過六一兒童節的週記範文(通用15篇)

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過六一兒童節的週記範文 篇1

生活中的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中,六一兒童節那歡快的場景是其中最璀璨的一個。

過六一兒童節的週記範文(通用15篇)

六一兒童節那天,我早早地起了牀,手提一個草莓袋,像一隻快樂的小鳥一蹦一跳地來到了學校。一進教室,只見天花板上掛着拉花,有紅的、黃的、藍的…五顏六色,給教室裏增添了色彩。

首先,我們進行的是童心飛揚誦讀會,我們個個精神抖擻、神采奕奕,我誦了《七子之歌》和《中國少年說》贏得了全場雷鳴般的掌聲。

緊接着,愛心義賣活動開始了,我到了義賣的場所,只見那裏人山人海,熱鬧非凡,商品琳琅滿目,應有盡有,儼然成了一個小商品市場。我們其他四位同學被老師選上當銷售員了,我們一箱一箱地把同學們要拍賣的東西搬到車棚,總算完成了,我上氣不接下氣,原地休息了一會兒,接着又一件一件地把文具、玩具擺設出來,可是,就算有人經過,看也不看一眼,揚長而去,生意一點兒也不好,於是我靈機一動,扯着嗓子喊道“走過路過千萬不要錯過!”生意果然有好轉,鬱老師提議道:“你們可以搞個促銷,比如:買兩本書送玩具呀!”“對呀!”我一拍後腦勺說道。真的有效!大家紛紛來買,一會兒有人指着玩具熊問:“多少?”15元!“他爽快地支付了錢走了,一會兒又有人來光顧,忙得不可開交,最後一個貨物也不剩。我們成功了!這次雖然我當了銷售員,沒玩到有趣的遊戲,但使我懂得做生意不容易,必須要動腦筋。

這件事已過去好多天,但當我打開記憶的閘門,兒童節歡快的場景,就像放電影一樣,一幕幕地浮現在我的腦海中,六一兒童節讓我至今難忘。

過六一兒童節的週記範文 篇2

今天是六一兒童節,早上,森林裏靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進一看,啊!是好多好多的動物在發輝自己的想像在表演節目呢!樹上還掛着一張紅布,上面寫着歡度六一兒童節。

一隻小熊走出了隊伍,他看見有好多好的氣球。當時他還不知道這是氣球,碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個氣球,驚動了正在開歡度六一兒童節的隊伍,大家一慌都躲進自己的家裏去了,他們以爲是一個獵人在開槍的聲音。過了一會兒,他們聽到沒有聲音了,他們陸續出來了。他們四處找來找去都找不到,只有一隻小老鼠找到了那隻小熊,他嚇的已經躺在地上,昏過去了。小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒,那隻小熊醒過來了。他對他們說:“這個東西碰破了會發出很響很響的聲音。”正在這時候,那隻小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說:“我飛起來了,我飛起來了。”別的動物也看見了。

他們就在森林裏砍樹造了一個小籃子,繫上一些氣球,他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個森林星球。他們就在那裏生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適。

過六一兒童節的週記範文 篇3

今年我已經11歲了,我也上網查過,6--12歲的孩子稱爲兒童,我在今年的10月份就是12歲了,所以我不像往常一樣,去遊樂場瘋玩,而是去有着悠悠書香的地方-----購書中心。

今天早上,我很早就起了牀,但還是沒爸爸早,我和爸爸媽媽吃了早餐後,爸爸就問我:“你六一兒童節想去哪,番禺還是廣州?”我有點奇怪,問:“去番禺幹嘛?”“沒啥,就是吃吃飯,走走江邊,但是江邊很曬”爸爸說,於是我毫不猶豫地說:“廣州!”爸爸又問:“去哪”我說:”嗯·····購書中心,然後去騎單車!”“好,”爸爸爽快地答應了。

我和爸爸早早地出了門,但購書中心還沒開門,於是我和爸爸只能乾等着,過了一會,門終於開了。我和爸爸約好用手機聯繫,於是我就跑去我的專區了。

我隨手拿出一本我喜愛看的書,一頁一頁細細地品味着。不知不覺,我看了2個多小時,連爸爸媽媽打電話給我我也沒感覺到,後來他們找到了我,把我罵了一頓。

去完購書中心後,我和爸爸媽媽坐地鐵去騎單車。(支持低碳環保)

下了地鐵,遠遠地看見租單車的地方,我衝過去,沒人,還有好多人在旁邊等着,我有點失望,爸爸似乎感覺到了,於是爸爸就去像一位掃地阿姨問,阿姨就說:“那個人今天休息,往前走10分鐘左右,有個水墨園,那裏也有的租”我聽後,信心又回來一點,於是我和爸爸媽媽一同往前走,但媽媽說累了,坐在一個石頭上休息,我和爸爸休息片刻,又繼續上路了。媽媽就坐在石頭上等我們。我和爸爸走了一會就到了,因爲爸爸走地比我快,我也加快腳步,然後競走比賽就開始了,就一直這樣,也不會覺得累了。我和爸爸租了但這以後,就騎回去找媽媽了。

媽媽一個單車,我和爸爸一個單車,一路上我好像沒騎似的,就坐在後面,有時高高站起,迎着風。

不知不覺,到晚上了,一個六一兒童節結束了,今年的六一,讓我難以忘懷。

過六一兒童節的週記範文 篇4

今年的“六一”是一個精彩的日子,她讓我們的記憶流光溢彩,她讓我們的心情暢快淋漓。

清晨,我沿着彎彎的小路,迎着晨曦來到了學校。同學們個個笑容滿面,愉快的心情溢()於言表。一進教室,就看見一個個圓圓的大西瓜擺在桌子上,它們也是我們聯歡的成員了。聯歡開始了,我們先分了西瓜,西瓜吃到一半,李偉的媽媽又送來一個又大又好吃的蛋糕,我們便放下西瓜,搶起蛋糕來。把嘴一摸,大家哈哈大笑起來:蛋糕上的奶油成了同學們臉上的作品。肚子填飽了,看節目的時間也到了。別說,我們班的節目還真不少。有小品、自編的單口相聲、自編的魔術、自編的舞蹈、象棋比賽、賽車比賽等節目,一個個滑稽的、精彩的節目讓我們笑得前俯後仰,上氣不接下氣。

最精彩最熱鬧的要數下午了。三點的鐘聲剛剛敲響,一羣身穿白上衣的龐大隊伍便坐在了泰山石東側的空地上,這些可都是各班選出的精英代表,要參加學校舉辦的科普知識競賽。緊張激烈的比賽開始了,只見一個個隊員緊張得汗流頰背。一輪比賽結束後,不時有同學被罰下場,不時又響隊員們勝利的歡呼。觀衆的心情也跟着隊員們時而激動時而緊張,可真是“一夫激起萬夫心”啊。

再來看看這邊,這裏是遙控賽車的天地。裁判員老師們在比賽場地中間擺了三個障礙,要求每個參賽隊員比賽時要繞過障礙到達終點,這可急壞了每個參賽隊員。啊,不好,撞上障礙物了!但也有的隊員熟練的操縱着遙控器,只見他們左手一轉,右手一倒,馬上就衝了出去,真神奇,如果到了哪一天我也能這樣多好啊。

除了這些比賽,學校還組織了四驅車比賽、智能機器人比賽、自然科學知識問答等活動。

啊!這短暫的六一結束了,可它卻永遠留在我的腦海中。

過六一兒童節的週記範文 篇5

今天是一年一度的六一兒童節,我們實驗國小在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國”的聯歡會。

聯歡會在學校的廣場舉行,會場佈置的十分隆重,鮮豔的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿着校服,佩帶着紅領巾,排着整齊的隊伍等待着聯歡會的開始。在第一節課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然後號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

聯歡會上,一個個歌手錶演了才藝,讚美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿着黃色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿優美動人,就像一羣活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉着這幾個同學的手,對着他們的耳朵在說什麼,然後那些同學就上場了,主持人大聲宣佈:“接着請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在後頭,三個男生手着地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,讚歎不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

過六一兒童節的週記範文 篇6

下午第三節課被語文老師佔領了,下課後,同學們議論紛紛,有的說還是語文課,有的說是體育課。當大家詢問老師時,老師卻不透露半點消息,老師葫蘆裏賣的什麼藥呀?

"叮鈴玲------"上課了,我們迅速坐到座位上。這時,廣播裏傳來了某位老師的聲音“請3到6年級的同學到操場上集合”這更讓我迷惑不解了,到操場上集合,幹什麼?我們在走廊上排好隊,我帶着謎團走到操場。柯老師握着話筒,從柯老師的話中,勞動基地要開始播種了校長請來了兩位農民伯伯來指導我們,不過能去種菜的同學每個班只能十幾個,我被選中了。

我們滿懷激動地來到勞動基地,兩個農民伯伯正在忙祿着。施伯伯年級大些,歲月在他的額頭上刻下了深深的皺紋。另一位王伯伯年輕些,正忙着分發玉米種子。這時,數學老師雙手拿着鎬,彎着腰在翻土,班長髮到我們油麥菜的種子,我在老師翻過的土上,先挖了一個小洞,然後小心翼翼地放入螞蟻般大小的種子,最後用土蓋上。其他同學也把手中的種子種完了。雖然我們現在滿手是泥土,但心中卻有一種說不出的喜悅。

一節課很快就過去了,我們洗完手回到教室。我相信,今天我們播下這種子,經過雨露的滋養,陽光的培育,還有我們精心的照顧,來日一定能收起一片綠色。

過六一兒童節的週記範文 篇7

盼望已久的“六一”兒童節來了。

早上,我穿着漂亮的裙子,懷着愉快的心情早早地來到學校。一路上,鳥兒歡快的歌唱着,花兒高興地向我點着頭,太陽公公也對着我微笑,它們都在祝賀我們的節日呢!

今天,我們學校舉行六一聯歡會。悄悄地告訴你,我們表演的節目叫“太陽娃娃”,可好看啦。

到了教室,老師們忙着給我們化妝。你看,一個個小朋友穿着桔色的舞蹈裙,手上戴着綠色的小手套,肚子上還粘着一片綠色的大樹葉,紅紅的臉蛋上點綴着亮晶晶的金粉,真漂亮呀。

節目開始了,校合唱隊唱着“可愛的小腳丫”把我們帶進了快樂的海洋,一個一個節目都那麼精彩,我們一乙中隊的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們在每一天裏都快快樂樂。

“六一”在快樂中過去了,但在我的心裏,每一天都是“六一”,我要在快樂中慢慢成長。

過六一兒童節的週記範文 篇8

今天,我和媽媽,哥哥,婆婆……其他人一起去海邊玩。去到海邊後,我看見人山人海,真令人驚歎不已!開始下海了。大家像越野車一樣直奔到海里。首先,我還有點兒害怕,很多貝殼在頂着我的腳,我感覺像一根根細刺釘戳在我的腳板上。媽媽說:“不要害怕,這些貝殼只是有點刺人,不會傷人,只要你勇敢地往前走,就可以了。”聽了媽媽的話,我的信心又回來了。我二話不說,只勇敢地往前走。媽媽看見了,開心地笑了。後來,媽媽還耐心地教我游泳。我學會了蛙泳。最後,我們玩了好多遊戲,有水槍打戰自由戰,比賽游泳……今天是我最快樂的一天!海水把我的身心滋潤得美滋滋的!

過六一兒童節的週記範文 篇9

難忘的六·一兒童節今天是六·一兒童節,我們自己的節日。

早上,金色的陽光灑在大地,校園裏的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔。同學們穿着新衣服,懷着愉快的心情來到學校。看,學校的教學樓和綜合樓上早已掛滿了一隻只風車,在微風的吹拂下,風車輕輕轉動起來,彷彿在說:祝你們節日快樂!

八點半時,同學們便各自參加遊園活動去了。遊園活動內容很多,有帶球繞圈、貼鼻子、灌籃高手、運指如飛、一鼓作氣等等,其中最讓我難忘的是帶球繞繞和運指如飛。

我參加的第一個遊園活動就是運指如飛。我和其他同學一起來到電腦室,只見門口排着一支長長的隊伍,黑板上寫着遊戲規則,打字的內容是《春日》。哈哈,這首詩我熟悉,平時打字,我最喜歡打這首了。輪到我了,我安靜地坐在電腦前。老師開始計時了,同學們飛快地打了起來。一開始,我還算快,可打到景字時,我急了。我邊找邊嘀咕:景兄弟,你快出來。10、9、8、7停!唉!只打了12個字,儘管不多,但我還是很高興。

走出電腦房,我到一年級教室去玩帶球繞圈。哇噻,這裏的人更多了,好不容易纔輪到了我。我拿着球板,上面放上一顆球。眼睛緊盯着球不放,上面放上一顆球。眼睛緊盯着球不放,小心翼翼卻又快速地走着,走起路來還歪歪扭扭的,好不容易到達終點,逗得老師和其他同學哈哈直笑

在一片歡聲笑語中,遊園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

過六一兒童節的週記範文 篇10

這是我們小學生活中,最後的一次六一。這個六一中,夾雜了我們太多太多的情感,太多太多的第一次,

“六一能做些什麼呢?”我百般糾結,“六一隻有學生放假家長又不放,想要出去玩也不行。”學生,學生,對呀!我可以叫上同學們一起去玩呀!就這樣,國小的最後一個六一拉開了帷幕。

首先當然要召集同學呀!

起初只有兩個人做出了回覆,其中一個還與我因爲時間的問題爭執不下,差點引發了爭吵。想起當天作業還沒有做完,我便不甘心地走回房間做作業。正當我做完作業準備休息一會兒時,媽媽拿着我的手機進了房間,我一看,原來是那個同學的電話。在電話中,她告訴我她與她媽媽商量好了,最終與我妥協。此時,另個同學也傳來好消息:她在男生中動員了幾個同學,就這樣,我們的隊伍已經初具雛形。

今天,終於等來了。我們的隊伍最終形成了11男6女的大規模出行。早上集合完畢後,我們的“鐵蹄”便踏上了越秀山。在風景秀麗的山中,留下了難忘的記憶。我們還在山上的遊樂場逗留了一會兒,我和另外三個女生玩了一次“飛椅”。下來時,紛紛感嘆越秀山的飛椅比華南植物園的不知刺激上幾倍!

下了越秀山,離午飯還有一段時間,男女生兵分兩路。我們女生先去了中山紀念堂,在氣勢宏偉的建築前,留下了紀念。接着,我們便決定玩“大”一點。我們自己買了票,乘坐地鐵,轉了兩次線,最終到達了目的地——花城廣場。到達花城廣場時已是午餐時間了,我們便在哪兒吃了午餐。午餐後,我們在廣州的地標建築廣州塔下留下了足跡。

快樂的時光總是去的那麼快,一天轉眼間過去,在今天我第一次不和家長一起坐地鐵,出租車。這段美好的時光永遠不會逝去。

過六一兒童節的週記範文 篇11

今天,我們學校慶祝六一兒童節,組織了遊園活動,只有一年級八個班有這樣的活動。一大早,我來到了教室,我們的教室出奇的美,到處是熱鬧的喜慶的。

我們每個人可以去八個教室玩一次,有“筷子進瓶”,“過獨木橋”“兩人綁腿跑”等,我最喜歡的就是一(1)班的項目:兩人綁腿跑。這個遊戲需要兩個人一起,我找到了王梓翔一起,可是他已經玩過這個遊戲了,於是,我們到了講臺桌上拿來橡皮擦,把他紙上的“勾勾”擦了,他就陪我一起又去玩了,玩好了之後,老師給我們兩個發禮物了。王梓翔說他自己不要禮物,因爲他已經玩個遊戲,已經獲得了禮物了。

有那麼多的禮物,我的心情實在是太好了,最後,要祝自己和每一個小朋友節日快樂!

過六一兒童節的週記範文 篇12

今年是我們國小裏的最後一個六一兒童節。爲了讓同學們能展示自己的才藝,學校精心安排了這場別開生面的“慶六一”聯歡會。每個班的同學們都花了很多課餘的時間準備了精緻的節目,在舞臺上大展身手。每個同學都觀看了同學們自己的“表演秀”,嚐盡國小階段裏最後一個六一兒童節的快樂,忘掉所有的即將應考的壓力、疲憊和分別的感傷,痛痛快快的玩耍嬉戲。六年級一共有九個班,也就有九個節目⋯⋯六一班那首動聽的歌曲,六二班的樂器聯奏……

瞧,那羣酷酷的男生女生,就是六(6)班的同學,他們在跳爵士舞,雖然很多同學都從沒學過,只是在短短一個多星期裏,由文藝委員手把手教出來的,雖然他們的舞姿還很笨拙,尤其是那幾個男生,可那種率真,不正詮釋着他們的青春,最後的點睛之筆——真情告白,感謝母校,還笑翻全場……

同學們回班之後還展開了茶話會。這是我們在國小裏度過的最後一個兒童節,大家都過得很快樂,很開心!

過六一兒童節的週記範文 篇13

隊旗帶着心願迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”裏我們也可以享受自己的快樂。總之,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!

我們玩着各種各樣的遊戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱着悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

不知大家想過沒有,我們沉浸在節日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受着貧困和飢餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母爲了保護孩子,最後離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

在將要來臨的六一,我許下5個願望:1、在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,願他們能早日重返校園。2、自然災害奪去許多孩子的生命,願他們在天堂也有“六一兒童節”;3、願災區的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4、這個願望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老鬆”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向着太陽轉,永無煩惱,永遠開心!

啊!多麼令人心神嚮往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優優的同學們六一快樂!

過六一兒童節的週記範文 篇14

慶祝“六一”兒童節那天,我興高采烈地來到學校,一路上我很興奮。

一到教室首先吹氣球,同學們個個吹得小臉通紅,不一會就吹出了一大堆五顏六色、大小不同的氣球。然後看電影。最後就是我最想幹的事:開聯歡會。有人表演小品,有人表演唱歌,有人講笑話,有人表演英語節目,還有人猜謎語。我最喜歡的節目是“小貓釣魚”。雖然他們什麼道具也沒拿,但是把小貓一會兒捉蜻蜓,一會兒撲蝴蝶的淘氣的樣子以及知錯就改的行爲惟妙惟肖的表現出來。最可笑的是那隻“打肥貓”從我們中間釣出了一條活蹦亂跳的“小瘦魚”,逗得大家哈哈大笑。

這可真是一次熱鬧的歡慶活動。

過六一兒童節的週記範文 篇15

今天是六一兒童節,我高興極了。早晨伴隨着第一絲陽光,六一兒童節開始了.一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,大樹藉着大風搖動着碧綠的樹葉,好想在說:“六一兒童節快樂,六一兒童節快樂。”一路上陽光明媚,微風飄飄。到了學校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來,傳入耳中。學生們面帶笑臉,從校門口向教學樓走來,好一副生機勃勃的景象。

到了下午,學校進行了買賣圖書的活動,讓同學們把看過了的書互相交換或買賣。不一會兒,就有兩個同學來到了我的書前,看了看,我激動的說:“要買嗎”,買一本書送一張貼畫,於是,他們買了一本書,我高興極了,因爲這是我賺到的第一次錢,接着,陸陸續續有同學來我這買書,沒人的時候,我也不閒着,也到同學的鋪子前了面買了幾本書,又以比較高的價錢賣了出去,這樣又賺到了一點錢,就這樣,一直買到放學時,我一股腦將全部書以超低價賣了出去,於是我就高興地回家了。

這真是個有快樂而意思的六一兒童節。

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