國中生自我介紹作文(通用17篇)

來源:瑞文範文網 1.07W

國中生自我介紹作文 篇1

大家好~我叫(大名),平時大家能夠叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)

國中生自我介紹作文(通用17篇)

我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂(那裏必須要是抒情歌曲),之後握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的情緒、體會、經歷,那樣我會感覺很安逸~~

其實我還有一門“本領”,那便是“P圖”,那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我必須會讓他們的照片更加陽光、靚麗~

要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因爲我一向不喜歡運動,所以體育成績一向不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

接下來要進入國中生活了,怎樣說呢,心中既有嚮往又有一種莫名的恐懼,呵呵~反正都是要應對的,我不如懷揣着一顆樂觀的心去理解它吧~~應對這麼多的新同學,我很有信心成爲他們每一個人的知心朋友~

謝謝~

國中生自我介紹作文 篇2

同學們,大家好,我叫_X,今年_歲,畢業於__國小,我的性格是_X,(介紹完個性後,要舉例說明自己是什麼樣的個性),我喜歡__,我的特長是_,曾獲得___獎,我希望能和同學們共同度過三年的美好國中生活,謝謝大家。

我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段(或其它),也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。

我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林裏分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融於大衆的我便成爲了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,愛古典文學。我認爲,我們是龍的傳人,應該繼承和發揚龍的傳統纔是。此外,我還喜歡詩歌。因爲詩能陶冶人的高尚情操。每當我心情不好時,拿出《唐詩三百首》或《宋詞鑑賞》,我就會馬上拋棄不快,沉浸到“舉杯邀明月”的意境中去了┄┄我最愛讀《紅樓夢》。我爲寶玉黛玉的愛情悲劇傷心,我厭惡薛寶釵,明明是她偷聽了小紅和墜兒的談話,卻居心叵測,把這事推到黛玉身上-——多麼虛僞、多麼卑鄙!你如果也有同感的話,那可真是“英雄所見略同”了!

我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡遊戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什麼跟他一樣?!”拋掉那些人爲的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,!

我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由於開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就眯成了一條縫。

這就是我,一個開朗活潑的男孩,願爲目標而付出努力的人。

國中生自我介紹作文 篇3

大家好,我叫,今年15歲,我曾在東屏國小上學,我有許多愛好:下棋、打球、看電視等。這些可是我最喜歡的愛好了。但有時也會看看書,增長一些知識。要說下棋,還算不錯,這可不是吹牛。什麼圍棋、軍棋、五子棋、象棋……我都略知一二。我這人雖然不怎麼愛看書,但也是挺愛學習的。我現在雖然和同學們素不相識,但我相信我們一定能成爲好同學的。

國中生自我介紹作文 篇4

我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、醜美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因爲男生很大方,跟他們說什麼他們也不會說出去的,而那些女生就不一樣,一跟她們說什麼事她們總是嘴上說好好我不說出去,但最終卻終是說出去了!而且還在一齊議論,就像是八卦一樣。就例如上週老師找了一組男生和女生一齊唱黃梅調,但是男生都很大方的唱出來了,女生說什麼也不唱,不好意思!我就急瞭然後我就舉手跟老師說:“老師我唱!”然後我就和那個男同學一齊唱了!那些女上在下面議論着!有什麼不好意思的,看我多看得開阿!不是我自誇,要是世界上多一些我這樣的人,那世界上就沒有爭執了,有一句話說得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。

不要什麼事都想得那麼複雜,就我們班的女生那樣,那我們班永久也團結不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!

國中生自我介紹作文 篇5

小生我今年十四有餘,一箇中學生的我,開朗的我,愛說愛笑的我,愛讀書的我……構成了一個有棱有角的形象。我是一顆星,一顆平凡的星,我因夢想而追求,我因追求而璀璨。我熱情、開朗,且大膽、頑皮,我最喜歡的事情當然要數笑了。每當站在鏡子面前,小生我總會對着鏡子裏面的我微笑,我相信微笑就是最美,不是嗎?學校的標語中就有這麼一句話:微笑的你最美,會學的你最棒!我一直將這句話牢牢記在心,因此,微笑就是我生命中不可分割的事情。

每當我看到搞笑的動作,聽到忍俊不禁的笑話,小生我就會笑得前仰後合,有時會如雷慣耳,乃至爬倒在地。笑是生活的體現,因爲我們的生活充滿陽光。記住:笑一笑可以衝散生活的陰霾,揮手灑脫,沒有什麼事不可以重來。

也許是小生我性格的因素,別人都說我像個野小子,每天與鄰居的男生一塊玩耍——爬樹,追兔子,抓魚……這樣,媽媽就替我擔憂,每每總是意味深長地對我說:“女孩子就要有女孩子的樣子,就應該兩眼不觀窗外事,而要一心只讀教科書。”無論媽媽怎樣苦口婆心,我呀,依然我行我素。古人語:“金無赤足,人無完人。”所以,我也有自己不足的方面,比如:特別愛看電視,一看起電視來就會忘了一切大事。但我相信:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”總有一 天,我將會有一個新的我展現在大家的面前。

國中生自我介紹作文 篇6

新的學期到來了,我升上七年級了,同學們都來自不同的地方,我們都來自我介紹一下吧。首先,我來介紹一下。

我是一個陽光小男孩,我的名字叫黃嘉輝,我來自衆涌國小,剛滿12歲的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的緣故,度至我現在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌着一雙比較好看大眼睛。還有一張細細的嘴巴。

我喜歡玩電腦,我一有空就來上網玩一下游戲,整天都被媽媽罵。我也喜歡看書,有一次,我去圖書館裏看書,看得入了迷,沉醉在知識的海洋裏,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關門,我纔不願地走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,一打就打幾個小時。

我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊一下,跑跑步,玩玩單槓等。我的數學成績也挺好的,可是,語文和英語的成績都一般般,所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打乒乓球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡。

這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。

國中生自我介紹作文 篇7

我是一個脾氣暴躁的小女孩,個子很小,但我的心卻是個“小大人”,我很注意自己的着裝,我也很會自理。

我是一個愛獨立的小女孩,總是希望生活中沒有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在這個平凡的家中過得很好,有時會爲大人多多少少分點負擔,我的爸媽對我也很好。

媽媽說我是一個經常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對,我就覺得媽媽傷到了我的自尊,就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事吵我一下,我也會掉下眼淚,因爲我是一個自尊心很強的女孩。

因爲我小時候不喜歡喝牛奶,不喜歡吃青菜,所以我現在才長不高。我經常爲自己而長不高而每次都一個人悄悄地躲在被窩裏痛哭,不知到底該怎麼辦。我的腦子裏整天都在想:希望自己能夠在國中長很高,這是我唯一的願望。

我的優點是寬宏大量,對待朋友很友好。我在國小時曾經和兩位要好的夥伴“結拜”過,我們就像是三姐妹,形影不離,就是現在每天都一起結伴而行回家。

我的缺點就是太粗心大意了。在一次的數學測試中,我不小心把一個小數點寫掉了,結果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議,我現在正在盡全力改掉這個缺點。這就是我,一個渴望長高的小女孩!

國中生自我介紹作文 篇8

各位同學們,大家好,我的名字叫。初次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就爲大家做一個簡單的自我介紹。

我今年**歲,生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽和爸爸同樣都是老師,我的姐姐是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

我很愛笑,生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球。

各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年後的中、大學聯考會考出優異的成績,爲家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,爲此,我將堅持不懈。朋友,讓我們一起努力吧!

國中生自我介紹作文 篇9

我是一個聰明的女孩,我的各科成績都會很優秀,特別是語文。我的理解能力特別強,閱讀題唰唰地就寫完了;還有作文,每當我想好思路後,簡直就是下筆如神;另外,我還寫得一手好字。

我長像很普通,有一頭烏黑的短髮和高挑的鼻樑,還有一雙炯炯有神地眼睛,再加上一副總是帶着微笑的嘴巴,自信十足的我總感覺自己身上有一種與別人不一樣的氣質。正是這種氣質使我給人有種壓迫感。

小提琴、畫畫、打籃球……這些都是我的愛好;我想;打籃球應該纔是我最喜歡的吧。我是上天的寵兒,它給了我1。63米的身高,就是因爲這點,我纔去練習打籃球的。我感覺我的天賦不是一般的好,才練習了幾小時,就可以投中2分球了。

我是一個比較不喜歡說話的人,平時不怎麼和同學交往。但同學們都很喜歡我,因爲我很幽默,他們爲此還給我起了個外號——“幽默的樑,”就這點,我很驕傲。

每個人都有理想,我也不例外。我想當老師,不是純粹的老師,而是博導(博士生導師),我知道這個理想很難,但不去拼搏你怎麼知道自己行不行?另外,同時我還想做一個寫科幻小說的作家。在這方面我已經有點小成就了。

這就是我,既聰明又幽默,又陽光可愛的我。

國中生自我介紹作文 篇10

小生我今年十四有餘,一箇中學生的我,開朗的我,愛說愛笑的我,愛讀書的我……構成了一個有棱有角的形象。

我是一顆星,一顆平凡的星,我因夢想而追求,我因追求而璀璨。我熱情、開朗,且大膽、頑皮,我最喜歡的事情當然要數笑了。每當站在鏡子面前,小生我總會對着鏡子裏面的我微笑,我相信微笑就是最美,不是嗎?學校的標語中就有這麼一句話:微笑的你最美,會學的你最棒!我一直將這句話牢牢記在心,因此,微笑就是我生命中不可分割的事情。

每當我看到搞笑的動作,聽到忍俊不禁的笑話,小生我就會笑得前仰後合,有時會如雷慣耳,乃至爬倒在地。笑是生活的體現,因爲我們的生活充滿陽光。記住:笑一笑可以衝散生活的陰霾,揮手灑脫,沒有什麼事不可以重來。

也許是小生我性格的因素,別人都說我像個野小子,每天與鄰居的男生一塊玩耍——爬樹,追兔子,抓魚……這樣,媽媽就替我擔憂,每每總是意味深長地對我說:“女孩子就要有女孩子的樣子,就應該兩眼不觀窗外事,而要一心只讀教科書。”無論媽媽怎樣苦口婆心,我呀,依然我行我素。

古人語:“金無赤足,人無完人。”所以,我也有自己不足的方面,比如:特別愛看電視,一看起電視來就會忘了一切大事。

但我相信:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”總有一 天,我將會有一個新的我展現在大家的面前。

國中生自我介紹作文 篇11

各位領導,老師:

大家好!非常感謝曙光雙語學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作 自我介紹 ,我叫趙春曉,聽起來是一個很女性化的名字,但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生於春天的清晨,更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望,這個名字飽含了三個“第一”:趙,百家姓之首,春,四季之首,曉,一天之首。寓意是一年之際在於春,一天之際在於晨。

不過很令我愧疚的是,我在很長的一段時間裏面是愧對於我的父親和我的名字,因爲我無法用優異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過,我一直在努力,從國中一年級的差生到九年級年級的尖子生,並出人意料地考入了淮陰縣中學就是現在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名,這些表現都在見證着我的努力和進步。在高中的生活中,我擔任了班級裏面的學習委員,並在“建團八十週年的徵文”大賽中,我的詩歌《林中的黑影》榮

獲了徵文大賽一等獎,並在《淮安日報》上發表,我想那是我在中學生活中,最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個農村走出來的孩子,爲他的生活,爲他的理想而奮鬥着,有成功有失敗。在這個六年中,我知道了如果你認準一個目標,只要你堅持不懈,那麼你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之後沒有彩虹,至少是一個好天氣。

國中生自我介紹作文 篇12

同學們好,我名字叫莫小貝,以後能和大家一起念中學,我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.

一張圓臉,一束紮起來的馬尾,這形象一直跟隨着我的國小6年。我今年12歲了,已經是個國中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!國小5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬着頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。

我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難爲情.我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。” 坦蕩蕩的.

要說我討厭的,就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以後一定要改。

我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?

國中生自我介紹作文 篇13

嗨,大家好,我叫王彪,來自安徽省宣城市梅林實驗學校。我是一個活潑開朗的小男孩。我的身材偏瘦,有些人給我起外號,但我一點也不生氣,誰叫我瘦呢?

我的性格是愛幫助別人,因此被人的我的印象都很好。我的愛好是喜歡的和朋友們一起嬉戲,我的優點不算多,但也不少其中幫助人是我的優點之一。我在學校的體育很好,學習也是不可置疑的,語文英語從來沒下85分,然而我的數學就很差。所以,我的臉上總是洋溢着喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球,也不知怎麼一回事,就是不喜歡,而且,數學課總走神,作業馬虎就經常挨批……

這就是我,希望你能和我做朋友。

國中生自我介紹作文 篇14

我現年xx歲,並非大家閨秀,其貌不揚,生於。祖籍,卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮於牆角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住於一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,並習鋼琴,後受益匪淺。

六歲半入國小,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,夥伴親密如一家。可惜好景不長,三年級插班時併入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家後住處離國小甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出於無奈。

畢業後,考入北京八中。此地環境優美,令人心怡。同學大都多才,且全班關係和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時常混於其中,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入八年級,今後之事,還未得知。

吾從小到大愛好甚多,卻無一成爲特長。琴棋書畫,只略知其一。國小時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學後便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作爲最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。願今後不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。

國中生自我介紹作文 篇15

我叫張,今年12歲,在江蘇省高郵市北海國小五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌着一雙大眼睛。

我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心裏美滋滋的。

我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟着嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想 :“誰會有這麼多錢呀,分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑着高呼:“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。

國中生自我介紹作文 篇16

大家好,我叫,今年十三歲,我畢業於。我是一個大方開朗的女孩。

今天,我一直以來期望的國中生活就要馬上開始了。我抱着忐忑的心情來到這個新的學校,又換了一個新的環境,我不知道能不能很快適應新的環境。

我的愛好也有很多,尤其對美術和游泳興趣很大,我房間的牆上都是那個小時候淘氣的我畫的畫。還有我還很喜歡游泳,每次奧運會我必看的節目就是游泳,那是因爲我從小就很喜歡玩水,每次都弄得滿身溼透,我喜歡游泳不僅是這個運動能夠強身健體,而且還能鍛鍊自己的毅力和戰勝困難的勇氣

我的優點有很多,第一我很有愛心,我很喜歡小動物。第二,我很喜歡笑,而且不喜歡生氣。當我跨出了國小的校門,當我第一次來到我們將要一起生活三年的中學的大門,我就喜歡上它了,那枝葉繁茂的大樹,那即將開放的操場還有那高大的教學樓,都是那麼美麗,那麼振奮人心,而這個班集體對我來說就像一個大家庭,雖然面對一個個陌生的面孔,我希望能很快成爲你們的好朋友。

國小的六年時光過的很快,國中的三年我想也會很快的過去吧,我希望在今後的日子裏和大家共同度過我們這美好而又重要的三年。

國中生自我介紹作文 篇17

我的名字叫“付童”,當然,我的父親姓“付”,我的母親姓“童”。他們都比較懶,於是在百忙之中給我取了這麼個簡明的名字。我爸是一名醫生,我媽是一名護士,都在一個醫院工作,打我記事起,他們就很忙。

國小二年級的時候,爸爸因爲工作的原因帶我去美國,我在那裏順便讀了一年書。不得不說美國北部的冬天真是異常的寒冷,我因爲語言交流不通的原因成功的被其他孩子孤立了起來,但是遇到了一位和藹可親的老師,還因爲我超常的數學解題速度,我終於融入了那個羣體。

所以,我的英語口語比較好,但是在語法方面還有所欠缺。我的數學很好,就是有一些規範書寫格式不能熟練掌握。

我也去過很多地方,近的有重慶、北京、福州、上海、廣州、珠海……遠的有美國、英國、日本、香港。遊歷過這些地方,我才發現,其實武漢還是的。

我不怎麼喜歡運動,說白了就是懶。雖然話是這麼說,但是如果真不運動,那和一隻鹹魚又有什麼區別!於是,我學會了游泳,王教練教了我三年,說我現在能在2分鐘內游完50米了。雖然比不上魚遊的快,但至少不是一隻鹹魚了。

我讀過很多書,我以此爲驕傲,但是同學說我讀的書太雜,其實書越雜,你知道的事就越多。我的素材很多,只是我還不會運用,所以語文是我的軟肋。

這就是我,在以後的三年國中時光裏,我們再增進對彼此的瞭解吧。

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