六年級學生期末評語(精選11篇)

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六年級學生期末評語(精選11篇)

六年級學生期末評語 篇1

1、我還記得你是第一個讓老師爲你借校服的同學, 當時我非常生氣, 但是從那以後, 你樂意把每一件小事做好,再也沒有發生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會,你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加,從此,你好像換了一個人似的,開始重視學習,各方面表現都很出色。昨天數學老師也在我面前誇你呢,老師爲你高興! 也感謝你的父親!

2、你是我們班少有的爸爸、媽媽都來開家長會的幸運者。要知道你的母親她可是你的繼母呀!這說明你是一個很懂事的孩子。那天老師搞了一個綜合能力測試,你是本班唯一能過關的男生,總之無論從哪一方面來看,你都應是一個很優秀的學生。你覺得自己是嗎? 爲什麼呢? 找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!

3、你是我的語文科代表,開始你就被老師數落過,但你做到了不犯同一樣的錯誤。以後,你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是,你在自己進步的同時,還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學。你是同學們可信賴的人,也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!

4、下雨天的你,穿一雙長長的、濺滿黃泥的靴子,臉上洋溢着透身的朝氣,活脫脫一個美少年! 你是一位樸直的同學,你熱情好客,有情趣, 思維活躍。你非常善於交友,虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學請教,你的進步是大家有目共睹的。你還是一個能幹的男子漢,凡是班上的拖帕、桌子壞了之類, 都是你心甘情願做的事。學習中,如果你每一科都能像學語文這樣有熱情就好了。那天你笑着對我說,你在外打工的父親還是很看重各科成績的。試試看吧,能學好語文的你一定也能學好其他科的!

5、你的眼睛裏盛着聰明、機靈。課間總能大方的和老師問好,像只快樂的鳥兒,老師是多麼喜歡你。可不知爲什麼你的身邊總有一位叫“粗心”的朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望能看到你那端正的字跡並和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

6、你表面上非常文靜,但你又是個好強的孩子,你總不服輸,學習上願與他人比高下,成績也是喜人的。但要注意加強你的興趣培養和特長訓練,全面發展。特別在培養組織能力方面下些工夫,全方位施展自己的聰明才智,我想對你今後的人生大有裨益!

7、凡是你 認真做的事, 就會有好的結果。比如你的作文有被當做範文的時候; 你有本班“數學家”的稱號。但是數學市裏競賽你卻沒有發出“數學家”的神威。爲什麼呢? 這麼優越的智力,學好英語是沒問題的,可你卻把課餘的時光大大方方的給了“遊戲”,一雙好好的大眼睛也給了它,多不值呀! 對你母親的賭博行爲你很不滿,而你呢? 試一試你先自己改過了,看你母親又如何呢?

8、你以《爸爸我本不是差生》 一文而讓全班同學刮目相看。從此你以嶄新的形象出現在老師、同學、家長的面前。 任何一次班上的集體活動,你都主動出謀劃策。男籃比賽中,你讓同學們改變打法,讓不可一世的對方招架不住; 最讓老師頭痛的是大掃除,我們班開始老是得不到滿分,當另一位同學接受挑戰的時候, 你也主動參與進來,與她一起督促同學做,直到檢查得了滿分爲止; 教室門窗的關鎖,你也主動包攬,而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離,撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的! 你以事實告訴人們“我本不是差生”! 老師因有你這樣的學生而驕傲!

9、物質條件的優越沒有使你變成精神上的窮漢, 因爲非常幸運的是你有懂得教育你的父母。 你爲人誠實,與同學關係相處不錯。 在學習上, 你也有學好各科的願望,昨天數學老師跟我說,最近你的數學上的進步也很大。 但是還不能堅持, 有些龍頭蛇尾。 不過沒關係:“記住笑在最後的纔是真正的勝利者。” 可惜的是關鍵的一年你卻對遊戲入了迷,你是不幸的!——當學習任務都不能很好完成時。

六年級學生期末評語 篇2

1、“只要更好,不求最好!奮鬥是成功之父”你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。

2、老師很欣賞你這種敢於說真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力爲班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學習上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真爲你擔心。你是一個很聰明的孩子,只是過於貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課後複習也不充分,你的學習成績時好時差,是你沒有恆心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以後勤奮學習,把學習搞上去。

3、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子。最近的表現不錯,老師真替你高興。假如你繼續努力一點,多關心班級,課堂上大膽踊躍一些,和其他同學多接觸,多瞭解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期裏。老師期待着你更大的進步!

4、其實你是一個很討人喜歡的孩子。你聰明可愛,各方面表現都很積極,有的時候你是那麼搞笑,給大家帶來快樂!如果你能嚴格要求自己,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友,老師也會更喜歡你。

5、老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時,當你上臺講話,你雖然很緊張但時間堅持講完了,我發現你的表達能力挺好的呀!

6、“ 不以成績論英雄。”你有很多優秀的品質,個性活潑,和同學相處時寬容大度,關於班級事物能提出大膽建議。讓我高興的是你在紀律上的變化,克服了自身的隨意性,變得踏實多了。希望你乘勝追擊,有更大的進步,畢竟會考很大程度上影響着你的人生。

7、“ 始終恪守着自己的原則,給高貴的心靈一個美麗的住所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想辦法抵達勝利。維美是你給他人的最深的印象。你是一個很有修養的女孩,緊張的學習生活對你似乎有點殘酷但你必須適應。繼續努力,才能修煉得更加美麗。

8、“ 行百星者半九十。”你的眼睛閃爍着靈巧與秀氣,你的言語透露着機智與聰慧,多麼希望你全身心地投入學習啊!知道嗎,想自由的空間是爲了使自己翱翔得更高?只有自己認清對與錯好與壞,才能徹底地拉回你自己,希望你及早找回自己!

9、你記得“龜兔賽跑”故事中那隻驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,改正缺點,在同學中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待着你每一次的進步!

10、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子。最近的表現不錯,老師真替你高興。假如你繼續努力一點,多關心班級,課堂上大膽踊躍一些,和其他同學多接觸,多瞭解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期裏。老師期待着你更大的進步!

11、“ 貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式 ”這是你行爲的準則?但老師以爲,該出手時得出手,敢於表現自己,認可自己,纔有前進的更大動力。你的基礎比較紮實,希望你再努力些!

12、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,興趣廣泛,善於與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績比較穩定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績容易產生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進取,高標準、嚴要求,學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

六年級學生期末評語 篇3

1、懂事聽話的你,在學校裏認真學習,積極完成老師交給的各項任務。課餘時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。

2、你是一個很有修養的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課後你能自覺完成作業。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裏,同樣也爲你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有非常大的幫助。繼續努力吧,我深深地爲你祝福!

3、你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師佈置的作業。你是一個非常乖巧的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,爲什麼反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,並非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠紮實。望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注着你的進步。

4、尊敬老師,熱愛班集體,講義氣是你的優點,但你有時處理問題自以爲是,一意孤行,課餘有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的'重點牽掛對象'。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時有出現。你也有上進的願望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放鬆對自己的要求,使你一直沒有實現這個願望。希望在今後的學習生活中,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點,爭取更上新臺階。

5、你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態度向來非常端正,課堂紀律、各科作業等等,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。

6、你的座右銘是“時間就是金錢。”是不是感覺到了自己平時太不珍惜時間,或者是單位時間內的效率太低?希望你能抓住國小的最後一年,努力學習,更上一層樓。

7、“走自己的路,讓別人說去吧!”這路應該是正確的路。有段日子,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裏,急在心裏,如果在學習上有什麼困難,老師非常願意幫助你的,因爲你一直是位非常乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我鬆了一口氣。

8、“生命因旋轉而美麗,因傷痕而成熟。”多麼美麗的語言,我喜歡。在作文上你總是以文采取勝,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多但希望能夠每天看一點!儘量保持各科平衡,能爲實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋裏暢遊。

9、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能幹,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你今後能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。

10、你是個聰明孩子,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那麼,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

六年級學生期末評語 篇4

1、你是一個聰明,可愛的孩子。課堂上時能聽到你富有“創造性”的發言,也常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。但有時上課會做小動作,和同學講話。如果今後做每一件事再細緻認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

2、古人云:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,爲什麼不努力進取,勤奮學習,爲自己開創出美好的未來呢?

3、你思想純樸,誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎麼能畫出如此漂亮的美術作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發揮出來。其實,你只要上課認真聽,課後認真複習,有什麼不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你並不是笨,只是還沒有掌握學習的方法。你一直非常努力學習,在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕鬆些,要知道,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光。

4、你那雙珍珠般的眼睛裏,盛滿熱情聰慧,你那獨到的見解令人欽佩。做作業時,你寫的作文經常讓老師拿來當範文。參加學區作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發言,常常給老師和同學們帶來意外的驚喜,你還有什麼可挑剔的!

5、你是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,平時關心集體,團結同學,老師爲有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落後”聰明的你一定明白,相信我們的王彬彬會是非常優秀的學生。

6、看着你的進步,這讓老師非常高興。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發生不該有的“戰爭”,你是一個聰明的的孩子,希望你學着多寬容別人,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關係的。

7、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,你是個聰明上進心非常強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

8、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

9、一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小幹部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

10、儘管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強,惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那麼認真負責,像班上的“小管家”。若今後處事能三思而後行,那將會得到更多同學的敬佩。

11、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿着一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那麼認真,對待同學總是那麼友好。願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的國小生!

12、“ 哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發亮!” 爲此,你默默地努力凝聚力量。也許,那句 “ 原諒自己就是墮落的開始 ” 讓我有找到了知音的感覺,特希望你能一直考最優秀的成績。希望今後在學習能更大膽地表現自己,多問,多思考,多練習,相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

六年級學生期末評語 篇5

1、你總是默默無聞地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,每次打開作業都能欣賞到你工整的字體,每次批改作文都能感受到你的執着,你會成功的,我始終對你充滿信心。

2、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執着又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。

3、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師讚歎於你用心地造句,真情地寫作。這些都顯示了你的豐富和細緻。老師多麼希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待着

4、你真像個長不大的孩子。說你愛笑吧,的確是呀,要不怎麼老是見你咧着嘴笑,可是你又是那麼愛哭,老師一批評你,你的眼淚就奪眶而出。說你乖吧,老師在的時候的確是的,可是當老師不在時,總有同學來打你的“小報告”。並且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

5、你是一個聰明的小男孩,只是作業不夠認真,字跡潦草,成績不突出,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你許多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

6、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我爲你感到無比的自豪。願你健康、快樂!

7、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿着一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那麼認真,對待同學總是那麼友好。願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的國小生!

8、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班裏從不張揚,總是默默無聞的,但這並不影響你在同學們心中的威信,因爲你用自己優秀的學習成績證明着你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

9、誠實、熱情,聽話,尊敬師長,關心集體,團結同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。你是一個非常老實的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,爲什麼反而事倍功半呢?我知道,因爲基礎不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬於自己的。但願你多學多問,以此證明你並非弱者。

10、你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,成績優秀。你能積極參加各項活動,爲班級建設出力,與同學能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》。作業整潔,字跡漂亮。你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問、多練、多探索。你定成爲更優秀的學生。

11、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優秀;如果平時在生活上能學會照顧自己,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更加健康,更添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡!

六年級學生期末評語 篇6

1、李悅真:六年級了,你變成了一個文靜、大方的“大姑娘”了,但沒有變的是你尊敬老師、團結同學、樂於助人的好品質,能夠認真履行英語課代表的職責,上課認真聽講,積極回答問題,按時完成作業。希望你以後做事再大膽細心些,審題做題再認真些,做一個品學兼優的好學生。

2、楊寶卓:你在家中能體諒父母的辛苦,能做些力所能及的事情;在校能認真遵守學校的規定,不遲到不早退,參加各種活動,完成老師佈置的各項作業,美中不足的是學習成績不是很穩定,自信心不足。希望在今後的學習生活中,樹立自己的學習目標和努力方向,拼搏進取,擁抱美好的未來,加油吧!

3、閆昊:你做到積極幫助同學,認真參加學校的各項活動。你做到上課認真聽講,按時完成作業,作業書寫乾淨、工整,學習成績較好。希望你平時能嚴格要求自己,展現自己的特長,課上積極回答問題,多讀書勤思考,爭取百尺竿頭,更進一步。

4、閆崇駿:你是一個性格開朗的陽光男孩。你樂於助人、尊敬師長。你積極參加學校舉辦的各種活動和徵文,還經常爲班集體打印學習資料、作文。你能認真履行好小隊長的職責,能按時收發作業,帶領小隊同學共同進步。希望你今後在課堂上積極動腦,主動發言。相信你的付出一定會有回報,祝願你在期末考一個好成績。

5、童思齊:活潑愛笑的你,在成長的道路上慢慢地長大,慢慢地發現着自己,也改變着自己,作業不再像以前那樣拖拖拉拉,而且作業質量也有了較大提高。在學校尊敬老師,樂於助人,積極參加學校和班級組織的各種活動,認真履行衛生小組長的職責。如果你能再刻苦一些,相信你的成績一定會有很大的提高,努力吧!只要付出,就會有回報。

6、周鈺濤:進入六年級的你,原先滿不在乎的你變得敢擔當了,班級榮譽感增強了,學習中出現了趕、幫、超的勁頭,愛讀書成爲了你的樂趣,愛鑽研愛提問是你最大的進步,無形中你的知識面越來越廣了,我們爲你感到驕傲。相信你在以後學習中有耐性,養成認真書寫的好習慣,剋制自己急躁的性格,爭取不斷地進步。

7、楊皓琳:本學期,你能做到尊敬老師,幫助同學,熱愛班集體,是一名優秀的國小生。在20xx年第十屆“墨彩杯”全國少兒書法比賽中獲特等獎。這與你勤奮、努力、做事有計劃是分不開的。希望你今後作業書寫再規範,學習再刻苦,愛拼纔會贏,爭取期末考個好成績。

8、馬榮:你是一位文靜、誠實的女孩。在學校裏你能夠尊敬老師,團結同學,嚴格遵守學校裏的各項紀律。作業也能夠按時認真地完成,但是成績不是很理想。希望你今後主動地去學習,改變一下學習方法,記住“我們要振作精神,下苦功學習。(毛澤東)”你的成績會更上一層樓。

9、劉雅婷:你是一個活潑的小女孩。你做到作業按時完成,能參加學校的活動。但是你做事有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會成爲你前進道路上的“攔路虎”,所以,你應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴着你,“成功”也就能成爲你的夥伴。

10、王鈺:你是一個懂事的孩子。如果把你的精力用在學習上,你就會變的更棒了。這學期雖然你進步了,也慢慢的變成小大人了,但是你再加強自控力,上課認真聽講,積極回答問題,你就會進步更大。希望你在快樂成長中,只有不斷學習才能充實你自己,纔有一個美好的未來。

11、延旭:你團結同學、熱愛班集體、能夠認真聽講,平時喜歡讀書讀報,有時幫助班裏做一些力所能及的事情,各科成績都有提高。“少壯不努力,老大徒傷悲”.希望你能養成良好的性格,認真聽講、大膽發言,加強書寫練習,養成良好的學習習慣,爭取更好的成績。

12、段玥蓉:你是一個文靜可愛的女孩。在家尊敬老人孝敬父母,主動幫父母幹些力所能及的家務活,你能夠主動認真的完成家庭作業,書寫質量也有所提高。希望你課上積極動腦,主動發言,用心地做好每一道題,課後多讀課外書,提高習作能力,做一個陽光、快樂、自信的女孩。

13、王婧涵:你是一個有上進心的女孩。你做到學習認真努力,書寫認真整潔,熱愛班集體,尊重老師,團結同學,成績優秀,在家能主動幫家長做家務。希望你今後能夠改正拖拉的毛病,和時間賽跑,提高效率,勇敢地展示自己,爭取各方面更上一層樓!

14、周正亞:這學期,你做到作業能按時完成,書寫比以前乾淨多了,在家也比以前愛做家務了,學習也比以前積極了,就是上課坐不住,管不住自己的手和嘴,影響自己的和同學的學習。希望你加強自控力,認真聽老師講課,做到積極回答問題,課後多複習和預習,通過自己的努力把學習成績提高上去。請你記住:少壯不努力,老大徒傷悲。

15、曹先瑞:你是一名尊敬老師,熱心幫助同學,主動參加學校的各項活動的好學生。學如逆水行舟,不進則退。如果課上能夠專心聽講,跟上老師的思路多提問題、多發言,課外多讀書,開闊自己的視野,一定會取得更好的成績,老師期待着你的進步。

16、賈言戰:你是一個尊敬師長、熱愛勞動、團結同學的學生。在家能幫助家長做一些力所能及的事。你熱愛文學,閱讀了不少中外名着,作文能力提高明顯。希望你記住:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。希望你在國小最後一年裏,爭做三好學生!

17、鍾乃凝:你能夠發揮好中隊長的帶頭作用,尊敬老師,幫助同學,爲班級做一些力所能及的事。你能積極參加學校的各項活動,在學校運動會上取得100米第一名好成績。你上課認真聽講,學習良好。班級數學成績的提高,有你一份貢獻。希望你在學習中克服粗心的毛病,積極回答問題,做同學們學習的榜樣,做老師的得力助手。

18、王婧如:你能做到尊敬老師,團結同學。做到關心集體,積極參加各項文體活動及值勤工作,認真負責。作業書寫一如既往的美觀。在家主動幫助家長做家務,能夠自己制定學習目標,並付諸行動。你是老師眼裏的好學生,家長心中的好孩子。希望你在國小的最後一年中更加完善自己,豐富自己的視野,向着自己制定的目標前進。

19、李昊誠:你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的孩子,只是你的學習成績不理想,所以每次考試後,你都會垂頭喪氣地對家長說自己的腦子笨,學不會。關鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,老師會滿懷信心地等着這一天。你不會讓老師、家長失望的,對嗎?

20、韓中旭:你是一個樂於助人,團結同學,活潑可愛的大男孩。在學校裏能積極參加學校裏的各項活動,在家裏能感恩父母,幫助家長做一些家務勞動。這學期書寫有所提高,字跡工整,能按時完成各科作業。希望你能下定決心,剋制上課不認真聽講,經常走神的缺點,把精力用在學習上,爭取好的成績。請記住:任何成績的取得都是刻苦勞動換來的。

21、喬方婕:你做到尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,能參加學校的活動。但是你學習不夠認真,成績不理想。希望今後轉變學習態度,認真刻苦地學習,上課要認真聽講,課外要多學多練,勤于思考,爭取學習成績不斷提高。加油吧,老師期待你的進步。

22、孫涵棟:本學期,你做到尊敬師長,團結同學,樂於助人,珍惜班集體榮譽,認真履行好大隊委員的職責。你做到自覺遵守課堂紀律,認真學習,專心聽講,學習成績較好。在家尊重父母,孝敬老人,幫父母做一些力所能及的事情。希望你能儘快成長起來,學習再刻苦些,爭取更優異的成績,做一個敢作敢當的小男子漢。

23、樑序:你做到自覺遵守《國小生日常行爲規範》,對英語課代表工作認真負責,不辭辛苦帶領學生領讀,積極參加集體活動,與同學和睦相處,是老師的小助手。你喜歡做手工,是個手巧的女孩。學習上若能與“勤學善思”交上朋友,再加上刻苦努力,陽光總在風雨後,相信你會取得好成績的。

24、張春輝:你讓老師歡喜的是能尊敬老師,團結同學,熱愛集體,各科作業都能按時完成,各科學習都有進步。老師憂愁的是你上課不專心聽講,發言不夠積極主動。希望你改正不足,多讀課外書,積累更多的知識,在家多幫助家長幹些力所能及的事,想信你越來越棒,加油吧。

25、李鑄穎:這學期,你做到尊敬老師,團結同學,遵守學校紀律,能參加學校的各項活動,上課聽講較認真,作業能按時完成,數學成績提高明顯。希望你有一顆上進心,做到課上善於動腦,積極發言,做到世上無難事,只要肯登攀,你會變得越來越優秀,試一試,好嗎?

26、張子涵:本學期,你能遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,熱愛班級,團結同學,積極打掃衛生。但是距離優秀還差較遠,如果能再做到不遲到,上課認真聽講,積極回答問題,認真完成家庭作業,刻苦學習,養成良好的學習習慣,你就離優秀更近了。希望你做事貴在堅持,努力做到先能承受學習之苦,後體驗學習之樂。

27、陳慶堃:你是個內向、靦腆、懂事的男孩。你熱心地爲班級做事,老師交給的任務能主動認真完成,老師和同學都喜歡你。希望你上課認真聽講,做到不走神,明白聽講決定成績的道理,學習上不斷努力,多讀書,提高自己的閱讀水平及溝通表達的能力,嚴格要求自己,克服困難,樹立起吃苦的精神,爭取學習成績不斷提高。加油!

28、吳綺翔:你能尊敬老師,團結同學,越來越熱愛班集體。你做到上課認真聽講,課後積極完成各科作業,遵守校規,不遲到,不早退。希望你在學習中學會思考,學而不思則罔,思路跟上,成績纔會有提高,不懂的問題及時請教老師,同學。書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟,只要努力會有收穫的,加油吧!

29、李驥昌:你是一個天真的孩子。你做到尊敬老師,與同學相處和睦,積極參加學校自能月活動並取得較好成績。希望你下定決心,排除困難,把精力用在學習上,課堂上專心聽講,課下自覺完成各科作業,提高書寫速度、質量,多讀書,學習一定會有進步的。一分耕耘,一分收穫。讓爲你操心的老師,看到你的進步。

30、魏宇祺:你在家尊重長輩,對待鄰里講禮貌;在校尊敬老師,團結同學,積極參加各項活動。你做到認真學習,本學期參加第十屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示比賽,成功晉級山東省決賽。希望你在今後的學習中能夠堅持多讀書,做到“讀書破萬卷,下筆如有神”,爲實現自己的理想不懈奮鬥吧!

六年級學生期末評語 篇7

1、卜天成:在不知不覺中,你已經成爲一個小小的男子漢了,上課愛發言,能夠認真閱讀課外書,特別喜歡自然和軍事,獲得金鑰匙比賽市一等獎,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,說明你不僅注意文化知識的學習,更加註重全面發展,希望你能夠嚴格要求自己,爭取更大的進步。

2、張九純:你雖然不愛說話,但是在班級裏把很多事情都做得很好,能夠和同學友好相處,喜歡讀課外書,希望你今後要認真作業,把字寫好,提高自己的學習成績。

3、郭奇晨:你是一個特別優秀的男孩,本學期負責班級黑板報工作成績突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好,只有更好,希望你繼續努力。

4、封悅欣:你是一個對班級活動非常熱心的孩子,代表班級參加冬季三項賽,爲班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學習認真,喜愛閱讀,成績優良,希望你繼續努力,爭取更大的進步。

5、臧偉:你是一個聰明的孩子,對於班級開展的活動能夠積極參與,尤其喜愛參與黑板報的編輯,不過在學習上不花時間,貪圖省事,這樣怎麼能夠取得優異的成績呢?記住:梅花香自苦寒來,好成績來自平時的認真學習。

6、李世雯:你是一個學習十分認真的孩子,上課認真聽講,,作業書寫工整,成績優秀;作爲班級的通訊員,對外宣傳我們班級,爲我們班級的良好形象的樹立做出了貢獻,希望你能夠積極、主動參與班級管理,成爲一名優秀的小幹部。

7、胡文軒:你進步了,已經養成了較好的學習習慣,上課積極發言,基本能夠完成作業。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細緻一點,不要丟三落四,養成一個學習嚴謹的好習慣。

8,王蓉:你是一個非常可愛的小女孩。工作認真,負責班級圖書角工作,爲同學閱讀經典作出了巨大的貢獻!平時學習認真,按時完成作業,希望你在書寫方面下點功夫,爭取更大的進步。

9、樑師語:你已經是一個小大人了,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,元旦聯歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩,希望你今後要嚴格要求自己,在學習上下點功夫,一定會取得更大的進步。

10、湯慶琳:你是一個好孩子,在班級裏工作積極而又認真,在同學們中享有較高的威信,在學習方面需要加油,因爲成績主要來自於平時的刻苦與認真,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續努力,把成績在提高一步。

11、陳濤:你是一個很有上進心的男孩,別看你平時話不多,但是工作和學習都不含糊,參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發言,敢於說出自己的想法,那樣就會有更大的進步。

12、張遠琴:你本學期負責教室裏的衛生,雖說是一個新手,但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學習比較認真,作業按時完成,不過書寫不夠認真,希望你在書寫方面下點功夫,爭取全面發展。

13、王朝:你是一個很老實的男孩,工作一絲不苟,乾淨整潔的樓道是班級一道亮麗的風景。本學期在學習上比過去進步明顯,一切源於你的努力,希望在今後的學習中要繼續努力,爭取更大的進步。

14、徐冬意:文靜的你是一個優秀的女生,負責班級的早讀,實小第一個有琅琅書聲的班級是六一班,那些都是你的功勞,平時學習認真,作業按時完成,書寫工整。希望你發言再大膽一點,爭取更大的進步。

15、洪智:本學期以來,你總是這樣迷迷糊糊:作業本忘記帶、語文作業忘記寫、英語背誦不過關,有沒有想過是什麼原因啊?都是沉迷於網絡的結果,希望你迷途知返,取得優異的成績,給我們所有的人一個驚喜。

16、倪媛媛:你是六一班的形象代言人,在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們全班同學爲你歡呼。如果學習上再踏實一點,認真一些,書寫工整一點,那樣成績就會踏上一個新的臺階,期待你的進步。

17、冷天宇:你現在是個男子漢了,要學會承擔責任,在學習上要認真學習,甩開大步往前走,不要畏畏縮縮,學習關鍵是要平時努力,短期效應、偷空減料都不是學習的捷徑。希望你好好總結,誠實學習,按時完成作業,老師期待你的進步。

18、唐文倩:一如以往,你還是那麼的認真和刻苦,學習成績一直優秀;熱心班級工作,積極參與班級管理,爲班級做出了巨大的貢獻,參加冬季三項賽爲班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續努力,爭取更加優異的成績!

19、徐忠航:你是一個在我們年級裏都難得的優秀學生,認真的態度,工整的作業,優異的成績,這一切已經成爲班級所有學生學習的榜樣,希望你能戒驕戒躁,爭取更大的進步。

20、劉佳萍:你很關心班集體,工作認真負責,對同學熱心相助,不過在學習上表現不如人意,作業書寫馬虎,有時不能按時完成,成績一般,希望在新的學期裏端正學習態度,練好字,爭取更大的進步。

21、秦恩廣:你在學習上很有潛力,花的時間不多,但是學習效率卻很高,能夠積極參加班級組織的各項活動,並有很好的表現。希望你在班級裏尋找好崗位,好好的鍛鍊自己,爭取更大的發展。

22、崔羣航:你現在越來越有大將的風度:負責整個班級的衛生,衛生流動紅旗一直爲我們班級所有,這是你的功勞。平時學習認真,成績優良,能夠積極參加班級各項活動,希望你繼續努力,爭取更大的進步。

23、周鑫:你很會學習,上課能夠認真聽講,按時高質量完成作業;你很會工作,完成工作你總是第一;本學期最大的進步就是敢於表達了,希望你不斷地鍛鍊自己爭取更大的進步。

24、吳海燕:你是一個自理能力特別強的女孩,學習上十分輕鬆,所以有很多的時間去閱讀,拓寬自己的知識面,有時在學習上會放鬆對自己的要求,希望你能夠嚴格要求自己,那樣就會有更大進步。

25、朱家廣:你已經是一個小大人,在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平時遵守紀律,積極參與班級的各項活動,但是在學習方面卻沒有下功夫,不肯背誦和完成作業,希望你能改掉這些缺點,向着更高的目標邁進。

六年級學生期末評語 篇8

1) 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出於勤奮”, 如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成爲一個更出色的你。

2) 你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這裏有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的會做到的,對嗎?老師期待着。

3) 你是一個挺機靈的小男孩,學校的體育項目你都能積極參加並展示了你較強的運動天賦,進入六年級以來也更懂事了,老師爲你高興,如果在學習商業向運動場上那樣不畏艱難,勇於拼搏,老師相信你一定是最棒的。

4) 你的爲人大度,同情弱小,關心集體的品質,讓很多同學願意與你交朋友,在學習上你能認真鑽研,不放過任何細節,六年級以來成績更加穩定了,老師很爲你高興,相信你的努力會讓你達到理想的彼岸的。

5) 你是一個有愛心而又樂於助人的小女孩,願意爲班級活動出謀劃策,在學習中能踏踏實實,埋頭苦學,不過到了高年級了,有時不斷地總結和舉一反三地思考比只滿足於做練習更容易讓人進步,試試吧!

6) 老師很欣賞你那股不服輸的個性。在學校裏,你能協助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題。可是作爲班幹,有時你也欺負同學,這樣不好。老師希望你把你不服輸的個性用在學習上,爭取更好的成績。

7) 懂事聽話的你,在學校裏,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續努力,爭取更好的成績。

8) 你是個活潑可愛的孩子,你對集體那麼關心,對勞動那麼積極,對同學那麼團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!

9) 你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

10) 你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極爲班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優秀的。

11) 你常常緊簇雙眉,面對一切而思索,而且有着獨到的見解,老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恆的記憶,永不褪色,用的時候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚歎不已。你其實富有幽默天才,你作文裏的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬乾,但大海卻永不會乾涸,請到集體中來吧,以你的機智和幽默將會被大家所歡迎!

12) 你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,專心學習,成績優秀。今後的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的了。

13) 你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。今後的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的咯。

14) 在校運會上,你得了雙項第一,厲害;在拔河比賽中,你起到了中流砥柱的作用,爲集體爭得了榮譽,厲害;在賽跑時,你就像踩着飛輪,厲害。你發現沒有,只要努力一下,上課專心聽,讓腦子多思考問題,肯定會更厲害。

15) 老師真爲你高興,因爲這個學期裏,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室裏自覺學習的身影啊,你能做到嗎?

六年級學生期末評語 篇9

1) 雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那麼老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因爲真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待着你的進步。

2) 你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那麼貪吃中國教育總網文檔頻道,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待着你的進步。

3) 你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

4) 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

5) 你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

6) 你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真爲你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

7) 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

8) 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

9) 你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。

10) 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

11) 每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影,我總是看在眼裏,喜在心裏,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

12) 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

13) 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注着你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?

14) 當你爲一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作爲老師的我,是多麼的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那麼,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!

15) 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,中國教育總網文檔頻道你總是親切地向老師問好,老師心裏好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

六年級學生期末評語 篇10

1) 丁,雖然你的字寫得不太好,但很認真。下課時,看到你捧着一本書讀得津津有味,老師感到高興的同時又不免也有幾分擔憂。會讀書不會玩這不是最佳的表現,玩時玩個痛快,學時學個踏實,那纔是真正的智者。願你多一份熱情,積極爭當一名“小老師”,大膽地展示自我。

2) 王,你很熱心,班級的大事小事少不了你的操心。你也很能幹,只要耐下性子,什麼都能幹得很好。你的表現力、感悟力較強,學什麼都有模有樣,詩歌朗誦得多有感情呀。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁,有些事情,稍有鬆懈就會前功盡棄。願你多一份細心、耐心,多一份謙讓。

3) 王,智慧不在於個子的高矮,而在於知識的積累;能力不在於魯莽的言行,而在於不斷地自我完善;成績不在於分數的高低,而在於你是否學會了學習。你學得很輕鬆,有能力取得雙優,爲什麼不好好努力呢?請記住:拳頭解決不了任何問題,希望你能夠揚長避短,爭取體育學習雙頭並進。

4) 王,一直以來,你是一個比較自覺的孩子,但缺乏參與競爭意識。學習不是一味地接受知識,而是要學會學習,學會思考,學會質疑。你的作文內容豐富,但遺憾的是語言不夠簡練,有些想法也比較自我。其實,每一個人身上都有寶,就看你會不會發現和珍惜。希望你在也別人相處的過程中能善待別人的缺點,尤其是比你小的弟弟妹妹。

5) 王,你在一點一點的進步,聽到你那獨特的見解,看到你那工工整整的作業,老師感到特別開心。感謝你爲班級奪得了乒乓球比賽的冠軍,感謝你運動會上寫通訊稿爲運動員加油。雖然通訊稿未播出,但多一份堅持,就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶!老師相信,只要努力,你還會有更大的進步,說不定哪一天也能成爲一個“小老師”呢。

6) 方,別看你平時不太愛說話,但能勇敢地站在講臺上唱歌,那就是一種挑戰。願你不斷挑戰自我,認認真真寫好每一次作業,專心致志上好每一節課,踏踏實實做好每一件事。在這裏,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,併發揮它的作用。

7) 方,你那工工整整的作業,那一篇篇優秀的週記,讓人賞心悅目。你的表現力很強,詩歌朗誦會上,你朗誦得多投入呀!你善於思考,語言的感悟力較強;你也很熱心,關心集體,樂於助人,如果能更積極主動一點,一定會有更大進步的。願你把握好每一次機會,精益求精。

8) 方,學習需要的是自覺,你姐姐的學習爲什麼優秀,就因爲她比你懂得自主學習。上課不開動腦筋,作業東抄西湊,一心只想着玩,這樣能學好嗎?再說,你也應該注意安全呀!願你把玩的時間拿來多讀書,用知識武裝自己,那“每週之星”也會眷顧你的。

9) 石,你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、懶散的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”。你有獨特的感受力,觀察力,作文立意獨具匠心。如果你好好學,一定是最優秀的。孩子,從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的聰明才智。還有,做事得講究效率喲!

10) 許,你頭腦機靈,反應敏捷,學習時能把新舊知識聯繫起來,老師爲你點個贊。你真誠、可愛、聰慧,無疑,你應該是很優秀的。但爲什麼你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?希望你對學習能像對遊戲那樣饒有興趣,認認真真地完成每一次作業。勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到喲!

11) 江,老師曾經說過,學不好語文最重要的原因是懶惰。你能寫一手漂亮的字,爲什麼不認真寫呢?你明明可以自己去查找答案,爲什麼總是空在哪兒呢?你的生活其實很豐富,作文的素材也很多,爲什麼要去抄別人的作文呢?希望你能端正學習態度,認認真真地對待每一次作業,爭取“每週之星”榜上有名喲。

12) 汪,你每天忙前忙後管理着班級紀律,老師謝謝你。你的悟性很好,老師只要稍加點撥,你就心領神會,所以學得輕鬆,但要想精益求精,那就得付出努力,怕苦怕累可什麼事都幹不好噢。任何一件事,只要你去做了,那就是一次鍛鍊的機會,請相信你每一次的付出終究會都會有收穫的。

13) 黃,這學期,你的膽子大了,聲音亮了,課堂回答問題的小手舉得高了,這是多好的現象啊!老師爲你感到高興。你很認真,踏踏實實地幹好每一件事。但有些事情光靠熱情還是不夠的,還得有悟性、有韌勁才行。願你好好練字,多多閱讀,學習像那芝麻開花——節節高。

14) 汪,元旦聯歡會上,你勇敢地站在臺上爲同學們演唱,雖然目光是那樣膽怯,但那就是進步。人家都說字如其人,老師就不明白了,你這麼漂漂亮亮的女孩,寫起字來怎麼那麼胡呢?好在老師和你深談過後有所改觀,希望你能一如既往地嚴格要求自己,爭取一點一點地進步。

15) 汪,老師謝謝你的平安果,給大家帶來了快樂與祝福。你的表現力很強,詩歌朗誦會時你吟唱得多棒呀!你在一點一點地進步,老師看在眼裏,喜在心上。俗話說“宰相肚裏能撐船”,“退一步好闊天空”。願你永葆樂觀的心態,笑對生活,嚴以律己,寬以待人。

16) 汪,看到你設計的一張張精美的班報,讀到你一篇篇優美的習作,老師感到特別開心,如果能工工整整地寫好每一個字,那就更好了。你是個很有潛力的小男孩,老師希望你對自己要求更高些,步子跨得更大些,爭取趕超你的同桌,躍居小組第一。

17) 吳,一次又一次地與你詳談,一次又一次把機會送給了你,但你一次又一次讓老師失望。老師恨不得能鑽進你的肚子裏,當一蛔蟲,瞭解你真實的內心。孩子,你應該比別人更懂事,更懂得珍惜,爸媽租房子在縣城裏帶你讀書,目的是什麼,你能理解嗎?願你認認真真地完成每一次作業,不要讓媽媽因你的成績差而害怕見老師喲。

18) 吳,你的作文內容豐富,語言優美,寫得不錯,老師爲你點個贊。你是很有上進心的女孩,雖然有時成績不那麼優秀,但你能儘自己最大的努力去學。記得我的老師對我說過:“世界上最怕‘認真’二字。”老師把這句話送給你,相信憑着你的認真勁兒,只要多問多思多練習,你的思維能力、記憶力一定會越來越強的。

19) 餘,“字如行雲流水,人如雪山晶瑩。”你早已用溫潤清亮的文字和溫柔寬容的心,征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你,原來是如此的聰明、勤奮、純樸,雖少言寡語,但關心集體的利益,自覺遵守紀律。你觀察力很強,作文寫得很真實,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多沒關係,只要每天擠一點時間看一點,就能積少成多喲!

20) 餘,火熱心腸,心胸寬廣,這是真實的你。小品表演,生動有趣,這是出色的你。課堂辯論,個性鮮明,這是亮麗的你。和細心拉緊手,和懶惰說分離,你的成績肯定會提高。若爲自己不寫作業或亂胡一氣找藉口,你的提高一定不會太大,你說呢?老師說過,這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了。請你要每天問問自己:我完全盡力了嗎?

21) 胡,你總是縮着一個身子,是因爲害怕嗎?學不好,害怕是沒有用的。你得認識到自己的不足,專心聽課,積極思考,樂於交流,不懂就問,不斷地提高理解能力和語言的表達能力。記得課後還得多讀點課外書喲。國小的最後一學期,老師希望你能調整自己,從落後到進步到更優秀。也祝你的素描越畫越好看!

22) 胡,你工作負責,每次垃圾沒人倒時,你總是首當其衝。你踊躍發言,有自己的理解感悟,但爲什麼一做作業就錯誤百出呢?難道你只會說,不會聽,不會反芻嗎?孩子,學習的方法很重要。俗話說:“好記性不如爛筆頭。”希望你多向同桌學習學習,愛讀書,多積累,勤動手,巧運用,爭取更大的進步。

23) 陳,你的表現力越來越強,忘不了你主持詩歌朗誦會的大方;忘不了你表演舞蹈時的那份專注,還忘不了你那一篇篇趣味盎然的週記。讓老師忍不住要說幾句的就是你的書寫,是因爲一天太忙了而趕出來的嗎?其實,只要你拿出你跳舞時的那股勁頭,凡事專注一點,沒有什麼做不好的。

24) 江,你每天前5分鐘領着同學們誦讀經典,每週五活動課組織同學們開展豐富多彩的實踐活動。班上有什麼事情發生,你總是第一時間處理並報告老師,真無愧於一班之長的稱號,老師爲你喝彩!你興趣廣泛,每天的任務比較艱鉅,老師希望你能學會忙中偷閒,適當地減緩壓力,輕鬆愉快地度過每一天。

25) 江,作爲勞動委員,你盡職盡責,看到你每天勤勤懇懇地幫同學值日,老師不免有幾分心疼。你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真地完成作業,雖然你的成績還不是很優秀,但老師發現你一直在努力進步。願你多讀書,勤思考,善質疑,給弟弟做個好榜樣。

26) 陳,看到你每天堅持寫日記,老師感到由衷的欣慰;看到你自信大方地站在講臺上朗誦詩歌、演奏葫蘆絲,老師爲你鼓掌。你很愛讀書,也有感召力,爲什麼有時候顯得那麼不自信呢?你的成績很優秀,作文越寫越棒,願你持之以恆,去採擷生活中最美麗的花朵,爭取作文早日見報。

27) 邱,你沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實。面對同學的過錯,你總是以德報怨。作爲學習委員,你盡職盡責,不厭其煩地幫助同桌,老師謝謝你。但有時候別太委屈自己,有事一定要告訴老師或同學。悄悄地告訴你,只要學會玩,玩中尋找快樂,積累素材,你的作文就不會爲無米之炊而發愁了。

28) 吳,人家都說,上帝是公平的,你付出多少,就能收穫多少。上次元旦書畫賽,看到自己寫的字,你也感覺到了吧?你很會玩,感悟力較好,這爲你的作文積累了豐富的素材。但老師讀你的作文眼睛感覺有點累,知道爲什麼嗎?希望你注意安全,玩得痛快,學得更踏實。

29) 羅,你很能幹,你把路隊管理得秩序井然,後排的幾個男同學,也因你的加入,而不敢放肆!你也很懂事,看到老師腳疼,主動地要爲老師分擔,老師謝謝你!如果你學習上多一份主動,多一些思考,你的成績一定會更上一層樓的。希望班級博客上也能讀到你的大作。

30) 張,上課總是沉浸在自己的小世界裏,老師點到名字好半天才反應過來,作業總是被逼無奈了,三下五除二胡好了事,這樣學習成績怎能提高呢?每次和你談心,你答應得挺痛快的,爲什麼一轉身就忘了呢?男子漢言必行,行必果,對老師、爸媽的承諾,希望你能做到。

六年級學生期末評語 篇11

1、李悅真:六年級了,你變成了一個文靜、大方的“大姑娘”了,但沒有變的是你尊敬老師、團結同學、樂於助人的好品質,能夠認真履行英語課代表的職責,上課認真聽講,積極回答問題,按時完成作業。希望你以後做事再大膽細心些,審題做題再認真些,做一個品學兼優的好學生。

2、楊寶卓:你在家中能體諒父母的辛苦,能做些力所能及的事情;在校能認真遵守學校的規定,不遲到不早退,參加各種活動,完成老師佈置的各項作業,美中不足的是學習成績不是很穩定,自信心不足。希望在今後的學習生活中,樹立自己的學習目標和努力方向,拼搏進取,擁抱美好的未來,加油吧!

3、閆昊:你做到積極幫助同學,認真參加學校的各項活動。你做到上課認真聽講,按時完成作業,作業書寫乾淨、工整,學習成績較好。希望你平時能嚴格要求自己,展現自己的特長,課上積極回答問題,多讀書勤思考,爭取百尺竿頭,更進一步。

4、閆崇駿:你是一個性格開朗的陽光男孩。你樂於助人、尊敬師長。你積極參加學校舉辦的各種活動和徵文,還經常爲班集體打印學習資料、作文。你能認真履行好小隊長的職責,能按時收發作業,帶領小隊同學共同進步。希望你今後在課堂上積極動腦,主動發言。相信你的付出一定會有回報,祝願你在期末考一個好成績。

5、童思齊:活潑愛笑的你,在成長的道路上慢慢地長大,慢慢地發現着自己,也改變着自己,作業不再像以前那樣拖拖拉拉,而且作業質量也有了較大提高。在學校尊敬老師,樂於助人,積極參加學校和班級組織的各種活動,認真履行衛生小組長的職責。如果你能再刻苦一些,相信你的成績一定會有很大的提高,努力吧!只要付出,就會有回報。

6、周鈺濤:進入六年級的你,原先滿不在乎的你變得敢擔當了,班級榮譽感增強了,學習中出現了趕、幫、超的勁頭,愛讀書成爲了你的樂趣,愛鑽研愛提問是你最大的進步,無形中你的知識面越來越廣了,我們爲你感到驕傲。相信你在以後學習中有耐性,養成認真書寫的好習慣,剋制自己急躁的性格,爭取不斷地進步。

7、楊皓琳:本學期,你能做到尊敬老師,幫助同學,熱愛班集體,是一名優秀的國小生。在20xx年第十屆“墨彩杯”全國少兒書法比賽中獲特等獎。這與你勤奮、努力、做事有計劃是分不開的。希望你今後作業書寫再規範,學習再刻苦,愛拼纔會贏,爭取期末考個好成績。

8、馬榮:你是一位文靜、誠實的女孩。在學校裏你能夠尊敬老師,團結同學,嚴格遵守學校裏的各項紀律。作業也能夠按時認真地完成,但是成績不是很理想。希望你今後主動地去學習,改變一下學習方法,記住“我們要振作精神,下苦功學習。”你的成績會更上一層樓。

9、劉雅婷:你是一個活潑的小女孩。你做到作業按時完成,能參加學校的活動。但是你做事有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會成爲你前進道路上的“攔路虎”,所以,你應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴着你,“成功”也就能成爲你的夥伴。

10、王鈺:你是一個懂事的孩子。如果把你的精力用在學習上,你就會變的更棒了。這學期雖然你進步了,也慢慢的變成小大人了,但是你再加強自控力,上課認真聽講,積極回答問題,你就會進步更大。希望你在快樂成長中,只有不斷學習才能充實你自己,纔有一個美好的未來。

11、延旭:你團結同學、熱愛班集體、能夠認真聽講,平時喜歡讀書讀報,有時幫助班裏做一些力所能及的事情,各科成績都有提高。“少壯不努力,老大徒傷悲”.希望你能養成良好的性格,認真聽講、大膽發言,加強書寫練習,養成良好的學習習慣,爭取更好的成績。

12、段玥蓉:你是一個文靜可愛的女孩。在家尊敬老人孝敬父母,主動幫父母幹些力所能及的家務活,你能夠主動認真的完成家庭作業,書寫質量也有所提高。希望你課上積極動腦,主動發言,用心地做好每一道題,課後多讀課外書,提高習作能力,做一個陽光、快樂、自信的女孩。

13、王婧涵:你是一個有上進心的女孩。你做到學習認真努力,書寫認真整潔,熱愛班集體,尊重老師,團結同學,成績優秀,在家能主動幫家長做家務。希望你今後能夠改正拖拉的毛病,和時間賽跑,提高效率,勇敢地展示自己,爭取各方面更上一層樓!

14、周正亞:這學期,你做到作業能按時完成,書寫比以前乾淨多了,在家也比以前愛做家務了,學習也比以前積極了,就是上課坐不住,管不住自己的手和嘴,影響自己的和同學的學習。希望你加強自控力,認真聽老師講課,做到積極回答問題,課後多複習和預習,通過自己的努力把學習成績提高上去。請你記住:少壯不努力,老大徒傷悲。

15、曹先瑞:你是一名尊敬老師,熱心幫助同學,主動參加學校的各項活動的好學生。學如逆水行舟,不進則退。如果課上能夠專心聽講,跟上老師的思路多提問題、多發言,課外多讀書,開闊自己的視野,一定會取得更好的成績,老師期待着你的進步。

16、賈言戰:你是一個尊敬師長、熱愛勞動、團結同學的學生。在家能幫助家長做一些力所能及的事。你熱愛文學,閱讀了不少中外名着,作文能力提高明顯。希望你記住:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。希望你在國小最後一年裏,爭做三好學生!

17、鍾乃凝:你能夠發揮好中隊長的帶頭作用,尊敬老師,幫助同學,爲班級做一些力所能及的事。你能積極參加學校的各項活動,在學校運動會上取得100米第一名好成績。你上課認真聽講,學習良好。班級數學成績的提高,有你一份貢獻。希望你在學習中克服粗心的毛病,積極回答問題,做同學們學習的榜樣,做老師的得力助手。

18、王婧如:你能做到尊敬老師,團結同學。做到關心集體,積極參加各項文體活動及值勤工作,認真負責。作業書寫一如既往的美觀。在家主動幫助家長做家務,能夠自己制定學習目標,並付諸行動。你是老師眼裏的好學生,家長心中的好孩子。希望你在國小的最後一年中更加完善自己,豐富自己的視野,向着自己制定的目標前進。

19、李昊誠:你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的孩子,只是你的學習成績不理想,所以每次考試後,你都會垂頭喪氣地對家長說自己的腦子笨,學不會。關鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,老師會滿懷信心地等着這一天。你不會讓老師、家長失望的,對嗎?

20、韓中旭:你是一個樂於助人,團結同學,活潑可愛的大男孩。在學校裏能積極參加學校裏的各項活動,在家裏能感恩父母,幫助家長做一些家務勞動。這學期書寫有所提高,字跡工整,能按時完成各科作業。希望你能下定決心,剋制上課不認真聽講,經常走神的缺點,把精力用在學習上,爭取好的成績。請記住:任何成績的取得都是刻苦勞動換來的。

21、喬方婕:你做到尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,能參加學校的活動。但是你學習不夠認真,成績不理想。希望今後轉變學習態度,認真刻苦地學習,上課要認真聽講,課外要多學多練,勤于思考,爭取學習成績不斷提高。加油吧,老師期待你的進步。

22、孫涵棟:本學期,你做到尊敬師長,團結同學,樂於助人,珍惜班集體榮譽,認真履行好大隊委員的職責。你做到自覺遵守課堂紀律,認真學習,專心聽講,學習成績較好。在家尊重父母,孝敬老人,幫父母做一些力所能及的事情。希望你能儘快成長起來,學習再刻苦些,爭取更優異的成績,做一個敢作敢當的小男子漢。

23、樑序:你做到自覺遵守《國小生日常行爲規範》,對英語課代表工作認真負責,不辭辛苦帶領學生領讀,積極參加集體活動,與同學和睦相處,是老師的小助手。你喜歡做手工,是個手巧的女孩。學習上若能與“勤學善思”交上朋友,再加上刻苦努力,陽光總在風雨後,相信你會取得好成績的。

24、張春輝:你讓老師歡喜的是能尊敬老師,團結同學,熱愛集體,各科作業都能按時完成,各科學習都有進步。老師憂愁的是你上課不專心聽講,發言不夠積極主動。希望你改正不足,多讀課外書,積累更多的知識,在家多幫助家長幹些力所能及的事,想信你越來越棒,加油吧。

25、李鑄穎:這學期,你做到尊敬老師,團結同學,遵守學校紀律,能參加學校的各項活動,上課聽講較認真,作業能按時完成,數學成績提高明顯。希望你有一顆上進心,做到課上善於動腦,積極發言,做到世上無難事,只要肯登攀,你會變得越來越優秀,試一試,好嗎?

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