辯論賽技巧與常用句子
許多辯論賽技巧常用句子在辯論賽中起到決定性作用，有需要的小夥伴們過來看看吧。下面是小編蒐集整理的辯論賽技巧與常用句子，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注辯論賽欄目!
一、辯論賽中應該注意的問題
1. 正方一辯的發言時間控制：正方一辯是整場辯論的第一個發言者，他沒有駁斥的對象，要做的只是把事先準備好的稿子認認真真地念好。不過，如果能在念出最後一個字時，恰恰時間結束的鈴聲響起，可收到先聲奪人之效。這一點極難，所以不必強求。正方一辯還有一些戰術，如在發言結尾向對方提出好幾個問題，以圖擾亂對方一辯發言，但對方如稍有經驗，一般是避而不答，於是反而容易暴露本方的進攻點。一辯還常在結尾時說：“關於***將由我方二辯、三辯作進一步的闡述。”這種做法優點是在配合上顯得連貫，缺點是可能會破壞一辯的整體氣勢。如果時間已到而稿子還未唸完，可以把論點重複一遍，然後坐下。
2. 控制駁論的的比例：除正方一辯外，其餘辯論隊員都面臨着如何在發言中處理駁論與立論的關係，初學者易犯的毛病：一是明明聽到對方漏洞百出，卻不知從何下手，好象武學中的全是空門，竟然成了沒有空門;二是知道應該駁斥哪一點，一站起來就面紅耳赤，恨不得一棍子把對方打死，但是由於無法有效地組織語言，說起來吞吞吐吐，觀衆看了都替他着急。駁論應該注意的問題是： ①事先有所準備，對方可能從哪點進攻，做到心中有數，可以把想到的駁論分點寫在卡片上，對方談到哪一點，就抽出哪張卡片放在稿子開頭; ②首先駁斥對方的常識性錯誤及口誤，如對方背錯了某句詩詞或在某句話中漏掉了一些關鍵字而導致意思截然相反，都應該抓住機會予以痛擊;臨場駁斥要注意對方發言中的開頭一段，因爲時間有限，如果駁斥其結尾，往往來不及組織語言; ③反駁的對象不要太過分散，不超過3點; ④最好是針對前一個發言者進行駁斥，如果中間已經隔了幾輪發言，駁斥的效果會減弱。當然，對方的重大漏洞或關鍵的論點、論據例外; ⑤確實覺得反駁有困難可以隻立論。
3. 語言通俗化、口語化：初看辯論的人可能會覺得那些辯論稿滿篇都是聽不懂的新名詞的辯手纔是高手，其實恰恰相反。前面已經說過，辯手經過準備之後，對辯題的理解往往比評委深刻，這時，既要深得入，又要淺得出，發言時要避免使用專用術語，即使用也要作說明，此外，要多使用比喻、舉例、排比等手法。如果能在發言中以幽默的語言或大義凜然的陳詞引起觀衆的笑聲和掌聲，對評委會產生較大影響，這一點也同樣適用於自由辯論。
4. 概念的模糊和清晰：其實不光是概念，很多場合都需要模糊的語言讓對方找不到靶子，這似乎和第3點有點矛盾，但第3點指的是一般情況，而這裏指的卻是特殊情況。舉個例子：在“法治能消除貪腐”的訓練賽中，我持正方立場，這時我方面臨的一個難題是怎樣給消除下一個定義，消除的權威定義是使不存在，如果同意這個定義，顯然不利;如果不同意，這個定義又實在太難駁倒，甚至很難防守。最後我方採用了這樣的定義：法治能消除貪腐，指的是法治的懲治、防範、監督、教育幾種功能相互作用的動態過程。實戰效果頗佳，對方沒有什麼好辦法指出我方這個定義錯在何處，結果在枝節問題上作了大量的糾纏。可以看出，概念模糊化目的是爲了防守，這種概念的本意對已方是不利的又或者無法定義精確。相反，概念的清晰是爲了進攻，如上例中反方當然要旗幟鮮明地提出消除就是使不存在，使貪腐現象爲零，這樣才能加強進攻的力度。
5. 煽情：煽情是辯論中的常用戰術，自由辯論中也應用頗多，但由於自由辯論中個人發言時間很短，使這種戰術的應用受到限制。大規模煽情一般出現的規範發言中。煽情時首先要投入感情，可謂慷慨激昂之時，聲嘶力竭;沉痛哀傷之處，氣若游絲。但也要注意不可過火，以不影響自己發言爲度，切不可泣不成聲，拍桌子等等，煽情內容也要注意有邏輯性，比如“法治能消除貪腐”中，反方在對貪腐問題痛心疾首之後，說“貪腐如此嚴重，單靠法治獨木難支”是有效的。而在“應該鼓勵購買私人小汽車”中，反方大談農村失學嚴重，去煽希望工程的情，就有點風馬牛不相及了。
6. 豹尾：以往發言稿結尾都比較平淡，往往是把本方論點重複一遍，自從《獅城舌戰》出版之後，很多辯手模仿復旦四辯在結尾以一句氣勢宏大的名言、俗語、詩詞來結尾，這值得一試，但要注意這句話必須和論點密切相關，而且一般由一辯和四辯來說。
自由辯論的戰術：自由辯論是整場辯論賽中最重要的一個階段，大多數評委是根據自由辯論的勝負來決定比賽的勝負的。正因爲有了自由辯論，辯論和演講也纔有着質的區別，這麼說是毫不過份的。在兩支勢均力敵的辯論隊之間，自由辯論的隨機應變成分很高，常常會讓人覺得事先準備的東西全用不上，而且，由於氣氛緊張激烈，即使是高手有時也難免氣急敗壞，於是打到哪裏算哪裏，雙方都死鑽牛角尖，過多糾纏細節問題，把戰略戰術忘個精光。因此，一方面要注重平時的自我訓練;一方面要盡力在賽場上保持冷靜，以求成功地運用戰術。
二、辯論戰術
1.劃分戰場 基本的做法是把一系列關係緊密的問題作爲一個戰場，並由場上的一名隊員提出其中的第一問題，其他隊員立即跟上，直到問完這一系列問題，取得了滿意戰果後，轉入下一戰場。這種戰術的優點是：火力集中，進攻顯得有章法，有層次。缺點是：有時過於死板，爲了貫徹連續提問，對對手臨場暴露的弱點只能作簡單攻擊，而對對手的有力反駁又不能由最恰當的隊員來防守，這和自由辯論隨機應變的特點是相背離的。結論：仍然可以適當決定幾個戰場，但不用強求連續提問，讓隊員自己控制提問的時機。
2. 兩次發言 在自由辨論中，一個隊員發言後，不要立即把話筒傳給其他隊員，而在對方發言後，由其自己決定是否作第二次發言。這種戰術的目的是保持發言的連貫性，在隊員相互之間很不瞭解，配合很生疏時應用。
3. 相互保護 由於種種原因，往往會出現某個隊員口誤，或者偏離立論等等對本方不利的情況，這時候，別的隊員應該彌補其錯誤。彌補的方法有以下幾種： ① 抵賴。如果本方犯錯誤，對方隔了相當長時間後才攻擊，又或者犯錯誤的這句話本身含意就很模糊，可以死不認帳地說：“我方沒有這樣說過。”但是，這種戰術如果被評委識破，會非常不利，一般不要採用。 ②別解。對本方犯錯誤的話作另外一種解釋。例：正：大家聽到沒有，對方同學竟然說共產主義不能實現，和平演變真是越來越嚴重了。反：在相當長一段時間內，由於條件不具備，共產主義當然不能馬上實現…… 這裏反方就運用了別解這種戰術，一定程度上扭轉了不利局面。這種戰術運用得比較多，常用的句式是“我方的意思是說：……” ③調整底線。這是一種迫不得已的作法，所犯的錯誤既不是口誤，又明顯背離本方原來的立論，只好將錯就錯。④對於明顯的口誤，可以大膽承認“我方剛纔出現了口誤。”
辯論賽技巧常用句子
辯論賽場常用句式論對方一辯如何義正辭嚴，對方二辯如何雄辯滔滔，對方三辯如何舌燦蓮花，對方四辯如何溫柔一刀，您方都不能改變這樣一個事實.....
對方辯友有以偏概全之嫌哦
場合：對方邏輯是以點推面時，比如從夏惟桐很笨推出男人都很笨等
循環論證
場合：這是辯論裏面經常發生的，爲什麼好馬不吃回頭草?因爲好馬不會吃不好的草，回頭草是不好的，好馬自然不會去吃....這當中跳過了論證，爲什麼回頭草是不好的?
對方辯友滔滔不絕 可惜的是對方辯友前提錯了
場合：對方的定義或者邏輯前提與己方不一致
對方辯友包天包地包辯題
場合：對方的立論完全把你的立論給吃了，比如和諧徵納關係靠管理/服務，正方把服務也算成了一種管理....
對方辯友是不是太霸道了呢?
場合：上面的情況
對方辯友沒有辦法解決我說的問題，所以選擇了迴避
場合：對面就是不正面回答的時候
無獨有偶 。。。。
場合：自己總結
一問對方辯友....二問對方辯友.....三問.......
場合：對手不回答時使用，但是其實沒啥效果，對手仍舊不會回答，只是提醒評委而已 不管對方說什麼，都無限問“請問你能論證一下嗎”
比如他說“男人更需要關懷 ”
“請問你能論證一下爲什麼男人更需要關懷嗎”
“因爲男人揹負了更多”
“請問你能論證一下男人揹負更多嗎”
“因爲他們在別人眼裏處於強勢，但是實際卻很脆弱”
“請問你能論證一下他們爲什麼處於強勢?請你論證下爲什麼他們很脆弱?” 。。。就這樣，無論他們接着說啥，繼續讓他論證即可
赤裸裸
場合：自己總結
故人云 以史爲鑑 可以知興衰 面對着東西方的歷史 我們不禁要問
場合：自己總結
。。的邏輯很有趣
場合：覺得對方邏輯很荒謬，又不好直說
辯論賽技巧常用句子
一辯：first debater， 二辯：second debater， 對方辯友: my fellow debaters Honorable judges, distinguished guests, ladies and gentlemen..... Ways to open a debate
In order to effectively debate this topic, we would like to propose…. In the first place we would like to make clear that… main argument focuses on….
1. Giving Reasons and offering explanations:
To start with…, The reason why..., That's why...
Many people think....,
2. Asking for an opinion from the other team
I would be glad to hear your opinion of …
What's your view on the matter? how do you see it?
3. Stating an opinion
I think..., In my opinion..., I believe…
I'd rather..., I'd prefer...,
As far as I'm concerned...
I strongly believe that...,
4. How to convince in a debate
The other team has tried to make some good points, however, they forgot to think about some very important issues, namely….
That’s one way to think about it, however,….
At first sight, their argument seems to be true. But….