國小元旦作文600字（精選24篇）
國小元旦作文600字 篇1
20xx年的元旦是個特別的日子，因爲我們班要在今天舉行一場別開生面的元旦聯歡會。
我和媽媽在去聯歡會場的路上，我就在車上想：“禮堂裏會是什麼樣的呢?”等到我和媽媽一走進禮堂，就被眼前的景色吸引住了：舞臺的幕布上佈滿了五顏六色的五角星，中間貼着“花兒朵朵開”五個大字，這是我們聯歡會的主題。下面有七十八朵象徵着全班同學的花朵，像同學們綻放的笑臉，十分美麗。
上午，林老師和家長們組織同學們對節目進行了彩排，大家表演得可認真了，我想，我們這場聯歡會一定會舉辦得既精彩又熱烈。
下午一點左右，我們全體小演員都開始化妝了，我們忙前忙後，在叔叔阿姨們的幫助下，終於把妝化好了。這時，林老師說：“大家安靜，一會兒學校張書記和大隊輔導員來了，讓她們看看我們二、二班是最棒的!”
沒過多久，我們邀請的客人們來了，演出在一片掌聲中正式開始了。第一個節目是我們組表演的舞蹈《火花》。剛一上臺，我的心情又緊張，又激動，心怦怦地跳個不停，在老師、家長和同學們的熱情鼓勵下，我緊張的心情慢慢平靜了下來，大家表演得非常精彩，贏得了全場熱烈的掌聲。在接下來的節目中，歡樂的笑聲和熱烈的掌聲始終縈繞在我們的耳邊。
聯歡會結束了，大家高興地在一起合影留念，然後我們依依不捨地離開了禮堂，我們期待着下一個新年聯歡會的到來。
今天是我感到非常快樂的一天，也是令人難忘的一天。
國小元旦作文600字 篇2
我國曆代醫家對辛味藥物的運用多有心得，有不少還形成了獨特的風格，以得心應手治療多疾病。醫聖張仲景在《傷寒論》中創造的半夏瀉心湯(半夏、乾薑、黃芩、黃連、人蔘、甘草、大棗)被後世公認爲是辛開苦降的代表方，對調和脾胃、消除胃腸道炎症的作用尤爲顯著。生活中最常見的感冒，也是以辛味藥物爲主進行治療的，不管是發散風寒的辛溫藥還是發散風熱的辛涼藥，都離不開“辛味”這個主題。最近出版的《中藥學》教材共載藥物484種，屬於辛味的就有146種，佔全部收入藥物的近1/3，可見它在臨牀運用中佔有的地位。至於以辛味藥物爲主藥的方劑不勝枚舉，如治療感冒的麻黃湯、桂枝湯、香蘇散、小半夏湯，治療溼阻中焦的藿香正氣散、平胃散、二妙散、三仁湯，治療陽虛畏寒的四逆湯、理中丸、右歸丸、二姜丸，治療氣滯作痛的天台烏藥散、青皮丸、木香檳榔丸、柴胡疏肝散，治療血瘀不行的生化湯、菖蒲鬱金湯、薑黃散、活絡效靈丹，治療神昏閉竅的蘇合香丸、六神丸、安宮牛黃丸、樟腦散等，無不是以辛味藥物爲將爲帥的。
由於藥食同源的關係，許多中藥同時又是常吃的食物，所以民間對辛味藥物、食物的運用也創造和積累了許多經驗。民諺“冬吃蘿蔔夏吃薑，不勞醫生開藥方”，就是羣衆運用辛味防病治病的經驗寫照。此外，用蔥頭熨肚臍、生薑熬湯、薄荷泡茶防治各種感冒，用燒酒或辣椒湯驅逐寒氣，用蒼朮、細辛作香袋避疫癘之氣，用紅花酒活血行血等做法，也都是民間對辛味的具體運用，充分體現了中醫藥知識深厚的羣衆基礎。
國小元旦作文600字 篇3
今天，我們班舉行了一次別開生面的慶元旦活動。走進教室，元旦兩個大字映入眼簾，帶給我們好心情，彩色的氣球儲存着我們對美好的憧憬，飛向天空，真是煥然一新呀!
小演員們閃亮登場，爲我們表演《黑網吧》，演了由網吧的爭執而引發的一場命案。同時也告訴我們，網絡有許多陷阱，不能沉溺於網絡世界，要維護身心健康，未滿18歲，不能進入網吧。接着的小品更是繪聲繪色，笑料百出，使我們笑的前俯後仰。演員們全身心投入到其中，我們津津有味的觀看，不時發出雷鳴般的掌聲，演員們的充分準備可見一斑。
遊戲環節是必不可少的，這次的遊戲是蘿蔔蹲，嘿，聽着名字就好奇。遊戲規則是有幾個衣服顏色不同的同學組成，圍成一個圓形，主持人爲使我們更加了解，舉了個例子：衣服顏色是紅色，就說紅蘿蔔蹲，紅蘿蔔蹲，紅蘿蔔蹲完白蘿蔔蹲。第一輪開始了，蘿蔔寶寶們上場了，經過一番激戰，冠軍從而誕生。第二輪，人數了，那麼錯的可能性就越大了，我參與其中，享受樂趣。首先介紹自己是什麼蘿蔔，我穿着花色的衣服，就介紹自己：“我是花蘿蔔!”比賽開始，我提高警惕，豎着耳朵聽。“綠蘿蔔蹲，綠蘿蔔蹲，綠蘿蔔蹲完花蘿蔔蹲。”我連忙接招，“花蘿蔔蹲，花蘿蔔蹲，花蘿蔔蹲完灰蘿蔔蹲。”接着是黃蘿蔔，黃蘿蔔沒聽見，被罰出局了。“花蘿蔔蹲完黃蘿蔔蹲。”我說着，對面的灰蘿蔔提醒我黃蘿蔔已經出局了，說時遲那時快，我只好出局。
國小元旦作文600字 篇4
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面。
在本週的日曆上，有一個光輝的日子——1月1日，這標誌着華夏神州又增添了一道年輪，標誌着時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業於本世紀，成事業於新紀元，我們將成爲時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱鉅。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手爲鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啓後，繼往開來的歷史使命。
同學們，我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峯等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裏，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!我的演講到此結束，謝謝大家!
國小元旦作文600字 篇5
12月31日是xx年最後一天。
下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了，先是瑞校長髮言，接着高校長給每個年級每個班得獎的同學發獎狀，並把新一任學校大隊長介紹給大家，最後五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾，最後全校同學宣誓，入隊儀式結束。
遊藝活動開始啦！同學們都興致勃勃地跑向各個班級的遊藝點。我先跑向四（2）班的遊藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。然後我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進門我看大家都在吹，我就要了一個吹了起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一鬆氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三（1）班，迷語的題目是“上山一步一步走，下山一個一個溜”（打一個玩具器材），我絞盡腦汁，終於想出來答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個大笑話。接着我到三（3）班猜的歇後語，我把十五個吊桶打水——七上八下報給了老師，一下子又得了一個印章。最後我參加了五（2）班的釣魚活動，我排了好長的隊，等了好一會纔到了我，我聚精會神地看着魚，十七秒我就釣到了。我先後玩了兩個點，得了一個印章。看遊藝活動快結束了，我就跑到了領獎點，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂和喜悅。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝願。祝大家新年快樂、身體健康，好好學習、天天向上。
國小元旦作文600字 篇6
今天下午，本來要開元旦聯歡會（因爲元旦快到了所以班主任準備給我們辦一個元旦聯歡會），可是因爲值日生沒有打掃衛生惹班主任生氣了，所以被取消了。晚上，我一邊玩qq，一邊埋怨這些同學，這時老班（班長大人的稱號）在qq羣裏發來通知：明天下午聯歡會準時舉行。我一邊歡呼，一邊準備我的節目。終於盼到了下午，同學們把所有的桌子拉成一個大圓圈，各自拿出自己買的零食，同學們有的在準備自己的節目，有的和同學說話，有的沉默不語。終於上課了，老師走進來說開始吧！主持人來到圓圈中間，主持到第一個節目有請我們的班長大人來爲我們演唱《霸王別姬》。我們聽了都鼓掌。第二個節目......
隨着第15個同學們的鞠躬，主持人說到，下一個節目由沐芊羽同學爲我們演唱《給所有知道我名字的人》輪到我了，我好緊張，我上臺後，手握着話筒抖個不停，直到我的歌聲贏得了同學們的掌聲，我緊張的心情才平復下來，演唱落幕了，我的歌聲贏得了雷鳴般的掌聲，我開心的笑了。
我期待着下一次聯歡會。
國小元旦作文600字 篇7
20__年即將過去了，29日下午，我們班在教室裏舉辦了豐富多彩的迎新年元旦聯歡會。
吃過午飯，我就急匆匆地趕到了學校。走進教室，哇，教室已被家長們佈置得煥然一新：牆上出了新的刊物，窗戶貼上了漂亮的窗花，窗戶兩邊各排列兩排桌椅，騰出了教室的中央作舞臺。舞臺上方懸掛着紅色的綵帶和五顏六色的氣球，黑板上方掛着“歡樂元旦，快樂成長”的條幅。歡慶元旦的氣氛真的很濃。
下午1點30分，聯歡會正式開始，由陳奕萌、胡昇平兩位同學主持。首先是班主任方老師的新年寄語，他讚譽我們304班是個溫暖的大家庭，表達了對20__年的良好祝願和期望。
然後，同學們的節目就紛紛登場了。我和王思恩第二個上場。我倆懷着又激動又膽怯的忐忑心情上臺合唱了一首歌曲——《心願便利貼》。我因爲緊張，一直縮着脖子唱，剛唱完就快速地跑回座位上，右手還不停地拍着胸口。
同學們的節目種類很多，有歌曲，有舞蹈，有快板，有樂器，還有跆拳道和科學小實驗等，表演得都很好。其中，我最喜歡的是陳奕萌自創的扇子舞——《古韻》。她那下腰和側身翻的動作太厲害了，看了的人無不嘖嘖讚歎。
同學們鼓着掌，歡笑着，跳躍着，教室裏一片歡聲笑語。兩個多小時的聯歡會一轉眼就結束了，大家依依不捨地離開了教室。
祝願同學們，在即將開始的新年裏，在老師和家長們的關愛培養下，我們一起健康快樂地成長、進步。
國小元旦作文600字 篇8
開場：
趙：尊敬的老師!
男甲：親愛的同學們!
合：大家好!
曹：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
男乙：因爲，再過幾個月，我們六年的國小生活就結束了。 趙：難忘的國小時代即將離去。
男甲：充滿期望的中學時代正向我們走來。
曹：六年的時光轉眼即逝，多個日夜彷彿就在昨天。
男乙：今天，請允許我們向六(2)班全體師生拜最後一個早年。
合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意! 趙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了國小裏最後一道深深的印痕。
男甲：伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
曹：回首剛剛過去的，我們十分榮耀。
男乙：回首即將結束的六年生活，我們萬分感激。
趙：20xx，六(2)班從成功走向更大的成功。
男甲：國小六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合：這一切的一切，都離不開我們全體師生的努力。
趙：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
曹：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。 男甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
趙：帶着祝願，帶着囑託，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。 男甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
曹：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男乙：在詩與畫流動的佳節裏，我們一起來慶賀快樂的節目。 合：“祕書工作”國小六(2)班20xx年元旦聯歡會現在開始。 „„
結束語：
趙：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。 男甲：妍麗的鮮花祝你節目愉快，閃動的目光傳遞平安如意。 曹：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
男乙：願來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨着你，幸福永遠。
趙：讓我們永遠記住“祕書工作”國小，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。
男甲：在這裏，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學子。
曹：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏。
男乙：相信“祕書工作”的明天會更好!我們的明天會更好!
合：最後，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動聽的旋律中結束今天的聯歡。
國小元旦作文600字 篇9
今年是20xx年的第一天——元旦，我們班搞了一個快樂的元旦聯歡會。
這次是下午搞聯歡會，老師讓我們下午帶一些吃的來，但是還要帶書包記作業。我們走了以後，老師又把桌子靠牆分成三大排，中間的空地用來做遊戲。
下午我們來了後，各自做上各自的座位，過了一會兒，老師來了，老師宣佈，第一個遊戲的名字我們不知道，就是寫上一個同學的外貌讓人猜，猜中了，就讓被寫的給寫的同學吃的，我寫的是孫永彪，結果讓他給了我很多糖。再一個遊戲是添鼻子，劉潤楓上場！劉潤楓看了看，老師就給他蒙上了眼，一開始，他畫對了地方，可同學們想讓劉潤楓把鼻子畫在嘴巴里，就讓他往下畫，他也傻乎乎的往下畫，要不是老師讓同學放了手，他早把鼻子畫嘴巴里了，同學們哈哈大笑，他自己看了，也忍不住笑了。下一個是搶凳子，我和五個女生上了場，結果第一場我就輸了。最後是於小凡和武銘新打到了最後，一場搶奪過後，武銘新勝了。
最後一個是玩氣球，同學們把氣球一會拋上天，一會打上講臺，同學們可高興了，玩得特別熱鬧，沒想到高老師也參加了進來，正在大家玩得熱火朝天只時，老師說：“元旦聯歡會現在結束！”
快樂的元旦聯歡會結束了，新的一年又開始了，在這新的一年裏我祝願大家能夠天天開心。
國小元旦作文600字 篇10
朋友，你想和我一起去看看我們班元旦聯歡會那熱鬧的場面嗎?不要着急，元旦聯歡會那些精彩的節目經我的描述，馬上會浮現在你的眼前。相信你一定會喜歡這場聯歡會的。
兩位主持人腰板挺直，氣昂昂地登臺宣佈：元旦聯歡會，開始!場下頓時成了沸騰的海洋。
第一個節目是孫梓雨和幾個同學的組合舞蹈。音樂開始了，舞臺上一片明麗，選手們輕歌曼舞，贏得了大家的掌聲。
下面是劉昶圻、孫梓雨和徐小柔的模特表演，趙胤凱電子琴伴奏。他們配合默契，令大家目瞪口呆。一個優雅地轉身，一個飽含激情的擊掌，都深印在我的腦海中，久久不能忘掉。可見，她們付出了太多的汗水。
下面就是我們的表演了——搞笑版《白雪公主》。上臺沒幾句臺詞就把大家引地鬨堂大笑：有的抱着肚子笑，顯然是把肚子笑疼了;有的笑個不停;有的邊笑邊擦眼睛，可能把眼淚都笑出來了……就連平時嚴肅的劉老師，也被我們滑稽的表演逗笑了。
尹淑婷開始彈古箏了，那優美、美妙的音樂把我深深地陶醉了。那些音符，時而象小溪在她的指間流淌，時而象鳥兒在她的指間跳躍。不會吧?她已經彈完了?那節奏鮮明的音樂，還久久在我的心間迴盪，好像是要永不停息。
還有趙胤凱的電子琴聲，也給我留下了深刻的印象。他能學好電子琴，不知道克服了多少因難。再想想我，遇上困難就想退縮，真該學學他們了。
聯歡會上，老師還提示了一個影響我一生的道理：不受苦中苦，難爲人上人。對，就把它當成我的左右銘，讓它激勵我一生，完成理想。把尹淑婷、趙胤凱當成我的榜樣，努力克服困難，遇上困難勇敢面對，做一個全新的自我，向他們學習，向他們看齊。
這次聯歡會，我不但看了各種表演，還懂得了一個道理，一舉兩得。朋友，這難道不是一場精彩的聯歡會嗎?
國小元旦作文600字 篇11
教室裏一片歡騰。有表演唱歌的，有表演小品的，還有表演啞劇的，真是各種各樣。
魏霖、王好、沈沁正演着小品《落葉歸根》，瞧，魏霖正眉飛色舞地繪聲道：“買上些狗，再買些保鏢，沒事就讓狗追他們，把這周圍給弄熱鬧起來……”“哈哈……”同學們笑得肚子疼，有的笑得前仰後合，有的笑得重拍桌子直跺腳，有的捂着肚子趴在桌子上，我笑得上氣不接下氣，演得真好!
輪到我要表演的小品《嫦娥奔月》了，哎呀，真緊張，臺下有那麼多同學看着我們吶!一定要力求完美!我悄悄地給自己打着氣兒。首先是后羿——金齊州上場，他配合着旁白，“嗖”——地一下蹦了出去，神色誇張地射下了九個太陽，臺下的同學都被他逗笑了，真不賴呀，不愧是調皮鬼，到關鍵時刻就充分發揮出了搞笑效果!我壓住快從嗓子裏蹦出來的小心臟，緊張地嚥下一口唾沫，不緊不慢地說着臺詞，“哎，后羿呀，我要飛到月亮上了，不過這不是重點，重點是我的夜宵，記得多加點蔥哦——”
“后羿回來，看見月亮上的嫦娥，心碎成了玻璃渣渣……”金齊州和着旁白“撲通”一聲倒在地上，同學們再一次哈哈大笑，被桌子擋住看不見的同學都伸長脖子、撐着桌子、睜大眼睛，想一睹爲快……
國小元旦作文600字 篇12
1.元旦將至，財氣，喜氣，運氣，福氣，四大祥和之氣，頻頻眷顧您，願您健康平安有財氣，幸福快樂沾喜氣，萬事發達好運氣，事事如意有福氣！
2.元旦駕到，歡喜進門，小假來到，心情甚好；朋友祝福，添個作料，假期舒心，玩得稱心；新年開始，工作順心，薪水合心，被窩暖心。祝元旦無比開心！
3.元旦佳節兮，聚天地之歡樂，展山川之喜慶，於雪飛中送吉祥之問候，在風舞裏贈平安之祝福，願君新年出門遇貴人，行大運，恭喜發財。
4.元旦佳節情意悠長，動筆寫下思念幾行；淡淡問候情義深長，要把祝福留你身旁；時光匆匆日月如梭，寫盡驚豔珍惜過往；聖誕過去元旦來臨，祝願你鼠年有輝煌，堅強勇敢擁抱夢想！
5.元旦佳節到，我用原原本本的心意，送你個圓圓滿滿的祝福：願你事業八面圓通，愛情花好月圓，親朋團團圓圓，生活玉潤珠圓，好運源源不斷。元旦快樂！
6.元旦佳節到，我給朋友問個好，祝你好運天天交，生活也是步步高，嘴巴味道天天妙，願你家的牆壁長鈔票。
7.元旦佳節不送禮，發條短信祝福您，健康快樂唱伴你，好運和你不分離，還有讓我告訴你，財神已經跟隨你。祝元旦快樂！
8.元旦佳節不收禮，要收只收人民幣，現金紅包加福利，通通屬於你；元旦佳節不送禮，要送只送短信息，健康幸福添如意，統統跟隨你；快樂元旦！
9.元旦即將來到，信息不能遲到；好友前來報到，祝福提前送到：愛情浪漫美好，友情溫暖籠罩，親情時刻圍繞，工作業績攀高，生活幸福歡笑，來年更美好。
10.元旦放小假，心情樂開花，平時工作忙壞啦，外出旅遊離開家，休閒度假出遠門，安全時時記在心，親朋好友聚成羣，閤家團圓心氣順，發條短信祝福您，開心快樂今日臨！
11.元旦的鐘聲即將響起，深深的思念已經傳遞，暖暖的問候藏在心底，真心的祝願全部送給你。預祝你元旦快樂，萬事如意，財運滾滾，一生平安！
12.元旦的曙光就要來了，請對着藍天微笑一下。我要剪裁個開心時光，爲你縫成件幸福衣裳。別忘了，即使活得很現實，也要想得很美好。
13.元旦的歌聲飄蕩着團圓的喜氣，元旦的燭光搖曳着快樂的福氣，元旦的道路綿延着不竭的財氣，元旦的燈籠照耀着萬千的瑞氣。元旦到了，願你一年到頭都有好運氣！
14.元旦到了，祝你在新的一年裏：疾病不侵，煩惱不擾，身體強壯，健康不足爲慮。好運不斷，鬥志不減，事業輝煌，成功不在話下。元旦快樂。
15.元旦到了，祝你東進財源廣如海，西進福壽高如山，南進吉瑞大如洋，北進安康平如原，四時好運不斷，一生喜慶綿綿。
國小元旦作文600字 篇13
當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來新的一年，迎來了中國的奧運年。一年復始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個新年開始啦!古代我國的元旦日，並非如今通用的格列歷公曆的一月一日。
不知不覺，已經過去，卻披着新年的祝福悄然到來，每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁着元旦的假日，也玩了一把。
爲了慶祝元旦，學校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。我早上剛來教室，只見同學們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分麪糰，樑老師則給我們揪麪糰。
那些，被擱淺的夢，已揚帆起航，飄向煙波浩渺的宏海;那時，燦漫的煙花，正滿天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
1“元”爲年之始，“旦”爲日之晨。“元旦”即新年開始的第一天。字面上看，“旦”生動地反映了旭日東昇的形象，它下邊的一橫，代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒。
今天，是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，也是最後一天。上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯，其中一幅是這麼寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。
國小元旦作文600字 篇14
20xx年元旦前夕，美麗的漢桑城國小校園內綵球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢着節日的歡樂氣氛。爲了慶祝鼠年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來!
“幼兒部慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學校五樓會議室內一片歡騰，這裏正在舉行幼兒部“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身着漂亮的演出服，小臉上洋溢着歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。爲幼兒們提供了一個展示自我的平臺，爲學校的素質教育奠定了基礎。
“慶元旦書畫展”爲了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“漢桑城國小慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了佈置和充實，爲師生營造了濃郁的節日氛圍。
“漢桑城國小慶元旦首屆冬季運動會” 樹文明新風，建和諧校園。爲了深入開展“陽光大課間”活動並慶祝元旦的到來，我校舉辦了“新校區首屆冬季運動會”。在開幕式上，來自全校18個班的同學們進行了隊形隊列展示，然後又進行了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個項目的比賽。在本屆校運會上，他們秉承“友誼第一，比賽第二”的優良傳統，發揚“沒有最好，只有更好”的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。
“慶元旦集體升旗儀式暨新隊員入隊儀式”20xx年1月4日早晨是特別的一天，因爲是新年開學的第一天又是我校新隊員入隊的好日子。全校師生齊聚在一起舉行了隆重的升旗儀式，120餘名新隊員在隊旗下莊嚴宣誓，成爲了一名光榮的少先隊員。王校長也在儀式上做了重要講話，要求全體少先隊員在新的一年裏嚴格要求自己，做四好少年，努力學習，爲學校爭光!
嶄新的漢桑城國小在新的一年裏，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支持，有全體師生的共同努力，一定會向着更好、更高、更強的目標前進，讓漢桑城國小成爲孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!
國小元旦作文600字 篇15
開場：
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學們!
合：大家好!
甲：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年，
乙：因爲，再過幾個月，我們六年的國小生活就結束了。
甲：難忘的國小時代即將離去，
乙：充滿期望的中學時代正向我們走來。
甲：六年的時光轉眼即逝，多個日夜彷彿就在昨天，
乙：今天，請允許我們向六(2)班全體師生拜最後一個早年。
合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意!
乙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了國小裏最後一道深深的印痕;
甲：伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
乙：回首剛剛過去的，我們十分榮耀;
甲：回首即將結束的六年生活，我們萬分感激;
乙：20xx，六(2)班從成功走向更大的成功。
甲：國小六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年，
合：這一切的一切，都離不開我們全體師生的努力。
甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
合：帶着祝願，帶着囑託，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
甲：在詩與畫流動的佳節裏，我們一起來慶賀快樂的節目，
合：國小六(2)班20xx年元旦聯歡會現在開始。
結束語：
乙：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
甲：妍麗的鮮花祝你節目愉快，閃動的目光傳遞平安如意。
甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
乙：願來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨着你，幸福永遠。
合：讓我們永遠記住xx國小，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。
甲：今天，我們相聚在這裏，用真情感染着真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂;
乙：今天，我們相聚在這裏，用愛心傳遞着愛心，一起搭建我們的友誼城堡;
甲：今天，我們相聚在這裏，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩並進!
乙：我們幸福，因爲我們有美好的校園，有無私奉獻的老師們;
甲：我們自豪，因爲我們有溫馨的班集體，有團結可愛的夥伴們;
乙：我們榮耀，因爲祖國的棟樑，是我們光榮的稱號!
甲：新的一年開啓新的夢想，新的夢想承載新的希望!
乙：讓我們放飛夢想，在春天裏茁壯成長!
甲：讓我們收穫希望，在秋天裏展翅翱翔!
乙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥!
甲：祝願我們的同學，學習進步、身體健康!
乙：祝願我們的班集體，團結友愛，再創輝煌!
合：最後，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動聽的旋律中結束今天的聯歡。
國小元旦作文600字 篇16
同學們：
我們剛剛歡度完元旦假期，迎來了嶄新的20xx年，
國小元旦國旗下講話,元旦國旗下講話稿。新一年的到來，意味着同學們又長大了一歲，每一位同學在生活上、紀律上、學習上都應該有所進步。在新年到來之際，祝願全體同學身體健康，學業進步!
在這一週的週四、週五，將迎來我們的期末考試，爲了在期末考試中能夠獲得好成績，在這最後幾天的複習中，向同學們提幾點建議：
1、認真上好每一節課，完成好老師佈置的作業。
2、及時歸納總結自己經常做錯的題目，還有不懂的一定要請教老師或同學。
3、每天除了完成老師佈置的複習作業外，還應該抽出時間根據自己的實際情況進行復習。
4、做到勞逸結合，確保每天都有充足的睡眠時間。
5、在課餘活動的時候一定要注意安全，避免意外的發生。
希望同學們在老師的指導下，振奮精神，在本學期最後階段中更加紮實有效地學習，積極備考。同學們，所有的付出，都會有結果;所有的努力，都會有收穫，最後祝同學們在期末學習中取得更大進步，在考試中取得自己滿意的成績。
國小元旦作文600字 篇17
伴着紛紛揚揚的雪花度過了一個極富情趣的聖誕節，側耳傾聽，新年的腳步聲便近了。
翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向它招手：
新年，你好!
新年是過去一年的終點。回顧過去的日子，在一年的三百六十五里路上，儘管有着幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經走過來了，而且畢竟我們已經走到了終點。
回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子裏，我們奮鬥過、進取過、失敗過，也成功過。
我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無比美好的記憶了，正如普希金在一首詩中所說的：“而那過去的，都會染上莫名的相思。”不是嗎?
新年也是新的一年的起點。元旦是時光的一個里程碑，在元旦這一天，我們更多的是暢想未來，展望未來的征程，那些就要完成的事業、即將到來的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神祕的夢幻和無盡的快樂誘惑着我們。
於是，我們心裏又燃起了信心和希望，顧不得自己的疲憊和傷痛，又要義無反顧地風雨兼程了。
那無數的詩情畫意等待着我們去感受去描繪：灑滿陽光的湖畔的早晨、落滿花瓣的小徑的黃昏，還有江南雨巷的青石小路上的煙雨濛濛，北國和煦春風裏一碧萬傾的麥田、清清的小河……就等待在時光之河的前方向我們招手......
人生的華章雖還沒有完全譜就，理想的彩蝶已在夢幻中像音符一樣翩翩飄過了……
讓我們漫卷案頭的千頭萬緒，拋開煩憂，停止奔波，舒展一下疲憊的腰身，以一顆洗滌過的心，平靜地等待午夜那一聲鐘響，向未來獻出最虔誠的祈禱吧，因爲新年就要來了!
站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上，向着明天、向着東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花的心情，真誠地道一聲：
新年，你好!
國小元旦作文600字 篇18
1月1日俗稱元旦，“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤洶涌的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手爲鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧於華夏子孫。
國小階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮豔的五星紅旗，雄壯的國歌，我向學校同學們提幾點希望：
一、希望同學們嚴以律已，養成良好的人格素質和道德規範，嚴格遵守社會公德，在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度，做一個合格的國小生。尊敬師長，團結同學，互助友愛，在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。
二、希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結着辛勤的汗水，我們要敢於迎難而上，不要怕苦，不要分心，爲你們將來的美好前程打下堅實的基礎。
三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動。我們鹽池國小具有良好的校風、學風和教風，這一切都是我們全體師生共同創造的，希望同學們再接再厲，以實際行動發揚我們的好傳統，好學風，讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。
同學們，我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峯等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫。
最後，祝願每一位老師在新的學期裏工作順利，事業有成!祝願每一位同學學習進步，快樂成長!
國小元旦作文600字 篇19
一個星期前，老師宣佈：“元旦快到了，我們班要搞一個聯歡會，同學們回去以後，可以準備些自己拿手的節目”。我們聽了一蹦三尺高，異口同聲地說;“同意”大家都很積極。
我們盼望着元旦那天早點到來，等呀等呀，終於等到了元旦，那天我興沖沖地來到學校，教室已經被班委們佈置的充滿節日的氣氛，教室裏掛滿了氣球和綵帶，最引人注目的是黑板上三個大字：“新年好”，同學們帶來了許多零食，有薯片、水果、糖果、飲料等，把我饞的直流口水，幸好我自己也帶來零食。
主持人宣佈：活動開始了，同學們爭先恐後的表演節目，有的唱歌、有的跳舞、有的講笑話，最有趣的是小明有吃剩的餅乾盒做道具“鱷魚”，我們一直盯着他看，最熱鬧的是猜腦筋急轉彎。
最後老師對我們說了些祝福話，我們還是戀戀不捨地走出教室，我耳邊還回蕩着開心的笑聲。
國小元旦作文600字 篇20
今天是20xx年的最後一天，按照慣例，學校裏都要舉行一年一度的新年聯歡會。這一天校園裏到處都是歡歌笑語。
這天中午，陽光明媚，我早早地來到了學校。我發現每個學生袋裏都裝滿了自己最喜愛的零食，手裏拿着漂亮的噴雪，臉上都掛着幸福的笑容……我也不例外。我高高興興地迫不急待地往教室裏跑去，來到教室門口，我驚呆了，教室裏已經煥然一新，只見教室上空懸掛了五顏六色的綵帶，黑板上寫“慶祝元旦”四個大字。
下午二時整，主持人張書雨宣佈聯歡會正式開始，霎時間，歡笑聲、歡呼聲……響成一片。節目表演開始了，第一個節目是趙靜雨的鋼琴獨奏，她彈得是那麼純熟，那麼動聽;第二個節目是張靜遠的獨唱《家鄉》，她的歌聲是那麼清脆，那麼宏亮。我們一個個都沉浸在歌聲裏，彷彿身臨其境。
時間過得真快，轉眼一個半小時的時間過得真快，轉眼一個半小時的聯歡會就要結束了，我真有點戀戀不捨。
國小元旦作文600字 篇21
元旦晚會開場就放了一顆砸彈，表演的是杜雨菲同學，她穿着黑色的舞蹈衣，頭戴黃色絨毛頭布，跳了一支優美的舞蹈。
小魔術師白一帆手裏拿着一個長方形盒子，裏面裝着一個紅色的球，他走到觀衆席讓大家證實了一下球的真假。又將球放進盒子裏，當再次拿出球時，變成了藍色。之後又拿來一本空白的書，邊走邊說：“大家看好了，我只要輕輕一抖動，他就會有顏色嘍！你們信嗎？”全班同學異口同聲地說道：“不信。”他便將手摸了一下書，再次打開時，書裏神奇的有了彩色圖案。我們一個個看的目瞪口呆，半天沒晃過神來。
之後就是由三位女生表演的《三句半》，題材是誇誇我們敬愛的老師，我認爲最逗的是張梓涵，她的與衆不同就是別人都是說一整句話，唯獨她總說半句話，或者幾個字。
接下來我們的節目豐富多彩，有跆拳舞、琵琶演奏，鋼琴表演，小品等。最讓我記憶猶新的還是彭浩淵魔方表演，他蒙上眼睛能把魔方上打亂的顏色還原回去。
不知不覺2個小時過去了，節目也接近了尾聲，8位主持人走上臺和我們相約明年再會，我們在歡樂聲中結束了晚會。
國小元旦作文600字 篇22
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們，
齊：大家好!
丙：踏着時間的步伐，我們又迎來了一個祥和的元旦節。
乙：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，感受元旦給我們帶來的這非同凡響的一刻。
甲：在這一刻我們應該幹些什麼呢?
丙：咦!不如出幾個節目吧!
乙：恩!真是個好主意!
甲：第一個節目先由我們男生開始吧!最近我們男生在玩溜溜球，不如就請他們先上來表演一段吧!
乙、丙：我同意!
乙：有請男生們!
丙：你們還不知道吧，我們班中還隱藏着一位舞蹈高手呢!有請李博爲我們表演拉丁舞!
乙：有請!
乙：哎!讓你們猜一個謎語怎麼樣!
丙：好呀，我最喜歡猜謎語了!
乙：心腸正直嘴兒多，肚裏有氣就唱歌。要它唱歌捂它嘴，越捂越唱心越樂。
丙：嗯~~這我還真不知道!
甲：我也不知道!
乙：那你看看這個節目你就知道了!
丙：盡請期待吧!
乙：現在你知道了吧!
甲丙：知道了!
甲：雖然咱們班有幾個人是合唱團的，但是我們班的獨唱能唱好的卻很少!
丙：恩，比如我就是。
(甲轉着魔方上場)
丙：誒，誒，誒你玩什麼呢?
甲：魔方，這怎麼玩呀?
丙：我也不會。
乙：你們不會有人會，有請。
(甲哼着友誼地久天長的調上場)
丙：好熟悉這個調，這不是友誼地久天長嘛?
甲：是呀我們全班來唱一唱這首歌吧!
乙：休息一下，我們來玩個遊戲!
第一個遊戲叫“福爾摩斯”
甲：遊戲規則：
1.讓隊員們結對兒;
2.每人仔細觀看自己的搭檔一分鐘;
3.一分鐘後，彼此轉過臉去，再不能看自己的搭檔;
4.每人做7處以上的外觀改變，改變可以是細微的，也可以一目瞭然;
5.讓搭檔們再次相互觀察，依次說出對方都做了哪些改變。
乙：那第二個遊戲呢就叫“官兵捉賊”。
丙：需要分別寫着“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。方法將四張紙摺疊起來，參加遊戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。
乙：我們班不是還有好幾個籃球高手嗎?
丙：對，讓他們來表演幾個節目吧!
乙、丙：有請籃球隊成員!
乙：這一段可真精彩呀!
丙：這是室外生活，不如我們來看看在室內還能幹些什麼吧!
乙：很好!請觀賞!(小品)
丙：你可能見過籃球表演、古箏表演、小品表演但你一定沒見過肚皮舞吧!
甲：今天就讓你大開眼界!
甲：對對聯是我國最著名的古老文化之一，
乙：讓他與小品結合起來一定很有意思!
丙：讓我們來看看吧!
甲：晚上，在寢室裏一定有不少人說話吧!他們說的有這有那，看看咱們班的人在寢室裏是怎麼說的吧!(小品)
乙：在咱們班有人提出要開展一些活動，於是我們決定：
丙：在班裏開展抽獎活動。
甲：全班每人都能抽一次，不過得閉着眼睛喊停。
甲：今天的元旦聯歡就要跟大家說再見了，
乙：我們永遠也不會忘懷今日的絢麗多彩!
丙：老師們、同學們，讓我們 ：
齊：攜手同行，奔向成功!
國小元旦作文600字 篇23
轉瞬間我們中國的傳統節日，元旦就要到了，元旦顧名思義，原意是：是指農曆正月七年級。新中國成立以後，採用公曆、陰曆的一月一日即爲元旦，現在的我們把元旦都作爲一個新的開始。
元旦的本意爲除舊迎新，事實證明我們確實也以一種特殊的方式迎來了我們升入高中後的第一個元旦。在過去的半年裏，我們由稚嫩的少年成長爲了有擔當的青年。或許是因爲年齡與心智漸漸的成熟，我們也明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”讓夢想成真最好的方法不是每日將夢想掛在嘴邊，而是自己快點醒來。過去的光陰，終會過去，即將到來的，還有空閒。抓住現在，纔是自己最後珍惜的。這些道理不是口頭上說，而是要用自己辛勤的勞動去實現它的價值。
元旦的寓意爲除舊迎新，我們又真的能除去那些舊的東西嗎?說是除舊，只不過是以一種特殊的方式將它保存起來罷了。例如前幾次的考試，剛升學時我是班裏中下游，後來我明白了，高中生活你學也是一天，不學也是一天。唯一不同的是，你學這一天會十分有價值，而你不學知識無端的在消耗自己的大好青春年華。既然如此，爲什麼不好好學呢?我努力的學習，最終我的努力得到了回報，所以班級前十名裏依然有我。於是我驕傲了，我認爲自己可以成功了，我放棄了，我抱着那些榮譽到了下一次的考試，我最後以失敗者的失落走出了考場，驕兵必敗。元旦過後又會是一次考試，我知道我可以淡然的面對。
元旦的本意我明白了，但我更明白的是元旦包含的間接含意，是指現在的時間，做好最基本的事。
我會以良好的心態迎接元旦那良好的寓意。
珍惜現在，抓住現在最美好的時光，拼搏出最精彩的青春。
國小元旦作文600字 篇24
今天是元旦，放假了，真幸福!得好好享受一天!
一大早，我和媽媽來到圖書大廈。呵!這裏人可真多，整個圖書大廈里人山人海，看來喜歡讀書的人還真多!
“哎呀!你怎麼拿這麼多這種書，有啥用啊!拿本就算了!”一位伯伯把眼睛瞪得像銅鈴大，大聲的對他的孩子說。“《冒險小虎隊》這本書多好呀，又能學生活常識，又鍛鍊眼力!”那位哥哥把手中的書掂了掂，衝他爸爸說。“應該選一些《海底兩萬裏》、《魯濱遜漂流記》之類的書，這纔是好書呢，《皮皮魯系列》的也可以!”伯伯把書一本一本指給哥哥看。“好吧好吧!不過得多買幾本。”哥哥看有他喜歡的《皮皮魯系列》的書，勉強答應了。那位伯伯看哥哥同意了，就讓他自己又選了幾本書，去結賬了，真是有趣的“父子大戰“呀!
“昔孟母，擇鄰處……”一個三四歲的小妹妹拉着媽媽的手，大聲的朗誦着《三字經》，那甜美的童聲，引得過往的行人頻頻回頭，隨着小妹妹的大聲朗誦，她頭上的小辮子跟着還一甩一甩的，真可愛!看到這個小妹妹，不僅讓我想起我們上幼兒園的時候學習《三字經》《弟子規》的時候，那些書，的確交給了我很多做人的道理。至今有些內容我還記憶猶新。
在閱讀角，一個老奶奶坐在椅子上，帶着老花鏡，拿着筆和本在一筆一畫的認真抄着一本書。在奶奶拿起書的時候，我留意到那是一本教父母如何教育孩子的書。這是一位多麼認真稱職的奶奶呀，爲了教育好孩子，還親自來圖書大廈學習，真是我們學習的榜樣。
從小我就喜歡讀書，圖書大廈是我經常來的地方，我發現，節假日來圖書大廈讀書的人越來越多了。是呀，讀書不僅能從書中得到樂趣，還能夠長知識，選擇這種方式度過節日，真是再好不過了。新的一年又到了，能在這讀讀自己喜歡的書，再選一兩本作爲自己的新年禮物，這個元旦，我真是太幸福了!