關愛山區留守兒童倡議書(通用19篇)

來源:瑞文範文網 2.57W

關愛山區留守兒童倡議書 篇1

各位朋友、各界愛心人士:

關愛山區留守兒童倡議書(通用19篇)

大家好!

留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨着我國社會政治經濟的快速發展,越來越多的青壯年農民走入城市,在廣大農村也隨之產生了一個特殊的未成年人羣體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處於成長髮育的關鍵時期,他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助,成長中缺少了父母情感上的關注和呵護,極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理髮展的異常,一些人甚至會因此而走上犯罪道路,留守兒童的教育、安全問題日趨嚴重。

在此我們向全社會發出"關愛留守兒童"的倡議:

熱誠歡迎社會各界愛心人士以及企事業單位踊躍奉獻愛心,讓我們共同攜手來幫助留守兒童,讓我們用自己的愛來點起一盞希望的心燈,爲這些需要幫助的孩子照亮前行的旅程,我們熱誠歡迎您的加入。

獻出您的愛,讓留守兒童分享;獻出您的愛,代農民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以擔當留守兒童的"代理家長",做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您可以幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。

同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發和宣泄內心情感,促進心理健康成長,增進"留守兒童"與家長的聯繫,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展;您可以做特困留守兒童生活的資助者,幫助孩子們實現一個美好的理想。也許您的點滴付出就能改變一個孩子的命運,也許您的一分關愛就可以改變他們對世界的看法。

關愛留守兒童,是我們全社會共同的責任,也是義務;是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康快樂地成長。朋友們,趕快行動吧!有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我......

關愛山區留守兒童倡議書 篇2

朋友們:

您是否知道在我們的周圍有這樣一羣孩子——他們的父母爲了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的羣體——“留守兒童”。

衆所周知,兒童,本應該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是對於留守兒童們,由於他們的父母常年在外打工經商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖 ,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。

關愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關係民族未來發展的大事,需要全社會廣泛關注。因此,我們組織了 “關愛孩子傳遞愛心 共享和諧”的關愛留守兒童活動,並向全社會發出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。

你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法;也可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;你可以爲一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們希望;也許你的資助可以改變一個人的命運,也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法!……

“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉着手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。幫助農村留守兒童創造和諧的成長環境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,爲積極構建和諧化州做貢獻!

朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!在,有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待你,也等待着我……

關愛山區留守兒童倡議書 篇3

伸出友愛之手 溫暖留守兒童

——關愛留守兒童預防溺水倡議書

尊敬的社會各界朋友、各界愛心人士、各位家長:

大家好!

留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨着我國社會政治經濟的快速發展,越來越多的青壯年農民走入城市,在廣大農村也隨之產生了一個特殊的未成年人羣體——農村留守兒童。

青少年兒童是祖國的明天、家庭的未來,留守兒童更是需要社會各界的關心與愛護,保障少年兒童生命安全是全社會義不容辭的責任,朋友們,大家一起行動起來,讓我們共同擔負起保護少年兒童生命安全的責任,讓我們的孩子快樂的學習、健康的成長!

關愛留守兒童,是我們全社會共同的責任,也是義務;是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康快樂地成長。

青陽鎮婦聯

青陽鎮團委

20_年7月26日

關愛山區留守兒童倡議書 篇4

親愛的同學們:

你們好!英語學院幫扶基金自成立以來,每年資助了100餘名優秀的貧困生,幫助他們解決生活上的困難,順利完成學業。每當看到貧困學生渴求知識的目光和奮發讀書的身影,我們都備受感動,在難以言說的酸澀之餘還留有一份安慰。 同學們,在我們的身邊依舊還有很多期盼和無助的眼神。生而不可選擇的家庭使他們沒有可以依靠的家庭背景,有的甚至是遭遇了天災人禍,他們每天都要爲一日三餐而發愁。爲了讀書,完成學業,他們利用一切可以利用的時間打工,做兼職。他們攢下的每一分錢,都用盡了所能用到的每一分力。他們生活上要強,學習上刻苦,但儘管這樣他們依然不知道自己能否順利完成學業。關心,幫助別人是中華民族的傳統美德,爲了幫助困難學生解決一些實際問題,結合本院實際情況,發揚“一方有難八方支援”的優良傳統,在此,我院倡議: 伸出您的援助之手,爲貧困學子搭建實現夢想的平臺!

奉獻您的一片愛心,讓所有學生擁有共同的藍天!

讓我們行動起來,關注教育、關注學生,關注未來!

讓我們行動起來,用愛心點燃希望,用行動播灑陽光!

滴水匯成河,碎石堆成島。在我們的能力範圍之內,爲貧困學生捐款,也許因爲這些點滴的付出卻能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的未來美好的前程。這些愛心和真情,也將如春風一般爲貧困學生的生活送上一縷最溫暖的陽光,將像星星之火點燃人們心中希望的曙光。“伸出雙手,奉獻愛心”!讓我們捧着一份愛心,加入到崇高的募捐行動中來,齊心協力地儘自己一點微薄之力,爲貧困的學生創造一個更加輝煌燦爛的明天。

我們熱忱期盼你們的參與!在此對每一位向英語學院教育基金捐款的同學表示最真摯的感謝!

倡議人:

日期:20xx年XX月XX日

關愛山區留守兒童倡議書 篇5

當我們衣食無憂,與家人共享天倫之樂時,在我們身邊還有這樣一個特殊羣體―――留守兒童。他們的父母爲了生計,背井離鄉外出打工,他們卻留在缺少父母親情的家中,獨自承受成長中的快樂與傷痛,備受思親的煎熬,他們正面臨着關愛缺少、情感缺失等諸多困難和問題。

關愛、呵護留守兒童是我們共同的職責。爲此,多倫縣婦聯向社會發出倡議――讓我們共同關愛留守兒童!

您,能夠是單位、企業、校園,也能夠是班級、家庭、個人。您能夠捐建留守兒童之家、留守兒童愛心書屋、陽光操場等公益項目,給留守兒童創造一個良好的學習娛樂場所;您能夠結對幫扶留守兒童,給留守兒童生活上關心、心理上疏導、學習上輔導;您能夠擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您能夠適當給予困難留守兒童生活、學習方面的資助,幫忙貧困留守兒童遇到的困難;您更能夠爲留守兒童工作奔走呼籲,構成輿論聲勢,擴大社會影響,進一步引起全社會對留守兒童問題的廣泛關注,促使更多的單位、組織和個人用心參與。

也許您的點滴付出,就能改變一個孩子的命運;也許您的一份關愛,就能點亮他們的青春夢想!如果您願意伸出溫暖的雙手,請致電多倫縣婦聯:。我們將竭誠爲您奉獻愛心牽線搭橋。讓我們齊心協力,與愛同行,努力爲留守兒童創造良好的成長環境,爲建設富裕和諧秀麗多倫做出自己的貢獻!

關愛山區留守兒童倡議書 篇6

兒童是祖國的未來,民族的期望。然而,當我們衣食無憂,與家人共享天倫之樂時,在我們身邊還有這樣一個特殊羣體―――留守兒童。他們的父母爲了生計,背井離鄉外出打工,他們卻留在缺少父母親情的家中,獨自承受成長中的快樂與傷痛,備受思親的煎熬,他們正面臨着關愛缺少、情感缺失等諸多困難和問題。

關愛、呵護留守兒童是我們共同的職責。爲此,多倫縣婦聯向社會發出倡議――讓我們共同關愛留守兒童!

您,能夠是單位、企業、校園,也能夠是班級、家庭、個人。您能夠捐建留守兒童之家、留守兒童愛心書屋、陽光操場等公益項目,給留守兒童創造一個良好的學習娛樂場所;您能夠結對幫扶留守兒童,給留守兒童生活上關心、心理上疏導、學習上輔導;您能夠擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您能夠適當給予困難留守兒童生活、學習方面的資助,幫忙貧困留守兒童遇到的困難;您更能夠爲留守兒童工作奔走呼籲,構成輿論聲勢,擴大社會影響,進一步引起全社會對留守兒童問題的廣泛關注,促使更多的單位、組織和個人用心參與。

也許您的點滴付出,就能改變一個孩子的命運;也許您的一份關愛,就能點亮他們的青春夢想!如果您願意伸出溫暖的雙手,請致電多倫縣婦聯:。我們將竭誠爲您奉獻愛心牽線搭橋。讓我們齊心協力,與愛同行,努力爲留守兒童創造良好的成長環境,爲建設富裕和諧秀麗多倫做出自己的貢獻!

關愛山區留守兒童倡議書 篇7

朋友們,社會各界愛心人士們:

兒童是祖國的未來,民族的期望,少年智則國智,少年強則國強。然而,當我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時,在我們身邊還有着這樣一個特殊羣體——留守兒童。他們小小年紀,卻因爲父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過早地承擔起了生活的無奈。由於長期缺少父母的呵護和家庭的溫馨,他們的學習教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經濟社會快速發展轉型期,留守兒童問題已然成爲了突出的社會問題,影響到了社會的穩定和諧。尤其是XX5名兒童窒息死亡事件給我們帶來了深深的震撼。

關愛留守兒童,爲他們帶給良好的成長環境,是全社會義不容辭的職責和義務。爲此,我們呼籲,社會各界密切關注留守兒童,政府職能部門要建立農村留守兒童關愛服務體系,爲留守兒童創造一個良好的生活學習環境;社會愛心人士和團體組織要發揚樂善好施,扶弱濟困的傳統美德,盡綿薄之力,爲留守兒童帶去關愛的溫馨;留守兒童家長要勇於承擔起孩子教育第一任老師的職責,讓家庭成爲孩子品德修養與學習智慧的培訓基地。在此,省婦聯、省婦女兒童基金會向社會各界愛心人士發出倡議:伸出關愛之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛心藍天,讓留守兒童共沐陽光雨露!

我們誠摯期望社會各界愛心人士以及企事業單位踊躍奉獻愛心,讓同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和完美的明天。您能夠向留守兒童家長宣傳科學的家庭教育觀念,使他們真正承擔起教養孩子的職責和義務,正確對待孩子的成長,加強親子溝通和交流,讓孩子感受到親情的溫暖;您能夠擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人,促進留守兒童身體、心理、品格的健康成長和發展;您還能夠透過XX省婦女兒童基金會資助特困留守兒童、捐建“留守兒童之家”,改善留守兒童的學習生活條件,幫忙孩子們實現一個完美的理想……也許您的點滴付出,將能夠改變一個孩子的命運;也許您的一分關愛,就能夠點亮他們的青春夢想!

讓我們齊心協力,將關注留守兒童轉化爲關愛,在您的參與關愛中,故事溫暖,孩子幸福,秀麗。

關愛山區留守兒童倡議書 篇8

全縣黨員、幹部、職工和各界愛心人士:

在我們的身邊,有這樣一羣孩子,他們的父母遠離家鄉,用勤勞和智慧,爲經濟發展和社會穩定做出了貢獻,天真爛漫的年齡,本該得到父母的呵護,享受家庭的溫馨,但他們卻過早離開父母的懷抱,導致親情缺失,忍受孤獨煎熬,他們有一個特殊的名字---留守兒童。他們比一般未成年人更需要社會的關愛和呵護,爲了讓他們能夠快樂健康成長,縣婦聯再一次發出關愛留守兒童,爭當“愛心媽媽”倡議,呼籲有意願的愛心人士伸出友愛之手,關心關愛留守兒童, 給孩子母親般的關愛,讓他們同享人間溫情。

朋友們,面對留守兒童一雙雙期待的眼睛,您的一個微笑,也許會增強他們戰勝困難的信心;您一句愛撫的話語,也許會點燃他心中希望的火花;您的一份愛心,也許能改變他的一生!……我們只需在節假日或週末按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能與這些孩子聯繫交流,談心溝通,幫助他們解決一些生活和學習上的小問題和情感上的小困惑,適時與家長和老師溝通,幫助他們培養良好的學習習慣,積極融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗性格,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

予人玫瑰手留餘香。我們呼籲愛心人士和愛心家庭敞開溫暖的懷抱,伸出您溫暖的雙手,積極參與,爭當愛心代理媽媽。讓我們攜手相助,爲這個特殊的羣體撐起關愛之網,努力爲留守兒童創造和諧的成長環境,爲我縣經濟和諧發展貢獻巾幗力量!

報名電話:

報名郵箱:

愛心代理媽媽條件:

1、具有一定的思想素質和文化素質,具有較強的社會責任感、充滿愛心,具備一定的家庭教育經驗。

2、具有愛心、願意幫扶留守兒童的領導、職員及社會人士,“愛心代理媽媽“幫扶活動的開展是建立在雙方自願的基礎上,沒有法律規定的權利和義務關係。

愛心代理媽媽的任務:

愛心代理媽媽要時刻關注留守孩子的生活、學習及身心健康,幫助糾正思想和行爲方面出現的偏差,給予父母般的關愛,幫助孩子健康成長。

愛心代理媽媽活動方式:

愛心代理媽媽與留守兒童結對是建立在自願的基礎上,可採取“一對一”或“一對多”的方式進行,其他活動方式可結合實際自行選擇。

愛心代理媽媽活動內容:

1、 開展“雙互”活動。即互認互知,雙方互相認識,互相瞭解,真情互動,爲對症幫扶打下良好的基礎。

2、 堅持聯絡制度。愛心代理媽媽要保持和孩子父母、班主任或任課教師、臨時監護人的聯繫,及時瞭解孩子的學習生活動態和身心健康情況。

3、明確幫扶的重點。愛心代理媽媽要掌握留守兒童的家庭狀況、思想表現、學習成績、日常行爲,主要幫助孩子解決學校、思想、身體及生活上遇到的困難,使他們感到時刻被關注,通過幫扶引導留守兒童全面健康成長。

關愛山區留守兒童倡議書 篇9

關愛農村留守兒童倡議書

在我們的周圍有這樣一個羣體:他們的父母爲了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,爲經濟發展和社會穩定作出了貢獻,但他們卻留在了農村家裏,與父母相伴的時間微乎其微,成爲兒童中一個特殊的弱勢羣體—農村留守兒童。

他們不能像同齡的孩子一樣時常歡繞在父母的膝邊,他們要獨自面對着種種困難和艱辛。他們經濟上不一定貧困,但他們的精神是孤寂的。他們需要父母般的溫暖,他們呼喚父母般的親情,他們渴望父母般的溝通,他們夢想父母般的教誨。

爲了幫助農村留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長,我們文峯志願隊向全社會發出了“關愛留守兒童”的倡議:

希望社會各界充滿愛心的人士,伸出溫暖的雙手,你可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;你可以爲一個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話語;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們希望;也許你的資助可以改變一個人的命運,也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法!

關愛山區留守兒童倡議書 篇10

朋友們,社會各界愛心人士們:

兒童是祖國的未來,民族的期望,少年智則國智,少年強則國強。然而,當我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時,在我們身邊還有着這樣一個特殊羣體——留守兒童。他們小小年紀,卻因爲父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過早地承擔起了生活的無奈。由於長期缺少父母的呵護和家庭的溫馨,他們的學習教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經濟社會快速發展轉型期,留守兒童問題已然成爲了突出的社會問題,影響到了社會的穩定和諧。尤其是XX5名兒童窒息死亡事件給我們帶來了深深的震撼。

關愛留守兒童,爲他們帶給良好的成長環境,是全社會義不容辭的職責和義務。爲此,我們呼籲,社會各界密切關注留守兒童,政府職能部門要建立農村留守兒童關愛服務體系,爲留守兒童創造一個良好的生活學習環境;社會愛心人士和團體組織要發揚樂善好施,扶弱濟困的傳統美德,盡綿薄之力,爲留守兒童帶去關愛的溫馨;留守兒童家長要勇於承擔起孩子教育第一任老師的職責,讓家庭成爲孩子品德修養與學習智慧的培訓基地。在此,省婦聯、省婦女兒童基金會向社會各界愛心人士發出倡議:伸出關愛之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛心藍天,讓留守兒童共沐陽光雨露!

我們誠摯期望社會各界愛心人士以及企事業單位踊躍奉獻愛心,讓同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和完美的明天。您能夠向留守兒童家長宣傳科學的家庭教育觀念,使他們真正承擔起教養孩子的職責和義務,正確對待孩子的成長,加強親子溝通和交流,讓孩子感受到親情的溫暖;您能夠擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人,促進留守兒童身體、心理、品格的健康成長和發展;您還能夠透過XX省婦女兒童基金會資助特困留守兒童、捐建“留守兒童之家”,改善留守兒童的學習生活條件,幫忙孩子們實現一個完美的理想……也許您的點滴付出,將能夠改變一個孩子的命運;也許您的一分關愛,就能夠點亮他們的青春夢想!

讓我們齊心協力,將關注留守兒童轉化爲關愛,在您的參與關愛中,故事溫暖,孩子幸福,秀麗。

關愛山區留守兒童倡議書 篇11

全園教職工、家長朋友、小朋友們:

書是人類進步的階梯,是每個人不可缺少的朋友,是瞭解自然、認識社會、打開視野的窗口。當我們幼兒園的小朋友能夠閱讀到裝幀精美、內容豐富、情節生動的繪本及童話讀物時,那些遠在農村的留守兒童也許只能在資料匱乏的學校圖書角里捧讀老舊甚至殘損的圖書。爲了讓這些孩子也能在課餘時間享受到閱讀的快樂,滿足精神上的渴望和健康成長的需要,我園發起倡議,呼籲全體教職工、小朋友和家長朋友們積極參與到公益活動,加入到關愛行列,把家中閒置的圖書捐贈出來,通過愛心書籍的傳遞,完善貧苦地區學校圖書角,擴充閱讀內容,豐富課餘生活,助力農村留守兒童健康成長。營造出 “送去一縷心香,成就濃濃書香”的良好社會氛圍。

我們的口號是:

“城鄉兒童同享讀書之樂 家園社區共建綠色書庫”

關愛山區留守兒童倡議書 篇12

各位愛心人士:

在中國有這樣一個羣體:他們的父母遠離家鄉,長年在外地打工謀生,但因爲工作的原因,小孩一生下來就遠離了爸媽的關愛,這些本應是父母掌上明珠的兒童,被留在山村鄉下,交由爺爺奶奶撫養,人們給這羣孩子起了一個酸楚的名字:留守兒童。

當我們在知識的海洋遨遊的時候,是否留意到就在家鄉的偏遠鄉村地區,此刻正有一雙雙求知若渴的眼睛在閃爍着?據調查顯示,我們祁東縣1871平方公里的土地上,有數萬名留守兒童,他們除了課本之外很少有課外書可以閱讀,但是他們同樣渴求從書籍中汲取成長的養料,渴望通過知識改變命運。因此我們祁東縣義工協會發起了留守兒童閱讀促進項目。

親愛的愛心人士們,讓我們伸出援助的雙手來幫幫這些可憐的孩子們吧!我們可以將一些閱讀過的課外書籍,變爲傳遞愛的媒介,去幫助那些冀圖把握命運而上下求索的孩子們,讓更多的兒童從中受益,讓閒置圖書發揮更大的價值,同時也能讓您的孩子體會到助人的快樂。

閱讀可以改變命運,也許您小小的一本書就足以使那些留守孩子離未來更近一些,離夢想更近一些。

我們正在籌備留守兒童閱讀促進項目,現在還需要大量適合國小生閱讀的二手書籍,請伸出你們熱忱的雙手吧,請在書籍寫上你或孩子的寄語,將愛和希望通過您的書籍,插上夢的翅膀飛往那些渴望閱讀的孩子們手中!感恩!!

捐贈方式:將書送到捐贈點、義工上門收書以及郵寄三種方式。

捐贈點地址:鼎山西路50號喜萌屋(體育廣場附近)

縣正西路171號恆美廣告(新華書店斜對面)

郵寄地址:祁東縣衛生局法制股陳西林收

關愛山區留守兒童倡議書 篇13

全市社會愛心單位和愛心人士:

在繁華的城市中,有這麼一羣職工,他們居住在20多年未經修葺的老房子裏,一家幾口擁擠不堪,家裏甚至都沒有幾件像樣的傢俱家電。他們無力改變生活環境,但依然樂觀面對生活,辛苦工作,同是古城人,他們也需要一個溫暖的家,需要您的愛心、期待您的幫助!

新城區的“美居行動”改善了部分困難職工的生活,讓他們在一個嶄新的家中開啓新生活。市委、市政府已在全市推廣此項活動,市總工會在全市工會啓動了“關愛睏難職工·美居幫扶行動”,通過區縣、開發區和產業工會搭橋,將困難職工幫扶需求在市總工會網站發佈,歡迎社會愛心單位和個人積極參與活動,對困難職工家庭進行一對一、點對點、個性化的幫扶。本着自覺自願的原則,量力而行,在幫助困難職工修葺房屋、更換傢俱、添置電器等方面,有錢出錢,有物捐物,有力出力,愛心幫扶款不在多少,愛心幫扶物無關價值,有了你我的參與,就可以積少成多,讓困難職工多一個選擇,讓更多的困難職工感受到黨和政府的溫暖及社會的溫馨關愛。

窗明几淨有陽光,是他們最簡單的希望;簡單實用有尊嚴,是他們最樸實的要求!爲此,市總工會辦公室和勞模協會倡議:全市各級模範職工之家、勞動模範先進集體和各級文明單位及社會各界愛心人士伸出援助之手,加入到“關愛睏難職工·美居幫扶行動”中來,用你們的愛心幫助他們改善居住環境,用大家的關愛使他們感受古城大家庭的溫暖。予人玫瑰,手留餘香,在此,我們向您的愛心善舉致以崇高敬意!

倡議人:

日期:20xx年XX月XX日

關愛山區留守兒童倡議書 篇14

關愛農村留守兒童倡議書

當你陪同孩子學習時,

當你牽手孩子徜徉時,

當你擁吻孩子歡笑時,

……

當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視着你他們小小年紀,卻因爲父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……

他們的父母由於生計在外,他們多由年邁的爺爺奶奶外公外婆照料,他們或許學業失教,或許生活失助,或許心理失衡,或許道德失範,或許安全失保,或許感情缺失……許多或許,他們更需要社會的關愛,更需要給予個性的關注——更多的人叫他們“留守兒童”。

親愛的朋友們、善良的夥伴們,爲了幫忙留守兒童彌補情感缺失、填補家庭教育缺位,讓這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全社會愛心人士發出“愛在春天,關愛留守兒童”倡議:

請敞開您的關愛之心,傾聽他們的心聲,讓他們同享人間溫情。

爭當“留守兒童”教育的宣傳員,幫忙引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳科學家庭教育觀念,改善家庭教育方式,加強親子交流溝通,讓孩子感受親情溫暖。

指導鼓勵孩子利用QQ、微信等新型方式與家長的聯繫,抒發內情緒感,促使孩子身心健康成長

爭當代理家長,各盡所能,用心與留守兒童結對幫扶,針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子成長。每個人都期望被父母寵着、愛着,而他們,卻被生活無情的剝奪了這項權利,留下的只有孤獨與寂寞。我們雖身處都市,但我們能夠爲他們做的,有很多很多……

幫他們打一個電話、贈送一本圖書、購買一件禮物、傾聽一段委屈、分享一段快樂,他們或許能夠構成良好的習慣,或許能融入羣衆,或許變得活潑開朗……

許多或許,我們會讓他們的環境更優、人性更善、社會更美——贈人玫瑰,手留餘香。抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心,我們要做的只但是是舉手之勞!

涓涓細流,匯成大海。不論你的潛力大小,只要每個人用真誠的心,獻出一份愛,編織一份情,就能彌補昨日的缺憾,鑄就這天的真情,創造明天的奇蹟!

愛心無價,讓我們手牽手、心相連,關注留守兒童的實際困難,讓他們感受到社會的溫暖,請伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛心,以實際行動關愛這些弱勢兒童,幫忙他們幸福生活、健康成長,用我們用愛心和善舉,架起愛的橋樑,奏響愛的樂章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發出燦爛的光輝。讓我們攜起手來,共同努力,凝聚社會上無數愛心力量,共同構建一個愛心家園。我們的行動期盼你的參與!

xx校園

20xx年xx月

關愛山區留守兒童倡議書 篇15

關愛留守兒童海邊拾貝活動感召倡議書

五蓮義工聯合會與世界青年價值協會攜手開展的20xx年“樂學致遠--中國夢萬里行”暑假助學夏令營活動順利結束了,這是五蓮義工助學部爲了深入落實以“教育扶貧”爲宗旨的完美童年活動的第一季。現在,助學部的志願者已經開始着手策劃實施第二季的活動,已經初步與濰坊工程職業學院團委組建的“信工E家”青年志願服務團達成合作協議,計劃7月29號或 30號開始針對留守兒童問題開展爲期3天的關愛留守兒童志願服務活動:“從心出發情滿五蓮”——關愛留守兒童海邊拾貝活動。

活動內容:通過海邊素質拓展活動,與孩子一起海邊拾貝,沙灘足球,等一些列的室外活動,讓孩子們課程之餘,放鬆身心,走出長期生活的環境,讓從未見過大海的孩子看見夢想中的大海,並輔助開展積極向上的心理教育。   工作已經展開,但是目前遇到了一些困難,首先是經費不足,現在面上社會各界愛心感召助力,希望您能與我們攜手給孩子們關愛!感召內容:1、孩子們的小禮物,2、交通車輛費用,3、孩子們及志願者的午餐(只要能吃飽就行)……  

所有的贊助將及時公佈,接受監督,我也經通過現有的平臺等給予宣傳,經給您頒發活動參與愛心證書!您有其他要求只要不違背原則和法律法規,我們將盡力給以答覆!

關愛山區留守兒童倡議書 篇16

尊敬的家長:

您好!

近年來,隨着家庭生活水平的提高,家長們在孩子身上花費也逐漸增加,爲寶寶買的書籍、玩具、衣物等兒童用品都是擺滿了大櫥小櫃,隨着孩子年齡的增長,這些兒童用品都面臨着淘汰,留着又浪費空間,棄之又覺得可惜,特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有着特殊的價值,因此,我們希望通過愛心義賣活動,讓幼兒來交換平時不常用的物品,體會分享的快樂,這樣孩子不僅可以得到物美價廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

爲此我們舉辦“關愛留守兒童,讓愛傳遞更遠”20xx年中瀚谷山幼兒園愛心義賣暨幫扶橋驛中鑫幼兒園留守兒童活動,培養幼兒樂於助人、樂於奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊需要幫助、需要關愛的人。

關愛山區留守兒童倡議書 篇17

全體老師、同學們:

你們好!

隨着我國工業化、城市化進程的推進,農村剩餘勞動力的超多轉移,在兒童中產生了一個特殊的弱勢羣體――貧困留守兒童,他們小小年紀,卻因爲父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈。由於長期缺乏父母的關愛,再加上一般都存在家裏經濟條件差、生活環境不好等狀況,有的孩子因爲貧困而失去了學習的機會,他們渴望知識、憧憬未來、成績優異、品學兼優,可貧困卻使他們失去了往日的歡笑,有的甚至離開了留戀的校園。他們急需精神的關愛和物質的幫忙,扶危濟困、奉獻愛心,是中華民族的傳統美德。

關愛貧困留守兒童需要的是全社會的共同關愛。建寧縣團縣委和郵政局、關工委決定在全縣廣泛開展募捐愛心包裹活動,幫忙貧困留守兒童幸福生活、健康成長。在此,我代表校園團委向全體師生髮出倡議,請伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,以實際行動關愛這些弱勢兒童,幫忙他們幸福成長。只要您獻出愛心,他們就多了一份生活的期望。也許您的點滴之恩,就有可能改變一個孩子一生的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓期望的光芒照亮他們的前程。

授人玫瑰,手留餘香。請伸出您的友愛之手,爲貧困留守兒童撐起一片藍天,讓他們和其他孩子一樣,健康快樂成長;請獻出您的關愛之情,讓春風吹綠大地,讓愛心充滿人間!

倡議單位:

日期:

關愛山區留守兒童倡議書 篇18

社會各界愛心人士和單位:

近年來,隨着我國現代化進程的不斷加快,農村剩餘勞動力開始大規模向城市轉移。由於受到諸多條件限制,很多農民工在自己進城的同時卻無力解決孩子進城將要應對的諸多現實問題,只能選取將孩子留在農村,並託付給其他人代爲照看,最終構成了農民工父母與子女分隔兩地的局面,由此誕生了一個新的弱勢羣體——留守兒童。

據統計,我市有留守兒童32976名,留守兒童數量居全區之首。這些留守兒童普遍存在生活條件差、親情缺失、家庭教育缺失等問題。爲了使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能與其他孩子共同健康、快樂成長,在“六一”國際兒童節來臨之際,烏蘭察布市婦聯向全市發出“關愛留守兒童”的倡議:

一、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踊躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來,針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子成長,主動履行代理家長義務。

二、努力爲“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們的快樂與您分享,委屈時能得到您的撫慰……,您能夠利用週末和節假日與幫扶的留守兒童聯繫交流,談心溝通,幫忙他們培養良好的學習習慣,鼓勵他們參加校園羣衆活動,融入羣衆生活,培養他們的交往潛力和活潑開朗的性格,您也能夠定期與留守兒童父母、託管人、任課老師聯繫溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

三、用心捐建兒童友好家園。近年來,各級婦聯用心協調政府與社會力量的支持和捐助,在全市開展了兒童友好家園建設試點工作。目前,全市11個旗縣市區依託校園和社區建成49所兒童友好家園。家園以關愛留守兒童、促進留守兒童健康成長爲宗旨;以爲留守兒童帶給學習、活動、親情撫慰、心理關懷爲目的,開設有圖書閱覽室、課餘節假日活動室、心理輔導室,並開通了親情熱線。透過一系列豐富多彩、健康有益的主題教育、文體、雙休日和節假日等關愛活動的開展,使留守兒童愉悅了身心,增長了知識,鍛鍊了潛力。但是,由於我市留守兒童衆多,已建兒童家園的數量和家園內部的設施遠遠不能滿足留守兒童的現實需求,期望社會各界愛心人士和單位用心捐建留守兒童家園,或者爲留守兒童家園捐款捐物,讓我市更多的留守兒童在自己的家園裏健康成長。

朋友們,請您和家人、身邊的朋友行動起來吧,伸出我們溫暖的雙手,把愛心陽光灑向這羣朝氣蓬勃的生命,用愛心雨露澆灌祖國的花朵,共同爲留守兒童營造健康、自由、快樂地成長環境,爲構建和諧社會作出自己的貢獻!

關愛山區留守兒童倡議書 篇19

尊敬的社會各界愛心人士:

十三五規劃建議中提出,“精準扶貧、精準脫貧”是新時期扶貧工作的基本方略。而“文化扶貧是精準扶貧的重要抓手”,是打贏脫貧攻堅戰的重要方面和內容,是從根本上改變貧困地區的落後狀態,最終實現全面小康的重要保障。

在我省偏遠貧困地區有這樣一羣孩子,他們有父母,父母卻常年在外,爲了生計奔波。從很小的時候,他們就只能跟着爺爺奶奶或姥姥姥爺一起生活。這些孩子,有一個共同的名字——留守兒童。

爲助力開拓孩子們的閱讀視野和思維,在書中探尋世界、增長見識,幫助孩子們豐富情感世界、打開心扉,讓孩子們愛上閱讀、愛上學習、享受學習。太原市扶弱幫困協會發起“關愛留守兒童,捐出一本書,獻出一份愛”志願服務項目。在我省貧困地區建立“愛心圖書室”,讓貧困地區的孩子也能通過閱讀來增長知識、開闊視野。

有愛心的您,能爲這些孩子做點什麼?也許您並不富裕,但聚沙成塔,您省出的一盒煙錢,您家中閒置的兒童讀物……都可能改變一個孩子的命運。

太原市扶弱幫困協會在此向您發出邀請:請伸出您愛的雙手,加入我們的行列。您捐贈的不僅僅是一本圖書,對於孩子們更是一份愛心,一盞希望之燈,一條通往夢想的成功之路。我們在此替孩子們感謝您的捐贈!

捐贈類型:

1.圖書募集類型:科普、人文、勵志、傳統文學、字典、雜誌等;

2.圖書募集要求:適合國小生閱讀、使用,內容健康、向上的書籍。新舊不限;

3.除此之外,您認爲孩子們需要的物品。(如各類筆、文具、書包、作業本等或羽毛球拍、乒乓球拍、籃球、跳繩等各類運動器材)不僅限於圖書,或個人書畫作品都可以。

您可以在書籍裏夾上一張寫有祝福勉勵語的卡片,並附上捐贈人的姓名。我們收到圖書後會將書籍做分類整理,然後統一向貧困山區學校進行捐贈。並且將捐贈者捐贈物品數量和愛心人士統一登記造冊。

同時,歡迎有意合作冠名參與愛心圖書室的愛心企業、單位與我們聯繫!

捐贈地址:

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