國小生線上觀看中國抗疫記心得體會（通用5篇）

來源：瑞文範文網 2.24W

小學生線上觀看中國抗疫記心得體會篇1

3月27日下午，我們學校組織全校學生在線上觀看了《同上一堂戰“疫”課》。看了很多代表人物的發言之後我感觸頗深，下面我就和大家分享一下我的感受吧!

這個春節，因爲突如其來的新型冠狀病毒，我們小朋友不再像往常一樣四處拜年，領紅包，而是宅在家裏，用短信和視頻代替，做好防護，不給國家添亂。而這場疫情更是讓我們無法正常回到校園上課，讓老師們變成了主播，我們成爲了一個個小粉絲，總之各種各樣的上課軟件佔滿了手機。爲什麼我們上的是不一樣的課呢?因爲這次疫情短短几天，湖北確診病例已達上千，武漢緊急封城。就是在這樣的情況之下，醫護人員們還是冒着生命危險，衝上一線，保衛武漢，保衛祖國。當我看到了無數醫護人員連夜出發去武漢支援，我明白了，什麼叫“一方有難，八方支援”。是啊，沒人生來勇敢只因被需要而逆風前行。聽了周利生教授的授課，我知道了“堅定信心，同舟共濟，科學防治，精準施策”是對這次疫情的嚴格要求。“讓黨旗在防控疫情鬥爭第一線高高飄揚”這句話讓我感觸頗深。火神山醫院的建造到使用只用了十天時間，讓我見證了工人們的團結奮戰和祖國的偉大。武漢是一個有一千多萬人口的城市，所以這一次封城造成了很大的影響，江西支援武漢的支援隊員共有一千二百七十一名，而這第一支支援隊伍裏面，媽媽告訴我，有我的舅爺——祝新根。看到他不畏危險勇挑重擔，我爲他感到驕傲!

而我作爲一名來自江西四年級的國小生，我的責任就是每天認真上網課，做好老師佈置的作業。我希望長大後能做個像舅爺一樣對社會有用的人!

國小生線上觀看中國抗疫記心得體會篇2

3月27日下午，我在線上同上一堂戰“疫”課，六位老師講的課深深地打動了我，讓我受益匪淺。

儘管新型冠狀病毒肺炎再兇再險，只要全國人民都站在一起，心連心，攜手抵抗疫情，我們一定會戰勝疫情。就像習近平主席說的“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策——我們一定能打贏疫情防控阻擊戰。”所以我們應該相信黨、相信政府、相信白衣天使、相信人民一定能戰勝疫情。

一方有難，八方支援。84歲高齡的鐘南山爺爺，在這次戰役中勇往直前，衝在前線。無數白衣天使，黨員幹部不畏生死，不計報酬抗擊疫情。看到新聞裏面一批批的白衣天使去支援武漢，醫生們被防護服弄傷了臉和手。我被他們的每一個舉動深深感動着，我向他們致敬!

由於疫情，我迎來了“停課不停學”的線上學習。一個多月的線上學習，在老師們的悉心教導下，我學會了許多的知識，明白了許多的道理。在這裏我要感謝所有老師的辛勤付出。謝謝你們讓我懂得自律的重要性，在今後的學習道路上我會更加努力學習。希望長大後我也能像白衣天使們一樣救死扶傷。

雖然我只是一名四年級的國小生，但我深知這次疫情的嚴重性。所以我會在家好好學習，自我防護，堅持做到勤洗手，鍛練身體，多吃水果蔬菜，出門必須戴口罩。

最後，我希望每一位奮鬥在前線的叔叔阿姨們平安歸來，希望患者們早日康復，希望我能儘快返回美麗的校園。

國小生線上觀看中國抗疫記心得體會篇3

教師，總想爲你寫一篇文章。但我沒有細膩溫柔的筆觸，也沒有寫意雅緻的文筆;沒有思如泉涌的靈感，也沒有優雅美麗的語句。只是很單純地想用淳樸的語言揮灑淋漓。

教師，你很兇。當我們做了壞事的時候，你會很嚴厲的罵我們，懲罰我們，絲毫面子都不給，回想起來還心有餘悸。也許會有人人記恨你，但總歸有些底氣不足，畢竟你是爲我們好。漫長的歲月會將重重往事蒙上一層塵埃，封在心底。塵封，忘懷，唯一不能忘卻的，是你給我們自我親身經歷的懲罰所得到的啓示。

教師，你很美麗。你戴着一副眼鏡，穿着時尚潮流的服裝，我經常以爲你是一個和我們一樣的中學生。你總喜歡說，我很年輕，我很美麗。我們問你爲什麼。你說，有人說你很老，都有一個女兒了(其實她女兒才兩三歲)，沒有人誇，只好自我誇自我嘍。其實，不需要。你在我們心中永遠是最年輕的，最漂亮的。

教師，你很活潑。你雖然一副文靜的樣貌，可是從骨子裏自然散發出來的活潑是阻擋不了的，這也是你的魅力所在。你很喜歡和我們暢談，談論組織什麼又好玩又有意義的活動，談論如何將課堂氣氛調到最high。在活動的時候就是你大顯身手的時候了，玩什麼，怎樣玩，你都自有主張。透過你厚重的鏡片，我看到了，看到了你眼睛裏放射出的耀眼光芒，那對生活的熱愛，對生活的嚮往。

教師，你很脆弱。你看起來很堅強，也許你是爲了給我們做一個好榜樣吧，你總是在我們哭的時候鼓勵我們，讓我們看到生活的完美，而你卻沒哭過。可是，那一次，我看見你哭了，那是我第一次看見你哭。沒有淋漓盡致地大哭，只是因爲心生悲傷，爲一個完美的明天即將開始卻面臨生命走向枯竭的少年而悲傷;心生憐惜，爲一個不能重來的人生、一個即將走向死亡的少年而憐惜。眼淚不自覺地從臉上滑落，一顆，兩顆，三顆……

教師，你很會鼓勵人。在我們面臨困難、並想着放棄的時候，你會溫柔的對我們說，別放棄，沒到最終萬事都有可能，你不努力，轉機就不會出現，加油，堅持就是勝利。每每聽到這些話，就會不自覺的被感動，好像力量又重新回到身上，鬥志復燃，加油，努力，相信自我必須行。

教師，你就像一顆北極星，在黑暗的夜裏給我們指明方向;你就像一盞明燈，在黑暗的夜裏給我們照亮一條路。

教師，你很普通，但在我的眼裏，你是獨一無二的。今生，能遇見你，足矣。

此刻，未來，有你陪着，就是一種幸福，很淡，也很甜……

國小生線上觀看中國抗疫記心得體會篇4

在現實生活中，人們往往欣賞品行好、潛力強的人，在工作出現失誤時，人們往往能夠原諒一個品行很好但潛力稍低的領導，而不能原諒潛力很強但人品很差的領導。這樣說並不是降低潛力在領導工作中所起的作用，而是告訴大家，無論是做人還是做官，沒有一個好的人品，一切都無從談起。

古人講“先修身而後求能”，還有一句古訓叫做“人可一生不仕，不可一日無德”。說的都是修養、品行對個人成長的重要性。沒有良好的人品做底子，是幹不了大事的。一個品行不端的人，仕途上也許能夠上升到必須層面，但經不起時間的考驗，遲早要栽跟頭。現實中這樣的例子是很多的。馬克思以前說過：“不可收買的是的政治品德”。所以，有了好的人品作保證，做人才有底氣，做事纔會硬氣，做官纔有正氣。對黨員幹部來講，就是要做到品行端正。

一要正直。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”所以，做人必須要堂堂正正、光明磊落，當領導必須要一身正氣、兩袖清風，這是黨員幹部所應具備的最起碼的品質。我們說黨員幹部要講黨性，按老百姓的話來說就是要講良心，其實質就是做人要正直、說話要公道，做事要公平公正。能不能憑良心說話、按黨性辦事，是檢驗一個黨員幹部品行好壞的重要標準。《禮記.中庸》上講“在上位，不凌下;在下位，不援上。正己而不求於人，則無怨。上不怨天，下不尤人。”這是古人對“正直”這個概念的一個很恰當的詮釋，同時也就應是一個黨員領導幹部的修身之道、立身之本。爲人處世也好，爲官從政也罷，務必先打好正直高尚的道德根基。“格物、致知、誠意、正心”，然後才能談的上“修身、齊家、治國、平天下”。

二要嚴謹。嚴謹是一種負職責的態度，是遵守客觀規則的具體體現。嚴謹體此刻工作作風上，是務實、高效、追求完美的一種表現;體此刻生活作風上，是潔身、克欲、維繫自我的一種手段。作爲黨的領導幹部，手中握有必須的權力，要把“嚴謹”二字時刻懸於腦際，慎言、慎行、慎獨、慎思，做到嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權，否則，權力就有可能成爲墮落淪喪的根源，甚至成爲禍國殃民的工具。

三要忠誠。如果說“正直”和“嚴謹”還是一種個人修養的話，那麼“忠誠”則是對一個人在生活中所扮演主角品格的更高要求，是惠及他人的一種大德。有位作家以前說過：“高於一切的忠誠是偉大的品德，是愛的外延。”關於忠誠，古人也有過很多精闢的論述。東漢馬融在《忠經》裏談到：“忠者也，一其心之謂也。爲國之本，何莫於忠忠能固君臣，安社稷，感天地，動神明，而況於人乎”從這個好處上講，人各有所事，便應各有所忠，作爲一名黨員，就要忠於黨、忠於人民;作爲一名幹部，就要忠於事業、忠於職守。上，要無愧於國家;下，要對得起百姓，做到做人要實、謀事要實、創業要實，不讓自己成爲不忠、不孝、不義之人。