關於作業的保證書(通用13篇)

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關於作業的保證書 篇1

沒做作業的保證書

尊敬的老師:

今天,我懷着十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業的行爲感到抱歉,我認爲,我不寫作業,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課後作業的心意。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業,我不應該違背老師的話,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。 不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作爲藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。'人有失手,馬有失蹄'。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。 相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再不交作業的名單上出現我的名字,也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。

學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會纔去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。 寫作業就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進的一個方法。當然作業得適當,不然會適得其反的,學生不寫作業其後果是十分嚴重的,它敗壞了學風,形成了惰性,影響了學業成績,甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落後是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延纔是可怕的。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是爲了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天爲了生存而忙碌,爲了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業,卻不曾舉出不寫作業的危害。但是,當我明白'父母血汗之錢來之不易'的時候,我有些明白不寫作業的壞處了。

不寫作業,導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發現,此刻,不寫作業揹負了太多太多不必揹負的罪惡。如果沒有不寫作業,也許又有多少個父母的夢想成真。

簽名:

日期:年 月 日

關於作業的保證書 篇2

敬愛的顧老師:

您在20xx年5月21日給我們佈置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

好好學習,遵守校規校紀,認真完成作業是我們每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是,我作爲當代的學生,卻沒有好好的把它延續下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的

因此,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行爲的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己,要把老師佈置的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

對於我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師爲我們的學習更加操心。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

3、由於我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我懊悔不已。經過深刻保證,認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎於我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作爲一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師的要求繳納保質保量的保證書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業,嚴格要求自己,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

3、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。 

簽名:

日期:年 月 日

關於作業的保證書 篇3

尊敬的班主任:

請允許學生在這裏,爲本次作業做出深刻檢討。

聽過去的人說過,我的成績怎麼着以後的兩年就怎麼着了,如果想翻身的話,會很難的。這次自己考得這麼慘!每思及此,我痛感欲絕,涕泗交流。因爲我想靠自己的大學,去成就自己的夢想。可是現在的我

今天在這裏我懷着萬分沉重的心情向您做出深刻的檢討。自今日起,我要好好的學習,絕不再犯此類錯誤。其實我早就有了深切感悟,痛定思痛過後我決定洗心革面,立志從新做人,從第一步臺階邁起。

這次考試的失利,主要源於本人因爲馬虎大意,於是犯下這種大的錯誤——作業失利。 這次作業題目是如此簡單,我想,依照我的水平,只要稍微寫兩筆,好成績就不在話下,正是我的輕敵心理,是我敗下陣來,輸給了---馬虎。

知道自己考得一敗塗地後,我那囂張氣焰立刻就被失望打滅了,心情一落千丈。

我知道我錯了。經過我的努力下,我一定立志學習,脫離出來!我想今日經自己觸及靈魂深處的檢討之後,會從新開始自己的學習。

一次的失利,不會代表永久的失利。

尚且不管這次自己的考試因何而下滑,爲何而退步,我想人生大起大落未必也不可以。小平爺爺當年不還是“三起三落”了嗎?也許這樣多經歷點,對於成長會有好處的。對於這次,我想再說了。因爲過去了。

請您相信我,我會在下次期會考試的時候,一定會出色表現的。

從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報您和我的父母。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

不負父母期望,不負恩師厚望,不負天賜智慧,不負青春理想永不氣餒,自強不息,超越自我,永奪第一。請老師放心,我會給你們一次滿意的答覆的。

光說不做,只是紙上談兵,我願意履行我所作出的如下計劃:

每次考試即使題目再簡單,也要細心檢查。

做到會的題不錯,不會的題努力做。

絕不會出現這次成績的大起大落,學習成績保持穩定。

請允許我在這裏承諾:

如果到高二的下學期期末考試,我的成績沒有起色的話,可以找我家長給予監督。(不放狠話老師就無法相信你的誠心)

簽名:

日期:年 月 日

關於作業的保證書 篇4

尊敬的老師:

今天,我懷着十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業的行爲感到抱歉,我認爲,我不寫作業,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課後作業的心意。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業,我不應該違背老師的話,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。 不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作爲藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。'人有失手,馬有失蹄'。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。 相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再不交作業的名單上出現我的名字,也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。

學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會纔去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。 寫作業就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進的一個方法。當然作業得適當,不然會適得其反的,學生不寫作業其後果是十分嚴重的,它敗壞了學風,形成了惰性,影響了學業成績,甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落後是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延纔是可怕的。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是爲了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天爲了生存而忙碌,爲了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業,卻不曾舉出不寫作業的危害。但是,當我明白'父母血汗之錢來之不易'的時候,我有些明白不寫作業的壞處了。

不寫作業,導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發現,此刻,不寫作業揹負了太多太多不必揹負的罪惡。如果沒有不寫作業,也許又有多少個父母的夢想成真。

簽名:

日期:年 月 日

關於作業的保證書 篇5

尊敬的英語老師:

在此我懷着自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業的不良作風,對於因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。

回顧我的錯誤,這個週末老師佈置的三張英語試卷作業我由於忘在學校裏,週日又沒有儘快趕回學校補做,導致週一交作業時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。

如今,經過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、並且說謊行爲充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:

第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業,並且做完之後上交給英語老師修改。

第二,針對因爲我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今後加倍努力學習英語以彌補我的過錯。

第三,我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今後放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況,認真完成周末作業。

最後,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正錯誤。最後我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語,讓老師爲我少擔心,也祝願英語老師年輕漂亮。

此致!

簽名:

日期:年 月 日

關於作業的保證書 篇6

尊敬的老師:

首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

對於這次我沒有及時按要求交英語作業一事我十分後悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討並保證以後類似的錯誤不會再犯!

作爲一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由於我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作爲任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業也是爲了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是爲了我們好,而且老師還那麼認真的不辭辛苦的批改作業,而我卻爲了圖一時的痛快,沒有完成!現在看來我真是後悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響! 在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因爲事情不大,但是使我明白了我以後的學習目的,爲了什麼而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇於認錯,敢於擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能爲班級爭光,但絕不爲班級抹黑!

最後,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

簽名:

日期:年 月 日

關於作業的保證書 篇7

對不起老師,是我錯了,我不應該不寫完作業,是我的貪玩才這樣的 ,以後我保證我不在這樣了,請您的原諒,以後我一定按時完成作業,想某某(學習好的學生)看起,

我在此下定決心超過他做一個好學生,以後也不再給您添亂,在這裏我跟您道歉,是我的不對,以後我一定好好讀書向宋濂看起,學習他的刻苦學習,以後要知足,在這裏我還是對您說一聲,我是,對不起,我錯了。

簽名:

日期:年 月 日

關於作業的保證書 篇8

尊重老師~

在之前的研究中,我沒有認真努力,這沒考好,現在要後悔的,

今天,我和內疚和懊悔的心情,寫下這張支票沒寫作業檢討書600字。你說我的決心和懺悔的意大利,只是希望你能給我一個機會來糾正錯誤。謝謝

我以前不知道自己鬆懈和無知,對數學和物理,最需要紀律的一部分,總是有懶惰的心理。最後的點火燃燒,造成惡果。不僅對不起家長和教師,更在中產學生成爲相反的材料。它也是第一個2x類責任性能。也使教師經常擔心。

我深深地意識到自己的錯誤,作爲一個國中學生,我不知道他有一個15歲的孩子,不

僅是幫助老師、父母分享的壓力,但給他們找了很多不必要的麻煩,我感到後悔,我是一個好男孩在班上學習,我不僅是其他學生嚴重學習對學生的感覺但不嚴重的問題,不離開固體感覺,我感覺你缺乏集體榮譽感,

我從他的爬,絕對不是又在同樣的地方下降第二,努力堅持,完成作業和合格的,每天認真聽講,大量做主題,堅持學習。認真,爭取下次考試有好的結果,以優異成績報告爲我做過無數的付款?老師和我的父母,我將讓你看到一個嶄新的我,一個遵循規則紀律,尊重教師,完成作業,認真聽講,大量做主題,堅持學習。腳踏實地的國中學生,都遵循每個人都去,堅決不做gebiesheng。所以我不再能使懶惰的錯誤,我將會積極地看我的生活,已經學會每一天,給我留下美好的記憶,對學生和老師留下一個好印象,讓我在這三年時間創建一個另一個人承認失敗的奇蹟。

這一次,老師跟我談了許多問題,因爲我是一個警鐘,我懺悔和遺憾,理解“播下一個行動,收穫一種習慣,播下一種習慣,收穫一種性格,播下一種性格,收穫一種命運”的真-相。老師的批評和建議,我高度重視,從心臟譴責自己,反省自己。從概念的變化,從自己的錯誤,檢查是不夠的,深備份。

我知道,錯誤的並不重要,重要的是在他們自己做錯了什麼,可以正確的認識到自己的錯誤,並知道如何改變自己的,所以我在稍後的日期,將尤其嚴格要求自己,不會讓自己犯同樣的錯誤。

在這段時間思想轉變,現在的我,與從前相比已經有了很大的改變,對自己的言行有新的需求。

通過這件事,讓我意識到他們的腳在地上,認真做這一問題的重要性。我不會落在相同的地方。作爲新一代的學生,我知道他的肩膀的使命,作爲一個男孩,我更知道富有責任感,要做的事情,去做事情不要半途而廢,學習,工作,不可以半途而廢。

現在我已經深刻意識到自己的錯誤,發現自己缺乏。所以,我要感謝老師問我寫支票,讓我更深刻的認識到自己的錯誤。

我希望你能給我一個機會,我將會努力工作,不讓老師和家長們失望。每天你這麼忙的時間供學生奔波,但也對我和擔心,已經深刻意識到你對我們的愛,我不能在真誠的愛又踩,

因爲在這愛情不僅僅是老師對我的關心,希望下次我將使用結果來報答你,沒寫作業檢討書600字讓我的名字回到第二個考場,也讓你不要我,不擔心日夜,我相信我的承諾和努力工作!請老師看到我的實際行動,它

老師很關心我,愛我,所以我想聽老師的話在未來,充分理解老師對我們的請求,並向他們保證,我將一步一步一個腳印的走每一步。

希望老師給我改革由於新的機會。老師希望我們將成爲社會的棟樑,所以我在學校的學習生活更努力,不僅老師教給我們知識學習,更要學習如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直誠實的人,使老師安慰的心好學生,老師作爲父母,我們的愛是無私的,所以我就給老師們的無私精神弘揚,通過事情我深感教師,恨鐵不成鋼的心情,我感到很愧疚心理,我感謝老師對我的這個深刻的教育,這讓我在接下來的人生路上找到我的生活方向無法用語言表達的行動。我知道什麼是成就和汗水成正比。弘揚中國地質大學的精神,去不屈不撓的進取路是我的責任,也是我堅定不移的方向。然而,我的行爲是向相反的方向前進。一個好的上進的學生當然爭取好成績,但必須絕望,不擇手段地,甚至想玩,這是一個有關成人,如何成爲一個主要的原則問題。一個人的成長與進步,不僅是提高學術思想,更重要的是,風格的工作培訓和脾氣。我忽略了這樣一個重要的問題,因爲這和使定向錯誤。我犯錯誤的影響力是非常糟糕的。不要聽老師在課堂上認真學習,性能是最大的殺手,之後,我必須做它認真聽講,一步一個腳印,每天做一些

鍛鍊,請老師你放心!

總之,我爲自己所犯的錯誤,把所有這些和感到噁心和遺憾。沒寫作業檢討書600字我所犯的錯誤的教訓是深刻的。優秀的老師,學生們委以重任和期望,我自己也努力學習,輸入是我們的每一個學生都應該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須承擔的責任,儘管不能負擔,尤其是對老師對我有這樣大的期望下,我真誠地接受批評,並願意接受治療。儘管如此,我也將進一步總結,反思,誰將成爲老師相信,我可以從他們那裏學到東西,糾正錯誤,未來的事情要加倍努力,做的好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我

請老師不要擔心,我將用實際行動來讓你相信你的學生在秋天,從那裏站起來,將絆腳石現在成爲成功的墊腳石,請老師相信我,不要告訴我失望,我將使用成功的讓你相信,我會成爲你的驕傲!

簽名:

日期:年 月 日

關於作業的保證書 篇9

尊敬的銷售部經理:

非常抱歉!讓您在百忙之中抽出時間批評教育我。此刻,我已深深認識到自己錯誤的嚴重,我錯了!

我在近一個月的銷售手機工作期間存在工作懈怠、疏忽大意、工作積極性不高等問題。這些問題直接導致了我沒有完成銷售業績,而且我沒有完成的不是一點兩點,而是很多額度沒有完成。公司下發我這個月完成兩萬元的銷售額,我僅僅完成一萬一千多元,還有很大一部分額度沒有到限。

面對錯誤,我感到深深的自責、懊悔,我真的覺得很慚愧,對不起經理日常對我的關心和照顧。經過面壁思過,我已經深刻地決定了,我不能夠忍受其他同事對我‘吃閒飯、吃底薪’的詆譭,我一定要有所行動:

首先,我要痛下決心,懸樑刺股地提高自己的銷售工作積極性,從內心迸發強大的工作熱情,全心全意地投入手機銷售工作當中。其次,我要向經理表示一下道歉,就前一階段拖累大家後退的事情向部門同事道個歉。再有,我要吸取教訓,總結經驗,吃一切長一智,端正工作態度,改進工作方法,爭取創造優良的手機銷售工作業績。

以上就是我的手機銷售業績沒完成的保證書,歡迎批評指正!

保證人:

日期:XX年XX月XX日

關於作業的保證書 篇10

敬愛的老師:

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養. 本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神.而我卻.....,並保證不會在有類似的事情發生.

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成爲社會的棟樑,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

保證人:

xx年x月x日

關於作業的保證書 篇11

尊敬的-x科長,你好:

我於20xx年9月x號,我沒能按照公司規定的加班要求按時去上班,嚴重違反了公司的規章制度,這隻能說明我的極不認真,在自己的思想中仍舊,混日子的應付思想,這種不良思潮只能說明我太自由散漫,只顧自己,置公司利益於不顧;置公司領導人的威信於不顧;置公司規定的原則於不顧。自私自利,自我放縱,丟棄原則。 我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到後悔與遺憾。

由於我個人的種種原因,會對公司造成很大影響,想到這裏,我只能默默地在心裏爲我所犯的嚴重錯誤感到後悔莫及,但深感痛心的時候我也感到幸運,感到自己覺醒的及時,這在我今後人生道路上無疑是一次關鍵的轉折。

我現在已經從內心深處認識到,我所犯的錯誤時巨大的,後果可能導致別人和我一樣,對公司的規章制度完全於不顧,自由散漫,爲了讓公司的廣大員工不要像我一樣,我忠心的懇請公司領導能夠接受我真誠的歉意,並能來監督我,指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯,因此,我不請求領導對我寬恕,無論怎樣對我,我都不會有任何意見,同時希望領導能給我一次機會,使我通過行動來表示自己的覺醒,請領導相信我。 最後,我希望廣大員工以我做反面材料,對照自己,檢查自己。希望在以後的工作中,能從領導身上得到更多的智慧,得到你們的教誨和幫助,並且保證以後不會在出現類似的錯誤,如有在犯,請領導重罰。

檢討人:-x

日期:

關於作業的保證書 篇12

尊敬的老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。 對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起牀,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,

犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。 對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

保證人:

xx年x月x日

關於作業的保證書 篇13

這是本學期我第一次沒完成八年級數學作業,我心裏很慚愧。造成這個嚴重的結果我心裏很不是滋味。

昨天下午,我在抄八年級數學作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致於自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對八年級數學作業,才造成了這個嚴重的後果。

今天缺交八年級數學作業的同學很多,老師很生氣,後果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我願意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的八年級數學作業!

就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因爲再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心裏生氣十分,我現在心裏也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。檢討書

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很後悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的髮梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的雲在飄,我緊張而後悔的心在跳。後悔什麼?後悔自己的粗心大意,後悔自己沒有好好完成八年級數學作業。老師,我希望您能原諒我,我認爲您會原諒我!因爲我已經看到您美麗的笑。啊!人生多麼美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海裏刻上深深的記號!

自古以來,讚頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。我的失誤,讓老師多麼生氣,多麼痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多麼失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今後會努力做到最好!

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