辦公室競聘崗位演講稿（通用5篇）
辦公室競聘崗位演講稿 篇1
尊敬的各位領導、同事們：
你們好!
首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法，向各位領導和同事們彙報一下。從部隊退伍後，市總工會是我唯一的工作單位，在座的各位也是最親密的同事、朋友。在工會工作的--年中，各位領導和同事們給了我莫大的關心和幫助，使我從一個對工會工作一無所知的青年，到現在成長爲領導一個部室的中層幹部。
我深深地感到，個人的每一點成長、進步，都得益於工會機關的良好的氛圍和環境;體現了領導和同事們對我的厚愛和關心。在總工會這個大家庭裏工作，感覺踏實，也很溫暖。是對工會這個大家庭的熱愛，激發了我競爭辦公室的勇氣;是因爲有了你們在座各位的支持，才樹立了我競爭辦公室主任的信心。特別是現在的總工會，政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氛圍裏工作，有這麼好的工作環境，沒有理由不好好工作，沒有理由不再拼上幾年。競爭辦公室主任我有以下優勢：
(一)部隊生活的鍛鍊和多年從事機關工作，使我養成了做好辦公室工作必備的政治意識、大局意識、紀律意識和紮實的工作作風。
(二)爲人正直、誠實，能善待每一位同事。
(三)身體素質好，精力充沛，能吃苦耐勞。
(四)在農村、部隊受過鍛鍊，又有較長時間的工會工作經歷，特別是接管事業部近四年積累了豐富的管理經驗，有較強的組織協調能力。
如果我當選，我將把領導和同事們的期望銘刻在心，按照"管好自己、帶好隊伍、搞好服務"的工作思路開展工作，團結帶領辦公室全體人員，爭創一流業績，樹立良好形象，以優異的工作成績回報領導和同事們的信任。
一、加強學習。辦公室是工會的參謀部、情報部、督導部，是溝通上下，聯繫左右的樞紐。要發揮好參謀服務協調作用，就得不斷地加強學習提高自身素質。同時抓好辦公室全體人員的學習，以適應辦公室工作的要求。
二、開拓創新。形勢發展日新月異，如果辦公室工作因循守舊，就難以跟上領導的思路和工會工作發展的節奏。因此，必須不斷開拓創新。要創新工作方法，提高工作效率。改革後勤服務管理，提高服務質量，在總結以前好的制度的基礎上，根據不同情況，不同條件，不斷完善，不斷創新，使之更加科學、規範。
三、精心搞好服務。服務是辦公室工作的天職，在這方面要團結同事，調動大家積極性，按照"及時、熱情、超前、立體"的標準來要求自己，不斷強化服務意識，提高服務質量努力做到"不以事小而不爲，不以事雜而亂爲，不以事急而盲爲，不以事難而怕爲"，盡心盡力地爲領導和市總工會的全體同事服好務。
四是廉潔奉公，維護好工會形象。辦公室是工會的窗口。辦公室主任公道、正派、廉潔與否，直接影響着工會整體形象。公道正派，心無雜念，是做好辦公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意識、整體意識就要出問題。爲此，我將會按照黨紀國法和工會的規章制度嚴格要求自己，努力做到慎獨，慎微，不辜負領導和同事們的信任。
工作中，將在嚴格執行各項規章制度的同時，盡最大能力滿足領導和同事們的工作需要，爲工會工作的開展提供有效的後勤保障，確保工會各項工作正常、有序、高效運轉。實事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內的每位同事都對自己的進步充滿憧憬。
我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷地告誡自己，作爲一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓羣衆來評判，由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結果如何，我都將以此爲新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優異的工作成績，回報領導和同事們的關心和厚愛。謝謝大家。
辦公室競聘崗位演講稿 篇2
各位領導、同事們：
大家好!
我叫--，今年34歲，大學畢業，一九九五年五月從--縣農業局選調到縣，一九九七年通過“一推雙考”被任命爲辦公室副主任，同時主持辦公室工作，
今天我本着鍛鍊自己，爲大家服務的宗旨站到這裏，競選辦公室主任一職，希望辦公室工作人員競聘演講稿能得到大家的支持。
大家都知道，辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱鉅。剛纔參加辦公室主任競選演講的幾位同事，每個人都有自己的優勢。那麼，我的優勢是什麼?我要說，我的優勢就在於兩個方面：一、我一九九七年六月開始主持辦公室工作，至今已兩年有餘，在這裏，我不想大談特談我院辦公室如何在一九九八年全區檢察系統辦公室綜合評比中獲得第一名的好成績，因爲榮譽屬於大家，成績代表過去，我只想說，兩年多的工作實踐使我熟悉了辦公室的工作特點，使我增強了工作能力，使我積累了一定的工作經驗。如果我能當選辦公室主任，所有這些都將有利於我儘快進入角色，適應工作要求。
二、我一向勤勤懇懇、作風正派，有一顆全心全意爲大家服務的心，
雖然我不善於說一些美麗動聽的話，但我敢說實話，能辦實事。在我主持辦公室工作期間，不管是領導還是同事，我都做到了一視同仁，這一點大家是有目共睹的。
優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。我的主要目標概括起來就是以下四個方面：
一是獻計獻策，當好“諮詢員”，辦公室作爲聯繫上下左右、前後內外的橋樑紐帶，是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，爲領導決策提供信息、出謀劃策，當好“諮詢員”。
二是立足本職，當好“服務員”。爲領導服務是辦公室主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是爲領導服務的出發點和落腳點是爲羣衆服務。因此，如果我能當選辦公室主任，我一定會密切聯繫全體幹警，積極傾聽大家的呼聲，瞭解和關心大家的疾苦，力爭爲大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。
三是搞好關係，當好“協調員”。辦公室處在我院的樞紐位置，需要處理內部和外部的各種關係。如果我能當選辦公室主任，我一定會注重團結、顧全大局，與其他副主任一道協調好各種關係，以確保我院的各項工作正常運轉。
四是加強管理，當好。辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當選辦公室主任，我一定會加強管理，完善政治、業務學習等各項制度，爲辦公室人員定崗定責，做到責任明確，任務具體，充分調動每個同事的積極性和創造性，使辦公室形成一個團結協作的戰鬥集體。
各位領導和同事們，最後我只想辦公室主任競爭上崗演講稿說一句話，那就是：給我一次機會，還您一個滿意!
謝謝大家!
辦公室競聘崗位演講稿 篇3
各位評委，各位同事，大家好!
時下雖是早春，但我相信在坐各位都能感受到春天的融融曖意。是的，對於我們這樣一個爲着共同的事業而不懈奮鬥的集體來說，這個春天必然是一個百花竟放的春天。在此，預祝今天同臺展示自我的各位同事春風得意。對於我來說，作爲一名女性，已走過了×年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰並存的今天，我開始思考：我還能爲這個社會做些什麼?適逢這次競爭上崗，我本着檢驗、學習、提高的目走上了今天的演講臺，希望能夠尋找到下一步的人生答案。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。
記得剛調入監察局時，隨即被組織選派到白沙鎮參加社教。一年中，我同社教工作隊的其他同事一道，走村串戶，察民情，訪疾苦，與農民朋友打成一片。在圓滿完成社教工作的同時，我自己也經受了一次思想的洗禮。我瞭解到了農村、農業、農民問題，熟悉了黨在農村的一系列方針、政策。雖然承受了生活和工作的諸多不便，但勵煉了意志，豐富了知識，爲我以後的工作打下了良好的基礎。
辦公室競聘崗位演講稿 篇4
各位董事、經理、員工們：
大家好!首先我代表公司董事會對本次競聘成爲盛德公司和正旺公司的中層管理人員表示熱烈的祝賀與誠摯的慰問。二十一世紀企業的競爭是人才的競爭，我們本次競聘會就是爲了給公司充分挖掘人才，是在公開、公平、公正的原則下進行，改變了以往中層管理人員的終身制，在幹部的任用上真正做到“能者上、平着讓、庸着下。”這對我們公司來說也是一個嘗試。
今天競聘成功者中有一部分是公司原有的中層管理人員，你們是企業的中流砥柱和骨幹，企業的興旺和發展需要你們一如既往的奮鬥與努力;而另一部分新聘用者你們是公司的新鮮血液。是公司發展的生機與活力，希望你們充分發揮好各自的聰明才智和能力，不辜負公司對你們的期望和重託，做好基層的日常管理工作，處處以公司和集體的利益爲重，不圖名利、團結同志、謙虛好學、任勞任怨，發揚不怕困難、勇於拼搏的工作作風，想公司之所想，急公司之所急，先公司之人而憂，後公司之人而樂，勇於擔當重任、千方百計完成公司下達給你們的工作任務，因爲公司效益的好壞直接取決於你們生產經營管理的水平，公司對你們寄予期待與厚望;而對於今天未被聘用者，你們也不要氣餒，你們是公司的後備人才資源，拿破崙有一句話說的好：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，希望你們繼續保持謙虛謹慎、積極向上的作風，踏踏實實幹好本崗位工作，以後還有機會。
衆心成誠、衆口成金，世上無難事、只要肯攀登，只要我們大家團結一心，拼搏進取，抓住重金屬上漲的有利市場機會，以快補停，我相信盛德明天會更美好。
辦公室競聘崗位演講稿 篇5
尊敬的各位領導：
大家好：
我校在創建融合中西方教育優勢、具有中國特色的實驗性、示範性、國際化世界名校的道路上堅持創新，持續發展，取得了突出辦學成果。作爲在育才這個大家庭裏生活、成長了十年，始終得到大家無私的幫助、分享着大家的關愛和寬容的年輕人，我親眼目睹了學校在校領導、全體教師共同努力下歷經風雨，百折不撓地創業的奮鬥歷程，深受鼓舞，感同身受。我希望有機會在教育教學管理崗位上盡己所能，有一份熱發一份光，率先垂範，身體力行，和同志們一道爲育才的發展貢獻自己的一份力量。這是我自我審視後的慎重選擇。
一個好校長就是一所好學校，一所好學校必須有優秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質量。這並非易事，它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責任，能始終站在教育的前沿把握先機，以人爲本探索培養高素質創新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中，十年的潛心探索，歲月使我經受了磨練，工作使我堅定了信念，我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作，多次帶出省、市優秀班級，獲得數學奧林匹克競賽全國優秀輔導教師稱號。當我站在瀋陽市優秀教師、瀋陽市十大傑出青年知識分子的頒獎臺上，我感受到了育才的光榮;當我破格晉升爲高級教師、踏上瀋陽市學科帶頭人的行列時，我感受到育才人的使命。校長助理的工作使我對此感受頗深;對教育教學管理工作有了更深刻的認識和強烈的責任感，對自己提出了更高的要求——我有信心擔起這副擔子，以育才的事業爲重，發揮自己的能力和同志們齊心協力努力工作，不負學校的培養和厚望。
學校的教育教學管理目前已踏上健康發展的軌道，面臨新形勢如何更好地發揮其潛能並有所創新發展，這是我們每一個人都應該思考的問題。教學是學校的靈魂，質量是學校的生命，科學管理是前提。因此：
第一、要抓好制度建設，從管理求質量。在繼承的基礎上進一步完善包括教學管理制度，質量評價體系在內的各項制度。未來社會的競爭，本質上是少數高素質創新型尖子人才的競爭，優才教育作爲一種特殊的教育模式，在教育改革中應保持其個性化傾向，在調研基礎上，充分尊重學生個性、人格和創造精神，注重積極的情感與意志的培養，特別制定一些適合學生充分發展個性、培養創新精神和實踐能力、彰顯創造力的制度。
第二、要抓好隊伍建設，從課堂求質量。名校的三要素：硬件、師資、管理。教師隊伍建設是核心因素，名校必須有名師。隨着學校發展規模的穩定，教師隊伍的數量也將相對穩定下來，師資力量的培養與成熟日益緊迫地成爲學校發展的重要任務。第斯多惠說：一個人一貧如洗，對別人決不可能慷慨解囊，凡是不能自我發展、自我培養、自我教育的人，同樣也不能發展、培養和教育別人。我校年輕教師佔絕大多數，均是各院校的優秀畢業生，他們充滿活力與激情，是學校發展的不竭源泉。在向老教師虛心求教、拜師學藝的同時，如何使他們不斷提高自身素質、教學水平，樹立現代教育理念，需要從解放教師個性和確立教師的人的主體地位入手，提供更多展示才華、實現自我價值的機會，激發創新熱情，更好地因材施教。建立新大學畢業生實習基地，舉辦青年骨幹教師培訓班，開展各種教學競賽和教學實踐研究，走出去請進來等方式都不啻爲好的形式，這樣，形成尊老重教的良好氛圍，我們就能逐步建立起一支新老結合，富有團隊精神，團結協作，創新進取的高素質教師隊伍，促使骨幹教師、名師脫穎而出。課堂教學中學生的“主體地位”和“主動發展”是兩個深層次核心問題，着力點在於“激發興趣——教給方法——養成習慣——培養能力——形成品格”，要給學生足夠的思維空間，認真貫徹教學整體改革，創造有利於學生素質提高的多種教育模式，實現“八化”和我校的培養目標，全面推進素質教育。
我的演講完畢，謝謝大家!