讓愛永駐心中演講稿800（精選15篇）
讓愛永駐心中演講稿800 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
愛如一杯熱茶，天寒地凍之時，足以暖人心脾;愛如一句問候，傷心難過之時，恰恰慰藉人心;愛如一句批評，無知犯錯之時，剛好撼人心扉。
從呱呱墜地到牙牙學語，從懵懂無知到青蔥少年，再到長大成人，我們哪個不是在愛中長大的?即使行將就木，人也能體會到愛。
正如孟子所說：“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。”這概述了人因愛產生的各種心理。不過，這些才僅僅是單調的、人與人之間的愛。而我接下來所說的，卻不是這些。
從出生起，我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日裏，太陽總是溫暖的照耀着世界的上的每一個生靈，不分大小尊卑，都未被忽略;而黑夜裏，月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種，同樣的，我們從來到這世界上起，就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般，博愛的世界毫無吝嗇的愛着我們，爲我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林，湛藍的天空和無暇的雲朵……
所以，讓我們從現在開始，愛這個世界吧!只有愛上世界，才能更好的守護這個世界。
不只是人，世界不也需要被愛嗎?
不只是人?世界也渴望被愛嗎?
不只是人，世界也充滿愛啊!
讓愛永駐心中，請愛這個世界吧!
謝謝大家
讓愛永駐心中演講稿800 篇2
鄧詩語
各位，你們知道校園欺凌嗎?
幾年前，蔡依林在臺北開演唱會，唱完一首名爲《不一樣又怎樣》這首歌后，播放了一個痛失愛子的母親的故事視頻。這是一個怎樣的故事呢?這是一個真實而又彰顯人性的故事。
一位普通的中國臺灣母親，她的兒子名叫葉永志，一個85年中國臺灣男孩最普通的名字。在葉媽媽眼裏，小永志孝順，懂事，體貼。然而，自己心中最棒的兒子，卻被老師和同學視作“不正常”，理由是：“他喜歡做女孩子喜歡做的事情”。在學校，小永志每天都在被人欺負。同學們嘲笑他是娘娘腔，趁他上廁所是強脫他的褲子檢查他是不是女生。葉媽媽知道後，憤怒的去找學校理論，可是老師置若罔聞……
時間定格在20xx年4月20日上午，15歲的葉永志在下課前5分鐘去上廁所，永遠躺在血泊中。可是學校沒有報警，他們衝乾淨血污，企圖掩蓋真相。憤怒的葉媽媽把學校告上法庭，然而得到的判決是“心臟病突發”。“沒有解剖怎麼知道他有沒有病?!”痛失愛子的葉媽媽像瘋了一樣的控訴，她翻出小永志從小到大所有的體檢證明，沒有一項證明小永志有過心臟方面的病史。然而沒有人被她的淚水所感動，失去孩子的只是她一個人，更多的人，選擇了旁觀和緘默。兒子死後，葉媽媽開始了長達6年的上訴。難以想象那是一段怎樣的時光。但，她勝利了。
可那又有什麼用呢?她的兒子已經死了，永遠的離開了。我們可以設想一下，如果在小永志被欺負時，有人能夠幫助他，那麼結果又會怎樣?
那些被欺凌的人他們有罪嗎?看看有多少人因爲被欺凌在自殺，在跳樓?沒有一個人在他們困難時願意伸出援手。爲什麼?因爲怕被牽連，而且，這又不關我的事!但就是因爲這樣的冷漠，纔會有人一個又個一的自殺。
在我們以後的生活中，如果遇到了這樣的事，我希望我們能夠向他們伸出援手，或許，就能拯救一條鮮活的生命!
讓愛永駐心中演講稿800 篇3
羅帥琪
關於愛，我相信大家並不陌生，這個字也包含了許多含義。可是在我們的身邊，總會有人抱怨自己沒有愛，自己所處的環境沒有愛。那麼我要重新問大家一個問題：到底什麼是愛呢?愛在何處?
我相信大家都看到過類似這樣的新聞：一位母親在地震中爲還在襁褓中的孩子撐起一片天空，發生車禍時緊緊擁抱孩子不願放手的父母……看到這些，我們總會感嘆一句，這就是愛啊!可是大家有沒有想過，我們的身邊就有一些微不足道的愛，一直陪伴我們，伴隨我們一起成長。
我的外婆是一位60多歲的老人。我每天回家都能嚐到美味的佳餚，這些都是外婆親手做的。正是因爲這些美味的佳餚使我在家裏都能保持良好的心情。有一次我回家，和往常一樣吃飯，和家人一起聊天。就是這樣再平常不過的事，剎那間我看到了外婆，外婆的眼中是說不盡的慈祥和寵愛。那一瞬間我想，我與這個陪伴了我十三年的老人，不知道從什麼時候起，我們之間的交流少了，我們之間的話題少了。曾經是她牽着我奔跑，如今我仍在奔跑，而她卻步履蹣跚走不動了。我們之間漸行漸遠，她從和我一起前行，變成了在我背後默默用目光注視着我，默默地做着她力所能及的事支持我。我意識到，我留給外婆的或許只是一個背影，可她給我的卻是她的全部。我們或許從來沒有想過，家人爲了給我們準備一頓好飯好菜，花了多少時間精力去鑽研我們的喜好，爲了讓我們在夢想面前多一份選擇的機會，多麼努力的工作賺錢。那一次，我從外婆的眼神中讀懂了愛，在外婆的菜餚中嚐出了親情的味道。其實愛很簡單，它或許只是慈祥的目光，一頓美味的菜餚，一句簡單的問候，一句嚴厲的責怪，一次語重心長的談話，但這些都是愛。愛，由大愛和小愛組成，大愛亦是由小愛組成，小愛卻是填充了我們整個生活。
在我們的生活中，愛隨處可見。它是一份支持，一份鼓勵，一個擁抱，一個微笑。愛，很普通卻也很偉大。它或微不足道卻令人感到溫暖。它填充着我們的生活，正是因爲這令人溫暖的愛，生活纔會充滿快樂，在面對艱難險阻時，我們纔不會畏懼。在這裏，我呼籲大家，珍惜你身邊的每一個人，每一份愛，他們都是這世間不可多得，獨一無二的珍寶。
你的一個不經意的舉動或許能夠改變別人的一生，讓愛永駐心中，讓愛填滿世界，讓這個世界因爲我們的努力變得更加美好!
讓愛永駐心中演講稿800 篇4
暑假裏我和媽媽一起讀了《愛的教育》這本書，這本書塑造了一個個貌似渺小卻並不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣炭人的兒子，少年鼓手等等，這些平凡的人物有許多感人事件，在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。
裏面有許多作者的小夥伴，他們是可愛講道理的孩子，雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學習落後，但作者他從不計較，與他們玩得開心，學得快樂，並從開心和快樂中得到了教育。在平凡事情中體現出親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉國之戀……令我不由得被感動。
它讓我感動的同時，也引發了我對“愛”的一些思索。愛，是什麼?愛是每天早上母親爲我們準備的熱呼呼的早餐，愛是下雨天爸爸冒雨送來的一把雨傘，愛是我們遇到難題時老師鼓勵的目光……愛像空氣，每天在我們身邊，因爲它無影無形常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。我想，“愛是什麼”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的，小到同學之間的友好相處，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至不認識的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程……
《愛的教育》一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛，特別是每月故事更是讓人感動，讓我覺得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動，一個才十一歲的孩子就孤身一人從出發去，這需多少愛來支持他啊!然而到了那裏，母親卻又隨着房主到了其他地方。
讀了這本書，我覺得現在同學之間自私自利，以我爲主等不良現象時有發生;關心人，瞭解人，幫助人的優良風氣還不夠濃厚;因此，我們每個人更應該愛祖國，愛社會，愛學校，愛父母，愛老師，愛同學，愛社會上一切需要愛護的人，做個新時代的好少年，讓愛在每個人的心中永駐!
讓愛永駐心中演講稿800 篇5
陳優優
愛，是一個用來表達情感的字，比如我們對家人，老師，朋友的情感，都可以用愛來表達。愛，他可以是一個動作，一句話，甚至一個眼神。其實，每個人對愛的定義與理解都是不同的。對於我而言，愛就是接納、包容與感恩。
接納，在我看來就是理解和接受。當一件事情的結果，沒有達到你預期的高度的時候，由於你對它的熱愛，你會去坦然的接納這個不盡人意的結果，這就是愛。就像父母對我們一樣，在我們成長的過程中，我們曾無數次的讓父母奔潰甚至絕望，但他們無限的愛接納了我們的錯誤與失敗。
包容。學會包容他人，也就是學會了包容自己。其實包容是一門學問，懂得包容的人，就學會了如何生活;懂得包容的人，才懂得如何去愛!“慈悲喜捨、善良仁愛”這，就是這門學問的自然流露。包容他人，不是欣賞與成就，而是允許他人產生與我們不同的理解與觀念。求大同，存小異，這就是我理解的包容。
感恩，就在今天早上我們一起觀看了《厲害了我的國》這部紀錄片。首先我要感恩偉大的祖國，同在一片藍天下，同在一個地球上，因爲祖國的強大，我們享受着安寧，祥和，美好的生活。其次，我要感恩我的父母感謝他們的養育之恩，最後感謝我所有的同學朋友們，感謝你們的包容與理解，謝謝你們。
讓我們學會接納，學會包容，學會感恩，學會愛。讓愛，永駐心間。
讓愛永駐心中演講稿800 篇6
搜索着過去的記憶，卻發現自己失去了他們。原來那些自己認爲很深刻的事，現在卻遺忘了。我有些迷惘。時光飛逝，我卻好像什麼都沒有收穫，過去的時光對我來說就像一張最珍貴的畫卷，而我卻粗心的弄丟了它。頹然坐下，懊惱地扯着頭髮，卻突然想起了一件事。那是一件很小的事情，不知爲什麼記得。一年夏天，爸媽教我騎車。騎車的要領我都記住了，爸爸也示範了，可我就是學不上。一次次跌倒，媽媽也一次次地鼓勵我站起來。父親好像有些不耐先走了。我心裏有些憎恨他的離開。那一天，車沒學會，我有些沮喪地回家了。在家裏的桌上卻看到了一些紗布，一瓶紅藥水和一張紙條，上面寫着：“上一些藥水，免得發炎。”回身。愛是什麼?愛的含義很廣泛，可以是友情、親情、愛情……其中可能人們最感興趣的當屬愛情吧?那我就不妨說說愛情。愛情是個最美。愛情和情歌一樣，最高境界是餘音嫋嫋。最悽美的不是報仇雪恨，而是遺憾。最好的愛情，必然有遺憾。那遺憾化作餘音嫋嫋，長留心。你好朋友：愛是關懷而不是寵愛愛是相互交融而不是單相思愛是百味而不全是甜蜜。包容所有的一切，包容那過往的故事。
有的東西也許永遠也抹不掉，也無法擺脫的……記得國中搬家後，從在山野爛漫間嬉戲的一個小屁孩變成了大人眼中的乖小孩，一個喜歡在自己的房間裏獨自看書、聽歌的沉默小孩。我很不懂事，但卻懂得自己享受一個人的時光，喜歡上聽音樂，對我來說歌像是，在自己的小房間裏沉醉，我也不知道自己一個高中生除了讀書爲什麼還要生出那麼多消極、悲傷的情緒來，是自己的生活太單調還是……喜歡一個人跟隨着音樂設計着發生在我身上的故事，常常一曲終了什麼歌詞也沒有聽見，卻被音樂越帶越遠，把自己的故事設計的悲慘絕倫讓自己悲痛萬分，回過神來卻發現自己依然還是那個傻小孩。
讓愛永駐心中演講稿800 篇7
用第一抹光線的純淨爲世界畫一雙眼睛;用第一朵花開的聲音，爲世界唱一支歌，用我們初次觸碰的一顆心靈，在緊張的考場寫出一段話：讓愛永駐心間。因爲善是人間永不改變的真諦!
那名肉類加工廠裏的工人正是心中有善，才日復一日，年復一年地給保安打招呼，最終救了自己的性命。善不是虛僞，自大，做作，不是隻索取，不給予回報，而是平日裏的善言善語，是博大、深遠、平凡的。
真正的善是博大的。
姚明的善是博大的，不僅僅爲人類奉獻自己精彩的球技，而重要的是他呼喚我們要保護自然，關愛動物，那不吃鮑魚魚翅的公益廣告多麼震撼人心，讓多少麻木的人重拾了那份對自然生物的愛心，避免了多少動物被殘殺與死亡。姚明的善，我們需要推崇，請記住：沒有買賣，就沒有殺害!
真正的善良是深遠的。
“人人生而平等!”聽，這是馬丁在呼籲，呼籲我們種族平等和諧，互助團結，當前種族問題愈演愈烈，而馬丁百年前就呼籲我們要心存善意，善待他人，善待異族，這是深遠的愛。這種愛會隨着時代綿綿流長。
真正的善是平凡的。
人常道：“出門走好路，出口說好話，出手做好事，這寥寥數語包含了人們多麼至真的善。“良語一句，三冬亦暖，惡語一言，六月猶寒。”這體現了說話有多麼的重要。這是生活的善，處事的善。
看，那踏着三輪車拾破爛的老人是誰啊!是白芳禮爺爺，他日復一日地拾破爛以供大學生讀書，他的每一張錢裏都有善的汗水，靈魂的香味。我們對這平凡的愛蕭然起敬。
孟子曾曰：人有四心——謙讓之心，善意之心，羞恥之心，惻隱之心。這就是善，就是人間真“愛”，無論是一生只做一件事的科技領航人朱光亞，還是堅守藏區20xx年的高原並蒂蓮胡忠、謝曉君夫婦，無論是綠了青山，白了頭髮的人民好書記楊善洲，還是臨陣火災現場指揮的鐵血將帥劉金國，無論是托住生命的最好媽媽，還是悉心照料生病養母20xx年的孟佩傑，他們都啓示我們：讓善永駐人間。“不求大愛無疆，但求小愛有情。”
“但願人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
讓愛永駐心中演講稿800 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
夕陽的餘暉懶洋洋地撒在大地上，我獨自在大街上漫步，瀏覽着令人眼花繚亂的廣告牌，傾聽者讓人賞心悅目的輕音樂。手裏握着一張20遠的鈔票，原因是我要買一些輔導書。
無意間，一個小男孩兒的身影進入我的眼簾：小男孩大約10歲左右，頭髮蓬鬆，衣服破爛不堪。到處都是髒兮兮的，他側身坐在地上，我仔細一瞧：天啊，他的右腳是畸形的!小小年紀就要遭受如此折磨，真是可憐啊!我瞧了一眼他面前的小瓷碗，裏面裝着少得可憐的幾毛錢，我動了憐憫之心，摸了摸口袋中的20元錢，我快要掏出時，一個念頭迅速閃現在我的腦海：不能給。這可是媽媽給我的錢，如果施捨了，回家還不是一頓“筍絲炒肉”?還是給吧，你瞧人家多可憐呀，怎麼連點同情心都沒有呀?不，這是一個騙子，現在多的是。哎呀，你看人家那麼小怎麼可能呢?給還是不給?來那個鍾念頭在我的頭腦中激烈的對抗着，心裏真是好亂，到底該不該給呢?
我於是一股腦的奔進書店想讓自己複雜的心情能夠得到平撫，買好書後，找回了十元錢，我走出了書店，又看見了他。正當我進退兩難的時候，一位衣衫襤褸的老太太緩緩走來，她拄着柺杖，邁着艱難的步伐，慢慢走到小男孩面前。之間老太太輕輕蹲下，伸出手中的破瓷碗，顫抖着將碗中僅有的3枚硬幣倒進了小男孩的碗中，然後用慈愛的目光注視着小男孩，又輕輕的拍了拍小男孩的肩，無語之中似乎在告訴他要學會堅強。
目睹這一切，我的心像被什麼東西沉重的撞擊了一下。我見過富人救助窮人，幸運得人幫助不幸運的人，積極向上的人幫助消極落後的人，但是，豈敢救助乞丐還是破天荒——頭一回。同樣面臨着貧窮和不幸，老太太卻看到了比他更需要關愛得人。出於這種感情，他把自己僅有的3枚硬幣及毫不保留的給了小男孩。
看着老太太邁着蹣跚的步伐，漸行漸遠，我轉身望着天邊的夕陽，那麼柔和，那麼美。於是，我大步走上前，將手中的10元錢放在了小男孩的碗中，我常舒了一口氣，如釋重負，我心靈的一扇門也好像被遠處的一聲愛的呼喚慢慢推開。
這是，對面的點鐘飄出了一首《愛的奉獻》，我突然感覺好美。使得，只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……
讓愛永駐心中演講稿800 篇9
歲月無痕，當我驀然回首，翻閱着自己的記憶，總有一幕幕難忘的畫面，在生命中刻下深深的痕跡，無法忘卻。我重新拾起它時，心裏總會涌動着一絲久違的衝動，這便是感動。當我坐在月下的窗前，依偎着微風，靜靜地，那些往事一一浮現在我的眼簾。
那年暑假，枝繁葉茂的大樹爲人們撐起了一片濃濃的綠蔭。河裏的魚兒在冰涼的水中嬉戲，享受着水中的清爽和歡樂。池塘裏面開滿了荷花，一朵朵都好似窈窕淑女，還飄出一股淡淡的清香……天氣十分炎熱，大街小巷上只有稀稀疏疏的過往人羣，而在那條街道上，卻有一個個美的身影。
一羣志願者拿着掃把和垃圾袋，認真地掃地。街道很少有清潔工打掃，日積月累，垃圾越來越多，也給附近居民造成了很大的危害。烈日當頭，志願者們不管大汗淋漓仍一絲不苟地工作。在這羣義工當中，有一位年過花甲的老奶奶，她兩鬢斑白。但是，她沒有在家中盡情享受天倫之樂，而是做義工，爲社會做力所能及的事情。
看到這個畫面，我情不自禁地溼潤了眼角，心裏有種甜甜的，暖暖的滋味。社會生活中，如果我們都能這樣爲他人着想，爲他人奉獻一點力量，便能夠讓愛永駐人間!
讓愛永駐心中演講稿800 篇10
愛，是情感的代言人，詮釋着許仙與白娘子斷橋上的邂逅以及“執子之手，與子偕老”的誓言;詮釋着梁山伯與祝英臺雙雙化蝶比翼雙飛的至死不渝的愛情誓言。但在我心中唯有這份親情詮釋着愛的偉大和深情厚意。
小時候，經常去外祖母家，而曾祖母則時常與我聊天。她用她那溫暖的愛時刻溫暖着我。在記憶的深處，唯有那一幕令我感動至今：我和爸爸一塊去集市上趕集看到了曾祖母，這時的我只顧瘋玩，沉迷與眼前熱鬧的集市中，可卻不知曾祖母買了幾塊錢的包子正滿大街的找我。記憶中的她邁着蹣跚的步子艱難的急切的尋找着我。凜冽的寒風吹在她那飽經風霜的臉上，留下歲月的痕跡。當我玩盡了興並且看到她時，她已氣喘吁吁，筋疲力竭，但仍微笑着對我說：“我可算找到你了，給，這包子還是熱的呢!趁熱吃吧!”這雖是一句簡短的話語，但在這嚴冬包裹的寒冬中彷彿照射一束溫暖的陽光，暖人心菲。
但這陽光卻在那一瞬間消失了。臘月十八日，也許對許多人來說是梅花撲鼻香的日子。但在我心中，那黑色的紋帳卻永遠地遮住了曾祖母的微笑，因爲她永遠的沉睡了。曾祖母，雖然你已離開了我，到了另一個世界，但你的愛卻永遠地停留在我的心間。如果說愛是一杯茶，那麼你對我的愛就如茶一樣，舌間涌過絲絲甘甜，回味無窮。
追憶似水流年，歲月無痕，只爲讓愛永駐心間。雖然你已離開了我，但你的愛卻猶如一股泉水緩緩在我心間流淌;雖然你已離開了我，但你的愛卻猶如一杯奶茶滋潤着我乾涸的心田。一切的一切，只源於你的愛與呵護伴我成長。陣陣清風，吹走的是那些憂愁的記憶，卻吹不走你對我溫馨的回憶;潺潺溪水，流過我心間。生命因美麗而精彩，而我的人生因你的呵護而璀璨。
“請把我的愛帶回你的家，請把你的微笑留下……”只因你的呵護，讓愛永駐我心間!
讓愛永駐心中演講稿800 篇11
大家好!我是廖晟祺。這次演講的三個話題都有我的一段故事，但我最想和大家談談的是讓愛永駐心中。
在座的同學都是00後，有人說00後的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我爲中心，是一羣很社會的孩子。可我卻認爲我們自信、可愛，果敢，純真，善良，創新……最主要的是我們的愛不虛僞，最真實。
愛是一個意義很寬泛的字，愛，愛什麼?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學習、愛音樂、愛跳舞……但，今天我想說的是愛父母。
最近，我媽總說我像個刺蝟，動不動就說不要吵，煩不煩啊!難以靠近，難以溝通。她甚至開始質疑我對父母是否還像過去一樣深愛。在她對孩子處於青春期，想要逆反而苦惱的同時，我也有些鬱悶。愛，怎麼會不愛呢?只是我不知如何表達，父母沒有體會到罷了。相信你們也和父母說過“我愛你”。
隨着歲月車輪的滾動，我們從呀呀學語，蹣跚學步開始，就有了這種愛的支持與鼓勵，從初懂人事，就有父母的諄諄教導。
我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋，是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白髮，是否感覺到父母有時的力不從心、是否知道父母看着孩子成長的欣慰、是否認識到父母的老去以及我們肩上承擔的一份責任，是否知道父母看着孩子成長的欣慰，是否認識到父母的老去以及我們肩上多承擔的一份責任。歲月不饒人，但他們的愛沒有變，他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。
世界上最珍貴的是“在此時”的幸福，而最暖人的話語，不過是“我愛你”
最後，我要說的是，讓愛永駐心中。
讓愛永駐心中演講稿800 篇12
李雪
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好。
今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛心是人類最寶貴的財物，如果人類沒有愛心，人們就會互不關心，冷漠，甚至不在乎生命。
不知道大家有沒有聽過下面這篇故事：
有一個清潔工，家裏有五個孩子，生活的非常艱難。一天，她在垃圾箱旁邊看到一個被遺棄的女嬰，孩子的嘴脣是裂的。她抱着孩子餵了幾口奶，便走了，因爲她知道自己養不起。傍晚，她睡不着覺，便帶着一瓶奶來到了垃圾箱的旁邊，女嬰仍然在啼哭。她抱起女嬰餵了一瓶奶，然後將女嬰哄睡着了，便狠心的走了。
第二天，她發現女嬰還在那裏，便重複着昨天的所作所爲。
第三天，她再也狠不下心了，講孩子帶回了家。
幾個月後，有人告訴她城裏有個“愛心”活動。她便抱着孩子走了二十多里路，來到了那裏。有位外國醫生問她：“這是你的孩子嗎?”她答道：“不是，是撿的。”然後他和醫生講述了整個過程，醫生聽後哭着說：“你是神!”她說：“我不是神，我是人，人都有愛心，也正是它帶我來到這裏的。”
是啊!人都有愛心。我記得有一首歌是這樣唱的“只要人人獻出一份愛，就能創造就美好人間。”其實愛心的展現不是一促急成的，而是一步一步，一點一滴的。
最後，我呼籲大家，不要將愛心白白浪費，要做一些有意義的事!
我的演講完畢，謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿800 篇13
趙思琪
20xx年5月12日14時28分04秒，一聲巨響震撼着大地。頃刻間，地動山搖，高樓、學校、幾乎都倒塌了，轉眼就是一片廢墟。在大自然面前，弱小無助的人們來不及反應，轉眼被房屋壓倒、動彈不得。到處是瓦礫、到處是碎石、到處是哀鳴……
你們還記得嗎?——這是汶川大地震。
在無情的災難中，人們是多麼的渺小脆弱。但面對災難，一幕幕感人至深的情景在眼前上映。
在倒塌的那一瞬間，一位母親護住了身下幼小的孩子。在廢墟下，兩個人相互依存。漫長的救援等待，母親將一切生還的希望留給孩子。在生命的最後關頭，她努力在手機打出“親愛的寶貝，如果你能活着，請一定要記住我愛你。”一番樸實而感人的話語。
是什麼支撐着母親?是什麼保佑着孩子?——是愛。是一份深沉而偉大的母愛!
原本是充滿朗朗讀書聲的教室，卻隨地震一同覆滅。老師用身軀護住講桌下的孩子，死前還用最後一分力量舉起即將砸在學生身上的天花板，最後倒在廢墟中，守護學生。
是什麼使老師義無反顧?是什麼讓學生們死裏逃生?我想，還是愛，是一份師生間質樸無私的愛!
當災情發生，十萬解放軍戰士接受命令奔赴災區，進行救援工作。那時，天還下着雨，悶熱而低沉的天氣，空氣是那樣沉重。他們身上肩負着一擔重任;不顧艱難險阻，不分日夜的搜救，他們堅定而盡力的前行!
是什麼讓他們如此堅定?是什麼讓災區人民重獲新生?還是愛，一份負責堅定的愛!
那時候，交通堵塞。是因爲全國人民競相獻血、捐款;那時候，領導人徹夜無眠。是因爲心繫災區，憂心忡忡;那時候，中國爲此默哀三天，降下半旗，鳴響警報。
是因爲心中的那份愛，支撐着汶川走出困境，支撐着受災的人民涅槃重生，支持着一切的一切。
或許對於14、5歲的我們，當十年前的災難發生時，我們還是懵懂無知的孩童，但那份愛從未消滅。直至今日，仍深深的感動、激勵着我們。
十年過去，廢墟上早已實現新的站立。歲月如梭，漸漸地隨着時間推移，很多東西都會被人慢慢的遺忘，但那災難中的大愛永遠會佇立在人們心中，支撐我們努力前行!
讓愛永駐心中演講稿800 篇14
姜靜怡
各位老師，各位同學，大家下午好!
這樣中規中矩的開場就好像是我們的生活一樣單一。但也就是在這樣的生活中有這樣一羣人在用他們的行爲來爲我們的生活增添色彩。
相信大家都知道內地歌手韓紅吧。提到她大家的第一反應可能都是她唱的《天亮了》但我想到的卻是她所做過的公益。韓紅從20xx年成立北京韓紅基金會以來共發起或參與過五十多個公益項目。發起了百人援藏，百人援疆，災後重建等多項公益。每次活動她都會本人親自參與。也許有人會想她完全可以用她辛苦賺來的錢去享受生活，爲什麼還要發起這麼多的公益呢?我認爲理由很簡單。她是一個內心充滿愛的人，她心裏充滿了對這個社會的愛。所以她纔會來幫助平凡的人，她用她的愛溫暖了那些需要被幫助的人們。
再舉個例子吧，大家都知道有一類人——志願者。百度上給他們的定義是自願進行社會公共利益服務而不獲取任何利益，金錢，名譽的活動者。我的姐姐在去年暑假參加過一次他們學校組織的山區支教志願者活動，看她帶回來的照片那裏的環境特別的艱苦，那裏的教室和宿舍都沒有我們現在這樣好的條件。她只是去了一個月就感受到了志願者和山區支教老師的不容易。可是爲什麼還是有人加入志願者這樣的行列呢?說白了都是費力不討好的事情，因爲並沒有報酬。那爲什麼這份職業還是這麼受人尊敬呢?也是因爲他們無償的爲我們的社會做貢獻，付出他們的時間和精力。他們也是心裏充滿愛的一羣人。當然我相信，尊重他們的人也是心裏充滿愛的一羣人。
也許我們的一生並沒有機會去做志願者，更沒有機會去做那樣大型的慈善活動，可是我們可以讓愛永駐在我們的心中，在我們平凡而渺小的生活中一點一滴的去感受愛的存在。當父母結束一天了工作，如果你能爲他端上一杯熱茶，這就是你對父母的愛。如果在朋友傷心難過的時候你能去安慰他，這就是你對朋友的愛。
我們再來設想一下如果一個人心中沒有愛了，他會變成什麼樣?我們且不談他會犯罪或報復這個世界。首先他會不尊重他的父母，他對養育他長大的父母並不會尊重和關心。其次他身邊會沒有朋友，會對老師不尊敬。往大了說他會對這個社會進行報復，因爲他心中沒有了愛。捫心自問你們會願意與一個心中沒有愛的人做朋友嗎?我相信你們的答案是不願意。
我希望大家都能做到讓愛永駐在心中，如果人人都有愛那這個世界會變成什麼樣?也許還會有戰爭，還會有壓迫，還會有欺壓。但會不會比我們現在的社會好很多。所以爲了讓我們每個人的生活變得溫暖，請大家從身邊的小事做起，凡是多體諒別人的心情，站在別人的角度考慮，多幫助需要幫助的人，做有益於社會，不愧對於心的事情，我相信世界會更加美好。讓愛永遠的駐入我們的心中!
謝謝大家我的演講到此結束。
讓愛永駐心中演講稿800 篇15
陳思羽
尊敬的各位老師、同學：
大家好!我是八年級學部陳思羽，今天我要演講的題目是：愛永駐我心中。
愛是人世間最美好的一種情感，愛就像一片照射在冬日的陽光，能讓飢寒交迫的人感到人間的溫暖;愛就是一泓出現在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
父母的親情是濃厚的愛，血溶於水的愛;朋友間友情是純真的愛。在我無助時支撐着我;老師對我們是蠟炬成灰淚始幹，博大的愛。而今天我想講的是祖國對我的愛。
敘利亞戰爭迄今已經持續了六年，今日的敘利亞，正如1937的中國，別人欺負你時連招呼都不會打，何等的悲傷和無力。
炮火的聲音震耳欲聾
你願意聽一聽敘利亞的孩子
對世界的輕聲期許嗎?
一個10歲的孩子是這樣說的：
希望你們能清掃出一片乾淨的地方
以便我們上學
希望你們
在道路上植樹種花
而不是用硝煙廢墟來填補
在首都大馬士革一片廢墟中，10歲盲童Ansam和40名小夥伴合唱起一首歌曲《心跳》。它是在一個被嚴重轟炸後的殘垣中錄製的，灰色的背景上點綴的卻是孩子們橙紅色的外衣，手中的鮮花，五彩繽紛的顏料和純淨的歌聲，歌聲中想要傳遞給世界的不是悲傷，而是希望——我們要變得更強。
看到敘利亞駐聯合國代表坐在會場外的那張照片時，你們真的懂得何爲弱國無外交嗎?弱國無外交，吾輩當自強。我們沒有生活在一個和平的年代，只是生活在一個和平的國家。
曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都佈滿了驚恐的陰霾。然而，今天的祖國，猶如東方巨龍，以驚人的速度向前飛奔!在世界能源日益緊缺、江河開發與保護備受重視的今天，三峽大壩橫空出世，再次顯現出決策者的高瞻遠矚;青藏鐵路刷新世界多項鐵路史上的紀錄;中國天眼，世界最大的望遠鏡;量子衛星墨子號，世界獨一無二;這一系列成功，證明了今天我國的強大實力，中華民族像一個巨人，屹立於世界東方。
同學們!回顧過去，我們雄心激揚;盛世年華，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。我們應該感謝祖國，經歷過戰爭後能夠迅速強大，給了我們乾淨的教室、安全溫暖的家園!我們應該將祖國對我們的愛珍存在心裏，積極行動起來，好好學習，扛起保家衛國的責任，讓我們的祖國更強、更美好!
我的演講結束，謝謝大家!