20道計算題,做錯了就不許吃飯。雖然我已不記得有多少個夜晚是我空着肚子度過的,可一想到這兒,我的心就像吃了苦瓜般,很不是滋味兒。我也明白媽媽這是爲我好,可......。唉,算了,忍忍吧,誰讓咱有個望女成鳳的母親呢

鏡頭四:辣。“辣”在字典中解釋爲因爲舌頭髮麻而引起的想要喝水的感覺。這種感覺,不僅僅舌頭有,我也有切身體會。自從升入國中後,我每一天不僅僅要完成“魔鬼式訓練”,還要實行“作業計劃”:作業完成不能超過8點,不然就會撕了重做。在媽媽的督促下,我的成績穩中有升,而我,也明白了媽媽的苦心。

成長的故事豐富多彩,世界萬物也亦可是如此。如果成長的味道太過單一,那就沒有了新意與樂趣。同學們,你們認爲我說的對嗎

簡短國旗下講話稿 篇26

今天中午,我、我的媽媽,還有我的妹妹一起去粵海書店買課外書和詞典。  我們搭上了68路公共汽車。汽車裏挨挨擠擠的,好不容易,我才擠到一個空位上坐了下來。汽車開了不一會兒,走上來了一位七八十歲、滿頭白髮的老奶奶,她就站在我座位旁邊。我心想:我是一名少先隊員,應該懂得尊老愛幼,把座位讓給這位老奶奶纔對。於是,我起身對身旁那位白髮蒼蒼的老奶奶說:“老奶奶,您坐吧!

”然後轉身向妹妹走了過去。這個時侯,老奶奶微笑着對我說道:“小同學,謝謝你。”我聽了,對老奶奶笑這說:“不用謝,這是我應該做的。”接着,我扭頭對妹妹說:“我們一起坐好嗎?”妹妹聽了,點了點頭,給我擠出了一點兒位子。我似乎聽到周圍的人在表揚我,心裏美滋滋的。

下了公交車以後,我們在粵海書店買了《近義詞反義詞詞典》、《英漢詞典》、《漢英詞典》、《成語詞典》、《詞語錦集》等書籍。 買完書回家後,在公交車上發生的那一件事一直浮現在我的眼前。我情不自禁地想起了一句話——“助人爲快樂之本”。

簡短國旗下講話稿 篇27

純正家風對後人的影響到底有多大?請看洛陽市城鄉規劃局老城分局黨員王文海“一門四博士”背後的家風故事。

每到週末,58歲的王文海就早早地回到位於安樂鎮王莊村的家中,接替大哥王文軍照顧年過九旬的母親。

王文海家在洛陽市洛龍區王莊村,他們家在村裏可算小有名氣,重教育、敬長輩的好家風不僅爲這個家庭培養出了四位博士,還在村裏譜寫了一首家庭和諧曲。

家境再艱難,讀書不能斷

“我父親常說,要多看書、多學習、多思考。”王文海出生在一個教師家庭,爺爺、父親、叔叔都是教師。從小,他們兄妹六人耳濡目染,也愛學習、好讀書。

王文海回憶說,父親王俊亞平時很忙,大多數時間吃住在學校,偶爾回趟家,總是叮囑他們要認真讀書、好好學習,用知識改變命運。

“再窮不能窮教育,父親就是這樣做的。”王文軍說,他們小時候,母親種地、父親教書,家裏很窮,有時甚至吃了上頓沒下頓。即便生活如此艱難,父親仍千方百計供他們讀書。

母親李英娃雖是普通農民,但也全力支持兒女唸書。大女兒王素珍考高中那年,因爲家庭負擔太重,學習成績優異的王素珍主動棄學,這事兒老太太至今都沒有忘記。

父輩諄諄教誨,晚輩銘記於心。除了王素珍棄學、王文和(排行老四)因生病落下殘疾,其餘四兄妹都很爭氣,學習成績都不錯。王文軍還唸了大學,也當上了一名人民教師,一干就是三四十年,直到三年前才正式退休。

“一門四博士”,鄉鄰傳佳話

最讓人羨慕的,是王家的“四博士”。

王文軍的兒子王明明日本神戶大學博士後畢業,目前在日本一家設計公司工作;王文海的兒子王旭明正在上海交通大學攻讀博士學位。王文海的堂弟王文炎(叔叔的兒子)是華中科技大學的博士,如今在河南科技大學任教;王文炎的女兒王熙正在復旦大學攻讀博士學位。

“我們教育子女,就愛拿文軍、文海家的孩子當例子,人家的孩子有出息。”鄰居們常常上門,討教怎麼才能讓兒女讀書上進。而每次,王文軍、王文海都會被這樣的問題難住。

“其實也沒啥,我們就是普普通通的家庭。”王文海說,父輩傳遞他們的觀念,他們再灌輸給孩子。作爲家長,他們以身作則,勤學習、重文化,發現孩子的優勢,鼓勵孩子學習,盡己所能爲孩子提供最好的教育環境,但是絕不嬌寵。

“我每個月的工資至少拿出十分之一給孩子買書,和他們一起看。”王文軍說,陪伴和鼓勵是最好的教育方式。在這樣的環境裏,孩子們在潛移默化之中養成了自覺學習的習慣,彼此鼓勵、互爲榜樣。比如,王明明留學日本後,弟弟王旭明以堂哥爲榜樣,暗自努力,大學聯考取得了600多分的成績,被西安理工大學錄取,本科畢業後又到上海交通大學繼續深造。

兄弟不分家,母親“老來福”

“家有老,勝似寶。”94歲的李英娃年紀大了,身邊離不了人,王文軍兄妹幾人就輪流照顧她。王文軍退休後,更是日日陪伴在母親左右。

上個月,王文軍到日本看望兒子,71歲的大姐就把母親接到了身邊。在大家的悉心伺候下,李英娃的身體還不錯,每當晴天,就拄着柺杖在院子、村裏散步,有時還邀請鄰居到家裏打麻將。孩子、孫子們的名字、生日,她都記得一清二楚,一點兒也不糊塗。

前幾天,王文海剛把母親接回家裏。他家在王莊村有個不大的四合院,樸素、整潔,種着梨樹、葡萄、無花果、指甲草……這院子,是1983年翻修的。

按照村裏的老傳統,父母留給兒子的房子,王文海兄弟倆本可以各分一半,各蓋新房。但是考慮再三,兄弟倆商定維持原樣。房子翻新後,兩家同在一個院子,共用一個樓梯,同走一個大門,同吃一鍋飯菜。“母親住一樓,我們住二樓,這麼多年來,兄弟、妯娌之間從沒紅過臉,反倒越過越親。”王文海說。

“吃了一輩子苦,老來得福嘍。”李英娃對自己的孩子讚不絕口。說話時,老人的臉上滿是慈祥的笑容。

“尊老愛幼、尊師重教,這就是我們家不成文的家風吧。”王文軍說。

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