慶祝教師節校長講話稿（通用17篇）
慶祝教師節校長講話稿 篇1
尊敬的各位領導，各位老師，同志們，朋友們：
大家上午好。今天我市在這裏隆重舉行教師節慶祝表彰大會。首先請允許我向一直以來關心支持我市教育發展的各級領導及各屆人士表示衷心的感謝和良好的祝願。向爲涿州教育做出貢獻的廣大教師致以節日的問候!
百年大計，教育爲本。教育是人類傳承文明、培養年輕一代、創造美好生活的根本途徑。說“我們將堅定不移實施科教興國戰略，始終把教育擺在優先發展的戰略地位，努力讓13億人民享有更好更公平的教育”。 作爲一名基層校長。我深知自己的身上肩負着四千餘名學生的求知夢想，肩負着涿州四千多個家庭的希望。所以我不敢有絲毫懈怠。不管工作中有多少困難，我始終充滿自信，充滿激情，向師生傳遞立德樹人的正能量。下面我分三點向大家彙報實驗中學的工作：
一、做有思想的校長。
一所學校的發展速度和發展質量與辦學思想是直接相關的，校長的思想在一定程度上影響着學校的發展。實驗中學經過多年的傳承與積澱，我們逐漸明確了“關注課堂、關愛生命，讓師生享受教育幸福”的辦學理念。我們以“創建品牌學校，打造河北名校”爲辦學目標。我們確立了“質量立校、文化立校、特色立校”的三大戰略。我們形成了以“三讓”“六有”爲主要特色的課程評價體系，努力打造充滿生命激情的課堂。
我認爲，校長的主要任務就是引領。引領廣大師生通過教育來創造幸福人生。爲此我提出了學校的榜樣文化：即校長要做班子成員的榜樣，班子成員做全體教師的榜樣，老師做學生的榜樣，學生之中有榜樣。
在學校工作中，我率先垂範、身體力行。我堅持“到老師們中去，到學生中去”的信條。堅持每天六點半前到校，與班主任老師、學生一起晨練，同時督導學生晨讀。每天與幾名老師談心，每天至少聽一節課。每年我都要聽課120節以上。不颳風下雨，每天晚上陪住宿生走回宿舍，等到住宿生安靜入寢以後才戴着星光回家。
在我的倡導與帶領下，我校班子成員自覺做到了：覺悟高於他人，工作勤於他人，奉獻多於他人，業績優於他人。全體教師中敬業愛生的榜樣的不斷涌現，學校的教風和學風不斷得到優化。
二、辦讓學生感到幸福的學校。
今年實驗中學已連續十六年獲得我市國中教育綜合評價第一名。20xx年我校會考成績再創輝煌，兩名同學獲得市文化成績並列第一名，涿州市前13名我校佔12名，前100名我校有55人。一所學校，沒有過硬的教學成績是不行的，但只抓成績也不能成爲名校。實驗中學社會關注度高，家長期盼高。因此，我們在保證教學質量的前提下，努力提升全體師生的幸福指數，全面提高學生的綜合素養。
在學生的教育方面，這兩年我們主推的是“主題教育月”制度。
主題教育活動，更注重整合性、針對性、實效性，將主題教育與學校的日常德育與教學活動整合並優化。我們先後搞了“德信文化教育月”“青春風采展示月”“抗戰精神解讀月”“讀書活動月”“規範教育月”等。
我們高度重視課程建設。請涿州籍藝術家張信榮先生在學校開設剪紙課程，我們舉辦迎新書畫展、合唱節、藝術節，開發學生的藝術才情。我們開設《德信涿州——歷史記憶》校本課程;我們組織學生到涿州博物館做小小講解員;我們開展遠足活動，爲陳輝烈士掃墓，到三義宮學習三義文化。深入開展“德信文化進校園活動”，培養學生“知涿州、愛涿州”的感情。我們創辦了文學社，編輯出版了《青春風鈴》雜誌，每年組織社員到北京現代文學館、盧溝橋、國家劇院等地觀參採風，定期召開詩歌朗誦會，經典誦讀、創作筆會等活動，爲有文學才華的學生創設舞臺。
三、打造有教育情懷的名師團隊。
國運興衰，繫於教育。教育成敗，在於教師。說“最重要的教育資源，不是樓房，不是課桌，而是教師”。實驗中學致力於名師工程，把名師看作學校的寶貴財富。一是持續深入開展師德教育，每年評選校園十大師德楷模，讓學生爲老師打分。二是搭建課堂教學大賽平臺。許多教師通過參加校內課堂教學大賽，走向了保定市、河北省，甚至是全國的舞臺。今年七月底，我校代立然老師參加第十屆“語文報杯”全國中青年教師課堂教學大賽，獲得全國一等獎。三是強化“走出去、請進來”的力度。向優質學校、專家學者學習。四是加強師徒結隊，力推青年教師成長。
一個班主任就是一個好班。實驗中學的班主任工作有自己鮮明的特色。我們堅持開展班主任工作論壇。我們堅持每週日下午召開一次班主任工作會議，研究班務工作中出現的現實問題，疑難問題。集體協商周一主題班會內容。在保定市舉辦的五屆班主任基本素質比賽中，我校均有選手參賽，並以一等獎第一名的身份代表保定參加全省決賽，並取得優異成績。這在全省都是罕見的。
今年爲了全面提高班主任的管理水平，我又提出了班主任工作的“三個不放過”。要求每位班主任在帶班三年間要在全校層面做一次班級文化建設的經驗介紹;做一次全校規模的主題班會觀摩;在學生畢業前爲學生編輯出版一本青春紀念冊。這“三個不放過”的提出旨在促進班主任對工作的深入研究與思考，打造品牌班級，促進班主任成長。
各位領導，各位老師。教育是一項基於良心的偉大工程。教育與其它行業不同，老師的付出往往並不是馬上就能見到成果。教育的成果往往是隱性的，老師的大量工作往往並不能廣爲人知，因此老師的工作很多時候是用金錢無法衡量的。所以我們說當一名好老師必須要有一種教育情懷。在實驗中學，有像七年級年級組長白立新老師這樣，年滿58歲仍然戰鬥在班主任工作、數學教學的第一線的德高望重的老教師;有像德育處主任高建鬆那樣的默默代課20xx年，爲學校發展做出突出貢獻的青年教師;有像趙淑紅老師那樣，愛生如子，被學生親切地稱爲“趙媽”的媽媽型老師。
可以說，今年的實驗中學已經擁有了一支師德高尚、業務精良的優秀教師團隊。當然，他們只是涿州教育界全體教師的一個縮影。正是全體老師的兢兢業業地付出，才撐起了涿州教育的一片天空。值此第三十個教師節來臨之際，請允許我衷心地說一聲：“老師們，你們辛苦了!”
作爲教育工作者，我們真誠地感受到了市委市政府對教育的關注與支持。近幾年來，涿州教育投入的力度越來越大，一批新設施建成並投入使用，教師待遇逐步改善，教師的社會地位也在不斷提高。
尊敬的各位領導，社會各屆人士，老師們。儘管我們的工作取得一定的成績，但我深知我們的工作離各級領導和社會各屆的要求還有差距。最後請允許我代表廣大教育工作者向各級領導及社會承諾：我們一定不會辜負各級領導、社會各屆人士和學生家長的期望，一定會更加努力的工作，靜下心來辦人民滿意的教育，立德樹人，全面提高教育教學質量，爭創涿州教育更加美好的明天!
慶祝教師節校長講話稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好!
金秋時節，碩果飄香。我們懷着無比喜悅的心情，迎來了第27個教師節。今天，縣委、縣政府在這裏隆重召開慶祝表彰大會，充分體現了黨和政府對教育的高度重視。首先，請允許我代表校長，向長期以來一直重視、關心、支持我們工作的各級領導及社會各界人士，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
科技興則國興，教育強則國強。教育的振興，要靠教師。爲此，作爲學校管理者，深感責任的重大。藉此之機我代表全體校長表白一下我們的心聲： 新的學年，我們要以全縣教育工作會議提出的“固基礎，強素質，塑品牌”的十二字總體目標爲指針，以全面提高教育教學質量爲主題，以校風、教風、學風建設爲根基，以深入實施素質教育和新課程改革爲突破口，確保我縣教育教學質量再跨一個新臺階。
各位領導、同志們，教育是崇高的事業，需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學，需要我們去探究;教育是多彩的藝術，需要我們去創新;教育是系統的工程，需要我們齊心協力。在此請各位領導放心，我們絕不會辜負縣委、縣政府的信任和全縣34萬父老鄉親的重託，我們將以高度的憂患意識，謙虛謹慎的學習意識，充滿激情的挑戰意識，奮力爭先的拼搏意識，高標準、嚴要求，勤勤懇懇、兢兢業業，爲明水的教育事業奉獻自己的全部力量!
祝願各位領導、各位朋友身心健康，工作順利，事業興旺!祝願各位老師節日愉快;靜心教書，潛心育人，桃李芬芳!
謝謝大家!
慶祝教師節校長講話稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
沐浴着9月的金風，品味着鮮花的芬芳，第XX個教師節到來了，千萬園丁幸福地享受着屬於自己的節日。首先，讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節日的問候和真誠的祝福!
“百年大計，教育爲本;教育大計，教師爲本”，教師是人類文明的傳承者，是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師，纔能有高質量的教育，只有一流的教師，纔能有一流的學校!“創建高質量有特色的首都名校”是北京十八中的奮鬥目標，“爲每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恆的宗旨，宏偉的目標能否實現，教師是關鍵。長期以來，十八中全體教師恪盡職守，默默耕耘，他們用自己的心血、汗水，生動詮釋了什麼是愛心、奉獻和責任。他們在教育事業中無私奉獻，在困難面前從不放棄，他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實”的學校精神一代代得以薪火相傳。從踏上三尺講臺的那一天，每一位教師就把學生的健康成長當成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師爲了幫助同學改變一個不好的習慣，憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時，有多少老師在燈影下以書爲伴;當同學取得點滴成績和進步時，多少時候老師比學生還要激動和高興。教師是平凡的，備課、上課，日復一日中老師鬢角已經浸染白霜;教師是平凡的，表揚、批評，苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的，陪伴一個個花季生命的成長，培育學生成功乃至卓越，這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子裏，老師爲收到同學的祝福和鮮花而激動，我們更爲了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!
老師們：在踏入教師這個行業之初，大家都曾懷着美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學生得到發展，實現自己的人生價值。今天，這種信念是否已經被複雜與殘酷的現實所粉碎?在第二十五個教師節來臨之際，請每一位教師都認真思考：爲了教師的榮耀，我們怎樣當老師?或許，這是我們對教師節最好的紀念。
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的採摘是幸福的。但是，從種子之破土，它所穿越的一個個日夜，一個個四季，都是寂寞的，需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當，我們需要言教，更要注重身教，以自己的模範行動影響和帶動學生，以自己的學術造詣和優秀品格贏得學生的尊重和熱愛。面對每一個同學的未來人生和作爲一名教師的榮耀，讓我們共同承諾做到：愛崗敬業，關愛學生;刻苦鑽研，嚴謹篤學;勇於創新，奮發進取;淡泊名利，志存高遠;甘爲人梯，樂於奉獻;靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學生愛戴、人民滿意的教師，無愧於“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
在這個特殊日子，全校的老師不僅享受着同學帶來的感動，我們也會以捐款的形式爲家庭困難的同學奉獻一份愛心。金錢有價，愛心無價。老師的捐款是有限的，但是真誠的師愛卻是無限的，希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學，讓愛成爲十八中文化永遠的主旋律!
老師們：讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤，讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。同學們：讓我們尊敬師長，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發有爲、幸福成長，早日成爲社會的棟樑。最後再次祝老師們“教師節快樂!”
慶祝教師節校長講話稿 篇4
老師們，同學們：早上好!
今天，我們在這裏慶祝第xx個教師節，在慶祝教師節之際，我謹代表學校校委會祝全體教職員工節日快樂!並道一聲：大家辛苦了!
過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：校園環境整潔靚麗，學生行爲文明規範，教學質量連創新高，生源質量日益好轉，年輕教師茁壯成長，骨幹教師碩果累累，學校 社會美譽度提高，這一切的一切，全得益於全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻，在這裏我對各位老師表示衷心的感謝!
學校開學伊始，軍訓剛剛結束，我們全校師生以嶄新的精神面貌迎來了第24個教師節，回首昨天，育英中學成績輝煌：20xx年會考創造了優秀生人數、各科平均分、總平均分第一的好成績。07、20xx年連續會考奪取了臨西縣會考狀元。O7、20xx年兩年送入重點高中讀書的百餘人。06、07、20xx年全國數學希望杯競賽連續三年年奪得9塊獎牌，20xx年校園環境得到最大改善，年社會讚譽度明顯提高，迎來了學校科學發展的大好機遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻。展望明天，全體教師信心百倍，科學發展，創造品牌是每一個教師的心願.提高質量，不讓一個學生掉隊，是每一個教師的誓言.規範管理，穩定秩序每一個教師勇挑重擔.有這樣的教師隊伍，一定會創造育英中學美好的明天!
新學年剛剛開始，在全體教職工的努力下，學校的各項工作全面展開並逐步步入正軌：新生軍訓圓滿結束，教學秩序井然，後勤保障服務基本到位。可以說，新學年開了一個好頭，這一切浸透着全體教師的汗水，見證着教職員工的努力。步入新的學年，我們的學校又有了新的發展，師資隊伍不斷加強，學校規模逐步擴大，生源質量日益提高。教學改革全面展開，教學設備進一步完善，導學案全面展開，這些爲學校發展帶來了新的啓機!
百年大計，教育爲本，教育大計，教師爲本。教師是一個崇高的職業，教師是一個神聖的職業。今天的教師處於知識更新迅速的時代，處於學習新課標改進教學方法時期，面臨着新的形勢和挑戰.學校今年制定了三年規劃，也面臨着艱鉅的任務，在第24個教師節到來之際，真誠希望全體教師能志存高遠，愛崗敬業，更新觀念，銳意創新，團結一致，和衷共濟，求真務實，爲實現學校發展目標辛勤工作，不懈奮鬥!
各位老師，你們辛勤的付出，定將激勵學子們刻苦學習、努力拼搏，創造優異的學習成績，踏上成功之路，尊敬的老師們，你們辛勤的勞動，社會會永遠銘記，育英中學會永遠銘記!學生們將以你們爲榮，育英中學將以你們爲榮!
最後，祝教職工節日愉快，身體健康!
慶祝教師節校長講話稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節，我們迎來了第xx個教師節。值此節日歡慶時刻，我謹代表學校黨支部、校委會向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節日的問侯!向始終支持我校教育事業的各位領導及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
過去的一年，我們取得了太多值得驕傲的成績：
——教師愛崗敬業、爲人師表;學生活潑善思、全面發展;校園整潔靚麗、平安和諧;
——教學條件日趨完善、教學質量穩中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;
——青年教師茁壯成長、骨幹教師意氣風發，使學校發展進入了又一個嶄新的時期，充分展示了中心國小“德育教育求小、課堂教學求實、環境教育求雅、教學質量求高”的社會形象。
羣星競相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，纔有滄海的壯觀。正是有了中心國小136名教師的拼搏奮進，才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業愛崗、埋頭苦幹的奉獻精神，嚴謹治學、自強自勵的進取精神，同心同德、攜手共進的協作精神，追求真知、嚴謹執教的敬業精神，已成爲我校寶貴的精神財富，成爲推動我校可持續發展的不竭動力。播種希望和快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在和將來，使我們的名字永恆而高尚;推崇真誠與務實，使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻與給予，使我們的收穫殷實而厚重。教師節是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎勵。
當然，我希望今天受到縣級獎勵的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模範要再接再厲、積極進取;我們將以你們的典型事蹟和經驗，攜手共進、再創輝煌!
老師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠!社會的飛速發展對教育事業提出了更高更新的要求，我們要牢記“文化理校、發展促校、質量亮校、個性強校”的辦學方向和本學期“強化過程，注重實效”的工作思路，重師德、保安全、鍊師能、鑄師魂，努力具備樂於奉獻的全局意識、與時俱進的創新品格和文明禮貌的良好形象，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啓迪者，心靈世界的開拓者，形成具備中心國小特色的教師隊伍和學生團體，努力打造“博學、向上、求實、守紀”的校風、“創新、育人、專業、進取”的教風和“學會做人、超越自我”的學風，讓更多的學生成材!讓家長更放心!讓社會更滿意!
慶祝教師節校長講話稿 篇6
尊敬的各位領導，老師：
大家好!
秋風送爽，碩果飄香。伴着金色九月的到來，我們迎來了第三十個一教師節。今天，大家歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節日。首先，請允許我代表XX鎮全體老師，向一貫關心支持教育工作的鎮黨委、鎮政府，鎮直鎮辦各部門、各村黨支部的領導及全鎮人民表示衷心地感謝!向全體老師致以節日的問候：祝大家節日愉快，閤家幸福，工作順利，萬事如意!
過去的一年，在鎮黨委、政府的正確領導下，在全社會的關心幫助下，我們認真貫徹黨的教育方針，努力轉變教育觀念，緊緊抓住課程改革的機遇，以“做學生喜歡的老師，辦人民滿意的教育”爲責任，大膽探索，勇於創新，不斷深化教育教學改革，全面提高教學效益，再創我鎮教育事業新的輝煌。會考升學率躋身全市第二名，八年級五科競賽名列全市第五名，全鎮共有260多名學生走進高一級學校，有4名學生升入高密一中實驗班。單科競賽也是捷報頻傳，在全市組織的各科競賽中，我鎮…………所有這些成績的取得，應當歸功於鎮黨委、政府的正確領導和社會各界的大力支持，也是廣大教育工作者辛勤耕耘，努力拼搏的結果。
近年來，鎮黨委、政府高瞻遠矚，把教育放在優先發展的戰略地位，千方百計改善辦學條件，提高教師待遇，解決教職工的困難，努力爲教師成長、成才創設和諧寬鬆的環境。在黨和政府的親切關懷下，廣大教師在教育的沃土上盡情揮灑智慧和汗水，發揚兢兢業業、無私奉獻的精神，團結協作，勤奮工作，用青春和生命譜寫着人生的華章。身爲教師，我們爲選擇這一職業而驕傲，更爲工作在這方熱土上而自豪!
回顧過去，成績令人鼓舞;展望未來，感到重任在肩。國運興衰，繫於教育，在黨和國家的關懷下，教育正面臨着一個難得的發展機遇;在國際競爭日益激烈的今天，教育也面臨着十分嚴峻的挑戰。這就需要我們以更加堅定的信心，去克服更大的困難，完成新的任務。在此，我們要努力做到如下幾點：
一、加強學習，提高業務水平。
教師成長的過程，就是不斷儲蓄知識的過程，通過充實和更新知識，提升自己的專業素養和理論水平，才能在工作中做到遊刃有餘。爲此就要認真學習現代教育理論，不斷研究教育藝術與教學方法，在知識積累上下功夫，以適應新形勢下的新要求。
二、甘爲人梯，鑄造崇高師魂。
古往今來，教師以“人梯”的精神培育着萬千學子，推動着人類的進步、歷史的發展。無私奉獻是人類最純潔、最崇高的道德品質，更是教師精神的真實寫照。我們要以優秀教師的崇高師德爲楷模，做吐絲的春蠶，流淚的紅燭，任勞任怨，不計得失，在教育園地裏辛勤耕耘，默默無聞，爲黨的教育事業奉獻青春和智慧。
三、與時俱進，加強師德修養。
教師的職責是爲人師表，教書育人。這就要求我們靠言傳身教，來影響和教育學生，真正做到“學爲人師，行爲世範”，讓敬業和奉獻成爲我們生命的至高追求。嚴格遵守《未成年人保護法》等法律法規，切實加強未成年人的思想道德建設，依法執教，真正將落實《公民道德建設實施綱要》與提高師德修養結合起來。保持一顆寧靜平常之心，拒絕浮躁，淡泊名利，甘爲人梯，無私奉獻。
領導、同志們，植根於教育的這片沃土，我們一定要以健康的體魄、樂觀的精神、不懈的追求去努力工作，以誠信、包容去尊重別人，以民主、平等去呵護學生，爲了孩子接受更好的教育，爲了教育實現跨越式發展做出我們應有的貢獻!
謝謝!
慶祝教師節校長講話稿 篇7
尊敬的各位領導，老師們：
下午好!
金風送爽，佳果飄香，在這一年中最最美好的豐收季節，我們共同迎來了第31個教師節，請允許我作爲一名青年教師向大家致以最誠摯的節日祝福，祝老師們節日快樂，身體健康，萬事如意!
今天，在這個特別的日子裏，作爲獲獎代表發言，我感到十分的榮幸。
首先，我帶着三個感謝而來。
第一，感謝學校，是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現自我。
第二，感謝學校個各位領導，是你們的關心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現夢想。
第三個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從課堂教學到事務管理，給我很多經驗，讓我能夠不斷成長。
榮幸之餘，我又萬分的忐忑與惶恐。可以毫不誇張地說：在我們學校，我接觸過的每一位教師的事蹟都可以編撰成一部感人至深的鉅著，他們的模範行爲都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，爲了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時，爲了準備一份講稿，翻閱大量參考文獻;有時，爲了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方破曉。數不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，爲教學的一個細節而反思揣摩，爲學生的丁點小事而深思熟慮。夜靜更闌時，還爲班級的發展輾轉反側。與他們相比，我所作所爲，是如此的平凡，那麼的渺小。
最後，請允許我再次表達我最真摯的謝意，並祝願所有的老師們節日快樂!
慶祝教師節校長講話稿 篇8
尊敬的各位老師：
在今天這個空前隆重的慶祝大會上，我以一個山東師範大學教師的名義，向在座所有的老師，道一聲教師節的祝福!
我說“空前隆重”是有根據的，在山師我正好經歷了32個教師節。我來山師的時候，正是1985年第一個教師節的前夕。教師節那天，學校召開了慶祝教師節大會，僅次於今天的隆重。當天晚上還辦了一場慶祝晚會。主持晚會的是當時山東電視臺的頭號明星，表演者有著名錶演藝術家王玉梅，還有當時剛嶄露頭角的青年演員倪萍、徐少華等。他們向山師的教師們朗誦了歌頌教師的詩歌和文章。現場的教師何曾享受過這樣的禮遇?我和現場的觀衆一樣心潮澎湃，真覺得：當教師，光榮啊!
30多年過去了，一年又一年關於教師節的慶祝和議論，國人對教師的認識隨着社會的變化而變化，隨着教師的變化而變化。突出的變化是，教師節的味道越來越淡了，社會對教師的尊重感下降了。從媒體上來看，對不合格教師的負面報道增多了。那麼，什麼樣的教師纔算合格?怎樣就是不合格呢?
合格教師首先有相應的學歷、學位和職稱等。從這方面來看，這三十多年，中國的師資隊伍建設突飛猛進，以我校爲例：1985年我校專任教師800多人，現在接近20xx人，人數增長了兩倍多。其中在崗教授由1985年的17人，增加到20xx年379人，增長了22倍還多;在崗副教授1985年78人，20xx年565人，增長了7倍多;當時的在崗教師沒聽說誰有博士學位，有碩士學位的也不到十分之一;現在擁有博士學位者佔在崗教師的近一半，有研究生學歷的佔三分之二以上。
然而，合格的教師更要有真才實學。在這方面，中國高校的師資並不理想。別說和國外的名牌大學不能比，就是和自己學校歷史上的老師比，也顯得相形見絀!還是以我校爲例，真才實學如章益教授。他一專多能，學貫中西，且不說他在心理學、教育學的成就，單說他的業餘愛好：今天中文系的教授有誰敢比章益的舊體詩?英文系的教授有誰敢比章益的莎士比亞翻譯?再如，田仲濟教授。他去世多年後，三個冠以“中國”的單位在北京紀念他一百週年誕辰，還上了央視的新聞聯播;再比如管梅谷教授。他原創的運籌學模型被國際數學界以他的姓氏命名，就像陳景潤的“陳氏定理”一樣，管梅谷的科學發現叫“管氏郵路”……
最重要的是，合格教師要有起碼的師德。這是合格教師的底線。除醫生外，教師應有高出其他行業的職業敬畏。家長把自己的心肝寶貝送到你的手上，你得好好地教育人家，至少你不能耽誤人家啊!你缺乏才華可以原諒，你缺乏師德是不能原諒的。去年學校人事處讓我帶領新入職的教師宣誓，我就把“決不誤人子弟”寫進了誓詞。
今年又有100多位青年教師入職我校。有人已經開始討教如何做一個好的老師?我的回答是“上練內功，下守底線”。
“下守底線”是要保證做一個合格的教師。那就是任何時候，任何情況下，不以任何理由做誤人子弟的事情。“上練內功”就是提高你的真才實學。你的榜樣就在你的周圍，今天的山師畢竟還有許多優秀的教師在。我身邊就有一位80多歲的老教授，至今還在課堂上無比投入地講課，至今依然站在學術的前沿發表成果。在他81歲高齡，第三次獲得我校文科科研所獲得的最高獎。
最後，我要說：
讓我們向60多年來山師歷史上那些傑出的教師，致敬!無論他們是否受到過表彰，他們是學生心中的豐碑!他們是山師的光榮!
讓我們向今天山師所有合格的普通教師，致敬!即使他們沒有獲得任何稱號，他們也都是山師的脊樑!
慶祝教師節校長講話稿 篇9
各位老師、同志們!
大家好!福無雙至今朝至，宜都市教育工作會議剛剛落幕，第三屆教師藝術節餘韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶祝第二十個教師節，在此，我謹代表學校黨總支、學校行政向耕耘在教學一線的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的問候!向今天受到各級表彰的優秀教師、教育工作者、優秀班主任表示熱烈祝賀!
百年大計、教育爲本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育，更不能沒有教育的承擔者-----廣大教師。職業教育是教育的重要組成部分，肩負着“培養數以億計的高素質勞動者”的重任。過去的一年，我校圍繞“服務地方經濟，培養實用人才”的辦學宗旨，狠抓學校管理，強調德育首位，突出教學中心，學校呈現出良好的發展勢頭：通過了國家級重點職高的重新認定，完成了學生公寓及校道的建設，辦學條件進一步改善，校風進一步好轉，教學、教研、教改邁出堅實步伐……一封又一封高校錄取通知書，一張又一張令人欣喜的捷報，是對我們過去工作的肯定，也是對我們教書育人、協作拼搏的回報。我們要清楚地懂得，成績屬於過去，我們面對的將是新的高度、新的目標、新的任務。我們要把已取得的成績當作新的起點，發揚職教中心的優良傳統和執著進取的精神，與時俱進，開拓創新，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學水平推向一個新高度。
老師們、同志們!社會發展對職業教育提出了更高更新的要求，我們要不斷更新教育觀念，樹立先進的教育觀、全面的質量觀、正確的人才觀。要自覺加強道德修養和業務學習，不斷提高教育教學水平，以高度負責的精神，愛崗敬業、教書育人、誨人不倦、爲人師表，無愧於人民教師的光榮稱號，以高尚的師德，精湛的業務，紮實的工作，豐碩的成果回報社會，讓家長更放心，讓學生更滿意!
最後，祝老師們節日愉快、家庭幸福、萬事如意!
慶祝教師節校長講話稿 篇10
敬愛的老師們：
大家好!在第三十一個教師節到來之際，能代表全體教師發言，心情非常激動。當選市十佳班主任，不僅是一份榮譽，更是一份責任。位列十佳班主任之首，這不僅是對我個人的認可，更是對一中教育水平的認可，是對全體班主任辛勤工作的認可。充分體現了學校領導班子對班主任工作的重視和關愛。如果沒有一中這個高的平臺是不可能取得這樣的成績的。對此，我謹代表全體班主任對學校領導、對各位任課教師、對教輔崗位的老師們表示最衷心的感謝!今天我發言的題目是“在堅守與期盼中昇華”
尼采說：“誰終將聲震人間，必長久深自緘默。”我不敢說自己是一個成功者，但跟許多優秀的教師一樣，總是有一些成長的故事。我所追求的不僅僅是事業的精彩，更是生命的豐富和充實。
我1990年7月畢業於師範大學，任教至今已22個年頭。1994年，對我來說終生難忘。我從女兒出生、初爲人父的喜悅中墜入了痛苦的深淵。女兒不幸罹患嚴重的先天性疾病，纔出生三個月就動了一次大手術，醫生斷言最多活不過10歲。在承受揪心痛苦的同時，我在內心默默承諾：盡一切力量延長女兒的生命，讓女兒有限的生命在快樂中度過。
爲了讓女兒康復，我先後帶女兒到北京等地治療，但面對這種國際疑難病症，都沒有成功的治療辦法。現在，女兒只能坐在輪椅上，大小便不能自理，恐怕一生都要掛着尿袋，幾乎每天都要輸液。繁忙的工作之餘，我盡一切可能多陪陪女兒，讓孩子能夠多感受到生命的樂趣。跟爸爸在一起的時候，是女兒最快樂的時光，也是我作爲一個父親最幸福的時光。
家庭的困難並沒有壓倒我，更沒有成爲我事業的負擔，而是轉化成了工作上的巨大動力。我把對女兒深深的疼愛轉化成對學生的關愛。正是從1994年女兒出生的那一年，我開始擔任班主任。當時我就想，要把自己的工作與延續女兒的生命聯繫起來，用努力工作來延續女兒的生命。一干就是十八年!如今，我還要繼續幹下去!爲女兒，爲我的學生，爲我的事業。
20xx年，在距離大學聯考還有三個月的關鍵時期，爲了做一個問題學生的思想工作，我曾連續一個月，每天都到學生家裏與他進行耐心細緻的交流，最終使這個學生克服了思想偏激和心理障礙，順利參加了大學聯考並取得了優異成績，現在也已有了自己的事業和幸福的家庭，一直對我心存感激。
曲莎莎同學20xx年考入清華大學，現在已經留校任教。當時，因爲家庭比較困難，即使在高三階段高強度用腦的情況下她仍舊能省則省，每天的午飯和晚飯仍然只有一個饅頭和五毛錢的大鍋菜。我瞭解到這個情況後，便悄悄地給她訂了牛奶，每天一袋。在大學入學時我又給了她一些力所能及的資助。曲莎莎接受記者採訪時深情地說：“李濤老師無微不至地關心着我們，教我們樹立自信，砥礪品格。原以爲記憶會隨着時間的流逝而淡去，但猛一回首突然發現，心靈深處的那些片段反倒因歲月的沉澱而愈發清晰起來!”20xx年曲莎莎那屆學生畢業的時候，全校有10個人考入全市文理科前20名，其中有4人來自我所帶的班。
“博觀而約取，厚積而薄發。”作爲一名教師，我始終把讀書學習和反思當成自己的本分，使自己的工作始終保持一種高水準，也使自己的人生境界不斷提升。
老師們，目前我們學校正處於歷史上最好的發展時期，學校爲我們每個人的發展創造了良好的環境和條件，我們一定要好好珍惜，牢牢把握住這一發展的機遇，爲一中美好的明天、爲我們個人的幸福而勇於擔當自己應有的責任，無論這份責任是輕是重，我們都要擔當下去，在默默堅守責任中創造屬於我們自己的真正幸福!享受在工作的每一分鐘裏!
謝謝!祝大家教師節快樂!
慶祝教師節校長講話稿 篇11
尊敬的各位老師，同志們：
今天，我們在這裏隆重集會，熱烈慶祝第31個教師節，表彰爲全市教育事業做出突出貢獻的先進集體和先進個人，市領導在教師節表彰大會上講話。藉此機會，我謹代表市委、市人大、市政府、市政協，向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師及教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優秀教師和先進工作者表示熱烈的祝賀!向爲教育事業作出突出貢獻的離退休老教師以及關心支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!
黨的xx大提出“教育是民族振興和社會進步的基石”。教育是國計大事，也是民生要事。一句話，是國家民族未來之根本。近年來，市委、市政府全面貫徹落實黨的教育方針政策，全市教育事業呈現出協調發展的良好態勢。高中教育始終走在全省前列，今年大學聯考總錄取率、本科錄取率、重點院校錄取人數等指標大幅提升，學前教育、職業教育和高等教育快速發展，構建起了符合時代要求、具有地方特色，基本與我市經濟社會發展水平相適應的教育體系，爲各類人才的成長創造了適宜的環境和條件。這些成績的取得，是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的結果，也是全市上下共同關注、關心和支持的結果。廣大教師潛心教書、精心育人，甘爲人梯、默默耕耘的敬業精神，是推動我市教育事業不斷髮展的不竭動力。今天受到表彰的優秀教師和先進工作者中，有滿腔熱情、嚴謹治學、教育教學成果顯著的優秀教師;有忠於職守、勇於探索、治校有方的各級學校領導;有埋頭苦幹、兢兢業業、幾十年如一日默默奉獻的老同志。他們是我市教職員工隊伍中的優秀代表，更是我們建設“教育強市”的希望所在。希望受到表彰的先進個人珍惜榮譽、再接再厲，成爲教書育人的楷模和師表。同時，也希望廣大教師以他們爲榜樣，在各自的教學崗位上辛勤耕耘，共同爲張掖教育事業的全面振興作出新的貢獻。
剛纔，優秀教師常麗、優秀班主任張學忠、優秀校長代表馬銀正三位同志作了情真意切的發言，聽了之後令人感動、令人欣慰，更使人深受教育、倍受鼓舞。他們用自己的實踐，對人民教育、人民教師的神聖職責進行了最好的詮釋，對我們辦好人民滿意教育，促進經濟社會全面發展給了非常好的啓示。藉此機會，我講幾點意見，以求共勉、共同努力。
一、深刻認識教育優先發展的重大意義，切實增強辦好人民滿意教育的責任感和使命感
百年大計，教育爲本。無論是一個國家，還是一個地區，最關鍵、最核心的競爭力，是人才的競爭，歸根到底就是教育的競爭。當今世界正在發生廣泛而深刻的變革，科技越來越成爲推動經濟發展和人類社會進步的決定性力量，教育越來越成爲國家綜合實力和國際競爭力的核心因素。今天的教育，就是明天的科技、後天的經濟，既是未來的競爭力，也是未來社會發展的質量和水平。在新的歷史條件下，教育肩負着托起實現中華民族偉大復興中國夢的光榮使命，人民教師肩負着全面貫徹落實黨和國家教育方針的重大責任和辦好人民滿意教育的艱鉅任務。我們要實現科學發展、民族復興，就必須高度重視教育，順應時代要求，尊重人才成長規律，遵循教育發展規律，立足國情，全面貫徹黨的教育方針，走具有中國特色的教育發之路，發言稿《市領導在教師節表彰大會上講話》。無論何時，無論我們以何種形式、何種途徑強市富民，都必須首先以建設教育強市、辦好人民滿意的教育爲基礎，全力提升教育教學水平，爲國家未來負責，爲青年學生負責，當然也爲建設宜居宜遊金張掖、實現幸福美好家園夢的目標負責。
教育興則人才興，人才興則事業興。隨着經濟的快速發展，人民生活水平的普遍提高，人民羣衆對教育的需求更爲強烈，渴望優質教育的願望也更加迫切，這些都給教育和教育工作者提出了新的更高的要求。我們應當清醒地認識到，我們的教育工作與時代要求相比還相對滯後，與人民羣衆對優質教育資源的需求相比還不盡人意，與推進我市經濟社會又好又快發展的要求相比還不明顯。因此，我們一定要深刻認識教育的極端重要性和努力建設教育強市、辦人民滿意教育的重大意義，自覺把思想和行動統一到民族復興的目標要求上來，切實增強責任感、使命感和緊迫感，以改革創新的拼搏精神和時不我待的緊迫意識，大力推進教育事業發展，爲經濟發展和社會進步提供堅實的人才支撐和智力保障。
二、以辦好人民滿意教育爲目標，加快教育改革發展步伐
教育承載千家萬戶的希望和夢想，歷來是社會關注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳，這個沉甸甸的“望”字，更多地寄希望於教師、寄希望於學校、寄希望於教育主管部門。在新的歷史時期，教育的形式、內容和要求與過去相比都發生了很大變化，“龍鳳”早已具有了新的時代內涵，如果教育的思想觀念和方法不進行大的轉變，體制機制改革不取得質的突破，教育事業的發展就很難有嶄新的局面。怎樣迴應羣衆對教育工作的關心和期盼?怎樣合理佈局教育資源?怎樣體現教育公平?怎樣推進素質教育?等等，都需要各級黨委政府和教育系統的幹部職工認真研究解決。我們必須牢固樹立創新發展的理念，積極推進教育體制機制改革，全力推進素質教育，構建公辦教育與民辦教育互相促進、共同發展的良性格局，健全科學的激勵、評價、競爭和淘汰機制，促進教科研成果轉化爲現實的教育推動力，推動全市教育事業全面協調發展。教育公平是人民當家作主的基本權益，是人生起跑線上的公平，是最大的公平。我們必須着力推進義務教育均衡發展，逐步縮小城鄉、區域、校際之間的差距，讓每一個孩子都能讀得起書、上得起學、都能上好學;通過健全家庭困難學生資助體系，保障各類羣體平等受教育的權利，真正形成更爲普惠的公平教育，這是辦好人民滿意教育的基礎。我市教育工作雖然一直走在全省前列，但與真正辦好人民滿意的教育相比還任重道遠，必須牢固樹立一流的辦學理念，努力探索順應時代要求、符合教育規律、適應人才競相成長的教育教學模式。
三、以師德師風爲核心，切實加強教師隊伍建設
教育大計，教師爲本。教師是教育事業的第一資源，沒有高素質的教師就沒有高質量的教育，沒有高質量的教育就沒有高素質的人才，這是一個普遍規律。每個人都有自己的老師，老師對我們的影響可以說是“春風化雨、潤物無聲”，這種影響是一輩子難以磨滅的而終身受益的。我想，一個好的老師，不僅要牢固樹立終身學習的理念，不斷更新自己的知識結構、提高育人本領，用先進的理念、科學的方法，善於引導和激發學生的興趣、潛能，培養更多的素質型人才;更要加強自身道德修養，保持蠟燭成灰的教育情懷，甘爲人梯，以此爲榮，以此爲樂。當前，中央和省市委正在大力抓作風建設，市縣區的羣衆路線教育實踐活動即將全面開展。教育部門要以此爲契機，以師德師風建設爲重點，堅持師德爲先，堅守“師德紅線”，堅決落實好師德底線紅線一票否決制，切實加強教師隊伍的師德建設，大力弘揚正氣，抵制歪風邪氣，確保園丁環境的清潔和寧靜，確保爲人師表的基本形象，以正本清源的氣魄捍衛教育大計、教師爲本這個根本。
四、弘揚尊師重教良好風氣，形成全社會共同支持教育事業發展的強大合力
經濟社會的發展首先依託於教育，但在經濟社會發展之後，又應當更好地反哺教育，使教育的發展有更可靠的保障。各級黨委政府要把優先發展教育作爲經濟社會發展的戰略支撐，堅持做到制定發展規劃時教育事業優先，財政預算時教育經費優先，城鎮規劃建設時學校佈局優先，改善待遇時教師優先，確保教育事業適度超前發展。有關部門要認真履行職能職責，切實加強教育資金的使用管理，爲教育優先發展提供物質保證;大力整治校園周邊環境，不斷完善校園安全防範體系和維護穩定機制，確保全市學校周邊的安全穩定;大力宣傳教育成就和優秀教師的先進事蹟，努力在全社會營造關心支持教育事業發展的良好氛圍。
同志們，實現中華民族偉大復興的中國夢，建設宜居宜遊金張掖，實現幸福美好家園夢，教育工作擔負着重大的歷史使命，承載着黨和國家以及全市人民的殷切期盼。希望全市廣大教師和教育工作者以更加嶄新的姿態，更加飽滿的熱情，更加務實的作風，開拓創新，紮實工作，爲教育強市、科教興市做出新的更大的貢獻!
慶祝教師節校長講話稿 篇12
老師、同學們：
春華秋實，桃李沁香。在這美好的金秋時節，我們懷着激動和喜悅的心情迎來了我國第26個教師節。在此，我謹代表校黨委、校行政，向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工緻以誠摯的問候和良好的祝願!向關心、支持、參與學校改革發展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!
在舉國上下隆重慶祝教師節之際，我們也爲學校各項事業取得新發展、廣大教師取得新成績感到由衷的高興和自豪。一年來，我們深入貫徹落實科學發展觀，進一步解放思想，搶抓機遇，銳意進取，紮實推進內涵建設，學校各項事業呈現出良好的發展勢頭。學科建設取得新進展，有3個學科列入福建省“國家重點學科培育建設學科項目”;新增4種碩士專業學位類別、7個碩士專業學位授權點;第十一批學位點申報工作紮實推進，有望實現新的突破。人才培養質量穩步提升，今年新增國家級質量工程項目5項、省級9項;1篇論文入選全國百篇優秀博士論文，這是我校繼20xx年之後再次獲此殊榮。科研實力持續攀升，今年共獲得國家自然科學基金32項、國家社會科學基金17項，國家基金總經費首次突破一千萬元;獲批建設溼潤亞熱帶山地生態國家重點實驗室培育基地。人才隊伍建設取得新成效，新聘“雙聘院士”2人，1個團隊入選教育部創新團隊，3人受聘擔任國務院學位委員會學科評議組成員(其中1人爲召集人)，2人入選新世紀百千萬人才工程國家級人選，1人被遴選爲我省第一批引進高層次創業創新人才，1人獲“福建省第二屆傑出科技人才”獎。開放辦學進一步拓展，與菲律賓紅奚禮示大學、印尼阿拉扎大學合辦的孔子學院先後獲批建設;成爲中國政府獎學金來華留學生接受院校。閩臺合作與交流不斷深化，與中國臺灣世新大學聯合舉辦的福建海峽旅遊學院正式揭牌。校園文化建設成效顯著，學生在第十四屆CCTV青歌賽、第五屆全國高師田徑運動會、“挑戰杯”創業計劃大賽、海峽兩岸大學生辯論賽等重要競賽中屢創佳績。創先爭優活動深入開展，黨建科學化水平得到提升，校園謀和諧促發展的氛圍日益濃厚。以上成績的取得，是省委、省政府正確領導的結果，是社會各界和海內外校友關心支持的結果，是全校教職員工團結拼搏的結果。在此，謹代表學校向大家表示衷心的感謝!
老師們，同學們，今年的教師節是全國教育工作會議召開和《教育規劃綱要》發佈後的第一個教師節，主題是“貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展”。我們要深入學習、全面貫徹全國教育工作會議精神和《教育規劃綱要》，堅持以改革創新爲動力，以提高教育教學質量爲核心，全面提升學校綜合競爭力，爲福建跨越發展和海西建設做出新的貢獻;要深入開展特色鮮明的教師節活動，大力宣傳優秀教師的先進事蹟，進一步營造尊師重教的良好氛圍;要大力實施“師德建設工程”，切實增強教師教書育人的責任感和使命感，使廣大教師以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人;要進一步推進人才強校戰略，以超常規的熱情、超常規的努力、超常規的舉措抓好教師隊伍建設，真正形成教師創新有機會、幹事有舞臺、發展有空間的良好氛圍，讓建設綜合性有特色高水平教學研究型大學的宏偉藍圖早日變爲現實。
最後，祝全校廣大教職員工節日愉快，闔家幸福，萬事如意!
【教師節校長致辭】四
金秋沃野，丹桂飄香，伴着豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十七個教師節。在此，我謹代表重慶市北碚區王樸中學校黨政工團向爲全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!
老師們，同志們，正因爲有了你們的無私奉獻、無悔付出，纔有了我們王樸中學的跨越發展。20xx—20xx學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收穫的一學年，是王樸中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現跨越的一學年。這一學年，我們被重慶市人民政府命名爲“重慶市重點中學;這一學年，我們成功舉辦了“建校六十五週年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學年，學校的內涵發展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善;這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區級以上骨幹教師達到29人;這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：我們又一次收穫了會考、大學聯考的喜悅，會考、大學聯考上線的人數和比例，遠遠超過了聯招學校，尤其是20xx級大學聯考成績尤爲喜人，本科上線九十餘人，上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學，爲學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮!
老師們、成績屬於過去，榮譽歸功大家，未來在於創造。作爲重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師，在收穫果實的同時，也註定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始，創重成功只是學校發展的開始，我們將在新的時期裏迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學爲目標，進一步踐行“德鑄羣英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”爲校訓，營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發展爲重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發向上的精神和紮實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鑽研業務，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘爲人梯，樂於奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心繫學子，情歸校園，齊心協力，團結一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德，真抓實幹，爲美好明天共同拼搏奮鬥!最後再次衷心祝願全體教職工身體健康，工作順利，節日愉快!
謝謝!
慶祝教師節校長講話稿 篇13
各位老師，同志們：
大家下午好!
在第32個教師節來臨之際，我們在這裏舉行我校“20xx年教師節表彰大會”，用這種方式來慶祝屬於我們自己的節日，具有十分重要的意義。首先，我謹代表學校向全校師生員工緻以節日的問候!
興國必重教，重教必尊師。黨和國家高度重視教育事業發展，始終關心教師隊伍建設,對教師提出了新要求。作爲一所以教師教育爲主要特色的師範大學，建校72年來，學校已發展成爲當代中國師範類高等學府中的名校，被譽爲“教師的搖籃”。作爲教育工作者，每當教師節來臨的時候，心底都會自然涌出一種自豪感和責任感。作爲部屬師範大學，我們就是要努力走在中國師範類大學改革創新前列。要做到這一點，就要“頂天立地”，“頂天”就是需要我們在高層次人才培養，特別是優秀教師培養，以及引領教師教育發展方面做出重要貢獻，勇攀高峯。同時，還要立地，廣大教師要甘守三尺講臺，牢記職責使命，把“立德樹人”作爲教育的根本任務，把課堂教學作爲工作的主陣地，這就是立地。立地是根基，是本。所以，我們要固本強基。用實際行動詮釋人民教師的職責內涵，爲國家培養出更多的棟樑之才。
教師是學校的靈魂，是事業發展的核心資源，更是一所大學的實力、底氣和希望。近年來，學校始終將人才隊伍建設作爲學校工作的重中之重，構建了“學校推動、學院主動、典型帶動、部門聯動”的四方聯動人才隊伍建設機制，不拘一格匯聚人才，高層次人才隊伍建設取得重要進展，長江學者獎勵計劃、國家“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才、“萬人計劃”青年拔尖人才、青年千人計劃、國家優秀青年科學基金等各類高層次人才計劃入選者、獲得者人數增幅明顯。這些高層次人才也做出了高水平的成果。同時，我們注重引培並舉，高度重視並極力促進青年教師隊伍的可持續發展，爲他們提供廣闊的發展平臺和成長空間，青年骨幹教師培養也取得了顯著成效。剛公佈了優秀青年教師培養計劃(14人)，昨天，召開了青年教師座談會。當然，這些還遠遠不夠，我們還將採取更加切實的舉措，把加強教師隊伍建設變成學校、學院，甚至每一位教師的自覺行動，努力爲學校改革建設發展提供高水平人才支撐。
今天受到表彰的教師，是我校廣大教師中的傑出代表，他們在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，他們恪盡職守的敬業精神、爲人師表的高尚品德、精湛高超的教學藝術，值得全體教師學習。我也向今天將要受到表彰的所有老師，表示熱烈的祝賀!希望同志們珍惜榮譽、再接再厲，爲我校的改革建設發展再立新功。
老師們、同志們，展望未來，學校正站在新的歷史起點上，我們要緊緊圍繞學校建設發展目標，學校各職能部門以更加務實的作風，更加紮實的舉措，爲全體教師的學術發展和事業追求，創造更加優越的制度環境、工作環境和生活環境，全方位做好服務。希望廣大教師潛心教書、靜心研究、用心育人;各學院要讓更多學生喜愛、學界認可的好老師、教學名師、學術大師脫穎而出;讓廣大教師更爲自豪、更愉快的工作和生活。
最後，祝願老師們節日愉快、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
慶祝教師節校長講話稿 篇14
尊敬的各位領導，老師們：
下午好!
金風送爽，佳果飄香，在這一年中最最美好的豐收季節，我們共同迎來了第31個教師節，請允許我作爲一名青年教師向大家致以最誠摯的節日祝福，祝老師們節日快樂，身體健康，萬事如意!
今天，在這個特別的日子裏，作爲獲獎代表發言，我感到十分的榮幸。
首先，我帶着三個感謝而來。
第一，感謝學校，是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現自我。
第二，感謝學校個各位領導，是你們的關心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現夢想。
第三個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從課堂教學到事務管理，給我很多經驗，讓我能夠不斷成長。
榮幸之餘，我又萬分的忐忑與惶恐。可以毫不誇張地說：在我們學校，我接觸過的每一位教師的事蹟都可以編撰成一部感人至深的鉅著，他們的模範行爲都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，爲了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時，爲了準備一份講稿，翻閱大量參考文獻;有時，爲了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方破曉。數不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，爲教學的一個細節而反思揣摩，爲學生的丁點小事而深思熟慮。夜靜更闌時，還爲班級的發展輾轉反側。與他們相比，我所作所爲，是如此的平凡，那麼的渺小。
我想截取我近四年來的幾個片段與大家分享我成長的經歷與感悟，更懇請老師們給予批評和指導!
感悟一：當你置身於強大的集體力量之中的時候，你也會獲得強大的力量
20xx年夏秋之際，我幾乎在同一時間面臨了兩項新的任務，一是接手生物實驗室的工作，二是參加通用技術學科的暑期研修、承擔高08級通用技術學科的教學。生物實驗室在短短的幾年內先後兩位老師退休，由於時間的原因，兩次變更人員，都沒有進行完整的交接工作。我剛接手時間不久，就趕上省裏清理整頓固定資產賬目管理，所有的賬目都要和實物一一覈對，重新編號登記電子賬。而第一次教通用技術課，基本是一無所知，必須一點一滴從頭開始。在20xx年的下半年，我幾乎處於一種木偶狀態，整理儀器、準備實驗、登記帳冊、備課上課，爲各種繁瑣的事物所困，就像一個機器人只是不停的運轉，卻毫無思想可言。重要的轉折出現在20xx年的3月，通用技術成爲爲魯中半島六校聯盟的第一次同課異構第一個學科，首先在青島二中開展研討，學校把第一個吃螃蟹的任務交給了我。在那近一個月的時間裏，反覆的聽課、備課、試講，我第一次感覺到自己的教學有那麼多的欠缺，第一次經歷的磨課的痛苦。同時，我又感覺到自己是如此的幸運，有那麼多人在幫我一起度過難關。高校長一次次去聽我的課，一遍遍幫我修改課件，帶着我去聽其他優秀老師的課，親自去青島二中給我壓陣;胡校長和李主席也多次給我提出建議;孫林主任和王明宏老師，反覆的幫我錄課;曉林妹妹陪伴我直至講課成功;蔣峯老師幫我準備各種工具和材料，並且一路搬運到青島，韓建國老師則對我進行了各種工具的突擊培訓，正是有這麼多老師的無私幫助，我的課贏得了與會老師的一致好評。也正是從這次課開始，我逐漸找到了自己可以努力的方向。
感悟二：一個人可以不成功，但不能不成長。也許有人會阻礙你成功，但沒人會阻擋你成長。
20xx到20xx年，是我自我感覺在教學中收穫最大的兩年。在這段時間裏，所有的工作幾乎都走上了正軌，能夠靜下心來給自己做一些規劃，並且嘗試着反思自己的教學。先後有兩篇文章出爐，並且發表於教育部主管的相關雜誌上。隨着學科知識的進一步熟悉，在教育教學上的短板逐步暴露出來，怎樣上好課，怎樣讓學生喜歡我的課，以往的教育學和心理學的知識怎樣才能應用到教學中去?成爲困擾我的最大問題!在20xx年，我們學校有很多的老師考取了在職教育碩士，給我帶來了一個新的提示，也許，到高校去聽聽課，瞭解一下最前沿的教育思想可以爲我找到問題的解決思路。當時山師大有一個科學與技術教育專業招收教育碩士，於是20xx年的3月我就開始準備考試，可是等到7月招生計劃正式出來的時候，這個專業卻取消了。考還是不考?既然準備了那麼久，不考實在對不住自己。如果考，考什麼專業?諮詢了山師的幾位老師，感覺教育管理專業可能會學到更多的教育教學的知識，於是又繼續投入到複習備考中，並且幸運的被錄取。爲了能使自己做一棵不斷成長的樹，即便再次求學的路上有再多的困難，我想我都可以克服!
感悟三：凡事只要自己努力去做了，就可以問心無愧!
20xx年，是我們學校發展的關鍵年，因爲我們要面臨省級規範化學校的複評。通用技術學科成爲複評的一個關鍵指標，從實驗室建設使用到課程的開齊開全，任何一個環節都不可以出錯!20xx年9月，投資近100萬元的通用技術專用教室，基本配置到位。第一次打開所有的教室，映入眼前的是到處堆積的儀器設備，牆面粉刷的泥灰落滿了門窗，貼牆磚的水泥砂漿硬化後四處散落在牆角，桌面上和櫥子上是近一指後的塵土。9月底，利用運動會的時間，供貨方來校給予了簡單的培訓，並且初步清理驗收了各種儀器設備。國慶假期回來，我用了整整兩週的時間，一間間教室打掃衛生，一件件儀器收入櫥中。10月23日又赴濟南參加全省的骨幹教師培訓。在濟南的20多天裏，始終擔心的是省規復評的事情。好在這樣的檢查工作總是姍姍來遲，等我11月15日從濟南返回的時候，我還有時間繼續做準備!在後來的半個月裏，更加細緻的工作一點點開展。黑板上的泥點，用小刀一個一個刮掉，門窗上的石灰，用洗衣粉一塊一塊擦去，每一間教室的地面，一遍一遍的擦拭。在短短的10幾天裏，用壞了3副橡膠手套，6個拖把掉光了布條。每天的工作時間，除了上課，幾乎一直是在整理衛生，甚至晚上還要加班!有時候，宋勳晚上不值班，就一起來幫我打掃。每天中午和下午下班的時候，我累的是一步都不想走，就讓他騎車來接我。辦公室的高小平老師和李立君老師都表示要幫助我，可是我謝絕了，因爲她們自己的工作也不輕鬆。李榮國主任和我說，如果有困難，他可以幫忙找學生來打掃，我也謝絕了，因爲之前曾經假公濟私了一把，讓老公找他班裏的學生來幫忙，速度是提升了，可是學生的組織與管理，又耗費我更多的時間，反而不如一個人做的細緻。好在，辛苦不會白費，省規復評中，我們的通用技術實驗室建設是同期參評的三個學校中最好的!
回首幾年來的工作，所作的多是樸實無華的瑣碎小事，而收穫到的是領導的肯定與支持，體驗到的是同事們的幫助與扶持，而我就像那一隻小小的蝸牛，也品嚐到了葡萄的甜香!
最後，請允許我再次表達我最真摯的謝意，並祝願所有的老師們節日快樂!
慶祝教師節校長講話稿 篇15
各位老師、同學們：
大家好!今天我們在這裏集會，共同慶祝第20個教師節，在此，讓我代表學院黨政工各級領導向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工緻以節日的祝賀!向爲學院的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學院發展做出的卓越貢獻!並通過你們向你們的父母、家人表示節日的問候!
百年大計，教育爲本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。多年來，我們學院始終繼承和發揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優良傳統，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結奮進，歷經50年的風風雨雨，我們克服了重重困難，爲國家培養了一批又一批的優秀管理人才和技術人才，造就了一支學術水平高、業務能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現了歷史性的跨越，新校區粗具規模，專業特色鮮明，新生生源充足，使在校學生人數達到5300人以上，成爲全國一流的高職學院，實踐證明：校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本，全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學院不斷髮展的原動力。可以說，沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學院蒸蒸日上的今天，在這裏我要鄭重的道一聲：人民教師辛苦了。
藉此機會，我也要向同學們，尤其是新同學說幾句話。你們十年寒窗，終於圓了人生理想的求學之夢，在我們學院，有從教數十載的老教師，他們嚴謹勤奮，博學善教，用愛心作清泉，洗滌着學生的心靈;也有富於生氣的青年教師，他們執着追求，敢於創新，在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。學院的全體教師和教育工作者齊心努力，爲你們創造了在全國高職院校中一流的最適合學生讀書的良好環境，你們要珍惜時光，在大學這一人生髮展的重要階段上，刻苦學習，勤奮實踐，努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎，不斷提高自己的綜合素質，早日成爲國家和社會的有用之才，實現自己的人生理想。
同志們、同學們：我們的學院從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠。在我們學院進入跨越式快速發展的今天，如何保證人才培養質量，如何實現創建品牌名校的歷史進程，是擺在我們面前非常現實的根本任務。我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，同心同德地去創新。我們要繼續發揚艱苦創業、甘於奉獻的優良傳統，羣策羣力，團結一致，努力奮鬥，爲我們學院更好、更快的發展貢獻力量!
最後，祝大家節日愉快，閤家歡樂，萬事如意!
慶祝教師節校長講話稿 篇16
老師們：
下午好!
金秋送爽，丹桂飄香，在這個四處洋溢着感懷師恩氣氛的日子裏，我們迎來了屬於我們自己的節日 -------第 25 個教師節!首先，我代表學校黨支部對全體教職工緻以節日的祝賀，向每一位爲學校的發展建設無私奉獻、辛勤耕耘的園丁們致以最誠摯的問候!
百年大計，教育爲本，教育大計，教師爲本。一年來，在全體教師的精誠團結下，我們取得了許多值得驕傲的成績：學校規劃全面展開，學科建設特色鮮明，羣團活動有聲有色，校園環境整潔靚麗，學生行爲規範標準，年輕教師茁壯成長，骨幹教師碩果累累，社會聲譽持續提升。全體黨員教師用忠誠教育事業、投身學校發展的模範言行實踐着一名共產黨員的承諾，其中，受到市直機關表彰雷志琴、席佔銀等 5 名教師以及受到中心國小表彰的張秀豔、李帆等 8 名教師就是他們的優秀代表，他們用愛崗敬業，無私奉獻，勤奮工作，愛生如子的辛勤耕耘迎來了優秀教師和模範班主任的殊榮，在這裏我代表中心國小向他們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意。
老師們，今天是教師節，是全社會尊師重教的盛大節日，我說三點想法與大家共勉：
一 、認真學習新修訂出臺的《中國小教師職業道德規範》，深刻理解教師的責任、義務與素養，大力弘揚崇高的師德，弘揚無私奉獻的職業精神，做符合時代新要求、人民滿意的教師。
二、 積極投身學校建設，用自己的工作實績支持學校的發展。要把我們的教師職業當作事業來做，把我們的教育對象當成親人來關愛，把我們的教育工作當成藝術來創新，把我們學校的今天放眼明天去展望。
三、發揮個性，融入和諧校園。校園和諧是社會和諧的一部分，也是教育的永恆追求。學校需要名師大師，也需要優秀的教師羣體;教育需要個人奉獻，也需要集體創造;我們關心教師的工作，也關心教師的生活，只有及時交流信息、溝通思想，才能形成和諧健康的教育環境，實現教育效果的最大化、最優化!
最後祝全體老師們節日愉快，闔家歡樂，身心健康，萬事順意。
慶祝教師節校長講話稿 篇17
尊敬的全體教職員工們： 下午好。
1985年，在王梓坤院士的倡議下，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定爲教師節。時至今日，已有30個年頭。在第30個教師節到來之際，我代表學校，向全體教職員工緻以節日的祝賀，向爲學校發展奉獻了汗水和智慧的老師們、員工們表示衷心的感謝!
一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋。在附中，我們迎來一批批充滿期待與渴望的學子;在附中，我們送走一屆屆滿懷自信與憧憬的校友。身爲教師，我們樂在其中，我們幸福在其中。
即將開始的20xx—20xx學年度“附中獎勵”頒獎，集中展現了附中人這一年心智勞動的豐碩成果。我們在工作中不斷創新，構建着“新語文教育”體系;我們無私奉獻，汗灑青奧賽場，爲校爭光;我們肩擔重託，勞心勞力，圓滿完成第29屆全國中學生數學冬令營以及第55屆數學奧林匹克國家集訓隊集訓的承辦工作;我們放棄多少個週末，與驕子們相守在一起，共同切磋，取得了本學年度人文、體藝、數、理、化、生、信息、科技創新等高級別競賽的衆多獎項;我們從優質課堂上走來，靈動而美麗，播譽省內外;我們的創造性勞動成果獲得了第二屆江蘇省基礎教育成果獎一、二等獎;我們在各類社團上定音律，清聲吟，撥動着孩子們不斷創造的心絃;還有一幫來校不超過5年的青年人，人人努力，虔心傳承，各顯風采;我們，堅守在各自的崗位上，爲附中的教育教學工作提供了優質的服務和有力的保障……
在附中，我們發現、創造並體驗了教師職業的美麗：我們踐行着：教師不僅是職業更是事業，教育對象不僅是學生更是朋友，教育不僅是科學更是藝術，教育不僅要關注今天更要關注明天。
愛因斯坦說：“學生對教師尊重的惟一源泉在於教師的德和才。”附中教師既要做好“經師”，更要做好“人師”，“德隨量進，量由識長”，以德養智，以智長德。學校需要大師，需要名師，但更需要優秀的教師羣體;教育需要個唱，但更需要合唱。只有當每一位教師都承擔起應有的責任時，附中才能成爲一個真正的卓越的學校。
未來其實正在當下發生。老師們，附中已經走進了建校的第113個年頭，“社會中堅，學校栽成衆”的接力棒已經傳到了我們手中。“社會中堅，附中栽成”，依賴於有信念、有熱忱、有智慧、有能力，塑造人才、編織錦繡的附中人。蘇格拉底曾說:“未經反省的人生不值得過。”我們既要有對職業生涯發展的夢想，更要有對職業生涯意義的探索與反思。
當前學校面臨着難得的機遇與嚴峻的挑戰。我們附中人應該“能看得破，認得真”，“掏出心來”，埋頭苦幹。我們應以社會主義核心價值觀爲引領，致力於創造適合學生髮展需要的教育，“掃除外物，直覺本來”，師生“格致誠明”，“質文競進”，開拓創新，切實提高學校教育質量。
20xx—20xx學年，我們需堅守善心做教育，“心善子盛，根固葉榮”;我們要更努力，附中的明天才會更加青春美麗!
最後，祝大家教師節快樂，事事緣圓!
謝謝大家。