垃圾倡議書範文十篇

來源:瑞文範文網 2.41W

垃圾倡議書範文 篇1

20xx年6月,國家發改委、住建部發布《垃圾強制分類制度方案(徵求意見稿)》,哈爾濱市作爲國家實行垃圾分類的試點城市。

垃圾倡議書範文十篇

爲進一步提升學院文明層次,加強對學生的文明養成教育,減少資源浪費,避免可回收物的二次污染,促使垃圾處理進一步減量化、資源化、無害化,學務處倡議全院學生一起行動,從我做起,在公寓內開展生活垃圾分類工作

一、全院學生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,養成不亂扔垃圾的習慣,強化節能減排意識。

二、學生公寓設兩類垃圾桶,白色垃圾桶用於投放塑料瓶、紙殼等可回收垃圾,紅色垃圾桶用於投放其他垃圾,請同學們自覺分類投放。

三、儘量少用一次性用品,少產生垃圾,尤其是不易分解和有毒、有害垃圾。

爲了更好地保護我們賴以生存的地球環境,營造整潔、溫馨的公寓環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的公寓更加清潔美麗!

倡議人:

20xx年xx月xx日

垃圾倡議書範文 篇2

養成良好衛生習慣、杜絕隨手亂丟垃圾的倡議書 同學們:

學校是我們求知的殿堂,我們的校園應該是由一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花裝點出的美麗的世界。優美的環境,能讓我們如沐陽光,享受歡樂;優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,能讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,能讓我們學習進步,道德高尚。講究衛生保護環境是人類最起碼的文明,它是一個人應該具備的最起碼的素質,如果做不到這一點,高尚和禮儀就無從談起。

我們有寬敞美麗的校園,有窗明几淨的教室,我們應該爲自己能夠在這樣的學校求知而感到無比的光榮和自豪。然而,在這美麗的校園中也有不和諧的音符,也有不文明的舉止。有些同學講究衛生的意識淡薄,不注重自身的素質修養。有的同學吃完零食後將包裝袋、包裝盒等等在校園裏、樓梯及走廊上、教室內、寢室裏隨手亂扔;有的同學吃完口香糖隨地亂吐,教學樓上到處黑跡斑斑;有的同學把用過的廢紙、試卷、衛生紙等也是隨手一丟;有的同學把水和飲料到處亂倒,教學樓上到處有污漬等等。這樣就把我們本來美麗潔淨而又充滿和諧人文氛圍的校園,把他們每天都生活其中的教室變成了到處垃圾遍地污水橫流的垃圾場。

因此,衛生問題已經成爲制約我校精神文明建設、學生管理、禮儀教育的大問題。爲此,學校決定本學期在全校開展“杜絕亂丟亂棄,養成良好衛生習慣”的專項治理活動。爲此政教處向全體同學發出如下倡議:

1、 全面樹立講究衛生、保護環境的意識,做到“愛校如家”,從我做起,從身邊做起,從現在做起,與不良的衛生習慣訣別,敢於同不良的衛生行爲做鬥爭,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”!

2、務必做到將食品袋、包裝袋、廢紙、飲料瓶等廢棄物放進垃圾箱裏,不亂丟亂棄垃圾;不隨地亂吐口香糖,不隨地吐痰;並及時提醒身邊亂扔亂吐的同學。

3、隨時隨地隨手拾起地面上的垃圾,保持校園清潔。撿起一片垃圾,留下一方潔淨,拾起一份美德。

4、認真做好各自的值日工作,按時高質量的完成清潔打掃任務。做好每天的衛生保持工作。

5、提倡勤儉節約的美德。杜絕亂扔飯菜,浪費用水的不良習慣。

同學們, “文明裝在心中,美好留在校園”。講究衛生,保護環境,愛我校園並非難事,只要我們多一份愛心,只需舉手之勞。美麗的校園,需要我們珍惜和愛護;優美的環境,使我們學習快樂和進步。作爲學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,讓我們少一些不經意,多一些責任感,用心呵護我們的校園, 相信收穫的一定是滿園芬芳。同學們,趕快行動起來吧,要做合格的實驗高中學生,請先從講究衛生、不隨手亂丟垃圾開始!

XX國小

20xx年10月24日

垃圾倡議書範文 篇3

親愛的朋友們:

垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環境美十分。我們號大家爭當垃圾分類參與者,從我做起,通過“小手拉大手”的方式,帶動家庭成員以及親友參與到垃圾分類中來,從現在開始爭做“最美家庭”,爭當“文明家庭”。爲此,我們提出如下倡議:

1、人人動手,爭做垃圾分類的實踐者。強化垃圾分類主人翁意識,自覺參與垃圾分類行動,把垃圾分類融入到日常生活中,堅持從我做起、從現在做起、從生活中的點滴小事做起,減少使用一次性用品,促進飲料紙基複合包裝、金屬瓶罐、玻璃瓶罐、塑料瓶罐等包裝物回收再利用,不用塑料袋,養成低碳環保生活習慣。

2、自覺積極維護成果,爭做垃圾分類的監督者。垃圾分類“人人有責、人人盡責、人人作爲”,熱心幫助勸導身邊的人,發現不文明行爲或不按規範分類現象,應及時勸阻並耐心告知其正確的生活垃圾分類辦法。自覺從自己做起,對亂丟垃圾、混裝混運垃圾的現象進行監督,敢於批評指正,以積極的態度推動金星村垃圾分類減量工作行穩致遠。主動加入到小區環境治理中,積極參加垃圾分類志願服務活動,維護金星村垃圾分類成果。

3、小手拉大手,爭做垃圾分類的宣講者。學習掌握垃圾分類的知識,增強垃圾分類、綠色環保意識,養成分類習慣,積極向身邊親友分享垃圾分類經驗,勸導、指導左鄰右舍分類投放垃圾,通過“小手拉大手”的方式影響帶動身邊的人,形成“我參與、我先行”的新風尚。

倡議人:

時間:20xx年xx月xx日

垃圾倡議書範文 篇4

尊敬的市長:

您好!

現在保護環境已經是迫在眉睫的事,因此人們現在亂扔垃圾的現象的確少多了。但是“改掉一個壞現象,又來一個壞現象”:x大多數的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾。可是據我觀察,百分之九十五以上的x市民都沒有垃圾分類的習慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類;把廢電池扔進可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關係。因此,我提出以下幾點建議:

1、儘快將垃圾箱正規分成四類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚餘垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明瞭;

2、在做宣傳,讓市民們瞭解垃圾分類的意義,有垃圾分類的意識,養成垃圾分類的習慣;

3、由管理員定期檢查,並清理。

讓我們從現在開始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!

倡議人:

20xx年xx月xx日

垃圾倡議書範文 篇5

親愛的同學們:

我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球,可如今環境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約爲一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,並且污染土壤和地下水體。

我們學校每天也會產生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶爲主,基本都屬於可回收垃圾,卻沒有進行正確的分類回收,非常的浪費和不環保。特此,向同學們提出以下倡議:

一、要樹立環境保護從我做起、從身邊做起的理念,強化節能減排意識,人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣。

二、校園準備兩個垃圾桶,實行垃圾分類投放,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用來裝可回收垃圾,並投放到樓下指定位置,以便回收利用。

三、認真學習環保知識,增強垃圾分類意識,樹立環境道德,對有損校園環境的行爲予以堅決制止。

爲了更好地保護我們賴以生存的地球環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!

倡議人:

時間:20xx年xx月xx日

垃圾倡議書範文 篇6

現在我國每600多個城市中,就有200多個城市有垃圾圍城的現象。我國現在共14億多的人口,已有60億噸垃圾佔用了75萬畝土地。

垃圾的危害有很多。如果不及時分類,就會導致垃圾不好處理,浪費人力資源,所以我們要及時分類垃圾。我在手機裏看到過這樣一個視頻:外國一名男子在海灘旁遊玩時發現一條鯨魚,它已經死了,那名男子解剖了那條鯨魚,鯨魚的身體裏竟全是塑料袋。

垃圾如果分類,益處也有很多。如廚餘垃圾,它經過一些特殊處理會變成肥料,對農作物有很大的幫助,可以讓我們吃到香甜可口的飯菜。還有可回收垃圾,經過處理,再經過人工加工,就會有許多新產品出現。

我們應該實施光盤行動等有利於處理垃圾的行動,減少一次性袋子的使用。實施能節約資源的各項活動。

垃圾分類行動,從我做起。

倡議人:

20xx年xx月xx日

垃圾倡議書範文 篇7

居民朋友們:

隨着居民生活水平的提高,經濟快速發展,資源消耗和環境污染也付出了相應的代價。每個人每天都會扔出許多垃圾,每個人都是垃圾的製造者,又是垃圾的受害者。

垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。在我們的生活中廢棄塑料經處理後可以製成鈕釦、筆筒等用品,就連被稱爲“微型殺手”的廢舊電池也是可以轉害爲利的。爲此我社區居委會發起倡議:希望您立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,把垃圾分類處理,愛護我們的家園,保護我們的生存環境。

在社區生活中常見的可回收垃圾主要有:

廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐具、硬塑料、塑料杯、礦泉水瓶等;

玻璃:玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等;

布料:廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括:菸頭、果皮、菜葉、油漆顏料、食品殘渣等;

特別注意:廢電池、日光燈管、水銀溫度計、藥品、化妝品等屬於有毒垃圾,需要特別處理!

參與垃圾分類收集和處理,是講公德,講文明的體現,是功在當代,利在千秋,爲子孫後代造福的崇高事業。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定更美好,我們的社會一定更文明、更進步!

倡議人:

20xx年x月x日

垃圾倡議書範文 篇8

尊敬的各位住戶:

清新美麗的校園、乾淨舒適的宿舍是我們工作、生活的家園,創建綠色校園,營造和諧氛圍是我們共同的責任。響應學校“彎腰工程”文明行動的號召,學校向大家提出倡議:

一、愛護學校一草一木,保護綠色環境,從我做起,從身邊做起,特別是菸頭、瓜子皮等不要隨手扔在校園,可以互相監督、互相提醒。

二、請務必將食品袋、包裝袋、廢品袋及時、準確扔進垃圾桶,不亂丟棄垃圾,同時也不在樓道里亂放垃圾袋。

三、貫徹落實“彎腰工程”文明號召,隨時隨地撿起地面的垃圾,留下一方潔淨,拾起一份美德。

“文明裝心中,美好留校園”講究衛生、保護環境、愛我校園不是難事,只要我們多一份愛心,只需舉手之勞。大家行動起來,請先從講究衛生、不隨手丟垃圾開始。

倡議人:

20xx年xx月xx日

垃圾倡議書範文 篇9

新的世紀,我們渴望乾淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的生活環境…… 。偉大的事業,需要偉大的創造。讓我們這羣新世紀的見證者,義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的新社會。

地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因爲我們爲着眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行爲無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。

爲此,我向全校同學提出以下倡議:

1、努力學習環保科學知識,主動增強環保意識。

2、倡導文明行爲,不隨地吐痰,不亂扔髒物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。

3、在大自然中游玩,除了美好記憶,什麼也不要留下。

4、保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種,不可隨處放生動物,以免破壞生態平衡。

5、節約用電,隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等),空調調高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

6、出行儘量乘坐公共交通工具或步行。電器隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗。

7、減少污染,使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

8、節約資源,隨手關水龍頭。複印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等儘可能多次重複利用。

9、垃圾應分裝:

(1)可回收垃圾。又名:無機垃圾、可再生廢棄物、幹垃圾。包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等。

(2)不可回收垃圾。又名:有機垃圾、餐餘廢棄物、溼垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質食品等等。

(3)有害垃圾。又名:危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等。

10、在校園內不大聲喧譁,減少空氣污染。

11、學會一物多用。

12、多學習,多創造,多發明,根據簡單的科學原理,發明出實用,節能的新產品。

13、改變傳統不良生活習慣,美化環境、再造環境,爲環保做力所能及之事。

環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。爲了自已,爲了子孫後代,爲了全人類能永遠擁有美好的家園。請同學們積極響應倡議,爲綠色環保——盡一份責,出一份力!

倡議人:

日期:

垃圾倡議書範文 篇10

各位小區居民:

大家好!

知道我們縣城每天產生的生活垃圾量是多少嗎?對此,我走訪了環衛所,經瞭解,我們縣城每天產生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說不知道,說出來嚇一跳了吧!看來環衛工人太辛苦了,每天要處理那麼多的垃圾,真是一件不容易的事情。

生活垃圾可以分成兩類:一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。採用垃圾分類的好處是通過中和處理,回收再利用,可以減少污染,節約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉,然後運到尖山填埋場進行衛生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實,的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環衛部門的工作,也是我們每一個市民的責任。要解決這一問題必須從基礎做起,因此,我建議:

一、大量宣傳,提高人們的素質,加強環保意識。

二、實行垃圾分類袋裝後,定時定點投放。

三、買菜儘量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性

四、進行廢物回收再利用。我們應該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。

播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來,我們的家園一定會更加美麗。

倡議人:

時間:20xx年xx月xx日

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