活動的策劃書十篇

活動的策劃書 篇1

1、主題宣講

大家一起共享前三個活動參加過程中的體驗，如採訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，並通過記者節相關學問競答、趣味活動等環節，在輕鬆愉悅的氛圍中度過一個歡樂的記者節晚會。

2、總負責：

3、活動時間：

20xx年xx月號晚7:108:30

4、活動地點：

5、活動內容：

①前三個活動成果展現：

成果內容爲：採訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個組組長確定彙報人，以現場講解、播放PPT、視頻等形式展現。彙報內容與講解並描述事情須切合記者節晚會主題，並且具好玩味性。假如同學有問題，也可以現場提出，讓各小組成員回答。(活動一10分鐘，活動二15分鐘，活動三8分鐘，穿插互動7分鐘，總35分鐘)

②記者節學問普及搶答賽。由主持人提問，舉手回答。答對者有小禮品嘉獎。答對一題嘉獎糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)

③造句大賽:出三個關鍵詞，由主持人選擇第一位同學，讓他用一句話將這三個詞串聯起來，其中一個關鍵字必需是記者節。假如這位同學造句失敗就要表演節目。其次位同學由第一位同學選擇。勝利造句者，嘉獎棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)

④嘉賓自由談：請到場嘉賓說說自己想說的，(可以從如下點:1、就本次活動

2、對在校新聞人印象

3、對10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家我說我所感，不歡迎空話套話。(10分鐘)

6、人員支配：

①、晚會專題海報製作與張貼：劉、李

②、晚會主持人：許、劉

③、製作PPT：馬

④、多媒體教室申請：朱

⑤、物資購買：雷

⑥、晚會搶答嬉戲題目蒐集：劉

⑦、教室佈置：郭、朱、馬等

⑧、嘉賓邀請：劉、王

⑨、晚會拍攝並後期上傳：戴、鍾、曾

⑩、會場紀律維護與會後衛生：新聞班班團委全體成員

7、系列活動前期總宣揚:

①海報製作：王劉彭

②海報張貼：賀黃

③展板：唐王

④班級宣揚：王

8、經費預算

1、海報的製作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報，共25元

2、來回報社電視臺與學校的車費，4元/人,共24元(自費)

3、廉價貼、彩筆若干，展板背景設計，共計20元

4、晚會氣球一袋、棒棒糖

3袋、副食若干，筆10支，共計100元

估計本次系列活動總共將支出班費x元。

9、留意事項：

1、因活動有部分地點在校外，參加的同學肯定要留意平安，活動期間，請各小組組長準時向本活動總負責人彙報本組狀況。

2、本次是系列活動，請同時參加了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清晰自己在各活動裏的詳細分工，以免混淆。

3、各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集並整理好。

活動的策劃書 篇2

一、活動目的

提供一個平臺讓更多的人認識茶、瞭解茶，讓愛茶的人更親近茶。將茶真正的融入我們的生活、學習及人生旅途中。我們從茶中品味人生，從茶中懂得道理，從茶中得到行爲的規範，同時大家也在協會中暢所欲言，結識摯友，提高自身文化修養，做一個高雅脫俗，熱情向上，平易近人的茶人。在本次活動中，我們將向大家展示茶所具有的獨特魅力,讓同學們漫步於茶文化沁人心脾的小徑之中、

二、活動主題

“以茶會友”

三、組織機構

主辦單位：茶社指導老師：

四、活動對象

活動對象：河北xx大學全體學生

五、活動安排

活動地點：一餐小廣場

活動時間：春末夏初（待定）

六、活動準備

1、物品安排：：茶葉若干，桌子八張，椅子十把，熱水瓶六把，一次性杯子三套，插線板若干，餐巾紙兩包，桌布一塊，音響一對，無線話筒兩個，相機一個，太陽篷四頂；

2、準備有關茶的一系列書面文件，例如：茶葉知識_茶文化_茶藝_茶道等、3、場地審批

4、人員安排：主持人兩名，禮儀四名，維持場地秩序四人，音響管理人員兩名，物品管理人員兩名，工作人員若干

5、服裝：主持人服裝（自備），禮儀服裝-旗袍，茶藝表演人員服裝，其他人員全體正裝（自備）統一佩戴工作證

七、活動流程

前期準備：

1、宣傳：

a、活動前三天在一餐門口放置一大一小展板宣傳此次活動

b、活動前一天在各個宿舍樓的宣傳欄上張貼宣傳海報

2、人員培訓：

a、活動前期由老師對錶演人員進行強化訓練

b、提前一週確定主持人員及禮儀並進行訓練

3、場地佈置：

A、廣場正東方四張桌子，南北方向各兩張桌子，

場地示意圖

B、音響的佈置

C、主場的佈置

D、整體的佈置

活動現場：

開場

1、活動開始前10分鐘主持人、禮儀及各工作人員到位

2、比賽開始前5分鐘由工作人員使用音響通知大家活動即將開始

3、主持人入場介紹本次活動的意義並宣佈活動開始

4、節目分上午下午兩場

節目

1、由茶社的表演人員簡單的介紹各種比較普遍的茶及其功效

茶樣展示：我們會向同學們展示各種不同種類的茶，有我們協會的同學爲你講述該種茶的產地、品質、口感等。

解析：茶葉中含有300多種化學成分，如蛋白質、脂肪、氨基酸、碳水化合物、維生素和茶多酚、茶素、芳香油、脂多糖等等，就都是人體不可缺少和各具功效的重要營養及藥用物質。這中間的有些成分，實際是一個大類，如茶多酚，就包括有30多種的酚類物質；維生素，又可具體分爲維生素和肌醇等10多種成分。至於茶在防病和治病方面的作用，我國古書中就有很多記載，也爲現在國內外醫藥界所肯定。如茶葉對於防治痢疾、腸胃炎、腎炎、肝炎、糖尿病、高血壓、動脈硬化、冠心病、癌症、白細胞減少和輻射損傷等等，都具有不同程度的功效。如茶葉特別是綠茶的抗癌作用，據日本靜岡縣的調查，發現茶區特別是綠茶產地，癌症的發病率和死亡率，就明顯比其他地方要低。現在基本弄清，茶葉中的抗癌成分，主要是兒茶素；這種成分，在綠茶中約含15％-20％。此外，茶葉中所含的維生素C和E，也具一定的抗癌輔助效用。可能正是因爲這樣，茶在國外才有”安全飲料”、”保健飲料”、”健康長壽飲料”等各種各樣的讚譽之詞。

2、由茶社的表演人員簡單的介紹紫砂壺的特點

例如：

(一)紫砂是一種雙重氣孔結構的多孔性材質，氣孔微細，密度高。用紫砂壺沏茶，不失原味，且香不渙散，得茶之真香真味。

(二)紫砂壺透氣性能好，使用其泡茶不易變味，暑天越宿不餿。久置不用，也不會有宿雜氣，只要用時先滿貯沸水，立刻傾出，再浸入冷水中沖洗，元氣即可恢復，泡茶仍得原味。(三)紫砂壺能吸收茶汁，壺內壁不刷，沏茶而絕無異味。紫砂壺經久使用，壺壁積聚“茶鏽”，以致空壺注入沸水，也會茶香氤氳，這與紫砂壺胎質具有一定的氣孔率有關，是紫砂壺獨具的品質。

(四)紫砂壺冷熱急變性能好，寒冬臘月，壺內注入沸水，絕對不會因溫度突變而脹裂。同時砂質傳熱緩慢，泡茶後握持不會炙手。而且還可以置於文火上烹燒加溫，不會因受火而裂。(五)紫砂使用越久，壺身色澤越發光亮照人，氣韻溫雅。紫砂壺長久使用，器身會因撫摸擦拭，變得越發光潤可愛。

紫砂壺自明代中葉勃興之後，經過不斷的改進，最終成爲雅俗共賞，飲茶品茗的.最佳茶具。

3、由茶社的表演人員簡單介紹在場的各種茶具的特點及使用方法

茶道六件套包括壺漏、茶匙、茶夾、茶撥、茶針、茶筒六個組件，每個組件都有各自的用途，卻又能和諧統一，一起放置在茶筒裏，一點都不佔空間。在茶道表演中，每個組件都能充分展示自己，使得整個過程猶如行雲流水，一氣呵成。

4、介紹茶，茶壺，茶具，在人們對茶道有了一定的瞭解之後由茶社的表演人員帶來系統的

茶藝表演

開場結束

1、茶具表演結束後，人員及用具退到主場後落定，茶壺及茶具供大家欣賞

2、茶藝表演結束後表演人員退到場地北面，爲活動現場想要品茶的同學提供服務

3、場地南面放置與茶有關的文化宣傳，有工作人員現場答疑，回答觀衆提問

4、由主持人宣佈表演告一段落，請大家參與到活動中來

六、經費預算

八、注意事項

1、各做人員注意茶具的保護，避免不必要的損壞；

2、各成員要團結一致，互幫互助，杜絕內部成員之間發生不愉快事件；

3、各組認真完成自己的任務，有意外及向主要負責人彙報；

4、剩餘的茶葉均可爲協會日後發展所用；

5、活動結束後場地應打掃乾淨；

6、檢查物品是否有損壞、丟失現象，若有及時向老師彙報。

備註：此次活動解釋權歸茶社所有！

活動的策劃書 篇3

爲指導思想，通過廣泛開展“以優促進”的學風建設活動，進而提高廣大同學們自主學習的積極性，現我係特舉辦以“加強學風建設，創建溫馨家園”爲主題的優良學風宿舍評比活動，活動具體方案如下。

一、活動具體流程

第一階段(3月15日—3月18日)：各班推薦階段各班根據實際情況，在本班進行評選，然後向學科部推薦本班的優良寢室(一至兩個)，將寢室號交與學科部，由學科部人員進行調查審覈。

第二階段(3月19日—3月26)：調查審覈階段由學科部成員對各班推薦的寢室進行調查審覈。通過利用空餘時間到各個寢室進行覈實，對各個寢室的成員依據“評選標準”進行登記，作爲後來的評審依據。

第三階段(3月27日—3月30日)綜合評審階段由系學生會主席團和各部部長成立一個評審小組，對前期通過審覈的寢室進行綜合評審，聽取各宿舍成員代表做關於如何營造宿舍良好學習風氣的書面材料及心得體會的報告，最後進行綜合評比，評出最佳優良學風宿舍六個(分爲一、二、三等獎)及宿舍學風進步獎若干名。

二、評選標準

1、全日制在校大學生(以宿舍爲參賽單位);

2、宿舍內成員友愛團結，真誠相待，宿舍衛生清潔;

3、參評宿舍成員在校期間必須無任何違規違紀現象(如：考試作弊、掛科、打架鬥毆、沉迷網絡、使用違章電器等)，如有類似情況進行記錄用於後期評審時減分;

4、參評宿舍三分之二以上(含三分之二)成員獲得校級獎學金(上個期末的獎學金不算，以下情況優先：

①獲得過國家勵志獎學金或國家獎學金

②英語四、六級通過率較高的

③黨員、預備黨員比例較高的);

5、根據各個寢室成員的具體獎懲情況予以加分或減分：

①校級獎學金一個加2分;國家勵志獎學金一個加3分;國家獎學金一個加4分。

②英語四、六級通過根據人數加分，一個加2分。

③黨員一個加3分，預備黨員一個加2分。

④獲得其他榮譽稱號的根據情況酌情加2至3分。

⑤如有寢室成員有前面所述的違規違紀現象，根據情節減2至3分。

三、活動要求

1、參評宿舍必須將所有參賽材料交給學科部，以備覈查。

2、所交材料包括：⑴宿舍成員所獲獎學金的數量、等次以及相關證書複印件或證明材料;⑵宿舍成員所獲榮譽稱號及其相關證書或證明材料;

3、參評宿舍須向學科部提交一份有關如何營造宿舍良好學習風氣的書面材料。

4、各入選宿舍須推薦一名代表做關於如何營造良好學習風氣心得體會的報告。

5、各參選宿舍不得弄虛作假，一經發現取消其參賽資格並通報批評。

四、獎項設置

本次活動將評選出最佳優良學風宿舍六個(大一、大二、大三各兩個)，分爲一、二、三等獎及優良學風宿舍鼓勵獎若干名。一等獎一名,獎品爲和寢室每人加榮譽證書;二等獎二名，獎品爲和每人一本榮譽證書;三等獎三名,獎品爲每個寢室發一面榮譽錦旗。最佳優良學風宿舍獲得者將被推薦參加校級優良學風宿舍評比活動，獲獎宿舍每位成員將享受本學期加分待遇(“最佳優良學風宿舍”加3分;“優良學風宿舍鼓勵獎”加2分)並計入個人檔案。

五、活動宣傳

爲號召廣大寢室踊躍參加與擴大本次活動的影響力，現制定如下活動宣傳計劃;

1、利用本系的公告欄進行公告。

2、製作板報擺放在顯目位置，如寢室樓下，教學樓門口等進行宣傳。

3、召開各班級班幹會議，講述比賽細節，回到班級後在本班內進行宣傳。

六、經費預算

宣傳費用:XX元

獎品費用：XX元

其他(打印紙張等)：X元

合計：X元

活動的策劃書 篇4

一、活動目的：

20xx年已經走到年末了，年底，每個人都是忙碌的，都是辛苦的，那我們忙累了，是不是也該休息一會了呢，聖誕即將來臨，就讓我們在平安夜這一天，送出我們的祝福，送出我們的關心。一起歡度平安夜，喜迎聖誕節吧！

二、活動時間

20xx年12月24日（週四）16:00-17:30

三、活動主題：

喜迎平安夜，默契大考驗

四、活動地點：

公司大會議室

五、參與人員：

公司所有成員

六、場景佈置

1、活動場地：會議室門口樹立一棵1.5米高的聖誕樹，會議室佈滿藤條、綵帶，另外再吹一些氣球，營造出祥和、熱烈的氛圍。

2、聚會人員：每人發放一頂聖誕帽子，連上貼些小飾品，加強節日氣氛。

3、其它物資準備

（1）水果、糖果、花生、瓜子及其他的小零食

（2）雜物：筆、透明膠布、捲紙、剪刀、便籤紙等

（3）各種遊戲道具：眼罩、氣球、筆、紙等

七、活動內容

1、亮燈儀式

（1）許願：播放背景音樂《平安夜》，全場熄燈主持人宣佈大家開始，許新年願望，然後開燈。（把願望寫在紙條上，一起交給主持人，貼在許願牆）

（2）送福：發放賀卡，請每一個人寫滿祝福詞，集中放在祝福盒裏面。等活動將要結束的時候，交換祝福，隨機送福給每個人，享受緣分的樂趣。

2、活動內容

伴隨着輕鬆歡樂的《鈴兒響叮噹》樂曲，活動開始。主持人致開場白（領導致辭），率先調動大家情緒。接着，播放預訂歌曲，現場氣氛慢慢升溫，帶動其他人的熱情。

（1）共渡難關

道具：眼罩、椅子等障礙物

角色扮演，一人爲“瞎子”，一人爲“瘸子”。“瞎子”需揹着“瘸子”繞過事先準備好的阻礙物，並且完成指定任務，到達目的地，用時最少者爲勝。

（2）誰是大明星

模仿對象：可以是身邊的人，也可以是名人。

規則：（先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿），然後由觀衆評出最佳模仿者。呼聲最高者爲勝。

（3）猜祝福道具：紙、筆

人員：全體

規則：在一開始蒐集的祝福語裏面抽獎，根據筆跡，祝福語氣猜是誰的祝福，猜中者有獎。

（4）、同生共死

道具：紙筆

人員：人數不限，2人一組

規則：要每一位參與者填一張紙，我要怎麼樣（例如做50個俯臥撐）。將紙條收集後，準備四張字條分別爲“你死”“我活”“同生”“共死”字樣。

“你死”，對方接受你的懲罰；“我活”，自己接受自己既定的懲罰；“同生”都不用受罰；“共死”一起受罰。

2、頒發獎品、集體合照

八、費用預算

1、裝飾物及道具採購：聖誕樹共40元、聖誕帽共15元、綵帶10元、氣球15元、眼罩5元，合計100元。

2、食品採購：80元。

3、禮品採購：120元。總計：300元。

活動的策劃書 篇5

一、活動背景

當代大學生是未來祖國現代化建設的棟樑，搞好大學生消費教育和倡導文明健康的消費方式，對於維護大學生的合法消費權益與構建和諧社會具有非常重要的現實意義。然而，在現實生活中由於大學生社會經驗欠乏、消費形式不健康以及維權意識差，往往會使自身權益在遭受損害時，變得束手無策。如最近江蘇科技大學西校區學生會的`權利被電信營業廳所侵害。

二、活動主題

維權有據、消費安心

三、活動目的

1、加強同學們對於相關維權法規的認識與瞭解；

2、提高同學們的消費維權意識，學會正確的維護自身合法權益；

3、讓同學們掌握在維權過程中所採取的方法與策略。

四、主協辦單位

主辦單位：共青團能源與動力工程學院委員會

協辦單位：能源與動力工程學院社團聯合會

五、活動時間

x年4月25日--x年5月11日

六、活動地點

江蘇科技大學西校區學術報告廳

七、活動對象

西校區全體在校大學生

八、活動流程

x年4月19日：討論活動流程，撰寫策劃書並上交審覈；

x年4月26日--x年4月28日：在食堂門前、宿舍樓下分發宣傳單及報名表。邀請同學們講述自身維權經歷及維權技巧，進行現場報名；

x年4月29日--x年5月4日:組織各班班長，收集報名表並進行篩選整理。每班選取2名同學參與本次比賽，參賽總人數限定20人。參與者要附帶與消費者維權相關的ppt展示5分鐘；

x年5月7日：通知比賽相關人員將準備好的ppt在晚上8點鐘之前交到負責人手中。另外組織人員撰寫主持人演講稿並租借場地；

x年5月7日：安排維護安全的人員6名、記錄人員2人、網絡維護人員2名以及其他部門幹事20名配合；

x年5月8日：邀請號3位禮儀，並租借3套禮服，邀請2位主持人，租借主持人服裝；

x年5月9日：邀請嘉賓，租借校車併購買所需物品； x年5月10日：租借微博牆和邀請專業調試人員，同時將話筒、備用話筒、座位分佈表等準備好。晚上七點鐘比賽正式開始；

x年5月11日：比賽結束後，製作比賽成果冊並且做成電子書，放在學生會各大微博羣中進行成果擴大宣傳；

九、獎項設置及活動預算

一等獎：一名（獎品及證書） 二等獎：兩名（獎品及證書） 三等獎：三名（獎品及證書） 優秀獎：四名（獎品及證書）

宣傳單、報名表、評分表：600份（60元） 橫幅：6條（120元）

海報：10張（50元）

主持人及禮儀服裝：2+3套（500元） 證書獎品：20份（470元）

場地佈置：200元

評委用品（紙、筆）：45元

其他：300元

總計：1745元

十、相關負責人

活動的策劃書 篇6

活動主題：

“親近自然健康生活”

活動時間：

20xx年12月15日上午8：30至2：30

活動地點：

溫州仰義農業觀光園

參加活動人員：

全體教職員工（可帶孩子）

一、活動目標

本次活動旨在讓平時戰鬥在教學第一線的教師們親近並感受大自然的美好，放鬆心情，緩解工作帶來的壓力。

二、活動安排：

1、當天上午8：30，參加活動的全體老師準時在下呂浦五區公交終點站集合（五區建行旁邊）。

2、上午活動項目：打cs；打高爾夫；打乒乓球；打檯球；

3、中午12：00就餐

4、下午活動項目：挖地瓜

5、下午2：30返回

三、活動人員安排

1、校長帶隊。

2、xx老師負責車輛安排和調度。

3、東校區：xx老師帶隊組織；南校區：xx老師帶隊組織；西校區：xx老師帶隊組織。

4、東校區：xx老師統計報名人數；南校區：xx老師統計報名人數；西校區：xx老師統計報名人數。

活動的策劃書 篇7

活動主題：

我和爸媽來做書

活動時間：

20xx年4月2日晚上7點-8點

活動目標：

1、知道4月2日是國際兒童圖書日。

2、鼓勵幼兒大膽嘗試和父母製作圖書，體驗和父母共同製作的樂趣，以及成功感。

3、鞏固幼兒對圖書的結構的瞭解。

活動準備：

1、音樂、繪本

2、家長和幼兒自制圖書

3、各種製作圖書的工具材料：白紙、色紙、雙面膠、膠水、水彩筆、記號筆、油畫棒、裝訂機、各種廢舊材料等

活動過程：

一、warming up

二、向幼兒介紹有關閱讀日的知識。

三、繪本欣賞：

《斜坡書》、 《我喜歡書》、《這是一本書》

四、出示已製作好的幾本圖書，引導幼兒觀察書的結構、製作方法

(1)一本出版的圖書都要有哪些東西?(封面、封底、書名、出版社、圖畫、文字、頁碼等)

(2)這幾本圖書都用了什麼方法制作?有哪些一樣的地方和不一樣的地方?

五、製作圖書

(1)師生討論：你想製作怎樣的圖書?怎樣的圖書會受到大家的歡迎和喜歡?

(2)教師介紹準備的各種製作材料。

(3)教師交待制作的要求和注意事項，鼓勵幼兒運用不同的形式來製作。

(4)家長和孩子共同製作圖書。

活動的策劃書 篇8

一、活動主題：

xx級大一新生導航系列活動

二、活動目的：

爲了豐富同學們課餘生活，讓新同學更快的熟悉瞭解美麗的某某大學，同時增長同學們對生物知識的瞭解和興趣，特舉辦參觀博物館、植物導遊以及知識講座系列活動。激發新生學習探究興趣。

三、活動組織者：

西南大學生物學會

四、活動內容：

參觀博物館、遊覽校園植物講解、知識講座

五、活動流程

（一）、參觀博物館

參觀某某大學生命科學學院自然博物館。時間：10月11日下午2：30。地點：生命科學學院5樓，某某大學生命科學學院自然博物館。 由生物學會理事幹事進行組織，博物館講解員進行講解。分兩批進行參觀，每批90分鐘。其中1、2、6班爲第一批，3、4、5、班爲第二批。生物學會理事、幹事各施其責。負責現場的秩序維護和照相，採訪。活動結束，負責事後的工作，如打掃清潔等。

（二）、遊覽校園植物講解

以遊覽校園的形式，在遊覽過程中由生物學會植物導遊爲同學們講解校園內常見植物，例如某某大學校樹——香樟，校花——二喬玉蘭，重慶市樹——黃葛樹等等。同時教授同學們簡單的識別植物的方法及相關植物的藥用價值、食用價值或觀賞價值。

時間：10月12日上午8：30。

地點：生科院門前集合，後由生物學會植物導遊分帶各班及已分好的藥學院新生從五個方向分別遊覽生科院門前、崇德湖周邊、東方紅周邊、田家炳、圖書館、文學院附近以及樟樹林等地方的常見花卉等。具體路線由每組生物學會植物導遊制定。生物學會理事、幹事各施其責。負責現場的秩序維護和照相，採訪。活動結束，負責事後的工作。

（三）、新生導航講座

時間：10月18日，具體時間待定。

地點暫定在第八教學樓308

內容：邀請我院副院長王志堅副教授爲新生講解生活學習方面的知識，與新生進行交流。包括.講座、答疑解惑。

現場將採取提問的方式向老師提出相關的疑難與老師們一起思考、探討和研究，激發聽衆熱情，促進師生交流。爲鼓勵學生髮言，採取送葉脈書籤作爲發言同學的獎勵。

生物學會理事、幹事各施其責。負責現場的秩序維護和照相，採訪。活動結束，負責事後的工作，如打掃清潔等。

六、活動準備工作：

1.在活動進行前3天向社聯提交活動申請表。

2.聯繫老師，博物館的準備及在活動前20分鐘博物館講解人員安排到位（唐雨）在活動前3天準備好教室的申請，確定時間地點（祕書處）。講座前準備花，水，佈置教室，準備照相機（協商完成）。講座前半個小時以內，必須確認會場整潔大方，座位安排有序，多媒體正常有序，話筒音質清晰，發放獎品人員安排（祕書處）等事項。（全體理事）

3.活動宣傳：通過貼海報，小黑板宣傳，BBS宣傳，以及課間幹事理事在班級宣傳，儘量使每個同學都能知曉，與宣傳組合作完成。（祕書處要特別注意通知到其他院的會員）

①海報：因爲是院上的活動，一張海報，貼在院上宣傳欄即可。（宣傳部在參觀前兩天貼上去）

②爲了準確及時通知我院學生，在要求各級班委在通知到位基礎之上製作一份通知，分別粘貼在學生所住樓棟宣傳欄上。

③新聞稿，總結（活動部），相機（林觀盛）

④現場秩序的維護。（所有幹事及理事）

⑤其他意外的情況，如時間推遲等狀況的通知（徐洪強）

七、活動備註

⒈因爲活動參與人員較多，提前做好人員分配工作。爲避免出現人員走失或標本損壞等狀況，植物導遊和博物館講解以小組方式進行活動。

⒉遊覽校園時，由於車輛較多，要提醒大家特別注意安全問題，在馬路上要靠邊行走，遵循秩序維護人員的要求，同小組同學一起行走。

⒊由於博物館的標本貴重稀有，參觀前要強調紀律問題{譚娟}。

⒋植物講解過程中，植物導遊要提醒同學不要亂扔垃圾，亂折花草，要保護環境和植物；在遊覽中注意看管好自己的隨身物品。

⒌影像資料的蒐集主要有生物學會負責。

八、活動經費

由祕書處統一制定購買，包括葉脈書籤的底板，講座所需的鮮花，礦泉水等等。

活動的策劃書 篇9

一.活動主題：

霓裳羽衣

關鍵詞; 18到30歲女性

二.活動背景：

作爲一個成立不久的新企業，在收到過不小的打擊後，銷售額下滑嚴重。

三.活動目的：

(1)通過T臺秀表演，將本公司服裝的優點體現。吸引新的客戶並使原有的客戶回籠。

(2)增加人氣，提高品牌曝光率，樹立品牌形象，使美斯誘品牌深入人心

(3)展現出美斯誘企業服裝設計師的精美設計，表現美斯誘企業擁有豐富的相關人才

四.活動時間：

明年3月份

五.活動地點：

寧波市天一廣場

六.活動策劃主辦單位：

美斯誘服飾企業

贊助單位：

七.T臺一階段：

前期策劃宣傳

1.做好詳細分工

2.主要以海報、論壇，宣傳單通知的形式進行宣傳，及時向廣大顧客傳達信息，使更多的顧客瞭解此次活動的目的與形式，推動活動的順利展開。

3確定流程

二階段：走秀準備期（該階段爲十五天）

1.確定服裝到位

2.準備初即挑選走秀人員並給予一定的訓練指導，包括主持人至少兩名，解說人員。

三階段：服裝秀

①主持人開場，負責人講話。

②男女單人秀——可分爲若干組——每組依次講解

③男女雙人秀：可分爲六組每組十人——每組依次講解。

④現場互動：由服務成員提前給現場觀衆發寫有數字的票，由負責人抽取數字票。選中的人員在音樂中現場走秀後贈送小禮物。

⑤所有走秀人員上場。

八.經費預算：

現場佈置：

宣傳推廣費用：

場地佈置：

總計：

活動的策劃書 篇10

一、調查背景

隨着高等教育衆化的快速發展，校園內學生的人數越來越多，加上用餐時間比較集中，學校食堂同時容納就餐人數有限，造成就餐擁擠，排隊等候時間較長等一系列問題。另外，隨着專業的發展，上課班級的增加，教學資源環境緊張的矛盾也日益突出，學生們的上課時間差異較，忽而接連上課，忽而半天或一天沒課，加上網絡時代的孩子常常戀網絡交際和癡迷遊戲，家的飲食起居規律也被打亂，對就餐的需求也是千差萬別，不僅給食堂，也給校外的飯店、餐館提供了機會，紛紛推出外賣服務，越來越受到廣學生的青睞。爲了更好地服務於學生的餐飲外賣需求，在進展中贏得主動，特擬開展本次調查。

二、調查目的

通過本次調查，瞭解以下主要內容，達到以下目的：

（一）瞭解外賣在學生心中的需求程度，消費觀點及習慣；

（二）把握校外飯店外賣服務的常規宣傳方式與促銷方式；

（三）分析學生消費者對外賣的消費行爲與消費特點；

（四）統計資料，預測外賣市場容量及潛力。

三、調查內容：

（一）外賣市場環境調查

1、外賣市場的容量及發展潛力；

2、學院不同年級對外賣的消費狀況；

3、學校教學、生活環境對該行業發展的影響。

（二）消費者調查

1、消費者的消費心理（偏愛、經濟、便利等）

2、對外賣產品的瞭解程度（品種、口味、價格等）

3、消費者的忠誠度

4、消費者消費能力、消費層次及消費比例的統計

5、消費者理想的外賣服務描述

（三）商家調查

1、校園周邊提供外賣服務的.單位及其經營狀況

2、校園周邊提供外賣服務的主要客戶羣及產品、服務特色

3、這些商家的營銷策略及其效果

四、調研對象及抽樣方法

調研對象：湖南人文科技學院全體學生，提供外賣服務的校外飯店。

抽樣方法：爲確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度，同時考慮到時間、人力、物力及消費者的經濟狀況等因素，調查是採用重點調查以及分層隨機抽樣的方法。

五、調查人員結構及分工

㈠調查的組織人員唐葉梅

㈡調查計劃的執行人員唐葉梅、晏蘭輝、曾豔花

㈢信息整理與分析人員曾豔花

㈣調研報告的撰寫曾豔花

六、市場調查方法

消費者以問卷調查爲主，談爲輔；對商家以談爲主。具體實施方法如下：

1.把調查問卷平均分發到各調查人員手中，最好選在就餐時間後，學生比較空閒的時候。

2.對於要重點調查的對象所在的宿舍進行走調查。

進入宿舍時要說明來意，以確保被調查者積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過程中，調查員應耐心等待，切不可督促。調查員可以在當時收回問卷，也可以第二天收回。

3.非就餐時間，對飯店管理者及服務人員進行談。

七、調查規模

預計發放200份調查問卷，談20個學生、6個商家。

八、工作內容、時間及人員安排

（一）調查策劃討論及其撰寫：20xx年4月25日--20xx年5月5日，集體討論，曾豔花負責撰寫

（二）設計問卷及談提綱：20xx年5月4日--20xx年5月5日，晏蘭輝負責，其他人員輔助

（三）發放問卷：20xx年5月9日--20xx年5月11日，全體參與，唐葉梅負責

（四）談：20xx年5月14日，全體參與，晏蘭輝負責

（五）統計問卷、總結談：20xx年5月15日--20xx年5月20日，全體參與，曾豔花負責

（六）撰寫調查報告：20xx年5月21日--20xx年5月25日，集體討論，唐葉梅負責撰寫

九、經費預算

打印費：策劃書1元

問卷30元

談提綱0.3元

調查報告1元

合計：32.3元

十、附錄：

調查問卷

談提綱