學校兒童節策劃書（精選3篇）

學校兒童節策劃書 篇1

一、活動目的：

爲營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、主辦單位：

少隊部

三、組織機構：

組長： 張羽勇

副組長：劉慧玲 盧鍾華

組員： 各班主任及各任課老師

四、活動時間：

20xx-5-31

五、活動地點：

南山國小

六、活動方式：

個人自由活動

七、活動要求：

保證每一位學生快樂地主動參與，確保每一位學生的安全。

八、活動步驟

(一)少先隊新隊員入隊儀式。

(二)六一遊園活動。

九、入隊程序及活動項目、活動規則

1、全體起立，出隊旗、奏出旗曲，全體少先隊員敬隊禮。

2、全體隊員唱隊歌。

3、輔導員宣讀新隊員名單。

4、四年級老隊員授予新隊員紅領巾。

5、大隊部幹部帶領新隊員宣誓。

遊園項目規則：

1、扔乒乓球：

把兵乓球扔進1米的小盆裏，投進者，獲獎券一張。

一年級(1) 責任老師：

2、插花：

每人插一次，蒙上眼睛轉三圈，凡把花插到盆裏者，

可獲獎券一張。

一年級(2) 責任老師：

3、 團結向前：用繩子綁住兩個人一人一隻腳，讓他們配合走向終點。二年級(1) 責任老師：王恩榮 楊忠4、打保齡球：

每人打三次，凡在5米距離內打中目標者，獲獎券一張。

二年級(2) 責任老師：

5、猜謎語：

每猜中一條獲獎券一張。

三年級(1) 責任老師：

6、盲人擊鼓：

每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲 獎券一張。

三年級(2) 責任老師：

7、釣魚：

每人釣一分鐘，釣得者，獲獎券一張。

四年級(1) 責任老師： 樑彩珍 楊桂花

8、快樂呼拉圈：

轉呼啦圈20圈者，獲獎券一張。

四年級(2) 責任老師：高成花 陳莉

9、套瓶子：

每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

四年級(3) 責任老師：林立榮 林健桃

10、掌上明珠：

將兩個乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。

五年級(1) 責任老師：黃道斌 鄭有亮

11、背古詩：

事先把一些古詩題目做成籤，由參賽者抽籤選擇，並對所抽內容進行背誦，能正確背出，獲獎券一張。

五年級(2) 責任老師： 陳芳 朱平波

12、搶凳子：

四人搶三張凳子，依次類推，最後搶得凳子者，獲獎券一張。

五年級(3) 責任老師：林日戀 黃澤波

13、投籃球：

投進者獲獎券一張。

14、夾珠：

在一個大桶內裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。遊戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘)，夾起指定個數者，獲獎券一張。

15、猜成語：在黑板上寫一個成語，讓一個人揹着黑板，另一個人(選手自找)在前面比劃並讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。猜中兩人均獲獎券一張。六年級(3) 責任老師：黎慧丹 何宗祉十、兌獎學生拿獎券到兌獎處進行兌換獎品。

學校兒童節策劃書 篇2

活動主題：

今天，爸爸媽媽陪我過六一

活動內容：

親子互動(一起體驗童年樂趣)

活動口號：

我的節日，爸爸媽媽一起來

活動時間：

20xx年6月1日 上午9:00 — 11:30

活動地點：

湖光山舍田園農莊文化廣場

由父母和孩子共同完成一個小遊戲。現在大部分家庭的父母都忙於工作，對孩子的關心可能會相對於來要少一點，通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結的在一起，增加彼此之間的情感平時不善表達的愛，同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。

親子互動遊戲：

(1)團結向前

以家庭爲單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一隻腳用繩子綁在一起，跑完規定路程。【一輪5個家庭比賽】優勝的家庭可獲得農莊康樂通玩套票，對參與的家庭會贈送一份精美的'小禮品。

(2) 親親我的寶貝

小朋友們排成一排，舉起雙手，父母矇住雙眼，通過摸小朋友的手辨認自己的孩子，最後獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈送消費券，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

送小禮品

參加活動的顧客，贈送一個小禮品【如：卡通筆，玩具(這段時間比較火爆的動畫片《喜洋洋與灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物，建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】

贈送小蛋糕

對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。

【負責贈送的服務員面帶微笑，雙手送上同時說出祝福的語言：小朋友 ，節日快樂願你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重，但是卻是代表整個山莊的形象和態度，讓消費者能感受到我們是用心在服務，自然也能得到他們的肯定。

(3)開心菜園

做完遊戲後，就到了下一站，到開心菜園裏種菜，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農場主的樂趣，同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的方法來爲孩子們紀念他們的節日!

來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶!

拍照留念：

爲參加活動的父母和孩子拍照留念，山莊把拍的照片印洗出來做一個文化牆，把照片貼在文化牆上面，同時準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的願望，作爲山莊的一個小文化景點，給遊人參觀並且參與。

例：以上圖形式製作兒童節文化牆

背景音樂：廣場可以播放以孩子爲主主動向上的歌曲

《讀書郎》 《歌聲與微笑》 《世上只有媽媽好》 《好爸爸，壞爸爸》

《少年先鋒隊》 《小兔乖乖》 《每當我走過老師的窗前》 《外婆橋》

《我們多麼幸福》 《愛我你就抱抱我》 《別看我只是一隻羊》 《三隻熊》

活動裝飾：

(1)裝飾氣球、塑料向日葵

(2)背景音樂

(3)宣傳海報(在農莊入口和農莊內張貼)

(4)橫幅2 條：熱烈慶祝“六一”國際兒童節

國海.湖光山色田園農莊 我我勞動我快樂

(5)彩虹門：熱烈慶祝“六一”國際兒童節

費用預算(成本需實際覈算)：

1、裝飾氣球、塑料向日葵

2、背景音樂

3、橫幅 2-3條

4、兒童小玩具

5、小蛋糕

6、獎品(農莊康樂通玩套票)

消費羣體：以學校和社區爲主,進行宣傳，以團體的形式參加。

前期媒體投放：

1、報紙廣告，在南昌晚報投放1/6版面的廣告宣傳。

2、網絡宣傳，在各個網站上發佈活動消息。

預期效果：

(1)活動具有吸引孩子的特點，以此來帶動父母來農莊消費，提高在同行業中的競爭力。

(2)通過這次的情感訴求的公益活動營銷來最快的進入消費者的的思維。

學校兒童節策劃書 篇3

一、活動目的

1、發展幼兒的大動作和反應能力，增強自我保護能力，在躲避和奔跑，投擲的過程中，肢體得到充分的協調發展，讓孩子的潛能無限發揮。

2、通過打水仗的親子游戲給家長和孩子提供情緒發泄的機會，增進親子之間的感情。

二、活動對象：

大班幼兒和家長

三、活動時間：

20xx年5月27日下午3：00

四、活動地點：

幼兒園大操場。

五、活動準備

1、活動邀請信

2、各班孩子準備水槍，小水瓢

3、請家長爲孩子準備好大毛巾，替換衣服

4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長穿舒適運動款的衣服，赤腳。

5、在入園時爲家長指引活動安全守則說明和提示。

6、水的供應。

7、桌子

8、現場佈置：氣球氣球、家長等候區、體驗區場地劃分等

六、人員安全

1、活動總指揮：

2、活動副組長：

3、安保工作：

4、醫保人員：

5、教師負責現場佈置：氣球氣球、家長等候區、體驗區場地劃分等。

6、後勤保育員：儲水工具、保溫桶、一次性水杯及現在加水等。

7、音樂：

8、現場攝像：

9、主持：

七、活動流程：

暖場音樂：《快快樂樂上學校》《我真的很不錯》《向前衝》等

1、幼兒繽紛泳裝秀

2、園長致詞

3、親子熱情夏日舞

4、親子游戲：水槍大戰

5、親子游戲：接龍水

6、全園快樂打水仗

八、注意事項

1、請在活動提前一天將遊戲所需的所有物品全部準備充分。

2、在活動時教師和家長一定要注意幼兒的安全。

3、幼兒當天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍)，穿泳裝，防滑的鞋子，建議戴泳鏡。

4、家長爲幼兒準備更換的乾衣物或浴巾，女性建議穿深色服裝。

5、提醒家長和幼兒不允許拿水槍對準臉部射。