五一作文（通用23篇）
五一作文 篇1
這次五一勞動節，我過得很快樂! 星期五，我在家裏很無聊，到樓下去玩。我在草叢裏找了找，一隻蟋蟀也沒有，都是綠色連着綠色，見不到任何讓人眼前一亮的顏色。我又轉向我們那植物最多的花壇，那裏可不一樣了!百花盛開，到處瀰漫着花香。一隻只色彩鮮豔的蝴蝶在飛，它們猶如一個個舞蹈家，站在花做成的臺上，跳起了優美的芭蕾。香味引來了勤勞的小蜜蜂，他們提着籃子，在花叢中採蜜。 我在花香中流連，不過還是戀戀不捨的回了家。 第二天，爸爸帶我去一家叫“皇家粥府”的地方吃飯，那裏有許多奇怪顏色的粥，爸爸選了黑色的粥給我喝，我還點了糉子、餅、餃子……吃的我都走不了路了。後來爸爸又帶我去水上公園玩，我們划船，一邊劃，一邊欣賞兩岸的風景，看着，爸爸不由發出了讚歎：“我們的龍泉真美啊!”是啊!我們龍泉是美。 第三天，我和妹妹在家裏玩，本來還挺高興的，後來玩着玩着就沒意思了，我們就去下面玩。玩啦好久，都忘了時間了，看媽媽正在家門口等我們，我們局急急忙忙趕上去了，原來媽媽要是被我拿走了，她進不了家，偏偏今天家裏有客人，媽媽非常生氣，我連忙道歉。 雖然五一有一些煩心事，但是我仍然開心!
五一作文 篇2
5月1日，是我的生日。我和爸爸媽媽要去北京旅遊。
這天是一個空氣晴新的日子，我們去飛機場買了票。飛機票買好了，我們一起
登上飛機，飛機起飛了，我坐在飛機上一邊想着師機是多麼偉大呀。既然能把這麼大的一架飛機在空中自由飛行。可想師機的生體多棒啊。正在我想得入神時，禮儀小姐來到我面前。我說：“阿姨您知道飛機幾天纔到達北京啊?：”阿姨說：“再過半天才能夠到達北京呀!
終於來到了北京，我和爸爸，媽媽牽着手來到了萬里長城，萬里長城是多麼壯觀，多麼雄偉啊!我聽媽媽說：“萬里長城的長度大約是一億加上九十九米。這裏真是個好地方!
晚上，我們去廣場。城樓金碧輝煌，光彩奪目。廣場四周有五顏六色的霓虹燈。川流不息的汽車，燈光閃爍，像銀河從天而降。夜晚的北京，多麼明亮，多麼輝煌。
北京的景色讓我真難忘，我愛北京!
五一作文 篇3
5月1日那天，天氣十分涼爽。風，柔柔地吹着。
下午，我和爸爸、媽媽一起來到了文曾路，文曾路是廈門一條新開發的觀光道，那裏有着許多宜人的景色。爸爸將車子停在路邊，我便打開車門，下了車，來到了一個似花園的地方。
我看見了許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮。花兒很害羞，只肯在綠色中透露出一點點花彩;花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不願露出臉來;花兒也很調皮，用紅燈打破了樹的純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點綴，卻不認真，東抹一筆，西塗一畫。
離開了這百花爭豔的地方，我們來到了一條小河流，那裏的水十分清澈。水裏還有幾隻蝌蚪呢!你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長長的尾巴，多像一個小逗號，它們正甩着尾巴快活地游來游去。
我踩着一塊塊的石頭，到了對面。接着，我又上了石梯，我看見了許多不同顏色的三角梅。有紅色的，有橙色的，還有紫色的;而它們的形態也是千姿百態的。上面還有幾隻蝴蝶，其中一隻白色的蝴蝶拍動着它的翅膀，翅膀上還有幾塊斑點，那些斑點大小不一，形狀也不一樣。它歡快地拍打着翅膀，兩隻觸角不停地在動，好象一位羞答答的少女，在這花叢中“漫步”呢。
再往前走，就來到了廈門市的上李水庫。水庫像鑲嵌在羣山中的一塊晶瑩的碧玉，四周石壁裸露着斑斑苔痕，她將環抱着她的起伏羣山、圍繞着她的蓊鬱綠樹，收進她瀲灩的波光裏。幾隻白鷺在水面上來回撲騰，這景象，如詩如畫。
惜別水庫，回眸附近的上李山、龍虎山、曾山，高林叢樹中有不少奇巖怪石若隱若現，不得不驚歎大自然的鬼斧神工，把這些岩石雕塑成林林總總、神形兼備的形象。你瞧，遠處不就端坐着一尊慈眉善目、法相肅穆的大佛嗎?一轉身，又看到一輛威風凜凜的石雕坦克。在後來的路途上，我還陸續看到銀狐望雲、黑熊戲球、觀音送子等石雕，這裏可稱得上是天然的石雕公園，是廈門一道獨特的景觀，和土筍凍一般令人玩味。
繼續在綠樹掩映的公路上行進，涼風習習，路面平坦如砥，轉眼間，傳說中廈門的桃花源———東坪山就在眼前了。隨風送來一縷縷幽香，奼紫嫣紅、蔥蔥郁郁的果園出現了，一畦畦綠油油的菜地，草叢裏不時走出趾高氣昂的雞，池塘裏成羣的鴨在戲水，一隻肥碩的鵝在井邊曲項向天歌，低矮的木舍與華美的小洋樓錯落有致地分佈在青翠的田園裏，潺潺的流水聲撩人心扉。老人休養中心、供應農家菜的餐飲小店、可供人們燒烤的木竹迴廊、融休閒餐飲娛樂生態觀光爲一體的稻草人山莊、明鏡般澄澈的水庫、可以遠觀大海的高臺，恬靜、幽美中又添了些許野趣和快樂。徜徉在這都市裏的村莊，芒果樹花瓣雪一般紛紛揚揚，多希望太陽別那麼快下山。
五一作文 篇4
五一黃金週，新鮮事不斷。雖然只有短短三天，但我心裏卻有許多感觸……
大街上寫字
當我們全家談笑風聲走在街上時，忽然看到許多人圍在一起。怎麼回事呢?我連忙跑去一看，原來有個斷腿殘疾人在路上寫粉筆字，那字工整有力，彷彿在向路人傾訴他的不幸遭遇。他那麼專注，全然不理會路人對他的讚歎或嘲諷!望着他旁邊一個空空如也的小碗，我的心一酸，急忙跑過去，把自己身上僅有的五元零用錢放了進去，啊，他看到了!他擡起頭來另外!那飽經風霜的臉上露出了一個美麗的微笑，我懂了，那笑裏是感激，是欣慰。我的心裏感到一絲甜蜜。這是我在五一收到的最好的禮物，他的笑讓我明白，人間有真情!
學唱老歌
一進入迎澤公園，耳邊便傳來好聽的歌聲，我便好奇的走了過去。在一個小亭子裏有許多老人聚集在一起，這些老人大多年過半百，有些已白髮蒼蒼，雖年紀老邁，卻個個精神抖擻。有一隻歌引起了我的深思：“衣服再穿幾件，飯菜再吃幾口，兒子還沒有動身，您早已淚流……”那真摯的語言，悠揚的歌聲，讓我深深感動，原來老歌這麼好聽。不知不覺，我也哼唱了起來：“兒行千里莫擔憂——”
公交車讓座
擠上擁擠的公交車，好不容易搶到了一個座位，便慶幸的坐了下來，經過一站時，上來了一位駝背的老奶奶，她還沒站穩車便疾馳起來，她一個趔趄，險些摔倒。我剛想起身讓座，前面幾位乘客已迅速站起，他們爭着說：“大娘，您坐這兒!”“奶奶，到我這兒來吧!”“阿姨，就近坐下吧!”車裏雖擠，但人心卻無比愉悅。這一次，我看到窗外的天更藍了，路旁的花兒更美了!
平凡而美好的人間真諦。
五一作文 篇5
五一節難得來的幾天假期，爸媽剛好也休息，便和我一起在外野餐。天氣也很好，溫度不高，空氣清新。
下午，我和爸爸、媽媽一起來到了文曾路，文曾路是廈門一條新開發的觀光道，那裏有着許多宜人的景色。爸爸將車子停在路邊，我便打開車門，下了車，來到了一個似花園的地方。
我看見了許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮。花兒很害羞，只肯在綠色中透露出一點點花彩;花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不願露出臉來;花兒也很調皮，用紅燈打破了樹的純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點綴，卻不認真，東抹一筆，西塗一畫。
離開了這百花爭豔的地方，我們來到了一條小河流，那裏的水十分清澈。水裏還有幾隻蝌蚪呢!你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長長的尾巴，多像一個小逗號，它們正甩着尾巴快活地游來游去。
我踩着一塊塊的石頭，到了對面。接着，我又上了石梯，我看見了許多不同顏色的三角梅。有紅色的，有橙色的，還有紫色的;而它們的形態也是千姿百態的。上面還有幾隻蝴蝶，其中一隻白色的蝴蝶拍動着它的翅膀，翅膀上還有幾塊斑點，那些斑點大小不一，形狀也不一樣。它歡快地拍打着翅膀，兩隻觸角不停地在動，好象一位羞答答的少女，在這花叢中“漫步”呢。
再往前走，就來到了廈門市的上李水庫。水庫像鑲嵌在羣山中的一塊晶瑩的碧玉，四周石壁裸露着斑斑苔痕，她將環抱着她的起伏羣山、圍繞着她的蓊鬱綠樹，收進她瀲灩的波光裏。幾隻白鷺在水面上來回撲騰，這景象，如詩如畫。
惜別水庫，回眸附近的上李山、龍虎山、曾山，高林叢樹中有不少奇巖怪石若隱若現，不得不驚歎大自然的鬼斧神工，把這些岩石雕塑成林林總總、神形兼備的形象。你瞧，遠處不就端坐着一尊慈眉善目、法相肅穆的大佛嗎?一轉身，又看到一輛威風凜凜的石雕坦克。在後來的路途上，我還陸續看到銀狐望雲、黑熊戲球、觀音送子等石雕，這裏可稱得上是天然的石雕公園，是廈門一道獨特的景觀，和土筍凍一般令人玩味。
繼續在綠樹掩映的公路上行進，涼風習習，路面平坦如砥，轉眼間，傳說中廈門的桃花源——東坪山就在眼前了。隨風送來一縷縷幽香，奼紫嫣紅、蔥蔥郁郁的果園出現了，一畦畦綠油油的菜地，草叢裏不時走出趾高氣昂的雞，池塘裏成羣的鴨在戲水，一隻肥碩的鵝在井邊曲項向天歌，低矮的木舍與華美的小洋樓錯落有致地分佈在青翠的田園裏，潺潺的流水聲撩人心扉。老人休養中心、供應農家菜的餐飲小店、可供人們燒烤的木竹迴廊、融休閒餐飲娛樂生態觀光爲一體的稻草人山莊、明鏡般澄澈的水庫、可以遠觀大海的高臺，恬靜、幽美中又添了些許野趣和快樂。徜徉在這都市裏的村莊，芒果樹花瓣雪一般紛紛揚揚，多希望太陽別那麼快下山。
享受這五一節日帶來的美景，也感受到了大自然的美麗，真是愉快的節假日!
五一作文 篇6
五一節，是大家最喜歡的節日之一，可是我卻想對五一節說NO!聽了以下講述，你就會知道鬱悶的原因。下面，我將給大家講述我五一假中最鬱悶最倒黴的一天。
五一節到了，我這個“網蟲”本來想一飽“網絡糧食”，可是，由於舅媽、小舅回來的關係，讓我的計劃泡湯了，爲了迎接舅媽、小舅，大人們天天帶他們出去打麻將，這我不反對，但他們卻非要帶我出，卻讓姐姐可以不去，這可苦了我了，只有我一個小孩，沒有玩的，只能用五個字來形容，那就是無聊加鬱悶，我想和他們一起玩撲克牌，他們不允許，說：“小孩玩什麼撲克牌，等像我一樣大的時候你就隨便玩。”
在桌子上躺了一會兒，看見幾只蝴蝶，就興致勃勃地抓蝴蝶去了，抓了幾隻回來後，奶奶看見了說：“蝴蝶上有灰，摸了手上會癢，快放回去，不許捉了!聽了我極不情願地把蝴蝶放了。
後來，奶奶見我無聊過頭了，還是發了善心說：“那你就玩一下小舅的手機吧!我聽了高興的一蹦三尺高，我小舅的手機可以上網，哈!可以上“創網”了!我上了“創網”登錄後就開始發作文了，我作文剛寫到一半，手機上就出現了“電量不足，需要充電”的字樣，小舅說：“我沒帶充電器，要是公司有事給我打電話，因爲沒電打不通就不好了，別玩了!”啊!難道我的這篇作文就要半途而廢嗎?NO!真是氣死我也!
我又在桌子趴了一會兒，實在太無聊了，我忍不住出去走走，我走到一個小巷，這時一隻大黃狗突然出現，把我嚇了一大跳，這隻大黃狗向我撲來，我一閃，大黃狗撲了個空，我馬上往回跑，可大黃狗卻緊追不捨地追着我，這時烈日當頭，我卻要在這樣的環境裏進行“大逃亡”，還好我是長跑冠軍，不然的話我一定會被大黃狗狠狠地“親”一口，我剛回到我們雅間就絆了個“馬大趴”嗚嗚嗚，我哭了起來。
哎，下次我再也不過這樣的五一了，我希望他晚晚的來，早早的去。
五一作文 篇7
1.五一勞動節，祝福送給你，祝你快樂無限，好運無限，健康無限，成功無限，幸福無限，一生好運緊相伴!
2.花正好，鳥正叫，燦爛陽光照;白雲飄，風曼妙，快樂悄悄到;手機響，短信到，愛人仔細瞧：祝你五一快樂心情妙!
3.總是想到你忙碌的身影，總是看到你辛苦的背影。總是不小心打擾你平靜。勞動節，請放鬆，休息是爲了今後更加精彩的人生。
4.無論天涯海角，都與你相隨;無論海枯石爛，都與你相伴。我要大聲喊出五個字讓全世界知道：勞動節快樂!-多送四個字，不用客氣!
5.五一節，送你點對點祝福：工作到點，休息多一點;平安駐點，健康多一點;鬱悶晚點，笑容多一點;幸福終點，快樂多一點!
6.我的關懷停在你身旁，讓溫暖籠罩你;我的真情縈繞在你心間，讓幸福陪伴你;我的祝福送到你眼前，讓快樂擁抱你;勞動到，願開心!
7.讓忙碌全部結束，讓辛苦趕緊止步，讓快樂心中停駐，讓好運陪伴一路。五一勞動節到了，願你揣一份悠閒心情，感受溫暖陽光!
8.“五一”送你五點心意：生活順心，一帆風順;事業稱心，一本萬利;朋友交心，一見如故;愛人知心，一往情深;天天開心，快樂一生
9.忙了要休息，休息精神好;累了別死撐，死撐心易老;得了別嫌少，嫌少有煩惱;失了別計較，計較天地小。五一到，願你健康常微笑。
10.五一到了，讓我們丟掉煩惱，穿上快樂的衣裳，背上祝福的行囊，且行且歌，且行且樂，給心靈一次美麗的旅行，祝你節日快樂。
五一作文 篇8
親愛的家長朋友們：
大家好!根據《國務院辦公廳關於20__年節假日安排的通知》，現將我園20__年“五一”勞動節放假時間及注意事項如下，特請家園攜手，共同做好孩子的監護和教育工作。
[放假時間]
4月30日—5月4日(共5天)
[返園時間]
5月5日(週四)
[特別提醒]
4月24(週日)正常入園補週一課
5月7日(星期六)正常入園補週二課
一、疫情防控
1、全方面配合工作
請及時關注班級羣，積極配合幼兒園和班級老師做好相關工作，全方位做好疫情防控;密切關注每日身體情況。
2、非必要不離石
當前疫情形勢嚴峻，請廣大家長和孩子減少流動，減少外出，密切關注國內疫情動態和中高風險地區變化情況，非必要不離石、不出市、不出省，更不要前往中高風險地區，如確因特殊情況外出，請務必及時向幼兒園及社區報備，返回居住地後請立即報備社區，並根據疫情防控要求做好各項防控工作。
3、加強自我防護
繼續保持戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集、分餐食、用公筷、一米線等衛生習慣，配合做好掃場所碼、亮健康碼、核酸檢測等疫情防控措施。
4、密集場所不要去
請不要帶孩子去相對密閉、人員密集的場所，戶外活動時間不宜過長，做好防護工作，不要聚集。若確需出行和進出人流密集的場所，一定要正確規範地佩戴口罩;同時注意保持個人衛生，避免用手直接觸碰眼、口、鼻。
5、兒童疫苗接種應接盡接
新冠肺炎疫情依然嚴峻，爲儘快形成免疫屏障，3-11歲適齡無禁忌兒童可按照知情、同意、自願的原則應接盡接。
二、安全小知識
做好孩子的防火、用電等安全教育工作，教給孩子必要的安全常識，知道不玩火不玩水、不觸摸插座及煤氣開關等。加強外出安全教育，孩子走親訪友、外出等一定要有成人監護與照顧。遵守交通規則，以防走失和發生意外。
三、防溺水六不準
1、不準私自下水游泳。
2、不準擅自與他人結伴遊泳。
3、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳。
4、不準到不熟悉的水域游泳。
5、不準到無安全設施無救護人員水域游泳。
6、不準擅自下水施救。
四、食品安全
教育孩子不要吃生、冷、硬的食品，不要暴飲暴食，以免引起腸胃不適，注重綠色健康飲食習慣。
五、疾病預防
春夏交際天氣變化快，孩子抵抗力較弱，請家長格外注意孩子的身體狀況。提醒孩子早睡早起，保持科學的作息時間，適當戶外鍛鍊，提高自身免疫力和抗病能力。
勞動最光榮
假期裏，爲了讓幼兒更好的體驗勞動節的意義，感受勞動帶給我們的快樂，爸爸媽媽們可以引導幼兒在家做一些力所能及的家務事。
3——4歲幼兒
小班階段是家長引入負責概念的好時機。爸爸媽媽可以像做遊戲般引導孩子做簡單的家務，多鼓勵讚美孩子。
丟垃圾
收拾玩具
開始鍛鍊獨立刷牙
自己選擇要穿的衣服
鍛鍊獨立穿脫衣服的能力
4——5歲幼兒
中班的孩子可以做更多具體的任務了。爸媽們在做家務時可以邀請孩子加入，這也是親子互動的過程，有利於增進親子感情。
自己準備第二天要穿的衣服
飯前擺好碗筷
飯後學着收拾餐桌
自己穿衣服
擦桌子
學習清洗瓜果蔬菜
5——6歲幼兒
當孩子準備上國小時，爸媽們應當放手讓孩子獨立做更多事情。
把要洗和要穿的衣服整理好
自己整理書包
自己穿衣服、整理穿戴
獨立準備好上學
丟垃圾並學習垃圾分類
打掃自己的房間
飯後收拾碗筷，並放入水槽
擺桌子和椅子
孩子們的健康成長是我們最大的心願，安全工作關係到孩子的一生，希望在家長的陪同下，寶貝們體驗勞動的樂趣，瞭解勞動人民工作的辛苦，並珍惜他們的勞動成果，度過一個安全、愉快而又有意義的勞動節!
五一作文 篇9
History is a book written by various authorsthrough it we can learn from the past experiences and assimilate something beneficial and also avoid taking a detour in our way toward ory is a mirror which can reflects our deficiencies and shortcomingsand through it we can improve matter history relevant to our daily lives or notthe study of history will be extremely helpful to our society and all human beings.
In all realms of life--literaturesciencemedicalsociety and politicsstudy the experiences from history will be so beneficial to us no matter they are relevant to our lives or examplein the history of literaturethere were so many great writers who have left myriad excellent literatures which greatly enriched our spiritual worldwith times went bywe can still enlighten by these literatures today.歷史是由不同的作者寫了一本書，通過它我們可以借鑑過去的經驗和吸取有益的東西，避免走向成功的彎路，歷史是一面鏡子，可以反映出我們的不足和缺陷，通過它我們可以提高自己。無論歷史給我們的日常生活或不相關，對歷史的研究將對我們的社會非常有幫助的所有人。
在所有生活領域——文學、科學、醫學、社會和政治，從歷史研究的經驗將是我們不管他們對我們的生活是不相關的，有益的。例如，在文學史上，有很多偉大的作家都留下了無數優秀的文學作品極大地豐富了我們的精神世界，隨着時光的流逝，我們仍然可以通過這些文獻的啓示今天。
五一作文 篇10
今天是五月一日勞動節。天氣很好，就是有些熱。
我們全家來到黑虎泉。這裏遊人如織。我擠進人羣，趴在護欄邊，看那三個虎頭張大嘴，卷波翻浪的噴吐着泉水。站在這裏，也感覺到涼爽了很多。我站在石洞前，澄清透底地泉水令人心曠神怡，我用瓶子灌滿了泉水。甘甜地泉水喝下去後，滋潤着我的心田。
擡頭看，一座高大的城牆，威嚴地聳立在前面，。我們順着臺階而上，“解放閣”三個大字非常醒目。在東面牆上，烈士的名字刻了滿滿一面牆。
來到解放閣上，進入濟南戰役陳列館，一件件史料，一張張黑白照片，都把我喚回到那戰爭歲月，我一直默默地看着、聽着、想着。
出來時，我站在城牆上向下望去，黑虎泉的泉水正在歡快的流入環城公園內，泉城廣場上噴泉在噴涌着。一座座高樓正在拔地而起。
濟南越來越美麗了。
五一作文 篇11
獻給——五一勞動者
作者：緣源圓
不要問我來自何方
也許，五湖四海
也不要問我情歸何處
或許，只爲服務人民
我們本來很渺小
渺小的有點不願讓人想起
然而，渺小的事物卻光彩奪目
就像是沙礫中的一顆珍珠
不由自主讓人眼前一亮
五月，是一個豔陽的季節
五一，一個紀念的日子
我們的青春奉獻品格
就像是一股清香的氣流
注入每一份事業香味四溢
我們曾揮汗如雨
我們曾淡泊名利
我們曾愛崗敬業
我們曾艱苦奮鬥
這一切，太值得，太有價值
我們不可能被人一一鐫刻
我們也不可能被人一一羨慕
不要問我爲何如此
也許，只爲輕於鴻毛，重於泰山
不要問我歸去何兮
或許，化爲——釘子汗水粉筆
五一作文 篇12
爲響應學院的號召，我們班11級升營銷1班和2班在20xx年10月17日開展了以“激揚青春，築夢北華——新學期，新起點，新規劃”爲主題的團課活動。
團課以介紹青春，介紹夢想而展開，介紹了青春是人一生中最寶貴的時間段，生命對於我們每個人只有一次，同樣，青春也只有一次。卻又是最容易讓人淡忘的一件事。時光難返，青春難在。所以正在青春的人們要格外珍惜眼前的大好青春。正如歌曲裏所唱道“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有” 既然不能長久地擁有，那至少我們可以體驗一下青春的甜蜜和幸福。既然青春早晚總會離去，那爲什麼不讓青春成爲我們最美好的回憶和紀念。
經過一段的講解之後，爲同學們播放了一個勵志的視頻小短片，通過一個視頻小短片，告訴同學們，有了夢想就要去努力，就要去爲之努力、奮鬥，這樣纔不會讓自己在垂暮之年後悔。之後又請了一部分同學談了以下自己對青春和夢想的理解，以及自己的夢想是什麼。同學們對青春以及夢想的認識都很深刻，回答也是迎來了他人的讚許，同學們積極踊躍的回答使我們班的團課氛圍達到了很好的效果。
通過一位同學的詩朗誦(材料見附1)，告訴同學們，夢想是我們前進的動力，是我們前進的方向，是我們人生的一個個燈塔，指引着我們努力的去奮鬥;追求夢想，爲夢想努力奮鬥就是一種成功，有了夢想我們生活中的不如意都不算是什麼，有夢想才能創造奇蹟。
團課中間，爲了活躍班級的團課氛圍，我們進行了一個簡短的遊戲活動，遊戲調動了同學們的熱情，同時也爲我們的團課增添了不少的風采。這個遊戲主要是運用肢體語言來展示你所看到的詞語，同時向後一個同學用肢體語言來描述，主要是看同學們的理解能力與肢體語言的表達能力。有可能一個詞語在第二個同學那還是原意，但是到了第二個第三個同學那，就是另外的一個意思了，有可能到最後一名同學那就被理解爲另外的意思了……
遊戲過後，我們又對青春與夢想進行了系統的闡述，點亮青春的美麗，奏響青春的號角，是青春讓我們快樂而幸福地成長;是青春讓我們在感動中學會了自立和自強;是青春讓我們有了放飛夢想追求理想的激情與衝動;是青春讓我們增添了抒寫歷史創造輝煌的膽量與勇氣。 ¬
夢想是前進的動力，山因爲有了夢想，而擁有了生機，擁有了植物和動物;水因爲有了夢想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪;人因爲有了夢想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
一個人，若沒有了夢想，就沒有了爲之奮鬥的目標，沒有了前進的動力。那就像生活在峽谷底層一般，整日地在黑暗中度過，在無奈之中苦惱，在絕望之中掙扎，在迷茫之中看不到一絲希望。望着不同的人匆匆地從自己身邊擦過，追逐夢想，而自己卻在盲目地奔跑，最終依舊只能在原地默默地守望，等待着死神帶走這個孤獨的靈魂。沒有了夢想，就得不到任何希望，孤獨、恐懼、絕望佔據了整個心靈，每一絲風都會沉重地打擊着這個弱小的心靈，只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日，在充滿悲傷的情況下，打發着平庸、無味、沒有意義的歲月。
通過此次團課，讓同學們更清楚的認識到了青春年少的我們要懷着我們的夢想努力奮鬥，爲把我們自己培養成爲社會主義新青年而努力奮鬥!
青年朋友們，讓我們揚起青春的風帆，懷着我們的夢想，邁動青春的步伐，向偉大的青春脫帽，向着偉大的夢想致敬，努力吧……¬
五一作文 篇13
五一節是個什麼節呢?問媽媽，媽媽說是個勞動節，可是是勞動節爲什麼我們要放假呢?放假幹嘛呢?爸爸也在家睡覺哪裏像是勞動節阿?我不停地問媽媽，媽媽只笑不回答，忙做自己的事情。哎呀煩的很，看到姐姐在看書，我強笑臉地問:姐姐你告訴我好嗎?什麼告訴你呀?她非常煩我……
這時候爸爸在牀上叫我:肖煒快點來我告訴你。好!我高興地衝進爸爸睡覺那個房間急忙問什麼意思什麼意思?爸爸笑着說……哦原來勞動節是這麼一回事，那從現在開始我也要愛勞動爸爸一吃飯了傳來媽媽的聲音……
於是我們開始吃中飯，一上桌我就對滿頭大汗的媽媽說:媽媽等下吃完了我洗碗……
真高興啊!今天我真正感覺到勞動的意思了，勞動光榮!真光榮!
五一作文 篇14
4月30日下午，我係組織了大二的黨員和大一的青年志願者到社區慰問老人，出勞動節黑板報和打掃衛生。活動中，我們本着服務社會、奉獻愛心的宗旨，爲社區居民帶去我們節日的問候。
青年志願者們有的認真地在社區黑板報欄上書寫着對居民們的熱情祝福，有的打掃社區的衛生。儘管當時天氣炎熱，火辣辣的太陽烤着大家，但同學們任勞任怨，沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社區的孤寡老人。由於語言不好溝通，青年志願者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通，問候了他們後，大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心，他們還說我們就是在爲人民服務，這說明我們的活動達到了目的，在這次活動中大家發揚了雷鋒不怕累，不怕髒的精神，把爲人民服務作爲自己的宗旨，從勞動中獲得快樂。
五一勞動節又爲我們提供了一次發揚雷鋒精神，做好事的機會。時間是短暫的，生命也同樣如此。做好事不難，難得是一輩子做好事。我們希望全體同學在以後的日子中，也能夠繼續發揚雷鋒精神。因爲我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。
五一作文 篇15
今天是“五一國際勞動節”，學校放假，我決定用這一天去賣報，憑自己的辛勤勞動去掙錢。
於是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，並給了我30元錢。我推着兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發了一些報紙，放在車上，便來到70路車站，大聲吆喝：“賣報啦!賣報啦!五角錢一份，快來買呀……”過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎麼沒人來買報呀?正當我想打退堂鼓時，終於有一位叔叔來買我的報紙了，我十分興奮，急忙雙手把報紙遞給他，並大聲說：“謝謝叔叔買我的報紙!”漸漸地有許多人來買我的報紙，這時我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報紙，及時瞭解當日新聞的神情，心裏甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。
過了幾個小時，報紙終於賣完了，我數了數錢，我花了30元買報紙，現在有三十八元五角，我算了一下，淨掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來，接着我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家，一進門就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷裏，一邊給我擦汗，一邊微笑着對我說:“你幹得好!你用自己辛勤的勞動爲人民服務，我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。
我今天賣報雖然有點辛苦，但能體會到勞動的光榮還是快樂的
五一作文 篇16
1、忙忙碌碌要停歇，春風吹來勞動節。生活就要開心些，給你思念不枯竭，祝福擁有新世界，快樂伴你不換屆，幸福陪你永不謝。
2、編一個短信送給你，寫份祝福送給你。五一來臨之際，爲您送上一份衷心的祈禱與祝福，誠祝您與您的家人度過一個愉快的勞動節!
3、勞動光榮，懶惰可恥，自己動手，豐衣足食，五一勞動節來臨之際，祝福所有誠實勞動的同學們，豐收滿滿，收穫滿滿，假期是給你們的禮物哦!請笑納!
4、願年年有今日，歲歲有今朝;月月漲工資，週週中彩票，天天好心情，日日好運到，白天遇財神，晚上數鈔票。五一勞動節快樂!
5、五一就在眼前，不禁滿心喜歡，火速修書一封，滿紙金玉良言，吃好玩好喝好，手頭永不差錢，快樂前呼後擁，幸福軟語纏綿，好運直上雲端，願你大悅龍顏!
6、平時工作忙，五一要清閒;凡事放旁邊，家人多聊天;春光無限好，野外聞鳥鳴;勞逸來結合，長假調身心!五一勞動節，願君隨心所欲，玩得開心，做回神仙!
7、繁忙的工作使人緊張勞累，快節奏的步伐使人頭昏眼花，高效率的勞作沒有一點閒空，工資獎金的掛鉤忘卻了時日。五一勞動節到了，放鬆自己帶上老婆孩子，盡興春遊玩耍。釋放一下緊張的心緒，過一個愜意的五一節。
8、一捧鄉土，能孕育種子發芽;一滴春雨，能沖淡咖啡的苦澀;一陣清風，能盪滌你焦慮的心靈;一朵花瓣，能美麗整個風景;一條短信，能愉悅你快樂的心情!祝你幸福在生活中開遍，笑容在臉頰上燦爛!
9、放下工作，將快樂裝心裏，把幸福寫臉上，拿喜悅放身上，讓歡樂隨身行;卸下疲憊，將放鬆裝腦裏，把輕鬆繞身旁，拿開心放手上，讓喜慶結伴行;五一到，願你五一勞動節快樂。
10、如果我有一臺幸福遙控器，就永遠點播你的頻道，鎖定你的笑意。如果我有一臺時間穿梭機，就永遠停在你的身旁，四季永不分離。親愛的，五一快樂!
11、五加一等於六，寓意大順，我要祝你事業五加一，蒸蒸日上;愛情五加一，幸福到老;天天五加一，好運連連;一生五加一，永遠快樂!五一快樂!
12、勞累之餘開心些，雙手裝扮新世界。翹首盼望勞動節，工作忙碌終得歇。神經不用繃太緊，身心放鬆更和諧。天天有個好心情，常把生活來感謝!五一快樂!
13、錢，不用價值難體現，五一假期花花看;煩，擋着幸福的視線，五一憂愁放一邊;孝，不能規定着時間，五一有空回家轉;樂，在平凡中發現，五一不妨四處玩;五一請你連連線。祝五一勞動節樂翻天!
14、平常像熱鍋上的螞蟻，團團亂轉，真是勞累，五一勞動節，願你是隻可愛的小豬，睡覺睡到自然醒，無憂無慮，幸福滿心，歡樂滿懷，節日快樂。
15、喝喝茶，做個清雅世外人;聊聊天，且將煩惱付清風;微微醉，樂得逍遙似神仙;酣然睡，忘卻俗世紅塵擾。祝勞動節快樂!
五一作文 篇17
五月一日，我和爸爸、媽媽、外公、外婆及我的好朋友——孫昊馳一同去北戴河黃金海岸遊玩，走進我們入住的賓館的大堂，“啊，多麼漂亮的綠色世界!”我和孫昊馳驚呼起來。
在這個綠色世界裏有許多植物，它們千姿百態，有的高大挺拔，有的婀娜多姿 …… 。其中最吸引我的是香蕉樹，這是我第一次見到長滿果實的香蕉樹，一個一個香蕉圍成圓形，像一個美麗的花籃，一個個花籃又串成了一個巨大的“糖葫蘆”，在一個“糖葫蘆”的底部開着一朵粉紅色的香蕉花，我太喜歡這棵香蕉樹了!
走到綠色世界的深處，你可以看見小鳥在枝頭歡快地歌唱，清水在小溪嘩啦啦地奔跑，小魚在水中優美地跳舞，彷彿進入了熱帶雨林，小朋友們在樹林裏捉迷藏，大人們在亭子裏聊天，一個多麼美麗和諧的世界。
五一作文 篇18
今天是五一勞動節，我與爸爸媽媽一起到街上去玩。 一到街上，可不得了，到處人山人海，熱鬧非凡。在華聯大廈、鴻翔超市、海寧大廈等超市門口舉行了很多推銷產品和婚紗的活動，推銷員們真是八仙過海，各顯神通。還有許多人精彩的表演，可熱鬧了。 我和爸爸媽媽在超市裏買了很多好吃的東西，還抽了獎。我抽到了一包一次性的紙杯子。雖然獎品不是很貴重的東西，但是我心裏依然十分開心。 我們把買到的東西帶到西山公園裏，坐在草地上，進行了一次快樂的野餐活動。我們一邊吃東西，一邊觀賞着西山公園那漂亮的美景。翠綠色的草地，桃紅柳綠，鳥語花香，再襯上那藍藍的天，雪白的雲，給節日增添了一份歡樂的色彩。最後，我們還一起照了很多張全家福和大頭貼。在照相的過程中，我和媽媽擺了各種各樣的姿勢。叫爸爸擺姿勢，可爸爸一點兒也不靈活，笨拙得像一隻可愛的大鴨子。惹得我和媽媽哈哈大笑……啊!今天真是開心的一天。
五一作文 篇19
I spent this holiday very quick, on the 1st May, we went to the Zoo, there were crowded there, so many travelers coming from all over the country to have some fun during the holidays.
On 2nd May, I visited my relatives with my parents, we had a great lunch together, the resturant were crowded as 3rd May, we went to shopping in the mall, after the shopping we went to watch a new movie.
All the other days leftI didn't go anywhere, no only becasue I still have some homework,but also there were almost all crowded in everywhere!
五一作文 篇20
1.衷心感謝你在過去一年爲公司做出的貢獻，祝五一快樂，萬事如意!
2.一壺咖啡，一本閒書，躺在舒適的沙發裏，仔細品味這假日的閒逸。
3.勞動帶給我們一切，有勞動，纔有回報，纔有收穫!祝你勞動節快樂!
4.衷心感謝你在過去一年爲公司做出的貢獻，祝五一快樂，萬事如意!
ssss當你收到這些符號時，表明你在五一節已受到財神爺的祝福。
6.酒越久越醇，朋友相交越久越真，水越流越清，世間滄桑越衝越淡。五一節快樂。
7.曾經的共同奮鬥，讓我們這份友情異常的寶貴，短信送你思念與祝福，五一快樂!
8.五一到來之際，爲您送上一份忠心的祝福：誠祝您與您的家人渡過一個愉快的節日!
9.聞您重擔在肩，夙夜匪懈，謹願百忙之中，起居有節，身心長健，事事常順！五一節快樂
10.對你的思念象嫋嫋的輕煙不絕如縷，對你的祝福是潺潺的小溪伴隨一生一世。祝五一節快樂!
五一作文 篇21
五月一日是勞動節，是全世界人民的紀念日。對我們學生來說，是盼望已久的節日，有這麼長的假期，我又可以放開心懷，快快樂樂地,自由的打發和支配屬於自己的時間空間了。
平時因學習比較忙，沒有時間好好放鬆，難得今天有這個機會。人人都說，大海的胸襟是寬廣的，胸懷是坦蕩的，人如果“有了不順心的事”就到海邊去走一走、看一看，大海可以包容一切，這話真是一點也不假。我到了海邊，看到一望無際的大海，頓時覺得豁然開朗、心曠神怡，所有煩惱頃刻之間被沖刷得一乾二淨。
“媽媽不吃，媽媽不餓，你快吃吧，涼了就不好吃了!”
忽然一把嫩稚的聲音在我的耳邊響起，原來是一個天真無邪，看上去只有四、五歲的小女孩正在跟她的媽媽說話。我放眼望去，只見她們點了很少的食品。那個小孩的媽媽目不轉睛的看着自己的孩子，那孩子吃的是那麼香，媽媽看着孩子狼吞虎嚥的吃相，臉上露出了欣慰的微笑。那笑容，看上去比自己吃了還高興，還滿足。過了一會兒，孩子吃飽了，餐桌上殘留下孩子丟下還沒有吃完的東西，孩子站起來，拍拍身上的飯渣。
“媽媽，咱們走吧。”
“等一會兒”媽媽拾起孩子吃剩的東西，仔細地啃了起來。
“媽媽，你不是不餓嗎?”孩子操着童真的聲音問道，“這孩子，這麼貴的東西丟掉多麼可以啊”，話語中帶着幾分自卑和無奈。看到這情景，我終於明白了，原來那位母親是因爲家庭經濟條件不富裕，爲了讓孩子多吃一些，寧可自己捱餓，我被那位母親的“愛子”精神感動了。是的，天下的媽媽都是一樣，“愛字”是她們的本能，寧可自己受罰，也儘可能地給孩子多一份愛。母親對待孩子，永遠是無私的、真誠的、甘願奉賢、不圖回報，看到此景，我現在終於理解了“世界上最偉大的愛是母愛。”
“五一”這天我過得非常充實，它讓我懂得了許多書上沒有學到的知識和道理，讓我受益匪淺、感慨良多。
五一作文 篇22
一、時間：20xx年5月1日上午9：00
二、地點：楊市龍山
三、參賽資格：轄區機關企事業單位、中國小校、部隊;居住或工作在我轄區的個人均可報名參加。
四、報名方法：本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區聯隊;轄區內機關企事業單位、中國小校、部隊等以單位形式參賽。
五、競賽方法：各單位組織20-50人，自制隊旗，在山下統一出發，以團隊爲單位，取前3名獎勵，第一名1000元，第二名800元，第三名600元，到終點的單位均可獲贈禮品。
六、其它規定：
(一)要求參加登山隊員身體健康;
(二)各參賽隊可統一着裝，佩戴組委會統一製作的號碼牌，自備隊旗;
(三)各參賽隊要設有本隊伍的組織機構，設領隊及安全應急小組，負責做好本隊的安全工作。
(四)各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始後遲到超過10分鐘作棄權處理，對方自動勝出。
(五)本次比賽的解釋權歸組委會。
五一作文 篇23
5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。今天，我們站在鮮豔的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?
1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定爲國際勞動節，就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民，爲爭取自身的自由、解放，爲最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。
我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下，經過艱苦卓絕的鬥爭，使當家作主的夢想變成了現實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發出旺盛活動力，以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。
我們——作爲跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔，以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作爲一名中學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成爲一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，紮實掌握一技之長，爲將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這纔是對“五·一”國際勞動節最好的的紀念。