學雷鋒講話稿（通用12篇）
學雷鋒講話稿 篇1
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這首歌，相信大家都不陌生。每當我們聽到這熟悉的歌詞，是否會有一種心靈上的觸動呢
雷鋒，一位普普通通的士兵，他的事蹟卻被世人傳頌;平平靜靜的活着，卻成爲後人學習的榜樣。僅有22年的生命，不明白蘊含着多少光輝!水滋潤世間萬物，陽光照亮萬頃土地，植物裝點世界各地，雷鋒這顆“螺絲釘“只是儘自我所能堅守着自我的崗位。雖然，我們沒有滋潤萬物的清泉，沒有照亮土地的陽光，也沒有佈滿世界各地的綠蔭。可是，雷鋒有的職責感和道德，我們應當有，也必須有。
雷鋒叔叔毫不利己，專門利人。他經常出去做報告，走到哪裏就把好事做到哪裏。有這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有一天，雷鋒叔叔坐火車出差。車上人很多，他就把自我的座位主動讓給了老人。看見列車員辛苦，他便也不顧自我的勞累忙活了起來，忙的大汗淋漓。出了站口，雷鋒叔叔遠遠的就看見一位婦人帶着一個小孩站在那裏，上前去問得知原先是車票弄丟了。他二話沒說，用自我的津貼給這位婦人補了一張車票。大嫂激動萬分，連問他叫什麼名字，雷鋒笑着回答說：“我的名字叫解放軍!”
又有一次出行，雷鋒正在換車時，遇到了一位老大娘。只見老大娘揹着一個沉重的包袱正吃力的走着。得知是與自我一路的，雷鋒便把包袱接了過來，扶老大娘上了車。下車後，他還帶着位老大娘東打聽，西打聽的奔走了兩個多小時找到了大娘的兒子家，老大娘感激萬分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位，就像他在日記中說道：“爲人民服務是我應盡的義務。”儘管他做的都是很普通的小事，可是一件件，一宗宗，都體現了他助人爲樂的高尚品德。
雷鋒，是我們完善人格，淨化心靈的模範。“我活着，僅有一個目的，那就是爲人民服務。”“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我願意把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。”雷鋒叔叔是這樣說的，也是這樣做的。有一次，他因爲肚子疼從醫務室回來，看到附近的工地正在建造國小，他擼了擼袖子，便和其他工人一齊投入到了工作當中。工地的記者要問他的名字，他只是微微一笑。問他爲什麼要這樣做，他只是樸實的說道：“爲社會主義添磚加瓦唄!”回到營房後，雷鋒對這件事隻字未提，不一會兒，連長和指導員舉着一塊寫着“向雷鋒同志學習”的牌子，大家才明白雷鋒又做了一件好事。
一九六二年八月十五日，細雨霏霏。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車回到駐地。發現車上濺了許多泥水，便不顧天氣阻攔，立即讓小喬駕車去洗車。雷鋒同志就是在指揮小喬駕車的過程中，被倒下來的木杆擊中頭部，就再也沒能醒過來。一個勞動人民的好兒子，共產黨的優秀黨員，就這樣在這個如花的年齡離開了人世!
人的生命是有限的，但爲人民服務是無限的。讓我們一齊向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人吧!
學雷鋒講話稿 篇2
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”一年一度的清明節在垂柳新枝的搖曳中如期而至。這是一個祭奠先人、懷念逝者的日子，我不由得勾起了對雷鋒叔叔的懷念。
就在三月，我們學校掀起了向雷鋒叔叔學習的高潮，三月是我們學習雷鋒叔叔的傳統節日，三月五日是偉大領袖毛主席發出“向雷鋒同志學習”49週年紀念日。在這紅色的三月裏，大隊部組織我們全體國小生觀看了電影——雷鋒。
雷鋒——一個曾被毛澤東、周恩來等偉人題詞：向雷鋒同志學習的傳奇人物。雷鋒——一個人人皆知、人人向他學習的神話般的人物。雖然雷鋒的生命不在，但精神卻是永存的偉人。而這樣的一個人，一生下來，竟是厄運纏身。家裏沒有溫暖的火爐，沒有香甜的乳汁，更沒有大碗大碗的紅燒肉。唯有的僅有寒冷和飢餓。之後，他的親人們被舊社會奪取了生命，他小小的年紀變成了孤兒，之後，他參加了人民解放軍，就是這樣一個身世的人，卻成爲一代又一代學習的榜樣。
他有兩句名言：“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要讓有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。”“做一顆永不生鏽的螺絲釘。”
雷鋒叔叔是這樣說的，也是這樣做的。雷鋒做的好事太多太多了，無論走到哪裏，總是不停地四處搜索有沒有需要幫忙的人，他會用自我的一切來幫忙別人，他省吃儉用把錢寄給貧困的人，他輔導學生學習並教育他們做一個德、智、體全面發展的好學生，他尊老愛友，他幫忙戰友縫補，他用自我那無價的時間……總之，他幫忙別人是完全不遣餘力的，不計較個人得失，更不留姓名，難怪人們稱讚說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
雷鋒叔叔就是這樣從身邊的小事做起，在平凡中默默奉獻，在幫忙他人中獲得內心歡樂，在一次執行任務時不幸犧牲，年僅二十四歲。雷鋒叔叔：我在讀你，我在懷念你，我的眼眶已經溼潤了……我向你敬一個隊禮，你已永遠地留在我的記憶中。
學雷鋒講話稿 篇3
在擁擠的火車站，一個老奶奶焦急地翻着行李。原先她丟失了車票和錢包!火車快開，老奶奶更加焦急了，老奶奶四處問人：“有沒有看見我的火車票”正在這時候，我和媽媽走過，隱隱約約聽見奶奶的話。我一邊走一邊想：錢包，車票。
哦!剛纔在候車大廳我在地上看見一個布袋，難道那就是老奶奶的錢包，裏面應當就是老奶奶說的車票和錢包吧眼看火車就要開了，我停住了腳步，跟媽媽說：“媽媽在這兒等我一下。”我快速的朝人羣相反的方向跑去，費了九牛二虎之力來到候車大廳，人們都走了，一眼望去就看見掉在地上的布袋。我歡喜地跑過去把它撿起來，急忙跑回去找老奶奶。
我喘着大氣停住腳步，一把抓住老奶奶的手，把布袋交給老奶奶。她笑了，緊緊地握着我的手說：“小朋友，多謝你!多謝你!”我有點不好意思的走到媽媽面前，媽媽輕輕地拍了我的小腦袋說：“做得不錯哦!”我心裏高興極了。
原先做個小雷鋒是那麼的自豪。
學雷鋒講話稿 篇4
雷鋒，相信大家都不生疏吧。一提起雷鋒，中國人能夠說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，爲丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少歡樂和安慰。
雷鋒精神除了孝老愛親、正直勇敢、敬業奉獻、助人爲樂、誠實守信外，還有一項，也是最重要、最簡單的一項——勤儉節儉。雷鋒從小便養成了節儉的好習慣，曾多次奪得“節儉標兵”的稱號。節儉，是中華民族的傳統美德。在我國五千年的歷史長河中，人們歷來重視節儉。可是當人類禮貌進程步步推進的時候，“節儉”這個優良傳統卻不被人們重視了。
最近芒果臺舉辦了一個自助餐“光盤行動”。在一週的調研中，記者在長沙選擇了一家自助餐廳、一家旅遊餐廳和一家火鍋城進行隱蔽拍攝。到了吃飯時間的時候，自助餐裏六個餐檯上擺滿了上百種美食——天上飛的、地上跑的、水裏遊的都齊了。
在一家自助餐裏。只見一對情侶正在一個角落共進晚餐，他們的桌上已經擺滿了六個餐盤，但男生認爲還不夠，便到了烤生蠔和叉燒的餐檯那又領了兩個餐盤。此刻，他們的桌子上有生蠔、點心、壽司還有一大盤的甜點和水果。四十分鐘後，那位男生起身買單，可餐桌上還剩有不少的東西，那些東西都夠一般人吃一頓了!記者上前問道，那位男生解釋說：“因爲點了太多油膩的東西，所以到之後就吃不下了。”餐廳經理說：“一般都會剩這麼多，還有的比這個更離譜!拿了一盤，根本就沒吃。”
記者又來到了一家着名的火鍋城。在火鍋城的正中央有一桌，桌子上還剩五盤完整的菜，但就餐的一夥人都已放下筷子了。記者以爲他要打包帶走，沒想到一位穿格子衣的男生把五盤菜全倒進鍋裏了，但倒進去後竟一點也沒吃。記者忙上前問是不是點的東西有點多，男生答說沒有。之所以把剩下的菜都倒進鍋裏但又不吃，是因爲中國人有個風俗習慣叫做年年有餘，而他們追求的是天天都有餘。我只能說這個理由未免也太荒謬了吧!
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。據統計，每家大型餐飲企業每一天都會倒掉剩飯菜兩噸左右。這兩噸飯菜，能夠救活多少貧苦人民所以，我們應當學習雷鋒，學習雷鋒的勤儉節儉。有這麼一個工藝宣傳片是這麼說的：節儉每滴水，能讓所有生命得到灌溉;節儉每度電，能讓所有黑夜都被照亮;節儉每張紙，能讓地球多一片綠色;節儉每粒糧，能讓所有人遠離飢餓。
節儉無小事，但從小事做起。就讓我們一齊學雷鋒，做有道德的人吧!
學雷鋒講話稿 篇5
提起雷鋒，我就會不由自主地想起他生前做過的好事：幫列車員拖地、打掃候車室，本站爲丟失車票的大嫂買票，幫年邁的老奶奶抱孩子等等。所以人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒雖然已離我們遠去，但只要你留心觀察，就明白生活中處處都有“雷鋒”，雷鋒精神永存我們心中。
在我們歡聲笑語的學校裏，雷鋒精神無處不在。有的同學耐心的幫忙他人輔導功課，有的同學拾金不昧，有的同學不怕髒、不怕累幫忙低年級同學打掃衛生，還有的同學幫忙教師維持課堂紀律……
最讓我記憶憂新的是在一次體育課上，我們玩得都很開心，有的踢足球、有的踢鍵子、有的扔沙包，相互之間做遊戲，你追我趕，玩得不亦樂乎!同學們也都大汗淋淋，口乾舌燥。下課了，大家不約而同紛紛急忙抱起自我的水杯，咕咚咕咚一飲而盡。而我也沉浸在那股能夠沁人心脾的清涼暢快當中。斜眼間，發現小胖滿臉脹紅，吐着舌頭，露出貪婪和羨慕的目光望着我們——他沒帶水。我晃晃杯子，空空如也。這時，扶志涵走上前來，把自我的水遞到他跟前，面帶微笑的說：“給你，我不渴，你喝吧!”可我卻發現扶志涵的嘴角邊浸出了一絲鮮血。此時此刻，他那弱小的身軀是那麼的魁梧高大，那一絲血跡是那麼的明亮耀眼!
同學們，雷鋒是我們學習的好榜樣，讓我們攜起手來、共同努力、互助互愛，從我們身邊點滴的小事做起，把雷鋒精神傳承下去，做21世紀新時代的“小雷鋒”。我相信：只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加和諧，更加完美!
學雷鋒講話稿 篇6
今日是三月五日，是——“學習雷鋒叔叔”的活動，在活動中教師爲了讓我們學習雷鋒叔叔不怕苦不怕累，爲人民服務的精神，讓我們學習真誠待人，愛幫忙人;哪像我，幫忙過我得人，我才幫忙她，要是沒幫忙過我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。所以我要改邪歸正，努力發揚我們華暉學校“學習雷鋒”的良好形象。讓廣大衆民明白我們華暉學校也沒他們想象的那樣!
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等於把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心裏，他的無私奉獻精神一向流傳至今，所以我此刻就要尋找身邊的雷鋒。
今日，我看到一位小朋友不細心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小夥子給搶去了。當時，我就氣的直跺腳，爲什麼此刻來呀，真可惡，。但仔細的想了一下，我今日是來找雷鋒的，不是沖人發怒來的，這個小夥子不就是雷鋒嗎過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫忙一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫忙了人，我心裏都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一向在我們身邊，只是你沒有去認真的，仔細的去觀察你身邊的每一個人，而我們有不少人一向用冷漠包裹着自我，在心外砌了一道厚厚的牆。讓自我感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。
學雷鋒講話稿 篇7
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗……”這是雷鋒日記中寫的一段。四十多年來，雷鋒的故事鼓勵着一個又一個青少年的健康成長;雷鋒的高尚品德涵養着社會風尚的禮貌提高，所以我們必須要學雷鋒，去做一些有意義的事，如：植樹、護河、做好事等。
樹大家都認識，可你有沒有想過種一棵樹，愛一棵樹呢?前幾年我家分到了一片竹林，可誰知那些上山挖筍的人，亂扔菸頭，星星之火就引發了竹林的一場災難，這一場火把竹林燒光了。玩火者既賠錢又要拘留，而我剛好用賠來的錢買了樹苗，決定和爸爸媽媽一齊去植樹。經過我們全家人的努力，這片空地最終又栽滿了樹，看見一棵棵樹苗一點點的長大，我很高興，因爲我最終有自我的小樹了，此刻那些樹已經和我一樣高了，我相信在我的精心照料下，在不久的將來，我的小樹必須會長成蒼天大樹的。此刻我才真正理解到“十年樹木，百年樹人”的真正含義。
我家的門前有一條好溪，好溪一年四季奔流不息，水清澈見底，小魚小蝦盡情的嬉戲玩耍，這條好溪給我們的鄉村增添了一道美麗的風景線。但最好的好溪也得有人護河，於是我決定我們全家組成了一個護河隊。從此，我們盡心盡責的保護母親河。可爸爸白天上班，我要上學，媽媽白天也要上班，我們只能利用吃過晚飯後的一段時間去保護母親河了。前幾天，磐安縣送戲下鄉在皿二村演出，看戲的人人山人海，吃零食、丟垃圾的人也越來越多，所以我和爸爸媽媽在橋上認真觀察有沒有人往水裏扔垃圾，我們仍然在精心保護着母親河。在我們的帶領下，很多人都加入了環保隊。學雷鋒、愛環保，爭做最美小公民是一項長期艱鉅的任務。
我堅信在大家的努力下，母親河必須會變得十分清澈，水會更清，魚會更多。植樹、護河、學雷鋒，爭做最美小公民，我必須會長期做下去。
學雷鋒講話稿 篇8
同學們，今天是3月1日，星期一，到星期五，是3月5日，你們知道3月5日是什麼日子嗎?對，3月5日，是學雷鋒日，3月，是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐着自己的人生價值。今天我們在升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳，主題是：學雷鋒，做校園的文明使者。
一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，爲丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了，於是她小心翼翼地爲它拔掉刺，讓它飛向大自然。後來蝴蝶爲了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想說，“我希望快樂”。於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業，或爲她端上一杯熱氣騰騰的茶水，或爲她聲情並茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!
那麼，我們具體可以做些什麼呢?我建議大家可以在班級中開展以下活動：
一、蒐集一些雷鋒叔叔的故事，舉行故事會，從而瞭解雷鋒，學習他樂於助人，無私奉獻的精神。
二、利用班隊課，開展一次怎樣學雷鋒的討論會，可以制定一些班級的或個人的學雷鋒行動計劃，並把計劃落實到行動上。
三、把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來，參加少先隊大隊部舉行的“我與文明同行”徵文演講比賽。
同學們，我們可以圍繞友愛同學、淨化校園、保護綠化，文明用餐，勤儉節約等方面開展學雷鋒活動，開展文明禮儀活動，行動起來吧，讓我們以雷鋒爲榜樣，與文明同行，做校園的文明使者，做校園的小雷鋒。
學雷鋒講話稿 篇9
同學們，明天是學雷鋒紀念日，三月的'春風暖暖地吹，新學年的學雷鋒活動又在祖國大地轟轟烈烈地進行着。可是，現在社會上卻存在着一些與此不協調的現象，有人說“雷鋒叔叔是三月來四月走”，學雷鋒活動成了一種短期的形式，似乎打掃一次社區衛生，幫助孤寡老人倒一次垃圾就是學了雷鋒，我們同學中也有人認爲“學雷鋒已經過時”，有些同學看到別人在幫助他人的時候不僅不幫一把，反而嘰笑別人，還有些同學只是在學校組織的學雷鋒活動中才會敷衍一下，平時在家從沒想過要幫父母做一點點家務事難道新時代的少年不應該學雷鋒了嗎?我們又該怎樣學習雷鋒精神呢?
大家都知道，雷鋒叔叔做好事並不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車”，對待同志，他像春天般溫暖，對待學習和工作，他像夏天般熱情，對待自己的缺點，他像秋風掃落葉，對待人民的敵人，他卻像冬天般的無情。他心中時刻裝着祖國，裝着他人，雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。
那麼我們，新時代的少年兒童們，該怎麼向雷鋒叔叔學習呢?同學們，不知道你們有沒有這樣的以歷：當不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。
學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：爲學校、爲社區的衛生、文明做一點自己的貢獻，看到校園裏、走道上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在樓道內、樓梯間追跑打鬧及時制止;有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課;看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，爲學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律，作業按時完成;回到家裏，爲辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗爲需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。
學習雷鋒要從我做起，自覺養成勤儉樸素，熱愛學習、愛勞動、愛祖國、節約水的好品質;學雷鋒還必須是出於自己內心，不能是爲了得到表揚而做;學習雷鋒還得以自己的行動教育影響他人。只有這樣，雷鋒精神才能在每個人的心中生根發芽，我們的世界纔會變成更加美好。
親愛的同學們，三月份是學雷鋒活動月，同時三月又是個讓大家奉獻愛心的好時候，三月五日是學雷鋒活動日，三月八號是國際勞動婦女節，三月十二日是傳統的植樹節，三月十五日是國際消費者權益日，三月還有睡眠日、世界水日、世界氣象日、結核病防治日。
同學們，乘着三月學雷鋒活動的溫暖陽光，讓我們攜起手來，從一點一滴的小事做起，從身邊做起，從我做起，用行動爲學雷鋒活動增添更多的光彩，讓春天的陽光更加燦爛，讓我們的世界更加美好!
學雷鋒講話稿 篇10
同學們：
草長鶯飛，花紅柳俏，在這春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，再一次掀起了“學雷鋒”的春風。這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和延續，又是對雷鋒精神的發揚和昇華。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節裏，我校隆重舉行“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”學雷鋒活動月啓動儀式，在此，我代表校長室首先預祝這次活動將取得圓滿成功!
雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去!”他又說：“一個人的作用，對於革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘，我願做那永不生鏽的螺絲釘。”等等，他說到並且做到了!我們學習雷鋒，就是要以實際行動學習他那“勤儉節約、全心全意爲人民服務、無私奉獻和樂於助人”的精神。在這三月學雷鋒的日子裏，我們應該做點什麼呢?
同學們，不知道你們有沒有這樣的經歷：當你不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們，其實只要在別人需要幫助的時候，我們獻出一點點關愛，就是在以實際行動學習雷鋒精神。
學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：爲學校、爲班級、爲寢室的衛生、文明做一點自己的貢獻：看到校園裏、走廊上、宿舍的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾袋;看到同學受傷了、生病了，關切地問候一句，扶他(她)上下樓梯，幫他(她)倒茶送水;看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，爲學校節約水電;方便時幫爲我們辛勤上課的老師做點力所能及的事等這是在學校裏，在家裏、在社會上，有許許多多需要我們伸手去幫助一把的事例，總之，爲需要幫助的人們付出一點一滴的實際行動，就是在學雷鋒。
同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，從今天做起，只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，讓雷鋒精神成爲我們生活道路上的指路標!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園、和諧的社會!我們的校園和社會將變得更加文明、更加美麗。讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天裏的讚歌!
學雷鋒講話稿 篇11
各位領導、老師、同學們:
今天，我們全校師生在此隆重集會，召開“弘揚雷鋒精神，爭做勤樸敏健中營人”啓動大會，目的是組織和發動全校師生積極投入這項活動。希望同學們從現在做起，從小事做起，像雷鋒叔叔那樣學習和生活。希望全體教職工用雷鋒精神治校育人，塑造靈魂，幫助同學們在一個充滿文明和關愛的校園環境中健康成長，更好地成人、成才。
49年的學雷鋒之路，讓我們更加明確地認識到當今社會弘揚雷鋒精神的重要性。我們應該如何向雷鋒學習呢?在此我們向大家提出幾點要求：
弘揚雷鋒精神最重要的就是學習他的“勤”：我們要做到勤於實踐，做一做纔有真切的體驗;勤于思考，動一動腦學習更加美好。勤於梳洗，展現良好的面貌;勤於整理，個人物品井井有條。勤於朗讀，讓朗朗書聲常伴你左右;勤於背誦，讓優美的語言留在你心中。勤於練習，夯實我們的功底;勤於記錄，留住思維的火花。
弘揚雷鋒精神，不僅要學會“勤”，還要做到“樸”。
待人熱情，舉止文雅，做閃亮的中營名片。善良寬容，誠實守信，做說到做到的好學生。初學理財，生活簡樸，做自己的小當家。學會負責，腳踏實地，做頂天立地的好娃娃。
弘揚雷鋒精神，要堅持“敏”。會讀書，有方法。會積累，有計劃。會思考，有重點。會質疑，敢創造。
弘揚雷鋒精神，要做到“健”。像雷鋒叔叔那樣那樣體魄強健、樂觀開朗。像雷鋒叔叔那樣樂於合作、願意交流。像雷鋒叔叔那樣自立自強、情趣高雅。
弘揚雷鋒精神，做勤樸敏健中營人。雷鋒精神像一粒種子，已經在這片沃土生根發芽。讓我們辛勤地澆灌，用心地呵護，讓雷鋒精神在中營園處處開花。
謝謝大家!
學雷鋒講話稿 篇12
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”每當聽到這首歌時，我總能想起那位在猛烈的暴風雨中邁着穩重步伐的英雄——雷鋒。
雷鋒，一個普通的名字，卻響徹了祖國大地;雷鋒，一位平凡的人物，他的事蹟卻傳遍神州萬里。雷鋒全心全意爲人民服務的精神之所以使世人感到可貴，使全天下的人都去學習，是因爲他不管在哪裏，不管工作有多忙，他總會以人民的利益爲重，以人民的安全爲第一，卻把自我的生死置之度外，難怪人們常說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他爲了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女揹着一個小孩，手還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一齊來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自我的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自我帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一向把她們送到家裏。那位婦女感激地說：“同志，我可怎樣感激你呀!”
雷鋒不僅僅樂於助人，並且還具備着吃苦耐勞，刻苦鑽研的“釘子精神”——一塊好好的木板，上頭一個眼也沒有，一個釘子爲什麼能鑽進去呢?僅有善於擠，善於鑽並且需要十分頑強的毅力一個釘子才能把木板鑽透。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神，善於擠和鑽才能在學習上“更上一層樓”釘子精神不僅僅代表擠和鑽，更在深層次上闡述了成功的原因。釘子精神代表了事業目標和努力程度，釘子之所以能釘進木板，是因爲目標小，力度適當。那麼人在做事時候用這種精神來認真對待對成功有很大的幫忙——
施工任務中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，雷鋒就把書裝在挎包裏，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室裏看書.他在日記中寫下這樣一段話：有些人說工作忙，沒時間學習，我認爲問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間.要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽.一塊好好的木板，上頭一個眼也沒有，但釘子爲什麼能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的.由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁.我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神，善於擠和鑽。
發揚雷鋒“釘子精神”進行學習，不僅僅要提倡同學們多擠出時間學習，還要鼓勵大家注重效率，經過提高學習效率爲學習“釋放”時間，在最短的時間內創造最大的學習效益，所以同學們要注重學習方法，僅有掌握了科學有效的學習方法才能把釘子釘到正確的點上。
我們敬愛的毛主席之所以提出“學雷鋒日”，是爲了讓我們全天下的人都懂得雷鋒那種全心全意爲人民服務品質和刻苦鑽研的“釘子精神”，並且然我們學習他的那種品質和精神。
同學們，“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去”;“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”讓我們記住這兩句名言，把雷鋒精神發揚下去吧!