愛護眼睛國旗下講話稿(精選30篇)

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愛護眼睛國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師,同學們:

愛護眼睛國旗下講話稿(精選30篇)

大家早上好。

眼睛,被人喻爲“心靈的窗戶”。國小生中近視眼發病率越來越高,讓我們每個人從現在做起,養成良好的用眼習慣。因此,我建議大家平時要注意以下幾點:

1、讀書寫字姿勢要端正,連續看書、寫字半小時左右要休息片刻,或向遠處眺望一會。

2、看書與寫字時,光線應適度,不宜過強或過暗,光線應從左前方射來,以免手的陰影防礙視線。改正不合理的用眼習慣,如趴在桌上、歪頭看書或寫字,躺在牀上看書,吃飯時看書,這些不良習慣都會使眼睛過度疲勞,降低視力的敏銳度。

3、寫字時,眼距書本一尺,胸距桌前緣一拳,手食指距筆尖一寸。

4、避免眼睛疲勞的最佳方法是適當休息,切忌連續用眼。每隔1小時至少讓眼睛休息1次。

5、養成多眨眼的習慣。通常情況下,一般人每分鐘眨眼少於5次會使眼睛乾燥。不用髒手揉眼睛,不要看字跡太小或模糊的書報,寫字不要寫得太小。

6、糾正偏食、挑食的不良習慣,多吃一些蔬菜和粗糧,這些食物對視力有益。

7、平日裏要加強體育鍛煉 ,如跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。此外 ,眼保健操也是預防近視眼、自我保健的好方法 ,可以在讀書寫字的間隙做眼保健操 ,以起到解除眼疲勞的作用。

老師、同學們,學生們未來需要發揮眼睛功能的時間很長、地方很多,我們要負起責任,讓我們下決心大打一場“亮睛”戰役。還學生一個“亮麗”的人生吧。爲了實現自己美好的理想,請你從今天開始,愛護眼睛,珍惜光明。

愛護眼睛國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師,同學們:

大家早上好。今天我國旗下講話的題目是《愛護眼睛,珍惜光明》。

6月6日是全國“愛眼日”。之所以設立“愛眼日”,是我國青少年的視力低下已經成了一個社會大問題。有些同學喜歡長時間看着近處的物體,總讓自己眼睛周圍的肌肉處於緊張狀態,造成眼睛疲勞,失去調節能力,看遠處的物體就會什麼也看不清,眼睛一片模糊,這就是少年兒童的多發病——近視。

我們大家經常說眼睛是心靈的窗戶,是我們人體不可缺少的一部分,試想如果有一天我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那麼我們的腦海將是一片黑暗,再也看不見那美麗的顏色,在別人嬉戲時自己卻只能在旁邊聽着那歡笑聲,那時我們的世界將是黑暗的世界。那種感覺是多麼孤獨、多麼無助啊!同樣視力的減弱,也會給我們的學習和生活帶來許多的不便。從現在開始我們要多多注意,爲我們的眼睛修起一道透明的“防護牆”。

下面請楊揚同學爲大家講講愛護眼睛的方法。

愛護眼睛國旗下講話稿 篇3

(男)敬愛的老師,(女)親愛的同學們,(男女)大家好!我們國旗下講話的題目是《愛護我們的眼睛》

(男)人們常說,眼睛是心靈的窗口戶,我們開車行走、讀書認字、暢遊網絡、下棋打球、欣賞美景等等都要用到眼睛,它帶給了我們無限的歡樂與幸福。但我們對自己的眼睛又知道多少呢?

(女)從目前統計情況來看,我國共有四億多近視眼患者,以13億人口計算,約每3個人中就有1個是近視眼,特別是青少年近視的發病率居世界第二。現在全市國小生視力不良發病率高達40%,國中生達60%,而到了高中則達80%,這麼高的近視率給同學們的學習和生活帶來了多少不便啊!那麼,近視眼喜歡找誰呢?

(男)1 睡覺時間較少的人:在兒童生長髮育的加速期,特別是7-9歲和12-14歲時,如果孩子的睡眠過少,或功課負擔過重,部分兒童就會發生近視眼。

(女)2飲食習慣不良的人:眼睛發育同樣需要營養,如果偏食、挑食尤其是喜歡吃甜食的青少年,營養就會比例失調,誘發近視的機率大幅度增加。因此要養成合理的飲食習慣,同時應少吃甜食。

(男)3長時間玩電腦的人:看電視、玩電腦20分鐘所造成的眼疲勞程度,約等於近距離閱讀一小時。近年來看電視、玩電腦成了易患近視的主要原因。爲了讓自己擁有一雙明亮的眼睛,我們建議大家做到如下幾點:

(女)一、認真準確做好眼保健操,注意用眼衛生。

(男)二、養成良好的讀書寫字習慣,讀寫姿勢要端正,背部頸部保持直立,做到“三個一”,眼離書本一尺遠,手距筆尖一寸高,胸離桌子一拳頭。

(女)三、“三不”:不躺着看書,不在走路時看書,不在光線闇弱或過強的地方看書、寫字。

(男)四、不要長時間觀看電視和操作電腦和玩電子遊戲,要保持用眼距離和端正的坐姿。

(女)五、讀寫看報時間不宜過長,每隔50分鐘左右要放鬆休息一下。要科學作息,保證充足的睡眠,保持旺盛的精力。

(男)六、要堅持體育鍛煉,多做戶外運動,經常遠眺,使眼睛得到休息,調節視力,消除疲勞。

(女)七、不要偏食,合理安排我們的飲食結構,從飲食中獲取充分的營養物質。多吃奶製品、魚蛋、肉等,多吃蔬菜,尤其是胡蘿蔔等含多種維生素的食品。少吃糖果和含糖高的食品,

(男)(女)親愛的同學們,健康是我們最大的心願和快樂,愛護眼睛、科學用眼是愛學習的真正表現,擁有一雙明亮的眼睛是我們一生的幸福,擁有健康的眼睛才能學到更多的知識和擁有更多的快樂。

愛護眼睛國旗下講話稿三:

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!同學們,今天國旗下講話的主題就是“愛眼護眼,擁有明亮的眼睛”。

眼睛是心靈的窗戶,人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界,但現在,清晰的視野離我們越來越遠。這是爲什麼呢?這是因爲許多同學沒有作息地用眼,不顧衛生地擦拭眼睛,不注意距離地看電視、用計算機、看書等等。也許有的同學錯誤地認爲“只要我學習好就行了,視力不好配戴眼鏡就行了”;更有甚者認爲戴眼鏡是有知識的象徵。但現實生活告訴我們:一旦患了近視,戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候,打籃球或踢足球時,打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫院做手術縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛生,常會使視力下降加快,形成高度近視,甚至失明。而且患高度近視的同學在將來考大學選擇專業和將來工作擇業都會受到限制。如果你學習成績很好,只是因爲眼睛近視而被你所鍾愛的專業拒之門外,那你將會抱憾終生。

下面,我向大家提幾個建議:

1. 認真做好眼保健操,注意眼睛衛生。

2. 養成良好的讀書習慣,做到“三個一”,眼離書本一尺遠,手距筆尖一寸遠,胸離書桌一拳遠。(教師節尊師重教演講稿)

3. 做到“三不”:不躺着看書,不在行走中看書,不在光線弱或過強的地方看書。

4. 保證充足的睡眠。

5.多做戶外運動,經常遠眺,使眼睛得到休息,調節視力,解除疲勞。

同學們你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有一半的記憶和知識都來自於眼睛。我們有什麼理由不保護眼睛呢?

常言道:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保護眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼衛生、科學用眼貴在堅持,需要持之以恆,才能預防近視的發生及近視程度的加深。

婀娜多姿的山河,絢麗多彩的萬物,一切的一切都需要眼睛來觀察,同學們,讓我們一起努力愛眼護眼,擁有一雙明亮的眼睛。

愛護眼睛國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”

水是生命之源。假如地球上沒有水,那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因爲最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因爲我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地這些都是水的作用。

我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,並且隨着工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞,這是多麼可怕的一件事啊!此外,浪費水的現象也十分嚴重,據統計,一箇中等城市每年浪費的水相當於一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!

我的國旗下講話結束了,謝謝!

愛護眼睛國旗下講話稿 篇5

三月的河套大地,春分和煦,萬象更新。新學期,奮中人以更加科學實效的辦學理念,更加精細的教育教學管理方式,更加奮進的創新姿態去迎接奮中發展歷程中新的挑戰。你看,校園裏,教師和學生各個都是步履匆匆,毫不猶豫地向着自己規劃的目標大步邁進。我們的學校也將在即將出臺的新的三年規劃方案的指導下,老樹新芽,不斷煥發出勃勃生氣。然而,在這個早已是內蒙古自治區文明學校的校園裏,一些不文明的行爲在時常污染着綠色的空間,比如:在學生中能聽到稱老子罵孃的污言穢語,但觀其色,一點也不臉紅;能看到隨便扔垃圾和男女生之間交往的極不文明的舉動,觀其行,顯得很從容;能聞到學生在衛生間裏吐出的煙氣,一檢查,總有人在放風;能看到自行車一起一落後學生丟棄的衛生袋和廢紙,在校園中飄忽不定;能聽到個別同學因迷戀上網而意志消沉,有的甚至荒廢學業,走上歧途;能發現學生間因發生一些小小衝突而行兇鬧事,甚至大動干戈的野蠻行爲,有些甚至已經違法,事件發生後,往往後悔不已。

同學們,你們想想,你們每一個人國中畢業考入奮中時,心裏感到多麼榮耀,你們的家長和社會各屆能以把學生送到奮鬥中學讀書而感到無比自豪,爲什麼呢?是因爲,你們以及他們覺得來到奮中讀書,可以在成人和成纔等方面得到較大的發展和進步,奮中向社會輸送的人才能夠被社會悅納。進入學校後,你們對學校的教育教學有極高的要求和期望,但是,一些學生,當國家和學校要求你們講文明、懂禮貌、負責任,履行一個合格中學生應有的規範的時候,捫心自問,你們做到了嗎?爲什麼總是你們在要求學校和老師有高的做人規格和育人境界的時候,對自己的行爲往往疏於自律呢?要知道,學校的發展靠師生們去共同努力,學校的文明形象靠每個人的文明行動去支撐。當然,你們會說,這種不文明的行爲來自社會,有這種表現不是我們每個人的初衷,但是,你們想想,凡是社會上有這種不文明舉動的人,絕大多數都是素質很低的,我們爲什麼不能多學學社會上大多數人那些高雅的行爲和負責任的舉動呢?

同學們,文明行爲不是管出來的,大家應該行動起來,從小事做起,嚴於自律,文明做人,相互監督,共同進步。雜物不再隨手扔,發現後,要善意提示或者反思。出校門後更要注意你的舉動和言行,要爲學校爭光,而不去抹黑;老師們也要行動起來,不要在學生問好後,吝嗇你的一顰一笑,一句親切的問候;不要在公衆場合吸菸,要時常用《奮鬥中學師德師風考評方案》去嚴格要求自己,在同學們中樹立良好的形象。讓我們借我校創建“內蒙古自治區文明禮儀示範性學校”的東

風,提高素養,自律言行,讓文明之花開遍校園。同志們,三月是我校傳統的文明禮貌月,讓我們攜手努力,讓我校的每個月都是文明禮貌月,每一天都是文明禮貌天。

愛護眼睛國旗下講話稿 篇6

大家好!

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”又是一年清明。

古往今來,許多革命烈士爲了民族的解放,爲了全國人民過上幸福的日子,拋頭顱,灑熱血,不惜用自我年輕的生命換來戰鬥的勝利。同學們的心境洶涌澎湃。毛澤東親筆寫的“革命烈士永垂不朽”我們聆聽了革命前輩講述先烈的光榮事蹟,明白了那佩戴在胸前的紅領巾,就是用烈士的鮮血染成的,明白了烈士們用生命換來我們今日的幸福生活;更使他們的形象光茂四射!

看看這些烈士的壯舉,我有一種說不出的感動。青山埋忠骨,史冊載功勳,烈士們把完美留給了我們,把期望寄託在了我們這一代人身上,我們必須要銘記歷史使命,學好知識,努力學習,繼承烈士們的革命精神,把國家建設的繁榮昌盛。

愛護眼睛國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實守信”。

同學們,當你因賴牀遲到而向老師述說“正當理由”時;當你考試時密謀“南北合作”時;當你爲一篇作文苦惱而把“靈感”寄託於因特網時;當你沉迷於網絡的遊戲而對家人說學習很累時同學們,你可曾記起“誠信”二字?誠實守信是中華民族的優良傳統,若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護着它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪爲一根沒有靈魂的腐木,苟活於世人鄙夷的目光中。

《墨子》中提到:“言不信者,行不果”是說如果我們在生活中說話不守信用,那麼,做事也不可能有結果;古人亦云:“以信接人,天下信之;不以信接人,妻疑之。”是說用誠信來對待別人,天下人都信任你,不用。誠信來對待別人,就連自己的家人都不信任你。可是,在我們的生活中,仍然存在着種植懷閒畔窒螅腥宋四踩”├砣庾⑺酶6砹紙鶯在我們的身邊,也有不誠信的現象,有同學使用拾獲的同學的錢物,有同學不經過別人允許亂拿別人的東西,有同學抄襲別人的作業,有同學考試時密謀作弊

誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣說過:“我在幼兒園裏學到了人生中最重要的知識——學會了不屬於自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還,學會了真誠相對,學會了誠信。”陶行知說過:“人的最大美德莫過於誠實”。讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個不誠信的行爲,讓我們行動起來,保護校園公共設施,維護校園公共環境,捍衛我們誠實本真的心靈,做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

愛護眼睛國旗下講話稿 篇8

花兒的盛開爲生活添了一份姿色;大樹的茂密爲人們供給了一片陰涼;小鳥的歌聲讓我們心境愉悅;初升的太陽重新喚起生活的期望……大自然給予我們這麼多,而我們,又回報給它了什麼呢?

春天,百花齊放,所有的花兒都向我們綻放最美的笑容,我沉浸在這無窮的喜悅中,可是卻看到這一幕:“哇,好漂亮的桃花呀!”公園裏,一位小男孩順道:“媽媽,給我摘一朵吧!”“好啊”。她媽媽寵溺地笑笑,爲他摘下那樹上最大的、最美的一朵,在摘下的一剎那,我看見花兒哭了,她掉下了一片片花瓣,靜靜地落下,然後,被風吹走……往前走沒幾步,小男孩就把花扔在了地上,任由它被路人踐踏。春天,大自然給了我們美麗,我們回報給它凋零。

夏天,一棵棵大樹爭相紳展枝葉,抖擻身軀,讓自我結結實實,爲人類供給乘涼的場所。可是出乎他們意料,來了一堆拿着鋸子、斧頭的人們,他們說:“老闆這兒的地不錯,想在這兒蓋幾橦大樓,就是有這麼幾棵礙眼的樹,我們把它砍了!來,兄弟們,行動!”隨着一聲令下,他們一個個拿着鋸子,“譁……”一棵棵大樹倒下了,他們身上還留着鮮血,血與淚融爲一體,他們大聲呼喊:“爲什麼我們努力地想造福人類,他們卻這樣無情地對待我們,爲什麼?”

秋天,天氣冷了,鳥兒們要走了,他們落在一個村中休息,看見一片淒涼,他們不灰心,於是放聲歌唱,村中的孩子們聽到小鳥兒的叫聲,爭先恐後地跑出來:“小鳥兒來嘍,我們又能夠一齊唱歌了,小鳥看見孩子們這麼可愛,高興地笑了,他們唱得更起勁了。”他們唱着、跳着。這時,從屋子裏出來幾個拿獵槍的人:“砰,砰”一隻只鳥兒孤苦落下,鮮血染紅了這片土地。秋天,大自然在我們最寂寞的時候給了我們歌聲,我們,給了它殘忍。

冬天,太陽升起的時候,我們會感到溫暖,感到幸福。可是我們是怎樣表達這種幸福的?亂扔垃圾,隨地吐痰……我們正以光速破壞着這個地球,太陽變得不再溫和,他向我們發起攻擊,他企圖想透過臭氧層,讓我們幅射紫外線,他企圖把人類全部殺死,他正在醞釀一個巨大的陰謀,可是,誰又有什麼辦法呢?大自然想在寒冷的冬天給我們一絲絲溫暖,可是我們卻回報給它破壞。

當天不再藍,水不再清,鳥兒不再唱,樹兒不再茂盛,我們該怎樣辦?我們回報給大自然這麼多,最終受害的又是誰呢?人類啊,醒醒吧,不要再無休止地破壞了,那樣受害的是我們自我啊!

愛護眼睛國旗下講話稿 篇9

今天我國旗下講話是《用積極的心態迎接挑戰》。

我不知道他是怎樣走過來的。因爲我有健全的四肢,所以我無法理解那種痛楚。那種在黑夜來臨時想要打開燈卻沒有雙手,當朋友難過時也沒有雙臂去擁抱她們,當想要和家人一起奔跑時,卻沒有雙腳。可是他----做到了,31歲的尼克做到了。他總是微笑,用一種自信的、快樂的態度感染着我們。他常說“我能做到這些,爲什麼你們不行呢?”其實我們當然可以做到這些,但是這都取決於我們是否用良好的心態去迎接挑戰。

31的尼克•胡哲生於澳大利亞布里斯班市,後來移居到了美國南加利福尼亞。尼克出生時就沒有四肢,只在身體左下方長出了一隻有兩個腳趾頭的小腳。當尼克長大以後上學時,他經常在學校裏受到別人的嘲笑。絕望的尼克甚至試圖滾下椅子,讓自己摔斷脖子而死。 尼克的母親建議他,如果有人再盯着你看,那麼你應該主動和人家答話,以友好的姿態來面對這個世界。於是從那以後,尼克學會了怎樣微笑,怎樣和身邊的朋友,老師,陌生人打招呼,怎樣走進人們的心裏。尼克回憶說:“當人們看到我說話時,他們就忘掉了我沒有雙臂和雙腿的事實,而將我當成一個普通人看待。

現在,尼克已經成爲了一名優秀的講話家,在12個國家發表了1600場講話,目前還有至少2500場講話的預約。尼克的成功無疑是一個最好的例子。無論生活給予我們怎樣的打擊挫敗,我們仍要豪邁的微笑。用一種正確的,良好的心態去迎接挑戰。即使有失敗後的痛苦,但心中的信念絕不因此搖擺。”

其實,每個同學都有過考試的失敗,你是否想過重振雄風?每個同學都成長在學校的精細化的管理之中,你是否想過堅持“惜時高效”?每個高三的同學剛剛經歷了第二次周測考試,你是否想過查漏補缺,快馬加鞭地迎頭追趕?挑戰其實就在我們身邊,只要我們堅持早讀比別人快一分鐘,早一分鐘進入學習狀態,只要我們努力做到比別人利用課間多做一個題,餐前讀操前讀多背一個單詞,只要我們堅持比別人每天多做一點,積少成多,厚積薄發,成功終將屬於我們!因爲我們都懂得,冰凍三尺非一日之功,成功並非一蹴而就。只要每天都努力,每天都努力挑戰極限,每天都超越昨天,超越每分每秒,那麼就會創造屬於自己的輝煌,拼出自己卓越精彩的一生!

愛護眼睛國旗下講話稿 篇10

那天,從學校駕車回家,快到城市地標時,對面高樓戶外大屏上突然跳出“老師,您好”4個燙金的大字,我的心頭不禁泛起一陣幸福的漣漪,欣慰和光榮像落在心底的兩枚珍珠在不停地蹦跳。凝視中,我想起了我和祖國這些年的教育往事。

1978年9月的一個下午,暑氣未消,陽光正烈。贛東山區一所名叫荷塘國小的三年級教室裏,除了老師和學生,還坐着一個學齡前兒童。父母在生產隊裏忙着掙工分,我成了無人看管的孩子,跟着二姐一同上學。這樣的讀書生活,二姐苦苦堅持不到兩個月,最終還是輟學在家,一邊打豬草,一邊負責照料我。

兩年後我8歲,上了一年級,全校5個班只有6位老師。老師上課講的全是家鄉土話,有人偶爾冒出一兩句普通話,大家都會捂着嘴偷笑他洋氣。讀到四年級,學校調來一位姓熊的新校長,填平了坑坑窪窪的操場,豎起了籃球架,裝上了乒乓球桌,在學校四周栽了一圈梧桐樹,還給我們帶來了“你好”“對不起”“謝謝”許多聽過卻沒說過的文明用語。

1988年,我讀國中,秋季開學後第一次聽說還有教師節。9月10日,我在期盼中迎來了新中國第4個教師節。那天有三件事讓我記憶猶新,一是學校舉行了一場教工籃球賽,我們數學老師帶球過人,投了好幾個漂亮的三分球;二是爲教師節舉辦的徵文比賽揭曉,我的一首謳歌教師的小詩獲獎,被貼在學校公示板上,我的心被蜜汁澆灌了好長一段時間;三是當天下午工友從學校魚塘撈了不少魚,爲晚上聚餐的老師做了一道好菜。那魚湯的鮮、魚肉的嫩,至今還在舌尖上蔓延。

1998年教師節,我收到一疊來自全國各地的明信片和小禮物。撫州師範專科畢業後,我從江西內地隻身來到江海平原,做了一名國中教師。這些明信片,有留守贛東教書的同窗好友,有南下廣東打拼的大學同學,更多的是我教的第一屆國中畢業學生。有一件布藝玩偶最走心,一個成績原本不錯的女孩,卻因偏科物理沒考上高中,畢業後成了牀上用品加工線上的一名繡花女。她心靈手巧,用手頭上的零布料做了一隻憨態可掬的玩偶小豬寄給我。

20xx年8月,我從鄉下的一所國中考入城區。這一年,爲了收看北京奧運會,我新購了一臺50英寸的智能大彩電。這一年,我新添了一部輕巧的筆記本電腦,用它碼字寫文章,發表了30多篇散文和小說。這一年的9月10日,我和妻子手持兩本褐色的教師資格證書用現款購買了一臺新車,享受了更多優惠,這是我從教以來的最大驚喜。最讓我欣慰的是,這一年,我將識字不多的二姐從贛東山區帶到江海平原,謀到了一份她喜歡的工作,讀到了她飽滿而幸福的笑容。

20xx年,我在城區已經打拼了20xx年,買了心儀已久的住房,評了高級教師,加入了南通市作家協會,還出版了一本散文集,教育行者的幸福指數日漸見高。“這是偉大祖國要讓老師們在城市的高處榮光閃耀。”現在,每次欣然走過那座“亮燈”的城市地標建築時,我的內心深處仍像當初那樣涌出幸福和自豪。

愛護眼睛國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位老師、各位同學,上午好!

我是來自高一7班的,今天,我國旗下講話的題目是《青春與責任同行》 同學們,撒貝寧主持的青年電視公開課《開講啦》大家都看過吧?在其中的一期節目裏,他採訪校園、街頭的年輕人:“你認爲青春是什麼?”畫面裏的青年大聲地回答“青春就是踢球” “青春就是享受”“青春就是青春痘”“青春就是用來揮霍的”… …撒貝寧不由地感嘆:“聽到這些回答,真爲我們國家的未來擔憂啊!”

撒貝寧爲什麼會因這些回答而爲國家的未來擔憂呢?青春又到底是什麼呢?

你看,霍去病被漢武帝拜爲驃(piao)騎將軍,擊退匈奴,保國安民時,年僅18歲,康熙大帝12歲登基,親政治國時,只有14歲,王勃寫出流光溢彩,語驚天下的《滕王閣序》時,也是14歲,岳飛率領岳家軍馳騁疆場,令敵人聞風喪膽時,24歲,中國科學史事業的開拓者,著名建築家樑思成學成歸國,到東北大學創辦建築系時,也才26歲!

古語云,“自古英雄出少年”,又說“從來紈絝少偉男”,說的就是青春與責任同行,理想帶領人騰飛啊!

當今的時代,不需要年少的我們衝鋒沙場,殺敵報國,但當人們在爲“老人倒地扶不扶” 糾結熱議時,我們是否應該擔起“扶起人心”的責任?當時下炫富風、拼爹風盛行的時候,我們是否應該逆風而行,擔起傳承自強不息、自愛自尊之民族傳統的責任?當我們的周圍出現比名牌,高消費現象時,我們是否應該唱響勤儉節約、低配生活的旋律,並身體力行?

“青春浩氣走千山,白首壯心馴大海”,青春與責任同行!青春如花,青春如虹,美麗而短暫,是該好好享受,但這享受又豈止是踢球、玩樂、欣賞青春痘?須知,祖國的未來與我們息息相關,美好的未來需要我們去創造!我們豈能忘記自己的該擔的責任?

勇於承擔自己的責任,也可以從小的方面做起。諸如:作爲學生,我們是否爲校園注入了正能量?我們是否勤奮學習,尊師愛校?我們是否禮儀規範,積極向上?作爲兒女,我們是否對父母的辛苦付出表示感謝?我們是否爲父母,爲家庭做着力所能及的事情?作爲公民,我們是否遵章守紀,審是遷善?… …

青春,與責任同行,青年,當敢於擔當。這責任,是對自己的,對學校、家庭的,更是對民族的,國家的,甚至是對社會的,人類的!責任,也許不是一個甜美的字眼,它有時如岩石般的冷峻。它也許帶給你肉體上的壓力與痛苦,但它賜予你的又何其少也?它將讓你意志更加堅定,胸懷更加廣闊,品性更加堅忍,靈魂更加高貴,人格更加偉大!

青春,是一幅多彩的畫,責任,是其不可或缺的一抹;青春,是一本優美的書,責任,賦予其厚度與深度;青春,是一首多變的歌,責任,是其激越動人的音符 ;青春,是一條奔騰的河,責任,鼓舞其飛濺起壯麗浪花 無數!

青春飛揚,責任同行,願我們的青春因責任而更具魅力 ,願我們的校園因責任而更現生機,願我們的社會因責任而更加美麗!

謝謝大家!

愛護眼睛國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

縱觀古今中外歷史上每一位有作爲、有成就的傑出人物,不論是善於治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超羣的科學家,他們之所以能在事業上取得不同反響的成就,一個重要原因就是他們能夠只爭朝夕,勤奮讀書,刻苦學習。

兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人從小到大從不輕易放過一切學習的機會,抓緊一切可以利用的時間讀了許多書,有時甚至因爲讀書兩三天忘記了吃飯而昏倒。她從16歲開始,就這樣沒日沒夜地學習、工作了整整50年。英國科學家道爾頓12歲時就開始一邊替別人幹農活維持生計,一邊毫不鬆懈地自學大量的書籍和進行科學研究,後來終於摘取了成功的碩果,創立了科學原子論。曾有人問他成功的祕訣,他說:“如果我比周圍的人獲得更多的成就的話,那主要——不,我可以說,幾乎完全是由於不懈地努力。”

是的,成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮學習。

運動場上,我們需要拼搏和領跑,學習上,我們同樣需要拼搏和領跑,可一年到頭,有多少人會遙遙領先,多少人還停留在起跑線不遠?是誰以勤奮當馬,以意志作鞭,與時間賽跑,向困難挑戰?是誰走在中間,看看走走,走走看看,一如走馬看花?又是誰落在了後邊,總把自己、別人和生活埋怨?同學們,想一想,我們該如何去經歷這漫漫求學路?

學習的征途不僅是一條充滿了艱辛的路,更是一條漫長而曲折的路,有歡笑,也有眼淚,有激奮,也有沉寂“發明大王”愛迪生在發明電燈時,爲了找到一種合適的燈絲材料,兩年中先後試驗了1600多種材料。這意味着什麼?1600多種材料就意味着1600多次的失敗。面對一次接一次的挫折,愛迪生沒有屈服,更沒有沉淪,於是他成功了。在學習的征途上,每個人都不可避免地會遭到各種困難和挫折。

科學家牛頓說過:“如果你問一個善於溜冰的人如何學得成功時,他會告訴你:‘跌倒了,爬起來,便會成功。’”是的,作爲一名學生,要善於對待學習中的失敗,勇於接受挫折的磨鍊。

學習本身是一種態度,一種品格,學習需要堅強的意志,勤奮的態度。學習品質是個人品質的體現,學習態度是人生態度的縮影。韓愈曾言:“業精於勤荒於嬉”,也曾有人說:“沒有天份,只有勤奮”。一個人有正確的學習態度,纔會自覺地投入學習中,真正做到學習是一種享受,也只有這樣,才能夠勤於學習,善於學習,珍惜時間,學而不倦。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”我們只有勤奮刻苦地讀書學習,纔有可能攀登上知識的高峯,才能爲自己的遠大志向和抱負提供得以實現的基礎。歷史在發展,社會在進步,時代在前進,我們已經進入了知識經濟的新時代。今天,我們有着比前人優越得多的學習條件,我們不必再像前人那樣“囊熒夜讀”和“鑿壁借光”;但這並不意味着前人那種勤學立志的優秀品德已經過時,可以丟棄。恰恰相反,由於今天生活條件的優越,學習條件的優越,如果稍微放鬆自己,就很容易消蝕意志,流於懈怠。因而我們應該更好地繼承和發揚前人勤奮學習的優良傳統,不斷地激勵自己。請記住,未來社會是一個多姿多彩的世界,每一條人生的道路都將通向輝煌的成功之門,但我們相信,只有勤奮演習的人才會在人生的征途上獲得成功,纔會成爲創造新生活的。在學習上,“沒有最好,只有更好!”“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”同學們,讓我們爲實現自己的遠大抱負,爲建設繁榮富強的祖國,勤奮地學習吧!

愛護眼睛國旗下講話稿 篇13

每當我們走在大街小巷,隨處可見掛着保護環境的大牌子;電視上也在經常播放着保護環境的公益廣告。可是,真正做到環保的人,卻是寥寥無幾。

有我們的小區裏,垃圾到處都是。雖然有固定的垃圾車,但還是有人把垃圾丟在旁邊就不去管它,甚至還有的人把垃圾扯拉扔在了樓道里,弄得一股怪味。

我家小區的南邊有一條小河,以前還好好的,可是最近我每次從那裏經過時,河水已經變得發黑,上頭還飄浮着一些食品袋和亂七八糟的東西,就這樣,原先清澈見底的小河變得腥臭了,好像一個髒兮兮的、渾身惡臭的老太婆。人類啊!我真心地期望你們能有所悔改。否則,世界上的最終一滴水,將是你們悔恨的眼淚!

同學們,讓我們樹立起環保意識,進取行動起來,從自我做起,從身邊小事做起,保護環境,保護我們美麗的家園!

愛護眼睛國旗下講話稿 篇14

“鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。”那是南京解放的見證,那是毛主席的一腔熱血……

當侵略者的鐵蹄踐踏這片土地時,當國民黨與共產黨交戰時,當空氣中充滿硝煙時,中國人怒從心上起,惡向膽邊生,他們不再膽怯,不再坐以待斃,而是橫眉冷對。聞一多作爲大勇的革命烈士——慷慨淋漓地大罵特務,聶耳的一腔熱血化成了思想的火花——《義勇軍進行曲》,游擊隊英勇頑強抵禦侵略者的突襲……

鮮血灑滿了一片大地,那段血淋淋的歷史將永遠銘記在我,乃至每一個南京人的心中。那用鮮血譜寫的歷史——南京大屠殺,30萬中國人,30萬條性命,30萬生命鑄成的信念。五星紅旗飄揚,那是犧牲者的鮮血染紅的。胸前的紅領巾飄揚,那是同革命戰旗一樣的。此刻,國旗高高地飄揚在天安門廣場中央,紅領巾的顏色映紅了一張張笑臉,國歌在五湖四海唱響,震撼天地,響徹華夏。新中國迎來了新的驕傲,新的輝煌,新的機會——

長江——世界第三大河流,黃河——我們的母親河,萬里長城——我國古代勞動人民智慧的結晶,秦兵馬俑——世界八大奇蹟之一……一件又一件的藝術品,見證了一個大寫的中國,一羣大寫的中國人。

如今,祖國揹負的一切恥辱,一切污穢,都已淡然消逝。今日的中國人,已不像以往那樣受人侮辱,被藍眼睛、黃頭髮的白種人所歧視。奧林匹克的運動場上,我國運動員矯健的身姿在穿梭。還清楚的記得,20__年北京奧運會我國運動員創造的“奇蹟”,這是中華的榮耀,每一個華夏兒女的榮耀。

祖國的大好山河,錦繡江山,無一不值得我們驕傲。祖國是東方乍起的雄風,亞洲騰飛的巨龍,而我們則是“龍的傳人”。祖國在我心中,在我們心中,在每一個“龍的傳人”的心中——我們都是中國人!!!梁啓超曾說,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年提高則國提高”,我們,應當爲了祖國的輝煌而更加努力!

愛護眼睛國旗下講話稿 篇15

挫折是知己,陪我走過人生;挫折是教師,在我的人生中發揮重要的作用;挫折是音樂,令我亢奮。生活需要挫折,因爲挫折,我們的生命變得有意義。

孟子曰:“生於憂患,死於安樂”。想要看最美的彩虹,必須得在狂風暴雨之後。同樣,生活需要挫折才能變得更精彩。

人生不可能一帆風順,也不可能一路崎嶇不平。如果說人生就像一棵大樹,那麼上頭必須掛滿了苦難之果,要我們去品味它,去戰勝它。戰勝挫折,你會收穫前進的勇氣;戰勝挫折,你會收穫堅強的意志;戰勝挫折,你會獲得巨大的成功,成長的道路上需要挫折的磨礪。

高爾基的《海燕》中說:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”可見,挫折能夠使人有頑強的意志。沒有挫折的人生不是精彩的人生,有挫折纔有奮鬥。應對挫折,不要悲傷,不要氣餒;應對挫折,不要灰心,不要消沉;應對挫折,要奮勇爭先,勇往直前。挫折是成功的基石,人生的必須,生活需要挫折。

生活需要挫折,挫折是知己,陪我走過人生;挫折是教師,在我的人生中發揮重要的作用;挫折是音樂,令我亢奮。因爲挫折,我們的生命變得有意義。

挫折令我堅強,挫折令我成熟,挫折令我在人生的道路上永不停歇地奔跑着……如果說人生是跑道的話,挫折是摔跤,如果說摔跤站不起來的話,那麼我是弱者。什麼是強者,強者是在人生跑道上摔倒了再站起來摔倒了再站起來的人。我的生活需要挫折,因爲我要成長;我的生活需要挫折,因爲我需要享受成功的喜悅,我的生活需要挫折,因爲我要變得堅強。

人生道路沒有一帆風順的,總要經歷些小坎坷,每一次小坎坷都是一次挫折,每一次挫折可能是失敗,失敗並不可怕,可怕的是失敗之後站不起來,不怕站起來沒有勇氣,只怕站不起來。

生活需要挫折的磨礪,才能使自我變得更堅強。生命短暫,不要堅持自我不應當堅持的事情,然而更多地,不要不堅持自我應當堅持的事,應對挫折,我們應當選擇堅持。挫折,讓我學會如何堅持,讓我學會如何堅強,如何成長。

愛護眼睛國旗下講話稿 篇16

各位同學們:

大家好!

假如你是一滴水,你是否是滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否是照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否是哺養了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否是永久堅守在你生活的崗位上?假如你要告知我們甚麼思想,你是否是在晝夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着,你是否是爲了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,爲未來帶來了甚麼。

———摘自《雷鋒日記》

親愛的朋友,看過上述的一段《雷鋒日記》,你會有甚麼感慨呢?理想,顧名思義,就是空想自己長大後能成爲心目中以爲偉大、高尚等職業的一種想象,簡單的說自己以爲長大後的目標,長大以後的職業、工作。朋友,你的理想是甚麼?是否是是爲人民服務的理想呢?是否是是爲社會的進步而努力奮鬥的理想呢?你的理想多是一位誨人不倦的人民教師;多是一位保家衛國,站守在祖國邊疆的解放軍,還多是一位維護社會治安而辛勞工作的人民人人民警察察,你要問我的理想是甚麼?我會果斷的告知你:一位具有白求恩精神、治

白求恩大夫曾在戰場上的手術檯工作時,佔長曾向他請求向後方轉移,白求恩大夫卻說:“手術檯是醫生的陣地,戰士們沒有離開他們的陣地,我怎樣能離開自己的陣地呢?請你勸離別的醫護職員轉移,而我是盡對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙瀰漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術,連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多麼高尚的品格啊!有人說,醫生是與病魔做鬥爭的最前線的戰士;是在死亡線上爲病人掙扎的白衣天使;是治病救人、時刻爲病人消除痛苦的安琪兒。可見,醫生是多麼崇高、多麼全心全意地爲人民服務的職業。

在平常生活中,我國現在流行的非典型肺炎(SARS),更是對醫護職員的嚴重考驗,戴着厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔離服,面對家人的不理解,冒着對被感染病毒的危險在隔離區裏忙來忙往,醫護職員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現出一大批研究醫學的而未畢業的大學生,他們果斷要求到最艱鉅的地方……非典一線隔離區。我堅信,只有好的醫生纔會治療好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰爭中,我國的醫護職員在精神上已取得了戰爭的根本成功。

我的理想是當一位具有白求恩精神、治病救人的醫生。爲了我理想的實現而努力奮鬥。紮紮實實地學好本領,用先進的科學技術爲人類造福。

謝謝大家!我的演講終了!

愛護眼睛國旗下講話稿 篇17

親愛的同學們:

大家早上好!今天講話的主題是“愛眼護眼,擁有一雙明亮的眼睛”。

眼睛是心靈的窗戶,人人都希望有一雙明亮的眼睛。透過這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界,但現在,清晰的世界離我們越來越遠。我說幾種情況,它們有沒有發生在你身上——看書寫字時緊盯着書本,沒有離書本一尺遠;看電視、用電腦時緊盯屏幕,並且時間超過1個小時;在強光或昏暗的地方走路、坐車的時候看書寫字。

也許有的同學錯誤地認爲“只要我學習好就行了,視力不好配戴眼鏡就行了”;還有的小朋友認爲戴眼鏡是有知識的象徵。但是現實告訴我們:一旦患了近視,戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候,打籃球或踢足球時,打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫院做手術縫合是常有的事。戴上眼鏡如果仍不注意用眼衛生,常會使視力下降加快,形成高度近視。

接下來,蔣醫生給同學們幾條小建議,來幫助大家愛護眼睛:

1認認真真地做好眼保健操,注意眼睛衛生。

2養成良好的讀書習慣,做到“三個一”,眼離書本一尺遠,手距筆尖一寸遠,胸離書桌一拳遠。

3做到“三不”:不躺着看書,不在行走中看書,不在光線弱或過強的地方看書。

4閱讀時間請勿太長:無論做功課或看電視,時間不可太長,以每三十分鐘休息片刻爲佳。

5保證充足的睡眠。

6多做戶外運動,經常遠眺,使眼睛得到休息,調節視力,解除疲勞。

同學們,讓我們一起努力愛眼護眼,擁有一雙明亮的眼睛。

謝謝大家!

愛護眼睛國旗下講話稿 篇18

同學們,友善待人,敦睦相處是我們中華民族的死板良習。我們每個人都篡奪做一個友善待人,與他人敦睦相處的文明青鳥使,讓我們校園的文明之花看得更加燦爛。

同學們,待人和睦是中華民族的死板良習之一。人的平生會碰到許很多多來自他人的"抱歉"。在大家汽車上,有人不謹慎踩了你的腳;在班集體中,有同學偶然的弄壞你的冊本;在雨中行走,他人不謹慎濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不謹慎將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中偶然間一句話-了你的感情……這些都必要你用和睦的立場對待來自他人的"抱歉",寬容、包涵他人,而不能氣度狹隘,更不可以怨相報。那麼在我們餬口生涯、進修的這個校園大家庭中,應當如何爭當"和睦"的青鳥使呢?

最終,同學之間要彼此相信,敦睦相處。要長於發覺他人的長處,能聽取他人的公道發起,發覺本身的定見與他人差別時,不要固執己見,蠻橫無理,要做到以理服人。不能給同學取綽號,更不能諷刺和把玩簸弄那些有心理缺點的同學,不做那些只圖本身高興,而給他人帶來難過的事。不傳播一些慶幸於聯合的話,更不能在背地說他人的浮名。

其次,同學之間碰到矛盾要坦誠相待,自動化解。餬口生涯中不免會呈現一些不高興的事變,碰到矛盾,要最終從本身身上找因爲,不能一味強調本身的原因,責怪他人,更不能拔拳相向,脫手打人。

別的,同學們要學會樂於助人,關心他人,要設身處地地爲他人着想,學會"換位思慮";關心他人,也要選擇得當的方法,一句溫和的話語,一個微小的舉動,或是一封富裕真情的手札,大略就可以給人帶來撫慰,在他人堅苦的時候要賜與樸拙的救助。我校二年級一班講堂前的花臺裏豎着的一塊牌子上有如許的一句格言"你一天的愛心,大略帶來他人平生的感謝",就讓我們用這句話來教導本身的言行吧!

同學們,我們都盼望餬口生涯在友愛、友愛的氛圍中,盼望本身的四周富裕善意、純厚、善舉。營建如許一個大家心情恬逸,到處暖烘烘諧的餬口生涯進修環境,必要我們每個人的互助竭力。這就必要我們都從本身做起,從小事做起,以和睦的立場與同學相處,與家人相處。相信我們每位同學都會成爲"和睦青鳥使",願我們的校園遍開"和睦之花"!同時,我們也要把和睦帶到校外,帶到社會的每個角落,讓我們在表達和睦的同時更多地享福和睦。就如黌舍池塘邊的牌子上寫的一句格言"爲他人鼓掌的人,也是給本身的生命加油",同學們伸出你的雙手爲他人鼓掌吧,永久要爲本身的生命加油噢。

愛護眼睛國旗下講話稿 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我演講的題目是《助人爲樂是快樂之本》。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了無數個嗷嗷待哺的生命?

古代有劫富濟貧的英雄,當代有時代楷模的雷鋒。在日常生活中,我們也經常會爲一些無私的行爲而感動,使我們看到了助人爲樂的人性光輝,也從他們的笑容裏感受到了助人之後的快樂。

諸葛亮說:“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。”這句話講了一個做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做,只要是善即使是小善也要做。歸結起來就是助人,從生活中的一些點滴的小事做起,幫助他人,快樂自己。作爲我們每個人,爲災區人民捐上一些錢,獻上一份愛,是一件小事情,但小事情積攢多了就會變成大美德,在學校裏,走出教室,隨手關門、關燈,走過衛生死角,隨手撿起地上的垃圾,走過講臺,隨手將零亂變成整潔,在公交車上,主動爲年老的人讓座等,這些是多麼美麗的小舉動,而這些小舉動匯成了一道美麗的風景線,構成了一個和諧,幸福而美麗的世界!

親愛的同學們,當你身陷困境時,你一定渴望得到他人的幫助!同樣,當別人身陷困境時,我們也要助人一臂之力。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,我相信我們每個人都能在幫助別人的同時享受到快樂,就像雷鋒說的:人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。

同學們:讓我們從現在做起,從一點一滴做起,伸出你的友愛之手,助人並且以之爲樂,那麼,世界將因你而變得更加美麗!

我的演講到此結束,謝謝大家!

愛護眼睛國旗下講話稿 篇20

尊敬的各位領導,老師們,你們好,我的國旗下講話是《書香伴我行》。

書是人類進步的階梯,書是人類文明的果實,書是貯存知識的寶庫,書是遼闊無垠的大海,書是成就偉大事業的力量之源。

我從小就喜歡讀書,現在,讀書更成爲了我生活中的一部分!一本好書,一杯清茶,無數個寧靜的清晨,美麗的黃昏,溫馨的夜晚,在書中和偉人交流思想,穿越時空的隧道,和名家大師一起分享讀書的樂趣。是啊!一個人,無論在什麼位置,無論多麼貧寒,無論多麼艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的。讀書能給我們帶來巨大的快樂,在讀書中,我不斷的發現自己,檢查自己,豐富自己,提升自己。與書爲伴,我一天天的變得充實;與書爲伴,我一天天動的人生的真諦;與書爲伴,我一天天成長爲一名優秀的國小語文老師。

有一本書叫《愛的教育》,是意大利四年級國小生在一學年十個月中所記的日記,全書共一百篇文章,無論是哪一章哪一節,都把愛表現得精髓深入,淋漓盡致。對孩子進行愛的教育是教育的關鍵,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要愛。真正的愛,是夜的花香,是黑暗中的寶石,是醫生聽到的第一聲心跳,它是尋常中的奇蹟,是用柔軟的白雲織成而撒在夜空裏的滿天星斗。也正是因了這份至誠這份愛。

愛護眼睛國旗下講話稿 篇21

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是:《愛護校園公物,爭做校園主人》。同學們,你知道什麼是學校的公共財物呢?我們來了解一下,在我們學校裏,房屋桌椅、教學儀器、圖書資料、體育器材、生活設備,花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,需要我們全體師生的悉心愛護,妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意破壞,因爲它是我們工作、學習、生活的物質保證。愛護公共財物是我們每一個人應盡的義務。

學校爲了給我們營造一個優美的校園環境,每年都要花費不少的資金進行校園修建、改造。其目的是爲了讓我們擁有一個既優美又舒適的工作、學習、生活環境。在我們美麗的校園裏卻有極個別同學對公物隨意破壞、浪費。

學校公物損壞與浪費現象時有發生:踐踏草皮,不走正道的有之;拳打腳踢,開門不用鑰匙而將門、窗損壞的有之;開水龍頭、開電燈人走後不關的有之;班級內電燈成天成夜不關的有之;在課桌椅上隨意用筆塗畫用小刀刻劃的有之;把礦泉水瓶、筷子丟進下水道的有之。雖然,這些現象只是少數人所爲,但卻是令人深惡痛絕的行爲。

當然,在校園裏我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關掉了水龍頭,教室沒人時隨手關電燈、電扇,他們愛護着自己的課桌椅,管理好班級所負責的衛生區和花草樹木。他們使得校園更美麗了。

在這裏,我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物、愛護環境的同學。同時藉此機會,希望大家:愛護公物、愛護環境,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不在雪白的牆上蹬踏留跡;不開無人電燈和電扇;愛護公物從身邊做起:隨手關燈節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環境衛生。

同學們,校園是我家,愛護靠大家。我們要像愛護自己的私人財產一樣,愛護公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行爲。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動人的光輝吧。

謝謝大家!

愛護眼睛國旗下講話稿 篇22

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:《如何做好期末複習》 不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。爲了提高複習效果,談談如何做好期末複習:

首先,全體同學要提高對複習重要性的認識。複習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成爲一個有知識、有能力的人。

1、上好複習課。每一節複習課都是經過老師精心設計的,大家要認真參與,不應在複習課上出現開小差跑神的現象。

2、敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業。複習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地佈置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業。

4、既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。複習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,並適當進行鍛鍊,勞逸結合。

同學們! “一份耕耘,一份收穫。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

最後,在這裏預祝同學們組織好期末複習,爭取發揮出最佳水平!

愛護眼睛國旗下講話稿 篇23

吹直笛總是能讓我忘掉煩惱,沉浸在音樂中,歡樂享受這段完美的時光。

邁向直笛團的第一步,使我感到些許陌生,可是在團員熱情的帶領下,很快地我就融入其中,成爲直笛團的一份子。

雖然辛苦,但在團員們的陪伴與鼓勵下,漸漸的這些辛苦,轉變成了一股動力,推向我們往成功的路程,但往成功的方向,也需要指引,而戴教師,也許就是那座燈塔,照亮我們的路,讓我們明白看清楚這段路有多麼遠,多麼艱難,所以,更應當努力完成這個任務,當我們比賽輸時,心境跌落谷底,有時候還會失去自信心,而在旁又一向支持着,鼓勵着我們戴教師,這時就像洋甘菊(植物醫生)般位我們這些虛弱的植物澆水,帶來活力,重新振作起來。

直笛隊給了我一個紓解壓力的地方,也給了我一個好教師和更多的朋友,我們一齊努力,同甘共苦,因爲我們都坐在同一艘船上,專屬於我們的地方。

在直笛隊裏成長,我感到很歡樂,也感到很溫馨,可是,此刻身爲六年級的我,立刻就要離開這個既安全又歡樂的鳥窩,自我展翅高飛,所以,我得更珍惜剩下的時光,和團員們好好的經營每一天。

愛護眼睛國旗下講話稿 篇24

擁有健康的身體,對於我們的學習是至關重要的。現在我們有些同學忽視了鍛鍊身體。學習是需要付出艱苦的努力,但也需要注意勞逸結合。適當的鍛鍊身體不是在浪費時間,而是在提高效率。所以,在課間也要給自己留一些鍛鍊身體的時間。人們常說“身體是革命的本錢”,沒有良好的身體素質,求知學藝沒有依託,即使有知識、有才幹也難以施展,心有餘力不足。

身體健康很重要,心理健康同樣很重要。在我們每天艱苦學習的時候,往往會碰到一些挫折,這是免不了的。不要讓自己因爲這麼一點點事情就墜入藍色的憂鬱之中,每個同學都會碰到這種情況,但是,只有用充滿愛的眼睛看這個世界,這個世界才充滿明媚的陽光。擁有了健康的心靈,我們才真正成爲一個全面發展的人,一個頂天立地的人,一個成功的人,一個幸福的人。心態決定一切,良好的心態,充滿陽光的心理,必然會使你笑對人生,滿懷信心地迎接學習、工作和生活中的一切挑戰。

同學們,我們是社會的未來,民族的希望。具備健康的體魄和良好的心理素質,是爲中華民族服務的前提條件。健康不僅僅是沒有疾病和傷殘。如今,健康已成爲社會進步,物質文明和精神文明建設的一種要標誌,同時也是社會發展和個人發展的重要保證。希望每個人都高度重視自己的心理和身體健康,學習必要的防病知識,有一個良好的衛生習慣,用健康的體魄、旺盛的精力,投入到緊張的學習中。

愛護眼睛國旗下講話稿 篇25

尊敬的公司領導,還有親愛的各位同事:

大家晚上好!我演講的題目《感恩父母,孝親敬老》

首先給大家講一個真實的故事,有一個天生聾啞的小女孩,從小和媽媽相依爲命。在她們貧窮的家裏,媽媽每天辛苦工作回來後給她帶一塊小小的年糕,是她最大的快樂。 有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當她看見媽媽的時候,媽媽手裏拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經永遠的離 開了她。雨一直在下,小女孩也不知道哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛爲什麼不閉上呢?是不是因爲不放心她?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着,讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停地做着,一直到媽媽的眼睛終於閉上……小時候,我們從沒有想過該用怎樣的語言去讚美父母,;從沒有思考該如何理解父母百分之百的愛,直到參加工作了,一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕着我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。

當走進陌生的城市,體驗的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成爲唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落。獨在異鄉的日子有些淒涼,總讓人想家;度日如年的季節似乎很漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考,真

想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。總是不願提起的往事,因爲有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心爲父母換位思考的太少太少。不經意的頂撞,細細品位淚流滿面。年少的我們多少都會有些輕狂,看着父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。

親愛的同事們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過父母給予我們的愛,有多少次向父母訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對父母的愛呢?鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心永遠都不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!父愛如山,母愛深似海。讓我們永遠銘記父母的生養之恩,學會感激、學會感恩,讓父母多一絲微

笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越開心。

我的演講完了,謝謝大家的聆聽!

愛護眼睛國旗下講話稿 篇26

早上好!今天我要說的主題是:做一個有修養的附小少年。

什麼是修養?是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現出來的一種美德。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統,我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成爲有修養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣於思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代, 你是願意做淺薄無知、言行粗魯的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是後者,這就是有修養的人。

一個人的修養不是想想就能擁有的,而是靠平時點點滴滴的積累。同學們,當你走在校園優美潔淨的環境中,你也許會感嘆生活實在是太美好了;當你和志趣相投的小夥伴一起遊戲學習,你會感覺到生活是那樣充實快樂。可是,在我們這個美麗的校園中,還有一些不盡人意的地方,比如:早晨進校時,迎接你的是禮儀同學熱情的問候與老師的微笑時,你該怎麼做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標準的隊禮、熱情的問候?當課間休息時,你是選擇輕言輕語、養精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧譁?

“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈不失君子風度,被誤解能夠寬容他人;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓,靠右行走;不亂丟垃圾,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴守學校規章制度,相互監督,共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗,變得純真高尚。

作爲附小少年,我們要注意自己的一言一行,做一個有修養的附小少年,讓我們的附小成爲有着美好修養的莘莘學子匯聚一堂的高尚校園。

愛護眼睛國旗下講話稿 篇27

席慕容曾說:“人生就像一條奔流不息的長河,我們就是那個過河的人。”我們穿梭於河流的左岸與右岸,漸漸地就會明白一個道理:善待別人就是善待自我。

回望歷史,一道道歷史的溝壑,無數的仁人志士正是憑着這種善待別人的胸懷與氣概,而成就了豐功偉業,留名青史。

諸葛亮懂得善待別人,他七擒孟獲,卻又以一顆善待他人之心,七縱孟獲,從而使得孟獲對他心服口服,繼而俯首稱臣,諸葛亮也所以受到世人的稱讚。

唐太宗李世民同樣也有一顆善待別人的心。他稱帝之後,重用太子建成的謀臣,善待建成的部下,建立了一個大唐盛世。

善待別人,就是善待自我。幫忙別人解決困難,渡過難關,就是幫忙自我解脫困境,贏得幸福。

在一場戰役中,一位上尉看到空中飛來了幾架敵機,他意識到應當立刻臥倒,但他發現不遠處有位士兵還站在那裏,就飛躍撲了過去將士兵壓在了身下。敵機走後,他站起來,回頭一看,不禁嚇了一跳:他原先站的地方,已經被炸成了一個大坑。

試想,如果那位上尉不想去善待別人,去關愛別人,他會安然無恙嗎?肯定不會!不善待別人的話,他恐怕也早已被炸成碎片了。

善待別人,就是善待自我。善待別人的過錯,用一顆寬容之心去對待別人,同樣能夠使自我的心靈得到昇華,促進彼此的共同發展。

二戰中的德國,以往殺害了很多的波蘭人和猶太人,犯下了滔天的罪行。但二戰後,他們不斷地反省自我,不斷地懺悔,並以實際行動爲自我贖罪。而歐洲各國也都以一顆寬容之心原諒了他們。於是,一個實力不斷增強的歐洲迅速崛起。歐洲各國的交流、融合,也在不斷加強,促進了他們的共同發展。

人常說:授人玫瑰,手有餘香。善待他人的同時,也是在善待自我。讓我們來共同學會善待別人,包容別人,從而促進人與人之間和諧發展,讓我們的世界更加完美。

愛護眼睛國旗下講話稿 篇28

老師們、同學們,大家早上好!

今天,我在國旗下講話的題目是“保護自己,人人有責”。

校園安全是學校與我們每個師生密切相關的頭等大事,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

就在今年6月10日下午,廣東省揭陽市有4名剛參加完大學聯考的應屆畢業生在一水庫玩水時溺水身亡。3月份,湖南某中學學生在宿舍點蠟燭引發火災。4月份,宜春市某學校發生一起疑似食物中毒現象,有十多名中學生出現腹痛、噁心、嘔吐等症狀……

同學們,此類安全事件幾乎每天都在發生,你們可知全國中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、火災等原因死亡的人數,每天平均有40多人,也就意味每天有一個班的學生在“消失”。不要以爲這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。生命只有一次,人生不能重來。安全不僅關係着我們個人,更關係到我們的家庭、學校、整個社會。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨着我們。在這裏,我向全體師生髮出以下倡議:

一.注意校園活動安全,嚴格遵守《中學生日常行爲規範》和《學子規》,養成良好的學習和生活習慣:不攜帶任何管理刀具、危險品進入校園內;不在校園內隨意追逐打鬧,以防跌倒摔傷;各種集會要遵守秩序,以防發生踩踏;實驗課、體育課及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規範,嚴禁擅自行動;有事外出或者放學離校務必按要求填寫放行條。不亂用滅火器、電線、各種開關以及電器設備,以防出現火災和意外事故。

二.注意活動安全:在家活動要注意安全,尤其是父母不在時,活動要遠離建築工地、道路交通等存在安全隱患的場所,堅決不到非正規的游泳場所去游泳戲水。

三.注意衛生安全:要謹防“病從口入,毒從嘴入”,同學們不得隨意叫外賣,購買食品時要注意生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生、過期變質食品,造成食物中毒。

四. 注意疾病的防治:生病要及時報告老師,以便及早治療;如患傳染病要積極配合學校、醫院進行隔離治療,做到關心自己也要關心他人。

五. 注意家庭安全:一定要在家長的指導下安全使用電器、天然氣等設備,發生故障時不要擅自處理,謹防出現安全事故。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼沉重的話題,“幸福”,一個多麼美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,健康爲天;安全第一,預防爲主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什麼事,都要記住安全第一。生命是學習的本錢,同學們,讓我們攜手同行,共創平安校園!

愛護眼睛國旗下講話稿 篇29

尊敬的老師,同學們,大家好!

今天我演講的題目是:自己的事情自己做

11月份,我成爲一名國小生已經三個月了,這個月份“新三好主題”是《自己的事情自己做》,經過這一個月活動的開展,我有了很大的進步,往成爲一個優秀國小生又邁進了一步。

早上6點45分,到了該起牀的時間了,姥姥一叫“陽陽該起牀了”,我就睜開了自己的大眼睛,坐了起來,穿上自己的衣服,出去自己洗臉刷牙,然後吃飯。這些活在以前都是姥姥媽媽幫我做的,在成爲國小生後,我逐漸養成自己完成的習慣。吃完飯,該上學了,我背上了自己的小書包,跟姥姥說再見後,和姥爺去學校了。看着路上好多小朋友都是由家長拿着書,自己背書包的我別提多驕傲了。

下午放學回來,該做作業了,我要獨立完成作業了,偶而有不會的題,纔會問媽媽和姥爺的。寫完了作業,我還會把作業檢查一遍,然後把作業本、鉛筆、橡皮等學習用品整理好了,會部整整齊齊的放在書包裏後,放到固定的位置,纔出去找小朋友們玩。而這些,在以前都是媽媽姥爺做的事情,我從來不幹的。吃完飯了,我開始了收拾碗筷,擦桌子,整理桌椅,我是個勤勞能幹的好孩子吧。

經過了這個月的活動,我變化很大,長大了很多,我相信這些好習慣我會繼續保持,在以後的學習生活中,我會越變越好,成爲一個優秀的好學生的。我也感謝老師的教育和輔導,讓我體會到了自己事情自己做的樂趣。

我的演講完了,謝謝大家!

愛護眼睛國旗下講話稿 篇30

美麗中國 責無旁貸

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是“美麗中國 責無旁貸”。

最近,遼陽出了位“冰果哥”。“冰果哥”真名叫李,他夏天在太子河邊賣雪糕,冬天賣糖葫蘆。就在前幾天,他賣着糖葫蘆,看見一個女孩兒跳河自殺,便騎着電瓶車一路順河追趕,找到合適位置後脫了棉衣直接從3米高的岸上一躍而下。女孩得救了,而那個把助人視爲一種習慣的80後小夥子如同冬日裏晶瑩的糖葫蘆甜潤了所有人的心。 7月27日,一位年輕的藍衣女孩當街跪在地上,嘴對嘴爲溺水老人實施人工呼吸,被人們稱爲“最美護士”;還有身受重傷不忘保護乘客安全的“最美司機”吳斌,三入火海排險救人的“最美戰士”北京衛戍區戰士高鐵成,車輪下勇救學生的“最美教師”張麗莉,等等。當面對這些足以溫暖我們的內心、震撼我們心靈的感動事蹟時,人們都毫不吝惜地用最親切或者最榮耀的詞去稱呼當事人,想來這本身便是國人渴慕真、善、美,貼近真、善、美的體現。

黨的剛剛閉幕,在其工作報告中首提“美麗中國”一詞,我想,中國的美麗自然美在山川,美在文化,美在歷史,更美在人文,也就是說最美麗的是人。

當蕭瑟的冬意慢慢襲近我們,看着黃蝴蝶般的落葉飄向地面,淅瀝的冬雨沉澱一切浮華,我們的心中不免升騰起些許悵惘與落寞。都說秋收冬藏,在這個冬天,我們又該收藏些什麼呢?在這個似乎缺少點生氣與美麗的冬天,我們又該爲它增添些什麼呢?

走在校園中,如果地上有紙屑,請彎腰拾起吧;跨入草地前,想象下來年春意盎然的美妙,請止步吧;天冷杯中熱水易涼,爲了不浪費,那就少打半杯吧。還有,若是哪個同學無意傷害了你,請微笑並把誤會如同蛛絲般輕輕抹去;如果有誰需要你的舉手之勞,請馬上行動;中午,老師細心地解答你的疑問,請真誠地說聲謝謝;期會考試結束,找一個安靜的角落整理整理行囊,收拾一下心情,繼續大步向前吧。要知道,雖然我們不一定要像冰果哥他們那樣做出感天動地的大事,但保持一顆樂善好施、積極健康、沉勇堅強的心,那麼每一天都會是美麗而燦爛的。

美麗二中,美麗,美麗中國,責無旁貸!

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