感恩教師節作文篇高分作文(通用14篇)

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感恩教師節作文篇高分作文 篇1

今天是9月10日,教師節,同學們紛紛給準備了各種精美的禮物送給敬愛的老師。有鮮花、賀卡,還有盆栽植物……我和媽媽呢,準備了一件別出心裁的禮物,送給老師和同學們。嘿嘿,那就是——搞怪花草髮夾。

感恩教師節作文篇高分作文(通用14篇)

我走進教室,給老師和同學每人發了一根搞怪花草。哈哈,班上一下子就掀起了一陣搞怪狂潮。不一會,同學們頭上都“長出”了各種奇怪植物。瞧,謝彭博頭上的“慢羊羊智慧草”搖曳生姿;吳子琪頭上的“蝴蝶”好像在翩翩起舞;還有寧薇涵,她的頭上居然“冒出”了一個“紅蘑菇”。就連我們汪老師的頭上也長出了一根粉紅的“小野果”。走路的時候,頭頂的植物隨着我們身體的擺動一直搖頭晃腦,真搞笑啊!同學們個個忍俊不禁,歡聲笑語不時迴盪在整間教室,今天大家可真是太開心了!最後,我們全班來了個大合照,留下了美好的回憶!

老師是園丁,學生是花草,辛勤的園丁細心呵護我們這些小花小草茁壯成長。老師,您辛苦了!

感恩教師節作文篇高分作文 篇2

九月教師節踏着輕盈的步子隨風飄來,教師節是老師您的節日,可您並不能歇歇,嘔心瀝血的老師您仍然在忙。

是的,老師太辛苦了,當老師不易,當班主任更不容易,魏老師您每天總是比我們先到學校準備好教學的一切,放學了又總是最後才走。課堂您悉心教導我們,課間耐心糾正我們的不是。

我們班主任,是教我們識字吟文的語文老師,您也是我們可親可敬的大姐姐。和藹可親的笑臉,彎彎的眉毛下嵌着一雙明亮而又會說話的眼睛。您待我們跟待自家孩子一樣,班上同學的學習問題,生活問題,身體健康問題,平安出行問題,心理輔導問題,總之事無鉅細老師您全操心着。

您對待工作的嚴肅認真,讓我們明白當一個老師的汗水與責任,每週四下午有兩節作文課,作文課是全班同學都不感興趣的課,每到作文課同學們都有種生無可戀的想法。沒有哪位同學一生來就會寫佳作,都是要經過歷練和積累才能寫出打動人心的作品。是的,沒有不會寫作的同學,只有不願動腦動筆的懶同學。就這樣老師您總是以一種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始”的不懈精神陪伴我們渡過每週的作文課,一次寫不好,第二次再寫,不行的話,再第三次重寫。您總是不厭其煩的一次次批改同學們的“佳作”,您忍着同學們張牙舞爪的草書,檢閱着一篇比一篇差的作文,我們上交的每篇作文老師您都會認真批閱寫批語,有寫的好的作文表揚繼續努力,寫的不好作文更是鼓勵下次加油趕上。

凡事就怕認真二字,老師您就這樣一遍又一遍悉心指導同學們寫作文,班上同學的寫作水平有了顯著提高。同學們不再怕上作文課了,寫作文也不用再搜腸刮肚,絞盡腦汁,費盡心思作鬥爭了。

我們學生只管上學放學按時完成作業就好了,但是我們的老師,您卻如一臺不知疲憊的機器人一樣,操勞着班上所有事務,使我們班級能正常運行,您把整個身心撲在教育事業上,您關注着每位同學的學習與成長,親愛的老師,敬愛的老師,感謝您陪伴我們成長,您辛苦了,我們會好好學習,天天向上的,謝謝您教會我們:“人生路上唯有堅持奮鬥,才能破繭成蝶!”

感恩教師節作文篇高分作文 篇3

還有2天,我們將迎來第27個教師節,回想,身邊經過的一位位老師,我特別想用20xx年《開學第一課》的主題詞來表達我的心聲:幸福。

當我剛走進校園,一切都不熟悉,您笑着說:“這是你的新家,我們都是你的好朋友。”時,那是一種親近的感覺;當我因爲坐的端正,您給我貼上小紅花時,那是一種糖果的甜美;當我考試考了100分,您用紅筆在試卷上寫着“真棒”的字眼時,那是一種驕傲;當成績不理想,您摸着我的頭說:“沒事,再加把勁,你一定會有進步。”時,那是一種溫暖的感覺;當生病時,您忙前忙後,問這問那時,那是一種媽媽的味道……

一句溫暖的話語、一個感動的瞬間、一種親切的眼神,老師,你們再用愛將我們幸福的呵護着,讓我們快樂的一步一步往前走。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑着您美麗的人生;一生的信念,訴說着您奉獻的故事。

我們感謝老師辛勤的教育,感恩於你們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,讓老師少一分操勞,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

乘着九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,將最美的祝福獻給您——敬愛的老師。

感恩教師節作文篇高分作文 篇4

老師,多麼親切的稱呼!老師就像一盞明燈,照亮我們前進的道路;老師就像辛勤的園丁,精心哺育着祖國的花朵,老師就像一支蠟燭,點燃了自己,照亮了別人,老師就像一棵枝繁葉茂的大樹,撐起一把巨傘,爲我們遮陽。在我心中的那棵“大樹”就是我們的程老師。

程老師是一個和藹可親的人,每次講課時,他都會用溫和的聲音來講課,總會讓我們覺得很親切,因此,我們的課堂也變得喜氣洋洋,每一位同學都敞開心扉地回答問題,無論對與錯都踊躍回答,如果答錯了 ,也不會批評我們。記得那一次,我們班上有一個同學自以爲自己很聰明,程老師提了一個很容易的問題,可是,那位同學因爲注意力不集中,卻默不作聲,我們認爲程老師會大發雷霆,可是,出乎意料的是,程老師像溫和的綿羊似的說:“沒關係,下次上課認真聽講,注意力集中,我相信你一定能行。”說好後笑了笑。

程老師不但和藹可親,而且無私奉獻,每一次徵文比賽,我們的作文都會出現語句不通,用詞不當的缺點,程老師常會坐在辦公室裏,一字一句的批改。徵文獲獎、習作刊登,都有程老師的汗水。

老師啊老師,您爲了我們,不惜一切代價,自己卻多了根根白髮,老師啊!我怎麼能忘記您爲我們學到更多的知識而日益憔悴的面容,老師,你不愧是人類靈魂的工程師!您就是我的“大樹”!

感恩教師節作文篇高分作文 篇5

又是一年教師節,多少人在讚美這個偉大的職業。從事教師這個職業,對待工作十年如一日地兢兢業業、勤勤懇懇。早晨上班的路上,當我們開着車,抱怨擁堵的交通時,老師卻早早地來到學校,帶領學生們開始早讀了;中午,我們也許對四菜一湯的午飯還有些許的意見,老師卻簡單地吃過午飯,開始休息,養足精神給學生上下午的課;夜深人靜的時候,喧囂的城市安靜下來了,人們都進入了夢鄉,老師卻在燈下批改作業,或者考慮明天給哪個學生補課。年復一年、盡心盡力教書育人,這就是老師這個職業的偉大之處,也是被人們讚美的原因。

又是一年教師節,我在想念自己的啓蒙老師時,兒子也在細數從早教班、幼兒園、學前班到現在,教過他的很多老師。讓我感到欣慰的是,兒子遇到了很多很多好老師,是他們把我的孩子教育成一個有上進心、有愛心、有擔當、懂得感恩的小小男子漢。昨天下午,兒子參加小記者工作中心組織的做翻糖蛋糕活動,回到家後,他把做好的蛋糕小心翼翼地放進一個小盒子,冷藏在冰箱裏,他要把這個康乃馨蛋糕作爲教師節的禮物,提前送給他的老師。第二天早上,看着兒子把自己做的蛋糕小心地放進書包,高高興興地走進校園,我想,他一定會恭恭敬敬地把這個禮物送給老師。

感恩教師節作文篇高分作文 篇6

九月十日是一個人人皆知的日子,在這天,同學們要爲親愛的,敬愛的老師獻上自己美好的祝福,我們學校也不例外。

這一天早上,我早早的來到了學校,懷着激動的心情踏進了大門,大家都是精神飽滿,見到老師“老師,節日快樂”一陣香味撲鼻而來,哪來的呀?哦!原來是老師辦公室的花香啊,這香氣中含同學們對老師的感謝,感謝老師辛苦教育我們,感謝老師對我們的期待!走進教室,每個人的臉上都洋溢着笑容,各種各樣的禮物看得我眼花繚亂,有巧克力、有鮮花、有小玩意······有的雖然只送賀卡,但我覺得只要心意盡到就足夠了。“該送禮物了,過了時間可不好啊。”身邊的同學提醒我,我回過神來,立刻拿着禮物進了辦公室,聽到了許多聲音“老師,節日快樂!”“xx老師,教師節快樂!老師笑了,甜美的笑了,看見老師笑,是我們學生最快樂的事了,平時老師不怎麼笑,只是見到大家的成就,而笑一笑。這次,是老師發自內心的笑,見到老師笑,同學們也一起笑。老師來到了教室,還有很多同學,手捧禮物送給老師。老師並沒有忘記以前的老習慣,說:“同學們,既然大家想給我一個驚喜,那麼我需要的驚喜是把教室搞乾淨!”“no,不!”這一句話又引來了許多笑聲,我們願意,因爲今天是老師的節日,我們該讓老師休息一會。班級裏,校園裏,都充滿着笑聲。

老師說同學們好好學習是獻給自己最好的禮物,接下來一段時間,我就要把這最好的禮物送給老師!

感恩教師節作文篇高分作文 篇7

有一個人,她不是魔術師,卻可以使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去;有一個人,她不是雕塑家,卻塑造出了一批批青年人的靈魂;有一個人,她不是船長,卻可以帶孩子們在知識的海洋裏遨遊。有一個人,她不是英雄,她的事蹟卻比英雄更加偉大。這個人就是人類靈魂的工程師——老師!

老師是傳播知識的使者,把牙牙學語的孩童教育成一個知識淵博的成人;老師,是我們的心理導師,爲我們清除心理障礙;老師,是我們的朋友,時常和我們談心。

老師,像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,如園丁,用心血滋潤我們、栽培我們;老師,似港灣,爲我們遮風擋雨,時時刻刻保護着我們。

老師的愛,比父愛更嚴峻;老師的愛,比母愛更深沉;老師的愛,比天更高,比海更深。

是老師,在我們考試取得好成績時,鼓勵我們再接再厲,並告誡我們不要驕傲。

是老師,在我們上體育課意受傷時,揹我們到校醫室,細心地照顧我們,直到我們康復。

是老師,在我們缺乏信心時 ,鼓勵我們,使我們充滿信心去克服困難。

是老師,在我們學習上遇到困難時,,耐心地指導我們。

早晨,當同學們正在早讀,有老師忙碌的身影;中午放學後,老師不放心同學們獨自過馬路,親自把他們一個個送回家,寬敞的馬路上,灑下了老師的汗水;夜深人靜時,四周一片黑暗,唯獨有一個房間燈火依舊,透過窗戶,一個疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業——那是老師的房間。

老師,是全世界最受人尊敬的,卻也是全世界最辛苦的。

老師對我們付出了太多太多,我們無以回報,但我們能感謝她。我在上學的路上看見很多同學捧着一大束鮮花,拎着一袋禮物送給老師,這是很好的,但是我們只有用這樣的方式才能感恩老師嗎?不是的。如果我們在課堂上認真聽講,全心投入,這便是感恩;如果我們在教師節來臨之際,對老師說一聲:“老師,祝你節日快樂!”這也是一種感恩。

感恩教師節作文篇高分作文 篇8

如果把老師比作春風雨露,那我們就是嬌豔的花朵;如果把老師比作一盞明燈,那我們就是黑夜中的行人;如果把老師比作人類靈魂的工程師,那我們就是他們最優秀的作品。

每個同學心中都有能讓你感動的老師,而住在我心靈深處的老師便是我七年級時教我數學的嚴老師。

我至今記得嚴老師那春風般的笑容,泉水叮咚般的聲音。嚴老師上課風趣幽默,她的課好像有一種魔力,把我們深深的吸引住。我們上數學課氣氛活躍,課堂上充滿了歡聲笑語。嚴老師爲人直率,喜歡什麼不喜歡什麼會很爽快地說出來。還記得當初嚴老師教七年級我們班,還教八年級的一個班,她就經常對我們說:“你們班真的很不錯,學生都很聽話,比八年級的學生優秀多了。”聽了嚴老師的這些話,我們學習更努力了,更有幹勁了。當然,每個班級都不是完美的,有優點,當然也有缺點。我們偶爾也會犯些小錯誤,比如粗心大意的毛病,她就會嚴厲的批評我們。有時候上課沒有集中注意力聽講,她就會點名批評,也從不會偏袒成績好的同學。

一個班級,有優等生亦有後進生。但是,嚴老師始終對那些後進生充滿信心,每天都會耐心的輔導他們,給予他們信心和勇氣。她經常對一些後進生說:“我不會對你們太嚴格,但你們自己不能鬆懈,對自己定目標:每天進步一點點。”

還記得那一次段考數學考了100分,老師表揚了我,但是她也教育我說:“不能驕傲呀,要繼續加油!”我心中謹記老師的教誨。

但是那次月考的時候,我數學考了不及格,聽到這個消息時我如五雷轟頂,看着試卷上一個個的“大紅叉”我流下了淚水。課後,嚴老師拿着我的試卷找我談話,分析我的試卷,找出我不及格的原因,粗心,知識沒落實等。嚴老師對我說:“別灰心,誰能避免失敗呢?只有經歷了挫折,才能取得更大的輝煌。只有平時養成仔細認真的習慣,考試後纔不會流下悔恨的淚水,加油,老師相信你!”

嚴老師的話如一個個美妙的音符般撥動着我的心絃,觸動了我的心理,使我有了面對失敗的勇氣。

嚴老師,您就像我人生路上一盞不起眼的指明燈,對我有着巨大的影響,爲我照亮人生前行的道路。我永遠不會忘記您!

感恩教師節作文篇高分作文 篇9

1、我們是種子,在您知識的土壤裏成長。我們是小樹,在您智慧的陽光裏沐浴。您的教誨,是明朗的陽光,照在我們的心田,讓青春之花綻放!您的學生願您永遠年輕快樂。

2、老師,我多想再一次注視您的目光,我多想再一次坐在您的課堂。回想起以前的歲月,您彷彿仍在我的身邊,又是一年教師節,祝您倖幸福福、百事可樂!

3、師恩難忘,生命真的用知識點亮;師情綿長,用知識的力量指引幸福的方向;師愛激盪,吶喊激勵着心靈最深處的理想。老師,祝您身體健康,幸福萬年長!

4、一顆愛心,把文明之火傳遞;一支粉筆,用知識的源泉澆灌;一生無悔,默默燃燒着自己;一句謝謝,感謝師恩大過天;謝謝你老師,祝你節日快樂!

5、雖然不常聯繫,卻時刻把您惦記;雖然不常看望,卻悄悄把您祝福。時光流逝,您的恩情我永遠不會忘記。教師節到了,祝您節日快樂!

6、它沒有親情的偉大,沒有愛情的浪漫,沒有友情的真摯,但是它默默耕耘,讓人受益一生,這就是師生情!教師節到了,願老師們身體健康,萬事如意!

7、教師節到了,送你三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報純潔的愛;一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節快樂!

8、面對講臺,背靠黑板,在時光長河裏,是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環!多采人生,師恩難忘!教師節快樂!

9、十年寒窗,昨日沙場,點兵授將,奔向前方;傳道授業,排除迷茫,不辭辛勞,恩在四方。感激之情,不在紙上,教師節將至,祝老師安康!

10、九月送秋歸,秋花迎風笑,教師節日到。月圓了心情,風爽了美好,秋實樂彎腰。感恩師情,無以訴表,只讓幸福緊圍繞。祝節日快樂。

11、從幼兒園到現在,謝謝您以往的照顧,教誨,讓我能夠立足於這個複雜的社會上,這麼久以來我一直有句話想對您說,老師謝謝您,教師節快樂!

12、不說不表示不思念,不見不表示不牽掛,再遠的距離也擋不住我對你的思念,再多的言語也訴不清我對你的感謝,謝謝你,我親愛的老師,教師節快樂!

13、老師的窗前,有一棵米蘭,悄然綻放,清香悠遠;老師的窗前,有一盞燈光,與月亮相擁,趕走了黑暗。教師節到了,老師,祝您萬事如意。

14、教書匠,備課忙,耕不輟,解迷惑,驅彷徨,學識漲,書聲朗,成績強,桃李香,美名揚,節日檔,送吉祥,幸福淌,體安康,壽無疆,教師節,喜洋洋。

15、見過蜜蜂在花朵小憩,卻沒見過您課堂休息;見過大海發怒,卻沒見過您生氣;親愛的老師,我用真心祝福來表達對謝意;祝您教師節快樂!

16、您手中白色的粉筆在黑板上寫着對愛的詮釋,您不僅愛講臺,愛教室,您更愛您的學生們,今天學生們藉助愛的電波送去祝福,親愛的老師節日快樂。

17、教師節到,送您三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報純潔的愛;一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節快樂!

18、經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;師恩重如山,學生不敢忘,借您的節日送上一份祝福,祝您身體健康,萬事如意,桃李滿園!

19、忙碌了一年,親愛的老師,您的節日又到了,感謝您對我的幫助與關懷,感謝您爲我們所做的一切。無論何時何地,您永遠是我的好老師!祝您教師節快樂!

20、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢裏;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷裏——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的牆,我怎能不感謝您。

感恩教師節作文篇高分作文 篇10

九月十日,是老師的節日,是老師最快樂的一天。因爲在天涯海角的學子都在爲老師祝福,想念起他們親愛的老師。今年教師節裏,同學們你想送給老師一個什麼樣的禮物,什麼樣的驚喜呢?也許是一個小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡單的祝福語……這些都能體現出你對老師的一片心意。

有人說,老師是天上最亮的北斗星,爲我們指明瞭前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

親愛的老師,您好象蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好象春蠶,爲學生吐盡最後一根絲。可我要說,老師是一個火種,播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長。

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……在我心中,您是偉大的,您日夜爲我們操勞,任勞任怨,是訴也訴不完的。每當我們取得優異的成績時,您的臉上就會露出滿意的笑容;每當我們失敗時,您就鼓勵我們繼續努力,爭取下次取得更好的成績。

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

親愛的老師,我想對您說,謝謝您,老師!是你給予我們豐富的'知識,教我們做人的道理。我們長大了,而您的白髮卻增多了,您把全部心血都澆灌在我們身上,我在這裏大聲的對華老師、王老師、邵老師、王老師說一聲“謝謝您們親愛的老師!”

感恩教師節作文篇高分作文 篇11

教師節是爲老師準備的。大概所有老師最快樂的就是這一天了。因爲他們能聽到自己的學生用悅耳的聲音對他們說聲:“老師節日快樂!”聽到這聲音是幸福的,是快樂的。

有人說當老師很累。可我覺得當老師很幸福。當老師看到自己的學生取得好成績時,自己會敢到很有成就感。

這就是當老師的好處。

感恩教師節作文篇高分作文 篇12

一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第二十個教師節。

此刻,親愛的老師,你們在想些什麼?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班裏的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什麼都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦幹早已是便飯家常。

親愛的老師,我們不能獻上一份厚禮,就請接受我們最誠摯的祝福:節日快樂!

有人把教師比做紅燭,燃燒着自己,明亮了別人。他們響應黨中央“科教興國”的號召,在各自的崗位上默默奉獻着智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。

他們沒有出衆的外貌,沒有誘人的權力,更沒有羨慕的家財,但是他們有一顆真誠的心。他們用這顆心,把我們從黑暗中帶出來,用知識點亮我們的心。他們以樸素無華的本質指導人,有以沉穩紮實的教學方式吸引人,以親切和藹的態度打動人……“筆尖耕耘桃李地,默水澆開智慧花”,跨世紀人才如雨後春筍。而他們燃燒的卻是自己蠟燭般的生命,從頂燃到底,一直都那麼光明絢麗,令人稱頌。

一天一天,一年一年,老師們皺紋伸展,鬢髮添霜,可是,他們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦。再過幾年,十幾年,當我們已經建功立業,手捧着證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰爲我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。

到那個時候,我們一定回到母校,向親愛的老師,獻上更美的詩篇。

感恩教師節作文篇高分作文 篇13

今天是9月10日,教師節。上午,我們只上了一節課,就排着整齊的隊伍,來到西安師範禮堂,參加慶祝教師節大會。

一進大禮堂,我首先看到一個美麗的大舞臺。臺上打着燈光,掛着紅色的幕布;臺下擺着主席臺,上面坐着領導。

同學們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的議論開了。這個說:“這地方真美呀!”那個說:“這舞臺真大呀!”……

忽然,大家靜了下來。啊!原來是我們學校的龍主任宣佈會議開始了。龍主任首先介紹了臺上的幾位領導。接着是全體老師走上前臺,少先隊員向老師戴上美麗的花環;每個年級組都有一個老師講話。

輪到四年級組的組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風的走上講臺,聲音洪亮的說:“同學們,祝你們學得輕鬆,學得快樂,這是我們全體老師的希望,也是我們今後工作的努力方向……”汪老師的講話,引起了臺下一陣陣熱烈的掌聲。

是啊!汪老師講得太好了,他的話講到了我們的心坎上了。老師們知道,我們現在的學習壓力太大了。爲了將來能考上一個好中學,我們有多少人,不得不在星期天去參加各種補習班,就連節假日也沒有休息。

在一片掌聲中,三個主持節目的同學同時走上舞臺,宣佈節目開始。今天的節目非常精彩,有同學表演,還有同學和老師一起上臺表演。表演的節目有唱歌,有舞蹈,還有小品和詩歌朗誦。我們的賀老師,還和我們班的同學一起表演了《兔子舞》。我們的馬校長,還上臺演唱了動畫片《西遊記》插曲。他唱得真是好聽極了,引起了臺下一陣陣的掌聲。歌聲,掌聲,匯成了

一曲優美動人的交響曲。這時,我看到,全場的老師和同學,都沉浸在無比的喜悅之中。

看完節目,我們就開始給遭受洪災的災區小朋友捐款。只見各班的值日班長,抱着捐款箱在同學們面前走來走去,同學們都把自己身上的零花錢拿出來投進捐款箱。最後一登記,嗬!光我們班就捐了80多元錢呢!

接着,又見龍主任抱着一個大紅箱子放在舞臺上。大家都在好奇地問:“拿這個幹什麼用呀?”嗷!原來這是老師們的捐款箱。這時,只見所有的老師,一個跟一個地走上舞臺,拿出自己的錢放入箱內。臺下的同學,都在使勁地給老師鼓掌……

通過今天參加慶祝教師節活動,我更加熱愛我們的老師。同時,我也明白了老師對我們的希望,明白了老師最喜歡的禮物,就是我們在學習上能獲得一個好成績。我一定要好好學習,學好本領,只有這樣,才能不辜負老師對我們的希望。

感恩教師節作文篇高分作文 篇14

九月金秋,是一個感恩的季節。九月十月,是一個多麼神聖的'日子。不久,我們將迎來一個屬於老師的節日一一一教師節!

老師,一個平凡的職業,卻塑造着世界上最真摯的靈魂!老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少風帆!

老師,是美的耕耘者,是美的播種者。是您,用美的陽光普照我們,用美的雨露滋潤我們,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

從入學的第一天起,我們成長中的每一次成功,每一片純潔,在老師的眼中,都猶如一朵朵綻放的笑臉,永遠珍藏在老師記憶的深處。

老師,像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人,當我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的途中,您用生命的火炬,爲我們開道。

您的愛,宛如春風拂面,猶如一雙溫暖的大手,替我們掃清人事世間的不平。失敗時,您給我們安慰;成功時,您以我們爲驕傲!您的愛,像太陽一般溫暖,像春風一般和煦,像泉水一樣甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔!您——我最敬愛的老師,您的愛,天下貴,最純潔!

教誨如春風,師恩似海深,就讓我們在教師節來臨之際,爲老師的節日增添更多更新更美的篇章吧!或許不是束束玫瑰,只是一個簡簡單單的賀卡,和一句誠摯的祝福,但這其中卻包含着你對老師的深情厚意!

老師,祝你節日快樂!

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