捐助同學大病倡議書(通用5篇)

來源:瑞文範文網 1.43W

捐助同學大病倡議書 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

捐助同學大病倡議書(通用5篇)

擁有健康、擁有快樂是我們每個人的夢想。當我們在寬敞明亮的教室努力學習,開拓美好前程的時候;當我們和朋友縱情歡笑,對美好的未來心懷期待的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候……您可知道,就在我們身邊,有一位同學卻面對着白色的病房,用她瘦弱的身軀與病魔做着一場實力懸殊的鬥爭,這是一場生與死的抗爭。但病中的她是堅強的,在她蠟黃的臉上依然掛着笑容,依然想念她久違的教室和與她朝夕相伴的同學,依然對未來充滿嚮往。

她,就是我校一(6)班的李佳航同學。一名品學兼優的學生,一個文靜懂事的孩子,5月27日不幸被醫院確診爲急性淋巴細胞白血病。這個突如其來的打擊,打碎了一個家庭對未來所有的憧憬。目前,李佳航同學正在武漢進行化療。他們家已經用完所有的積蓄,全家四處籌款、債臺高築。面對鉅額的醫藥費,佳航的家庭已經是山窮水盡,瀕臨絕望。

命運無情,人有情!敬愛的老師,親愛的同學們,中華民族素有積德行善、濟貧扶困的傳統美德。我們絕不會看着一朵生命之花還沒有綻放就無奈地凋零,絕不忍心就這樣看着一個和我們同樣幼小,本該同樣精彩的生命一點點的消逝。病魔可以奪去生命的健康,但奪不走人間的真情。請伸出你們熱情的雙手!用我們的愛心給這個不幸的家庭送去溫暖和希望吧!

當然,我們的能力很有限。但是,如果我們節約一杯牛奶、一塊麪包、一包香菸,那麼,我們就可以用一片愛心,給危難中的同學以強有力的支撐!一份捐助,那是我們的關愛之心、慈善之心,那雖然是微薄的貢獻,但那裏有我們的寄託、那裏有我們的希望。我們的幫助和祝福將成爲小佳航克服病痛的強大精神支柱!

在此,我們向全校的老師和同學們提出倡議:請您獻出一份愛心,成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度。用我們的愛、我們的心,點亮一盞希望的燈,幫她撐起一片蔚藍的天……

倡議人:

時間:X年XX月XX日

捐助同學大病倡議書 篇2

親愛的同學們:

或許大家並不知道化校化機8922班的蘇立生同學是誰,當年的他是那個皮膚白淨、善良、講義氣,性格又有點靦腆的化校男生。如今二十多年過去了,雖然屬於我們的飛揚青春亦不再,來自家庭、工作、生活的困難和壓力,你、我都曾經歷無數,但是,有幸的是我們都還健康並快樂着。

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力工作,暢想人生理想的時候,您可知道,我們的校友蘇立生,他正在遭受肝病的折磨,用他微薄的力量與病魔抗爭,用他的堅強來詮釋生命的意義!

蘇立生是X年5月初,突發高燒不退,後經人民醫院確診爲肝硬化晚期,於7月3日在上海復旦大學附屬中山醫院進行了肝移植手術。手術雖然成功了,但是,高額的醫藥費用卻又讓他們全家現在一籌莫展。這項手術,僅僅肝源的費用就需要40萬元(醫保不能報銷),此外手術費花去30多萬,其他各項治療、檢查、住院以及淮南到上海多次往返費用化校已20多萬,而手術後需要的抗排異反應藥物費用,每月仍需要1萬元左右。鉅額的醫藥費讓這個普通的家庭已無力支付,本該享受晚年的父母因兒子的病情也已將鄉下老家的住房變賣,來淮南照顧他。身材嬌小的妻子,現在爲了照顧丈夫的治療和女兒的生活,單位、醫院來回跑,已身心俱疲,憔悴不堪。

同學們,曾記否,往日校園書聲朗朗,歡聲陣陣?那是因爲有同學相伴、有兄弟爲伍!如今,想到我們的同學,你我的校友兄弟正飽受着病痛的煎熬和生死的選擇,我們的心如何不痛?…… 俗話說,命運無情人有情,一人有難,八方支援。在此,特向我校同學發出捐款倡議:讓我們每人奉獻一點愛心,向蘇立生伸出援助之手,幫助立生擊退病魔,走出困境,共享幸福,讓生命之河再次豐盈,讓我們的款款真情創造出生命的奇蹟。

捐款不分多少,善舉不分先後,點點愛心,匯聚成河。請各位同學伸出您的友愛之手成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度!用化校人的愛、化校人的心,點亮一盞希望的燈,幫蘇立生撐起一片蔚藍的天……

倡議人:

時間:X年XX月XX日

捐助同學大病倡議書 篇3

全體師生:

你們好!

作爲華光的一員,您一定已經知道了高二(13)班xx同學舊病復發住院一事。所患病爲“鼻咽纖維血管瘤”。 經過這段時間的住院檢查、院方專家的會診,院方明確提出:如果其不盡快手術,大出血頻率將會增加;如果進行手術,需預交手術費押金三至肆萬元人民幣。由於前兩年曾病發住院手術,她的父母爲了治好女兒的病,四處奔波借錢,至今借款尚未還清。但是命運又與她開了一個玩笑,這對已經一貧如洗的一家無疑是雪上加霜。但她並沒有屈服,用她微薄的力量與病魔抗爭,用她的堅強來詮釋生命的意義,她仍然渴望早日回到華光,和我們一起幸福地生活、學習在這個溫暖的大家庭裏。

月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,天有不測風雲,天地無情人有情。我們師生共同生活在這個大家庭,xx同學既是我們的好同學,又是我們朝夕相處的好姐妹,我們能看着她病情惡化而不理嗎?能看着她有希望恢復健康的身體卻無錢醫治而不顧嗎?能眼睜睜的看着一個有活力、有朝氣的姐妹被病魔折磨嗎?不,決不。感恩的教育告訴我們,我們必須用一顆感恩的心去面對每個生命。愛心是拉緊我們生命的一根纖繩,它包含着理解、幫助、寬容、激勵、信念!一樣的心,一樣的夢,每一顆心都呼喚着人間真情,都憧憬着實現生命的夢; 一分一元,十元二十元,每一分都體現着人道慈善,都意味着無私的奉獻!“愛人者,人恆愛之!” 讓我們行動起來吧,一起幫助她、支持她、鼓勵她,讓我們的愛心領航。

在此,校團委、學生會真誠地向全體師生髮出倡議:伸出你的手,奉獻你的愛,捐款不分多少,善舉不分先後,只要您獻出了愛心,她就多了一份希望。我們就可能讓一個年輕的生命重新綻放光彩。

贈人玫瑰,手有餘香。獻出一份愛心,改寫一段人生;送出一份關愛,迎接一個希望。用我們每個人的一份愛心匯成華光愛的暖流,去滋潤這位被病魔困擾的同學,去溫暖這個苦難的家庭。

華光人,華光情,讓華光處處沐浴着愛的陽光。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

捐助同學大病倡議書 篇4

位愛心人士:

江蘇大學計算機學院計算機1301班金洪影同學,品學兼優,勤奮自立,現已保送至東北大學攻讀碩士學位。

幼年因事故患脊柱側彎,因不能長時間坐立,忍痛躺臥學習至今。上月被醫院診斷患有嚴重脊柱側彎和脊髓空洞,需進行手術治療,否則有壓迫神經癱瘓的風險,手術費用預估26萬元。

她家境貧困,爲農村低保戶。早年父母離異。生父車禍致左胳膊殘疾,母親打工收入微薄,妹妹就讀國小,外祖母患重病常年吃藥,二姨患精神疾病生活無法自理。

希望各位愛心人士援助這位優秀學生,讓她順利接受手術治療,爲她找回自信,讓她挺起脊樑!

江蘇大學計算機學院

2019年12月

捐助同學大病倡議書 篇5

老師們、同學們:

你們可知道,並不是每個人都像我們一樣輕鬆享受燦爛的陽光,演繹美麗的青春。在我們的身邊,在我們的同學中,還有那麼多企盼和無助的眼神。生而不可選擇的家庭使他們有的沒有了父親或母親,有的遭受天災人禍。爲了生活、爲了孩子的學習,他們的父母不得不背井離鄉,勞苦奔波。孤獨的孩子自強不息、縮衣節食。當同學們每天都有零食吃的時候,他們卻每月都要爲生活費而發愁……爲了繼續讀書,他們攢下每一分錢,他們不知道自己能否將學業完成……老師們、同學們,關心、幫助別人是中華民族的傳統美德,更是我們義不容辭的責任!我們向全校師生倡議:

伸出你們的援助之手,在自己的能力範圍內獻出一份愛心,慷慨解囊,幫助那些需要幫助的同學。也許你們的點滴付出能改變一個人的命運,讓他們暗淡失色的生活重新煥發出燦爛與多彩。讓愛心點燃的希望之光照亮他們的前程。老師們、同學們,“愛人者,人亦愛之”,你的慷慨解囊被他人銘記,你的樂善好施被他人尊重。你伸出的援助之手可以爲他人的生活增添一份感激之情,也會爲你的生活增添一份溫馨。你撒下的雖然是點滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德。

“滴水匯成大江,碎石堆成海島。”老師們、同學們,捧着你的愛心,加入到崇高的關愛行動中來吧!讓我們攜手互助,奉獻出我們的真誠與愛心,讓關愛充滿校園,讓溫情的陽光撒向我們身邊的每一個需要幫助的人!

生命因有了愛而更爲豐富

生命因付出了愛而更有價值

倡議人:_

日期:20__年__月__日

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