有關端午節的國小四年級600字作文(精選24篇)

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有關端午節的國小四年級600字作文 篇1

端午節有許多的風俗,如吃棕子、賽龍舟等。在我媽媽的故鄉——三明就有一種"插茱萸"的風俗。

有關端午節的國小四年級600字作文(精選24篇)

茱萸是一種草,它細細長長的,又是綠油油的。每到端午節,當地的老人們就會在自家的每一個門的兩旁都插上一?茱萸,以求神靈保佑平安。

有一次端午節,我們一家人回到了三明。那天,我第一次看見外公、外婆插茱萸。只見外公搬來一節長梯,在門的旁邊(門框前)架好,然後小心翼翼地拿出一?茱萸草,拜了拜天,口裏唸唸有詞,然後慢慢地爬上梯子。最後,外公仔細找這門邊的裂縫,等到找到了裂縫之後,再把那一棵茱萸草插上去,然後下來。

我們和外公在遠處得意洋洋望着大大小小的門上被我們用心插上的茱萸。微風徐徐吹過,門旁的茱萸在微風中輕輕搖擺着身體,好像笑這對我們說"放心吧!我一定回保佑大家平安的!"

這就是我的家鄉的端午節風俗之一—插茱萸。但是,隨這時代的進步,越來越少人會要想要插茱了。

所以,我向大家提議:大家要保持這種風俗把古老又悠久的風俗一代又一代地傳下去。

有關端午節的國小四年級600字作文 篇2

在農曆五月初五端午節這天,會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的當然是賽龍舟啦!

這天,在歧江河邊早已人山人海了,周圍都有小商鋪開着,面對這熱鬧擠擠的江邊,我很苦惱:“我這麼矮,怎麼看得到啊?”還好我趁別人不注意,“唰”一聲鑽進了第二排。比賽就快要開始了,各個運動員都磨拳又擦掌,心情激動的不得了。

“嘭”發令槍開了,每一條船都像箭一樣衝了出去。在一旁加油的人像是叫破喉嚨也沒有關係,我見他們的青筋若隱若現,真像自己在比賽。船上的人也非常團結,動作一樣,每個船員都竭盡全力地划着,他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打着打鼓,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”鼓聲越來越大,觀看的人也越來越多,人們的心情都隨着船隻而改變着。

第一隻領頭羊出現了,是綠隊,綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了,不用多久已經把他們甩得遠遠的,一馬當先的他們並沒有驕傲,經過了很久,紅隊趕上了,他們兩隊各不相讓,讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢?這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了,這兩隊很難分出高低,速度忽快忽慢,變幻莫測。

激動人心的時刻要到了,紅隊綠隊誰會奪冠呢?綠隊快馬加鞭,紅隊也不甘示弱。終於,冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳,還抱在一起了,我也爲他們感到驕傲。

在這熱鬧的比賽中,我懂得了:團結就是力量。這個賽龍舟可真好玩,下一年我還要觀看,下一年綠隊還會是冠軍嗎?

有關端午節的國小四年級600字作文 篇3

五月五過端午,在這一天裏,每家每戶都要吃糉子。在端午節這一天的早上,奶奶把一大盆糉子倒入鍋中煮了起來。

糉子煮熟了,一陣清香撲鼻而來,我們一家人坐在一起吃糉子,我先下手挑了一個的糉子,心想這個糉子裏肯定是蛋黃陷的,千萬不要是肉餡的,因爲我最討厭吃肉餡的了。

我小心翼翼地把這一個綠色的糉葉給打開,一層一層地剝開。一個潔白的糉子露了出來,我張開大嘴使勁地咬了下去,原來是我最愛吃的蛋黃陷的,我狼吞虎嚥地吃完了糉子,接着我拿起第二個糉子,我很快就把糉葉剝開,吃完了。

這時爸爸吃得更快,他已經連續吃了五六個了,不過爸爸很幸運,吃的都是他最愛吃的豬肉糉子。爸爸一邊吃還一邊說:“真香啊!”我懷疑爸爸是不是大肚羅漢或豬八戒轉世。媽媽卻吃得很斯文,半天才吃了一個。

吃飽喝足了我看着電視裏的龍舟大賽,心裏很高興。

有關端午節的國小四年級600字作文 篇4

今天是端午節,是我國最傳統、最古老的節日。我們小區到處喜氣洋洋,一派節日的氣氛。

端午節有許多習俗,比如:劃龍船、吃糉子、系五絲線等等。當然,我媽媽在太陽出來之前已經把五絲線系在了我的手腕和腳脖上了。聽媽媽說,五絲繩也叫長命縷,是爸爸、媽媽希望孩子能長命百歲,多麼美好的期望啊!

晚上,媽媽買回來一包糉子。糉子用竹葉包裹着,彷彿一個個綠娃娃似的,老遠就聞到一股甘甜的清香沁入肺腑。剝開竹葉咬一口,糯米發紅,再咬一口,香甜潤滑,真是又香又甜,好吃極了!一邊吃着糉子,我一邊想起了屈原這個歷史人物。當年屈原因被小人出賣,含冤投江自殺。當地百姓去汨羅江打撈屍體也沒成功,就向汨羅江中扔了雞蛋和熟米。據說這樣魚蝦吃飽了就不會去吃屈原的屍體。

媽媽還熬了草莓湯,紅紅的草莓襯着那濃濃的湯,真是一道美味呀!

今年的端午節,我們過得很開心。

有關端午節的國小四年級600字作文 篇5

今天是我國傳統節日端午節。吃過午飯,我們興致勃勃地到行政中心去看賽龍舟。只見那裏早已人山人海,河岸的兩邊被人們圍得水泄不通。有些小孩鑽進人海中,索性爬到了護攔上。我望着起了點點風浪的河面,焦急地等待龍舟划來。

隨着一陣響亮的敲鼓聲,賽龍舟開始了。一條條打着鮮豔旗幟的龍舟乘風破浪,徐徐前進,彷彿一條條真龍在水面上雄糾糾,氣昂昂地*。船尾的白旗上“憑弔屈原”這幾個字格外顯眼。劃漿手鼓作了氣,脹紅了臉,使勁地划着船漿。每條龍舟的龍尾,都有一名搖着一把大刀似的船櫓的舵手,臉上的表情顯得非常沉着。弟弟指着一個白色的劃漿,興奮地說:“劃漿上有一條俯臥的青龍,看起來多像關羽用的‘青龍偃月刀’啊!”我愣了一下,情不自禁地笑了起來。

漸漸地,觀衆的情緒推向了高潮。我跟弟弟也爲劃漿手們加起油來,連聲喊:“加油,加油!”劃漿手們聽到了吶喊聲,更加用力劃了起來,衝到橋頭,摘下了從橋上垂掛下來的紅球,然後穩穩當當地調了個頭,又奮力划起漿來,向終點駛去……

龍舟賽接近了尾聲,比賽結果揭曉了,我們也在喊鬧聲中慢慢離開了行政中心。這時,我想到了家中還有各種口味的綠豆糕等着我們去品嚐,心情又變得特別興奮了。

有關端午節的國小四年級600字作文 篇6

一年一度的端午節又到了。在這盛大的節日到來之前,我們迎來了夏至。

夏至要吃餛飩。星期四,奶奶買來了餛飩皮。不知道餛飩是怎樣包成的。於是,我拉着奶奶的手大聲嚷道:“奶奶,讓我試一試,一切皆有可能。說不定我就能包好呢。”我再三懇求,奶奶才答應了我。

我將餛飩皮放到桌上,把裝餡的盆子端到桌上,往裏面放了兩雙筷子,又端來水。我來到衛生間洗了手。萬事俱備只欠東風。我學着奶奶的樣專心致志地包。“首先拿出一張餛飩皮。”奶奶耐心地指導我。我按照奶奶說的做,拿出一張餛飩皮,“然後放在手心,放入餡。”奶奶不厭其煩地講解。我的手心沒有餛飩皮那麼大,只好放在桌上。餡放多少呢?算了!想放多少就放多少。然後,我將餛飩皮捲成圓柱形。用水乾什麼?我學着奶奶的樣子用手指在水面“蜻蜓點水”,再在圓柱的兩邊點了點,用力捏一捏,再將圓柱形兩邊粘在一起,一個四不像的餛飩就完成了。把我的“四不像”和奶奶的餛飩放在一起,相差十萬八千里、瞧,我的“四不像”都露陷了。看得我哈哈大笑。

雖然只包了一隻餛飩,但是我還是很快樂!

有關端午節的國小四年級600字作文 篇7

今天我我國一年一度的端午節,早上,我早早的就起來吃了早飯,便跟爸爸出去看賽龍舟了。

只見那些龍舟像一條條龍飛鳳舞的神龍在江中游。比賽規則是在規定距離內,同時起航,以到達終點先後決定名次。

龍舟,與普通船隻不太相同,龍船狹長、細窄,船頭飾龍頭,船尾飾龍尾。龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色,均與龍燈之頭相似,姿態不一。一般以木雕成,加以彩繪(也有用紙紮、紗扎的)。龍尾多用整木雕,上刻鱗甲。除龍頭龍尾外,龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。真是壯觀啊!

每艘龍船船長大約爲20—30米,船上約30名水手。都是些身強體壯、力大如牛的人,他們一起划槳,同心協力、不言不語、竭盡全力的在奮勇前行!只見你追我趕,此起彼伏,真是競爭激烈、扣人心絃啊!各隊的拉拉隊,也在臺下較起勁來,加油聲連綿不斷,有人還打起響指呢!我暗暗的向那些賽龍舟的人舉起大拇指,心想:“你們真棒!”

最終紅色的龍船在衝刺階段終於奪取了冠軍。太好了!真是如我所願,“紅龍”我真爲你們感到驕傲。我也情不自禁在心裏鼓勵哪些失敗的人:“友誼第一,比賽第二。從哪裏跌倒,就要從哪裏爬起,只要努力,下次一定能贏,我爲你們鼓氣、加油!”

最後,在人們的喜悅聲中,我戴河意猶未盡的心情跟爸爸回家了,回家的路上,我一直在回想賽龍舟的畫面,覺得賽龍舟真精彩!

有關端午節的國小四年級600字作文 篇8

我們家鄉的端午雖然沒有熱鬧的賽龍舟等熱烈的慶祝活動,卻也有着很多值得一述的節日習俗。

首先是,在端午節前幾天就要買糯米、黃米回來包糉子。我們大連地區包糉子是一定要用葦葉的,裹上一顆甜甜的大紅棗,葦葉加上糯米和大棗,煮出來以後,那香甜的味道會在整個樓道里飄香瀰漫,遠遠地嗅到,你便會知道,哦,端午節來了。

端午節最熱鬧的要算那幾天街道上、菜市場裏出售的“把門猴兒”、香荷包、線纏糉子等五彩繽紛琳琅滿目的各類掛飾了,隨着這些小玩意兒的上市,節日的氣氛越來越濃。

關於端午節的傳說,你在百度上隨便搜一下,會有幾千萬條,可是我們家鄉只有一條,關於這一點我採訪過很多家族裏的老人們,他們的回答異口同聲,就是爲了紀念屈原。老人們說,我們把端午節包的糉子啊雞蛋啊丟到河裏,讓河裏的魚蝦不要吃了屈原。如此簡單。至於我們這裏跟汨羅江有多遠那並不重要,重要的是我們對這位偉大詩人的一份敬意。

有關端午節的國小四年級600字作文 篇9

今天,是每一個孩子一直期盼的節日,那就是端午節,是每個孩子的最愛,因爲又可以吃到那香甜可口的糉子了。

在每年,媽媽都會自己做糉子、買糉子,可是,今年媽媽怕自己做的不好吃,決定今年不做了,要買糉子。

中午了,突然,廚房裏傳來了一股濃厚的清香的味道,這讓我着個小饞貓一下子猜出了糉子的味道。

媽媽說∶“端糉子”我端起糉子,媽媽拿着果汁、端着涼菜,姐姐端着肉、拿着筷子,我們把菜放在桌子上我拿起筷子正要夾一個菜一塊嚐嚐時,糉子好像在說∶“快來吃我吧!”我不由自主的神向糉子那裏,突然,我發現有兩種糉子,一種是黑米的,一種是八寶的,我想黑米的一定好吃,我一嘗,果然好吃,好像吃了一塊蜜糖一樣。就這樣,我們邊吃涼菜邊吃肉,還喝着果汁,說那個好吃,那個不好吃,一起有說有笑的吃飯。

我真想天天都可以吃到美味的糉子。

有關端午節的國小四年級600字作文 篇10

今天是端午節,我聽姥姥說,吃糉子,賽龍舟都是爲了紀念愛國詩人屈原。當年把糉子扔下水,是爲了讓魚蝦不去吃屈原的屍體。“那賽龍舟呢?”我迫不及待的問。“那當然也是爲了驅趕江中的龍、蝦、魚,以免傷害屈原的屍體。”姥姥回答說。

不一會兒,姨媽來了,手裏還拎着一袋糉子。我接過糉子,剝開皮,只見裏面的餡兒黑黑的顏色,姨媽告訴我,這是黑米做的,裏面還有蜜棗呢!我趕緊把糉子遞到姥姥手中,並笑着說:“祝願姥姥端午節快樂!”

姨媽說:“端午節可是我國的傳統節日之一,世宇,你瞭解這方面的知識嗎?”我慚愧的說:“還真不知道呢。”姨媽接着說“‘端五節’又叫‘重五’、‘夏節’、‘女兒節’、‘玉蘭節’、‘天中節’、‘地蠟’、‘詩人節’等等”。姨媽還說“端午節的習俗有很多……”我搶着說:“這個我知道,有吃糉子、賽龍舟、插艾葉、戴五絲線、香包等。”我一邊說一邊又拿起一個糉子,大口大口的吃起來。“哇!”真好吃。我津津有味地一連吃了好幾個,沒想到我自己竟變成了一隻大臉貓。

這個端午過得真快樂!

有關端午節的國小四年級600字作文 篇11

過端午節的時候要幹什麼呢?當然是要賽龍舟、吃糉子嘍!

過端午節的時候,我更喜歡帶着弟弟去老家和親戚們團圓。在我看來,和親戚朋友團圓有兩大好處:其一,多了許多熱鬧氣氛;其二,可以和許多人分享我們的快樂。

老家的人很勤勞,咱們也是懂得勞動最光榮的好孩子。所以,每當端午節的時候,老人家們非要自己親手包糉子。說做就開始,我們“啪”地一聲打開了倉庫的大門。取來糯米、糉葉、紅豆沙和糖,我們就開始做了。奶奶教我們把糉葉鋪平,再把一大勺糯米在糉葉上抹一圈,並撒上白糖,糉子的外面就做好了。我想:裏面不就是裝紅豆沙唄!裝完了再把糉葉用繩子綁起來就可以了。誰知,我把這一頭包好了,那一頭又流出來了。我費了九牛二虎之力,才把一個糉子給包好。

吃糉子了,奶奶端着一大盤糉子來到餐桌前,大家一看到糉子,個個垂涎欲滴,也不管是不是很燙,拿起來便迫不及待地大吃起來。大家吃着糉子,臉上溢滿了幸福。

端午節自己做的糉子,原來就是世界上吃的糉子!

有關端午節的國小四年級600字作文 篇12

今天是端午節,我過得別提有多高興了。

一大早,媽媽就讓我和她一起在大門口掛上艾草,說是可以驅蚊,還能保佑家人吉祥安康。這可以算是我的第一個端午節節目吧。

學完鋼琴後回到家,發現外公已經燒好一大桌菜,有黃魚、黃牛肉、黃莧菜、黃瓜和大蒜紅燒肉。一開始,我只知道外公今天燒的紅燒肉特別好吃,吃起來感覺像牛肉,味道好極了,我破例吃了七八塊。慢慢地,外公告訴我,今天是端午節,要吃五黃。“五黃”指黃鱔、黃魚、黃瓜、鹹蛋黃及雄黃酒。外公一大早就去菜場買了土豬肉、黃魚、黃瓜、鹹鴨蛋,還從地裏摘來新鮮嫩綠的紅莧菜,可以代替黃鱔。謝謝外公!

吃過飯後,爸爸就帶着我觀看了《辛巴達歷險記2》。回到家,發現外婆也從老家回來了,我興奮地問外婆有沒有帶來糉葉。其實,外婆已經在老家包好了糉子帶到杭州給我們吃了。但我還是非常想親手動手包糉子,記得去年在老家我也糉子的。晚飯過後,外婆調好糯米和餡,是我最愛吃的香菇豌豆肉餡。我包出了三角棕、四角棕和圓筒棕,太開心了。

快睡覺時,媽媽還拿出一個香袋送給我,這是我嚷嚷了一天的東西,謝謝媽媽!

同學們,你們的端午節過得有趣嗎,一起來分享吧!

有關端午節的國小四年級600字作文 篇13

據《荊楚歲時記》記載,因仲夏登高,順陽在上,五月是仲夏,它的第一個午日正是登高順陽好天氣之日,故五月初五亦稱爲“端陽節”。這便是端午的由來。

糉子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。

每每端午,最令人慾罷不能的食物便是那糉子了。輕輕一碧的蘆葦葉,珍珠樣透明而鮮潤的糯米,瑪瑙似的紅棗點綴於此,再用那條條白線一繞,一個玲瓏剔透的糉子,完成了,再放進鍋裏一煮,清香滿屋。輕咬一口,整個仲夏的味道,都在裏面了。

我們這裏有插艾草的習俗,艾草所帶着一股讓人清爽的味道,將他插在大門口,放到庭門邊,說可以驅邪。我們這些個小孩就拿着剩下艾草去玩。把艾草晾曬乾了以後,到了七八月的時候,蚊子滿天,防不勝防。這時候,拿出一捆乾的艾草,點上點兒小火,艾草便開始冒煙,這時蚊子便不見蹤影了。

與艾草相關的還有荷包。老人們常用紅線,紅布,金鈴鐺,金線還有一些艾草來縫幾個小荷包,掛在小孩子的脖子上,說是吉利。在我的印象中,每到端午節,姥姥便從牀底下拿出一個鞋盒子來,裏面有玉珠,金布等,然後姥姥便開始一針一線的縫起來。布小人,荷花包,小錢袋,姥姥縫的唯妙唯俏。縫完之後,便開始從我們這些小孩開始發。我每次掛着它去學校,心裏總是充滿驕傲呢。

今年的端午正執割麥子的季節。我回到家時,地上已經滿是金黃的,數的透徹的麥子,往前望去,還有多多少少沒割完的麥子和麥稈,像是一片金黃的波浪。迎面撲來的,是一股包含着仲夏與麥子的味道,令人陶醉,令人喜愛。

仲夏之節,飽含傳統。季節的味道,與金黃的麥子。

有關端午節的國小四年級600字作文 篇14

六一我和媽媽去超市,看到好多人在買糉子,我問媽媽爲什麼這麼多人買糉子,媽媽說明天是端午節,媽媽問我知道端午節的故事嗎?

我記得老師給我們講過端午節的由來。我說“端午節是爲了紀念屈原”。

傳說屈原是出國的一位大臣,他非常愛自己的國家,屈原眼看到自己的祖國被侵略,而國王又不聽他的建議,去抵抗秦國的侵略,他心如刀割,抱石投汨羅江而死。他死後,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出爲屈原準備的飯糰、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江裏,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裏,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。後來爲怕飯糰爲蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成棕子。

以後,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃糉子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

媽媽說咱回家包糉子好嗎?我很爽快地說:“好,咱包八寶糉子吧”。

包糉子的過程:第一,先把、糯米、紅豆、葡萄乾、花生、綠豆、豇豆、芸豆、玉米粒泡半個小時。這是把糉葉洗洗,造好捆糉子的線。

第二步,包糉子時先把兩片糉葉疊在一起,握成錐形,然後放進泡好的糉子餡,再把糉葉對摺過來把餡包嚴用線捆住,一定要捆緊了。因爲煮的時候,米受熱會膨脹。

第三步,就是煮了,煮半個小時就好了。

我感覺自己包的糉子比超市賣的還好吃,因爲這是我自己的勞動成果,所以自己感覺好嗎。

有關端午節的國小四年級600字作文 篇15

今天是端午節。9:30在全球通大橋那邊,會舉行一場划龍舟比賽。

才吃完早飯,爸爸媽媽就帶着我,沿着濱江大道,一直往全球通大橋方向散步。我們要到那裏去看端午龍舟賽。

剛出門的時候,天氣還很好。到了濱江大道,天空就慢慢變得灰濛濛起來,不久就還下起了毛毛細雨。

全球通大橋的兩邊已經站滿了看熱鬧的羣衆,橋下的河面上排列着紅、黃、藍各色的龍舟,一共有八艘。龍舟上的運動員一字形排列着,整整齊齊。他們正在練習着呢,其中一個人坐在船的前頭敲着鼓,中間還站着一個人在爲他們喊加油。看他們,一個個的多有信心,多有精神啊!

比賽開始了,一聲槍響,龍舟就像箭一樣在水面上穿行開了。他們劃的可真快,還把水浪給劃出來了。說實話,我真的很羨慕他們,因爲我也很想去划船,但沒機會。

這時,雨越下越大,衣服都快要淋溼了,但看熱鬧的羣衆沒有誰離開。還有人放起了一串串的鞭炮呢。過了不久,雨又越下越小,最後雨停了。新鮮的空氣從河面上迎面撲來,讓參加划船比賽的人,更有精神,劃的更快了。

激烈的比賽結束了,最終藍隊贏了。我想他們肯定高興的不得了。

有關端午節的國小四年級600字作文 篇16

小時候,每當家裏人將屋外曬的幹糉葉收進來時,我就知道端午節快到了。我會數着日子等家裏人用這糉葉包出香噴噴的糉子。

端午之前,母親會上街買最新鮮的包糉子所需的材料,如:糯米、紅蜜棗等。有時候,家裏還會包一些肉餡的糉子,但次數極少,好像打我記事以來就只吃過兩次。

端午到了,開始包糉子了,媽媽和奶奶忙得不亦樂乎,她們可都是包糉子的行家,所以,包糉子的事兒由她們全權負責。

如果,她們包的是紅豆餡的糉子,她們會先將糯米、紅豆清洗乾淨,然後將糯米和紅豆混合在一起,用糉葉包裹成一個個棱角分明的“三角形”。如果是肉餡的糉子,她們就會先將五花肉切碎然後與糯米混合。在媽媽和奶奶的巧手下,那些散落的糉葉和糯米不一會兒的功夫就成了一個個色、香、味俱全的糉子。

糉子包完了,母親會在不同餡的糉子上做上不同的記號,然後放入大鍋中煮,由於家裏人比較多,所以媽媽和奶奶每次都會做很多糉子。有時,家裏那口鍋需要三鍋纔夠。因爲每次煮糉子都會費很多時間,所以我和姐姐會用僅剩的一些材料依葫蘆畫瓢的多做一些小糉子,但每次做的都不如母親和奶奶做的那樣美觀。

糉子煮好了,我們幾個小孩子一窩蜂的擁上去搶肉餡的糉子。很快,一鍋糉子被我們大大小小的十來個人“清理”的一乾二淨。接着又煮了第二鍋,這一鍋是留着吃飯時吃的,而最後一鍋則是留着後幾天我們當零食吃的。

有關端午節的國小四年級600字作文 篇17

“五月五,是端陽。插艾葉,帶香囊。吃糉子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。”每當聽到這熟悉的童謠,我的腦海中便浮現出端午節的熱鬧,似乎已經聞到了艾葉的清香。

端午節是每年的五月初五,在這個節日裏,人們都要包糉子、賽龍舟,爲了紀念愛國詩人屈原,老人們要用五顏六色的絲線系在兒童的脖頸、手腕或者足踝上,稱爲長命縷。

我小的時候,每到端午節,姥姥總會早早用五彩繽紛的絲線編成漂亮的手鍊,還串上小鈴鐺系在我的手腕上,編成網兜掛在我胸前,裏面還裝着一隻熟雞蛋。這一天,姥姥總是坐在家門口的小椅子上,面前的一隻盆裏浸着碧綠的糉葉,一隻盆裏裝着白胖的糯米,還有讓我垂涎欲滴的蜜棗、紅豆,只見姥姥的手靈巧翻飛,不一會,一隻小巧可愛的糉子就誕生了。端午節的早餐是最豐盛的,姥姥說“吃五黃,不生瘡。”我卻撅着小嘴無可奈何的吞下本不喜歡吃的鹹鴨蛋黃。

現在,我們住在城市裏,過節了,媽媽帶我來到超市,只見冰櫃裏的糉子琳琅滿目,令人眼花繚亂,有三角形的、六角形的,有水果味的、火腿餡的。但是,我總覺得吃不出記憶裏的那份清香。

有關端午節的國小四年級600字作文 篇18

今天是端午節,可是早晨就開始下起了傾盆大雨。哪裏也去不了,只能待在家裏,等爸爸做好吃的。

中午快到了,爸爸買回來了很多菜,我洗菜,爸爸炒菜。第一道菜,宮庭排骨炒好了,我嚐了一下香噴噴的,感覺很有嚼勁。第二道菜,剁椒魚頭蒸好了,我又嚐了一下,感覺有好濃的鮮嫩辣味。第三道菜,福壽全雞悶出來,我又嚐了一下,感覺雞肉很滑嫩又清香可口。第四道菜,紅燒牛肉爸爸是用爆炒法做的。我又嚐了一下,感覺牛肉很細膩滑潤。上菜了,我一手拿着根雞腿,另一手拿筷子,咬了一大口雞腿又吃了一下剁椒魚頭,啊,真好吃!我大口大口地吃,一根雞腿很快就被我吃完了。我滿嘴是油膩,這真是美味極了。晚上,我們還是吃中午剩下的這些菜,媽媽只是去熱了一下。

端午節真好!爲了紀念偉大的愛國主義詩人屈原!讓我大吃特吃,嚐出了菜的奧妙,也嚐了中國傳統節日的快樂!但遺嘆的是天不作美,雨無情的一直下到晚上。

有關端午節的國小四年級600字作文 篇19

農曆五月初五是中華民族的傳統節日——端午節。這一天家家糉飄香,人人心歡暢,處處花爭豔,可最讓人怦然心動的莫過於觀賞傳統而熱烈的賽龍舟了。

晨光中邂逅夏的清涼,汾河公園裏更是歌如潮、花如海、遊人如織。寬廣的湖面上,微波盪漾,遠處十幾條龍舟正蓄勢待發,一場扣人心絃的龍舟大賽即將上演!

“啪”的一聲槍響,四周突然靜了下來,只隱隱聽見遠處陣陣鑼鼓聲。緊跟着,龍舟出現了,如離弦之箭破浪疾行。龍舟過來了,它們就像一條條出海的蛟龍,長長的龍體上塗滿了鱗甲形的花紋。那昂起的龍頭威武無比,那翹起的龍尾直指藍天。每條龍舟上都整齊的坐着兩排划槳手,他們穿着一色的運動衣,拿着一式的短槳。船頭還站着一個人,身子一顛一顛地使勁擊鼓、敲鑼、吹哨。隨着“咚鏘、咚鏘”的鑼鼓聲,短槳整齊、急促地一起一落,激起了一團團雪白的浪花,龍舟就在浪花中有節奏地起伏着、飛快地前進着,真像龍騰大海啊,好看極了,壯觀極了!

笛聲鳴響,激動人心的時刻到了,條條龍舟競相沖過終點線,伯仲難分。頓時,水面鞭炮轟鳴、禮花綻放;岸邊鑼鼓喧天、歡聲如雷。人們揮舞着、吶喊着、雀躍着,爭相按下手裏的快門,留下一幅幅龍舟競渡的壯觀美景。

激情澎湃、酣暢淋漓的賽龍舟結束了,那催人奮進的鑼鼓聲仍在我耳邊迴盪,那拼搏向上的情景仍在我腦海閃現。它譜寫出一曲團結協作、拼搏進取的讚歌。

我喜歡祥瑞和諧的端午節,我喜歡催人奮進的賽龍舟!

有關端午節的國小四年級600字作文 篇20

朋友,每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候,請到我的家鄉來,來看看富有民族特色的賽龍舟吧!

賽龍舟那天,大街小巷到處懸掛着醒目的標語,插着鮮豔的彩旗。眉開眼笑的人們穿上節日的盛裝,潮水般地涌向峒河兩岸。此時,人聲鼎沸,彩旗飄揚,好一派節日的氣氛。

看,三顆紅色信號彈騰空而起。十幾條龍舟頭咬尾,尾接着頭,從上游魚貫而下。兩岸頓時沸騰起來,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,譜成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態,張着椅角,睜着雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒穿着紅背心,頭上用白毛巾紮成英雄結,個個如同出征的戰十,顯得格外精神。

“轟隆隆”禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面飛行。岸上的人們歡欣鼓舞,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭上游,誰也不甘心落後,那奮勇爭先的場面激動人心、催人奮進。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨着鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮着葵扇,雙腳不停地上下跳動,使出渾身解數。划槳健兒使盡平生氣力,木槳上下飛舞,動作整齊一致,劈風斬浪,向前奮進。敲鑼打鼓者一邊打鼓,一邊吶喊助威。

看賽龍舟,每一條龍舟都牽動着千萬觀衆的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏,變幻莫測……賽龍舟奪標的那種精神,不正是我們所需要的精神麼?它是中華民族的財富!

龍舟健兒不辜負觀衆的重望,他們沉着、鎮定,揮着肌肉鼓鼓的臂膀,拼命划着。他們創造出與衆不同的划槳法:木槳人水角度小,深度淺,頻率快。有一條龍舟遙遙,成了羣龍之首,終於奪魁。他們團結奮鬥的精神深受人民的敬仰,激起了雷鳴般的歡呼聲。

就這樣,賽龍舟在歡樂的氣氛中結束了,但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我的耳邊迴盪,那拼搏向上的情景還在我眼前閃現。朋友,請到我的家鄉來,來看看富有民族特色的賽龍舟吧!

有關端午節的國小四年級600字作文 篇21

小時候,總聽媽媽給我講屈原因爲楚平王而投汨羅江,從此便有了端午節,我也似懂非懂地知道了:原來端午節是由屈原而產生的。

相傳屈原是一個愛國詩人,投江後,汨羅江畔的百姓們紛紛去打撈屈原的屍體,因此有了賽龍舟的習俗;百姓們把飯糰等投入江中,因此有了吃棕子的習俗,百姓們把兄雄黃酒倒入江中,因此有了喝雄黃酒的習俗。

記得前不久,我還了南湖邊,看龍舟競渡,那兒人山人海,一派熱鬧的景象,南湖邊上圍滿了人,不用說他們就是來看龍舟競賽的,只見不遠處湖面上,停泊着大大小小的的龍舟,龍舟選手們嚴陣以待,不過一會兒就上了各自的龍舟,他們一個個精神抖擻,似乎真的是要打撈屈原。一眨眼的工夫,他們就開始了,隨着“嘿咻嘿咻”的口號聲。他們有節奏地划起龍舟,這使我不禁想象起了當時百姓們紛紛去打撈屈原時的情景……

這些龍舟一個個身長十幾米,船頭是一條龍頭,船尾是一條龍尾,船頭有一個擊鼓手,負責擊鼓,打節奏,以此激勵隊員們,船尾有一個舵手,手上拿着一隻槳,以此來控制方向,中間是船員他們是主要的隊員,就是他們使龍舟前進的。看着這些龍舟,我的心中忽然滑過一個念頭:在《端午寄情》班隊課上,徐州騁說一條龍舟上有20~22人,我眯着眼一數,加上船頭和船尾兩個人,不偏不倚正好22人,我剛數完,龍舟就飛快地駛向遠方,似乎是刻意,準備讓我數的……

雖然端午節已經過去,可是在我的內心深處,還是保留着對端午的無限嚮往和那個我小時候聽過的古老的傳說。

有關端午節的國小四年級600字作文 篇22

每年的五月初五是端午節。這一天早早的,大街小巷,家家戶戶都瀰漫着清新的糉葉香。這一天人們要吃糉子,所以不論是商家店鋪,還是尋常人家都早早泡好糉葉,備好黏米和餡料準備包糉子。

這不,一大早糉子就似變魔術般被包好,煮熟了。這時心急的小孩子望着冒着熱氣的糉子會吵着要吃,而大人會耐心地哄道:“先等一會兒,用涼水拔一下再吃吧。”終於可以吃了,小孩子迫不及待地剝開糉葉,那好看的,黏黏的糉露了出來,咬一口真是香糉爽滑,三口兩口吃掉後,小孩子一般還要吃,誰讓它這樣香甜又可口呢!大人往往笑着說:“吃吧,吃吧,多吃幾個啊!”因爲這一年裏只這一個端午,也只有這一天包出的糉子,吃到人們嘴裏,纔會有不同於往日的味道。

說到端午吃糉子,這裏還有一個小故事呢。我國古代有一位詩人叫屈原,他因爲國家淪陷,而又不肯向敵人屈服,最後投江了。後人爲了紀念他,選擇在這一天包糉子投進江裏。後來這一習俗廣爲流傳,直到今天。

端午的這天不只吃糉子,還有別的活動。南方的一些城市這天會舉行龍舟比賽。這一天大人,小孩兒紛紛涌向比賽的地方,這個比賽可是人們盼望已久的。而在我們這裏這一天不僅家家包糉子吃,還會買些艾葉放在家裏。更好趣的是街上會有賣小飾品的,這些飾品就是小孩子戴的香袋。小巧玲瓏的,袋子上還繡着精緻的五毒圖案,小孩子戴上可以保平安。這些小飾品都很可愛,惹得過往的人駐足觀看,非要買上一個才心滿意足離開。

端午快臨近了,我深深地期盼着。那清甜的糉香,它在我的心中已深深地紮下了根,我熱切地盼望着它的到來。

有關端午節的國小四年級600字作文 篇23

今天就是端午節了,婆婆在包香軟可口的糉子。“加油,加油”電視上正播着賽龍舟的熱鬧情景,我突然有了一個疑問,端午節爲什麼要塞龍舟呢?我問了一下媽媽,媽媽是這樣說的。

“賽龍舟,是端午節的主要習俗,相傳起源於古時楚國人因捨不得賢臣屈原投江死去,許多人划船追趕拯救,他們爭先恐後,追至洞庭湖時不見蹤跡。之後每年五月五日划龍舟以紀念之。借划龍舟驅趕江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體”。我說:“屈原的故事可真感人啊!”媽媽又說:“農曆五月初五是端午節,兩千多年來,端午節一直是一個全民健身,防疫祛病,避瘟驅毒,祈求健康的民俗佳節。”

除了媽媽說的,我還知道一些習俗,端午節還有包糉子,於門上艾葉或菖蒲驅邪,系長命縷,飲雄黃酒或以之消毒。

就在我說完的這一刻,一陣香味撲鼻而來,是婆婆包的糉子煮好了,我們一家開開心心的吃糉子了。

有關端午節的國小四年級600字作文 篇24

繁忙的生活,緊張的學習令人喘不過氣來。這假期的來臨,才令我們的心靈有一下小憩,重新活躍起來。

五月五,端午節,賽龍舟,吃棕子。

這無疑是一個歡樂的節日,我們三五成羣,頂着烈日,來到了韓江堤上,因爲那裏有熱鬧的賽龍舟。

在那裏,民俗風氣和槳手們的激情吸引着觀衆。瞧,觀衆們歡呼聲覆蓋着全場,槳手們的吆喝聲也雄渾有力,大鼓響起,震耳發聵,他們期待着大賽的到來,讓自己能大展身手。

不知誰喝了一聲,龍舟有序地排列起來,槳手們都在沉默中醞釀力量,欲在賽季中爆發!龍舟栩栩如生,彷彿是大江中蛟龍即將決戰,龍眼炯炯有神地巡視一切。又有人喝了一聲,鼓響了,槳動了,槳手們一聲聲有節奏的吆喝震天撼地,他們划動手槳,汗出浹背,有序配合。時而這條獨佔鰲頭,時而那條後發制人,他們你追我趕,向終點飛去。

一陣歡呼,紅龍贏了!對手相互祝福,在這歡喜的日子裏,沒有掃興的氣氛。

呀,在擺脫壓力中體會鄉間民意,多麼愜意!

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