專業實習自我鑑定範文(通用15篇)

來源:瑞文範文網 1.07W

專業實習自我鑑定範文 篇1

前言

專業實習自我鑑定範文(通用15篇)

從8月31到9月13日,我們在老師的帶領下先後在__陶瓷集團、__水泥集團、__玻璃有限公司進行了認識實習。首先,通過實習我們對衛生陶瓷、水泥的生產工藝和生產流程、玻璃的浮法生產成型過程有了初步瞭解,對所需原料有了直觀認識,這爲我們學習專業知識作了良好鋪墊,降低了學習難度;其次,通過對各種工作環境及工作方法的認識,我們進一步明確了將來要學習的專業方向,同時也體會到了學好專業知識的重要性。

一、實習基本情況

1、實習時間:20__年_月_日

2、實習地點:__陶瓷集團

3、實習內容:初步瞭解陶瓷烘乾,成型,打磨,上釉等工序,認識生產所需的原料及相關設備的工作情況。

二、實習具體情況

1、實習單位簡介

__陶瓷是由__瓷業(原__陶瓷)按現代企業制度改制而成立的股份公司。主業設計、製造和經銷高檔陶瓷酒瓶、高檔日用瓷,產能達8000萬件,包括硬質瓷、強化瓷、超骨瓷、精細炻瓷和超級硬質瓷六大瓷種,擁有全套德國制瓷設備和工藝,近百項國家發明專利、設計專利和版權,是日用瓷和陶瓷酒瓶的領導者。

2、實習單位實際生產

a)三種原料各存放兩格,爲的是在一格物料能保證正常生產的前提下,留出時間以檢驗令一格料品質,從而確保製品的質量。

b)此單位採用將各種原料按比例配比好,倒入攪拌池加水攪拌,再用泵送的方式加到球磨機中進行粉磨。這種方法的好處在於,免去工人靠體力將原料運送到球磨機前,同時,不必要每次都一遍遍稱料,省時省力。

c)需要說明的是,由於根據產品的不同,需要不同細度的顆粒。所需物料有時並非一次粉磨成功,可能需要中途停下測試顆粒是否達到所需細度。

d)除鐵過程用到磁選機和永久磁鐵,除鐵是陶瓷行業必要工序,坯料中的含鐵雜質是瓷面色澤的大敵,不僅會影響成品的白度,同時也會影響成品的其他性能(介電性質和強度等),因此在原料加工的各工序中必須將混入的鐵質除去。

e)關於泥漿陳腐,一般釉漿需要7天,含水率在40%—50%;而坯漿至少陳腐3天,含水率在29%—32%。

成型方法:

注漿成型、擠壓成型、滾壓成型、幹壓成型、熱壓注成型。

成型方法的選擇原則:

a)根據產品形狀、大小和薄厚。

b)坯料的工藝性能。

c)產品的產量、質量要求。

d)成型設備應簡單,工人勞動強度低。

e)技術指標要高,經濟效益要好。

總之,在保證數量與質量的情況下,設備簡單,生產週期短。

三、實習小結

實習最後參觀了該單位產品展覽室,看到了各種高溫理化瓷、低溫理化瓷、蜂窩陶瓷、氧化鋁系列陶瓷、陶瓷纖維及製品、過濾陶瓷。拓寬了對陶瓷的認識,陶瓷不僅是日用瓷材料,更是在特殊領域發揮越來越大的作用。

專業實習自我鑑定範文 篇2

在8月20日高溫假結束後,我到達了廣州本田第二工廠增城工廠,將在這裏完成我的爲期兩個星期的車間實習。

增城工廠給我的第一印象就是一個字“新”,因爲這裏的確是一間投產了只有剛到一年的工廠,所有設施都是新的,廠房與綠化都規劃得井井有條,從綠化區中的一草一木便能分辨出這是種下不久的。不光只是從外面看上去新,走進了大樓裏給了我第二個印象,就是整潔,無論從大廳到辦公室還是過道走廊和洗手間,整個工作環境都是,這無疑是廣州本田的高質量管理和自身每一個員工的5S理念的體現,先打造一個乾淨整潔的工作環境,再開始高品質、高效率工作。

在報到之後,第一件事情就是接受科裏的三級安全教育。三級安全教育是廠內規定的、在上崗工作之前必須完成的任務,因爲在廣州本田的理念裏面有一句話是“沒有安全就沒有生產“,因爲在工廠工作,如果沒有在每一位員工心理樹立一個安全意識,沒有對身邊安全隱患和應對措施有足夠的認識,就會造成生產事故不斷,直接導致生產質量和效率的下降,而且還會在員工中造成一種恐懼的心理,形成一種不良的氣氛,這樣的情況是任何一家企業都不希望發生在自己身上的,尤其是重視以人爲本的廣州本田更加是如此。後果不光是企業效益不佳,甚至會使企業形象受損,可見,三級安全教育是如此的重要。

但是更多的關於安全理念的理解,還是在我下到車間走上崗位以後。在安全生產監督員的一對一教育中,我瞭解到了會在我們焊裝科出現的各種危險源,其中有

1)機械傷害;

2)健康傷害肺功能受損、聽力受損、中毒;

3)物體打擊(擊傷);

4)高處墜落/跌/摔傷;

5)起重傷害(砸傷、碰傷等)

6)車輛傷害;

7)輻射/觸電;

8)眼部灼傷等。

在我開始正式工作後,逐步真正體會到了這一切有多麼地重要。

首先是從穿戴勞保用品開始,領取了勞保用品,在車間內必須嚴格按要求穿戴,這在我走上崗位的那一刻起便深深體會到了。擺放着的零件,尤其是在我們焊裝二科,零件全是金屬的大體積半成品,一是重量重,而是鋒利的毛刺,之前在PPT上雖然都有所提及,但是當身處在真實的環境中來,我才真正地提起了警惕。在工作中,勞保用品避免了我們受很多傷害,但是還需要嚴格按規定、按標準來開展工作,取工件必須拿穩,裝夾一定要細心,水電氣開關和一切器械的狀態必須得確認爲一切正常才能開始工作,作業手法和順序須嚴格按照標準書來執行,所有物品必須按指定位置擺放。還得提及的是,我在一次搬零件的時候,沒抓穩,幸好是還在架車裏剛拿起來就掉下,只是把手壓在了下面,戴了防護手套,沒有受到一點兒傷害,這時我又意識到,在安全生產之中,不出現事故是好事,可是這又令人慢慢放鬆警惕,造成隱患,原來真正的安全教育還是在自己的心裏,不斷地嚴格要求自己按規章制度辦事,而且還要任何時候不斷提醒自己提高警惕,不能形成了惰性,這纔是真正地理解了安全生產的根本意義,如果不是這樣的話,“三個不傷害”、“沒有安全就沒有生產”將會流爲一些徒有虛名的口號。

剛好在我實習期間碰上了ISO14000的廠內內審階段,讓我看到了廣州本田作爲一間有着國際水平的企業是如何以國際水品來要求自己、管理自己的。一再強調安全生產的同時,還不斷落實環境職業健康方針,廣州本田的理念就是:本公司重視保護地球環境和人類健康,堅持“沒有安全就沒有生產”,在產品開發、生產經營和服務中積極參與保護人類健康和地球環境的活動,爲實現環保和職業健康安全領域的領先而不懈努力。每天我們在做好工作環境衛生的同時,還堅持垃圾的分類收集,分爲可回收的、一般性和危險性垃圾三種垃圾桶,而且這也是在公司裏不斷提倡的環保概念,各位員工也落實地非常自覺,效果也很好。這種做法既改善了公司?的衛生環境,還提升了員工素質,更是對環境保護做出了貢獻,減少了垃圾處理站將垃圾分類的負擔,還從最大程度上避免了危險性廢棄物給大自然帶來污染的可能,這正是非常符合廣州本田公司綠色工廠概念的,還有工廠的對外零排放污水處理系統等等都讓我感受到了廣州本田作爲一個被社會所認可的企業所承擔起的責任。

說到我在實習當中最先學到的東西,就是基本的操作技能。因爲我是在焊裝科的在前立柱內板加強件崗位上進行實習的,所以我學的東西就是焊接工件。開始我是從看作業標準書開始的。

作業標準書一般包括工程品質管理表(Ⅰ)、工程品質管理表(Ⅱ)、品質確認表、零件表、和製造等內容,裏面包括了每一個工序裏幾乎所有內容,而所有生產工作也是按照這上面的內容去開展的,我在崗位上的時候,細心觀察,對照標準書上面的每一項內容,發覺這一切搜不是憑空隨便寫出來的,而是每一點都有它存在的理由,都是精心設計好的。從工件的擺放到焊槍和夾具的位置,再到作業的順序等等都有理可依。當我親身體驗過後,發覺到一線員工的工作很多都是看起來簡單,但做起來卻一點也不容易,搬工件、裝夾工件是很簡單,可是一天要重複幾百次就一點也不簡單了,又要保證質量和速度。我先是跟着工人師傅先學習開工前的焊槍和夾具的例行點檢,這主要是爲了保證安全生產的前提,點檢表上面寫了具體的檢查內容,我們根據它來依次確認圈檢,如果有任何不正常的狀況出現,會立即報告小組長和班長,馬上進行處理。學打焊槍的過程是最有趣的,也是最講技巧的。焊槍雖然有吊環吊着可以抵消自身的重力,但是慣性大,移動速度慢,我在使用的時候一開始不會用力,反而被它扯得我重心都不穩;還有就是焊的過程,要打準位置不容易,要打在規定的範圍內,纔算合格,並且要保持垂直度,一開始的時候,我在一個焊點上總是打得不好,所以我就去請教師傅。

經過分析,是因爲我手勢不正確,沒有垂直工件表面打下去,纔會出現了毛刺,再經過指導,接下來的工件我都沒有打出毛刺了。工作的同時,就是要千尺“三現主義”,到現場去發現問題,根據現物來分析問題,再依據現實來解決問題。許多事情必須要你去親力親爲。

專業實習自我鑑定範文 篇3

學習新聞專業剛好一年的時間,在這不算短也不算長的一年裏,我也從一個覺得從事新聞事業對我來說是可望而不可及的高中女孩,成長爲覺得以後能從事新聞事業是非常榮幸的大學生。對於新聞,這個從現在到以後要一直跟我接觸的詞,我是滿懷崇敬的,甚至可以說是更多的滿懷憧憬。在大一階段,我通過對一些新聞相關知識的學習,有了一定的理論基礎,但是缺少了實踐的理論是不完美的,有時甚至只能是空談。而在人才氾濫的當今社會,更是不會接受空有理論,沒有實踐的我們。於是,在大一的暑假期間,我開始了我大學第一個階段的實習,認識實習。通過這次實習,我可以在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作。20__年8月10日,我懷着信心與夢想,帶着一絲絲的好奇與忐忑,來到了興化市沙溝鎮廣播電視站,開始了我爲期兩個星期的實習生涯。在有關領導的帶領下,我一一地和他們打了招呼。來到一個陌生的環境,不免有些拘束和緊張,但通過一個上午的熟悉之後,我也開始和另外幾個實習生一樣,融入了這個羣體。

對於實習,感觸還是滿多的,當中我經歷了太多的掙扎,記得纔開始做的第一天,帶我的老師分配給我的任務就是負責將他們手寫的稿件用電腦打出來,有時也會將當地的一些新聞通過電腦傳送到市裏。一開始我覺得挺無聊的,便想放棄。但又想到:其實校對文字也是一項很重要的工作,而且通過這項工作,我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的。考慮到這些,我又堅持了,現在想想,還真得誇誇自己當初的決定是多麼的正確。在習慣了自己的工作之後,以後每天早上不到八點,我便會第一個來到辦公室,進屋後,首先將辦公室的衛生打掃一遍,這樣做一是爲了有個良好、舒適的工作環境,讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹立一個良好的形象,讓他們覺得“這個學生挺好,將來可以用”。打掃完之後,也將近八點,辦公室裏的老師也都到齊了,我便會來到臨時屬於自己的辦公桌前,認真做好自己的工作:找出稿件中的錯別字,語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥,但當你愛上這份工作的時候,你會發現,其實你的每一天過得還挺學充習實網的。

通過這兩個星期的實習,我將自己從學校學到的一些理論知識與實際的工作相結合,使我學會了一些光靠理論知識是不可能學到的東西。這次的實習,也加強了我對新聞工作者的感性認識,培養和鍛鍊了我綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高了實踐動手能力,使我對自己所學的新聞學專業有了更深一步的認識,也讓我對大二的再次選修專業有了一定的選擇,更爲畢業後走上工作崗位打下了一定的基礎;實習的同時也可以檢驗自己所學的專業知識,爲進一步使自己成爲合格的人才,併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。在此次實習過程中,我以做一名高素質的新聞人爲目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實習期間,我也深受單位領導的照顧和關懷,並在指導老師的帶領下,認真負責地做好各項新聞工作,完成任務要求,做一名合格的新聞人。

來廣電站之前,聽實習過的同學講裏面的關係很難處。雖然我對於處理人際關係還是有把握的,不過,我一開始做事的時候仍是小心翼翼的。後來才慢慢發現,根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人,別人也會同樣的和你相處。在那裏,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書本上學不到的東西,對我在以後的爲人處事、待人接物方面有很大的幫助,會使我一生受益。

在這兩個星期中,我深深感受到了這裏的文化氛圍,從中也領悟到了許多東西。我發現很多從事新聞的人並不是新聞專業出身,有很多理工科的畢業生也在做新聞、做記者,而他們很多人做的要比文科生優秀,去市裏的電臺發現,電臺的高層領導也很少是新聞專業出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業或者文科專業的人才能做好。這就給我這個新聞專業的人帶來了不少的壓力,因此,我就更得努力學好專業知識,才能面對這迎面而來的挑戰。

實習期間勤快和積累人脈很重要。作爲一名實習生,我所欠缺的,就是社會經驗、職業素養以及一些基本的工作技能,所以實習生必然會從接電話、發消息這種基本的工作做起。想要真正地學到東西,不僅要從點滴開始累積,更要發揮自己的主動性,多觀察,不斷地發現、發掘自己能做的工作,循序漸進地進入工作體系。要利用實習的機會,想清楚自己要走的路,趁着實習多聽多看多認識人,提高求職的綜合素質。正如站裏的老師們說的那樣,人際關係的處理是頭等大事,在實習中,我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好的把握,對於以後的求職可能有幫助。

作爲地方電臺,我們報道的內容僅爲當地的社會經濟服務,作爲政府和民衆的傳聲筒。通常都是一些政府會議,或是市領導慰問、下鄉之類,有時也會報道一些政府或某些單位的通知。在報道一些政府會議時,我向老師瞭解到,領導的名字不能有差錯,甚至領導的排列也要按照職位的大小來排,否則就可能弄出顛倒主次的笑話。可想而知,新聞報道是一件多麼嚴謹的事情。

理論中的新聞是真實、客觀的,在現實中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業素養,把真實的事情反映給人民羣衆,爲社會負責、爲他人負責、也爲自己負責。決不誇大事實,不編造虛假新聞。我們也要多報道一些與老百姓切身相關的新聞,積極反映老百姓關心的問題,做好政府和民衆的傳聲筒的工作。

實習經歷告訴我們,新聞專業的學生不能僅僅靠啃書本,我們要積極參與各種活動,把理論與實踐相結合,才能更好地提高自身素質,鍛鍊自己的能力。在以後的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由於新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。所以我會在以後的學習中多想,多讀,多學,爲將來投身新聞業作好準備。

實習的時間是很短暫的,當我發現,自己已經愛上了這份工作和這裏的'生活的時候,離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學習,好多人都還來不及感謝。我從一個只有滿腔熱情的新聞專業學生到一名初步瞭解新聞製作的實習生,這裏留下了我成長的足跡,這裏有毫無保留的老師,剛剛熟悉的朋友和那永遠瀰漫的笑聲和歡樂,還有知識和經驗。我要帶着對新聞的瞭解和熱愛,從這裏出發,繼續去探尋新聞的世界,完成我做一個優秀新聞人的夢想!

專業實習自我鑑定範文 篇4

實習一個月了,好像在醫院呆了好久好久,有太多的言不由衷和情非得已說不出來,作爲一個實習生真的是很辛苦,無論是精神上還是身體上,受過的委屈也只能當一杯苦水倒進心裏,眼淚的滋味真的是隻有經歷了纔會明白,剛到科室什麼都不會,只能腳踏實地一步步的來,但是老師最頭痛的就是剛來實習的學生,不會做事,幫不了忙,好的老師會細心的教你,細到換藥水貼膠布怎樣做到無菌,但是說實話,這樣的老師都快滅絕了,多數老師是叫你跟到她屁股後面自己看着學,心情好的時候和你說說其中的大概,心情不好的時候就拿你出氣,我就看到過這樣一個老師,自己打針沒有打好被病人家屬說了幾句,回到護士站,對着學生把治療盤重重的丟到臺子上,碘伏灑了一桌,叫學生去洗去擦!

我們一個實習生又能怎樣,還不是乖乖的去做,如果同樣的今天是我們做錯了,不僅要被家屬罵還要被老師罵,那我們的氣又出到哪裏去呢我很慶幸我碰到的第一個老師,是個好老師,她很細心的教我,什麼事都放心的讓我去做,讓我學到了很多東西,我很感謝她!但是她的性子卻很急,她會看我配藥配的慢的時候說,你配的這麼慢,等下班都沒有配好!就把我手上的注射器搶過去!她會上主班的時候,一去就叫叫我去拿藥,那麼多藥叫我一個人去點去擡再從一樓送到六樓,我沒有一秒鐘偷懶過,可她卻會打電話到藥房,說我拿個藥半個小時都沒回來,其他老師都說我了,病人都急死了!既然你知道那麼急你怎麼不和我一起下來啊,還要說這種話,不是讓我難堪嗎我最討厭的就是上中班,上中班也是最累還捱罵最多的時候。

就今天中午吧,每次都是我到外面隨便吃點再幫老師帶上去,然後我提前半個小時上班,她就坐在椅子上畫體溫單,我一個人一下跑這邊一下跑那邊的,沒坐下來休息一分鐘,都在病房裏打轉,實在是忙不過來,牀頭鈴一直響個不停,她居然在護士站門口喊我,玲玲,你動作快點啊,這麼慢,我在畫體溫還要我爬起來吧!當時我真是全身都軟了,忙了一中午沒聽到一句鼓勵的話,居然還變成了這樣!她還特喜歡叫我做事,不管是上什麼班,反正我一閒下來,就一定會找點事讓我做,擦桌子啊,掃地啊,拖地啊,洗治療盤啊,什麼都來了,反正是我在的時候,注射班的事我就全包了!雖然有很多抱怨和不滿,但是我還是挺感謝她的,她是我第一個科的老師,能教我這麼多東西,我已經很滿足了!科裏的其他老師就更不用說了,我們科還就是我們老師最好,大家一致認爲的,大家可以想象了吧,還有那個高貴的護士長。

記得有一次,我老師叫我問護士長找樣藥,那個藥是貴重藥品被她鎖在櫃子了,我去問她拿,她擡頭瞟了我一眼不耐煩的走到櫃子前,打開,拿出來扔給我,說了句,還要我親自從椅子上爬起來幫你拿,真是的!我汗啊,我不叫你拿,我有鑰匙嗎?說話還真是搞笑,還以爲你屁股粘在凳子上起不來了呢...還有其他老師就沒用正眼瞧過你,就連叫你做事的時候都沒好語氣!哎...不過聽她們說這個科的老師是這樣的,都特別的傲慢和高貴,別的科就不會這樣了!希望如此吧...一個月下來,總結起來就是心累!不懂的東西太多了,到處碰壁,還要聽別人的冷言冷語!忍耐是我們實習護士最應該學習到的東西!我已經開始學習了,希望十個月之後,我能讓心頭上的那把刀不再那麼尖銳!我能用平常心去面對所有的一切,一切!

我現在就想這實習十個月時間快點結束,然後順利的工作,以後我當上了老師,一定做一個學生崇敬並喜歡的老師!多想想自己實習時的經歷,像對朋友一樣的對待她們,最重要的是教她們我們所掌握的東西!

我一個實習護士,不懂太多,卻知道,哭泣是一個人的事情,穿上護士服就必須笑着面對…實習有很多的不被理解,卻依舊爲那一個鼓勵的眼神堅持着…今天過後明天開始,我又要爲自己打氣加油,以最好的狀態投入到工作中!

專業實習自我鑑定範文 篇5

一、實習時間

20__年12月19日至20__年12月25日。

二、實習地點

江西省___工程學院校內外語系口譯實驗室與校內教室

三、實習目的

1、全面檢查我校英語專業本科三年級學生是否已經達到《高等學校英語專業教學大綱》中對該層次學生的口譯能力的要求;

2、綜合考覈本批次學生運用各項口譯基本技能的能力以及綜合應對口譯的實際能力;

3、培養學生髮現並解決與口譯相關的實際問題的能力。

4、全面提高學生口譯實戰中與之密切相關的聽、說、讀、寫、譯各項能力,爲今後有機會從事口譯工作打下一定的基礎。

四、實習情況簡介

經學校安排,本人於20__年12月19日至20__年12月25日期間在學校進行了崗位實習,實習工作內容爲指定內容口譯訓練和口譯現場模擬。

五、實習內容

1、聽、說、讀、寫、譯等口譯基本能力的複習與提高;口譯相關理論知識的回顧與拓展;

2、通過真實口譯實踐材料訓練加強學生對於公衆演講、速記、短時記憶、連續傳譯、重組語言及臨場應對策略等各項口譯基本技能的掌握;

3、口譯技能綜合演練(以記者招待會或產品介紹會的形式)。

六、實習小結或體會

這次口譯實訓,我收穫良多。從漫長的精心準備到最後展現成果的一刻,都凝結了我們點點滴滴的付出。也讓我認識到光靠課堂上練習是遠遠不夠的,課本中所學的知識實踐起來是很困難,充滿挑戰性的。口譯與筆譯的最大差別就是要反應迅速和對語言的敏感度。一般來說我們翻譯了的話是不能進行修改的。所以實訓的時候我們都是要豎着耳朵仔細聽老師唸的句子,錯聽或者漏聽都能造成翻譯的失誤。在工作中,這種失誤所導致的後果將是不堪設想的。尤其是數字,更是失之毫厘謬以千里。口譯是一個注重臨場發揮的任務,因此譯員還應在接到任務之後進行必要的專業準備。這次實訓中我們事先準備了兩篇指定的演講並準備的比較充分,所以結果還是比較滿意的。

口譯這份工作在外行人眼裏是非常優秀的,尤其是被一些人吹得工資高的非常玄乎的同傳。但是其中所要付出的努力也是非常人能夠忍受的。在高壓之下集中百倍的注意力之下還要繼續工作,確實很有難度。

通過這次的口譯實訓,使我對口譯工作有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的對外開放得到了迅猛的發展,對專業外語人才需求也越來越大,這對於從事口譯的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰。作爲將要走出學校的學生來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利於將來的發展,使自己在此領域內也有所作爲。

我也認識到了團隊合作的重要性和必要性。在第二輪實訓活動中,我們是表演一組兩國之間關於進出口獼猴桃的商務談判。同學在說話語氣和表情衣着等方面都給予了我很大的幫助和改進。這在以後的工作中也是相當必要的。會議口譯的工作方式一般是兩個“搭檔”在同一個工作間裏一起工作,輪班進行口譯。會議口譯中的團隊合作,主要體現在以下幾個方面:首先體現在相互配合。從一個譯員到另一個譯員的口譯要順利過渡,不能因爲譯員換班而漏掉髮言的內容;其次體現在相互幫助。會議資料、專業詞彙、術語的翻譯等要與搭檔共享;另外體現在相互“補臺”。如果合作搭檔在現場的口譯狀態不佳或出現少許錯誤時,可私下交流進行指正。

這次實訓中,我最大的收穫是學到了口譯的方法:不斷的自言自語。英語是一門要說出來的語言。自言自語對於訓練外語的流利程度是很有幫助的。例如搭車時,看到什麼就說什麼,不斷自言自語,將搭車的過程說出來。由這種練習來形容眼前的每件事物,每天作十次以上這樣的練習,將會發現,自己的外語流利了許多。

我還意識到專業知識對口譯的不可或缺作用,我們應該時刻儲備豐富的專業知識。其中,譯員的知識模塊的準備可從兩個方面來進行:一是堅持長期的知識儲備,包括各個方面的百科知識及自己經常從事口譯的某些領域的主題知識;二是對口譯任務進行的以任務爲導向的準備,主要是針對任務的主題知識的準備。

除了專業知識之外,我還學到了臨場表現的一些要領。以前覺得會議談判爲什麼一定要穿得那麼正式,覺得沒有這個必要。這次實訓,有很多小組也都是穿的正裝。現在我明白了,良好優雅的形象是對對方的尊重。易麗君老師也說女士在參加會議的時候一般都要求要穿裙裝,高跟鞋,而不是像我們一樣隨便的一件大衣。在姿勢上也要顯得正式,不能搖頭晃腦。這都是以後工作裏面必須要注意到的。

其次,在這次口譯實訓中,利用圖書館,網絡等途徑,我們學會了利用各種途徑去獲得信息,尋找自己所需要的材料。圖書館是學校給每一個學生提供的一個免費的知識寶庫,我們都應該學會去利用圖書館,在這裏你可以找到你想要的。網絡是時代的產物,在互聯網上可以迅速,全面的找到你需要的材料,方便快捷。在平時的學習中,我們應該注意多利用這些途徑去擴展自己的知識面。

在這段時間裏,我們都學到了很多東西,這些知識都是在以前課堂裏接觸不到的全新的知識,我們不僅更加的瞭解這份工作的重要性和必要性,同時也讓我們學到了更多了社會常識,在這社會工作競爭空前激烈的時代,這些知識對我們這些即將走向社會的大學生來說就顯得尤爲重要了。這也讓我們明白了自己所學專業的重要性,隨着國際交流的不斷增多,處處彰顯着英語這門世界語言的重要性,我們也更加的加深了對英語這門專業的認識。同時爲自己當初能選擇英語作爲自己的專業很是慶幸。通過這次實訓,我們會更加的努力學習專業的口譯知識,同時不斷努力加緊吸收更多課外的知識,做一個專業能力強,同時更個方面都懂一些常識的複合型人才,一個適應社會不斷競爭加劇的人才,一個能夠最大化的實現自身價值的人才!

最後,我想表達對老師和同學的感謝。首先,非常感謝學校給我這麼一個寶貴的機會實訓鍛鍊。雖然只有短短的一個禮拜,但是我也學到很多在課堂上學不到的知識。也非常感謝同學的幫助,告知我談判的要訣。?

專業實習自我鑑定範文 篇6

一、實習目的

1、通過本次實習讓我在實踐操作方面有了很大的提高,更好的實現理論和實踐的結合,爲我以後的工作和學習都打下了堅實的基礎。

2、通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程,並逐漸的適應這種轉變。

3、本次實習讓我懂得了許多做人和爲人處世的道理,是我一生受用不盡的財富。

二、實習說明

1、實習時間:20__年5月6日起至20__年6月20日至

2、實習地點:東風新疆汽車有限公司

3、實習性質:就業實習

三、實習單位簡介:

東風新疆汽車有限公司是中外合資企業東風汽車有限公司的控股子公司;是東風系列重型汽車、沙漠越野汽車、專用汽車生產基地;新疆機械工業的骨幹企業及自治區重點支持的30戶成長型工業企業。

公司設立了東風汽車研究院新疆汽車研究所和新疆沙漠汽車研究所,公司技術中心爲自治區級科研機構。現擁有計算機圖形工作站、大型數控衝牀、3500噸油壓機、1000噸數控折彎機、大型數控火焰切割機等先進設備,具有車架總成、車箱總成、駕駛室總成的製造能力,具備自主研發並年產重型汽車及其改裝汽車5000臺的生產能力。公司已形成以8×4、6×2、6×4、4×2全系列商用車,2噸、4噸、6噸、8噸、10噸沙漠越野車系列和改裝車系列的產品結構格局,並擁有多項專利技術。

公司擁有較強的產品質量控制體系,通過了中國機械工業質量認證中心的ISO9001—20__質量體系認證以及中國質量認證中心組織的“CCC”認證,成爲自治區機電行業首家通過“CCC”認證的企業。公司與東風汽車有限公司擁有統一的售後服務網絡及平臺,本着用戶至上的原則,爲用戶提供熱情、周到、及時的服務。優越的產品質量,完善的售後服務,使公司的產品遠銷國內二十幾個省市和國際市場。

公司在合資後,積極導入先進的管理理念和方法,大力倡導QCD改善,實施KPI考覈體系。公司將繼續堅持“以市場爲導向,以用戶的利益爲關注焦點,以人爲本、持續改善,不斷提高企業管理水平,藉助東風商用車的先進產品及技術平臺,以差異化和屬地化的產品,提高公司產品在新疆市場、出口市場、油田市場的佔有率,把公司打造成具有國際競爭力的現代化、特色化的汽車製造企業,成爲東風商用車西出亞歐、穩佔新疆、服務油田的主力軍。

四、實習內容:

在公司實習期間,安排在專用車分廠從事焊接工作,主要負責焊接車廂及其他一些重要結構件。

五:實習過稱簡述:

時間過得真快,恍惚間,就是一年啊!太多的感觸,才發現夢和現實的差距,當我寫完這篇報告的時候,我該畢業了!是啊,畢業了!卻不知是該高興還是失望。雖然有很多的無奈,但這只是人生路上的一個小插曲,前路漫漫還很長啊!還是言歸正傳吧,寫寫自己在實習經歷吧!

大包小包的上了進疆的火車,一路上看到那麼多風塵僕僕的人,總感覺一切都很美好,工作不是問題,票子不是問題,一切都是神馬浮雲!下了火車,哇!烏魯木齊的火車站夠大的啊,短短的停留了一會,似乎一切都很順利,很順利的進了東風新疆汽車廠,剛進入車間,看着那麼多龐大的傢伙,感覺是個好整的傢伙啊。對整個焊接工作還不是很熟悉,學校只是停留在最基本的認識上面,不知道怎麼焊接,不知道怎麼下手,總感覺左也不是右也不是的。在師傅的指導下,很快就瞭解了焊接流程,再怎麼說咱還是專業對口的啊!基本的都掌握了啊!

每天上班,必須先擦洗焊機及工具櫃,有個良好的工作環境,纔能有良好的工作態度。其次要檢查焊機的氣路、電路及焊鉗是否符合標準,接線處連接是否鬆動,正負極接頭處螺栓是否緊了,逐一檢查無異常後,方可施焊。我被安排在車廂三組,主要是組立車廂,車廂一組是焊接車廂的左右側板、前板、後板,還有一個工位專門負責工裝,定位車廂底板,將下好的方管、槽鋼,還有機加工車間轉過來的半成品,在工裝上定位好後,我們吊到我們的區域負責完成這個車廂的焊接,最後由質檢人員驗收,方纔通過。我們將吊過來的底板架子,刷上飛濺油,減少落在鋼板上的飛濺,特別要說的是東風廠爲了提高生產效率,全部採用氣體保護焊,氣體也是最方便的混合氣體,焊好後又將底板翻過來鋪上鋼板,板厚根據扯得載重而不同,板鋪好後又在板得背面焊些加強的加工成盒裝的板子,底板好了就放在凳子上,一定要放穩,這期間一定要注意安全,寬體車的車廂重達9噸左右,最輕的沙漠車也得2噸左右,你想想2噸放在你身上是啥概念,放穩後就從一區吊過來左右邊板、前板、後板,依次組裝好後,就開始焊了,放凳子就是爲了焊車廂底下的仰焊和便於組裝邊板,焊好後,可以去掉凳子了,直接落在地上焊車廂裏面還有外面的一些小的結構件。焊接時,如果發現焊接處有嚴重油污、灰塵,需擦去,以防止焊點結實,牢固。要是焊接後焊點有燒穿、半點、大量毛刺或是有明顯扭曲變形等缺陷,就要想辦法弄好,不然檢驗員讓你交了車,因此,焊接時,得小心謹慎,按操作規程操作,保持焊點表面平整,絕不馬馬虎虎,朦朦朧朧混過關。特別是有些地方要求焊縫高度8mm,就要焊的厚一點,多焊兩邊,因爲這些地方承受的載荷很大,對車的整體性能有很大的影響,千萬馬虎不得,也許你的一次疏忽就會造成一個家庭的悲劇。呵呵,不過我們廠的質檢員特別細心和嚴厲,不合格的車是不會出廠的,再說我們下面還有好幾道工序了。焊完後,就得打磨,清焊渣,質檢員檢驗合格後方才吊走,也就是一個車廂的焊接流程走完了。每天下班後,清掃場地,收拾工具,擺好焊機,一天的工作也就結束了。

這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始了與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真按時地完成安排的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上自己的職責,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要爲一個小小的錯誤而導致不合格件的產生,承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。感覺自己很沒用,什麼都不會,所幹的永遠都是一些無關重要的天天重複的活。

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我在這個崗位上,雖然每天都與焊鉗打交道,如機械般重複着同樣的動作。名義上在焊接,實際上幾乎沒用上自己所學的專業知識。確實,我得承認雖然我們來了一年左右了,很多東西對我們而言還是很陌生,我們會的崗位技能少之又少,相對老員工來說,還是有一段距離,這確實是不爭的事實。在工作過程中我們必須勤於動手慢慢琢磨,虛心求教,不斷學習不斷積累。在焊接過程中遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。而每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。

確實踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門的我們很多時候都無法適應。環境往往會影響我們的工作態度。一個冷漠沒有人情味的車間,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們毫不猶豫的想選擇跳槽。我們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待着下班,無精打采地工作。

剛剛從學校來的我們,公司安排我們在流水線上,每天累死累活地幹活,實在是委屈人。剛剛上班時,我也有這樣的想法。可是經過十幾天的實習之後,漸漸有了改觀。其實就算一個新招聘進來的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門的實習生呢。作爲新人,什麼都不瞭解,怎麼可能在底層做起呢?雖然現在做的事累,但卻能因爲寬廣的眼界而變得意義重大起來。其實說真的在“打雜”的日子裏,正是瞭解工作流程,熟悉業務知識,尋找自身差距的好時機。把實習處處留心,多觀察,多思考,收穫纔會更多。而實習一般都會有正式的員工來做指導老師,這就是一個絕佳的學習機會。而且從對待小事的態度上,更能看出一個人的素質。連一點兒小事都做不好,如何能讓人對你有信心,將更重要的職責交付給你?

畢業是每個大學生必須經過的一段經歷,它使我們在工作實踐中瞭解社會,從中學到了很多課本上沒學到知識,受益匪淺,開闊視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,爲以後進一步不如社會打下了堅實的基礎,只有在實習期間儘快調整好自己的心態,丟掉對學校的依賴心理,才能在社會上獨立,敢於參與競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長,被這個社會所接納,進而生存發展。剛進公司實習的時候我有些擔心,但是經歷了事情之後,我努力調整心態,正確認識自己該做什麼,不該做什麼,我相信只要我們立足於現實,改變和調整看問題的態度,不斷學習,才能在人生的道路上經歷風雨之後,見到美麗的彩虹。

專業實習自我鑑定範文 篇7

在畢業臨降之前,學校給予了我們一個實習的機會,爲的是讓我們對社會有所實踐,我也非常珍惜這個機會,經過學校的安排,我到了保險公司分公司,從事我不曾熟悉的保險工作,緊張,茫然,不知所措的感覺涌涌來之,但是我可以克服,因爲我堅信自己可以面對。

在工作期間我明白到,服務是企業的生存之本,服務質量的好壞不僅關係到公司業務的發展,還關係到公司的聲譽以及未來。因此,我從未放鬆過對服務質量的要求和服務技能的提高。按照總公司“統一標識、統一櫃面、統一形象”的要求。使客戶來辦理業務時感覺到更專業、更方便、更溫馨,全面提升了服務質量和公司的形象。我堅持“以人爲本、客戶至上”的服務理念,想客戶所想,急客戶所急。對於出現重大事故的家庭,我們沒有死板地執行規定,而是以最快的時間確定事故性質,然後第一時間將賠款送到客戶家中,幫助他們渡過難關。

我在做好服務的同時,嚴格按照上級公司有關規定,結合自身實際,引進和採用了科學的管理體系,出臺了一系列行之有效的規章制度和考覈辦法。在制訂各種考覈辦法時,始終遵循突出效益和長期盈利能力評價的經營績效考覈原則,努力調整險種結構,使之從規模型向效益型轉變。同時加大了對賠付率和費用指標的考覈力度,努力降低經營成本,在日常管理中,嚴格執行《財務管理規定》、《單證管理辦法》、《覈保實務》等一系列規章、辦法,嚴格把關,認真審覈。

在這期間無論在辦理業務還是其它的工作中,堅持使用文明用語,不越權辦事,不以權謀私,沒有出現被客戶投訴的行爲以及其它違規違章行爲。能一直做到兢兢業業、勤勤懇懇地努力工作,立足崗位,積極完成支公司和本部門下達的各項工作任務。

專業實習自我鑑定範文 篇8

一個多月的實習,我最大的感覺就是當老師不容易,但好老師更不容易。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更儘可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上,成爲學生關注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調動學生的積極性,讓學生成爲學習的主體,自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。

下面說說我自己,我生性比較內向,平時孤言寡語,不善於表達,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不願成爲被人關注的焦點。所以第一次試講時,我根本不敢上講臺,上去之後畏畏縮縮,都不知道自己在做深。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理上不再害怕成爲焦點,不怕出錯,終於可以去講了。由此,我覺得人必須首先敢於去表達自己,不要擔心出醜、丟面子,上了講臺以後,下面有那麼多雙眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮定從容,大膽地去說去講,自信地去說去獎。即使自己並不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之後也不能表現出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權威,我是老大,我說的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——敢於表達自己。我可能說的有一點片劑,但這對我來說,對於那些不敢表達自己的人來說,是必須要認識的一點,首先要做到的一點。

當然上面所說的只是我感受最深的一點,其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質,舉止大方,語言親切,將可要有吸引力;備課關鍵在於備學生,根據學生的實際情況選擇授課方式,講課富於變化性,與學生互動交流……

專業實習自我鑑定範文 篇9

即將畢業的我,懷着對自己將來的打算和期望,假期前就詳細安排了自己的假期實習計劃。從我的專業看,外貿公司是一個不錯的對口工作。老媽試着去給 我聯繫了一家不錯的外貿公司,可是由於我們學院放假太遲,那邊的實習生人數已滿,我錯過了一次機會。幸運的是被告之可以一月之後再去聯繫。

於是,我選擇了自己另外一大興趣--電腦行業。懷着對電腦行業極大的崇拜和嚮往,我來到了杭州一家大型電腦市場。經過幾次碰壁,我最終在一家電腦個體商戶落 戶。沒有報酬,也不管飯,可是得到了一個實習的機會。就這樣,從技術再到銷售,我不斷向各位師傅討教。相繼學會了有關裝機,裝系統,裝應用軟件的基本操 作,在客戶需要時還根據客戶要求上門服務。爲了保證我學到的東西能夠切實規範化,系統化。我要求自己每天都必須注意消化自己在平時所學到的東西。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間自己裝過幾部電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中爲用戶解決問題,我對電腦的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真僞識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧,對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。

爲了拓寬自己的電腦知識面,我每天回家後還抓緊時間從網上搜索一些電腦常識,深感互聯網帶來的巨大便利,.否則那麼多的問題期待同事們解答是不可能的。

如此半個月下來,我感覺學到好多,慶幸自己把握住了這次機會,當然也深知自己已學的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說的“技術知識是靠積累的”!

走出了電腦公司,迎接僅剩爲期兩週的外貿實習。對我來說,能進這樣一家外貿公司,是一個不錯的機會!市中心的商務樓,給人愉悅的感覺;年齡相仿的同事,給人親切的感覺;如此多的外貿實務可以學習,給人挑戰性的感覺!總之,我對哪怕短短十天的實習也充滿了期待!

如今,短短兩週的實習已接近尾聲,回顧過來,激動之餘,諸多感慨!

相處,在這樣的白領辦公場所,沒有看到或者說是感受到任何勾心鬥角的事情不知是有幸還是不幸,同事們也說起所在的單位的氛圍的確不錯,相互相處都很和諧。

工作,其實並沒有太大難度。看到單位同事最常頭痛的事便是爲某個貿易環節出錯而煩惱。國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運 輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,並有可能引起法律上的糾紛。因此, 從製作外銷合同、訂單到報檢、報關一整個跟單流程,業務員要很瞭解客人對產品的要求,包括商標、規格、包裝等等,並且要清楚客人想要哪些證書。因此我們在 制訂單時要根據外銷合同上面條款的要求製作訂單,不要遺漏任何一項條款。

制單時還要注重仔細,講究一步到位!任何一個字母或數字的出錯都會在報檢和報關時無法通過,造成交貨的延誤,從而給公司帶來不必要的的財力,人力和信譽上的損失。

經過爲期十天的實習,我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數情況下實際操作還是比理論要複雜、要間接。通常是我在別人的實際操作中領會到了自己 所學理論的重點及要旨。值得慶幸的是在這十天的時間裏,公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,使我在理論運用於實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以 前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習,我對貿易公司也有了更深刻的瞭解,也初步熟悉了進口業務的實際操作。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然 只有十天的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校裏學不到的能力。

專業實習自我鑑定範文 篇10

時光飛逝,轉眼間,我們已經步入了第三學年,所學的資料都是專業課,其中會計實訓是十分重要的課程,經過前幾學期對基礎會計和企業會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。

會計這種職業,在理論研究方面,並不需要多少人,需要的是實際操作好、專業技能強的人才。尤其作爲職業院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤爲重要。

從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然後登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,僅有經歷過了,才正真的瞭解到什麼是會計。原先會計工作並沒有想象中的那麼簡單,那麼輕閒。

會計實訓的上課方式,讓我覺得很趣味,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽覈,負責科目彙總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫忙組員進行工作。

上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識。“精於計算,善於管理,勤於理財”是我們的崗訓。“我說行必須行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準備好物品,作爲會計,丟三落四可不行!上可過程中必須要集中經歷,緊跟教師的思路,稍不留神,就不明白接下來要做什麼了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,必須要吧自我的工作做正確做好,才能讓後面同學的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,彙總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數字必須要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再之後,編制會計報表時,必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

而像上頭說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是教師帶着做,第二遍是主管帶着,第三遍就要考自我了。一套題有38項業務,工作量可想而知。

“僅有經歷過,才明白其中的滋味”,對我而言,能夠說經過上會計實訓課,真真切切的讓我瞭解了什麼是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。

期望在接下來爲期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫忙我們會計專業的學生學好會計這門課,爲走上社會奠定良好的基礎。

專業實習自我鑑定範文 篇11

時間飛快,我在周崗幼兒園實習已過了半年。在這短佔的實習期間讓我學到了很多東西,有些是以前在,學校的所學不到。

在我熟悉幼兒園的環境、班級的大概情況,接受指導老師的點拔,在做好實習前期工作的同時,瞭解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關係的同時,對各個幼兒習性特點有了初步瞭解。

在這短暫的實習中,我得到了一個全方面的學習。對自己在這實習期間的表現還算滿意。但滿意不表示最好,還有些方面需要加強的,比如說:上課的聲音太小,上課方向不是很確定,小孩不怎麼叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日後必定多做反思,對向別人學習,把自己所學的和實踐能夠完美的結合在一起,力求最到更好。

時間飛快,我在周崗幼兒園實習已過了半年。在這短佔的實習期間讓我學到了很多東西,有些是以前在,學校的所學不到。

在我熟悉幼兒園的環境、班級的大概情況,接受指導老師的點拔,在做好實習前期工作的同時,瞭解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關係的同時,對各個幼兒習性特點有了初步瞭解。

在這短暫的實習中,我得到了一個全方面的學習。對自己在這實習期間的表現還算滿意。但滿意不表示最好,還有些方面需要加強的,比如說:上課的聲音太小,上課方向不是很確定,小孩不怎麼叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日後必定多做反思,對向別人學習,把自己所學的和實踐能夠完美的結合在一起,力求最到更好。

時間飛快,我在周崗幼兒園實習已過了半年。在這短佔的實習期間讓我學到了很多東西,有些是以前在,學校的所學不到。

在我熟悉幼兒園的環境、班級的大概情況,接受指導老師的點拔,在做好實習前期工作的同時,瞭解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關係的同時,對各個幼兒習性特點有了初步瞭解。

在這短暫的實習中,我得到了一個全方面的學習。對自己在這實習期間的表現還算滿意。但滿意不表示最好,還有些方面需要加強的,比如說:上課的聲音太小,,上課方向不是很確定,小孩不怎麼叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日後必定多做反思,對向別人學習,把自己所學的和實踐能夠完美的結合在一起,力求最到更好。

專業實習自我鑑定範文 篇12

爲期十個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化爲本事,邁向臨牀的第一步,在實習期間我受益匪淺並將終生受用。

--年--月份我到--市人民醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。

努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗,努力培養自我獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的本事,實習生活也培養我全心全意爲人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

在實習醫院學習將要結束的這個時候,我對自我實習期間的表現還是較爲滿意的,並且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自我未來的工作充滿了信心,更鑑定了我成爲一個救死扶傷的好醫生志願。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評提議,糾正存在的錯誤,幫忙我成爲一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。

此外,作爲一名預備黨員我與實習醫院的黨支部堅持聯繫,在離開了學校繼續理解黨組織的教育,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踊躍參加了實習醫院及各科室組織的政治活動努力使自我思想道德更好。

專業實習自我鑑定範文 篇13

20xx年7月9日至20xx年全年7月13日,我們進行了爲期一週的經濟學專業認知實習,對經濟學有了全新的認知,如下是我對經濟學專業新的認知:

經濟學是現代的一個獨立的學科,研究的是一個社會如何利用西遊的資源生產有價值的物品和勞務,並將它們在不同的人中間進行分配,經濟學主要進行三點考慮:資源的稀缺性是經濟學分析的前提,選擇行爲時經濟學分析的對象,資源的有效配置是經濟學分析的中心目標,其主要任務是利用有限的地球資源儘可能持續地開發人類所需求的商品及其合理分配,即生產力與生產關係兩個方面。

經濟學是研究經濟活動規律的科學,也就是說,經濟學是有系統地探索財富的轉化和傳遞規律的一門學科,財富的轉化和傳遞就是指財富的創造、財富的消費、財富傳遞等過程,經濟學的核心就是經濟規律,即價值規律和剩餘價值規律。

經濟學專業培養具有比較紮實的馬克思主義經濟學理論基礎,熟悉現代西方經濟學理論,比較熟練掌握現代經濟分析方法,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展論述的能力,能在綜合經濟管理部門、政策研究部門、金融機構和企業從事經濟分析,預測規劃和經濟管理工作的高級人才。

經濟學所開設的課程主要有:《會計學》、《統計學》、《計量經濟學》、《貨幣銀行學》、《財政學》、《政治經濟學》、《西方經濟學》、《經濟學說史》、《資本論》、《產業經濟學》、《國際經濟學》、《發展經濟學》、《企業管理》、《國際金融》、《國際貿易》,而最能體現經濟學特徵的課程主要有《資本論》、《經濟學說史》、《產業經濟學》。

經濟學是一個偏重於理論的專業,如果要在經濟學方面有所成就,首先我們應該具有一下技能:

1.掌握馬克思主義經濟學,當代西方經濟學的基本理論和分析方法。2.掌握現代經濟分析方法個計算機應用技能。3.具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力。4.掌握中外經濟學文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的經濟研究能力和實際工作恩呢管理。5.熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規。6.瞭解中國經濟體制改革和經濟發展。7.具有較強的文字和口頭表達能力及一定的社會交際能力,能熟悉掌握一門外語。

除此,我們還要了解經濟學十部經典著作:

1.亞當·斯密(英國)《國富論》,此書是現代經濟學的奠基之作,也是最偉大的經濟學著作。他提出勞動價值論、分工與專業化是經濟效率之源的理論。2.大衛·李嘉圖(英國)《政治經濟學與賦稅原理》,本書中他闡明的比較優勢理論是現代自由貿易政策的理論基礎。3.馬克思(德國)《資本論》,馬克思的剩餘價值理論影響巨大。4.瓦爾拉斯(法國)《純粹經濟學要義》,現代經濟學的主觀價值論、邊際革命、經濟學數理化的轉向通過本書而系統化。5.費雪(美國)《利息理論》,提出放棄當前消費而承擔未來的不確定性的風險的報酬。6.凱恩斯(英國)《就業、利息和貨幣通論》。7.馬歇爾(英國)《經濟學院裏》。8.薩繆爾遜(美國)《經濟學》,把經濟學知識標準化、體系化,改變經濟學知識的傳播和複製方式。9.布坎南(美國)《同量的計算》,開創“公共選擇理論”。10.劉德(中國)《財富論》,闡述了財富規律,財富規律是經濟學的客觀規律。

如果閱讀了以上十本經濟學著作,對於我們進一步瞭解經濟學會有很大的幫助。

我們之所以讀書,是爲了畢業後能找到一個好的工作,實現人生價值,創造生活的精彩。當我們隊經濟有了一定的認識,我們也要了解經濟學專業的就業方向及前景。

就業方向包括考公務員,當然了,就目前形勢而言,其難度是很大的,除此之外,可以進入商業性質的銀行、保險公司、保險經紀公司、證券公司、大型企業、財富公司、財政、審計、海關部門等。

就業前景不容樂觀,從大方向來說,經濟學就業很難,主要是經濟學太宏觀,不實用,公司或者企業裏面需要這類人不多,讀經濟的一般都會去搞研究、讀博,然後在大學裏做教授。

爲了在畢業後能找到一份適合心意的工作,我爲後三年的大學生活做了一個規劃:1.去圖書館和上網購買慾經濟學專業有關的書籍,夯實和拓展專業知識。2.通過英語四六級考試。3.考取會計從業資格證、銀行從業資格證。4.準備出擊會計師和理財規劃師的考試。5.積極加入中國共產黨。6.做兼職,鍛鍊自己的實踐能力,參加一些志願者活動,培養交際能力和社會責任感。7.爭取進入相關單位學習,將理論運用到實際之中,大致瞭解有關經濟學專業工作的基本狀況。

目前,無論是本科畢業,還是碩士畢業,兩極分化都很嚴重,如果不努力,溫飽都有可能是問題,經濟學專業的學生如果能獲得一些資格認證,就業面就會廣泛,就業層次也更高端,待遇也更好。因此,在大二一年裏,我打算考取會計從業資格證和銀行從業資格證。

不論目前就業形勢有多嚴峻,生活中的挑戰有多大,我們都應該勇往向前,不論付出多少汗水,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我相信,只要不斷努力,豐富自己,改變自己,使自己褪變,在壓力中奮鬥,在艱難中堅持不懈。我相信,憑着一股韌勁,我們終會取得成功。

當然了,我們也不能蠻幹,應該掌握一些技巧:首先,我們應該知道大學生畢業就業困難的原因,主要有兩個,其一,有些畢業生要求太高,自身條件不過關;其二,整個社會用人的不合理,學生在大學期間,就應該多多瞭解社會、接觸社會,知道社會需要什麼樣的人才,另外大學學習若非很緊張的話,自己搞些創業,增加社會經驗,多懂些東西。

雖然我剛讀完大一,但大學四年時光如流水,轉瞬即逝,對於我這樣沒有家庭背景的孩子,自己應當皁皁地做好打算。

現在,我要做好職業定位,定位是自我定位和社會定位的統一,只有在瞭解自己和職業的基礎上才能夠給自己做準確定位。問自己五個問題:1.我要去那裏?2.我在哪裏?3.我有什麼?4.我的差距在哪裏?5.我要怎麼做?如果我能很好的回答者五個問題,並且付諸行動,那麼我的未來也許會柳暗花明。

雖然經濟學專業很寬泛,不精細,但我會找到適合自己的一點,通過對經濟學認知實習,我瞭解了自己所選擇的專業,這對我以後的學習有了很大的幫助,我會把自己像商品一樣推銷出去,在經濟學浩瀚的海洋中拾得屬於自己的一顆扇貝,雖然它很亮、很廣,但我會精幹一面,挖掘其根源,學出精彩的自己。

專業實習自我鑑定範文 篇14

我們公司有很多實習業務員是從大專院校進來的,是具備高素質的勞動人才,然而他們做的工作接近於搬運工,每天搬貨,卸貨,打電話,接電話,錄單,累而且辛苦。有的人放棄了,有的人堅持了下來。在人才輩出的深圳,大學生做苦力已不是什麼新鮮事,然而放棄了就一定是是失敗者,堅持了就一定是精英嗎?凡事不能一概而論,適合自己的纔是最好的。我們每個人都要在尋找着適合自己發展的道路,如果你認爲不利於你的長遠發展那就沒必要做無謂的堅持,畢竟時間對每個人來說都是寶貴的。堅持下來的人一定程度上是成功的,因爲他們有耐力,有明確的目標,即在公司發展,從而尋求晉升機會,這也是不錯的。每個公司都是惜才如金的,人才的加入有利於提高公司在同行業的競爭力,人才是公司的骨幹,精英。公司想發展,它就會想辦法給好的員工提供晉升的機會,而堅持下來的大學生們就有機會爭取了。所以堅持了下來的大學生們要大膽地去爭取自己想要的,用自己的聰明才智在工作中證明自己的價值。不要害怕挫折和壓力,因爲每一個工作都是有一定的挫折和壓力的,沒有任何挫折和壓力的工作是沒辦法考驗一個人的能力的。如果你滿足於一時的安逸那你這輩子可能就要虛度了。

關於,你想做什麼工作以及你適合做什麼工作這或許是困擾我們每一個大學生的問題。很多時候我們往往最不瞭解的人是自己;我們並不清楚自己的優勢在哪。這時候我們希望別人給我們指點;當然很多時候是我們自己在工作中漸漸培養出自己的能力和對某個行業的感情這樣即使沒有人指點我們也知道了自己該往哪個方向發展更適合自己。如果有人指點的話那是你的榮幸,因爲他們根據你的優勢給你指明瞭方向,剩下的就看你自己的努力和造化了。

關於思想方面,我認爲在競爭激烈的社會,只有樹立終身學習的理念,才能讓自己不被社會所淘汰。每個職業人必須不斷的充實和完善自己,提升自己的綜合素質,才能讓自己成爲職場上的“東方不敗”。固步自封,沾沾自喜,驕傲自大都是要不得的。學無止境說的就是這個道理。

關於心態問題,有句話說得好,往事開頭難。在工作中遇到困難是不可避免的。不要怕,任何困難都是可以克服的,多多請教前輩如何解決工作上的棘手問題。也不要輕言放棄,多多堅持一下心態會好很多。如果因爲一個困難沒法解決就放棄努力,帶着一種挫敗感離開將會對一個人的人生產生不利的影響。記住:好的態度有利於解決一切問題。

專業實習自我鑑定範文 篇15

實習生活即將結束,時間過得真快,轉眼爲期八個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用於實踐,用於臨牀所邁開的第一步,在此過程中我收穫頗豐,心得體會亦不少,下頭爲我對本次實習的自我鑑定:

我在荊州市中醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個科室學習,實習,是一種期盼,是對自我成長的期盼,是對自我主角開始轉換的期盼,更是對自我夢想的期盼;學習,也有一份惶恐,有對自我缺乏信心的不安,有對自我無法適應新環境的擔憂,更有怕自我會無所適從的焦慮。

第一個輪轉科室是骨科,我的帶教教師是楊青教師,她是科裏的一枝花,幹活麻利,長的十分漂亮,和我的年紀差不了多少,這使得我們在一齊很簡單。實習生活的開始感覺沒有學姐們說的恐怖,在教師面前感覺很實在,勞逸結合,教師的不嚴導致了我在後面的幾個科室是那麼的補順手。

慢慢的我進入了第二個輪轉科室急診。本以爲能夠很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自我變得更傻了,不知該幹什麼,也許把,急診給人的感覺是急,擠,忙,亂。上班的第一天我就進了急診室,剛開始很茫然只是跟在教師後面屁顛屁顛的補明白做什麼,最終我主動提出了幫忙教師給病人做心肺復甦,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的,瞳孔似針尖樣。想想我們已經盡力了可是我想想就應繼續,因爲他們的家屬不相信他的死亡。只能說是可怕恐怖的急診。

此刻對於實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因爲實習是一次理論聯繫實際的機會,將學了三年的理論去應用於臨牀,實在是十分新鮮而有意思。然後,要在病人身上操作,要想真正地透過症狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用於實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。

最終的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事,我們荊醫22組在實習期間很團結很和睦,我們在兒科混雜的環境裏“鬥爭”着,說着誇張,可是確實如此,和小孩爸媽鬥爭和繁雜的工作鬥爭,在兒科我們做了很多錯事,換錯藥,拔錯針,我們都成長了,成熟了,雖然招到很多不信任和“另”眼相看。可是我們收穫了敢於在錯誤中成長了。我們還一齊編舞參加了醫院的元旦跨年晚會,我們是的實習生代表對,我爲此驕傲。

在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常規病,多發病的護理。所以,在帶教教師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們用心努力的爭取每一次的鍛鍊機會。透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在工作中我努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎狐狸靈活化,愛心活動化,將理論與實踐想結合,並做到理論學習有計劃,有重點。護理工作有措施,有記錄。有時候能夠僞裝自我的面孔自我的心,但絕不能夠忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心爲基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意爲患者帶給服務,樹立良好的醫德醫風,嚴格遵守科室及醫院制度,認真履行護士職責,尊敬領導,團結同學,關心病人,不遲到,不曠工,塌實工作。按時參加護理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規範進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,三查七對操作。

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