領導在教師節座談會上的講話稿（精選19篇）
領導在教師節座談會上的講話稿 篇1
尊敬的各位老領導、老教師、老同志：
今天是第二十四個教師節，藉此之際，我們誠摯邀請在座的各位老同志聚一聚，共同慶祝這個光榮而美好的節日。首先，謹讓我代表學校黨總支、校長室向各位老領導、老教師、老同志表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!也通過你們向你們的家屬表示誠摯的問候!昨天，你們在這裏播下了希望的種子，今天我們收穫了累累的碩果。學校今日所取得的成績，離不開你們過去的奮鬥。遍佈天下的校友每一次回到朝思夢想的母校，都會深情的回想起當年你們的諄諄教誨。
你們留下的寶貴經驗是學校巨大的精神財富。近年來，我們包場中學繼承和發揚了優良的辦學傳統，不論是在教育質量方面，還是在學校環境面貌上，還是在社會的知名度和影響力上，都不斷的在實現新的發展、新的提升、新的突破。接下來，我就上一學年度我校所開展的主要工作作一個簡要彙報。
一“以德促學”成效顯著。“以德促學”是我校最主要的教育特色。其主要目的就是要解決學生學習的動力問題，讓學生從內心深處變“要我學”爲“我要學”，從而從根本上解決學習的動力問題。可以說，我們學校不論在教育教學上，還是學校環境、校風學風的建設方面能取得重大突破，都與這項工作密切相關。比方說，我們每個月都確定一個德育主題，如三月份以學雷鋒爲主題，我們用雷鋒的釘子精神培養學生的鑽研精神，四月份以感恩爲主題，培養學生感恩父母之心，挖掘學生的學習動力，五月份爲用責任教育月，用責任意識提升學生的學習意識，六月份爲成果展示月，對優秀學生進行大表彰，大宣傳，用榜樣的力量感召學生。我們借迎北京奧運之機，用奧運精神浸潤學生心靈，激發學生自信自強、刻苦學習的精神，用課前宣誓和課間跑操活動，激發了學生的鬥志。主題月的每一項活動都與學習緊密關聯，特別是到了大學聯考及期末大考的衝刺階段，我們更加重視班會德育主題活動，這猶如強有力的助推器，班風、學風和學習狀態都有了明顯的提升。在愛心教育方面，成績也非常突出，比如汶川地震發生後，我校發動全體師生向地震災區捐款，師生捐款累計超過23萬元，在海門市名列前茅。另外，黨總支、校長室成員帶頭交納了1000元特殊黨費(副校長俞祝強捐獻了1200元特殊黨費)“特殊黨費”。所有在職黨員參與了交納“特殊黨費”，“特殊黨費”總計達12250元。
二、是教育質量穩步提升。我校08屆高三的奮鬥歷程可以說極爲驚險動魄。我們面臨生源不佳、新大學聯考方案的實施等一系列困難，這樣的困難前所未有。我們一方面在德育上做好文章，在校園衝刺的氛圍上動足腦筋，不斷給高三教師和學生打氣，鼓幹勁。另一方面，領導組對大學聯考方案進行了細緻的研究，確立了“提升語數外，決戰選修科目”的戰略思想，各年級、各備課組都堅決貫徹了這一思路，對各學科及時作出調整，以達到最佳的匹配率。功夫不負有心人，(具體數據略)。
三、管理方式更體現人本化。教師的動力從哪裏來?我們校長室在這個問題上進行了深入的思考。一方面，校長室想方設法，積極爲教職工謀福利。我們克服了資金不足的困難，提高了教師雙休日補課金的標準，並且把07屆高三教師考覈獎及時發放到了教師手中。每逢節日，發放優質大米等生活必需品，力所能及的方便了教師的生活。另一方面，在教師管理中，我們更多的是實施“溫情”加“親情”管理。例如，考前三十天，召開了高三教師家屬茶話會，校長室成員與他們共進晚餐，發放慰問金。大學聯考結束後，不論成績好壞，馬上組織高三
教師經蘇通大橋、杭州灣大橋到普陀山和杭州西湖放鬆身心。暑假又組織高三教師到東北避暑，先後遊玩了哈爾濱、大連、煙臺、威海。今年5月份，投資3萬多元購置了健身器材，成立了教工第二俱樂部，教工俱樂部每天下午第三、四課正常開放，確保教職工每天活動時間不少於一小時。積極籌辦教工第二食堂，聘請了月薪2500元的廚師，對食堂工作人員採取獎金與教師打分掛鉤的管理舉措，對原有的教工餐廳，我們將開闢爲高三學生專用食堂，爲學生提供各色小炒，充分顯示學校對高三的學生的人文關懷。爲解決歷史遺留問題，我們多方協調、多方徵求意見，做了大量工作，辦理好相關教職工住房補貼手續。在這項工作中，我們校長室只求把這項工作做好，坐實，做到位，儘可能讓更多的老師得到實惠，因此，在民主表決中，所制定的房改方案也得到了教師的廣泛支持。現在，補貼審批工作已順利完成，學校將按年初預算髮放指標逐一發放。部分教職工房產證的辦理工作也正在協調報批中。
四、校園建設再上新臺階。上一學年度，我校新建的3850平方米學生公寓樓和1188平方米的學生食堂相繼竣工，學生有了更爲舒心的生活和學習條件。我們主動聯繫校友季允石副部長，通過季部長，在學校塑膠操場的建設上獲得了南通市市長丁大衛、海門市委書記曹斌等領導的關心和大力支持，南通市人民政府專門給我校撥發了350萬元的塑膠操場建設費用，包括看臺、人工草皮、籃球場、網球場等，學校共投入500多萬，建成後將是整個海門標準最高的體育場。作爲惠民實事工程之一，學校又重新開鑿了100噸級的深水井，全校師生用上了水壓更大、清澈而潔淨的優質深井水。更值得一提的是，東北角保坍道路在校長室與鎮政府、羣衆的積極溝通和協調後，已開始施工，整個工程預計投資投資70多萬，月底左右完工。這條路打通後，將成爲教職工外出、上街的最便捷的通道。總之，這一系列工程都是實事工程，民心工程，都把實惠奉獻給了全體教職工，我們校長室的每一位同志，在每一項工作中都遇到了很大的困難，都付出了很多的精力，但只要符合學校大局，只要能凝聚人心，調動了教師積極性，我們就一定能做到不遺餘力。
以上是學校一年來的工作情況。希望在今後的工作中能得到你們更多的關注和指導，給我們的工作多提寶貴意見。說句實在話，今天我們能有如此豐厚的回報，正是因爲昨天你們辛勤的付出。我們學校教育事業的發展，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，學校的一磚一瓦都銘刻着你們獻身教育事業的功勞，學校的一草一木都浸潤着萬千桃李對你們的感激之情。包場中學是我們共同工作、耕耘的園地，也是我們共同的心靈家園。在你們身上，我們學到了“爲伊消得人憔悴”的敬業精神，學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理，學到了治學嚴謹、一絲不苟的良好作風。感謝你們多年來對我們的關心、鼓勵和幫助，感謝你們爲學校發展作出的突出貢獻。
尊敬的老領導、老教師們、同志們，當前，辦學競爭日益激烈，學校在取得成績的同時，也面臨着各方面的壓力。教育是一項系統工程，需要你們的鼎力相助;教育是一項神聖的事業，需要你們更多的支持。我們真誠期待着各位老同志常回校看看，出謀劃策，共襄盛舉，再展宏圖!
今天你們的到來，是學校的光榮，也是在我們的榮幸。今天中午，我校將宴請在座的各位老同志，同時獻上我們的一點心意。最後，再次祝願各位身體健康，心情愉快，福如東海，壽比南山!
領導在教師節座談會上的講話稿 篇2
各位老師、同志們：
在這丹桂飄香的美好時節，我們歡聚一堂，隆重慶祝第36個教師節，並頒發實驗教育獎。尊師重教是中華民族的優良傳統，是中華文化綿延不絕的原因所在;國運興衰，繫於教育，作爲教師，我們感到驕傲和自豪。藉此機會，請允許我代表學校黨委、行政向全體教職工表示熱烈祝賀和親切慰問!向獲得表彰、獎勵的教師和集體表示祝賀!
過去的一年，是實驗學校繼往開來、不斷進步的一年。在全體教職員工的共同努力下，學校在教育教學、管理服務、教育產業發展等方面都取得了較大的發展，辦學質量和辦學效益都有了較大的提高。學校辦學基礎更加紮實，品牌效益日益明顯，校園和諧，人心思進，領導重視，社會關注，各項工作都呈現出良好的發展勢頭。
一年來，我們堅持解放思想，實事求是，不斷創新，努力打造實驗品牌新的亮點。制定《五年發展規劃》，集思廣益，共謀發展。實施人本管理，堅持校務公開，營造和諧校園。突出教育教學工作，積極探索新時期學生健全人格教育的實施途徑與辦法，做實做新"三節一週"和主題教育活動。全面推進家校共營計劃，凝聚教育資源，豐富教育元素，形成教育合力。
一年來，我們切實轉變質量提高方式，教育教學成績再上新臺階。建立推進教研活動的長效機制，設立多種學術傳授交流形式。調整評價指導思想，創新評價制度。加強年級組、學科組、備課組的建設。全面總結新課程經驗，構建各學段課程建設系統。學校辦學質量在穩定中提升，學生學業成績再創新高。高中部順利通過國家級示範高中暨高中教學水平評估驗收。國小部探索學生綜合素質培養與評價取得新進展。會考繼續保持領先，大學聯考實現新的突破，教學質量表現出穩健的發展勢頭。師生在各級各類競賽活動中，表現優異，成績驕人，充分展示出學校教育活動的效果和影響。不僅爲學校，爲深圳，還爲國家爭得了榮譽。
一年來，我們強化中心意識、服務意識，各項工作協調發展。學校後勤社會化順利完成。主動服務、優質服務的工作理念進一步加強，辦學條件進一步改善，校園生活安全和諧。教育產業成效明顯。
實驗在發展，在進步;實驗品牌在創新，在豐富。在此，我謹代表學校黨委和行政，向每一位教職工表示衷心的感謝，感謝你們勤奮紮實的工作，感謝你們創造性的勞動，感謝你們爲學生的成長和學校的發展所作出的無私奉獻，正因爲有了你們的努力與付出，纔有實驗今天的成績與榮耀，纔有實驗更加美好的明天!
實驗學校是實驗人的家園，它承載着每一個實驗人的夢想，也承載着深圳市民殷切的希望。面對教育不斷加快發展的新形勢，我校如何在日趨激烈的教育競爭中搶佔發展制高點，增強辦學活力，進一步提高人才培養質量，提高管理和服務能力，實現學校新的發展目標，已成爲擺在我們面前的重要課題。在憧憬實驗燦爛美好的明天的同時，我們也深深感到使命光榮，責任重大，需要我們站在新的起點，重新出發。
堅持教育理想，鑄造崇高師魂，應成爲我們不變的追求。今年教師節的主題是"學習英模教師，弘揚偉大師魂"。汶川地震中，災區教師所表現出來的精神，令人感奮。教育，不能沒有理想，因爲它聯繫着國家民族的未來;教師不能不追求崇高，因爲他從事人的塑造。教師職業的本質特性，就是影響人的心靈，提升人的人格境界。把學生培養成"人格健全，學業進步，特長明顯，和諧發展"的"好學生"，讓實驗學子成爲"自信樂觀，文明禮貌，素質優良，品味高雅"的員工和公民，是我們爲之努力的目標。
加強校本研修，不斷提高專業水平，應是我們持之以恆的行爲。學校的興衰成敗取決於教師。教師的水平和能力決定着學校培養人才的質量。深圳實驗學校要實現新的發展目標，需要一支師德高、結構優、業務精的高水平的教師隊伍。關注自己的專業成長，自覺地投身到校本研修的活動之中，應該是每一位教職工的責任，應該成爲每一位教職工的自覺行動。不斷提升自己的專業素養和理論水平，是教育發展的要求，學校發展的要求，學生髮展的要求。
老師們、同志們，植根於實驗教育的這片沃土，需要我們擁有健康的體魄、樂觀的精神、不懈的追求，需要我們以誠信、包容去對待他人，需要我們以愛心、激情去呵護鼓勵學生，讓我們振奮精神，同心同德，銳意創新，把工作做得再紮實一點，再全面一些，再鼓一把勁，推進工作再上新臺階!
最後，祝全體教職工身體健康，節日快樂，工作順利，事業有成!
謝謝!
領導在教師節座談會上的講話稿 篇3
在第26個教師節之際，韓市長在市一中教師座談會上發表了一番熱情洋溢的講話，這充分體現了對教育事業的高度重視和對廣大教育工作者的親切關懷。這是送給廣大教師和教育工作者最好的節日禮物。韓市長的講話凝結了對廣大教師和教育工作者的深切關愛和殷切期盼，必將指引和激勵廣大教師把工作和學習搞得更好。
在領略了韓市長深刻豐富的講話精神之後，我不僅感到激動和鼓舞，更感到作爲一名人類靈魂的工程師，自己肩上的擔子是多麼的沉重，使命是多麼的艱鉅。我要無愧於教育所賦予的重要使命。從現在開始，我會更嚴格要求自己，以更飽滿的熱情和精力，投入到無限的爲人民服務中去。
以下我將圍繞韓市長的講話內容，從四個方面談談自己的領會：
一、愛崗敬業，無私奉獻。
韓市長的講話對教育事業所取得的成就作了充分肯定，指出當前涌現的一批批愛崗敬業、默默奉獻的模範教師，他們爲教育事業默默奉獻，甚至不惜犧牲自己寶貴的生命。他們燃燒了自己，照亮了別人，真正做到了無私奉獻。他們所做的一切都是爲了教育事業，爲了學生。一個熱愛教育事業的人，會感到教育教學對他人生的意義與生命的價值，他會在教育教學活動中感受到生命的律動和活力，體驗到人生的快樂與幸福，捕捉到生活的絢麗與精彩。學生是他生命的給養，講臺是他生命的舞臺，教學是他生命的源泉。曾經聽過一位老師用這樣一句話形容自己的“甘
爲渡口一隻船。”老師就是學生的渡船，把學生擺渡到幸福的彼岸。
二、熱愛學生，甘爲人梯
教書育人是教師的神聖職責，而關心學生、愛護學生是教書育人的基本保證。一名教師，在其職業生涯中，教過的學生恐怕是不計其數了，有責任心的教師應該嚴格遵守職業道德，盡力保持自己有相對比較高尚的道德品質。
“育苗有志閒逸少，潤物無聲辛勞多。”要當好一名教師，就要熱愛學生，愛得專心致志，愛得無私無畏!蘇霍姆林斯基也曾經說過：“我一生中最主要的東西是什麼呢?我會毫不猶豫地回答：熱愛兒童。”可見，樂於把愛奉獻給全體學生是我們必備的道德素質。
三、以身作則，志存高遠
教師肩負着教書育人的神聖重任，用坦然的心理面對生活，以豁達的思想憧憬未來，始終把教育好學生能力當作自己不可推卸的責任，能經常自我反思教學的得與失，使自己真正能從教育教學理論的高度去審視自己教育教學行爲，領悟教育教學的真諦，教師的一言一行都應具有示範作用，以身作則，才能真正教育感染學生。做教師不能把自己的定位侷限在教書匠的位置，對學生不僅是言教，更重要的是要重視身教!古語云:經師易得，人師難求。做教師，應該讓自己的知識素養和道德情操同時日益豐厚，成爲學生追隨的目標、努力的方向。“學高爲師、身正爲範”正是要求教師能“以身作則、志存高遠”，這也應是無私奉獻的精神境界的進一步昇華。
陶行知先生早就對教師提出過嚴格要求：“個人一舉、一動、一言、
一行，都要修養到不愧爲人師表的地步”。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從。”作爲教師，我們要在日常教學中發揮模範、表率作用，注意自己的行爲舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起着潛移默化的作用。一個品德高尚的教師帶給學生的，總是比他在課堂上講的更多。
四、靜心教書，不辱使命
從事教育工作多年，在工作實踐中我深刻體會到，教師靜下心來教書、潛下心來研究，才能開開心心從教、積極向上進取，才能甘於堅守平凡、創造教育輝煌。三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑着您美麗的人生;一生的信念，書寫着您無悔的人生。
通過學習，讓我對自己肩負的責任與使命有了新的認識，“爲人師表”不是一句空洞的話，而是教師靠自身修養贏得的社會讚譽，做一個愛崗敬業、熱愛學生、甘於奉獻的好老師，不僅是在塑造自己的完美人格，更是以自身的言行影響一代又一代人。選擇了教育，就是選擇了奉獻，教師就應當具有這樣的責任感。
而今，新的世紀在呼喚，祖國和人民在呼喚，肩負着歷史重任的教師一定會用自己的實際行動，立足本職，迎接果實壓滿枝頭的秋天。
領導在教師節座談會上的講話稿 篇4
尊敬的各位領導，各位老師：
大家下午好!
在第二十八個教師節來臨之際，我首先祝各位老師節日愉快，身體健康!向關心、支持我們教育事業的各級領導、社會各界，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作爲一名普通的人民教師，能在今天的大會上發言，我感到無比榮幸。
~~年9月，我從~師專中文系畢業，分配到~中學。轉眼間，~~年過去了，教師工作的艱辛我領略在心，教師職業的清貧我銘記在心。但是，~~年來我也體會了教師的幸福與快樂。~~年過去了，我已經不再年輕了，但是我在工作的道路上步伐依然矯健，我依然有着一腔熱血，我那顆熱愛教育事業，熱愛學生的心還依然年輕。
作爲一名墨紅中學的教師，我深感自豪，十多年來，正是因爲有了這樣一個團結向上，永葆青春活力的集體，正是有了這樣一羣甘於清貧、默默奉獻的教師，正是有了這樣一片尊重教師的個性發展，呵護教師成長的豐厚土壤，中學纔有了今天的進步與發展。
不知是命運的安排，還是人生的選擇?我成爲一名教師，成爲一名“傳道授業解惑”的師者。自從踏上神聖的講臺，就註定要與平凡相伴。沒有豐厚的收入，沒有奢華的享受，有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。在這平凡的崗位上，我已走過了十二個春秋，我無怨無悔，我只想大聲說：作一個教師，挺好!
一走上講臺，一雙雙充滿渴求熱望的的眼睛立刻迎向了我;穿行在教室裏，我彷彿走在春天的田野裏，在我面前的是棵棵幼苗，我則如一位細心的花匠，一個善於修枝澆灌的園藝師。當我看到花朵競相開放的奼紫嫣紅，當我聽見樹苗拔節的美妙音樂時，我笑了，我彷彿看見了累累光潤的果實，長遍家鄉大地的參天大樹……這時，我由衷地感到：作一個教師，真好!
~~年來，我品嚐過了鹹鹹的汗水、澀澀的淚水、苦苦的失眠、酸酸的.勞累、淡淡的憂傷。而今，我仍要說——作個教師，真好!作教師，讓我的人生滋味如此雋永。教書育人，令我的人格最大可能趨於完美。今生爲教師，我無悔!
我本是一個平凡的人，因爲作了教師，讓我的人生有了不同的意義。在茫茫世間，我只是一顆渺小的星星，我願讓生命的熱量爲教育事業而燃燒。我堅信，我的生命，必將在學生的身上得到延續!我的心靈，必將在學生的歡笑聲中永遠年輕!
最後，再次祝各位領導，各位老師節日快樂，身體健康，工作順利!謝謝大家!
領導在教師節座談會上的講話稿 篇5
尊敬的各位老師、同志們：
明天就是第30個教師節了。從1985年開始，我國將每年的9月10日定爲教師節，這表明黨和政府對教師的重視和關懷。我1984年大學畢業後，我有幸留在高校工作了16個年頭。所以，今天參加這個座談會，感到特別親切、高興和有意義。就教育而言，我個人也是直接的受益者，自己從一個農村孩子讀書出來，恢復大學聯考後的第三年考上了大學接受高等教育，後成爲高校一名教師，這都是由於黨和國家的教育事業改革發展，才使得像我這樣成千上萬的人受到了知識的薰陶，知識的培養，並走上了不同的崗位，爲國家的建設和發展盡職盡力。
剛纔，各位老師，有退休的、在職的，包括我們教育局的同志，都作了一個很好的發言。概括起來有三點感觸：第一，大家都深愛教育。對教育這個崗位、這個職業、這份事業，大家都爲能做一名人民教師深感自豪，都深懷着對教育這份職業的敬重，對教育這份事業的熱愛。第二，大家都很敬業。無論是區教體局的領導同志，還是校長和老師們都在不同的崗位上爲我區的教育事業的發展，爲教育事業的改革創新默默地奉獻着，特別是退休的老師們爲我區教育事業發展貢獻了畢生精力。第三，大家都很有成就感。近年來，我區教育發生了翻天覆地的變化，無論是從規模、從質量、從結構等都發生了非常可喜的變化。這些是我們幾代教育人共同努力、爲之奮鬥的一個結果，大家都在教育這個崗位上做出了自己的成績和貢獻，無比自豪。
在教師節即將來臨之際，我代表區委、區政府對大家表示節日的問候，對長期在教育戰線爲~~區教育事業發展做出貢獻的全體教師和教育工作者們致以崇高的敬意和親切的問候!剛剛區教體局就今年以來全區的教育工作作了一個簡單的彙報，講得很好，這些成績的取得都是我們全體教育工作者，教育系統的幹部、老師辛勤勞動的結果，區委對教育工作總體是滿意的。
如何辦好與我區經濟社會發展相匹配的教育事業，辦好~~區人民滿意的教育，關鍵是要做到“創特色、出亮點、樹品牌”這九個字。我們現在辦教育必須提到要有特色、有亮點、有品牌的高度，教育工作者們要圍繞着這樣一個高度，來深化我們對教育的認識，創新教育工作的理念和舉措，不斷夯實我區教育基礎，真正把~~區的教育事業辦成人民滿意的事業。藉此機會，我講四個方面的意見和大家一起探討。
一、要充分認識做好教育事業的榮譽感和責任感
經濟社會發展的好壞、快慢、質量的高低，很大程度取決於我們的教育事業辦得成功與否，辦得好與差，我們的教育工作要爲經濟社會發展提供有力保障。區委四屆九次全會上提出了“二產三產並舉、雙輪驅動，工業化城市化同步、兩化提升”的戰略定位。對~~區而言，說一千道一萬，做好每一項事業，每一項工作都要靠發展。只有在發展中才能解決好各項矛盾和問題。在座的同志有些原來是~~區的，還有一些是老郊區的，應該說對郊區有很深的感情。老郊區原來是江西省、~~市經濟社會發展的“領頭羊”，它是一面旗幟，一個標杆。當時爲什麼老郊區在全省、全市是一個排頭兵呢?很大程度是因爲產業發展得快。現在區委、區政府提出這麼一個戰略，關鍵還是要招商引資，要有項目來支撐。我們要實現“兩化”，關鍵是要有市場，沒有市場，“兩化”就是一句空話。有市場才能拉動消費，有消費才能形成產業。那麼，消費必須有人氣，人氣靠什麼?靠教育。哪裏教育質量好，家長就願意把孩子放在哪裏，就願意在哪裏買房子，在哪裏安家落戶。我們教育系統要從這個高度來認識當前辦好~~區教育所承擔的艱鉅責任和使命。我們的教育雖然關起門來自己跟自己縱向來比，確實有了長足的進步，取得了很多的成績和可喜的變化。但是放到~~市中心城區這個大平臺來看，我們的名校怎麼樣?我們的品牌在哪裏?我們有哪些亮點?教育也是一個商品，要供老百姓挑選。在這一方面我們和其他城區橫向來比，我們要充分認識到在辦學前教育、義務教育、職業教育等存在哪些差距。我們要把全區教育工作放到全區經濟社會發展中心工作中去考量、去謀劃。全區廣大教師要有這種榮譽感，要知道教育發展對~~區經濟社會發展的責任和使命。作爲政府部門，要支持關心教育，並形成良性循環。作爲教育部門，要主動作爲，辦好教育，形成品牌，形成特色，形成亮點。通過教育的發展把人氣留住，把人才留住，以帶動我區的招商引資。我們出去招商引資，客商們會很關注自己的子女就讀問題。比如，我們正在昌東工業園興建的聯東?u谷服裝創意產業園，有很多企業就要進駐了，只有我們提供了良好的教育，企業高管們才能安心讓自己的子女在我區就讀，才能把家安在我區，才能把心思用在服務發展上，才能帶動我區的人氣，帶動消費，帶動發展。所以，我們全力支持把義坊學校建起來，把南昌三中引進來合作辦學，利用它的品牌效應，做強昌東地區的教育，把一些優秀人才、優秀員工留在昌東做產業、助發展。
二、要緊緊圍繞辦好人民滿意的教育，創新我們的教育理念和觀念
在歷屆區委、區政府的重視和推動下，在廣大教育工作者的共同努力下，~~區的教育事業有了長足的發展，有了可喜的變化，有了一定的基礎。但是這個基礎怎麼樣，是不是很紮實，是不是佔優勢，是不是我們在走，人家卻在跑。總之，我們要有危機感，要謀劃如何在更高水平、更高層次上發展~~區教育事業。第一，要選優配強校長，這是核心。一個學校的好壞和校長密切相關。一個好校長，要有好思路，懂專業，善管理，這纔是一個好校長。在這次校長的調整中，因爲校長的管理權限在教體局，區委沒提具體意見，這即是對教體局的信任，也是對大家的一個考驗，調整結果的好與差，強與弱在一個學期以後，都能夠用實踐檢驗出來。校長們一定要團結校級班子，帶領教師們一道，爲學校的改革發展出謀劃策、創先爭優。第二，要建立一支優秀的教師隊伍，這是根基。通過和老一輩老師們的接觸，我能深刻感受到一大批老教師們把教育當事業幹，盡職盡責、任勞任怨地工作。但是現在我們有少數年輕老師，在市場經濟大潮的衝擊下，職業道德意識淡漠、教育觀念陳舊，不講師德、違反師德的現象時有發生;個人主義、享樂主義、拜金主義在教師隊伍中有所表現，這嚴重影響了教師隊伍在學生心目中的崇高形象。如果我們這支教師隊伍都出了問題，我們還怎麼談辦好人民滿意的教育?區教體局要通過召集校長召開座談會等形式，針對當前我們年輕教師隊伍當中的一些問題和現象，儘快出臺如何加強教師隊伍考覈管理的辦法和舉措。要進一步健全教師違紀責任追究機制，堅決治理和查處違反教師職業道德和從教規範的行爲。對嚴重違反師德規定和勞動紀律、嚴重損害教師形象的，要堅決依法清理出教師隊伍，真正建立一支能力強、素質好、懂教育的優秀教育隊伍。第三，要用改革創新的舉措辦好教育。只有改革創新，纔有發展。用老思維、老方法，走老路子，很多問題都得不到解決。我們必須用創新思維和舉措去創特色，出亮點，樹品牌。就區職校的發展來說，如果區職校仍然侷限於原址的幾畝地發展，只開設一些汽車修理、酒店培訓的課程，就不可能做大做強。職校要長遠發展，必須到工業園裏面辦職校，必須圍繞我區的產業定位做好服務，圍繞區域經濟社會發展做好服務，才能做大做強。區委、區政府爲大力支持職校的發展，決定在羅家一中的原址上改擴建，並積極爭取國家有關政策資金的扶持，建設標準化的現代職業學校，這就是創新。尤其對國家出臺的大學聯考改革、招錄政策等要進行研究，讓各項工作的開展具有前瞻性。再者，要用創新的舉措加強名師隊伍的培養與名校的建設，建立有利於名師成長的激勵機制和名校的管理機制，在全區中國小教師隊伍中形成昂揚向上、奮發有爲、有序競爭的環境和氛圍。以名師帶動學校發展，以名校帶動全區教育事業的發展。圍繞着創特色，出亮點，樹品牌的基本要求，辦好我們的學校，辦好我們的教育事業。
三、要圍繞立德樹人，在踐行社會主義核心價值觀中有新作爲
從某種意義上來說，學校是個工廠，它的產品就是學生，它的設備就是老師和校長，出什麼樣的產品，這個產品質量出得好不好，關鍵在於我們的學校，在於我們每一位教師。孩子們從幼兒園開始，接觸最多，最容易受感染，最容易形成他的固化思維，影響他的人生成長就在學校。父母親講什麼，他可能會跟你鬥着來，但老師講的每一句話在孩子那裏就是真理。所以，如何培養德才兼備的學生，出好這個產品，我們全體教育工作者都肩負着重大的使命。第一，老師正人要先正自己。老師作爲“人類靈魂的工程師”，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要爲人師表。教師要注意自己的一言一行對學生的教育示範作用，做到舉止文明，莊重自持;要規範在工作、待人接物、爲人處事等方面的良好做法。同時，還要加強自律。教師的道德示範作用不止在學校，也在學校之外的社會。教師們必須時刻注意自己的言行，以自己畢生的道德實踐維護教師的高尚職業形象和榮譽。第二，要熱愛學生，教書育人。“熱愛學生，教書育人”是教師職業道德的核心。教師不僅是知識的傳播者，更是文明的傳播者。只有熱愛學生，搭建起教育教學的橋樑，得到學生的尊敬和信任，教師才能在教育過程中充分發揮自身的作用和力量。只有熱愛學生，才能教育學生，感染學生，推動教育走向成功。第三，要具備崇高的奉獻精神。教師是魂系神聖的“兩端”：一端是人類精神產品;一端是青少年的心靈。所以，在你選擇三尺講臺時，你就選擇了奉獻，選擇了一顆安於清貧、淡泊儉素、不求聞達的沉靜的心。讓它沉入每一堂課，沉入每一本作業，沉入每一個孩子的心靈，沉入整個教育事業中。我們既然選擇了這個職業，就要以‘德’立身、以‘德’執教、以‘德’上崗、以‘德’立教，甘於奉獻、無怨無悔，盡力做好教書育人工作，做到無愧於人民教師這一光榮稱號。
四、要繼續加大教育投入，爲教育事業發展提供強有力的保障
一直以來，區委、區政府高度重視教育事業的發展，把教育作爲重要的民生工程來抓。區教體局第一次向我彙報工作時，我就談了三點：一是區裏要出臺一個加強教育事業發展的若干意見。通過調研、座談，區委、區政府已出臺了《關於進一步加強全區教育事業發展的若干意見》湖發〔20__〕17號，提出了加強教育事業發展的20條意見。二是借這次羣衆路線教育實踐活動，切實爲~~區的教育事業和學校辦點實事。三是要建立長效的投入機制，而不是頭痛醫頭，腳痛醫腳。教育要發展，必須保證教育投入。
1.教育投入每年要有規定的預算和增幅。每年財政要增加一定比例的經費投入到教育上來。學校生產的產品一時是賣不出錢的，而是社會效益，更是民生工程。辦教育既是辦民生，也是辦未來的發展，所以區委、區政府更要重視教育，無論在支持力度、政策保障，還是在資金安排等方面，一定要優先保障教育。辦教育要捨得花錢，也要捨得招人，爲此每年我區都招聘了許多新教師，新教師的增加幅度是非常大的。現在全國各地都在保障教師的編制，雖然行政管理部門、其他事業單位的編制控制的比較嚴，但對教師編制增加這一塊還是放得比較鬆的。
2.學校建設要穩步推進。區委、區政府對學校建設是非常重視的。近三年來，已經投入2個多億對青新國小、華安學校、義坊學校等進行新改擴建。今年區委、區政府又投入2個多億，開工建設13個校建項目，是前三年校建總和。這些校建項目完成之後，我區學校面貌將發生根本性改變。昌東工業園區三所新建的學校都已開學，但校建還沒有完工;南鋼學校、京東學校學生都將近五千人，這既要搞好校建又要搞好教學，更要保證學生安全，都需要校長、教師們做大量的工作。目前，在建的校建工程一定要按照時間節點，加快施工進度，對還未開建的校建工程，特別是培英學校新建工程，要抓緊辦好相關手續儘早開工，儘早建成投入使用，以便早日服務於~~區的老百姓。
3.協調的問題要加快解決。4月8日的教育工作座談會提出的17個問題，已經解決了5個問題，還有12個問題正在推進中。我看這些正在推進的問題，基本上都能落實到位。這些問題的解決可以爲~~區教育事業打下良好的基礎，教育行政管理部門，要督促有關部門，要加快推進這些還未解決的問題。同時，我們必須做好保障服務工作，爲一線教師教育好學生，提供堅強的後勤保障。特別是要保障教師的待遇，沒有明確規定教師不能享受的待遇，原來有的都要執行，還要略有增加，建立增加機制。比如教師節的待遇不能低，原來教師節有的待遇，退休教師、在職教師都保持不變。
4.要超前做好教育十三五規劃。教育佈局、學校擴改建、教育資金預算安排要提前謀劃，真正做到關心教育、支持教育，不是說在嘴上，而要落在紙上。特別是各級黨委政府要就如何保障好、支持好教育事業提出有益的意見建議，認真謀劃做好十三五教育規劃，爲~~區在更高、更優平臺發展做好頂層設計。
最後，預祝大家教師節快樂!同時，通過你們向~~區所有的教職員工轉達區委、區政府對大家的節日祝福，祝老師們家庭幸福、身體健康、闔家歡樂!
謝謝大家。
領導在教師節座談會上的講話稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好!
~~國小慶祝第36個教師節座談會，現在開始!
在這秋風送爽，瓜果飄香，山鄉處處譜寫豐收之歌的日子，我們又迎來了人民教師光榮的節日—第30個教師節。爲了隆重慶祝我們自己的節日，學校召開教師節座談會。參加今天座談會的有：村委會領導、學校退休教師，全體教職工，各位領導在百忙之中抽出寶貴時間，參加了我們今天的座談會，來慰問我們教師，和老師們共度節日，這是關心重視教育的體現，是尊師重教的體現，讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!
今天的座談會共有六項議程。
一、請董書記宣讀鎮級優秀教師表彰獎勵名單，併爲他們頒獎。鎮級優秀教師：董白娥、陳國宇
二、請董主任宣讀語文和英語成績獲獎名單，併爲獲獎教師頒獎。張文竹：獲三類地區六年級語文第二名董白娥：獲三類地區四年級英語第二名
三、請洪校長宣讀科學和思品成績獲獎名單，併爲獲獎教師頒獎。陳國宇：獲三類地區六年級科學第一名劉淑會：獲三類地區五年級思品第二名
四、請董書記講話
書記的發言全面總結了我校一年來的教育教學工作和學校存在的問題，對取得的成績給與了充分肯定，對我校未來的發展提出了合理建議和發展思路;對新學年提出了新的希望和要求，這充分說明了領導對我們教育工作的重視和支持。老師們，讓我們認真學習落實好各位領導的講話，統一思想，振奮精神，再接再礪，積極工作，努力開創我校各項工作的新局面。
五、請校長講話
老師們，百年大計，教育爲本。教育大計，教師爲本。希望全體教師團結在洪校長領導下，在今後的工作中創新求發展，奮勇創佳績，解放思想，求真務實，忠於職守，無私奉獻，爲~~經濟社會快速發展貢獻力量，爲教育事業發展營造良好的學習環境。
六、請優秀教師代表陳國宇老師發言
老師們，教師代表的發言，說出了我們的心聲，我們全體師生應堅信：有了各級黨委、政府和各級教育主管部門的'關心、支持和幫助，學校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!
最後祝：各位領導身體健康，工作順利，萬事如意!全體教師節日愉快，工作快樂，閤家歡樂!
領導在教師節座談會上的講話稿 篇7
各位領導、老師們：
今天，我們在這裏歡聚一堂，共同迎來了第31個教師節。我們有幸請到了市聚集區和金橋辦事處領導、區教體局領導、周灣村委會及各村民組的領導。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領導，是人民羣衆的父母官，他們身上有着我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來，使我們學校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業的支持，同時我們也相信，在各位領導的支持下，我們這所嶄新的學校，一定會日新月異，飛速發展。
值此佳節之際，我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師，向爲育人事業默默貢獻的廣大職工緻以節日的祝賀!
今天是20xx年9月1日，是我們開學的第一天，對我們十五小來說意義重大，標誌着我們新十五國小經過三年的努力建設完工並正式開始招生了。
在這個開學典禮上，我作爲校長，不想用過多的華麗詞語來述說我的激動之情，我只想用真誠的心來感謝各級領導對我們學校建設的大力支持和轄區把孩子送給我們教育的家長們。我相信，各界的深切關懷和期待必將化成我們全校師生巨大的精神力量，鼓舞着我們爲創建一流的特色學校而不懈努力。
今天站在這裏參加開學典禮的小朋友們，你們從今天開始就正式成爲一名國小生了，你們與新十五小共同成長，是十五小發展的基礎，今天參加開學典禮的老師，你們是十五小引領孩子們成長成才的指路明燈。
我們面對寬闊美麗的校園、整潔漂亮的教學樓，面對領導的關懷、社會的關愛、家長的支持，我們沒有理由不自我加壓，負重前行，以實施“質量立校、教研強校、文化潤校”爲藍圖，認真貫徹落實黨的教育方針，努力打造精品教育，在素質教育、教研教改、辦學特色等方面創出自己的品牌。
老師們，同學們，希望和挑戰共存，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、昂揚的精神投入到新學期的教育教學和學習中去。只要我們不斷提升辦學內涵，熔鑄特色，我們駐馬店市第十五國小的未來一定會更加美好，更加輝煌。
謝謝大家!
領導在教師節座談會上的講話稿 篇8
尊敬的各位領導，親愛的各位同事們：
在這樣一個陽光明媚，景色宜人的日子，我們又歡聚一堂，共同慶賀第32個教師節的到來!首先，讓我向光臨的領導衷心地道聲:謝謝!謝謝你們一直以來對我科教學工作的關心與支持!再次，讓我們把最熱烈的掌聲送給在座的可親可愛的老師們，祝你們節日快樂!
下面請允許我向大家彙報我科上半年的教學工作：
一、實習、進修生管理工作
本年度完成了各高校實習同學及進修生的教學任務，新接收了 實習同學及**名進修生。教學任務更加繁重，爲了更好的管理實習、進修生，我科加強了以下幾方面的工作：
1、做好崗前培訓，突出重點。重新制作了崗前培訓的課件，重點突出醫療安全防範及實習、進修期間考勤請假制度的講解，新增了三甲期間實習、進修生注意事項的內容，本年度根據實習、進修生的來院時間共進行了三次崗前培訓。
2、細化管理，及時掌握學生動態。重新制作了實習生科室一覽表標牌，用寫有名字的小紙條代表每個學生，紙條顏色代表學校，八個學校就有八種顏色，學生到哪個科室，一覽表上的相應紙條就移到哪個科室。通過一覽表可隨時掌握實習生在全院科室的分佈情況，有利於合理派班和管理。現在，五彩繽紛的實習生一覽表標牌已成了我科一道亮麗的風景。
3、利用OA網，互通信息，共同管理。每個星期一我科把轉科的學生名單公佈在OA網，方便科室及時掌握每週應來報到的學生名單及本科室學生是否需要轉科，如果出現個別學生以自己的興趣愛好爲由，任意延長或縮短實習時間，或是不按時去科室報到的情況，科室就能及時發現並告之我科，大大減少了學生擅自更改科室或離崗的現象。現在，OA網已經成爲了我科與各臨牀科室溝通的一座新橋樑，科室對教學的建議想法都能通過其及時反饋到我科，並得到及時答覆或解決。
4、加強溝通，嚴中有柔，有收有放。現在的實習生大都爲90後，個性突出，一味的嚴要求只會引起他們的逆反思想。我科今年已組織召開實習生座談會2次，發放實習生“教
學反饋調查問卷”百餘份。就實習生比較關心的考研請假問題進行了溝通，表達了對其考研的理解與支持，同時強調了請假制度的重要性。對於上半年擅自離崗的個別同學也及時與其取得聯繫進行了批評教育，學生均能認識錯誤，及時回科或補假條。
二、研究生管理工作
1、順利完成了我院**大學20xx年度研究生招生複試工作，對新生進行了筆試和麪試，共招新生6名：神經內科3名、消化內科2名、普外科1名。
2、完成了**大學20xx級研究生來我院的安置工作、09級研究生臨牀實踐輪科安排工作。分別組織安排了**大學三個專業08級研究生畢業論文答辯會、09級研究生中期考覈、20xx級研究生開題報告會等工作;其中神經內科研究生李志剛的畢業論文答辯得到了**教授的高度評價。
3、組織完成了20xx年研究生招生專業目錄編寫工作。研究生培養工作進展順利。
4、根據**大學碩士導師遴選工作要求，組織完成了我院碩士導師申報工作，共有7位同志申報。
5、根據**大學研究生處的要求，加強了對研究生檔案的管理，建立並完善了各研究生的電子檔案及紙質版檔案，做到入學即建檔，人人有檔案，資料均齊備。
9月，秋風颯颯，秋葉飄飄，這是收穫的季節，是回報的季節，而你們，在座的與不在座的老師們是這個季節的主角。我院雖不是教學醫院，但重視教學一直是我院的光榮傳統，在歷年的教學評價中我院教學工作始終獲得好評，這是與在座各位的辛勤勞動分不開的。但是，成績只屬於過去。面對實習學生的數量在年年遞增，高學歷學生的比例在逐年增加，學生的要求也越來越高，我們的教學任務也越來越重，學無止境，教亦無垠，我們還應繼續加強以下幾方面的工作：
1、樹立師德意識，不斷豐富師德修養。師德不僅是對老師個人行爲的規範要求，更是老師的育人之本，起着“以身立教”的作用。我們老師不僅要用自己豐富的學識教人，更重要的是要用自己的品格育人，要以自己的良好醫德和行爲去影響學生的心靈，塑造學生的品質。臨牀帶教老師與在校老師不一樣，除了帶教，本身還有繁重的醫療工作，但既稱老師，就要承擔起老師的責任，要關心學生的學習，生活和心理各個方面，理解學生，對學生切忌一味的要求，更忌把學生單純當做幹活的幫手。
2、樹立學習意識，不斷提高育人本領。名師出高徒，只有自己水平上去了，才能帶出更優秀的學生。我院正在爭取成爲中南大學碩士研究生培養點，將來會有更多的碩士生來我院實習，對我們的教學提出了更高的要求，正所謂教學相長，希望我們的老師化壓力爲動力，不斷提高學識水平。
3、樹立帶教意識，不斷提高教學水平。不僅要重視每2周1次的小講課、教學查房等，及時完善相關教學資料，更重要的是在臨牀實踐中老師能舉一反三，促類旁通地啓發學生的疾病診治能力，能隨時隨地主動地指導學生學以致用，培養他們獨立工作的能力。科室裏的每個人都能自覺地爲學生創造更多的學習機會，並給予無私的指導，形成處處皆教室，人人能講課的教學氛圍。
同事們，回首過去，是爲了更好的展望未來。讓我們同心同德，羣策羣力，開拓創新，積極進取，紮實推進我院教學工作的不斷進步，共同創造更美好的明天!
最後，再次祝願老師們節日快樂，身體健康，萬事如意!
領導在教師節座談會上的講話稿 篇9
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
“一年一度秋風勁，秋風年年均不同”，在這金秋送爽、碩果飄香的時節，我們又一次迎來了廣大教育工作者自己的節日——教師節。今天我們有幸邀請到了咱們曹衛村上的各位領導，首先，我謹代表曹衛國小全體教師，熱烈歡迎各位領導的到來，真摯的感謝各位領導能在百忙之中抽出時間來我校參加這次教師節座談會。
百年大計，教育爲本。教育大計，國小是基礎。我希望全體教師，認真貫徹落實科學發展觀，加強師德教育，強化素質教育，開展特色教育，努力培養出更多的德智體美全面發展的社會主義一代新人!在此我對各位老師提出幾點希望：
一是希望大家始終牢記自己肩負的歷史使命和承擔的時代重任。百年大計，教育爲本;教育大計，教師爲本。村上和羣衆對我們有很高的要求，人民羣衆對我們有很高的期望，我們只有發奮努力，才能不辱使命，不負衆望，才能無愧於人民教師的光榮稱號。
二是希望大家不斷加強理論修養和業務學習，全面提高自身素質。教育的改革和發展，對教師的素質提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現代教育技術和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰，開創新局面，做出新貢獻。
三是希望大家加強師德修養，錘鍊高尚品格，教書育人，爲人師表。教師的人格力量來源於教師高尚的師德，來源於教師對教育事業、對學生的深厚之愛，我們的教師就是要做一個高尚的人，就是要做一個脫離低級趣味的人，就是要做一個深受學生熱愛和尊敬的人。 十年樹木，百年樹人。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的時代，做一個人民教師無尚光榮。我相信，有各位領導的關心支持和厚愛，曹衛國小的所有教師一定不負重望，奮發有爲，紮實工作。讓我們用滿腔的熱情和全部的智慧，凝心聚力，同心同德，爲創造曹衛國小的新輝煌做出我們新的更大的貢獻。
與此同時我希望咱們曹衛村上各位領導，一如既往地關心支持我們教育事業。對教育工作者高看一眼，厚愛一份。在大家的共同努力下，將曹衛的教育事業搞的更好，讓各位領導放心，讓所有村民滿意!
最後，祝各位領導和教師身體健康!工作順利!家庭和諧!事業順昌!萬事如意!心想事成!
領導在教師節座談會上的講話稿 篇10
尊敬的各位領導、各位老師
大家好!我也好!
金秋九月，清風吹拂，花香甜美，笑容綻放，我們迎來了第二十八個教師節。在這喜迎教師佳節的美好時刻，我有幸站在這裏講話，心情既激動又惶恐。此刻，請允許我向辛勤耕耘，默默奉獻的領導、老師們真誠地說一聲：“辛勤的園丁們，教師節快樂!”
剛纔，張校長的洋洋灑灑，蔡主席的熱情洋溢，雲奎老師的氣定神閒，鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前，我來到了六中。儘管我已經教書十多年了，但是在六中的兩年裏，我學到了很多以前沒有學到的知識，六中的領導是可敬的，張校長登高望遠的深邃，吳校長勇往直前的進取，胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛的;六中的學生是可塑的。教學工作中，我深深感受到六中教師的團結互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中，我常常處在猶豫困惑中，這時候，語文教研組長李曉顏老師，那親切的微笑，信任的目光，細心的指導，給了我鼓勵，給了我力量。從她的身上，我再一次感受到了“吾生雖有涯，而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土，也是培師的良田，爲了指導教師講好課，領導們以身作則，名師們率先垂範，教研工作風風火火。
讓每一個教師都得到了長足的進步。正是因爲六中有一位位認真做事，踏實做人的好領導，有一個個愛崗敬業樂於奉獻的好老師，纔有了六中今天的意氣風發。
選擇六中絕不後悔，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。彈指一揮間，只爲教育來，張校長言猶在耳。
老師們，大河百代，衆浪齊奔，六中上下，團結一心。讓我們緊密團結在以張校長爲首的領導周圍，去迎接六中更美好的明天吧! 最後我再次祝願老師們節日快樂，身體健康，闔家歡樂!謝謝大家.
領導在教師節座談會上的講話稿 篇11
值此第 23 個教師節即將來臨之際，今天，縣上四大家主要領導、分管領導和縣直有關部門的負責同志來到涇川一中，看望慰問一線教師，共商全縣教育發展大計，並以這種方式慶祝教師節。在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向涇川一中全體教職工，並通過你們向辛勤耕耘在教育第一線的全縣廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和崇高的敬意!
剛纔，楊校長介紹了學校的教育教學工作情況，並就教育改革和發展問題提出了很好的意見，幾位教師代表做了很好的發言，提出了一些中肯的意見和建議，我非常贊同。下面，圍繞加快全縣教育事業發展、提高涇川一中教育教學水平，我談幾點意見，供同志們參考。
一、發揚成績，乘勢而上，進一步堅定加快教育發展的信心和決心
近年來，縣委、縣政府認真實施人才興縣戰略，堅持教育優先發展不動搖，積極落實尊師重教的各項政策措施，促進了教育事業快速發展。先後投資 8100 多萬元對全縣 170 所中國小校舍進行了維修改造，新建、改建校舍總面積達到 16.6 萬平方米，消除危房 6.8 萬平方米，辦學條件得到全面改善;師資隊伍建設得到快速發展，近四年內全縣共引進師範類本科畢業生 114 名，考錄分配師範類大中專畢業生 850 名;高中教育規模持續擴大，普通高中入學率達到 49.7% ，在校學生人數翻了將近兩番，傾全縣之力投入資金 3600 多萬元，建成了涇川一中省級示範性高中;政府對教育的投入逐年加大，建立了“ 5 個 10 萬”的專項獎勵基金，實行了鄉鎮教師工資縣級統發，解決了鄉村教師的生活補助和醫療保險等問題;教育信息化建設取得了新突破，農村現代遠程教育設備覆蓋了全縣所有中國小;教育質量穩步提高，大學聯考質量連年攀升， 20xx年大學聯考本科上線 503 人、綜合排名全市第二，創下了歷史最好水平。今年大學聯考全縣獨立院校本科以上上線人數1210 人，上線率 47.4% 。涇川一中獨立院校本科以上上線人數 757 人 , 上線率 57.26% 。涇川一中文理科各科單科平均成績均高於省、市的成績。全市高中素質教育綜合考覈涇川一中爲全市八所重點中學第四。
這些成績的取得，是全縣上下齊心協力、真抓實幹的結果，是有關部門密切配合，齊抓共管的結果，更是廣大教師和教育工作者任勞任怨、嘔心瀝血、無私奉獻的結果。長期以來，我縣廣大教育工作者恪盡職守，默默耕耘，爲培養高素質人才做出了重要貢獻。特別是涇川一中廣大教師，愛崗敬業，嚴謹篤學，勇於創新，爲全縣教育發展付出了艱辛努力，樹立了新時期人民教師的良好形象，受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。可以說，涇川教育事業前進的每一步，都滲透着全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水;涇川經濟社會發展的每一項成就，都凝結着全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻。
回顧近幾年的工作，我們在教育發展上探索出了一些成功的經驗和做法，需要在今後工作中繼續堅持和發揚光大。一是尊師重教，凝心聚力。在謀劃全縣經濟社會發展全局的同時，始終堅持教育的基礎性和先導性，落實優先發展戰略 , 努力營造尊師重教的良好氛圍，動員全縣力量支持教育事業發展。二是突出重點，全力攻堅。緊緊抓住改善辦學條件、加強教師隊伍建設、提高教育教學質量等重點工作，全力突破薄弱環節，推進教育事業優先發展。三是項目支撐，夯實基礎。堅持發展抓項目，切實加大爭取實施力度，以大項目促進教育事業大發展、快發展。四是政府主導，全民參與。堅持多渠道籌集教育經費的路子不動搖，廣泛發動社會力量捐資助學，積極推進教育後勤社會化改革，大力發展民辦教育。五是深化改革，激發活力。積極推進教育管理機制和辦學體制改革，推進教育結構佈局調整，平衡城鄉教育資源，推進教育事業健康協調發展。
二、找準問題，正視差距，努力突破全縣教育發展的薄弱環節
在充分看到全縣教育發展取得成績和進步的同時，客觀冷靜的分析，我縣的教育工作還存在一些不容忽視的困難和問題，主要表現在：一是教育基礎還比較薄弱。今年大學聯考成績比起去年有較大下滑，全縣高中素質教育綜合考覈由全市第二落至全市第四，涇川一中從全市 8 所重點高中之首落至第四，這一現象，反映出我們的教育教學基礎仍然很薄弱，教育質量浮動不定，還不穩固。二是一些重點學科比較薄弱。從今年大學聯考和各級會考成績來看，英語學科已明顯成爲制約教學質量進一步提高的薄弱環節。音樂、美術、體育、社會等學科作爲新課程改革的有機組成部分，由於部分學校重視不足，不能完全執行教學計劃，形成了薄弱學科，影響了全縣整體教育質量的提高。三是學校內部管理水平有待提高。部分學校的教學管理措施落實還不力，學校與教師的團隊效應沒有得到很好的發揮，教學模式單一陳舊，對一些先進的管理經驗和管理模式吸納不足，對學生的管理模式陳舊，還沒有完全適應高中教育規模擴大後學生羣體發生變化的實際。四是教師隊伍建設有待加強。通過近幾年努力，儘管從大中專院校畢業生中補充了大量教師，但一些年輕教師上路較慢，一些學科的骨幹教師後繼乏人，整體結構不夠合理。個別教師進取心不強，在教學上鑽研不夠，不能全身心投入工作。對教師的管理評價機制不夠健全，教師的積極性沒有得到充分發揮。這些問題，是全縣的共性問題，在涇川一中也普遍存在，已經制約了全縣教育工作的發展，必須引起全縣上下的高度重視，下大力氣予以解決。
三、突出重點，強化落實，努力辦人民滿意的教育
在前不久召開的全國優秀教師代表座談會上，發表了重要講話，深刻闡述了教育在實現國家未來發展、中華民族的偉大復興中的重要地位和作用，對切實加強教師隊伍建設提出了明確的要求，對全體教師提出了殷切的希望。的講話思想深刻、內涵豐富、要求明確，爲當前和今後一個時期教育事業的改革和發展指明瞭前進的方向。全縣上下必須認真學習貫徹的講話精神，努力把我縣教育事業推向一個新的發展階段。
目前，我縣改革發展已經進入了關鍵階段，建設生態小康和諧新涇川的宏偉目標，對教育工作提出了新的更高的要求。綜觀全縣教育發展的形勢，我們可以做出這樣一個基本判斷，那就是我縣教育事業發展的物質基礎、人力基礎、社會基礎基本形成，政策機遇、發展機遇十分有利，全縣教育發展已經由夯實基礎向提升水平邁進，整體進入了一個新的快速發展期。全縣教育事業發展的重點就是要進一步堅持教育優先發展戰略不動搖，以興辦人民滿意教育、建設隴上教育強縣爲目標，以全面實施素質教育爲主線，高標準、高質量普及義務教育、加快發展高中教育、大力發展職業教育，持續改善辦學條件，加大教育投入，深化教育改革，努力提高教育質量和水平，爲建設小康、文明、和諧的新涇川提供強有力的人才支撐和智力支持。涇川一中作爲全縣教育工作的排頭兵，要爲實現全縣教育發展目標帶好頭，樹榜樣，做貢獻，切實提高教育教學質量，努力建設人民滿意的學校，重點抓好以下工作：
1 、要全面提高教育教學質量。質量是學校生存和發展的根本，必須堅定不移的抓，堅持不懈的抓。涇川一中要充分發揮省級示範性高中的帶動作用，積極探索提高教育教學質量的新思路、新方法，遵循教育教學規律，切實加強教學管理，積極學習、借鑑外地的好做法、好經驗，努力提高教學質量。要大力突破英語等薄弱學科，確保在短腿學科上有較大進步。要進一步提高教師學歷合格率和崗位勝任率，努力提高高中教師的能力和水平。要抓好起始年級的教學，合理配置師資，開齊上好所有課程，合理定位，分類指導，全面提高教育教學質量。
2 、要切實加強學校管理。學校管理是優化教育要素、合理配置教育資源、保障學校工作高效運轉的必要條件，也是推進素質教育、提高教育教學質量的前提和基礎。教育主管部門要把學校、教師、教學的管理納入重要議事日程，對影響教學工作的重點問題，要及時進行研究，拿出解決的辦法和措施。涇川一中要進一步建立健全規範行政行爲的各項制度，堅持依法治校、從嚴治校，從每一個階段、每一個學科、每一個環節抓起，切實完善學校內部各項管理機制，實行科學規範管理，向管理要質量、要效益。要進一步推進教育人事制度改革，全面推行校長負責制下的崗位責任制和教師聘任制。要進一步改革職稱考評和工資分配辦法，制定科學的效能評價辦法，真正體現多勞多得、優教優酬。要探索建立科學的教師交流制度，有效激勵廣大教師自覺學習、終身學習和專業發展。
3 、要努力培育優良校風。校風是教風和學風的綜合反映。作爲涇川一中來說，一定要把校風建設擺到突出位置，採取切實有效措施抓教風、促學風、塑校風 , 努力形成學生勤學、教師敬業、學校嚴管的良好風氣。廣大教師要踊躍投身教育創新實踐，積極控索教育教育規律，改革教學內容、方法和手段，努力促進教風的不斷轉變。要着力培養學生良好的學習態度、學習熱情和學習習慣，激發學生的學習興趣和動機;大力倡導刻苦學習的精神，鼓勵學生勤奮篤學、孜孜以求，奮發向上，努力提高學習的效率和質量。要高度重視校園文化建設，不斷完善各項規章制度，在潛移默化、潤物無聲中，實現培養人、教育人、提高人的目的。
4 、要建設高素質的教師隊伍。推動教育事業又好又快發展，教師是根本。教育部門和學校要把教師隊伍建設放在首要位置，加強和改進教師思想政治教育、職業理想教育、職業道德教育、法制教育和心理健康教育，引導廣大教育工作者鑄好師德、樹好形象。要重視青年教師培養，積極創設環境，交任務，壓擔子，加快培養一批專業化的年輕骨幹教師和學科帶頭人，促使年輕教師快速成長，成爲教育教學的行家裏手。廣大教師要始終牢記自己的神聖職責，嚴於律己，自覺加強修養，始終恪盡職守，努力勤奮敬業，不辜負黨和人民的重託和厚望。要積極適應知識經濟和信息化時代教育教學工作需要，不斷轉變思維理念，更新知識結構，爭當學習型、複合型教師。要重視加強道德品質錘鍊和自身修養提升 , 志存高遠，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，模範遵守教師職業道德，規範一言一行，注意一點一滴，靜下心來教書，潛下心來育人，以崇高的道德品質和獨特的人格魅力，教育和影響學生健康茁壯成長，努力做學生愛戴、家長滿意、社會公認的人民教師。
5 、要多方爲教師辦實事。尊師重教是中華民族的傳統美德，營造尊師重教的社會風尚，就是要積極主動地關心支持教育，關愛體貼教師，爲教育辦好事，爲教師辦實事。去年，縣上在財政收支矛盾十分突出的情況下，增加預算 600 多萬元，落實了鄉村教師生活補助和醫療保險等問題;今年又多方籌措資金，增加“ 2 個 50 ” 生活補助，將住房公積金納入了財政預算。今後，縣上將引導各級各部門進一步牢固樹立尊重教師、依靠教師、服務教師的理念，堅持每年有計劃、有落實地爲教師辦成幾件實事，確保教師待遇逐年提高。最近，縣上將統一組織爲全縣國小教師和離退休教職工進行免費體檢。每 2 年對全縣教師進行一次免費體檢要形成制度，長期堅持。教育部門也要想方設法爲教師辦實事，對在長期在一線任教的教師，要在職稱評定、工資待遇等方面予以照顧，在政治上、工作上、生活上給予更多的關心。要建立縣級領導聯繫學校制度，每名縣級領導要聯繫一所中學，定期到學校開展調研，和校長、教師交朋友，關注瞭解教師的生活狀況，幫助解決一些實際困難，努力營造尊師重教的良好氛圍。
教育是決定未來的事業，教師是塑造未來的職業。涇川發展的希望在教育，教育振興的根本在教師。黨和人民賦予廣大教師及教育工作者以神聖的職責和光榮的使命。希望大家以對涇川人民、對涇川未來高度負責的態度，求真務實，紮實工作，開拓進取，努力把全縣的教育事業推上一個新臺階，爲建設生態小康和諧新涇川做出更大的貢獻。
最後，祝大家工作順利，身體健康，節日愉快!
領導在教師節座談會上的講話稿 篇12
各位領導、各位老師：
在第二十一個教師節來臨前夕，我們在這裏隆重召開退休教職工座談會，首先我代表縣委、政府向同志們表示親切的慰問和節日的祝賀，祝各位老幹部、老教師精神愉快，身體健康，幸福生活，老有所爲，發揮餘熱，爲我縣教育事業的發展再做新貢獻!祝各位老幹部、老教師家庭和睦幸福，兒女事業有成，健康長壽，萬事如意!
各位老幹部、老教師在教育戰線辛勤耕耘，用自己的心血和汗水爲我縣的社會主義革命和建設事業培養出了一批又一批“四有”新人，爲高一級學校輸送了大量人才，你們的功績將載入史冊，銘記在*縣各族人民心中。你們無私奉獻，淡泊名利，兩袖清風，一身正氣，只求貢獻的高貴品質是一筆寶貴的精神財富，必將影響和激勵各族青少年奮發進取，拼搏奮鬥，成爲建設社會主義祖國的棟樑之才。大部分老幹部、老教師離開工作崗位後仍然關心着我縣教育事業的發展，積極獻言獻策，對青年教師進行指導，在校外擔任少先隊輔導員，繼續發揮餘熱，努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，主動參加黨員先進性教育學習活動，嚴格要求自己，起到了表率和帶頭作用，爲廣大青年教師樹立了榜樣。你們不愧是辛勤的園丁，人類靈魂工程師的光榮稱號!
社會在發展，人類在進步，隨着綜合國力的增強，人民生活水平的提高，縣委、政府進一步加大對教育的投入，使我縣教育事業取得了突飛猛進的發展，校容校貌得到了根本改變，實現了最漂亮的建築是學校，最優美的環境是校園，最文明的的場所是學校的目標。全縣學校綠化面積達30多萬平方米，建成花園式學校56所，適齡兒童少年入學率、普及率、鞏固率逐年提高，學校各項設備目臻完善，20xx年我縣以280分的較好成績順利通過自治區人民政府“兩基”檢查驗收。爲全面提高少數民族教學水平，一個重視和加強“雙語”教學的熱潮正在興起。20xx年全縣“雙語班”將達到25個，全縣國小全部從一年級起開設“雙語課”，到20xx年全縣中學理科內容全部實現用漢語授課。隨着知識經濟的到來和科學技術的迅猛發展，出現了基礎教課課程改革波瀾壯闊的畫面，20xx年我縣被自治區確定爲第三批基礎教育課程改革實驗縣，爲我縣教育事業帶來了新的發展契機，縣委、政府高度重視此項工作，成立了以縣長穆塔力甫·如則爲組長的基礎教育改革領導小組，劃撥了專項實驗經費，採取請進來，送出去的辦法培訓教師300多人次。廣大教師接受新的教育理念後，大膽進行課堂教學改革，以學生爲主體反對權威主義和精英主義，着眼於學生的全面發展，課堂上師生互動、學生積極探索，教師用愛施教，涌現出了一批教學能手，大面積提高了教育教學質量。從20xx年開始，在全縣中學全面推廣九年級畢業證書和“綠色證書”“雙證”制度，累計開設了木工技術、小刀製作、民族聲樂等15個與生產、生活息息相關的職業技術教育專業，爲農牧民脫貧致富輸送了大量有文化、懂技術的合格勞動者，有效提高了農業科技含量，加快了農牧民脫貧致富的步伐。展望未來，*縣教育事業前景光輝燦爛。
在此，我殷切希望在教育系統工作過的老幹部、老教師繼續關注我縣教育事業的發展和進步，把你們的寶貴經驗傳授給青年教師，向縣委、政府多提好的意見和建設，做反對民族分裂主義和非法宗教活動、維護民族團結、維護祖國統一的中流砥柱，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，爲“科教興沙”戰略再做新貢獻，再譜新樂章，再鑄新輝煌!
再次祝各位老幹部、老教師節目愉快，生活幸福，闔家歡樂!
謝謝大家。
領導在教師節座談會上的講話稿 篇13
尊敬各位領導、老師們：
大家好!
我是鎮實驗國小校長邵培志，8月28日剛剛到任，原來擔任縣第三實驗國小副校長。今天，全鎮慶祝教師節座談會有幸在這裏召開，鎮領導在百忙之中來爲我們慶祝節日，作爲東道主，我代表鎮實驗國小全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
祝阿鎮實驗國小在原中學的基礎上9月1日剛剛成立， 在全鎮各個國小精挑細選，抽調最優秀的骨幹教師任教 。學校設立五、六兩個年級，八個教學班，新維修的教學樓煥然一新，窗明几淨;教學設施齊全，教學儀器充足;我們開足開全課程，開闊學生視野，力爭做到教學模式最先進，教學方法最先進，教學手段現代化。
本校爲全日制寄宿制學校，每週週一八點前到校，週五下午回家，晚上有一名校委會成員和四名老師值班，保障孩子安全，爲家長外出打工解決了後顧之憂。 學校食堂乾淨衛生，提供最優質的營養三餐，保障孩子每日的營養需要。 新的起點已經開始，我們在今後的日子裏面對新的挑戰。當前，全鎮人民把他們那麼小的孩子交到我們手中，爲了做到讓孩子們“開心學習，快樂成長”，學校會面臨着不少嚴峻的考驗，將會有很多的壓力和困難。學校要消除這些壓力和困難，不僅是要有一支高素質的教師隊伍，更需要鎮黨委政府和上級的支持。學校號召各位教師在新的工作崗位上嚴格要求自己，愛崗敬業，教書育人，恪守職業道德，以奮發向上的精神和紮實工作的作風，大膽創新，銳意進取，積極投身到教學工作中去，爲推動我們學校的發展作出新的貢獻。
作爲教師，既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，又要有淡泊明志、甘爲人梯的精神境界，以自己的人格魅力影響學生。“學高爲師，身正爲範”，作爲教師，我們要與時俱進，不斷充實自己，成爲熱愛學習，學會學習和終身學習的楷模。我們要以這所新校，作爲展示自我、發展自我的平臺，讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。
最後，藉助本次座談會，給老師們提幾點要求：第一，老師們要堅持“開心學習，快樂成長”的辦學理念，辦學以教師爲本，教學以學生爲本，對學生的成長負責，讓更多的孩子受到更好的教育，着力打造一所管理制度嚴，人文素養高，學習氛圍濃，創新精神強的學校;第二，積極探索學校教育教學的改革新路，充分挖掘學校各方面辦學的潛能。第三，全體師生要團結一致，衆志成城，順利地完成各項教育教學任務，爭取贏得社會和家長們的認可和讚譽，使學校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團結在一起，以飽滿的熱情、踏實的工作、創新的思想用愛心培養下一代，以不負家鄉父老的重託，不負各位領導的期望，努力做到讓家長放心，社會滿意。
展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新學校，新希望。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭爲學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好!我們相信，在各位領導的支持下，我們這所學校，一定會日新月異，飛速發展。
最後祝老師們節日愉快，身體健康，家庭幸福! 向心系教育的各位領導再次表示感謝!
謝謝大家!
領導在教師節座談會上的講話稿 篇14
尊敬的各位領導、各位來賓：你們好!
在第二十五個教師節到來之際，全國各個學校都在組織慶祝活動。土官鎮國小在陳校長的精心組織和安排下，各完小也在本週組織慶祝活動，老鴉關國小慶祝第二十五個教師節活動就定在今天，能邀請到各位領導、各位嘉賓光臨指導，我感到非常榮幸!
老鴉關國小自清光緒二十三年(公元1897年)由老鴉關鄉紳集資興辦“三鄉(今土官)兩等學堂”，光緒三十三年(公元1920xx年)在弘嗣殿成立鄉立高等國小堂(土官第一所公辦學校)以來，歷經100多年曆史，又爲西南茶馬古道九關十八哨第二關，有着非凡的歷史和濃厚的文化底蘊。下面我把老鴉關國小大致情況給各位作個簡要介紹：
一、學校基本情況
1、整體情況。老鴉關國小新校園佔地面積2815㎡，總投資約100萬元(現在還未最終結算)。現有教學班6個，教職工8人，學生142人(其中國小生117人)，教師中大專以上文憑5人，中專2人。
2、學校工作簡介。
教育教學方面：老鴉關國小全體教師在土官鎮國小領導的正確指導下，積極推進素質教育、深化師生養成教育，認真落實減負提質工作，從上學期開始設置了學生每天1小時體育鍛煉活動，從本學期開始，由土官鎮國小教師自己編訂的教材《快樂養成》正式走進課堂。
教育科研和辦學檔次方面：老鴉關國小在20xx年結題了一個縣級研究課題，現已申請立項了一個州級研究課題，正準備着手開展研究;20xx年被評爲縣級文明學校，上學期已上報了州級文明學校的申報材料。
綠化美化和附屬設施建設方面：自從上學期搬入新校園，土官鎮國小領導和老鴉關國小教師自己動手搞綠化美化，爲校內撒草栽樹、繪製圖畫，纔有現在的綠樹青草。暑假中學校建蓋了洗澡間、安裝了太陽能，開學後準備給圍牆黑板報宣傳欄加蓋彩鋼瓦雨棚。本學期計劃給每間教室安裝宣傳、展示模板。
二、老鴉關國小的發展離不開各級領導、各界人士的關心支持
首先、老鴉關村委會領導心繫教育。還在老學校時，老鴉關村委會先後投入資金更換教室石棉瓦、硬化小路和校園內地板、修建教師食堂、修砌校內擋牆投入了大量資金;上學期又爲硬化新學校入校道路投入了5000元。
其次、在20xx年，土官鎮國小陳校長竭力爲老鴉關國小爭取新建搬遷項目，最終得到了祿豐縣教育局支持，同時又得到老鴉關村委會領導關心，幫助選址徵地，老鴉關國小於20xx年2月23日終於實現了整體新建搬遷。 另外、社會各界人士關心老鴉關國小
祿豐縣工商聯合會書記琚榮生：想方設法爭取資金更新老鴉關國小所有學生課桌凳(上學期配到新桌凳55套);
楚雄師院附小教師倪 瓊：從楚雄師院附小爲土官鎮國小爭取200套(單人單桌)學生課桌，併爲老鴉關國小爭取10臺學生電腦(現已投入使用);
老鴉關村委會副主任何建華：爲硬化老鴉關國小入校道路個人出資1000元。
三、可喜的成績
土官鎮國小在20xx和20xx兩年的考覈中，兩年的成績都排在全縣第二名，陳春勇校長連續兩年被祿豐縣教育局評爲優秀校長。
土官中學老鴉關學生丁繼耀、孔德瓊：20xx年會考，總分居土官中學一、二名，被楚雄一中錄取;另外，老鴉關村委會學生藺瑞娜、趙文豔、潘媛鳳、丁曉梅會考總分超過600分。
現在就讀土官中學老鴉關村委會學生中，七年級學生王娜、丁繼國、汪世芳成績分別居年級第2、3、7名，八年級學生楊娜成績居同年級第十名。從這些成績可以看出，土官鎮的教育在發展、土官鎮國小的教育教學質量在蒸蒸日上，將不斷培養出身心健康、品德良好、成績過硬的學生進入中學。
四、學校存在的困難
1、老鴉關國小雖然有了10臺學生電腦，但缺少多媒體教學設備輔助教學;
2、學校圖書存書數量少，不能滿足學生課外閱讀的需要;
3、學校內外綠化美化還需要進一步提高和完善;
4、學校缺少勤工儉學基地。
各位領導、各位來賓，老鴉關國小的發展離不開你們的關注、關心和支持。 非常感謝你們能來到老鴉關國小參加教師節慶祝活動!
最後，祝各位身體健康 家庭和順 萬事順心
領導在教師節座談會上的講話稿 篇15
各位老師、同志們：
今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝第三十六個教師節。剛纔，會議表彰了爲全鎮教育工作做出突出貢獻的先進集體和先進個人。在此，我代表鎮黨委、政府向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教職員工，致以節日的問候和崇高的敬意!並通過你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和親切的問候!
教師節，是人民教師的節日，也是國家高揚“科教興國”旗幟、倡導“尊師重教”風尚的重要標誌。教師是人類靈魂的工程師，是知識和文明的傳播者。過去一年，我鎮教育系統積極應對疫情影響，克服疫情帶來的教學困難，以辦好人民滿意教育爲目標，緊緊圍繞提高教育教學質量這一中心，強化學校管理，及時調整教學計劃和教學方式，規範線上教學，我鎮的教育教學工作圓滿完成了年度教學任務，
(一)教育教學質量顯著提高
一年來，廣大教師兢兢業業、努力奮鬥，取得了豐碩的成果。今年會考，我鎮再創佳績，取得了全縣鄉鎮第三名的好成績;全鎮教育綜合評比榮獲全縣第五名，受到了縣委縣政府表彰，中學、中心國小被評爲質量突出單位，我鎮被評爲質量提升鄉鎮。以上成績的取得，是對我鎮全體教師一年來，拼搏進取，辛勤付出的豐碩回報，這是全鎮教育系統的光榮，更是全鎮人民的驕傲。
(二)辦學條件不斷改善
近幾年來，在縣委、縣政府的正確領導下，全鎮上下堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，把辦好人民滿意的教育作爲最大的民生工程，不斷加大對教育的投資力度，大力改善教育教學環境和教學設施。相繼完成了中國小廁所改造和塑膠操場建設，完成了學校餐廳建設，正在建設中的中學宿舍樓、實驗樓，中心國小宿舍樓、綜合實驗樓主體已完工。各學校內部裝備不斷提升、完善，進一步優化教育資源配置，全鎮整體辦學條件有了較大提升，爲教育事業的快速發展奠定了紮實的基礎。
(三)安全穩定工作卓有成效
我鎮始終把學校安全穩定工作放在突出位置，不斷加強安全隱患的排查和整改力度，完善各項預案，嚴格落實責任，強化安全保衛，突出安全教育，加強安全演練，提高了學生的安全意識和自救能力。特別是各學校領導幹部帶班、教師輪流值班護校，爲我鎮的平安校園建設起到了重要作用。一年來，全鎮沒有發生一起學校安全責任事故。
(四)尊師重教氛圍更加濃厚
全鎮教育系統、鎮直各部門和社會各界重視教育、關心教育、支持教育，形成了良好的教育發展環境。這既是黨委政府重視教育的結果，也是社會各界和廣大人民羣衆關心、支持教育的結果。廣大教職員工嘔心瀝血、默默耕耘，作出了突出貢獻。今天受到表彰的先進個人就是其中的傑出代表。正是有了這樣一支奮發向上、朝氣蓬勃的教師隊伍,我鎮的教育事業纔始終保持了良好的發展勢頭。
各位老師，同志們：經濟發展，教育先行;人才培養，重在教師。我們要高度認識廣大教育工作者在整個社會經濟發展中的重要性，充分發揮教育的積極作用，做加快人才培養、促進社會進步的奠基者。新的學年即將到來，鎮黨委、政府希望各學校繼續繃緊安全弦，抓好常態化疫情防控，嚴格落實各項校內防控流程，確保師生安全健康;希望廣大教師堅守從教初心，牢記育人使命，繼續腳踏實地，真抓實幹，繼續以高度的責任感和光榮的使命感，以嶄新的工作姿態，靜心教書，潛心育人，提高質量，爲我鎮教育事業的持續發展作出新的更大的貢獻!
最後，再次祝全體教師節日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意!
謝謝大家!
領導在教師節座談會上的講話稿 篇16
尊敬的各位領導、老師們，同志們：
大家下午好!
沐浴着九月的清風，品味着鮮花的芬芳。在這孕育着豐收與希望的美好時節，我們迎來了第30個教師節。首先，請允許我代表全鎮近280餘名教師，歡迎各位領導的到來，是你們的到來，讓這個節日變得溫暖而意義非凡!同時，藉此機會，向辛勤耕耘在教壇一線的教師致以節日的問候!向受到表彰的教師表示熱烈的祝賀!希望你們發揚成績，繼續努力，帶動全校教職工爲學校的發展做出更大的貢獻!
教師是人類文明的傳承者，是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師，纔能有高質量的教育，只有一流的教師，纔能有一流的學校。“建有文化的校園、塑有理想的教師、育有特長的學生、辦有特色的學校”是學校的奮鬥目標。宏偉目標能否實現，教師是關鍵。長期以來，爲了我們心中共同的理想，承前啓後的教育人默默無聞、恪盡職守;爲了辦好人民羣衆滿意的教育，我們只爭朝夕，休慼與共，成就了教育今天的成績與輝煌。在此，我想真誠地對教師們說一聲感謝，謝謝你們，你們辛苦了!
**鎮是全國文明村鎮、省級教育強鄉鎮，全鎮現有完全國小5所，初小8所，幼兒園10所，共有在校教師220餘人，在校學生及幼兒4300餘人。過去的一學年，全鎮廣大教師在教育教學工作中埋頭苦幹，勇於改革，不斷創新，以高度的責任感和使命感奮鬥在教育第一線，爲我鎮教育事業的蓬勃發展作出了積極貢獻，取得了較好成績。在20xx年國小畢業班“二合一”考試中綜合評比中名列全縣第二名。在教科研活動中，我鎮教師發揮“爭創一流”的精神，有3名教師被授予縣級教學能手、1名教師被授予市級教學能手稱號;有4個縣級課題、4個市級課題按期結題;有12篇論文，8篇教學設計分獲省市獎勵，是歷年來取得的最好成績;先後有48名學生獲得省、市、縣各類獎勵;**鎮中心國小、中心幼兒園等7所學校被省婦聯授予“兒童保護先進學校”。**鎮中心國小獲第九全國少年兒童書信文化活動“優秀組織單位”。
老師們，憶往昔歲月崢嶸，望未來任重道遠。社會發展對教育提出了更高更新的要求，讓我們牢記“規範辦學、特色見長、質量取勝”的辦學方向，重師德、鍊師能、鑄師魂，用海納百川的開放胸懷，銳意進取的改革膽略，樂於奉獻的全局意識，文明禮貌的良好形象，一諾千金的誠信人格，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啓迪者，心靈世界的開拓者!
最後，恭祝各位領導、老師節日愉快、工作順利，身體健康、闔家幸福!
領導在教師節座談會上的講話稿 篇17
尊敬的各位領導、各位同行：
大家上午好，我是通川區四小的一名普通教師何勇，在教師節前，能參加區委區政府組織的這次座談會，我感到非常高興，也非常激動，這充分體現了黨委政府對我們老師的關心，對教育事業的重視。
我們四小是一所近八十年辦學歷史的老校，在區委區政府的正確領導和關心下，學校邁入了快車道，由一所農村國小演變成了一所初具規模的達州市示範國小。特別是今年，爲了改善辦學條件，區委區政府在資金極其困難的情況下，還投資近400萬元爲學校徵地近9畝作爲教學用地，爲學校的發展打下了堅實的基礎。這裏我也代表四小的師生員工感謝各位領導了。
1999年我走上了教育崗位，擔任班主任至今。班主任工作的成敗，涉及到校風，班紀和學生的成長。這十多年來我在班主任工作崗位上，不斷的總結班主任工作經驗，現談一談自己的一些體會，與大家共勉。不當之處，敬請在座的批評指正!
一、要有一顆愛心
班主任教師一定要對教育事業的熱愛，才能全身心的投入到現實的工作中。只有擁有一顆仁愛之心平等地對待每一個學生，只有對學生全身心的愛，才能和學生做朋友，才能走進他們的心靈，才能時時處處的爲他們現在着想，爲他們的將來着想，他們也會把你當朋友，纔會樣樣聽你的，樣樣告訴你。
二、爲人師表，率先垂範，對學生進行思想品德教育。
成才必先成人，榜樣的力量是無窮的，何況國小生的模仿力是最強的。班主任是全班學生的組織者、教育者和指導者。培養全面發展的人才具有舉足輕重的地位和作用。因此，規範學生品德行爲首先規範自己的行爲，在工作中要求學生做到的，自己先做到，尊重每一個學生的人格，讓他們明白什麼事能做，什麼事不能做，提高他們明辨是非的能力，教他們懂得感恩父母，認真學習，以優異成績回報父母。
三、國小學生的養成教育是班主任工作的重心和關鍵
(一)養成良好的學習習慣。學習是學生的基本責任，是學生將來立身社會的前提，貢獻社會的基礎。所以學生要熱愛學習、學會學習，養成學習的好習慣，培養學習的能力。而其中學習習慣的養成尤爲重要。爲培養學生良好的學習習慣，我經常要求學生學習要有目的、有計劃、早安排。每學期開始組織一次班會，讓學生談理想、談人生、談今年的計劃，隨後寫出個人的學期計劃，考試目標分數，以後一一對照，全年不間斷更新目標，從而不斷進步激勵自己更加努力學習。
(二)養成良好的衛生習慣。清潔乾淨美觀的環境有利於學生學習，要使學生成爲素質高、氣質雅的人，平時特別注意從小處做起，從小節處育人。隨手撿起一片紙，環境衛生人人有責，我爲人人、人人爲我，這些口號在班內深入人心。值日學生甘願吃苦，任務承包者任勞任怨。班級的環境得到了清潔，同學的心靈得到了淨化。
(三)養成良好的紀律習慣。嚴格的紀律約束是爲了讓學生達到更好的自律，良好的紀律習慣是一個班級的核心。每年開學一開始就制定詳細的量化管理細則，其中包括紀律、衛生、學習、從教室到公區以及扣分、獎分等等，讓班長、紀律委員、衛生委員、學習委員和學生代表擔當值周生記錄情況，一週一次總結，發現問題及時教育、及時引導、及時補救，試驗多年取得了很好的效果。學生一旦養成了良好的習慣，班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果!
最後，要注重學生的激勵教育。在課堂上你的一個微笑，你的一個關愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏得學生的信賴，會使他們的潛能發揮出來。在教育中應少一些批評，多一
些賞識，對每一位學生都要充滿愛心，發現每一位學生的閃光點。班主任老師一定要相信每一位學生都有無窮的潛力，只要你耐心去開發，他就是一塊無價之寶。我用的激勵方法是製作激勵卡，每人貼在桌面上，上面設計有自我激勵名言、挑戰對手、各科目標分數、還有班主任寄語。特別是班主任親自填寫寄語，不但對學生激勵大，對班主任也是一種提高，真正走進每位學生的心靈，去發現他們每位身上的閃光點和不足。
四、爭取家長的支持，和家長做朋友，多溝通也是教育孩子的關鍵。
回顧自己的成長，離不開領導的關心與幫助，在今後的工作中，我將更加嚴格要求自己，不辜負各級領導的培養與期望，以人民教師應有的模範品德良好的行爲去教育和影響學生，爲教育事業做出自己的貢獻。回校後，我一定會將領導們對教師的關心和祝福帶回去!
領導在教師節座談會上的講話稿 篇18
尊敬的市委馬書記、各位領導、老師們：
大家好!作爲農村基層學校一名普通教師，今天能站在這裏傾訴教育情懷，我心情激動，倍感榮幸。上海閘北八中校長劉京海說過一個優秀教師的形成必備三個條件：肯追求、有悟性、有機會。此時應該是我有可能成爲優秀的機會之一吧!我想利用這個機會爲給予我個人親切關懷、辛勤培養的領導和老師們道一聲最誠摯的感激和最衷心的祝福!謝謝!(鞠躬) 我來自利州區xx鎮xx國小。我們學校地處門戶，坐落在飛鳳山下，紫蘭湖畔，近承寶珠風光，遠紹九寨靈韻，有美麗宜人的自然風光。在老校長王洪潤帶領下，全校師生共同努力，曾創造了教育教學質量連續十年名列xx地區第一的驕人成績。5.12地震後，在前任校長陳國建帶領下，大家自力更生創業，艱苦奮鬥拓荒。在八方支援下， 7000 多平方米的新校園矗立在xx大地上。如今，全校師生在寬敞舒適的校園裏愉快的學習和工作。
1993年，我廣元師範畢業後分配在xx國小任教，至今已進入第20個年頭。一路走來，曾有年輕氣盛的躁動，屢遭挫折的痛楚，不眠不休的焦慮，也有淺嘗甘霖的欣喜和不離不棄的眷戀。從把教師作爲一種職業，到把它當作一種理想與事業，其間的過程，如人飲水，冷暖自知。是孩子們的眼眸給了我力量，是家長的信任給了我支持，是各級領導的關懷關愛讓我不忘責任和使命，勇敢地戰勝一切困難，去領悟教育的真諦，在教育這塊熱土上盡情揮灑青春和熱血。20xx年了，我仍醉心於波瀾不驚的教書生涯，努力捕捉工作中的幸福和快樂。我真誠的關愛我的學生，用心的呵護他們。我的傾情關愛回收到了孩子們真誠的回報。節假日，總會收到孩子們發來的祝福。天冷了，也會收到學生關切的問候。住院了，孩子們用他們節省的零花錢買上三兩個水果或用他們稚嫩的小手拎着自家捨不得吃的十來個土雞蛋來看望我。走在大街上，經常會突然冒出幾個學生緊緊抱住我，耳語幾句：王老師，好想您呀!孩子們上中學了，他們的家長還常常打來電話讓我繼續關心關注他們的孩子。這是託付，是信任。對於教師來說，更是一種最幸福、最崇高的獎賞。記得20xx年一個秋高氣爽的日子，我正在板房神采飛揚的給孩子們上課，突然聽到教室外傳來噼裏啪啦的鞭炮聲，我和孩子們還沒回過神，只見我班一個身智雙殘的學生的家長雙手捧着一面寫有“一支粉筆巧寫千秋智慧，三尺講臺釀出萬世文明”的錦旗快步走了進來，有些害羞的雙手把錦旗遞給了我。我詫異了，震驚了!原來只在電視裏看見過的鏡頭今天就那麼真實的在自己身上演繹了。那天，我長長的寫了一篇題目叫做《心路》的日誌。從那以後，我更加堅定了我的人生方向。一意修煉“乾淨爲師，清淨育人，平靜生活”的人生境界，努力用寧靜和淡定去詮釋生命的真諦!堅持並堅守着我的人生信條和價值取向：在學生的發展中體現職業價值，在學校的發展中尋找幸福感 ，在自己的成長中尋找成就感 ，在各種平臺的展示中尋找愉悅感。
我熱愛教師這個職業，但實踐告訴我僅靠熱情是不可能把工作幹好的。還得具備幹好工作的能力和智慧。我們不能用“昨天”的知識觀念，教育“今天”的學生，期待他們適應“明天”的社會。只有教師與時俱進，不斷提高，學生才能獲得真正意義上的發展。這能力和智慧哪兒來呢?首先是反省。人生最好的教育就是自我教育。經常反思自己的功過是非、成敗得失，總結經驗，吸取教訓。其次是經營好自己的休閒時間，努力學習。1、向他人學習。見賢思齊，見不賢而內自省。2、向書本學。讀經讀史和文學名著，與大師交流，領略其大家風範，感悟其哲學思想，欣賞其非凡文采。3、積極參加專業培訓學習。作爲農村一線的普通教師，我是平凡的，但我又是幸運的，在市委市府農村教師培訓激勵機制下，我曾多次到廣元、綿陽、成都等地參加團隊幹部、心理健康輔導、班主任工作藝術、語文學科教學等培訓活動，近距離感受專家、教授靈動鮮活的教育理念和濃郁深厚的文化氣息，並盡力在教育教學過程中將所學付諸工作實踐。逐漸成長爲深受家長信賴，學生喜歡的老師。多次代表學校和片區參加上級組織的教研教改和教育宣傳活動，獲得了好評。被推薦爲“市級骨幹教師”。20xx年11月，到上海蔘加了希望工程培訓學習，感受了沿海教育發展的蓬勃氣勢;今年還參加了廣元市第五屆農村中層幹部掛職培訓學習，感受頗多，收穫頗豐。通過學習，我重新認識了教育的本質，那就是教育事業是一個以生命影響生命，以生命發展生命的事業，教育的主旨是提高人的生命質量，教育的過程實際上是幫助學生提升生命質量的過程。
幾分耕耘，幾份收穫，我的些許努力得到了各級主管部門的高度肯定。曾先後被xx鎮評爲“優秀團員”，中區教育局評爲“模範班主任”，區團委評爲“優秀團幹部”，被區政府區教育局評爲“優秀教師”、“優秀班主任”。
領導在教師節座談會上的講話稿 篇19
各位校長，各位教師，同志們：
在全市上下深入實施“四五”轉型攻堅計劃，加快建設“魅力鋼城、綠色”的關鍵時刻，能夠和各位校長、教師代表共同慶祝第二十六個教師節，感到非常高興。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協和全市人民，向受到表彰的同志表示熱烈的祝賀!向參加座談會的全體同志，並通過你們，向辛勤工作的教育工作者致以節日的慰問和衷心的感謝!
剛纔，長懷同志介紹了全市教育發展情況，幾位校長、教師代表結合自己工作實際做了很好的發言，深受啓發。廣大教育工作者舍小家、顧大家，愛崗敬業、無私奉獻的崇高品質讓人深受感動。非常感謝大家在平凡的崗位上辛勤耕耘、無私奉獻，也非常感謝大家對教育事業的關注支持。下面，結合大家的發言，我講四點意見：
一、珍惜榮譽，力爭上游，切實增強做好教育工作的責任感和使命感。
教育是社會發展的基石。近年來，廣大教育工作者緊緊圍繞科教興市，堅持普、職、成結合，經、科、教統籌，在教育崗位上辛勤耕耘、默默奉獻，不斷提高教育教學水平，各類教育均走在了全省乃至全國的前列。特別是圍繞服務全市經濟社會發展，教育事業提供了強有力的人力、智力支撐，特別是在支持主導產業發展、推動農民轉移就業等重點工作中，發揮了重要作用。
成績的取得，與廣大教育工作者愛崗敬業、默默付出密不可分，與各鎮鄉、各部門、各企業的大力支持密不可分。當前，我市正處於深入實施“四五”轉型攻堅計劃，加快轉變發展方式，推進資源型經濟轉型的關鍵時期，迫切需要迅速提高人民羣衆的文化水平和文明程度，迫切需要人才智力的強有力支撐。面對新形勢，真誠的希望廣大教育工作者更加辛勤勞動、力爭上游，將教育水平提升到一個新的高度，爲社會培養更多、更優秀的實用型人才;真誠的希望廣大教育工作者深入思考，在服務經濟社會發展、提高全民科技文化素質、推進教育均衡化發展方面發揮更大的作用，爲建設教育強市，爲推動全市經濟社會科學發展再立新功。
二、突出重點，狠抓落實，努力開創教育事業發展新階段。在剛剛結束的全國教育工作會議上，溫指出，強國必強教，強國先強教。就一個地區來講，教育是經濟社會發展的重要支撐;對一個家庭來說，教育是孩子成長進步的階梯，因此各級各部門要高度重視教育工作，關心、支持教育事業發展。一是科學謀劃好教育發展全局。國家已經通過了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要20xx-20xx年)》，市教育局要緊密結合我市實際，科學制定好“”發展規劃，爲全市教育事業健康發展明確發展路線。二是進一步加快重點項目建設，改善教育教學條件。要加大督導力度，在保證安全、保證質量的前提下，嚴格按照竣工時間表，實行掛錶督戰、晝夜施工，確保河北理工大學**學院秋季如期招生。要加快第五實小工程施工進度，抓好蔡園中學等農村中國小校整合工程建設，確保如期竣工投入使用。市教育局要廣開思路、拓寬渠道，千方百計解決好資金問題，確保工程順利建設。三是優化教育發展環境。今年以來，全國各地相繼發生了幾起傷害學生特別是兒童的惡性案件。儘管我市學校治安環境較好，但也要進一步加大對周邊環境的整治力度，確保學生安全。市教育局牽頭，協調相關部門依法整治學校周邊環境治理，進一步加強學校安全保衛力量和安全設施建設，嚴厲打擊破壞和擾亂教學秩序的違法犯罪活動。要加強對學生的安全防範知識教育，提高學校應急反應能力，杜絕校園傷害事件發生。四是深化教育改革。要進一步創新管理機制和用人機制，進一步完善校長、教師評價體系，結合事業單位改革和績效工資制度，建立能上能下的選人用人機制。
三、爲人師表，以身立教，不斷提升教師整體素質。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。爲此，借今天的機會，想對廣大教師提幾點要求：一是要不斷加強師德修養，成爲以德修身、以德治教的師德楷模。“身教重於言教”，教師的言行對於學生的性格、品德養成影響很大，而且通過學生和家長對社會也會產生影響。希望大家模範履行教師的職業道德，以高尚的人格教育和影響學生，引導學生學會做人、培養健康人格。二是不斷更新知識結構，拓寬知識視野，努力使自己成爲熱愛學習、終身學習的典範。當前，知識更新週期越來越短，迫切需要我們加強學習。特別是教師承擔着傳道、授業、解惑的重要職責，是人類文明的傳播者，更應樹立終身學習理念，養成勤勉踏實和嚴謹自律的治學態度。三是要積極探索教育教學規律，創新教學內容和教育手段，成爲勇於創新、育人有方的教學能手。隨着形勢的變化和時代的進步，對教育工作提出了更高的要求。廣大教師要結合當前學生的特點，結合現階段教育工作的要求，進一步轉變教育思想、更新教育理念，積極投身教育創新實踐，更有針對性地做好教育教學工作，努力形成一批有影響力的名師和教育科研成果。
四、真心關懷，真正尊重，切實營造尊師重教的良好氛圍。尊師重教是中華民族的傳統美德，同時教師地位的高低也彰顯着社會的文明程度。我們真正關心、尊重教師，就是要在切實提高教師的收入水平和社會地位上下功夫。一是認真落實績效工資。當前，我市的教育績效工資制度改革已經基本完成，但由於種種原因卻仍然沒有落實，在這裏我表個態，“再窮不能窮教育”市委、市政府將確保教師工資落實到位。二是切實解決實際困難。當前，一些教師特別是農村教師在工作、生活、交通等方面還存在着一些實際困難，市教育局要深入到每一所農村學校，積極協調相關部門在農村教師通勤、就餐等方面辦一些看得見、摸得着的實事，在制度允許的範圍內，盡最大力量解決他們的生活困難，解除他們的後顧之憂。三是營造良好的社會氛圍。市電視臺、電臺要廣泛宣傳教育戰線上的先進典型和先進事蹟，讓全市人民都能夠廣泛瞭解教師工作的重要性和特殊性，在全社會形成“黨以重教爲先、政以興教爲本、民以尊師爲榮”的濃厚氛圍。
各位老師、各位校長，教育事業任重而道遠，教師是孩子們走向未來的希望，是推動**科學發展的強有力支撐。在此，再次祝各位教師、校長，並通過你們，祝全市的教職員工節日快樂，身體健康、闔家幸福，祝大家在教育教學崗位上再創佳績，桃李滿天下!