愈考愈勇愈挫愈強國旗下講話精選範文(精選21篇)

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愈考愈勇愈挫愈強國旗下講話精選範文 篇1

“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”在這似水流光中,轉眼間到了20xx年。月考2仍歷歷在目,有人歡喜有人愁。歡喜的是自己付出的汗水與淚水得到了回報。愁的是試卷上慘不忍睹的分數。然而大家看到的是分數,看不到的是高分數背後的奮鬥。早上衆人皆睡,勤奮的人獨醒。天色未亮,他們已開燈在教室早讀。晚修後,仍留在教室,奮鬥於題海中。每天他們可以看到七中清晨的朝霞,夜空中最亮的星星,他們可以做到忘我地學習,那你們呢?

愈考愈勇愈挫愈強國旗下講話精選範文(精選21篇)

王國維在《人間詞話》中,把人生分成3個境界。第一境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”第二個境界:“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴。”第三個境界:“衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”學習亦如此。

月考塵埃落定,很快又將迎來期末考。如果你之前一直你在學習這條路上尋尋覓覓,走得跌跌撞撞,那從現在起,你應確立爲之奮鬥的目標。這正是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”離期末考僅剩13天,在這有限的時間裏,我們應如何做到有效的複習備考?以下是我總結的經驗,希望對大家有所幫助。

首先,要制定合理的複習計劃,俗話說::“凡事預則立不預則廢。”二則是要端正態度。態度決定高度。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹,當我熱情相擁時,生命是一金色的蝶。”學習也是這樣,當你把學習當作一種負擔,學習就是一種痛苦,誰願意在一片鬱悶和痛苦中學習呢?偶們要轉變學習態度,變“被動學習”爲“主動學習”.在複習中,自己可以以教材爲本,構建知識網絡,整體複習。接下來的作業,複習都以大學聯考的心態來對待,這既提高了複習的效率,又調整了對待考試的心態。

三則是勤奮。學習真本領沒有勤奮的耕耘真的不行。有句話這樣寫到:“夢裏走了許多路,醒來還在牀上。”不勤奮,理想只能是幻想和空想。通往成功的道路上,必然有着許多的艱辛與坎坷。可以說是“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴。”現在我們可能還體會不到高三師哥師姐的辛苦,但是可以看到早期的他們,步伐匆匆地趕回教室,可以聽到響亮而整齊的口號聲,甚至可以看到夜晚熄燈後在路燈下,樓梯間背書的身影。如果說夢想實成功的起跑線,決心是起步時的槍聲,那麼勤奮則如起跑者全力的奔馳,唯有堅持到最後一秒,方能獲得成功的桂冠。

三則是從錯題中“淘金”如何不讓錯題再錯或儘量減少差錯是學習不斷進步的訣竅之一。而錯題本就是打開這個訣竅的一把金鑰匙。人都有慣性思維,做題時如果不經常反思,很容易一錯再錯。積累錯題是對原來思路的回憶。謹記錯誤原因,對正確思路進行分析,定期整理,並翻看。熟話說:“吃一塹,長一智。”在錯誤中得到啓發,從而不再犯類似的錯誤,努力將薄弱的環節變成強項。

四則是講究方法,適當地做題。在複習中要明確重點,攻克難點,側重疑點。

“衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”是的,只有在你付出了時間和精力之後,成功才能如期來到。每一天都是對未來的積累,當我們用心走好每一步時,夢想便在不遙遠的前路。

愈考愈勇愈挫愈強國旗下講話精選範文 篇2

時光荏苒,白駒過隙,轉眼間,期會考纔過去,我們又將迎來月考二,相信每一位同學對自己期會考試成績記憶猶新吧。是啊,對學生來說,成績可以說是非常重要的。但更爲重要的是,考試後,我們是否具備反思能力、善於發現問題和查缺補漏的能力呢?其實這也是一個人漸漸走向成熟的標誌。在此,我有幾點建議:

一、總結考試得失。

成功有其方法,失利亦有其原因。總結成功的方法,再接再厲,力爭更上一層樓;總結失利的原因,發現問題的癥結,對症下藥,在吃一塹長一智中不斷走向成熟。

二、 反思自身的學習方法和學習習慣。

在學習上,雖沒捷徑可走,但我們如果能用心摸索出一條適合自己的,行之有效的方法,並結合自己制定的計劃,就能在學習上穩紮穩打,有條不紊,步步爲營,取得事半功倍的效果。除此之外,我們還應有一個良好的學習習慣,一個良好的習慣的養成對於我們學生而言是至關重要的,因爲,習慣決定着品質,品質決定着未來。著名教育學家葉聖陶曾說:“教育是培養我們的習慣”,所以我們應養成一個良好的學習習慣,只有在不斷關注和把握細節中,才能提高效率,更能走向成功。

考試後,有的同學因考試理想而洋洋得意,有的同學因失利而一蹶不振,我想這都是不正確的。陳安之先生曾說過:“過去不等於現在,沒有失敗,只是暫時的不成功!”又有人曾說過:“流過淚的眼睛富有開闊視野,失敗過的人生將孕育着更大的成功。”請記住:只要站起來,比摔倒多一次,那麼你就是成功者,更是勝利者。

期會考已經遠去,月考二又馬上到臨,我們除了對期會考進行反思外,還應調整好心態,積極面對即將到來的月考二。對此,平常學習好的同學應該歸納,總結,利用複習趁機鞏固基礎知識、基本技能、由此及彼,加大複習力度,重在知識遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平在上新臺階;基礎差的同學更應重複利用這次複習時機,狠抓基礎,查缺補漏,做到複習到位,消化到位,力爭複習中有較大提高,同學們“沒有最好,只有更好”,希望你們拋開上一次的成功或失敗,重設起點,確立新的目標,堅信自我,主動學習,奮力拼搏,一定會確定自己滿意的成績。

學習猶如賽跑,誰懈怠了,誰就會落後;誰不堅持,是也會落後。所以,對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的堅定意志,要有矢志不渝的毅力,從現在做起,從基礎抓起,相信成功就在不遠處。最後,祝同學們能在月考二中取得理想成績。

愈考愈勇愈挫愈強國旗下講話精選範文 篇3

不知不覺中,升入高中已經一個學期了,我感觸最深的只有兩個字:拼搏。高中,也許不再有國小的稚氣未脫,沒有國中的玩世不恭,但卻正因有着一份向上的拼搏,才讓我的高中生活精彩無限。從步入高中的那一天起,似乎就奠定了緊張的基調。這裏,沒有時間用來猶豫,我能做的一切就只有向前。偶爾忙裏偷閒聽臨桌的同學講笑話,卻也哈哈一笑後又投入到繁忙的學習中去。

不能忘懷的還是最後一場的拔河比賽,每個人的手都彤紅,但在級長的一聲哨下,之前的疼痛都消散而去,維持一段時間後,疼痛再次來襲,但是爲了班級的榮譽,哪怕受傷也要堅持下去,最後戰勝了對方!

毛主席說:一萬年太久,只爭朝夕。正是爲了之點點滴滴的朝夕,我奮戰在教室與宿舍之間,每天往返於簡單的兩點一線中,卻並不覺得單調。

因爲在拼搏中,我收穫着友誼、收穫着快樂、收穫着成功。

在很多人看來,高中定是辛苦的,我們必須放下太多,只爲了心底那份小小的夢想。可在我看來,沒有經歷過高中的人生是遺憾的,那些很多人在一起爲了夢想奮鬥的日子、那些你爭我趕,爲了一分之差懊惱嘆氣的日子、那些攜手並進、互相鼓勵的日子,都值得我深藏心底回憶一生。

不管怎樣,高中,因爲拼搏,所以無悔!不管結果如何,我都會欣然接受。因爲,努力過足矣,拼不過足矣。高中,用汗水積攢成功,用努力實現夢想。當我在高中這條路上爲了夢想奮勇向前,我在收穫友誼的同時,也收穫着高中的精彩與感動。高中,因爲拼搏而美麗,因爲美麗而難忘。

高中,花開、不敗。

級長總是激勵我們:“拼高中三年,贏一生無悔。三年後的今天,你必定金榜題名。”同學們,下個星期就要進行期末考試了,我們應該抓緊最後的時間,準備好一切,拿出自己最好的狀態,迎接至此的挑戰,最後祝各位同學,能在這次的期末考試中,取得優異的成績。

愈考愈勇愈挫愈強國旗下講話精選範文 篇4

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。

作爲學生,一年有絕大部分時間在學校生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境裏,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門爲此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重於泰山”、“安全第一,預防爲主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明了國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中國小生因交通事故、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓道擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學們深思!

儘管生活中有不可避免的突發災難,未知的遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們中學生正處於生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧那些有安全意識的人,而安全意識是從日常行爲中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇到事情要冷靜,做事多想想後果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然隻身去救火;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”:一、防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);二、防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因爲害怕而逃離現場;三、防盜——關好教室和宿舍的門窗,注意自身財物的保管;四、防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間不聽從老師教導、追逐吵鬧而導致傷害事故的發生。

同時,我希望全體教職員工要進一步增強“校園安全責任重於泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝於關心自己;各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行爲規範化。努力創建安全文明校園,爲學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。

最後,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在七中美麗、可愛的校園裏學習進步,健康成長;祝我們的教職工身體健康,工作順利。

愈考愈勇愈挫愈強國旗下講話精選範文 篇5

時光荏苒,歲月如歌,令人難忘的20xx年即將過去,凝聚希望的20xx年正款步向我們走來。值此辭舊迎新之際,祝全體同學學業進步,心想事成,祝學校新年新氣象,早日成爲東莞東部名校,祝全體老師身體健康,工作愉快,家庭幸福。

馬去神威在,羊來春意濃。我們第七中學一路走來,即將迎來第五個春天。 翹首回望,過去的20xx年,我們七中人辛苦的付出,千帆競渡、百舸爭流,艱難困苦,玉汝於成。學校在強化特色上下工夫,秉承“厚德、篤學、求實、創新”的理念,走內涵發展的道路,進一步提高教育教學質量,大學聯考成績更上新臺階;老師們嘔心瀝血、傳道授業,播撒一路書香,贏得桃李競芬芳;同學們揮灑智慧,求知探索,放飛青春夢想,收穫了自信與快樂!

成績得來不易,蘊含着學校領導班子充滿智慧的運籌帷幄,飽含着我們七中人的心血和汗水。今天可以自豪的說,七中圓滿完成了她發展史上的華麗轉身。

展望20xx,我們任重道遠。拼搏與汗水鑄就過去,智慧與執着創造未來。新的一年,是挑戰與機遇並存、希望與輝煌同在。陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們既要仰望星空又要腳踏實地,月考剛剛結束,馬上就要迎接期末考試,藉此機會提幾點同學們應注意的複習策略:

1、思考的維度要新

我們對所學的知識遺忘後,留下的只是模糊的痕跡,這就需要適時溫故,但溫故不要舊戲重演,而要有新意,即要以新視覺看舊問題,我們的思維角度要新,避免產生枯燥感。

2、練習要精

由於個體的差異,知識的遺忘程度是不同的,做習題時要針對重點、難點選擇一些既能鞏固知識又能啓發思維的習題,二是要有的放矢的進行查缺補漏,切忌大量單一的讀、背、抄、做等機械性作業。通過複習作業彌補知識缺漏,掌握學習方法,從而舉一反三,觸類旁通,實現技能技巧的遷移。同學們在複習中應進一步提高自學能力,不要過度依賴老師,根據自己的成績定位擬定個性化的複習計劃,學會怎樣問老師,問出道道來。

3、複習時間要科學安排

不是複習時間越多,效果就越好。期末複習階段,較長時間的複習,易使自己缺乏新鮮感,產生厭倦情緒,影響複習效果。因此,我認爲複習的重點應放在回憶知識,並引導串聯零散的知識構成一個整體的知識結構。這樣,期末複習時間兩週左右應該是夠的。

4、注意學習習慣的培養

我們在複習知識建構知識結構的同時,應重視良好學習習慣的培養。從大量的試卷分析看,造成考試失分的原因雖然主要是由於所學知識的缺陷,但不良的學習習慣也是其中之一,如字跡潦草,粗心漏題等,其中最常見的是由於不仔細審題造成答非所問。因此,複習階段,特別注重審題能力的培養,可選擇一些有附加要求容易疏忽而產生錯誤的題型,訓練審題能力。使我們養成仔細審題再答題的習慣.

老師們,同學們,理想搭起通天路,勤奮撬開智慧門。只要揚起創新的風帆,蕩起智慧的雙槳,迎着春風朝陽,團結一心,起航破浪,在豬年就一定能夠取得更大的成就。

愈考愈勇愈挫愈強國旗下講話精選範文 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的主題是:我有一個夢想。夢想,是人人都會有的,同學們說是嗎?有的夢想很平凡,有的夢想很特別,有的夢想很實際,有的夢想很遠大。但,不管怎麼說,有了夢想,不管是大是小,都是偉大的,哪怕是想當一個掏糞工人,因爲類似於這個職業的是平凡而又不可缺少的,感動了大家的時傳祥,不就是一個掏糞工人嗎?說了這麼多,還沒有說我的夢想是什麼呢。我的夢想很簡單,僅僅是想像比爾·蓋茨那樣,做出一番事業,退休過上安逸的生活,把自己的財產捐獻給那些慈善機構。當然了,在我死前是不會捐出全部的,死後,我會把錢全部捐給慈善機構。我沒有那麼偉大,我也有人性的自私。

這樣一來,就有人會問了,我爲什麼會有這樣一格奇怪的夢想啊?我的答案很簡單,前面幹出一番事業,是爲了後面安逸的生活。我不希望我自己花一輩子時間去冒險,去打拚。幹事業,也是爲了滿足自己的野心,不過,我的野心還沒有大到搞商業壟斷的地步。追求安逸,不正是生活的最高境界嗎?無憂無慮沒有干擾的生活,還可以最大限度地接濟窮人們。何樂而不爲呢?可以說,我前面幹事業賺很多錢都是因爲這個。

說道這裏,大家不禁會問:像比爾·蓋茨一樣,他可是精英啊!你憑什麼說你能像他一樣呢?我引用一下伊利牛奶的廣告詞:有夢想,就有可能!只要付出了努力,不管會不會達到比爾的程度,我都問心無愧,因爲我爲此努力過,拼搏過。我不後悔我的選擇,從現在做起!從生活中的一點一滴,積累成功的經驗,及時失敗也不能氣餒!《窮人爲什麼窮》和《能力恐慌》這兩本書都說,如果懼怕失敗的感覺,那麼,這個人就永遠不可能成功!同樣的,爲了我的這個夢想,我付出了很多代價,包括很多的休息時間,遭受到的不屑和鄙夷的目光,面對這些,我都覺得無所謂,只要是自己美好的夢想,就算是在別人看來沒有可能,沒有前途的,也要堅持,堅持夢想,抓住機遇,相信我,堅持到底,沒有錯!總有一天你會成功的!讓我們爲了自己的夢想而努力地拼搏吧。

愈考愈勇愈挫愈強國旗下講話精選範文 篇7

各位老師、同學們:

大家好!

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了國小六年生涯。以前在母校的時間是論年,後來論月,再後來是論周,如今卻要論日了。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

而今,我們即將畢業。在即將離開母校的時刻,我們的心情十分激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的國小生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。

回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是隻有甜。上學後,我明白了這 一點,從而謙虛爲人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮鬥終身。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆爲他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個星期裏,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

當我們真的要告別母校的時候,內心有太多的不捨。我是多麼想再和老師說一句話,多麼再和同學做一次遊戲啊!然而,雄鷹總要長大,我們腳下學習的路還很漫長。依依惜別前,我向着朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。

愈考愈勇愈挫愈強國旗下講話精選範文 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

今天我國旗下講話的題目是《愛牙潔齒 保持健康》,今天我們來說說牙齒問題。我們有些同學一張嘴,牙齒都是黑乎乎的小洞,可真的不好看了,你說那些同學的牙齒怎麼了?對!是蛀牙了。你有蛀牙嗎?蛀牙有什麼不好呢?我想,首先是影響美觀。就像我剛纔說的,一個可愛的學生,一張嘴都是黑乎乎的小洞,就不覺得可愛了。連笑也要遮遮掩掩的,就怕別人看了。再則,影響說話了,牙齒都蛀了,說話很容易“漏風”!不但對我們說標準的普通話有影響,也可能讓聽者聽錯,引起不必要的誤會;第三,吃點冷的酸的辣的什麼的,就很容易牙疼,人說牙疼不是病,痛起來還真要命;最後也是最重要的,是影響身體健康,我們都知道牙齒的作用是咀嚼,用門牙切斷食物,用磨牙磨碎食物,再把食物交給胃。如果蛀牙影響了這道程序,對你的胃增加了很大的負擔,這樣很容易影響到我們的胃正常的運作,這就關係到我們的身體健康了。

同學們,看似小小一口牙,但是用處卻絕對不小。口腔健康是身體健康的重要組成部分,是提高生命質量的重要因素之一。而保持牙齒健康又是保持口腔健康的重要環節。那麼,我們應該怎樣科學地保護牙齒、維護我們的口腔健康呢?

1、養成良好的飲食習慣:要減少吃含糖食物的次數,因爲有很多細菌積聚在牙齒及牙齦邊緣,細菌利用糖就會產生酸,侵蝕牙齒,引起齲齒。

2、建立良好的口衛生習慣:要保持口腔衛生清潔,掌握正確的刷牙方法,做到飯後漱口,早晚刷牙。

3、正確的刷牙角度和動作:將牙刷傾斜45度,壓於牙面與牙齦之間,刷毛儘量進入齦溝和牙縫間,然後順着牙縫豎刷並輕輕旋轉刷頭,用力不要過大,按順序每個牙齒都要刷到,每次刷三分鐘。

4、刷牙齒的外側:用正確的刷牙動作配合適當的角度清潔上下牙齒的外側,上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,每個部位可重複刷4-6次。

5、刷牙的內側:仍按照順着牙縫豎刷並輕輕旋轉的原則進行,不要只重視刷牙的外側,不重視牙內側的清潔。

6、刷牙的咀嚼面:用適應的力量,按前後方向刷上下牙齒的咀嚼面。

7、注意後面牙齒:口腔後面的牙齒亦需要同樣注意,完成所有牙齒清潔後,用水漱口。

愈考愈勇愈挫愈強國旗下講話精選範文 篇9

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我演講的題目是:春天,我們跑步去

一千多年前,在古希臘山岩上刻着這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想健美,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧。”(此段演講時注意增強遞進關係以求氣勢。)

跑步,是最簡單不過的運動方式,簡單到幾乎沒有成本。然而,跑步又是最具活力的運動。跑步能增加肺活量;跑步能鍛鍊心肌力;跑步能增強免疫力;跑步能增強身體韌性;對於學習工作緊張的人來說,跑步可以消除緊張感;對於老人來說,跑步可以延緩衰老;對於女士來說,跑步可以健美塑形;對於我們學生來說,跑步還能提高睡眠質量、鍛鍊意志。古人云:“要想身強疾病少,天天跑步做早操”、“若要健,日日練”。近二十年來學生體質持續下降,肥胖率和近視比例從國小,國中到大學不斷增長,這些現象都是因爲我們缺少鍛鍊的結果。我們除了每週的三節體育課,能夠鍛鍊身體的時間就是每天的兩次大課間活動了,所以我們應該珍惜並做到不浪費每次的鍛鍊機會。

我們學校每到寒冬時刻,就會組織同學們在大課間中集體跑步。雖然冷風呼呼地颳着,吹在臉上像刀割一般難受,但我們不畏嚴寒,堅持鍛鍊身體,很多的老師也加入了這一行列,跟着同學們一起跑步,這可真是“師生鍛鍊齊跑步,任爾東西南北風”啊!

而現在大課間活動更成了學校生活中的一大亮點,老師巧妙地在跑步活動中添加了音樂,把我們的積極性提得更高了,下課鈴一響我們總是快步跑到操場集合,整整齊齊地站好隊,體育老師一聲令下,我們就邁着矯健而有節奏的步伐向前跑去,口號聲,口哨聲此起彼伏,響徹在校園的上空,一個個班級,一千多名師生組成的隊伍猶如一條長龍,伴隨着跳躍而悠揚的音樂前進着,這幅奔跑的情景如一幅流動的畫面,銘刻在我們每個人的心裏,它時時激勵着我們,在生機勃勃的春天,我們要和同學們賽跑、我們要和老師們賽跑、我們要和我們自己賽跑,跑得振奮人心,跑得朝氣蓬勃,把我們的人生跑得春暖花開,五彩燦爛。

同學們,當微風輕撫大地時,我們深情地說:“春天,我們跑步去!”當花兒次第開放時,我們嗅着香味,美美地說:“春天,我們跑步去!”當小溪叮咚吟唱時,我們向所有熱愛生命的人,發出最誠摯的邀請:“ 春天,我們跑步去!”

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

愈考愈勇愈挫愈強國旗下講話精選範文 篇10

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!此時正值寒意肅殺的隆冬季節,雖然天氣寒冷,但是我想冬日的寒意並不能驅趕同學們內的激動和火熱,因爲今天我們又迎來了太平鎮中心國小的第二屆冬季運動會。這又將是一屆展示力與美的盛會,也將是一次體魄和耐力的比拼。我們將在這片賽場上一展英姿,收穫辛勤付出的累累碩果。

運動會是一個競技場,優勝劣汰。同一起跑線上,你付出多少汗水,就會有多少回報。沒有頑強的拼搏,不會有優異的成果;沒有堅定的信心,賽場上不會有你亮麗的身影。體育舞臺是人生舞臺的一個縮影,鮮花會鮮給最優秀的選手,掌聲會給勝利者以鼓勵,給失敗者以安慰。高高的頒獎臺,將會給腳踏實地、頑強拼搏、永不言棄的人留下空間。

運動會上,“重在參與”展現着我們的積極心態,“爲班爭光”蘊藏着我們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更深含着我們樂觀向上的情操,賽場上人人都是勝利者,結果並不重要,智力與體力纔是我們追求的目標。運動會是檢驗學校水平高低的一個標誌,也是各個班級,每位同學展示風采的一個舞臺。運動會不僅可以檢驗我們的運動水平,檢驗我們的班級凝聚力,還可以充分展示同學們朝氣蓬勃的精神風貌。

體育精神,是一種競爭精神。站在同一起跑線上比賽,必然會有輸贏的結果;體育精神是一種自我超越精神;戰勝自己,超越自己,永不言棄;體育精神,是一種團結協作精神。比賽時,熱情的鼓勵是同學們拼搏進取的動力,比賽後,無論勝與敗,一句溫馨的話語更會讓我們感受到一個班集體的凝聚力。

我們所有運動員都在追求體育精神的存在。當然還有我們認真工作,公正無私的各位裁判員以及爲我們的運動會順利進行而努力付出的所有人,他們身上都閃耀着體育精神的光輝。經過我們大家的共同努力,我們有理由期待這次運動會創造出新的好成績。我們也有信心期待這次運動會能展現出我們太平鎮中心國小全校師生充滿活力的風采。

超越自我、奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情瀰漫我們的賽場,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。我們傳承文明競技,本着拼搏進取、勇攀高峯的比賽精神,本着參與第一、友誼第一、安全第一的比賽風尚。同學們,運動起來吧,讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日,讓豐收的喜悅洋溢在我們每個人心間。同時,也希望運動會後,每個同學能積極參與到體育運動中來,也希望老師們、同學們能把“更快、更高、更強”的奧林匹克精神遷移到工作、學習、生活中來,使我們的人生像體育賽場一樣精彩。

最後,預祝本屆冬運會取得圓滿成功!謝謝大家!

愈考愈勇愈挫愈強國旗下講話精選範文 篇11

敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我發言的題目是《在反思中,不斷前行》

期會考試在我們緊張而又忙碌的複習中結束了,好也罷,壞也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。

這次期會考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平,給我們指明瞭努力的方向!期會考試取得了高分,固然可喜,因爲它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此爲動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因爲暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮着,就是美麗的。

期會考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

一、要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鑽研?是否注意答題規範,書寫整潔?

二、要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?同學們,爲了今後,我們要抓緊現在,只有善於總結,才能贏得未來。一次考試並不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,爲下一次考試做好準備.

我的發言完畢,謝謝大家!

愈考愈勇愈挫愈強國旗下講話精選範文 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!我這次演講的主題是《要理性愛國》。

愛國,是必須的,是光榮的。就像徐特立說的那樣“人民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮。”有誰會不愛自己的祖國呢?而在“愛國”前面加上“理性”兩字,又有多少人能做到呢?理性,意思就是理智。遠的不說,就說說最近的國際事件“日本霸佔中國釣魚島”,許多中國人竟然去砸日本車,如此的不理智!

反抗日本就要砸日本車麼?你想想,日本車也是用人民幣買來的啊,也是中國人的錢啊。到時候日本還沒有開始拿釣魚島,中國就已經亂了,那日本人不就白白拿到了釣魚島?那多不值得啊!日本人還盼着中國亂呢!我們想拿回釣魚島,就不能亂,就要理性。

理性的人也很多,比如說中國臺灣就有一些人拿着國旗,爬上了山頂,他們並沒有像北京的那些人一樣,去砸車而是揮舞着國旗,大聲喊道:“釣魚島是中國臺灣的,釣魚島是中國臺灣的!”這就是愛國!這,就是理性愛國!這樣又不衝動,又沒不理智又做到了愛國的本分,真好!

不理智的愛國,不但不好,而且還是會犯法的。有些不法分子看這次中國和日本在爭釣魚島,然後搞什麼遊行、示威。他們就是看有些人會衝動,會去參加,纔會如此膽大妄爲。如果你去了遊行,就是被他們利用了,那也就是違法了,這是你所希望的麼?

理性愛國既不用很費力氣,又會得到人們的支持,我們何樂而不爲呢?

我們理性地去愛國,會對國家很有好處。這樣中國纔會更快地收復釣魚島!

謝謝大家!

愈考愈勇愈挫愈強國旗下講話精選範文 篇13

大家一定都知道今天是什麼日子吧? 今天是12月22日,是二十四節令中的冬至。

這一節令在現代人看來,可能僅僅是是劃分時間的標記,甚至一個無關緊要的日子;然而在中國傳統社會裏,冬至具有的人文意義可能甚至盛於新年:殷周時期,冬至一直排在24個節氣的首位,稱之爲“亞歲”;從漢代以來,每年冬至都要舉行慶賀儀式,高峯時期朝廷休假三天,君不聽政;民間歇市三天,歡度節日。唐人以“小歲”稱冬至;宋人甚至有“肥冬瘦年”之說;其熱鬧程度不亞於過年。

究其原因,首先是先民們最容易直接觀察到這些氣象的變化,畢竟這一天晝最短、夜最長,太陽升得最低;也因此,冬至的極寒對於先民們是最危險的。而過了冬至,陽氣反生,下一個循環就開始了。自冬至後的第一天到開春,人們習慣數着"九"來衡量天氣的變化。"一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開九雁來;九九加一九,耕牛遍地走。老人又過了一個寒冬,孩子又長了一歲;太陽要高起來了,冰雪要化下去了;天要亮起來了,水要動起來了因此,冬至是輪迴的起點,是值得慶賀的大吉之日。

冬至是萬物靜寂、一元復始的節令,先民們相信只要人與自然同步感應,人們就會獲得新的生機。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區有冬至煮湯圓、吃米團的習俗。這一天,人們要一起吃熱乎乎的餃子、圓子,祛除寒意;婦女爲家中的老人奉上新鞋履,稱爲“履長至”;其意義是幫助老人過冬,並讓他們以新的步履與時俱進,延年益壽;帝王郊天、民間祭祖,祈望來年能風調雨順、人人能安康吉祥

過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進入20--年啦,最後祝全校老師和同學們在新的一年身體健康,萬事如意!

愈考愈勇愈挫愈強國旗下講話精選範文 篇14

是誰,搖碎了一掬燦爛的陽光?又是誰,在微風中輕輕的吟唱。是那一片片即將脫落的葉子,不甘寂寞,在無垠的訴說。

不是說人生如一場旅行,不在乎到達的目的地,而是沿途的風景麼?可是此刻的我哪有這閒暇的心去感受呢?已經初四了,我們肩上揹着好重的東西:同學間的競爭、教師與家長們的寄託、我們以後的未來和夢想。這一切的一切都在壓迫着我們,崔逼着我們。讓我喘可是氣來,說句心裏話,我也哭過。偷偷的在自我的寫字檯上留下那一滴又一滴的淚水,淚水中充滿着委屈、疲勞、不滿。我也想讓自我生活的歡樂一些,生活得簡便一些,可是我越是想這樣,現實終究不讓我這樣。也許哭,是一種解脫,是一種放鬆。哭過之後,然後我又開始寫那一本有一本的資料,背那一篇又一篇的課文。

生活總會有一些事情催人淚下。看到每一天辛辛苦苦的清潔工,也會有人在背後瞧不起他們,可是誰又明白,這個世界不能沒有他們;那些不分晝夜,不管天氣,日日夜夜只爲能拉上客人騎三輪車的他們,總會遭到別人的鄙夷,可是他們也不容易啊。看到他們,我悲痛了,我哭了,我覺得他們不容易。同時也想到了自我,如果此刻的我不好好學的話,將來的我會像他們這樣麼。

那些我們想探討的過去,也可是如此。那些皇子,從生下來就開始爲那僅有一個的皇位而活着,很想問問,你們累不累,你們開不開心,爲了一個皇位,能夠株連九族。他們就像那一片又一片的落葉,不想凋零,可是因爲命運在別人手中掌握,所以只好聽天由命。他們的命在那個坐在他們一輩子都在爭奪位子上的人。我爲他們留下可惜的眼淚。

爲了掩飾自我的悲傷我總是會大聲的笑,肆無忌憚的笑,總怕會被別人看到那一顆掩飾很深的心。而此刻的我不想成爲古人嘴裏說的:“年與時馳,意與日去,遂成枯落,悲守窮廬,將復何及?”而我也僅有學習,此刻我也僅有學習,畢竟此刻我是沒有本事改變這一切的。

落葉從枝頭脫落,一圈一圈向下墜去。恍惚中彷彿看到自我變成了一隻蝴蝶。這一生,葉子只爲等待這一場舞,舞畢,笑着閉上雙眼,守望下一季的萌芽。

愈考愈勇愈挫愈強國旗下講話精選範文 篇15

四月陰雨綿綿,小鳥不再歌唱,河水也失去了往日的歡暢,這一切只因清明的到來,作文烈士在我心中。我懷着無比崇敬的心境,邁着沉重的腳步來到烈士陵園,緬懷爲了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士,瞻仰他們的豐功偉績。

我沿着草木茂盛的石路直上,走過了幾十個臺階往前看,最終看見了一個高大雄壯的烈士碑。乳白色柱子上用金色的字刻着“革命烈士紀念碑”。高大的碑身就好像革命烈士的心胸一樣,好像他們的精神一樣不朽。乳白色的碑身就好像他們的心靈一樣純潔,好像他們的品質一樣高尚。當我一點一點靠近高大的墓前我們的心就越來越沉重,我暗暗地想:如果沒有他們這樣的人,這樣的鮮血,這樣的精神,這樣的品質,會有我們的今日嗎?我們踩着的土地是他們用鮮血換來的,我們今日的幸福生活是他們用生命換來的。碑的後面種着一排松柏,這松柏好像在保衛着這些烈士,這些松柏一年都是綠色的好像這些烈士一樣永垂不朽,一樣四季常青。

我先爲烈士默哀,在那三分鐘裏,我想了許多許多:我們今日的幸福完美生活都是由革命先烈爲我們創造出來的,也是血紅的鮮血換來的。於是,我的心中起了一個念頭:要繼承先烈遺志,發奮學習,努力成爲建設國家的棟樑。之後我爲他們獻花,在獻花的過程中,我看見了幾根小草正不屈不撓地從石碑里長出來,烈士們不也正是爲了保衛自我的祖國,與敵人作戰,勇往向前,永不放棄……

時間的長河流淌不息,卻沖刷不了我們對革命烈士的懷念,當年烈士們浴血奮戰的每一寸土地,今日已鮮花朵朵、綠草如茵。當年那硝煙瀰漫的天空已碧空如洗、紅旗飄揚。生活在燦爛陽光下的中國人民永遠不會忘記先烈們的英明。我們將踏着先烈們的足跡,闊步邁向光輝燦爛的明天,讓鮮豔的五星紅旗在祖國的上空永遠飄揚。

安息吧!爲國捐軀的烈士們!

愈考愈勇愈挫愈強國旗下講話精選範文 篇16

困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。

講個故事吧:

“一個小山村裏,有一戶人家,門口有一塊大石頭。這戶人家中,有一個小男孩,他天天被石頭絆倒,一天,他想搬走這塊大石頭,又害怕自我搬不動,只好放棄……

時光飛快地流逝了,以往的小男孩變成了此刻的老人,他的孫子也像他一樣,經常被絆倒,又一次被絆倒的時候,他決定,自我搬走這塊大石頭。他驚訝的發現,原先這塊‘大石頭’一點也不大,就是一個平面而已。爺爺看着這塊‘大石頭’,心中感慨萬千。”

那裏的老人就是因爲“未戰先怯”才被它絆了一輩子;而小孫子卻是“__越勇”“敵強我更強”的一個人物,所以解開了“大石頭”的祕密。

我們也要像“小孫子”學習,學習他這種“__越勇、敵強我更強”的精神!

愈考愈勇愈挫愈強國旗下講話精選範文 篇17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

我是七(5)班的魏夢婷。今天我演講的題目是《新年起始,堅信我能行》

迎着冬日的寒風,聆聽着新年的鐘聲,我們南豐二中近5000名師生昂首闊步,滿懷信心地走進了20xx年。此時此刻,站在鮮豔的五星紅旗下,在嘹亮的國歌聲裏,親愛的同學們,我們又給自己勾畫了怎樣的一幅藍圖?毛澤東主席曾經說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,好像是早晨八九點鐘的太陽……

十四五歲的我們擁有最具生命活力的青春我們擁有熱情執著和真誠我們有勇往直前不怕困難的勇氣,我們有初生牛犢的銳氣。一年之計在於春,剛剛進入新一年的我們快快行動起來吧!用自己的實際行動告訴給每一個關心你的人,疼愛你的人,爲你的成長操勞的親人們:我能行!

堅信我能行,學會做人。赫爾岑有句名言:生活中最重要的是禮貌和教養,它比最高的智慧,比一切學識都重要,但在現實生活中,我們常見的不文明現象比比皆是:有的同學垃圾隨手亂扔,嚼食口香糖後隨口亂吐,見到老師不打招呼,校園內、課桌上亂寫亂畫,樓道里追逐打鬧、出言不遜,公共場所大喊大叫等等。這些不文明現象不僅玷污了自己的形象,而且辱沒了中華民族五千年文明禮儀之邦的美譽。十四五歲人生花季正是我們養成良好行爲習慣,學會做人的關鍵時期,不以惡小而爲之,不以善小而不爲。善待自己,尊重自己,請從善待他人,尊重他人做起,請從身邊學習生活中的點點滴滴小事做起。

堅信我能行,勤於學習。學習對於青少年來說是成長,成才的要求,是開拓創新的基礎。青少年正處在積累知識,提高素質的關鍵時期,要牢固樹立自覺學習終身學習的觀念,把學習作爲求生存,謀發展的第一要素,只有通過不斷地學習自然科學知識,社會科學知識才能提高自身的綜合素質,在學習中快樂健康的成長。在爲期不遠的期末考試到來之前,緊張起來,上好每一節複習課,做好每一天的作業,完成好每一張試卷做起,在複習中高效率快節奏,爲期末考試做好準備。

堅信我能行,善於創造。青少年最具創新活力,理應成爲更新觀念,創造未來的先鋒,大家要牢固樹立勇於實踐,敢爲人先的觀念,創造性地學習,創造性地思考,在創造性的實踐中不斷經受鍛鍊,增長才幹。

堅信我能行,樂於奉獻。樂於奉獻既是一種崇高品質,更是一種人生境界。青少年要有所發展,有所進步,就必須樹立樂於奉獻的人生觀,價值觀,不斷強化道德修養,在風險中砥礪品格做一個高尚的人,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,只要我們全校師生都獻出一點愛,我們的校園一定會成爲快樂和諧的美好家園。

堅信我能行,你就會在挫折面前不敗不餒,在困難面前不退不讓,在成功面前不驕不躁,時刻保持冷靜沉着樂觀的心態,在人生的成長道路上穩步前進。同學們站在20xx年的門口,讓我們大聲說一聲:我能行。你就會感到自己的肩上多了一份擔子,自己的頭上多了一份責任。

每天清晨,讓我們對着天空大聲說一聲我能行,你就會以百倍的信心和快樂的心情開始嶄新的一天,讓我們一起滿懷信心地迎接嶄新的每一天,嶄新的每一年吧!讓我們在新的一年用心去感悟,用情去抒寫,共同收穫成長的喜悅吧!

謝謝大家!

愈考愈勇愈挫愈強國旗下講話精選範文 篇18

成長的滋味是什麼樣呢?大家都這樣問過別人,也問過自我。有人說,成長是酸的,充滿了汗水;有人說,成長是甜的,充滿了歡樂;還有人說,成長是苦的,充滿了淚水……但我覺得,成長,不應當只是一種味道,它應當像是擁有多種多樣滋味的五味瓶。

酸:如受到教師批評時、自我感到委屈時,那心底突然出現的酸;苦:如幾乎“兩點一線”的學校生活,假期還要去課外的補習班,滿腦子都是學習;辣:如做錯事時心底的猶豫與恐慌;鹹:如那在困難面前失敗後的淚水。而當我們經歷了這酸、苦、辣、鹹等味道之後,經歷過各種艱難困苦之後,我們終會嚐到最終的味道——甜。

我對此有着很深的感受。在國小四年級時,期會考試成績改出來了,考得很差,眼淚便不爭氣地流了出來,這是鹹的;後又被語文教師叫到辦公室批評:“你前面題答得還不錯,可後面這作文,寫得不好,還沒寫完……”我很委屈,因爲我寫字異常慢,寫作文水平又差;當教師和父母那批評的目光射到我臉上時,我感到了辣的滋味;之後,我認真學習,週末也都是在補習班裏度過,這是苦的;而到期終考試後,看着那優異的分數,心中只剩下一種滋味,那就是甜——得到成功的興奮和超越自我的歡樂。

成長的五味瓶裝滿了酸甜苦辣鹹,味味都有,也味味精彩,它也在我們的心中留下了成長的足跡。我願在五味中成長,慢慢品味這成長的五味瓶,因爲這纔是多彩的人生,才能在成長中留下了美麗的回憶。

愈考愈勇愈挫愈強國旗下講話精選範文 篇19

1975年深秋,我在天安門前留過影

參加工作40多年以來,去過北京好幾次,但只在第一次去北京時,在天安門前留過影。

那是1975年,我參加工作的第5年。

那一年,我還在市區和平路南端的鎮江標準件車輛廠當機修鉗工,剛剛20歲。

廠裏當年因爲試製新產品“液壓轉向器”的需要,組織了由書記和廠長帶隊的近10人的團隊到設在北京的一機部農機研究所參觀學習。記得是當年10月24日去的,11月上旬回鎮江的。我們返回的時候,北京已經開啓了暖氣供應季。

“液壓轉向器”抒泛用於大型、重型裝載、起重、壓路車輛的新型轉向器,是普通機械轉向器的升級換代產品,該所從國外引進了這項產品技術,但國內還沒有廠家生產。我廠向一機部爭取到了試製機會,這纔有了這次北京之行。

我北京之行的任務,一是學習操作“液壓轉向器”的“測試臺”,學會利用“測試臺”檢驗每一臺新產品的性能好壞,就是作產品檢驗;二是學習弄清“測試臺”的原理和構造,回鎮江後要造出我們廠的“測試臺”,滿足“液壓轉向器”質量性能出廠檢驗的需要。經過研究所工廠老師傅們的帶教,我很快基本掌握了“試驗檯”的操作,我們帶去的12個新產品都順利通過了試驗,可以配套於大型裝載、壓路機車了。我同時也對“測試臺”進行了全面的“研究”,原本我寄希望於有套“測試臺”的現成的圖紙的,我們回家後就可以按圖施工把“測試臺”造出來了,但人家說沒有圖紙,他們也是自己試着摸索造出來的。好在我帶了尺和筆,就圍着“測試臺”現場量尺寸、畫草圖,記錄主要部件的技術參數,好在“測試臺”構造總體上不是很複雜,很快就完成了這項任務。

廠領導很體諒我們,看到我們任務完成得不錯,就安排我們到市區轉轉(研究所工廠在市郊)。於是,我就和其他幾位工友首先到了天安門廣場,在一個國營照相館的攝影點,排了很長時間的隊後,以天安門城樓爲背景留了個影。大概在半個月後,回到鎮江的我收到了由北京寄來的照片和底片。

回到廠裏後,我積極投入了“測試臺”的製作,由於在北京時學習認真,把主要參數都帶了回來,在比較短的時間內就仿造出了“測試臺”,並在“測試臺”上順利完成了對我廠第一批新產品的性能質量測試任務。

如今,44年過去了,不僅國家發生了滄桑鉅變,走上了小康社會,廠子(現在叫“鎮江液壓股份”)也一直專注於“液壓轉向器”的生產和革新,據網絡資料顯示,擺線全液壓轉向器產銷量中國第一、世界第三,國內市場佔有率60%以上;擺線液壓馬達中國第一、世界第五,近年來產量的60%以上直接自營出口到工業發達的國家或地區。企業綜合實力進入世界擺線液壓件行業三強。

在歡慶偉大建國70週年的日子裏,回想起44年前的這段經歷,我既爲偉大祖國驕傲,也爲當年作爲青年工人在製造業填補國內空白中作出了自己的一份貢獻而自豪。

愈考愈勇愈挫愈強國旗下講話精選範文 篇20

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!今天我講話的題目是:走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹爲我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花爲我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和牆壁在抗議!因爲有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在牆上亂塗亂畫,往校園的路上、地上、牆上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我們向全體同學提出如下倡議:

一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多餘的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來漢有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來製作工藝品,裝點我們的生活環境。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱,在生活區設立利用物品回收箱,少先隊大隊部和團總支進行不定期檢查。

三、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的污垢。

四、不踐踏草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因爲廢電池會嚴重污染我們的環境,一粒鈕釦電池可以使60萬升水不能再飲用,一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

同學們,老師們,讓我們人人動手,爲創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

我的講話完了,謝謝大家!

愈考愈勇愈挫愈強國旗下講話精選範文 篇21

各位老師,同學大家好!

漢字是世界上使用人數最多的文字之一。自古以來,要讀書,就得會寫字, “寫字”是讀書人基本的要求,必備的技能。而且,不僅要“會寫字”,還要“寫好字”。中國的書法被譽爲“有情的圖畫,無聲的音樂”。漢字的一筆一畫,一點一頓間,皆蘊涵了無盡的美。

寫字,它不僅僅是一種單純的技能訓練,還是一個形成良好習慣、培養高尚品質的過程,是一個磨練意志、陶冶情操、學會做人的過程。任何事情的成功.都必須有一個良好的習慣。我們要寫好字,就必須養成良好的寫字習慣。

首先要養成良好的寫字姿勢。正確的寫字姿勢包括坐姿:頭正,身直,肩平,臂開,足安;執筆記住三個一。習慣養成要經過長期的,反覆的,持之以恆的訓練。這就需要我們不斷的練習、鞏固,做到“姿勢不對不動筆”,“提筆即是練字時”。把寫字姿勢的要求內化爲自身寫字的一種需要,並能在寫字過程中不斷自我告誡,自我提醒,這樣才能在寫字時做到全神貫注,力達筆端,才能使我們經受對毅力、耐力的考驗。

姿勢如此,練字也如此,簡單的一個橫畫,落筆重,行筆暢,收筆頓。我們在剛開始寫字時,對運筆的輕重沒有體驗,往往會有所偏差。於是便在不斷地練習中生成和增強了對運筆的體驗。反覆練習的過程,也是一個不斷自我評價的過程,一個磨練意志的過程,在這個過程中學到的,是一個老師無法言傳的。

同學們,漢字是我們中華民族優秀文化瑰寶。寫好字可以培養我們的“認真”習慣,也可以培養我們的“刻苦”習慣,它更是我們每一個人的外在形象的象徵——字如其人。希望同學們重視寫字,認真寫字,寫出一手好字。

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