5月中學國旗下講話稿(精選14篇)

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5月中學國旗下講話稿 篇1

各位老師,各位同學:

5月中學國旗下講話稿(精選14篇)

大家早上好,沐浴着三月的陽光,滋潤着三月的小雨,聆聽着三月的小鳥啁啾,呼吸着三月的泥土氣息。我們感受着明媚的春光帶給我們的溫暖和清新,我們在三月感悟一切新生的力量,三月,我們忘不了雷鋒這個平凡和崇高的名字,三月,我們應該感謝含辛茹苦,生我們養我們的母親,三月,我們種下一片綠色,一片希望。三月,我們期盼文明之花開遍校園,用一句禮貌的問候,給老師,給同學帶來春風般的溫暖,彎腰從地上揀起一片紙屑,給美麗的校園帶來一片我文明的春色,我們每一個同學,每一個老師,都要用自己的實際行動,播撒文明的種子,說文明哈,做文明事。

有這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她小心地爲它拔掉刺,讓它飛向大自然。後來蝴蝶爲了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人

同學們,你們的學習、生活快樂嗎?你們想永久地擁有這份快樂嗎?告訴你一個快樂的祕決:伸出你熱情的雙手去關愛身邊的每一個人,因爲助人是快樂之本。

三月是向雷鋒同志學習的日子,三月是美化我們環境的日子,三月是善待他人、講求誠信的日子,這一切都是大家再熟悉不過的,“3·5”、“3·12”、“3·15”這些特殊的日子,時刻告訴我們要想着他人,想着去幫助別人,在看到別人快樂的同時,他自己也快樂,這樣的人生才無悔。

處在困境中的人,處在傷心中的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要爲他們獻出一片暖暖的關愛,那麼,我們就會爲他們營造了一個幸福的天堂。

在我們生活中,我們都喜歡別人關心的感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候,我們幫助別人也等於幫助自己。

那麼幫助別人,是否就是要幹一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。

同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等,是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施呢?不要以爲只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有很多事情我們是可以做的。比如,看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮着的電燈,隨手將其關掉,這是關愛我們的學校;看到地面髒了或有一片紙屑,我們動手打掃一下或彎腰檢起,這是關愛我們的環境;看到同學不舒服了,去問問有什麼需要幫忙的,看到別人正在學習或休息,我們不能吵鬧、要保持安靜,這是關愛我們的同窗……這些都是一些小事,我們完全可以做到,何樂而不爲呢?

同學們,三月是文明禮貌月。三月裏,我們要讓語言如春風吹過耳畔一樣,讓人感覺溫暖舒暢。三月,從我們的口中決不吐出髒話,我們雖不能出口成章,但也要盡力說出文明,說出高貴,說出典雅,說出不俗。我們要讓自己的語言像春風春雨一樣充滿希望,溫暖人心。三月裏,我們要讓舉止如陽光照耀大地一樣,讓人感覺高貴不凡。三月,我們的舉止一定是落落大方的。我們要時時注意自己的一舉一動,要盡力顯出自己的瀟灑不俗,優雅莊重。我們要笑得高貴,走的得體。但文明並不只體現在語言舉止上。語言舉止無論多麼超凡脫俗,沒有一顆文明、善良的心,也不會是高貴的,也不會贏來衆人的讚揚。所以我們要讓心靈文明善良。同學們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作爲生活中的一部分,把關愛放到我們所做的每一件事中,成爲我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關愛他人,用自己的誠心去溫暖社會,用自己的奉獻去美化環境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。

5月中學國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

我是C010班的潘妍茹,十分榮幸地能在國旗下演講。

伴隨着雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們迎來了新學年,開始了新學期緊張而有意義的工作和學習生活。

回顧上學年,我們全體師生團結一致,共同努力,取得了優異的成績;對於上一學期,我們充滿無限的懷念與感激,懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學。

對於新的一年,一個全新的起點,我們已經升入八年級年級,面臨着新的挑戰,這學期,我們多了一門物理課,時間更緊迫了,任務更重了,因此我們每個人都在期盼着明天的精彩。特別值得一提的是我們迎來了七年級的學弟學妹們,看着他們稚嫩可愛的臉龐,不由得就想起了去年的自己。升入九年級的哥哥姐姐們,正在意氣風發地投入到迎接會考的主戰場。

同學們,看着新力惠中這片嶄新而又美麗的校園,不由得使我們內心感到異常地興奮和自豪,爲自己能在這裏學習深造而慶幸,更使我們暗暗下定了決心,一定要遵守校紀,充分利用時間,提高自己的成績。或許你以前是老師眼中的優秀生,你是否想過從現在開始,樹立更高的目標,爲之奮鬥;或許你以前是老師眼中的後進生,你是否想過從現在開始,發奮努力,迎頭趕上;或許你一向是默默無聞,自認爲是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與老師同學交流,主動爲班集體多做點貢獻,令老師和同學們刮目相看。現在學校給我們制定了豐富的學習菜譜,繪製了美麗的未來藍圖,那麼就讓我們從現在開始,帶着新的希望和對明天的憧憬,謹記我們新力惠中學校“樣樣落實,天天堅持”、“爭做文明的涵養學生“之校訓,走進校園,我們是新力惠中學校的學生,走出校園,我們更是新力惠中的代表……

謝謝大家!

5月中學國旗下講話稿 篇3

各位尊敬的老師、同學們:

大家好。今天我獻詞的題目是:共度古爾邦,常記民族情。

本週五開始,我們將迎來少數民族特有的節日---古爾邦節。讓我們祝我校的少數民族師生節日快樂!當我們在分享節日帶來的歡樂時,我們更應該珍惜民族團結之情,民族團結是讓這片土地騰飛的基礎,是一筆寶貴財富 。千百年來,新疆各族人民,同呼吸共命運,心連心,共同創造了悠久的歷史和燦爛的文化,共同開發、建設和保衛了美麗的新疆。漢族同胞們越來越瞭解少數民族的習俗並與他們一起弘揚中華民族文化,而少數民族同胞們更是與漢族朋友們一起分享民族文化的樂趣,我們互相都在用自己的真情與行動澆灌着民族團結的花朵,讓它開的更嬌豔。

同學們,你聽到了嗎?是民族團結之歌在佈滿朝霞的天際迴響;你看到了嗎?是民族團結之旗在清晨第一縷風中飄揚;你感受到了嗎?是民族團結之情在我們的心中激盪。

當五星紅旗冉冉升起,各族兒女攜手齊心,我們站在一起,團結在一起,與偉大的祖國站在一起!

同學們,我們在四中這個大家庭裏生活、發展,更應該珍惜各民族同學之情,互幫互助、團結友愛、共同進步,爲學校爭光。

本週高二的同學們將迎來第一次月考,期待大家考出滿意的成績,最後祝全體老師同學們古爾邦節快樂。

5月中學國旗下講話稿 篇4

曾經有很多同學在作文中日記裏不止一次地發過這樣的牢騷:我們每天在教室、食堂、寢室這三點一線中過着枯燥乏味的生活;我們的世界裏除了學習,還是學習,除了考試,還是考試。甚至還會有同學說,學習的壓力可真要讓我崩潰了。顯然,說這些話的同學已經跳進了被動學習的陷阱,學習已經成爲沉重的包袱,成爲了完完全全的負擔。

其實,在我們的世界裏,成長是永恆的主題。如果你靜下心來想一想,你會發現,你的成長多麼令自己驚喜。

三年前,每個人站在起點上,腳下踩着一個零;三年後,每個人都掌握了很多文化知識,成爲合格的國中畢業生。這就是學習的結果,一粒種子經過努力學習終會發芽、開花、結果。而花開得是不是更鮮豔、更芬芳,果實結得是不是更豐碩、更甜美,就看你努力的程度了。

我們同學曾在作文裏寫道,愛迪生爲發明白熾燈,經過13個月的艱苦奮鬥,試用了6000多種材料,試驗了7000多次,終於有了突破性的進展。他屢敗屢戰、鍥而不捨的精神值得我們學習。其實,愛迪生太過遙遠,你只要看一下我們的周圍,就能發現很多具有堅持不懈精神的“愛迪生”。原本普普通通的同學經過努力取得了優秀的成績,沒有堅持不懈,怎麼辦得到呢?

也許三年前你面對困難時會手足無措,但三年後的你一定會鎮定自若,因爲你已經經歷過很多次的失敗,現在變得堅強了。這就是成長的魔力。它讓我們像一滴水似的不停地敲擊,最終成功地擊穿了堅硬的石塊。一滴水的能量不可忽視,一個人的潛能不可估量,我們在學習中同樣能找到開啓自我潛能的金鑰匙。

也許在有些同學的眼裏,學習只不過是爲了博取高分,那些考取高分的學生只不過是高分低能而已。的確,分數不是學習的唯一目的,而是目的之一種。所以我們需要更關注分數背後的努力,分數背後的精神。相信一個能長期堅持不懈學習的同學,在工作中也一定能鍥而不捨的努力。如果我們把學習當成鍛鍊自己意志,強悍自己精神的舞臺,把分數當成副產品,那麼高分的,一定是高能的。社會也許不認可分數,但社會一定會認可一個人的能力,認可一個人的素質。所以,我們只有要通過學習爲現在的自己打造一個豐富的精神世界,才能拿到未來社會的通行證。

如果有同學說,我已經快被學習的壓力壓垮了,崩潰了,這時候我們可以對他說:“恭喜你,你變得更頑強了。因爲當你說這句話的時候,我們感受到你沒有垮,那最後一根稻草又成爲你成長的見證了。”

5月中學國旗下講話稿 篇5

老師們,同學們:

早上好!我今天講話的題目是《夢想成就人生,技能鑄就未來》。

作爲職專生,我們有着更明確的職業目標,也有着更明確的職業方向。專業技能已成爲我們中職生就業的理想敲門磚。在這個職業與職業層次分明,在這個知識專業化的時代,良好的專業技能已成爲步入職場,做到“上崗”就能“頂崗”的金鑰匙。那麼,如何拿到這把“金鑰匙”呢?

首先,要持之以恆堅持技能訓練,注重細節。我們要滿懷熱情的投入到每一次的技能訓練,而且利用好老師爲我們精心輔導的分分秒秒。老子曾說:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細”,實踐也告訴我們“細節決定成敗”。如果,我們每天都把平常的事做好了就不平常了,把簡單的事做好了就不簡單了,把一件件小事做好了,日後必成大事!

其次,把握機會,積極參加各項技能比賽。通過技能大賽的舞臺,揮灑青春的力量,挑戰大腦的風暴,迎接心靈的洗禮,享受勝利的快樂。5月26日,我校將舉行“全區第八屆職業技能大賽”暨“我校第二屆師生技能大賽”。很多同學及老師積極報名參加。校級選拔後,優秀者可以參加市級,省級乃至國家級的技能大賽。今年4月,我校13級機電班的倪海濱同學獲省技能大賽一等獎,並參加“製冷與空調維修”項目的國家級比賽;12級計算機班的肖瑩同學獲省技能大賽一等獎,並參加“動畫片製作”項目的國家級比賽。從20xx年起,我省規定:獲國家級技能大賽三等獎及以上、省技能大賽一等獎的中等職業學校應屆畢業生,免於春季大學聯考技能和專業知識考試,根據“知識”部分中語文、數學和英語三科的考試成績,單獨劃線,由應用型本科高校擇優錄取到相關專業學習。技能大賽的證書在今後的升學的道路上,是非常有用的敲門磚,甚至是起決定作用的一份證書。學歷技能雙豐收,這時你就真正站上了人生的高峯,迎接一片大好而光明的前途!

最後,要堅定信念,不畏辛苦。請同學們記住,技能——唯有苦練!不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,就有了奮鬥的目標,就有了生活的動力,就有了成功的希望!別說“沒時間”,別說“不知道”,更別說“我不會”,讓我們把“沒時間”留給懶惰的人,把“不知道”留給不負責任的人,把“我不會”留給不求上進的人吧。

最後送大家一句話:一個人要實現自己的夢想,要具備兩個必不可少的條件:那就是勇氣和行動。希望大家以此爲學習之路上的明燈,衝破暫時的黑暗,迎接璀璨的光明!同學們,努力吧!

我的講話完了,謝謝大家!

5月中學國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,爲有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至於“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高爲最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書爲伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

5月中學國旗下講話稿 篇7

在我剛懂事時,爸爸媽媽就給我講《狼來了》的故事,進入幼兒園,老師又給我們講《狼來了》。上了國小,還讀了《狼來了》這篇課文,這個故事以生動、有趣的情節,教育我們要講誠信。在家裏,爸爸、媽媽、弟弟都講誠信,我就在生活在一個誠信之家裏。

爸爸是一位……(關於爸爸講誠信的某件事情……)

有人說:“誠信是金。”我認爲誠信是筆金子更貴重的無價寶。

這個無價寶,爸爸在大事上展露了風采,媽媽在小事上表現出高尚。一次,媽媽的一個朋友約她在超市見面。正好這天起了大雨,我想:媽媽的朋友肯定不會去,就勸媽媽別去了。可媽媽還是拿着雨傘,按時赴約。她到超市等了很長時間,仍不見對方的身影,只好又冒雨回來,當媽媽進門時,全身溼淋淋的,我便問:“媽媽,見到朋友了嗎?”“沒見到。”媽媽回來說。“我早就說嘛,雨這麼大,她肯定不會去的,你即使不去,她也不知道,到時候你隨便瞎扯及句不就行了,何必去找雨淋呢?”媽媽看了我一會兒,才親切地對我說:“爲人要講誠信,答應別人的事,就要當真。我雖然冒雨走了一趟,即使沒見到她,我心裏也踏實。誠信是做人的基本道德,誠信是幫人前進的墊腳石,誠信是做人的絆腳石。”

在家裏,爸爸媽媽是我們講誠信的榜樣,就是比我晚出生兩分鐘的雙胞胎弟弟,誠實學習的態度也深深地感動這我。我們不在同一個班,一天,他的作業特別多,晚上十一點還沒做完,媽媽怕他睡眠不足,影響

第二天的學習,就一邊念答案一邊讓他寫。弟弟是聽話的,媽媽這樣做,他什麼也不說。可是,等媽媽睡下後,他卻起了牀,坐在書桌旁,用橡皮把媽媽教他作嘔的全部搽掉,端端正正地重做了一遍才上牀睡覺。他這種不欺騙老師,更不欺騙自己的學習態度,也是我學習的榜樣。

生活在這樣一個誠信之家,爸爸媽媽弟弟就像三面鏡子一樣,時時刻刻照着我,督促着我。我在班上當小組長的時候,一天,一個同學沒有完成作業,對我說:“組長,如果不告訴老師,我明天給你10元錢,行嗎?”平時,媽媽最多也只給我2元錢,他明天給我10元錢!我真有點動心,突然,家裏的三面鏡子又照着我,讓我毫不猶豫地拒絕了他。小組長是班級裏最小的芝麻官,要當好,還真得講誠信,不貪小便宜。否則小官當不好,那將來長大了當了大官,不也就是個貪官了嗎?

常常聽到有人發出這樣的疑問:“誠信在哪裏?”我要自豪的告訴各位:“誠信在我家裏!”它教我做人,它陪伴我長大,它是我家的傳家寶。傳家寶,傳家寶,要代代相傳纔是寶。

讓我家有寶,你家有寶,他家有寶,家家都有寶,那我們的國家纔會一天更比一天好

5月中學國旗下講話稿 篇8

老師們、同學們:

在本月13號國旗下講話中,我向同學們提出:在11月份要進一步重溫校規校紀和有關法律條文,進行自查自糾的活動。今天我再重點講一下“對未成年人不良行爲的預防”問題。《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第三章第十四條中指出:“未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行爲:

(一)曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架鬥毆、辱罵他人;

(四)強行向他人索要財物;

(五)偷竊、故意毀壞財物;

(六)參與賭博或者變相賭博。

(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等;

(八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;

(九)其他嚴重違背社會公德的不良行爲。

這些條雖然都包含在了不良行爲的範疇,但是我認爲其中第四條、第五條、第七條就屬於直接犯法的範疇,由於它是針對“未成年人”規定的,才放在了“不良行爲”的條款中,其它幾條有的是屬於導致犯法的前照,有的是爲不法分子引誘或殘害青少年提供可乘之機。比如“曠課、夜不歸宿”就屬此種類型。縱觀我市以至我校青少年學生目前的思想行爲狀況,以上所列九條不良行爲或輕或重或多或少都不同程度的存在着。比如在我省我市就連續發生過幾起攜帶刀具打架鬥毆傷人致死致殘的惡性事件,給社會和家庭造成重大損失。在我們學校被他人強行索要財物,偷看黃色錄像,私進營業性舞廳的事情也曾經發生過,使學生本人的心靈受到了嚴重刺激,導致家庭經濟蒙受了不小的損失。

我們學校目前有近三千名學生共同生活,難免發生一些碰撞或相互影響,本來一聲禮貌的“對不起”或“沒關係”就皆大歡喜了,卻因雙方的橫眉冷對、互不相讓發生衝突。更有甚者,某一方受了點委屈,不是找老師或領導妥善解決,而是勾人打架釀成大禍,簡單看來這是個紀律問題,實際上卻反映了一個人的道德品質和法律觀念高低。這些都屬於我們應該認真學法守法、自查自糾的範疇。

此外,還有一種現象需要特別提醒我們某些同學,這就是提高自我保護意識問題。前年,發生過這樣一件事。大課間一個不明身份的人找到我校一位同學,說你家長在外邊等着你有點事,結果咱們這位同學就毫不假思索的跟着這個素不相識的人走出了校門,到了公路對過,被幾個不法之徒打了個不亦樂乎,這是多麼可憐又可笑的事情啊,這隻能說明我們這位同學太缺乏明辨事非的能力和自我保護意識。爲此我再次號召同學們,在認真學好文化課的同時,也要學習一些有關的法律條文和校規校紀,做一個懂法、守法、會執法、會用法的人,做一個既有較高文化素養,又有較強文明程度的社會主義接班人。

5月中學國旗下講話稿 篇9

各位老師,各位同學,大家早上好。今天我國旗獻詞的題目是《安全相隨 幸福相伴》

新年的喜悅已離我們遠去,新學期的到來預示我們要更加努力的投入到學習和生活中去,用不一樣的心態去面對學習和生活中的種種困難。新的學期大家又相聚在校園裏,幾千人的學校,大家相聚在此,安全在我們身邊時時相伴。而校園安全涉及到同學們的生活和學習方面。

我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,而中國小生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的,平均每天有40多人。安全這把柺杖捍衛着我們的生命,維護我們生存的權利。人的生命是美好的,燦爛的,可也是非常短暫的。現實生活中哪一幕幕因小失大而釀成的悲劇,在我們的心靈上留下了刻骨銘心的傷痕,我們總在事情發生過後萬般後悔,可那些細枝末節的事我們往往忽略。讓我們從小時做起,從生活的點點滴滴做起,讓安全成爲我們做事的一盞明燈。有了安全,有了希望,就會有成功。爲此我在安全方面提出以下建議

1、

我們要認真學習交通安全的法律法規,尊守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

2、

提高自我保護和保護他人的能力,遇到突發事件應冷靜面對。

3、

珍惜生命,擁有健康的心理,從容的面對學習和生活中的各種困難。遵守校紀校規

4、

爲自己和他人提供一個良好的學習氛圍,輕聲慢步。

5、

養成良好的飲食習慣,不吃垃圾食品。

6、

不吸菸不喝酒。

7、

注意乘車安全。乘公共汽車要等車停穩後上下車,在車上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車要系安全帶;不乘超載車。

8、

走廊裏文明行走,不追逐打鬧。

本週由我高二一班值周,我班會本着公平、公正、公開,服務爲先的原則,做好這一週的值周工作。望各位老師和同學給予監督和指正。

5月中學國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是“做個有責任心的人”。

在我們周圍缺乏責任感的人比比皆是:如:每天早上課代表收家庭作業時總有少數同學沒有做或忘記帶來,課前總有一些同學不能做好下節課的準備工作,我們美麗的校園時常看見有一些廢物和紙屑沒人主動檢起,這都是缺乏責任心的表現。

那麼,如何培養責任心呢?最重要的是養成這樣的習慣:自己的事情自己做,自己做的事情自己負責。要培養責任心,首先要有責任意識,比如:你有了節約的責任意識,洗手池裏就不會有長流水,教室裏就不會看見白日燈;你有了遵守秩序的責任意識,就餐時就聽不見唧唧喳喳的聲音;你有了尊重別人勞動的責任意識,課堂上就不會忙小動作、開小差;你有了友愛同學的責任意識,就不會因爲一點兒小事和同學鬧彆扭。

同學們,你們要懂得:一個有責任心的人才能成爲別人信任的人,將來才能成爲對家庭、對社會有用的人。

5月中學國旗下講話稿 篇11

老師們、同學們:

一年一度的學校田徑運動會定於九月二十八、二十九、三十日在保定市人民體育場召開。這是我校第四十四屆運動會,也是合校後的第五屆運動會。爲開好本次運動會,學校體育組的全體老師以及總務處、政教處、教導處等有關部門進行了精細的策劃、佈署。現在一切準備工作基本就緒,各年級、各班都已進入了狀態,運動員們摩拳擦掌,只待着在那颯爽英姿的賽場上一試身手。

同學們,學校運動會在學校教育過程中是規模最大、參與人數最多、時間最集中,對學生影響最深的教育活動。是對我校體育工作的體育競技水平和羣體工作以及學生綜合素質的全面檢驗。也是各年級各班向全校展現風貌的極好機會。今年的校運會要想開的成功,除了領導和組織者的策劃、組織、指揮之外,更主要的還需要廣大師生的積極參與配合。一個人出了問題,一個環節出現失誤,往往會影響全局。爲了使用權大會開的井然有序,向全體師生提出如下要求。

一、增強責任心。開好運動會,人人有責,每位師生都要明確運動會期間自己的職責,知道自己的任務是什麼,要求是什麼,自己怎樣做才能圓滿的完成這些任務。全體師生都要服從大會統一指揮,遵守大會紀律,遵守比賽規則,克服自由性、隨意性和與己無關的思想,使整個比賽在公平、公正、公開的氛圍中進行。各處室及有關職能部門要按照大會的統一佈置和要求,再把工作做細一點,做到組織落實、人員落實、物資落實。

二、增強時間觀念。全體師生都要按規定的和大會公佈的時間到場。工作人員、裁判員、服務人員要提前到位,做好充分準備,保證比賽按時進行。運動員要按時檢錄,按時參加比賽。運動員是運動會的主體,我們要求運動員要尊敬裁判、服從裁判,發揚拼搏精神,發揚"更快、更高、更強"的奧運精神,賽出風格,賽出水平,爲班集體爭光,爲學校爭光。

三、提高安全意識。運動會期間,工作千頭萬緒,安全第一。運動會時間安排比較緊張,大家在來回的途中一定要注意交通安全。每天出發的時間早一點,避免路上着急趕點,發生事故。賽場內的安全尤其重要,尤其是各投擲項目,更要精心組織,善於觀察,把一切不安全的因素解決在萌芽中,妥善處理突發事件。

四、運動會當中,作息時間,工作學習環境變化較大,師生們是很辛苦的。這也是鍛鍊人的好機會。我們要求大家要克服困難、堅守崗位、盡職盡責,圓滿完成大會交給的任務。大會期間嚴格考勤和請消假制度,沒有安排任務的老師,請找候主席報到安排。

五、要求各班利用運動會的大好時機,進行多種形式的教育活動,學校政教處、團委等要對各班的參觀情況、組織紀律、班風班貌、衛生等方面進行檢查評比,產生校運會中的文明班集體。 同學們,校運會的召開,標誌着我校體育節的開始,隨着冬季的到來,我校將安排一系列的適合學生特點的羣衆體育活動,以調節緊張的學習生活,增強學生體質,提高同學們的身心健康水平,全面實施素質教育。我希望廣大同學每天都要充分利用學校安排的體育活動時間到體育場、館中去,跑一跑,跳一跳,玩一玩,樂一樂,把一天的生活安排的更加豐富多彩,以健康的體魄、廣博的知識迎接未來。

預祝我校運動會勝利召開,預祝各班代表隊戰果輝煌!

5月中學國旗下講話稿 篇12

老師們、同學們:

新年好!

今天,我們莊嚴地站在國旗下,回望剛剛走過的___,展望已經開始的___。

首先,我對一年來辛勤工作在教育教學、總務後勤等各個崗位的全體教職員工表示衷心的感謝,向勤奮學習,銳意進取的全體同學表示祝賀,祝賀你們在過去一年中取得的優異成績,向全體教職工和同學們表示新年的祝福!願大家20__年獲得更多的快樂與成就。

回首___年,我們全體師生同舟共濟,團結拼搏!這一年,我校在發展中求生存,在生存中獲得了更大的發展,無論是考試成績還是學生綜合素質都有了較大程度的提高,無論老師還是同學們都在各級各類競賽活動中獲得了優異成績。學校取得的每一項榮譽都凝結着全校師生的汗水。可以自豪地說,我校的教師隊伍,是一支特別能打硬仗的隊伍。大家兢兢業業,默默奉獻,憑藉嚴謹篤學的執教本色詮釋着教育這個神聖的職業。

同學們,韶光易逝,青春難再,高三的同學們即將進入大學聯考倒計時,不久,你們將告別朝夕相處的老師和同學,離開曾經熟悉的校園,開始自己新的人生征程。願你們珍惜高三這段美好的時光,只有經歷了“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,當回首往事時才能倍感欣慰和自豪。高二的同學們信息技術考試剛剛過去,大家又將快馬加鞭,奮力備考3月份的學業水平測試,一定程度上,學業水平測試的重要程度並不亞於大學聯考,所以,希望大家充分利用好這段寶貴的備考時間,爭取取得好成績,自信滿滿地走向高三。親愛的高一同學們,一學期下來,你們已經基本熟悉了高中生活,站在高中學習的起跑線上,大家要做的是珍惜,珍惜時間,珍惜與老師相處的日子,珍惜老師嘔心瀝血教給你的知識,要經常反問自己:課堂上,是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講?自習時,是否因爲自己意志薄弱而心不在焉?做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?週末,是否因爲貪玩而無暇顧及書本?多一些反思就少一些遺憾,就多了一些成長,多了一份驕傲!

同學們,奮鬥期會考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又即將敲響。面對緊張的期末考試,我們只要有恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那麼,你們就能充滿自信地、捧着優異的成績奉獻給父母,老師,奉獻給虎虎生風的虎年!

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,幻想明天。而一個有價值的人生應該是擁有無怨無悔的昨天,豐碩充盈的今天和充滿希望的明天,就把這句話當作新年寄語送給我們全體實驗高中人吧!

最後祝全體教職工身體健康,工作順利!祝全體同學學業有成,萬事如意!

謝謝大家!

5月中學國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天我演講的題目是《好習慣 益終生》。

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行爲習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行爲長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行爲習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們國小生來講,尤爲重要。

就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上纔去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踊躍發言,不鑽研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行爲習慣,做一個優秀的國小生,共同創造輝煌的未來!

謝謝大家!

5月中學國旗下講話稿 篇14

個人之夢寄託於國家之夢、民族之夢,夢想纔有成真的可能。只要堅定信念,充滿自信,一個個鮮活生動的個人夢就會匯聚成我們的中國夢!

乘着先秦的戰車呼嘯而來,隆隆的擂鼓聲響徹耳畔;誦着漢文唐詩、宋詞元曲款款走過,水墨丹青的詩情畫意是你文學的寫意;駕着神州飛船遨遊太空,宇宙間的精彩對接描繪中華兒女飛天夢。你,舉止優雅地走在世界舞臺,一身中國紅的氣概升起東方色彩;你,闊步向前,敲響時代的最強音,向世界莊嚴地宣佈:“我的夢,中國夢!”

翻開歷史的畫卷,我看到:洪荒古時,你是盤古創世、女媧補天裏的亙古夢想,是“飛天袖間千百年未落到地面的花朵”,是征戰蠻夷、威服四海、實現大一統的歷代君王的夙願,是交流促進、融合創新的時代,是飽經滄桑、奮發圖強的根源......你那生生不息的希望,存在於長白山的山麓下,黃河長江的歌聲裏,以及東海的巨濤細浪中。一切的一切,只因爲有你……中國夢。

在浩瀚的歷史長河中,帝王將相的功績固然偉大與不凡,而那些忠臣良將的事蹟更是被人廣爲傳頌。

屈原、范仲淹懷的是憂國憂民之夢,他們空有一身抱負,可始終得不到重用;他們幾經輾轉,屢遭碰壁,終將還是心灰意冷,可貴的是依然“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,被後人所銘記。李白、蘇軾懷的是豪情壯志夢,才華橫溢,胸懷大志,堪以重用,怎料命運弄人,他們始終的得不到命運的垂青,總是壯志難酬。“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”的詩句中,我們可以感受到作者的遺憾,更多的,是那份報國之志。

魯迅、梁啓超懷的是救國救民夢,在那個極度的年代裏,他們雖手無寸鐵,卻能以手中的筆作爲武器,給予敵人最深而又最有力的打擊。他們帶領人民掀起一陣陣反日保華的狂潮。“橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛”這句話,是他們一生最真實的寫照。

錢學森、鄧稼先懷的是懷才報國夢。他們意氣風發,學得一身本領,從海外歸來只爲那顆赤子之心,報效祖國,使中國能有尊嚴地立足於世界民族之林。

此刻,世紀的巨輪正朝我們緩緩駛來,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”正好印證了我懷揣的中國夢,不單單是國富民強,也不單單是軍事力量的強大,更是希望我們青少年能夠擁有一個強健的體魄與睿智的頭腦,來印證梁啓超所說:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”如今祖國復興的偉業還未完成,而我們,則正是需要肩負着這項使命,沿着先賢聖哲們的道路,一步一個腳印,創造祖國明天的輝煌!

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