關愛留守兒童倡議書範文（精選20篇）

關愛留守兒童倡議書範文 篇1

親愛的朋友們：

您是否知道在我們的周圍有這樣一羣孩子——他們的父母爲了生計，背井離鄉外出打工經商，一年中難得回家一次，讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特殊的羣體——“留守兒童”。

衆所周知，兒童，本應該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美好地生活，但是對於留守兒童們，由於他們的父母常年在外打工經商謀取生活，被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁，他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖，他們渴望與父母溝通，他們夢想在父母的教誨下成長。

關愛“留守兒童”不只是小事家事，更是國事，是關係民族未來發展的大事，需要全社會廣泛關注。因此，我們組織了“關愛孩子傳遞愛心共享和諧”的關愛留守兒童活動，並向全社會發出倡議：奉獻您的愛心，牽手留守兒童。

你可以做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童家長和監護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法;也可以擔當留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;你可以爲一個或幾個孩子開通“親情電話”，給他們書寫“親子書信”，說一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者，甚至可以通過一餐便飯，讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心，也許你的話語會給他們希望;也許你的資助可以改變一個人的命運，也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法!……

“幼吾幼以及人之幼”，是愛心、是責任、也是義務，是美好的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉着手與留守兒童同歡笑，共奮進，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們，能夠健康快樂成長。幫助農村留守兒童創造和諧的成長環境，共同做好農村留守兒童結對關愛活動，爲積極構建和諧化州做貢獻!

朋友們，讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望，用愛的力量托起明天的太陽!

關愛留守兒童倡議書範文 篇2

在我們的周圍有這樣一個羣體：他們的父母爲了生計外出務工，用勤勞和智慧爲經濟發展和社會穩定作出了貢獻，但他們卻留在了農村家裏，成爲兒童中一個特殊的弱勢羣體——農村留守兒童。天真燦爛的年齡，本該得到父母的呵護，享受家庭的溫馨，卻過早地離開了溫暖的懷抱，體驗着親情的缺失，忍受着孤獨和貧困的煎熬。據統計，我市共有農村留守兒童21095人，其中有167名兒童父母雙親外出且常年無人管理。

爲了讓他們健康成長，我們倡議：希望全市各黨政機關、企事業單位和廣大幹部職工及社會各屆人士伸出溫暖的雙手，積極參與農村留守兒童結對幫扶活動。

一、請伸出您關愛的雙手，爭當“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”，傾聽他們的心聲、關注他們的成長，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

二、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式，各盡所能，踊躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來，針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子健康成長，主動履行代理家長義務。

三、努力爲“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間，節約一點開支，奉獻一片愛心，利用週末和節假日，經常與幫扶的留守兒童聯繫交流，談心溝通，幫助他們培養良好的學習習慣，鼓勵他們參加學校集體活動，融入集體生活，培養他們的交往能力和活潑開朗的性格，堅持定期與留守兒童父母、託管人、任課老師聯繫溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

四、倡導社會各單位和個人捐款、捐物，我們將會把你們對留守兒童的這份關懷存入愛心基金，載入愛心史冊。

兒童是祖國的花朵、民族的希望。留守兒童是兒童中一個特殊的弱勢羣體，關愛留守兒童是全社會的共同責任。讓我們齊心協力，努力爲留守兒童創造和諧的成長環境，爲構建和諧社會作出貢獻。

關愛留守兒童倡議書2

親愛的同學們：

你們好!

每當我們悠閒地漫步在風景如畫的校園，每當我們輕鬆地回到談笑風生的寢室，每當我們恬靜地欣賞雨後美麗的彩虹時。在同一片藍天下生活着這樣一羣特殊的人——由於殘疾，他們無法正常地行走;由於殘疾，他們的世界萬籟俱寂;由於殘疾，他們的視野裏只有黑暗……他們和我們一樣是祖國的未來，同樣對未來充滿着希望，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才，他們渴望社會的關注，熱心人的.扶助。

在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠流長。中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統美德。1990年12月28日，我國在第七屆全國人民代表大會上將每年五月第三個星期日定爲“全國助殘日”。每年助殘日活動的主題，都是依據當年殘疾人事業發展的重點工作確立的。

幫助一個品學兼優的貧困殘疾人的子女，你就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的殘疾少年兒童，你就改變了他一輩子的命運;幫助一個有勞動技能的殘疾人就業，你就提供了他和他全家的生活保障……在“全國助殘日”即將到來之際，謹向全體同學發出倡議：“關愛殘疾孩子，發展特殊教育”，積極行動起來，尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。節約我們的零花錢，爲殘疾同伴獻愛心，使他們也能像我們一樣健康地成長!讓你我的善心、善舉匯成愛的海洋，再次共同奏響愛滿江漢的樂章!

倡議人：___

日期：20__年__月__日

關愛留守兒童倡議書範文 篇3

廣大市民朋友、志願者朋友們：

當你和孩子牽手閒逛，當你和孩子嘻笑玩耍，當你暢享天倫之樂時，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視着你?他們小小年紀，卻因爲父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字：“留守兒童”。尤其是農村地區，由於父母雙雙外出務工掙錢，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失範、安全失保、感情缺失等問題，其數量龐大並將長期存在，已經成爲需要社會各界給予特別關注的特殊羣體。呵護留守兒童、關愛留守少年，也是義工的重要工作之一，爲了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長，我們向全區發出“關愛留守兒童”的倡議：

一、請伸出您關愛的雙手，爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，傾聽他們的心聲，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。幫助和引導留守兒童家長重視對子女的教育，及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法，使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖，促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。

三、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式，各盡所能，踊躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來，針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子成長，主動履行代理家長義務。

四、努力爲“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞，給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物，讓他們快樂時可與您分享，受委屈時可得到你的撫慰……做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

“幼吾幼以及人之幼”，是愛心、是責任、也是義務，是美好的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉着手與留守兒童同歡笑，共奮進，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們，能夠健康快樂成長，爲積極構建美麗和諧渾江做貢獻!

關愛留守兒童倡議書範文 篇4

全體教師、同學們：

你們好!

隨着我國工業化、城市化進程的推進，農村剩餘勞動力的很多轉移，在兒童中產生了一個特殊的弱勢羣體――貧困留守兒童，他們小小年紀，卻因爲父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈。由於長期缺乏父母的關愛，再加上一般都存在家裏經濟條件差、生活環境不好等情景，有的孩子因爲貧困而失去了學習的機會，他們渴望知識、憧憬未來、成績優異、品學兼優，可貧困卻使他們失去了往日的歡笑，有的甚至離開了留戀的學校。他們急需精神的關愛和物質的幫忙，扶危濟困、奉獻愛心，是中華民族的傳統美德。

關愛貧困留守兒童需要的是全社會的共同關愛。建寧縣團縣委和郵政局、關工委決定在全縣廣泛開展募捐愛心包裹活動，幫忙貧困留守兒童幸福生活、健康成長。在此，我代表學校團委向全體師生髮出倡議，請伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，以實際行動關愛這些弱勢兒童，幫忙他們幸福成長。只要您獻出愛心，他們就多了一份生活的期望。也許您的點滴之恩，就有可能改變一個孩子一生的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓期望的光芒照亮他們的前程。

授人玫瑰，手留餘香。請伸出您的友愛之手，爲貧困留守兒童撐起一片藍天，讓他們和其他孩子一樣，健康歡樂成長;請獻出您的關愛之情，讓春風吹綠大地，讓愛心充滿人間!

倡議單位：

關愛留守兒童倡議書範文 篇5

愛心傳遞·知識傳承·關愛留守兒童倡議書

社會各界愛心人士：

古人云：“讀萬卷書，行萬里路”，哲人也說：“書籍是人類進步的階梯”。書，是我們飛向天空的翅膀，書，是我們成就夢想的墊腳石。

當您手捧書籍，孜孜不倦的閱讀時，有這麼一羣可愛的孩子，渴望和您一樣，遨遊在書籍的海洋中，自由地汲取書中的養分，但因爲地處偏遠，他們沒有圖書館，也沒有閱覽室，這限制了他們對外界的探求和認知，他們的童真世界在一點一點的變灰暗……

當您在家整理書櫃的時候，是否發現那些曾帶給您智慧的書籍已經在書架上“睡”了許久?讓我們把閒置的書籍捐給可愛的孩子們吧!

讓曾伴您成長，指引您在正確的人生軌道上不斷前行的書給孩子們的童真世界帶去豐富色彩，您只需舉手之勞，就能讓您手中的一本書發揮更大的價值，贈人玫瑰，手留餘香!

少年強則國強。強調：少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望，孩子們成長得更好，是我們最大的心願。關心關愛農村留守兒童是一項長期且艱鉅的社會事業，需要社會各界的共同參與、共同努力。

市婦聯在此向社會各界愛心人士倡議：讓我們攜起手來，行動起來，捐出書籍，獻上愛心，讓我們小小的一個舉動帶給孩子關愛和溫暖!一起爲我市的農村留守兒童健康快樂成長做出我們的貢獻!

一、捐書說明：

1、書籍不論新舊，但要求頁碼完整，無污損和嚴重塗畫，不影響閱讀。

2、圖書內容要健康、積極向上，適合中小學生閱讀，對學習和成長有幫助的書籍。

3、可以在所捐的書中，寫上祝福、勵志的語言或者是讀完這本書的人生感悟，把您的關愛傳遞給農村的留守兒童。

4、如果家庭還有玩具、文體用品等有益孩子健康成長的物品，也歡迎捐贈。

二：捐書時間：即日起(長期有效，節假日除外)

三、捐書地點：韶關市婦女維權與信息服務站(韶關市湞江區風度北路71號)聯繫電話：0751-8872338

市婦聯順祝各位愛心人士家庭幸福!萬事如意!新春愉快!

韶關市婦女聯合會

20xx年2月14日

關愛留守兒童倡議書範文 篇6

親愛的家長們、朋友們：

春節即將來臨，一句“回家過年”，牽動着億萬中國人最溫馨的情愫。萬家團圓、共享天倫，走親訪友、共祝美好，貫穿其中的就是濃濃的親情、友情、愛情、同志之情。然而，在我們身邊還有這樣一個孤獨、無助的特殊羣體——留守兒童。他們沒有父母在身邊無微不至的照顧，也沒有這個年齡應享受的童年時光，有的只是對遠在他鄉務工父母的思念，有的只是自己年邁的爺爺奶奶力不從心的照顧。爲引導社會各界關注留守兒童現狀，本着對每一名留守兒童的關愛，共度歡樂年，肇慶市婦聯、懷集縣婦兒工委在此向社會發出“關愛留守兒童，和孩子一起過年”倡議：

新年即將到來，忙於事業奔波的父母們，孩子的成長只有一次，錯過了，是一輩子無法彌補的遺憾!請暫時停下腳步，放下工作，回到家中，單純地和孩子在一起，過一個快樂的新年!讓留守兒童們，新年不再孤單。用工單位要把關愛留守兒童作爲社會責任，積極響應“關愛留守兒童，和孩子一起過年”的倡議，爲他們“和孩子一起過年”創造條件，爲他們履行家庭責任提供更大支持;廣大社會組織要履行公益責任，爲留守兒童提供人性化的關愛服務，希望社會各界一起努力，幫助留守兒童春節期間跟父母一起過個團圓年。

關愛留守兒童，關注孩子精神心靈健康，是我們全社會共同的責任;“和孩子一起過年”，是人文關懷，愛的呼喚。讓愛回家，讓我們一起牽手留守兒童，讓孩子們都有一個快樂的童年，讓所有留守兒童和父母一起，共度佳節之歡樂，同享天倫之快樂，齊感祖國之祥和!

關愛留守兒童倡議書範文 篇7

你們好!送出一本好書，打開一扇亮窗。把手中閒置的書籍，捐贈給困境兒童和留守兒童，爲他們的夢想插上知識的翅膀。有這樣一羣孩子，他們的父母或殘疾或打工離家在外，他們克服種種困難到校求學，可是除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《十萬個爲什麼》裏能解答他們的種種疑問，也沒有聽過《白雪公主和七個小矮人》的故事是多麼美麗，但是，他們與其他的小朋友一樣，同樣擁有渴望讀書的心，同樣憧憬五彩斑斕的夢……

關愛留守兒童倡議書範文 篇8

社會各界朋友：

在靖邊縣五里灣便民服務中心有這樣49個孩子，最大的19歲，最小的才3歲。他們有的因父母離異或父母外出務工而和爺爺奶奶居住在一起;有的因父母一方去世而和單親父母生活在一起。

在閒暇之餘，當你在享受家人的天倫之樂時，你是否關注到這些不幸的孩子，他們因爲家庭不健全或父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早地承擔起生活的無奈……他們有一個特殊的名字：“留守兒童”。

這些孩子，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，或生活在單情的家庭裏，普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失範、安全失保、感情缺失等問題。這個羣體已經成爲需要社會各界給予特別關注的特殊羣體。呵護留守兒童、關愛留守少年，是構建和諧社會交給我們的共同責任。

爲了幫助我中心農村留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們，能夠健康快樂成長，我們五里灣便民服務中心向全社會發出“關愛留守兒童”的倡議：

一、請伸出您關愛的雙手，爭當“知心姐姐、知心哥哥”。經常主動傾聽他們的心聲，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由於家長和孩子長期分離，部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員，幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育，及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法，使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發和宣泄內心情感，促進心理健康成長，增進“留守兒童”與家長的聯繫，促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。

三、爭當“留守兒童”的代理家長。希望大家按照“一幫一”或“一幫多”的形式，各盡所能，踊躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來。針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子成長，主動履行代理家長義務。

四、努力爲“留守兒童”做好事、辦實事。希望大家抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心, 利用週末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯繫交流，談心溝通，幫助他們培養良好的學習生活習慣，鼓勵他們參加學校集體活動，融入集體生活，培養他們的交往能力和活潑開朗的性格，堅持定期與留守兒童父母、託管人、任課老師聯繫溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

政府的人力和物力是有限的，只有全社會共同攜起手來，才能讓這些孩子健康快樂地成長。現在我們五里灣婦聯、團委倡議社會各界，爲了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,請伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協力,心手相牽,努力爲留守兒童創造快樂的成長環境，共同做好農村留守兒童結對關愛活動，爲積極構建和諧社會作出新的貢獻!

本活動我們將長期堅持下去!

愛心熱線電話：

獻愛心聯繫人：(五里灣婦幹)

附：五里灣便民服務中心留守兒童基本情況表

關愛留守兒童倡議書範文 篇9

在閒暇之餘，當你在享受家人的天倫之樂時，你是否關注到，在我們身邊分佈着這樣一個龐大的人羣：他們小小年紀，卻因爲父母不在身邊而缺失親情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬；他們幼嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊的名字：“留守兒童”。

由於父母雙雙外出務工掙錢，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失範、安全失保、感情缺失等問題，其數量龐大並將長期存在，已經成爲需要社會各界給予特別關注的特殊羣體。呵護留守兒童、關愛留守少年，是構建和諧社會交給我們的共同責任。

爲了幫助我市農村留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們，能夠健康快樂成長，我們心理交流協會向全社會發出了“關愛留守兒童”的倡議：

一、請伸出您關愛的雙手，爭當“知心姐姐、知心哥哥”，傾聽他們的心聲，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由於家長和孩子長期分離，部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員，幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育，及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念，先進的家教知識和方法，使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務，正確對待孩子的成長，加強親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發和宣泄內心情感，促進心理健康成長，增進“留守兒童”與家長的聯繫，促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。

三 、爭當“留守兒童”的代理家長。希望大家按照“一幫一”或“一幫多”的形式，各盡所能，踊躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來。針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子成長，主動履行代理家長義務。

四 、 努力爲“留守兒童”做好事、辦實事。希望大家抽出一點時間，節約一點開支，奉獻一片愛心， 利用週末和節假日，經常與幫扶的留守兒童聯繫交流，談心溝通，幫助他們培養良好的學習習慣，鼓勵他們參加學校集體活動，融入集體生活，培養他們的交往能力和活潑開朗的性格，堅持定期與留守兒童父母、託管人、任課老師聯繫溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

五、由於我們做這項長期活動屬於純公益性質且能力有限，現倡導社會各單位、個人捐款、捐物，我們將會把你對留守兒童的這份關懷載入愛心史冊。

爲了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天，請伸出您溫暖的雙手吧！讓我們齊心協力，團結奮鬥，努力爲留守兒童創造和諧的成長環境，共同做好農村留守兒童結對關愛活動，爲積極構建和諧社會作出新的貢獻！

關愛留守兒童倡議書範文 篇10

尊敬的家長：

您好!

近年來，隨着家庭生活水平的提高，家長們在孩子身上花費也逐漸增加，爲寶寶買的書籍、玩具、衣物等兒童用品都是擺滿了大櫥小櫃，隨着孩子年齡的增長，這些兒童用品都面臨着淘汰，留着又浪費空間，棄之又覺得可惜，特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有着特殊的價值，因此，我們希望通過愛心義賣活動，讓幼兒來交換平時不常用的物品，體會分享的快樂，這樣孩子不僅可以得到物美價廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

爲此我們舉辦“關愛留守兒童，讓愛傳遞更遠”20__年中瀚谷山幼兒園愛心義賣暨幫扶橋驛中鑫幼兒園留守兒童活動，培養幼兒樂於助人、樂於奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊需要幫助、需要關愛的人。

關愛留守兒童倡議書範文 篇11

尊敬的各界朋友，愛心人士：

功莫大於興教，德莫高於育人。當您看到一些生活困難的孩子期盼和無助的眼神，看到一些學業失教、生活失助、心理失衡的“留守兒童”，您是否有一種難以形容的心靈震憾和難以抑制的善心涌動，想用自己真誠的幫助，給予他們物質上的支持和精神上的關愛。關愛以山區“留守兒童”爲主體的困境兒童，關乎社會的和諧，關乎國家的未來，關乎實現中華民族偉大的復興之夢，是功在千秋的事業，需要全社會的共同參與。

在此，我鄭重倡議：誠懇希望社會各界愛心企業、社會團體、愛心人士積極支持“微行大愛﹒點亮希望”活動，開展豐富多彩的志願者活動，聚焦解決留守兒童親情缺失、心裏失衡、綜合能力培養等問題，爲留守兒童提供開闊眼界、感知社會等多層次、多角度的服務。扶一株春蕾，爭一份春光;助一名學童，贏一片希望。讓你、我、他的一份愛心，爲孩子們撐起一片綠蔭，爲構建和諧社會增添一份力量。

無論您是慷慨解囊捐款捐物，還是捐出時間和專業技術，加入志願者隊伍，您的善行義舉都將被銘記和尊重。贈人玫瑰，手留餘香，奉獻愛心，播種希望。我們相信，融你我螢火之光，必會將春蕾女童和留守兒童的世界照亮!真誠期待您的參與，並向您表示衷心的感謝!

關愛留守兒童倡議書範文 篇12

在我們的周圍有這樣一個羣體：他們的父母爲了生計外出務工，用勤勞和智慧爲經濟發展和社會穩定作出了貢獻，但他們卻留在了農村家裏，成爲兒童中一個特殊的弱勢羣體——農村留守兒童。天真燦爛的年齡，本該得到父母的呵護，享受家庭的溫馨，卻過早地離開了溫暖的懷抱，體驗着親情的缺失，忍受着孤獨和貧困的煎熬。據統計，我市共有農村留守兒童21095人，其中有167名兒童父母雙親外出且常年無人管理。

爲了讓他們健康成長，我們倡議：期望全市各黨政機關、企事業單位和廣大幹部職工及社會各屆人士伸出溫暖的雙手，進取參與農村留守兒童結對幫扶活動。

一、請伸出您關愛的雙手，爭當“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”，傾聽他們的心聲、關注他們的成長，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

二、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式，各盡所能，踊躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來，針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子健康成長，主動履行代理家長義務。

三、努力爲“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間，節儉一點開支，奉獻一片愛心，利用週末和節假日，經常與幫扶的留守兒童聯繫交流，談心溝通，幫忙他們培養良好的學習習慣，鼓勵他們參加學校團體活動，融入團體生活，培養他們的交往本事和活潑開朗的性格，堅持定期與留守兒童父母、託管人、任課教師聯繫溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

四、倡導社會各單位和個人捐款、捐物，我們將會把你們對留守兒童的這份關懷存入愛心基金，載入愛心史冊。

兒童是祖國的花朵、民族的期望。留守兒童是兒童中一個特殊的弱勢羣體，關愛留守兒童是全社會的共同職責。讓我們齊心協力，努力爲留守兒童創造和諧的成長環境，爲構建和諧社會作出貢獻。

關愛留守兒童倡議書範文 篇13

親愛的同學們：

“梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂無奈，光陰好象流水飛快，日夜也將我們的青春灌溉”，畢業季是一個充滿希冀的季節，在這個生機勃勃的日子裏，你必須會想留下些什麼，讓我們以學子的名義行動吧!

同學們，幾乎我們每個人都有一個幸福而美滿的家庭。但是你們是否明白這個城市的很多個地方，還有很多的留守兒童，他們小小年紀，卻因爲父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們原本稚嫩的雙肩，卻過早承擔起生活的無奈……他們有一個特殊而酸澀的名字：“留守兒童”。

由於父母外出務工，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失範、安全失保、感情缺失等問題，其數量龐大並將長期存在，已經成爲需要社會各界給予個性關注的特殊羣體。

因此，我們需要獻出一份愛心去關注留守兒童，作爲”留守兒童”關愛協會的一員，我們向大家發出倡議：親愛的同學們，讓我們一齊伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去我們濃濃的關愛，能夠是一本書，能夠是一件洗乾淨的衣服，也能夠是一次“支教活動”，或者是一個關愛的微笑和眼神……，謝謝你親愛的同學!

關愛留守兒童倡議書範文 篇14

關心教育、關愛孩子的各界朋友們:

當你和兒女牽手散步，當你和孩子嬉笑玩耍，當你暢享天倫之樂時，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視着你?他們小小年紀，卻因爲父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈。

他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。 由於父母雙雙外出務工掙錢，他們普遍存在學業失教、生活失助、心裏失衡、道德失範、安全失保、感情缺失等問題，已經成爲需要社會各界給予特別關心的特殊羣體。 爲了 幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位等問題，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長，我們向社會各界發出“關愛留守兒童”的倡議: 請伸出你充滿愛心的雙手，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。 您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重，您的資助，將可能讓一個家庭脫貧致富;您的善舉，可能讓一個面臨失學的孩子圓成才的夢想;您的愛心，也會爲您的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的是點滴溫情，成就的卻是高尚人生。 也許您並不富裕，也許您力量微弱，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓細流，可以匯成江河。愛心彙集，傳遞的卻是社會大家庭的溫暖，放飛的是留守孩子的夢想!我們真情的呼喚，留守孩子在熱切的期盼，扶住貧困，愛心無限，距離雖遠，心靈相牽。

讓我們共同行動，用我們的愛心點燃希望，播撒陽光。

關愛留守兒童倡議書範文 篇15

留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨着我國社會政治經濟的快速發展，在越來越多的青壯年農民走入城市的時候，廣大農村產生了一個特殊羣體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處於成長髮育的關鍵時期，他們在成長中無法得到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助，缺少了父母情感上的關注和呵護，極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理髮展的異常，使學習與安全受到嚴重影響。

隨着暑假的臨近,加強留守兒童安全和教育管理又一次擺在我們面前。在此我們向全體離退休老同志發出倡議：

熱誠歡迎全體離退休老同志踊躍奉獻愛心，共同攜手幫助留守兒童，用我們自己的愛來爲需要幫助的孩子點起一盞希望的燈，照亮他們的前程。我們倡議，獻出您的愛，讓留守兒童分享;獻出您的愛，代外出的農民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以擔當留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您可以幫助引導留守兒童家長重視對子女的教育，及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法，使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖;您可以做特困留守兒童生活的資助者，幫助孩子們實現一個美好的理想。也許您的點滴付出就改變了一個孩子的命運，也許您的一分關愛就改變了他們對世界的看法。

關愛留守兒童，是我們全社會共同的責任和義務，是美好的情感，更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康快樂地成長。

同志們，朋友們，趕快行動吧!有千萬個留守兒童在期盼、在等待，等待您、等待我......

__委員會

_年6月

關愛留守兒童倡議書範文 篇16

關愛我市留守兒童倡議書

在閒暇之餘，當你在享受家人的天倫之樂時，你是否關注到，在我們身邊分佈着這樣一個龐大的人羣：他們小小年紀，卻因爲父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊的名字：“留守兒童”。

由於父母雙雙外出務工掙錢，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失範、安全失保、感情缺失等問題，其數量龐大並將長期存在，已經成爲需要社會各界給予特別關注的特殊羣體。呵護留守兒童、關愛留守少年，是構建和諧社會交給我們的共同責任。

爲了幫助我市農村留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們，能夠健康快樂成長，我們心理交流協會向全社會發出了“關愛留守兒童”的倡議：

一、請伸出您關愛的雙手，爭當“知心姐姐、知心哥哥”，傾聽他們的心聲，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由於家長和孩子長期分離，部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員，幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育，及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法，使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發和宣泄內心情感，促進心理健康成長，增進“留守兒童”與家長的聯繫，促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。

三 、爭當“留守兒童”的代理家長。希望大家按照“一幫一”或“一幫多”的形式，各盡所能，踊躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來。針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子成長，主動履行代理家長義務。

四 、 努力爲“留守兒童”做好事、辦實事。希望大家抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心, 利用週末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯繫交流，談心溝通，幫助他們培養良好的學習習慣，鼓勵他們參加學校集體活動，融入集體生活，培養他們的交往能力和活潑開朗的性格，堅持定期與留守兒童父母、託管人、任課老師聯繫溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

五、由於我們做這項長期活動屬於純公益性質且能力有限，現倡導社會各單位、個人捐款、捐物，我們將會把你對留守兒童的這份關懷載入愛心史冊。

爲了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,請伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協力,團結奮鬥,努力爲留守兒童創造和諧的成長環境，共同做好農村留守兒童結對關愛活動，爲積極構建和諧社會作出新的貢獻!

注：本活動計劃每月至少開展一次，具體時間、地點會及時的通知下去!

報名、募贈地址：人民北路179號(步步高百貨往北100米城中加油站正對面五樓)

報名、募贈熱線：2109120 2564911

聯繫人：柳君

關愛留守兒童倡議書範文 篇17

親愛的朋友們：

當你正坐在溫暖的辦公室或者明亮的教室裏，

當你是在憂愁新買的手機什麼時候到貨，

抑或準備怎樣度過一個美好的“六·一”兒童節。

你可知道，

在我們身邊，

還有一個弱小無助的特殊羣體——留守兒童。

他們沒有父母在身邊無微不至的關愛，

也沒有讓人豔羨的玩具與書籍，

他們有的只是常年與年邁的親人守候家鄉，

等待遠方的父母，

但每天清晨他們又懷揣着對美好生活的嚮往和期待，

伴着日出歡笑着來到校園。

他們渴望着被關懷，一個書包、一雙鞋、一本課外書、一個擁抱……

都是他們夢寐以求的嚮往和期待。

攜手微心願，匯聚正能量。

在全團開展“一學一做”主題教育實踐之際，

共青團象州縣委員會

開展“青春護航·圓夢微心願”困難留守兒童關愛活動。

目前，

我們已經徵集到困難留守兒童微心願166個。

在此，

我們向大家發出倡議：

讓我們伸出熱情的雙手，

認領一個心願，

點亮一個夢想，

用實際行動讓困難留守兒童感覺社會的關愛，

讓希望之光照亮象州大地。

贈人玫瑰，手有餘香，

我們期待着您攜愛而來……

關愛留守兒童倡議書範文 篇18

有一種力量無人能抵擋 ，

它永不言敗生來倔強 。

有一羣孩子，

他們的童年幾乎沒有父母的陪伴，

沒有新衣服，沒有新書包，

沒有完整的桌椅，

甚至還要撐起一個家!

但他們依然堅強，

依然有一顆“生來倔強”的心!

少年強，則國強。

你的行動，中國的未來。

關愛留守兒童，助力精準扶貧

梁啓超說，少年強則中國強。孩子，是家庭的未來，是民族的希望。父母有責任讓自己的孩子過上一個幸福快樂的童年;社會有責任爲他們創造一個良好的成長環境。我們希望每個孩子都能在父母的呵護下健康成長，在社會的關懷下茁壯向上。關愛留守兒童不是“紙上談兵”而已，需要付出更多實際行動，正如歌詞所唱的“如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

我們希望留守兒童問題能夠吸引更多的目光，得來更多的關注;希望留守兒童能夠享受更多溫暖，獲得更多關愛。現呼籲大家都來關心支持貧困、留守兒童事業，伸出你的手伸出我的手,讓我們和留守兒童共成長。

捐贈內容

如下

如果您有閒置物資，可交由湖北百騰網絡科技有限公司統一捐贈，一個適合留守兒童的書包、足球、籃球、文具盒、筆袋、衣服、溜冰鞋、玩具、運動鞋、彩筆、積木等，這也許是留守兒童們今年得到的最好的禮物。

捐贈對象

襄陽市南漳縣肖堰鎮留守兒童

捐贈方式

如下

您可以直接聯繫我們的工作人員

若蘭

湖北百騰科技負責本次贈送活動的日常工作，我們將記錄捐贈明細並在南漳縣政府網、百騰旗下網站及微信公佈，保證整個捐贈流程公開透明。

善舉時況將在南漳縣政府網、襄陽文明網、襄陽市青年網、網易、騰訊、新浪、優酷、百騰襄陽、襄陽房產熱線等媒體進行展示。

趁夢想還在，熱血還在，

行動起來，

幫助這些可愛的孩子，

爲了公益貢獻自己的一份力量!

關愛留守兒童倡議書範文 篇19

各位青年朋友們：

少年兒童是祖國的花朵，少年兒童是我們的明天、少年兒童是我們的未來和希望。

假如你有孩子，你定然希望他健康成長;假如你有孩子，你定然希望他幸福快樂;假如你有孩子，你定然希望他能自由地享受陽光、雨露以及人世間的愛。然而，你可知道，隨着我國現代化進程的加快，大批農村青壯年外出務工，他們用勤勞和智慧爲經濟發展和社會穩定作出了貢獻，他們的子女卻留在了農村家裏成爲“留守兒童”。他們本應和其他未成年人一樣得到父母的呵護，享受家庭的溫馨，然而，由於與父母相隔甚遠，使他們缺少父愛和母愛，缺少家庭——第一課堂的教育和培養，怎樣讓他們健康快樂的成長，已經成爲一個亟待解決的社會問題。

面對留守兒童一雙雙期待的眼睛，也許你的一個微笑，會增強他們戰勝困難的信心;也許你一句愛撫的話，會點燃他心中希望的火花;也許你的一封書信，會使他改變對世界的看法;也許你的一餐便飯，便能使他重溫家的甜蜜;也許你的一點愛心，便能改變他的一生……朋友們，讓我們一道伸出友愛之手，扶助需要關愛的孩子們，讓我們共同努力，用愛心托起留守兒童的未來，托起高臺子美好的明天!

爲此，我代表青年朋友發出倡議——

社會的各界朋友們，伸出你們的手，寂寞的花朵正等待着您來澆灌，讓我們一起來做留守兒童生活的知情人，學習的引路人，品德的教育人，成長的保護人，扶他們一把，助他們一程。

留守兒童在等待，等待着你，等待着我……

20__年5月24日

關愛留守兒童倡議書範文 篇20

爲了深入貫徹省、市關於做好關愛農村留守兒童工作的要求，切實加強對農村留守兒童服務管理，促進農村留守兒童的健康成長，讓廣大留守兒童感受到黨的溫暖和社會各界的關愛，過一個愉快而有意義的“六一”國際兒童節。縣婦聯決定向全縣各幫扶單位和有關部門發出開展對留守兒童的關愛幫扶活動倡議：

一、要爭做“留守兒童”教育的宣傳員。由於家長和孩子長期分離，部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員，幫助引導農村留守兒童情感交流，在節日活動期間，利用遊戲、講座方式加強親子情感交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發和宣泄內心情感，促進心理健康成長，增進“留守兒童”與家長的聯繫，通過心理疏導，與孩子們共同生活、交往，悉心觀察留守兒童心理隱患和需求，紓解孩子們對生活、對學習、對他人產生的心理壓力和矛盾，引導樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培育留守兒童健全人格。

二、要組織開展多種形式的安全常識教育培訓活動，結合身邊事例，強化留守兒童的安全意識和防範意識，教給留守兒童交通、消防、用電、涉水、食品、衛生、自護自救等安全常識。宣傳未成年人保護相關法律法規，指導未成年人學會用法律手段保護自己合法權益。

三、要組織開展各種形式的文體和知識競賽活動，適應孩子求美、求樂需求，豐富留守兒童精神文化生活，觀摩經典兒童影片，舉辦文藝聯歡會，組織運動比賽，讓孩子在活動中學會運動、學會審美，受到美育、收到歡樂。組織開展各種形式的文化知識教育輔導活動及手工技能培養活動，指導留守兒童完成課業任務，拓展知識領域，開闊知識眼界，增強動手能力，提升學習水平。

四是幫扶單位和有關部門，“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、巾幗志願者等志願服務人員，要針對留守兒童在生活、學習等方面存在亟需解決的問題和深深期盼的願望，組織開展一對一結對幫扶活動，採取個性化舉措，提供資金、實物等幫助，滿足孩子們物質需求，實現孩子們小小願望。

關愛留守兒童 呵護健康成長

“幼吾幼以及人之幼”，是愛心、是責任、也是義務，是美好的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉着手與留守兒童同歡笑，共奮進，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們，能夠健康快樂成長。幫助農村留守兒童創造和諧的成長環境，共同做好農村留守兒童結對關愛活動，爲積極構建和諧徽縣做貢獻!