關於孝心的國旗下講話稿（通用18篇）

關於孝心的國旗下講話稿 篇1

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！今天我們演講的題目是《三字經》。

同學們，中國有句老話：可憐傳宗接代！父母以極大的善意對待他們的孩子。“諸德，孝爲先”。那麼，什麼是孝道呢？

我給你講一個孝敬父母的故事。故事的名字是《孝敬父母，做孝順兒女》

古時候有個皇帝叫舜。根據傳說，他的父親瞽叟、繼母和同母異父的兄弟被稱爲大象，三人多次試圖殺死他：讓順

修糧倉倉頂時，從下縱火，舜手持兩個斗笠跳下逃脫；讓舜挖井時，瞽叟與象卻下土填井，舜掘地道逃脫。事後舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛。舜登天子位後，仍然一如既往孝順父親，並封弟弟象爲諸侯。他的孝行感天動地。

我再給大家講一個故事，叫《恣蚊飽血》

晉朝濮陽有個叫吳猛的人，八歲時就懂得孝敬父母。家裏貧窮，沒有蚊帳，蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜，吳猛總是赤身坐在父親牀前，任蚊蟲叮咬而不驅趕，擔心蚊蟲離開自己去叮咬父親。

從古到今，有許許多多孝敬父母的感人故事，可以說幾天幾夜也講不完。

我們作爲國小生，怎樣做才叫孝敬父母呢？就從身邊的一件件小事做起，比如：

1、從照顧自己開始，不管我們要去哪裏，都要告訴父母，不要讓父母擔心。

2、 從注意安全做起，時刻把安全放在第一位，身體一旦受傷父母會擔憂。

3、從愛護公物做起，不可以佔爲己有，你的品德好，父母肯定很開心了，品德不好父母就會感到羞恥。

4、 從學會溝通做起，無論遇到什麼事，要理解長輩的一片苦心。都不能對父母發脾氣。要主動與父母溝通。

5、從主動問候做起。每天上學前和長輩說聲：“再見”，放學到家，說聲：“爸媽好！”，長輩爲我們做事，要說聲：“謝謝！”，不要以爲這是應該的。

6從參與家務勞動做起。家庭中的事也就是我們自己的事，要主動做一些力所能及的家務，比如，端個菜，收個碗，抹個桌子，掃個地，整理自己的房間等。

7、從不給父母添亂做起。懂事的孩子不能讓父母爲自己操心。比如，按時完成家庭作業，不要老是讓父母提醒我們；努力學習，讓父母爲我們的學習放心等。

同學們，盡孝道是人世間最美麗的詩篇，只有愛父母，才能愛老師，愛同學。

“誰言寸草心，報得三春暉”，讓我們用一生的行動來感恩父母，孝敬父母吧！ 我們的講話完畢，謝謝大家！

關於孝心的國旗下講話稿 篇2

尊敬的領導、老師、導師，親愛的同學們：

大家早上好。

我們的每一個生命都是父母給的。從我們出生的那一刻起，父母就無私地給了我們他們最真摯的愛。媽媽餵我們牛奶，爸爸深情的照顧我們。在我們的成長過程中，每一步都充滿了父母的辛苦。天冷的時候，我們的父母溫暖；父母在我們困難的時候給我們支持；當我們生病的時候，父母會照顧我們。父母愛孩子比天高，比海深。三字經裏有云：“相九齡，能暖桌，孝敬親人，有擔當。”我們這裏說的是黃翔對父母的孝道。黃翔出生在一個貧窮的家庭。他的父母都是農民。他們經常黎明前起牀工作，晚上很晚纔回家。因此，黃翔非常心疼他的父母，從而對他們表現出更多的尊重。一個冬天，天氣很冷，但黃翔的父母仍然努力讓他們的孩子去私立學校。很晚了，我父母還沒回來。九歲的黃翔躲在父母冰冷的被子裏，爲的是讓他們回家時感到溫暖。他用自己的體溫蓋好被子，然後讓父親去睡覺，這樣父親就可以避免受涼。這個故事對孝道做了精彩的論述。黃翔這個名字在民間婦孺皆知，所以連《孝敬父母，學會感恩》都收錄了這個感人的故事。

古時候小黃香還能這麼孝順父母，現在我們做了新時代出生該做的事？現在的父母很愛孩子，不忍心罵孩子，不忍心懲罰孩子，但是很多孩子不懂得體諒父母。有些學生甚至在被父母責罵時懷恨在心。孝敬父母是中華民族的傳統美德，但在我們的一些獨生子女身上卻很少表現出來。經常可以看到這樣的家庭生活場景：吃完飯，孩子轉頭看電視或者去玩，父母卻在那裏忙着洗碗；家裏有好吃的東西，父母總是讓孩子先嚐，但孩子很少讓父母先吃；孩子一旦生病，父母就忙着想盡一切辦法照顧他，而他父母身體不舒服，孩子卻很少問候他。像這樣的事情還有很多，值得我們同學深思。親情是一個人的善良、愛情、良心的綜合表現；尊老愛幼是做人的天職，是天生的美德，是形成各種道德品質的前提，所以一直受到人們的推崇。試想，如果一個人連孝敬父母、報答養育父母的恩情都做不到，誰還相信他的'人品？誰願意真心和他做朋友？所以我們要繼承和發揚孝順父母的傳統美德，從現在開始，做一個愛父母、關心父母、尊重父母、孝順父母的好孩子。

其實，我們對父母的孝心，不在於花言巧語，不在於給父母買了多少貴重的禮物，而在於我們平時的言行舉止。每天給親愛的父母一個關心的問候，在家裏爲他們做點事，在父母創造的環境裏好好學習，聽從父母的教導，生活中不頂嘴不發脾氣，都是孝順的表現。

願我們都學會感恩，成爲孝順父母的好孩子。我的發言到此結束，謝謝！

關於孝心的國旗下講話稿 篇3

同學們,大家好!

今天我非常榮幸的站在國旗下講話,我心裏感到特別的激動，令我開心和高興的事實在太多太多,在最近我發現我們一小部分學生對晨讀有了濃厚興趣,這是件非常好的事情.這是我們學校,可以說是建校以來從沒有過的,這小部分學生就是我們學校的星星之火,我相信一定會照亮我們百口國小.我衷心希望越來越多的同學加入到晨讀隊伍中來.我們一起分享晨讀這份快樂。

最後送大家一句英語：

Don't let me down!

別讓我失望 !

關於孝心的國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《我自信，我能做自立自強的人》。

每天清晨，我們高一1800名滿懷豪情的學子在曙光劃破雲霧之前，發出的“自立自強，百鍊成鋼”的誓言就響徹了雲霄。“自立自強”既承載着家長老師對我們的期望和鼓勵，也是我們書寫青春的必備要素；“百鍊成鋼”將最終見證我們“苦心志，勞筋骨”的磨練與成長。

在學校這個大熔爐中，我們應該學會自立，變得自強。開學已有四個多月，我們各方面都有了長進，但不成熟的表現還有很多。

諸如生活方面，有的同學在家衣來伸手，飯來張口，恨不得家長能喂着吃。這些同學在食堂打飯，看到長長的隊伍掉頭就走，沒有集體生活中應有的排隊意識，只想着自己方便。有的同學到現在還讓家長送飯，每天就餐時間，我們總能看見那些拎着飯盒在校門徘徊的家長，可憐天下父母心。有的同學一週內不洗腳，不刷牙，只等着週末回家父母來照顧。有的同學自己不會洗衣服，每逢週末總能看到有的家長在宿舍內爲其大洗大涮！其實這些同學的依賴不僅僅表現在生活中，再讓我們看看他們的學習狀況，課桌上的書本胡堆亂放，毫無頭緒，上課找不到學案，課後找不到書本。在學習中處理不好課上課下關係，處理不好知識學習與鞏固的關係，處理不好科目之間的平衡關係。

不知上面這些不自立的現象中有沒有你的影子，但這些卻是我們高一個別學生的真實寫照。我們高一有的同學到現在學習生活仍不進狀態，自己也找不到原因，其實你缺乏的是自立自強的。

同學們，楓葉經霜而赤，臘梅沐雪而馨。溫室裏的花朵終不能經歷風雨，沒有集體生活中的錘鍊怎能面對人生考驗。你不能摒棄不良習慣，不能向懶散和安逸和告別，不能脫離父母雙翼的摭護，面對困難不敢主動迎戰，在困難面前不是依賴家長就是就是主動逃避。如此態度，怎能自立，如何自強。高中生活，不僅是知識上的學習，更是人生中磨鍊意志的重要階段，如果你一昧地尋求安逸和舒服，不敢面對困難和挑戰，你又怎能收穫艱強的品格。

北國之樹，年輪很清晰，卻很少有人知道，正是因爲它能忍受嚴冬的煎熬，纔有了堅韌之軀。人生亦是如此，沒有磨鍊和挑戰，怎能自立自強。正如在這凜冽寒風中站立的我們，堅守的更是一種，一種信念，一種不向困難低頭的堅強意志。那就讓我們用響亮的口號宣告，我們是自立自強的忻中學子，我們終將百鍊成鋼。

關於孝心的國旗下講話稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我(1)班的李想想，很高興今天能在這裏給大家做國旗下的講話，我演講的題目是 積極迎接考試，爭取優異成績。

時間跑得可真快呀，開學的情景還歷歷在目，期末考試就已經悄然而至，以最佳的狀態，爭取優異的成績，是我們共同的心願。但時間是最公正，卻又是短暫的，只有爭分奪秒地去努力，人生才能爭取到更多成功的機會。爲了實現自己的願望，我們應該做好積極迎考的準備

勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟。它永遠激勵着我們不斷地追求，不斷地探索。我國著名的教育家陶行知先生曾說過：人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了。 這就告訴我們，每個人都應該學會手腦並用，把 爛筆頭和聰明大腦結合起來，刻苦學習，一心向上，才能取得好成績。

在複習階段，我們要溫故知新、查漏補缺，把所有的作業本和測試卷都整理出來，找出原來的錯題，進行歸納總結，分析錯誤的原因，吸取經驗教訓，再做一些同類的題目進行鞏固，並學會一題多解，舉一反三。

衆所周知，有耕耘纔會有收穫，每個人內心總有那麼一股強烈慾望，期盼收穫，渴望成功。在複習階段，我們不需要好高騖遠，只需要踏踏實實地複習，勤勤懇懇地努力，多一點投入，少一點觀望，多一點實幹，少一點浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。

如何使自己發揮出好的水平，取得理想的成績，主要取決於考生的心理因素。請大家放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然地迎接考試，放飛夢想的翅膀。

考場上，我們要沉着應試，嚴謹細緻。不必過度緊張，平和心態，決勝千里外。九年級國旗下講話稿積極迎接考試，爭取優異成績九年級國旗下講話稿積極迎接考試，爭取優異成績。只有情緒處於最好狀態時，個人能力纔會得到最好的發揮。我們所要做的就是要仔細審題，掌握解題的方法，做完題目務必要多檢查幾遍。因爲馬虎 很喜歡拜訪我們。

梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出，懸樑刺股，鑿壁偷光，這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、頑強拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮鬥的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內心裏那份無窮的力量，只有拼搏才能在自我超越中展現人生那華美的篇章!不懈追求，一切皆有可能。

最後，預祝同學們在期末考試中取得優異的成績。

我的演講完畢，謝謝大家!

關於孝心的國旗下講話稿 篇6

各位老師，各位同學：

大家早上好!

當我們看到鮮豔的五星紅旗冉冉升起，當我們唱起雄壯的國歌時，我們心中充滿了自豪和幸福。我們爲自己是偉大的中華人民共和國公民而自豪，我們爲今天的幸福生活而歌唱。但同時，你們有沒有爲我們的祖國憂愁呢？

我國人口衆多。世界上平均每五個人中就有一箇中國人。根據1990年人口普查統計，我國人口已達十二億。而我國的耕地面積呢？僅僅佔世界耕地面積百分之七，卻養活着佔世界百分之二十二的人口。這麼多人的吃飯問題成爲我國第一個大問題。你們爲我國這一最大的問題憂慮過嗎？

透過下面的數字，我們也應該看到，沉重的人口包袱不僅使吃飯成爲一個大問題，而且也影響着我國國民建設的速度。

有這麼一組數據。1998年我國穀物、棉花，肉類的產量均佔世界第一位。可是按人口平均，人均有糧食僅362公斤，比世界平均水平還低，甚至低於一些發展中的國家。更令人感慨的是，新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎？可是由於人口猛增，人均佔有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。

有人打過這樣一個比方，12億人口的嘴加在一起，比世界上最大的廣場--天安門廣場還要大。這真是一張大嘴！光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食！所以，增產糧食，節約糧食，對我們的國家更有特別重大的意義。

同學們都知道聯合國把每年的10月16日定爲世界糧食日，黨中央、國務院決把世界糧食日的那一週定爲節糧周。我們要開展各種愛惜糧食、節約糧食的主題活動，真正達到《國小生日常行爲規範》得出的"愛惜糧食"的要求！今天，我們知道了國情，進一步明確了愛惜糧食、節約糧食的特殊意義，我們每個同學都要從現在做起，要拿出實際行動，爲黨爲國家分憂，把愛惜糧食、節約糧食的活動紮紮實實地開展下去。

關於孝心的國旗下講話稿 篇7

在一生中你會碰到各種各樣的人，有善良的，的細心眼的，有長得漂亮的，有長得醜的……

有一個人，她有一頭烏黑的長髮，有一雙清澈的眼睛，有一個櫻桃般的小嘴，還有嬌小玲瓏的身材，她長相一般，可是她有一顆溫柔善良的心。

今年八月份，我和幾個夥伴相約，一齊參加了世博夏令營。一路上，我們不僅僅增長了知識，還加深了友誼，並且鍛鍊了自我獨立生活的本事。就在行程即將結束時，倒黴事卻降臨到我的頭上……

記得是8月23號晚上，上海持續了一週的高溫天氣絲毫沒有退涼的跡象。由於連續幾天在世博會已經很累了，想到今日是在上海的最終一個晚上，天又那麼熱，回到賓館，我忍不住一口氣喝了一大杯涼開水，但沒有想到的是，過了幾分鐘後我的胃居然劇痛起來。想到我是單獨在外，我的眼淚不由自主地滾落出來。同學見狀，立刻飛奔到教師的房間，教師明白了這個消息過後，立即趕到我的房間。教師說：“你今日喝了什麼?吃了什麼?”“我剛纔喝了一大杯涼水。”“是胃痛嗎?”“嗯。”“這多半是胃痙攣。”她對同學說：“拿一個瓶子去裝點熱水，快。”“你此刻先躺平，我明白有幾個穴位是能夠治療胃痙攣的，放簡便，沒事的，有教師在，不用怕。”裝滿熱水的瓶子來了，教師拿了一張乾毛巾，把瓶子裹上，再把瓶子放在我疼痛的地方，同時又幫我不斷地按摩穴位。我是第一次單獨外出，在這千里之外的上海，說實話，我真的好害怕。可是，有教師在身邊這樣關心我，我感到安全多了。這熱水不僅僅溫暖了我的身體，它還溫暖了我的心。漸漸地，我感覺好多了，迷糊中，我不知不覺帶着甜蜜的微笑睡着了。

第二天清晨，我睜開惺忪的雙眼，發現教師趴在我的牀頭，睡着了，她居然大半夜都沒有休息。我坐起來，教師也醒了，她那雙清澈的雙眼變得毫無光澤。此時此刻，我的眼淚像斷了線的珍珠落了下來;此時此刻，我不由自主地抱住教師。此時此刻，我按捺不住對教師的那份感動，我發現，她嬌小的身材變得如此地偉大，她是這個世界上最美麗的教師!

九天的行程即將結束，我們爲教師唱了一首歌：“靜靜的深夜羣星在閃耀，教師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……

九天的行程伴隨着我們的歌聲結束了，可是大家的緣分還沒有結束，我和教師都記下了對方的聯繫方式，以後我們還會做朋友。

關於孝心的國旗下講話稿 篇8

誠實守信，禮貌待人是中華民族的傳統美德，沒有誠信,沒有禮貌的人是難以讓人接受的，誠信、禮貌就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。

對於我們國小生要做到以下幾點：

1.平等待人，與人爲善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。

2.尊重老師，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態度要誠懇。

3.同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。

4.使用禮貌用語，講話注意場合，態度友善，要講普通話。接受或遞送物品時要起立並用雙手。

5.未經允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。

6.不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習工作和休息，妨礙他人要道歉。

7.誠實守信，言行一致，答應他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。

8.上、下課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行。

關於孝心的國旗下講話稿 篇9

親愛的老師們、同學們，

大家早上好!

金秋送爽，丹桂飄香。我們即將迎來期盼已久的第22屆綜合運動會。運動的號角已然吹響，生命的禮花即將在運動場上綻放。

生命在於運動，生活的美好，在於人們對運動的熱愛，每個人都在追求幸福，我們要知道健康便是幸福的主要因素，鍛鍊是健康的保證。只有不斷運動，才能使我們保持健康的狀態。無論參加什麼運動，都可以使身心得到舒展，讓我們在運動中享受快樂，讓我們擁有健康的體魄，讓我們的生活更加的美好。

體育運動不僅能提高身體素質、運動能力和健康水平，它體現的更是一種精神。體育精神是一種頑強拼搏、堅持不懈、自強不息、積極向上的人生態度，是信念與追求，是拼搏與進取，是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。

體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育是激情的飛揚!在緊張激烈的賽場上，希望全體師生能以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，勇於拼搏的信念和團結向上的精神投入到比賽中去，賽出風格，賽出水平。

同學們，露出你的笑臉，伸出你的雙手，做個運動的自己，快樂的自己，健康的自己!讓我們一起走進操場，走到陽光下，去感受體育的魅力，去享受運動的快樂!

最後，預祝我校體育健兒取得優異成績!預祝本屆綜合運動會取得圓滿成功!

關於孝心的國旗下講話稿 篇10

在每個人的成長過程中，總有一份支撐自我的力量。——題記

當然，我也不例外。我的力量，就是你。

你，像太陽，溫暖了我的心;你，像泉水，滋潤了我的頭腦;你，像微風，清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾，給我留下完美、歡樂的記憶;你是我的血型瑪瑙，與我留下清澀、難忘的童年;你是我的茉莉花茶，與我留下清香、優美的過去。你，是我前進的動力。

我不顧刀山火海、千難萬險奔向你的方向，我一向有一個夢想，那便是：攜着你的手，一同去開創一個不一樣的人生。

那日，是我的生日，可惜沒人會記得。於是，我如同往年一般在小河邊度過，面上極其平靜，可內心早已洶涌澎湃。我強忍着不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問：“你不開心?”我笑笑說沒有，而你卻說：“別笑了，笑得比哭的還難看。”我沉默了，突然眼前出現了一個不明物體，我愣了片刻，擡頭去看你，你笑盈盈的臉闖進了我的視線。那是你說：“傻瓜，你忘啦，今日是你的生日哇!”我徹底傻了，激動的抱住了你，原先，還有你記得是我的生日啊!你只是笑笑，回抱着我，任由着我把眼淚往你衣服上蹭，要是平時，你可從不這樣，你說：“哎呀，真是的，我怎樣把我們的小壽星弄哭了呢?”我一下子被你逗樂了，笑眯眯的看着你，你把剛剛的不明物體放在我手上，說那是生日禮物，我看了看，原先是星星，你明白，我是最喜歡星星的了，因爲我的名字和那首歌。我常說，我是踩不死的星星草，是最堅強的。可每次到了關鍵時刻，眼淚總是不聽話的往下掉，好似大顆大顆的珠子。

我，好似田野間的小草，需要太陽的普照，需要雨水的滋潤，更需要你的陪伴，與你在一齊的點點滴滴都清晰地刻在腦海裏，你陪我哭，陪我笑，陪我鬧，陪我走過的路……

你是我成長的力量，你是我前進的力量。

關於孝心的國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師們、親愛的同學們：

跨過了寒冷的冬天，度過了愉快的寒假，我們又一次相聚在美麗的界牌二小，迎來了新的一學期，在新學期的第一天早晨，我衷心祝願各位老師們身體健康，工作順利，事業有成！衷心地祝願各位同學們學習進步，健康成長！並向本學期新轉入我校就讀的同學表示熱烈地歡迎！

過去的一學期，在全校師生員工共同努力下，學校有了新發展：學校設施不斷完善，校園風貌煥然一新，管理也不斷加強，老師們比以前更加敬業，校風有所好轉，學風漸濃。

今天，當雄壯的國歌奏響的時候，當鮮豔的五星紅旗冉冉升起的時候，新學期新目標新任務又擺到了我們面前，藉此機會我向大家提幾點希望：

第一，希望全體師生熱愛學校，學會做人。

老師要有師德，學生要有公德。我們的全體師生要學會做人，做有用的人，做成功的人。全體學生要誠實正直，友善虛心，尊師愛校，做一個有理想，有道德，誠實守信的人。開學第一週乃至一個月，我們的班主任都要加強對學生的在校一日常規教育，讓我們的學生懂常規，守常規，這樣班才成爲班，校才成爲校。

第二，希望全體師生注意安全。

生命很寶貴，安全牽動你我他，當今生活環境的千變萬化，社會諸多的不確定因素，都讓我們必須樹立安全第一的防範意識，食品、交通、交往、絡、運動、日常生活等等。只有牢牢記住了安全，懂得了安全，纔會事事安全，人人安全。

第三，希望全體師生正確面對困難，始終充滿自信。

困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石。自信是人生潛能最有力的控制者，一個人失敗了並不可怕，可怕的是對自己失去了信心；一個人連對自己都沒有自信，那纔是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收穫。

第四，希望同學們學會學習。

我們目前的主要任務就是學習。來說，學習自然很重要，但要想有優異的成績或是進步的成績，必須有良好的學習方式和方法，學會自主學習和主動學習，勤思考，多動手，善於發現問題、提出問題和解決問題。希望你們本學期珍惜寶貴時間，牢記家長親友重託，刻苦學習，天天向上。

老師們，同學們，讓我們以新學期爲新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！熱愛學校，熱愛工作，熱愛學習，熱愛勞動，熱愛生活，做一個積極向上的人。讓我們界牌二小的所有師生，用我們勤勞的雙手共創美好明天！

謝謝大家！

關於孝心的國旗下講話稿 篇12

“嘀噠、嘀噠、啼噠……”鐘錶上的指針不停地轉了一圈又一圈，時間就這樣無情地走了。它或許伴隨你忙忙碌碌，或許伴隨你嬉戲打鬧，無論是成功還是失敗，時間老人會是最好的見證。

晚上看到忙碌了一天的爸爸託着疲憊的身體回到家裏，我都關切地問上一句“爸爸，你今天去哪了，又下鄉了嗎?”爸爸每天不停穿梭在學校、獸醫院、養殖場間，爲了他自己的職業而努力地奮鬥着，拼搏着，我真想說一句“時間對他來說太重要了，上帝呀，多給他點時間吧!”

媽媽是國小教師，陪我渡過了五年多的國小生活，我時常聽到媽媽因患咽炎而操着沙啞的聲音給我們上課，我時常看到媽媽放學後還在耐心地輔導學生，收拾完家務又伏案工作，勾勾畫畫，圈圈點點。看到媽媽眼角和額頭的皺紋，看到媽媽日慚哀老的面容，我真想說一句“時間對她來說太重要了，上帝呀，多給她點時間吧!”

每天早晨，當懷着愉快的心情踏進清新的校園時，我清楚地認識到新一天的學習生活又開始了，我應當抓緊時間，把昨天失去的補回來，但每次都是因爲貪玩忘記了老師的教誨，忘記了父母的叮囑，忘記了作業本上的錯號，今天的語文小測又給了我當頭一棒，“96分”!全班百分之九十五的同學都得了滿分，而自以爲聰明的我卻只得了96分，原因何在?老師的叮囑當和我瘋狂地玩形成的鮮明的對比，哎，我這時我想說“上帝呀，如果時光能夠到流，再給我點複習的時間那該多好呀!”

“時間!時間!你別走，我把我的一切家產都給你。”

時間象飛瀑的流水，一瀉千里;時間象場上的賽車，飛馳而過;時間象東去的河流，一去不返;時間象付人之物，去而不回。我們沒有辦法把它留住，只有從現在做起，緊緊地跟着時間跑，趕上時間的步閥，才能夠有所收穫，才能無愧於每一天，努力吧，同學們，讓時間來簽證我們的成功吧!

關於孝心的國旗下講話稿 篇13

“只好魚死網破了!”凜可可說，準備好了格鬥姿勢，只是看起來太緊張，拳頭位置放在水平位置，看起來不像在格鬥，而是在駕駛一輛奔跑的二手車。

“我看是狗急跳牆!”那個男人走來，獰笑着準備擒拿他們幾個了。“那我就跳!凜冽用力推了下那個所謂的牆，原來是幾個空的大大的那種紙板箱。“我說過我第六感準的!我……”還沒等凜冽說完周雪靜就把他給架出去了，“笨蛋!還不快逃啊!”周雪靜拖着凜冽、凜可可飛速向外跑。(牛人!)“小子，別跑!”那個男人連忙追去。可畢竟凜冽他們是羣精力十足的小孩，凜冽的乾爸逐漸不行了，眼看着凜冽他們離自己越來越遠，他氣急敗壞的拿出腰間的s槍，“讓他們跑了我可不好向老大交代!既然這樣，讓我把你們殺掉吧!”“砰!”一聲槍響，一顆子彈飛出。

子彈飛向凜冽他們……

越來越近……

“啊!”周雪靜發出聲慘叫，不幸的中彈倒下。“周雪靜!你爲什麼……”凜冽看着眼前倒地的周雪靜，失聲尖叫。原來，在槍響的一瞬間，周雪靜護在凜冽後面，從而中彈。“周雪靜!”凜可可看着流着血的周雪靜，差點暈過去。“你究竟要怎樣!”凜冽對他乾爸大吼。“怎麼樣?你說怎麼辦!”男人開始上膛發準備出第二槍，凜冽和凜可可閉上了眼。“啊!”那個男人倒下了。“怎——怎——怎麼了?”驚魂未定的凜冽張開了眼，看着眼前那個男子倒下很是詫異。“耶!我們得救了!”凜可可激動的差點暈過去。(好會暈)“冽冽!”傳來的凜冽媽媽的聲音。“媽媽!”凜冽奔向他的媽媽。周圍傳來了警笛聲。“冽冽，沒事吧，擔心死媽媽了，讓媽媽看看!”凜冽媽媽激動的留出了淚，“媽媽，我沒事!”凜冽也激動萬分，“只是周雪靜她爲了保護我……”“沒事吧!”一名警察走了過來。“哦，沒事，那個女孩好像受傷了。”凜冽媽媽說。“快，這有傷員!”民警帶着醫護人員奔向周雪靜他們。一名狙擊手跑了出來，剛纔是他擊中了那個男人。“喂，我沒受傷啊!~”凜可可被放在擔架上，和周雪靜和那個男人送進了醫院。“就好好呆幾天吧!”凜冽向他的兄弟喊道。

幾小時後……

“醫生怎麼樣了!”凜冽焦急的問周雪靜的安危，如果她死了，凜冽心裏也過不去，畢竟是爲了自己啊!醫生笑着對他說：“搶救得很及時，女孩和那個男的都脫離生命危險了，還有個男孩也沒受傷!”“呼!萬歲!”凜冽高興的說。

幾天後，他們又去上學了，只是周雪靜還沒能去，在家靜養。那個男人也因綁架等罪名判了20年。

這天凜冽在看報紙，一條新聞引起了他的注意：昨夜，一男子越獄……

關於孝心的國旗下講話稿 篇14

大家早上好。今天我講話的題目是“文明閱讀”。

少而好學，如日出之陽，壯而好學，如日中之光，老而好學，如炳燭之明。一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的。沒有知識的不斷補充和積累，人便會落後於時代。歌德說過，誰落後於時代，就將承受那個時代所有的痛苦。

而我們獲取知識的渠道，最重要的方式就是讀書。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發現，記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論，才能在一個更高的高度上來看問題，不再犯同樣的錯誤，並有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶，是他們的研究成果和經驗的體現，通過對他們的學習，發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己，大大的促進了個人的成長。

然而，我們讀書也是要認真選擇的，正如臧克家所說，讀過一本好書，就像交了一個益友。反之，一本不好的書，就好像交了一個損友。那什麼樣的書纔是好書呢？我認爲，好書是那些能夠給人以感染力和激發力的，激勵人奮發向上的書；好書就是讓人瞭解大學問家的思想和風範的書。特別是那些震撼人靈魂的書，激發人鬥志的書，一定是好書。

可是，令人擔憂的是，越來越多的青少年沉迷於玄幻、武俠、言情等各種類型的網絡小說。這些小說完全脫離現實，甚至有的含有大量暴力、血腥、色情的內容，對於人生觀和價值觀不健全的青少年來說，這些網絡小說就是“文學鴉片”。或許它可以打發時間，從中找尋激情，填補內心的空虛，但是它更會麻痹人青年人的思想，侵蝕人的心靈，使人沉迷其中，對社會產生疏離甚至逆反，使人逐漸消極。

現在很多中學生對老師推薦的古今中外經典名著不屑一顧，把大把的時間花在看這些網絡小說上。上課看，下課看，晚上回家甚至躲在被窩打着手電偷偷看，導致無心學習，成績急劇下降，這樣對青少年的身心發展都產生了極其不利的影響，實在令人堪憂。

孩子是祖國的未來，肩負着建設富強中國的重任。那麼，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對提高自己、建設祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。只有努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化爲自己的知識和才能。讓我們文明閱讀，在書的海洋裏，汲取無窮無盡的知識，做一個對社會有用的人。

關於孝心的國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學 ：

大家好!

在生活當中，經常會忽略了輕重，在前年的蘇州，有一位小姑娘跟自己的母親吵架，媽媽告訴她：“孩子，你都上高中了，媽媽每天給人打工，媽媽下崗給人做清潔工，一個月才800塊錢，你考試考這麼少的成績，你媽媽多難過!”女兒說：“媽媽，我不是故意的，我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給呀!”可她這個女兒把門一摔，離家出走了!

多麼小的一件事情，十幾年的養育之恩哪，就這麼輕輕一摔就可以放棄。媽媽發動所有的人去找，找不到這孩子，晚上__點鐘，小姑娘一個人在街頭，走在江邊，她又冷又餓，流着眼淚恨着自己的媽媽，當走到一個大排檔的前面，看着人家吃東西，眼淚汪汪的站在那裏，酒店的老闆，端着一碗麪條，遞到了小姑娘的手裏：“孩子，是不是跟家裏吵架了，把這碗麪條吃了，是不是餓了，趕快吃掉回家吧!”小姑娘接過麪條，狼吞虎嚥的吃下去，突然撲通一下給那老闆跪下了：“老闆啊，你是我的恩人，我要感謝你，你比我媽媽好多了!”老闆聽過以後說：“孩子，就憑你這句話，這碗麪我都不該給你吃呀，我們倆素不相識，你連我姓什麼叫什麼都不知道，我就給了你一碗麪條你就這樣的感謝我，你媽媽把你從小養這麼大，吃了那麼多的辛苦，你怎麼不感謝你的母親啊!”孩子恍然大悟的跑回家裏，看到媽媽暈倒在牀上，正所謂兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁啊!同學們，你們要好好對待父母親，不要讓別人說，可憐天下父母心啊!

就在這次汶川大地震中，當我們的救援隊員來到北川，大家驚訝的發現，這裏最嚴重的地方不是汶川而是北川，戰士們在這裏巡迴，突然聽到在廢墟里發出微弱的聲音：“救我!誰來救我!”救援人員把那廢墟搬開，用千斤頂把預製板掀開，發現裏面有一個不到3歲的`小女孩，她們已經被壓了一天一夜，天就要亮了，戰士們把那孩子拉了出來，小姑娘奄奄一息：“叔叔，快去救我的爸爸媽媽，解放軍叔叔來了!”戰士們聽到以後，把預製板再撬起後發現，下面躺着的是孩子的父親，母親，而那一目讓所有的戰士流淚，孩子的父母已經離開了人世，媽媽面朝上，支撐那塊預製板，父親背朝下，像俯臥撐一樣，背上壓着一塊預製板，就在父親母親手臂交叉的中間，那個小小的空隙裏，那位小姑娘倖存了，那是父母親對女兒最後的呵護!

現場的同學們：請您拉着家長的手，家長也把手伸出來給他們，沒有不好意思，同學們，聽我給你算筆賬，你現在是高中生呀，再過三年，你考上大學，你現在能和父母在一起，吃吃飯，有的同學住校，只能週末回去一次，等你考上大學了，每年只有兩次假期，才能回家看到父母親，將來工作，就剩下春節了，所以你和父母在一起的時間，沒有多長啊，好好的珍惜今天下午在這裏，不要等到有一天，父母離去的時候，你才恍然大悟，喊着說爸爸媽媽對不起，那已經來不及了，媽媽爲你辛苦，爲你付出，爲的是你有一個美好的明天!

同學們：在接下來的時刻裏，我讓每一位同學，完成人生一個偉大的作業，而這個作業，在國外，連小孩都做過，我們中國人有多少人沒有做過!請現場的家長，坐在那裏不要動，請身邊有家長的同學站起來，每位同學面朝自己的家長站好，站直了，請我告訴你，在這個世界上，有多少不孝敬父母的人，一輩子都沒有正眼看過自己的爹媽!

所以第一件事，請你把頭低下來，看一看你的父母親，看一看父母親的頭上增添了多少白髮!再看一看穿的衣服，看一看這些爲你而操勞的媽媽，一個年輕美麗的母親呀，只打你來到這個世界之後，你媽媽就放棄了她所有的愛好，媽媽沒有再去唱過歌，也沒有再去跳過舞，媽媽上班的路上想着你，下班的路上也想着你，孩子：你小時候生病上醫院，你媽媽抱着你給醫生都跪下了，爲了你，你媽媽從來沒要過面子，可是你怎麼做的?媽媽在冬天用冷水洗菜，手凍的通紅，你都沒有說一聲，媽!你辛苦了!這麼多年，媽媽爲你做了那麼多，你從來沒有在你媽最難的時候說一聲：媽!我愛你!因爲你不好意思。

看一看你的父親，一個剛強的男人，爸爸像一座山，支撐着這個家，愛着你和媽媽，沒有爸爸的辛苦，就沒有家裏的幸福，可是你怎麼做的，你經常抱怨你的父親，你爲什麼不是老闆，你爲什麼不是當官的，爲什麼我的爸爸沒有別人的爸爸強，孩子們，當你這樣說話的時候，我告訴你，我們當爸爸的，還希望我們的孩子，比別人的孩子強呢!你做到了嗎?孩子，爸爸很不容易，爸爸太辛苦了，爸爸在家裏呀，非常的難，他在家裏給你的笑，那是最真誠的笑，現在的男人在市場競爭的環境裏，經受着多大的壓力?他們要去忍受掙錢的壓力，工作的壓力，但是無論多大的壓力，在孩子面前，從來都表現出那種快樂和自豪，你還沒有在你爸爸最難的時候說過一聲，爸!你辛苦了!你還沒有在你爸最累的時候，問候一聲，爸爸!我愛你!

在座的還有白髮蒼蒼的爺爺奶奶，外公外婆，有多少同學我要批評你，你們在家裏對老人是什麼態度?你們現在使用不花錢的傭人，你給我做飯，你給我拿書包，你給我洗衣服，孩子們，那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽，可在他們年輕的時候，吃沒吃到什麼，穿沒穿到什麼，好不容易把孩子養大了，今天替孩子看孩子，可是那孩子，連個禮貌都沒有，給你做吃的，連聲謝謝都沒有，全是應該的!所以我說同學們!今天學會愛的表達，學會真正的長大，每個同學把頭擡起來，仰視天空，沒有羞澀，沒有不好意思，做一個優秀的人，大聲的跟着我喊出來，用最大的音量喊出來：媽媽!你辛苦了!媽媽我愛你!爸爸!你辛苦了!爸爸!我愛你!爺爺奶奶辛苦了!外公外婆辛苦了!我愛你們!

親愛的同學們，在接下來的時間裏，你把剛纔學過的話，輕輕的告訴你的家長，你可以用你喜歡的方式，帶着中華兒女的習慣，給父母跪下都沒什麼丟人的，你可以去擁抱，你可以跪給你的家長，把剛纔的話告訴他，至少三分鐘，“媽媽你辛苦了……，”“爸爸你辛苦了……，”“我愛你們……!”

在這個話題結束之前，每一位有父母親的同學，把我們最心底的愛化作最熱烈的掌聲，送給全天下，最辛勞的父親!母親!

關於孝心的國旗下講話稿 篇16

同學們：

期會考試塵埃落定，許多老師同學唏噓感嘆，幾家歡樂幾家愁。在這次的檢測中有些同學可能考得比較好，然而要想成爲一名成績更優秀、舉止更文明、紀律更嚴格的好學生，還需要在下半學期繼續努力；有些同學可能考的不是很好，這些同學也不要灰心，更要勤爲徑，苦做舟。

其實，大學聯考以前必要的考試除了會考。大學聯考具有選拔功能外，其他一切考試只具有檢測功能，目的是檢查一個階段老師教學的情況和同學學習掌握的情況，以便於下一階段教和學的及時調整。而一次考試的得失成敗又是由許多因素導致的，有可逆的和不可逆的，有必然的和偶然的，有智力的和非智力的，有態度的問題，有基礎的問題，有能力的問題，有課堂效率的問題，有課後消化鞏固的問題，有試題的問題，有考試心情的問題，當然也有準備得充分不充分的問題，如此種種，不一而足。

而每一次大型考試之後，老師和同學當然應該慎重對待，認真分析得失進退：哪些是做得比較好的，今後需要保持和發揚的，哪些是做得不夠或不好的，問題的癥結在哪裏，今後需要改進提高的。如果不用積極的心態去具體地對待具體的問題，不憑強烈的自信和不屈的勇氣去面對學習上一個又一個困難，不願花大力氣和持之以恆的精神去攻克學習上一個又一個的難關，卻只停留在考試的分數和名次上空發感嘆，精神萎靡，情緒低落；如果不盡快地從考試不利的陰影中走出來，失掉的那將不僅僅是本次考試，還有正在進行的學業和將要進行的學業啊。這就是典型的考試負面效應。

什麼是學會學習？學會學習就是要能勝不驕敗不餒，尤其要能在失敗中學會樹立信心，磨練意志，面對困難，頑強拼搏，實現自我超越。詩人們說，如果你錯過了太陽，決不能再錯過月亮；如果你錯過了月亮，決不能再錯過星星；如果你再錯過了星星，那等待你的將只有沉沉的黑夜。哲人們說，不要懊惱於昨天，不要幻想於明天，好好地把握今天。聖賢們說，不怨天，不尤人，下學而上進。都是說的這個意思。

而機遇從來只垂青那些早有準備的人。人們常說，凡事預則立，不預則廢；不打無準備之仗。都是說的這個意思。然而明白準備的重要雖不難，踐行準備的諾言實非易。有位成功者深有感觸地說，機遇最公平，從不偏愛任何人；機遇也最不公平，卻只垂青有準備的人。魯迅先生說過我是拿別人喝咖啡的時間來寫作。那麼，我們同學也要把一些零星的時間利用起來，積少成多，你就會擁有比別人更多的迎接機遇的準備。

是啊，當機遇和準備合而爲一時，成功自會降臨！

我的演講完了，謝謝大家。

關於孝心的國旗下講話稿 篇17

同學們、老師們：

大家早上好!

時間過得真快，開學彷彿還是昨天，轉眼間我們就要面臨期末考試了，不知各位同學準備好了沒有?以下提三點建議：

期末考試臨近，首先我們要合理利用時間。一個星期的時間不算長，但善於安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，將全部精力、全部時間用到學習上，就是從現在開始，戒除一切與學習及考試無關的活動，全身心地投入到學習中去。少講空話多做實事，切實提高學習的效率。

其次，人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個同學要重視考前的複習。孔子的"溫故而知新"就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在任課老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行復習，查漏補缺，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

然而考試是緊張的，有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們把現在的每一次練習都當作考試，九年級的同學們更應如此，這樣到正式考試時就不至於因爲緊張、害怕而影響考試發揮。每一位同學都要用心對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。遇到容易的題不要忘乎所以，要細心謹慎;遇到難題也切莫驚慌，要認真再次審題與冷靜思考。許多人考不好是因爲粗心大意，把會做的題輕易地做錯了，我們要吸取教訓，基礎分牢牢抓在手中。在本次考試中每位同學必須要做到難題爭取得分，基礎題不失分，並注意把握答題節奏，切莫應時間分配不合理而考砸，八年級、九年級的同學們更要重視這一點。

最後，考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們並非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出纔有收穫，有勤奮纔有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質，考試作弊學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。

今天站在這裏的每一個同學，你們都不是一個人在拼博，你的背後有你充滿活力、團結奮進的班級;你的背後有辛勤付出，任勞任怨的老師，所以讓我們都沉下心來，鼓起勇氣，奮發進取，爲了你的班級的榮譽而戰，爲了我們年級的榮譽而戰，九年級的同學們爲了我們洪山的榮譽而戰!

衷心希望同學們在本次期末考試中取得好成績，同學們在一模中創造佳績。

關於孝心的國旗下講話稿 篇18

各位老師，各位同學：

大家早上好!

今天我的題目是《珍惜糧食從我做起》

秋風在我們身邊盪漾，今天我們又迎來了新一週的學習和生活。古人云：身披一縷，當思織女之勞;日食這餐，當念農夫之苦。自古以來，民以食爲天。

建國60多年來人民生活水平大大提高，物質應有盡有。有的同學可能會有這樣的疑問，現在，我們還有必要在一粒米上節約嗎?

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。自古就有“勤以修身，儉以養德”的古訓。從學語時起我們就依稀懂得“鋤禾”這首詩，明白“由儉入奢易，由奢入儉難”。當我們漸漸長大，我們更知道，是一個人口衆多，人均資源相對匱乏的國家。我國人口已經超過了13億，人均耕地面積不足1.5畝，是世界人均值的1/4，人均糧食佔有量只有360公斤，目前耕地面積以每年30萬畝的速度遞減，並且遞減速度仍然在不斷加快，全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口，嚴峻的現實告訴我們，還是一個缺糧國家。

請各位同學想一想，在家，在學校食堂餐桌上，你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口的饅頭、包子扔在地上?當你這樣做的時候，你是否感到可惜，是否意識到自己正在浪費?

一滴水可以折射太陽的光輝，一粒米也可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節儉的態度。一粒米，從播種至收割，多少道程序，多少辛苦汗水……!

作爲一名學生，我們應時刻恪守勤儉節約的美德，積極行動起來，從我做起，珍惜每一粒米，做到飯菜吃多少，打多少，不挑食，不偏食。養成節約的好習慣，爲校園，爲國家貢獻自己的力量。

我的完畢，謝謝大家!