學生考試前動員演講稿（精選3篇）
學生考試前動員演講稿 篇1
老師、同學們：
大家好!
離期末考試只有20天的時間了，時間對於我們來說相當緊迫，所以同學們要以期末考試複習爲重心，以期末考試爲中心，以爭取期末考試取得好成績爲目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的複習計劃，抓緊時間，認真複習，努力提高複習質量。在複習過程中，一定要合理安排複習時間，妥善安排複習計劃，注重複習效果。
複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複，而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基(基本知識，基本技能)，力所能及的，由此及彼，由表及裏、加大複習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。機不可失，時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在複習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規範，防止水過地皮溼，一問三不知，更防止吃夾生飯。
複習過程中，由於時間緊，科目多，任務重，同學們定然會倍感壓力，遭遇到這樣那樣的困難，那麼我們一定要保持自信、樂觀和沉穩的心理狀態，堅持信念，勇往直前，避免出現心情浮躁、無所適從的狀況。時至今日學什麼，如何學?應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，用期末考試的成績來驗證自己的學習行爲。
當然，我們在抓好期末複習的同時，每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規，常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末複習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合，注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。我們必須跟着老師走，儘可能地達到老師的複習要求，也要根據自己的實際情況，找到自己的複習節奏，儘快進入一種積極的、平穩而有力的、富有效率的複習狀態中。我們要在這爲數不多的複習時間裏，盡力彌補平時學習中的遺誤和不足，把複習內容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上!
同學們，我們有着高遠的志向，我們都有理想的大學，我們選擇了讀高中，選擇大學聯考之路，就意味着要拼搏，要奮鬥，要吃苦，要全力以赴，奮戰到底!期末考試是我們迎接大學聯考和實現理想過程的一部分。期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學一學期來工作和學習的一次檢閱，是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。這是我們高中階段的第一次真正的大考，全市統考統改，是對我們高中學習的第一次重大檢閱，考好了，就證明你成功了一步，你就會更有信心迎接未來更多的挑戰，家長會爲你感到驕傲，會對你更有信心，老師會更有工作的動力和熱情;這也是我們迎接大學聯考的第一次重要歷練，是我們積累成功經驗的重要機會，就讓我們的成功人生從高一第一學期的期末考試開始吧!
同學們，你做好準備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關、發下狠心了嗎?人生能有幾回搏，此時不努力更待何時，讓我們勇敢起來，勤奮起來，向青春的天空發出我們的最強音：全力以赴，奮戰到底，頑強拼搏，永不放棄!
祝同學們期末考試取得好成績!
學生考試前動員演講稿 篇2
爲進一步提高領導幹部廉潔自律意識和拒腐防變能力，切實增強履行黨風廉政建設“一崗雙責”的思想自覺和行動自覺，4月9日上午，我市紀委監委對新提拔重用的124名科級幹部進行了任前廉政談話和廉政考試。
市委常委、市紀委書記、市監委主任王曉輝在進行廉政談話時，要求新提拔重用幹部一定要保持政治上的清醒，努力做到“四個牢記”，牢記思想信念是人生的“壓艙石”，始終保持政治定力;牢記廉潔修身是最好的“護身符”，始終保持廉潔從政;牢記紀律規矩是帶電的“高壓線”，始終保持絕不觸碰;牢記責任和擔當是黨員幹部的“生命線”，始終保持高度自覺，在新崗位、新起點上，始終堅持高尚的精神追求，培養健康的生活情趣，清清白白爲官、老老實實做人、踏踏實實做事，努力做既勤奮幹事又幹淨做人的領導幹部，把住關口，守住底線，永葆共產黨人的政治本色。
會上，124名新提拔重用領導幹部填寫了廉政檔案，簽訂了《廉潔從政承諾書》，88名新提拔領導幹部參加了黨紀法規知識考試，接受了一次“提神醒腦”的廉政教育。通過考試，幹部的理論素質得到提升，廉潔從政意識得到進一步增強。參加考試的領導幹部們一致表示，廉政談話和考試既是加強幹部教育的重要措施，也體現了黨組織對同志們的關心愛護，在今後工作中一定堅持學習、提高自身素質，嚴於律己、履職盡責，以這次提拔重用爲新的起點、新的動力，在新的崗位上做出新的成績。
近年來，市紀委監委始終把“廉政談話制度”作爲領導幹部提拔重用的必經程序，作爲規範約談工作、推動“兩個責任”落實的重要抓手，始終注重發揮教育在先、預防在前的作用，通過談話和考試，加強對新提拔重用領導幹部的教育，促進新提拔重用黨員幹部樹立新的標準、展現新的作風、創造新的佳績
學生考試前動員演講稿 篇3
臨近期中，不知道同學們對於這半個學期的學業知識掌握了多少。其實，不管什麼考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結。所以同學們應該擺正心態，既不能給自己過多的壓力，又要重視本次考試。
本次期會考試，介於學期中間，起到承上啓下的作用，是對於同學們上半學期學習的總結，也爲下半學期打下基礎。
平時的學習中夯實基礎固然重要，但是在考前的複習更能使我們在短時間內對於之前學習的知識有一個全面而系統的梳理。而在對於知識的回顧和總結中，及時補救自己學習中的漏洞就顯得尤爲重要，所以首先我要在這裏跟大家談談怎樣才能在學習的過程中儘量不留下問題，在複習的過程中解決好問題，怎樣平衡新知識的學習與舊知識的回顧。
在這一星期中學到的新知識必然是沒有時間回顧的，所以課堂效率就顯得尤爲重要。我們在上課聽講的時候要時刻緊跟老師的思路，儘量讓自己做到在接受新知識的時候第一遍就能夠理解透徹。首先，每一次當老師向同學們提問的時候都要認真思考，即使不大聲回答老師，也應該在聽到其他同學回答或是老師揭曉答案的時候，自己問自己，這個知識點我掌握了嗎?其次，當老師上課講到一個自己沒能立刻理解的知識點的時候，一定要及時向老師提問，一定不可以把問題積攢起來。
還有就是寫作業，身爲一名學生，“認真寫作業”這幾個字相信大家跟我一樣耳朵都已經聽出繭子了，所以呢，這種事情想必不用我多說了。總之，認真完成作業就是對於當天所學習知識的回顧，溫故而知新嘛。
人們常說“書要越讀越厚，然後再越讀越薄”，就是在講認真學習的同時，還要學會要突破自己的難點、疑點。所以在這一週中，我們也要對於自己之前學習中的弱點進行歸納和總結。自主複習的時候，如果遇到自己不會的題目或是知識點，在看過答案後如果還是不能理解，這時候就應該記錄下來，第二天找同學或是老師解決。
那麼有同學就會問了，什麼時候問呢?老師總是下課的時候多囑咐幾句，上課之前還有2分鐘小預備，有時候課間連接趟水的時間都沒有，怎麼有時間問呢?那麼就需要同學們自己擠時間了。文科辦公室就在四樓水房邊上，理科辦公室也拐個彎就到了，我們可以下課後拿着水杯跟着老師去辦公室問問題，出來之後順便接水呀;班主任一般都是任課教師，我們可以早上早一點到學校來問呀;或者還可以中午犧牲一點休息的時間問，晚上放學後去找老師問。其實沒有那麼多“沒時間”，時間是擠出來的，我相信既然同學們能夠在“百忙之中”抽得出來時間去樓下打球，這點時間還是有的，再說也不一定都去問老師，同學們之間互相問一下一般也就解決了。
態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長髮展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說，我們一定要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
最後，預祝同學們能夠考出好成績!