大學暑期實習報告4篇大綱

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很榮幸老師能給我這樣一個機會讓我參加了~年東北林業大學首屆大學生綠色營,第一次真正進入了自然,感受了自然,瞭解了自然。這十幾天的集體生活使我受益匪淺,可以說對我一生都會有很大影響。做爲一名新世紀的大學生和環境生的我覺得身上的擔子更重了,我將更加努力學習、努力工作爲我們美麗的大家園貢獻出自己一份力量。

大學暑期實習報告4篇大綱

7月29日晚8點半我們開始了此次旅程。在途中我們遇到了一個小女孩,她的出現讓我們有了先爲她做個小環教的想法,於是我們便主動和她聊了起來,交談中我們瞭解到她是一名國小生,我們問她平時怎樣保護周圍的環境?她說:“不破壞花草樹木,不隨地丟垃圾……聽着小女孩幼嫩的聲音,看着她那雙純潔又明亮的大眼睛,讓我們覺得未來的一代是有希望的,我們要不斷的傳送給他們好的新的信息,讓他們在更好的環境中茁壯成長。分手前我們送給了小女孩環保書籍並鼓勵她好好學習、保護身邊的環境,同時留下了她學校的地址,我們將長期與她和她的學校聯繫。

7月31日下午,我們抵達太平溝,正式開始了此次行程。稍做修整我們便到當地老鄉家進行入戶調查,調查中我們瞭解到當地村民只能靠做小買賣,種地,養家禽來維持生活。即使村子被林場環繞他們也不能輕易進入林場拾柴,只能撿一些林場工人砍伐樹木後留下的碎木頭燒火取暖。進行完入戶調查的第二天我們一大早便來到了太平溝國小給這裏的國小生做環保知識教育。遠遠望去學校的門口早已掛上了我們到來的條幅,沿着一排水泥路,我們走進了簡單而又明亮的教師。在做環教時我們接觸的都是些孩子,他們的心靈是那般的純真和乾淨,他們所擁有的那些話語和行動都是最真切的,縱然有時候也會犯些錯誤,但那都是無心的。當你給了他們一點愛,他們會很感恩的,他們甚至會對你以及你的夥伴們都很好,會親切的叫我們每位‘大哥哥’或者‘大姐姐’;他們不知道“用心去愛”,但他們一直在用心去愛——純潔無暇的愛!和我們一起上課的國小生是我所見過的最可愛的國小生,他們是那麼的愛學習,對外面的世界那麼的嚮往,在那個村子裏他們是幸福的,他們還能坐在明亮的教室裏上課,而許多村子裏的孩子卻不得不擔負起家庭的責任,相比之下我們的城市孩子幸福到不知哪裏去了,他們有耐克鞋穿,可那個村子的孩子們卻不知道什麼是 ‘耐克’,他們有美味的蛋糕,而那個村子的孩子吃上一個椰子都是一種奢侈的享受,城市裏的孩子做着美麗的夢的時候,農村的孩子做着什麼樣的夢,我無從知道。環境教育就不應該讓我們這樣一堆成天生活在城市裏的孩子們義務去做,它本來就應該讓教師去做,然而中國的農村教育體制被排離在城市教育體制外,在農村九年義務的基礎教育都得不到保證,而我們怎麼要求在農村實施環境教育?還是和孩子們一起做遊戲吧,把一切不開心的東西忘掉,在遊戲裏面我們還能找找屬於孩提時代的夢。

“付出得越多,收穫的也越多”,真心的付出會讓人得到最有價值的回報!

環教中的付出、收穫,我很滿足!爲環保事業貢獻自己微薄的力量,爲此我們無怨無悔。我們會這樣做,我們一定能做到的!

我們心中不變的追隨的夢,在不斷鼓舞着我們每一個綠色戰士在前進,爲了共同的家園,爲了每一種生物,爲了每一滴純淨的水滴,爲了每一縷不攙雜污染物的空氣,爲了地球的健康,爲了孩子純真的微笑,我們願意爲環保事業堅守到底。

之後我們在太平溝林場的鄭書記接待下,參觀了太平溝衛生筷子廠。

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我們學院要求學生暑期開始實習,可是笨鳥先飛、不甘落後的憂患意識,使我五

月份就開始張羅聯繫實習單位,直到九月份結束實習任務,先後在兩家單位實習。如

今細說從頭,確有一番感嘆。

一、報社實習辛酸史

——大學生是個螞蟻嗎?

五月份起,我便不放過任何實習的信息和機會,通過bbs上得知某報社正招收實

習生,該報社是從屬於南方報業集團,爲南方日報的子報,往年暑期均會策劃舉辦大

規模的夏令營活動。我自認從小有幾分筆上功夫,便帶看發表過的一大疊作品去應聘

了。可是該報社並沒有翻閱我的作品,只問了我幾個簡單的問題,便同意接收我爲其

編輯部實習生了。可是接下來的情況,卻讓我無時不刻不想打退堂鼓。

辦公室遭遇辱罵

當我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的椅子上,便有一個負責網頁的男的

過來問我:“你是汕頭人?”我報以一笑,回答是。沒想到他用不屑的語氣說到:

“我最討厭的就是你們汕頭人,你們汕頭人都虛僞、自私、浮誇、不講信用;汕頭這

個城市也真的很爛,那麼好的地域條件都被你們汕頭人搞得烏煙瘴氣……”這一連珠

炮似的對我家鄉的攻擊,使我完全呆愣了,我完全沒有預想到會遇到這種誹謗。

等我緩過神來想辯駁幾句時,他又挑釁地問:“你學什麼專業的?”答曰公關。

“那麼多專業都不學,偏偏學公關。這是什麼爛專業?……”我試圖以我的專業知識

來糾正他的錯誤觀點,可是發現一切都是徒勞——一切正統的理論都被他強姦個遍。

我只好不做聲了,期待他發完謬論趕快閉嘴。

而更讓我前所爲見的是一種奇特的辦公室景觀:除了我和他,辦公室所有的人都

默不作聲,沒有人出來主持公道,只是任憑那種叫囂和辱罵充斥在空氣中——一種冷

漠的事不關己的空氣。或許這是世態。

僅僅是第一天,遭遇到前所未有的人身攻擊,已經使我對報社視爲畏途了。

現在細想,自己缺乏一種泰然,那種公關口才課上陳大海老師所言的“不戰而屈

人之兵”的技巧,那種“走自己的路,讓瘋狗繼續咆哮”的練達。感謝這條瘋狗的辱

罵,給我以心理素質的猛烈錘鍊。

“我的作品不是垃圾”

不失時機地展現自己,可是卻被別人認爲你展現的都是垃圾,我應該作何感想

呢?

爲了讓主編更好的發現我的才幹,以安排適合的任務給我,我將我所有的作品裝

箴了一下,洋洋灑灑近幾十篇,必恭必敬地遞到主編桌前。主編接過說了一句:

“好,有時間我會看的。”便隨手丟在了桌子的一角,繼續他的工作。

幾天後,有一責編說要看我的作品,我便請主編拿出來讓我帶過去,他眼睛也不

看我一眼就說:“我忘記放哪裏了!”因爲情急,我說道:“您找一下好嗎?一定在

您這裏的。”他答道:“或許我丟掉了,如果我每樣東西都保留,我的桌子上的垃圾

便堆積如山。”因爲年輕氣盛,我衝口而出道:“可是我的作品不是垃圾!”或許在

這一刻,我得罪了主編大人了。得意之作被稱爲垃圾,我的自尊嚴重受損了。

只能這樣解釋:即便你在校園自我感覺良好,出到社會你只是一顆空氣中的塵

埃,人家一口氣便把你吹落了。

稱讚我才華橫溢的人跳槽了

我每天到報社的工作便是貼信封、打電話、端茶倒水。不過我安慰自己,年輕人

多幹一點是不會吃虧的。可是我仍有點懷才不遇之感,希望有機會讓我發揮自己在文

編輯方面上的才能,畢竟我已經做過很多年的編輯了。

終於,報社來了一位前輩,他就是原《家庭》雜誌的編輯,國內小有名氣的小說

家王海椿。他看了我的作品之後,讚不絕口,甚至用“才華橫溢”來形容我,他鼓勵

我多創作,他會提供機會讓我發表文章,或者讓我參與正式的編輯工作。我受到莫大

的鼓舞,以爲我已經有了展示自己的舞臺了。誰知道,過不了兩天,我上班的時候聽

說他跳槽了!去了河南《百花園》雜誌社了。我又一次和機會失之交臂。我又每天過

着貼信封。打電話的打雜生活。

記得李老師在上新聞寫作課時,在聯繫孫志剛事件時候說道:“大學生只是個螞

蟻。”當代大學生確實不是什麼天之驕子,不是什麼“特殊材料做成的人”了,而象

微乎其微的媽蟻。孫志剛是一隻喪失了生命權的螞蟻,而我即使是螞蟻,也要作一隻

抗爭不息的螞蟻——螞蟻會有它的價值的。

二、進發電視臺

“我會做文案”

能進去電視臺實習,要感謝我的一位朋友。當初她告訴我廣東電視臺某個新的娛

樂節目正在找大學生作主持人,她推薦我去嘗試。於是我便去了,我們學校的很多風

雲人物都參與了這個競爭,包括珠海小姐冠軍賈環寧、校辯論隊隊員黃磊、舍冰娜等

同學。我不求入選,只求有機會和這些優秀人才交流一番,開拓視野。

通過試鏡以及綜合素質的考覈,劇組人員給我的評價是:“形象好,談吐得體,

不足之處是略顯柔弱。”趁着他們對我印象還可以,我便大膽提出我要到這個劇組實

習的願望,我說:“我懂策劃,文筆好,會做文案”,居然-拍即合。後來,我們這

些大學生均無緣作主持人,因爲最後選定了-個專業主持了。但是,只有我得到了到

電視臺實習的機會。

作電視媒體工作者的必備素質

有關媒體工作者的素質的論述,可謂汗牛充棟;下面僅從我在電視臺的實習經

歷,我自己最深的體會只有一點:要有良好的身體素質和精神狀態。

身體是革命的本錢是老話,但經久不衰。作電視媒體這一行,餓着肚子加班是家

用便飯,熬夜寫方案策劃就是夜宵。七八月拍外景要頂着猛陽,冒着酷暑。才幾天功

夫,我這副“弱柳扶風”的骨架便招架不住,叫苦連連,幾乎到了形容憔悴、垂垂老

矣的地步。後悔自己沒有趁年輕時候鍛鍊鍛鍊。我是劇組裏最年輕的,可是卻是最易

疲倦的。

敬業的精神也是不可或缺的,你絞盡腦汁出來的上百個策劃方案,只會被選中一

個。而爲了這個方案你會搞到心力交瘁。如果沒有良好的思想準備和精神狀態,還是

另尋高就吧。

實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也

要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。

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大學暑期報刊雜誌電視臺實習報告

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我們學院要求學生暑期開始實習,可是笨鳥先飛、不甘落後的憂患意識,使我五

月份就開始張羅聯繫實習單位,直到九月份結束實習任務,先後在兩家單位實習。如

今細說從頭,確有一番感嘆。

一、報社實習辛酸史

——大學生是個螞蟻嗎?

五月份起,我便不放過任何實習的信息和機會,通過bbs上得知某報社正招收實

習生,該報社是從屬於南方報業集團,爲南方日報的子報,往年暑期均會策劃舉辦大

規模的夏令營活動。我自認從小有幾分筆上功夫,便帶看發表過的一大疊作品去應聘

了。可是該報社並沒有翻閱我的作品,只問了我幾個簡單的問題,便同意接收我爲其

編輯部實習生了。可是接下來的情況,卻讓我無時不刻不想打退堂鼓。

辦公室遭遇辱罵

當我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的椅子上,便有一個負責網頁的男的

過來問我:“你是汕頭人?”我報以一笑,回答是。沒想到他用不屑的語氣說到:

“我最討厭的就是你們汕頭人,你們汕頭人都虛僞、自私、浮誇、不講信用;汕頭這

個城市也真的很爛,那麼好的地域條件都被你們汕頭人搞得烏煙瘴氣……”這一連珠

炮似的對我家鄉的攻擊,使我完全呆愣了,我完全沒有預想到會遇到這種誹謗。

等我緩過神來想辯駁幾句時,他又挑釁地問:“你學什麼專業的?”答曰公關。

“那麼多專業都不學,偏偏學公關。這是什麼爛專業?……”我試圖以我的專業知識

來糾正他的錯誤觀點,可是發現一切都是徒勞——一切正統的理論都被他強姦個遍。

我只好不做聲了,期待他發完謬論趕快閉嘴。

而更讓我前所爲見的是一種奇特的辦公室景觀:除了我和他,辦公室所有的人都

默不作聲,沒有人出來主持公道,只是任憑那種叫囂和辱罵充斥在空氣中——一種冷

漠的事不關己的空氣。或許這是世態。

僅僅是第一天,遭遇到前所未有的人身攻擊,已經使我對報社視爲畏途了。

現在細想,自己缺乏一種泰然,那種公關口才課上陳大海老師所言的“不戰而屈

人之兵”的技巧,那種“走自己的路,讓瘋狗繼續咆哮”的練達。感謝這條瘋狗的辱

罵,給我以心理素質的猛烈錘鍊。

“我的作品不是垃圾”

不失時機地展現自己,可是卻被別人認爲你展現的都是垃圾,我應該作何感想

呢?

爲了讓主編更好的發現我的才幹,以安排適合的任務給我,我將我所有的作品裝

箴了一下,洋洋灑灑近幾十篇,必恭必敬地遞到主編桌前。主編接過說了一句:

“好,有時間我會看的。”便隨手丟在了桌子的一角,繼續他的工作。

幾天後,有一責編說要看我的作品,我便請主編拿出來讓我帶過去,他眼睛也不

看我一眼就說:“我忘記放哪裏了!”因爲情急,我說道:“您找一下好嗎?一定在

您這裏的。”他答道:“或許我丟掉了,如果我每樣東西都保留,我的桌子上的垃圾

便堆積如山。”因爲年輕氣盛,我衝口而出道:“可是我的作品不是垃圾!”或許在

這一刻,我得罪了主編大人了。得意之作被稱爲垃圾,我的自尊嚴重受損了。

只能這樣解釋:即便你在校園自我感覺良好,出到社會你只是一顆空氣中的塵

埃,人家一口氣便把你吹落了。

稱讚我才華橫溢的人跳槽了

我每天到報社的工作便是貼信封、打電話、端茶倒水。不過我安慰自己,年輕人

多幹一點是不會吃虧的。可是我仍有點懷才不遇之感,希望有機會讓我發揮自己在文

編輯方面上的才能,畢竟我已經做過很多年的編輯了。

終於,報社來了一位前輩,他就是原《家庭》雜誌的編輯,國內小有名氣的小說

家王海椿。他看了我的作品之後,讚不絕口,甚至用“才華橫溢”來形容我,他鼓勵

我多創作,他會提供機會讓我發表文章,或者讓我參與正式的編輯工作。我受到莫大

的鼓舞,以爲我已經有了展示自己的舞臺了。誰知道,過不了兩天,我上班的時候聽

說他跳槽了!去了河南《百花園》雜誌社了。我又一次和機會失之交臂。我又每天過

着貼信封。打電話的打雜生活。

記得李老師在上新聞寫作課時,在聯繫孫志剛事件時候說道:“大學生只是個螞

蟻。”當代大學生確實不是什麼天之驕子,不是什麼“特殊材料做成的人”了,而象

微乎其微的媽蟻。孫志剛是一隻喪失了生命權的螞蟻,而我即使是螞蟻,也要作一隻

抗爭不息的螞蟻——螞蟻會有它的價值的。

二、進發電視臺

“我會做文案”

能進去電視臺實習,要感謝我的一位朋友。當初她告訴我廣東電視臺某個新的娛

樂節目正在找大學生作主持人,她推薦我去嘗試。於是我便去了,我們學校的很多風

雲人物都參與了這個競爭,包括珠海小姐冠軍賈環寧、校辯論隊隊員黃磊、舍冰娜等

同學。我不求入選,只求有機會和這些優秀人才交流一番,開拓視野。

通過試鏡以及綜合素質的考覈,劇組人員給我的評價是:“形象好,談吐得體,

不足之處是略顯柔弱。”趁着他們對我印象還可以,我便大膽提出我要到這個劇組實

習的願望,我說:“我懂策劃,文筆好,會做文案”,居然-拍即合。後來,我們這

些大學生均無緣作主持人,因爲最後選定了-個專業主持了。但是,只有我得到了到

電視臺實習的機會。

作電視媒體工作者的必備素質

有關媒體工作者的素質的論述,可謂汗牛充棟;下面僅從我在電視臺的實習經

歷,我自己最深的體會只有一點:要有良好的身體素質和精神狀態。

身體是革命的本錢是老話,但經久不衰。作電視媒體這一行,餓着肚子加班是家

用便飯,熬夜寫方案策劃就是夜宵。七八月拍外景要頂着猛陽,冒着酷暑。才幾天功

夫,我這副“弱柳扶風”的骨架便招架不住,叫苦連連,幾乎到了形容憔悴、垂垂老

矣的地步。後悔自己沒有趁年輕時候鍛鍊鍛鍊。我是劇組裏最年輕的,可是卻是最易

疲倦的。

敬業的精神也是不可或缺的,你絞盡腦汁出來的上百個策劃方案,只會被選中一

個。而爲了這個方案你會搞到心力交瘁。如果沒有良好的思想準備和精神狀態,還是

另尋高就吧。

實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也

要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。

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讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在測控技術與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學院曾爲我們組織了一個星期的見習,但由於當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業根本就很難聯繫起來,在很多同學心裏面對於本專業一直很茫然。

今年暑假,學院本來是組織我們去上海實習,但由於突如其來的非典型疫症,使得全盤計劃不得不重新來定。經過學院的努力,最終選擇了順德作爲我們的實習基地。

什麼是測控技術與儀器?本專業適合幹哪方面的工作?本專業前途如何?帶着這些問題,我們參加了這次的生產實習。

本次生產實習由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領,測控專業總共四個班,150幾人參加實習。6月30日出發去順德,安住在順德大良風城中學。

三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學環境很好,由於這是一所中學,又遇暑假,這裏很靜,真是學習的好地方,本人正好想在實習之餘順便的進行自己的網絡工程師計劃,這樣可以讓時間滴水不漏了。

本次實習預定是三個星期,但由於出現些預想不到的事情,最終把行程縮短爲兩個星期,而本次生產實習在教學計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期必須在下學期補回!

兩個星期的生產實習,我們去過了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯塑科技實業有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機牀廠等大型工廠,瞭解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在電子工業的應用了,精密機械製造在機器製造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啓發!

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