教師節買禮物倡議書（精選16篇）

教師節買禮物倡議書 篇1

有一種藝術，是靈魂的藝術;有一種付出，總是緘默無聲。這種藝術，將辛勞灑在了三尺講臺，卻滋潤了萬千學子心。這種付出，有時間作證，怎能不讓我們爲之動容

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。教師，您用雙手演繹着絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒着人性的高潔，直到那生命的寄託從春華孕育爲秋實。有人說，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業爲您的青春開無數次平方。

您所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結下的碩果，來作爲我們的教師節賀禮吧!

就讓我們用自我日漸淵博的知識，來補償教師那與日俱增的白髮!用我們驕人的成績，來撫平教師那愈加凹凸的皺紋!

用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的教師!用日常生活中的點點滴滴來回饋我們最可愛的人。

在教師節來臨之際，我們鄭重地向同學們發出倡議：

上課不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，在每位不一樣教師上課前在黑板上寫祝福的話語，全班同學對教師說一句最真心的感激。

爲教師打掃辦公室，主動幫教師處理力所能及的事。

古人云：“一日爲師，終身爲父”，對教師的愛不應只限於教師節，讓我們從此刻開始，從遵守紀律開始，從端正學習態度開始……讓我們敬愛的教師真切地感受到那份細水長流的感激之情!

教誨如春風，師恩似海深!同學們，辛勤的汗水是教師們無私的奉獻，桃李滿天下是教師們最高榮譽!在此，讓我們一齊祝福教師們：身體健康、工作順利、閤家歡樂!

倡議人：

xx年x月x日

教師節買禮物倡議書 篇2

尊敬的家長、親愛的少先隊員：

九月，新學期伊始，我們充滿期望去分享孩子們一個又一個成長的幸福;九月，“教師節”也踏着輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，教師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。從某種意義上說，感恩不僅僅是一種品德，更是一種職責。感恩教師，報答教師，需要我們切實行動起來，同學們的一句問候、一份心意、一次提高就是給教師最好的禮物;家長們的一聲問候、一句感激足以讓我們感動及欣慰，家長們的理解和配合更是教師們強大的工作動力。值此第xx個教師節到來之際，學校全體教師向所有學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，節日拒收任何禮物，過一個“綠色的教師節”。特發出如下倡議：

1.絕不花錢買禮物(包括鮮花)。

2.能夠給教師鞠一躬，併爲教師送上一句親切的問候：教師，多謝您！

3.能夠寫一封表露真情的親筆信，請理解我們最真摯的祝福。

4.能夠親手做一張創意賀卡送給教師，表示我們一顆顆感恩的心。

5.能夠在黑板上寫下祝福教師的話語;能夠給教師畫一幅畫，再加上一句最想說的話。

6.能夠給教師發一封慶祝教師節歡樂的電子賀卡;能夠經過學校網、微信、信息向教師表達溫馨祝福與敬意;

7.能夠拍下與教師互動的精彩瞬間，與教師共同分享心中的喜悅;

8.不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，刻苦學習，爭取以優異成績來報答教師。

同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，熱愛教師，關心教師，尊重教師，獻上我們對教師的真誠祝福和衷心感激！

教師節買禮物倡議書 篇3

尊敬的家長、親愛的少先隊員：

你們好！隨着新學期的開啓，第xx個教師節即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統美德，每逢教師節，同學們和家長朋友們都會利用各種形式表達自我對教師的祝福之意。可是那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的落寞；那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠；那昂貴的賀卡精緻，卻爲環保增加一份沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候、一次提高才是給教師最好的禮物。

在當前創立“低碳環保社會”的背景下，爲杜絕學生和家長送禮之風，樹立健康禮貌、廉潔從教的風氣，讓教師度過一個健康、樸素、節儉的`教師節，經學校辦公會決定，大隊部向全體少先隊員和學生家長提出以下倡議：

1.不向教師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。

2.積極參與大隊部策劃的“低碳環保獻真情，家校同慶教師節”活動，發揮創意，以低碳、環保、節儉的形式向教師表達感恩之情。如：給教師寫封電子郵件；編髮祝福信息；見到教師送上一聲節日的祝福；動手製作一張感激師恩的賀卡……

3.將“做最好的自我”的信念落實到日常學習、生活中，用實際行動表達對教師的尊重與熱愛。

我們學校全體教職員工也將藉此向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體學生，節日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、鮮花等）。同時，大隊部將聯合學校黨總支、工會，對近期校門口理解禮物的情景進行檢查登記，我校傳達室拒絕爲任何教職工代收任何禮品、鮮花。學校也將檢查登記納入我校教師職業道德評價，作爲“廉潔從教”的重要依據。

同學們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍學校的每一個角落，讓我們一齊過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧！

多謝您的配合！

教師節買禮物倡議書 篇4

親愛的同學們：

秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們迎來了教師節。疾學在於尊師，尊師重道的傳統源遠流長，西周時期即有“弟子事師，敬同於父”的做人準則，譚嗣同所言的“爲學莫重於尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。春去秋來，年復一年，教師們始終堅守在講臺之上，用最飽滿的熱情和嚴謹的治學精神向我們傳播知識，揮灑智慧。

在教師節到來之際，讓我們全體東農學子懷着感恩的心，用自我的實際行動向教師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感激。爲此，東北農業大學學生會向全校同學發出倡議：

一、從自身做起，鑄就博大才學。勤學好問，下得苦功夫，求得真學問，同學們應以飽滿的熱情、昂揚的鬥志對待每一節課，不辜負教師的諄諄教導；加強道德修養，注重道德實踐，把課堂所學轉化爲自身修養，提高自身本事，用日漸淵博的學識回饋教師的辛勞付出。

二、從點滴做起，表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節儉，反對浪費，用最直接、最真誠的方式表達對教師的祝福：發一條信息，表達對教師的感激；寫一張明信片，傳遞來自遠方的祝福；打一個電話，讓聲音傳送一份感動；寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。

三、從細節做起，表達感恩之情。倡議全體同學以教師節爲契機，用點滴的行動回饋教師的辛勞：課前用溼抹布擦好黑板，減少粉塵帶給教師的傷害，課間爲教師接杯水，細微之處彰顯學生的貼心……期望同學們能夠從教師節之日開始，讓這些細節貫穿學期始終，用最溫馨的行動溫暖教師的心田。

同學們，在教師節來臨之際，讓我們弘揚艱苦奮鬥，自強不息的東農精神，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，用優秀的成績祝教師們教師節歡樂！

教師節買禮物倡議書 篇5

親愛的教師、家長朋友們：

金秋九月，秋風送爽，丹桂飄香!值此第xx個教師節及中秋佳節來臨之際，新亞洲教育投資集團向旗下愛彌兒幼兒園及新亞學校辛勤工作、默默奉獻的教師們，向長期支持關心園校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候!

作爲教育工作者，平等而真摯地關愛每一顆幼小的心靈，用真愛、真情、真心陪伴每一個孩子是我們義不容辭的職責!我們的工作是辛苦的、繁瑣的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的歡樂!您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量。崇尚師德，廉潔從教，是我們秉承的作風，在此，集團特向全體教職員工和家長朋友們發出如下倡議：

1“輕負高效”過兩節，敬請學生和學生家長不要向教師送禮

愛崗敬業、樂於奉獻、關愛學生、誨人不倦，乃教師天職。衷心期望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負高效”的兩節日，沒有您的饋贈，教師反而沒有心裏壓力，坦蕩幸福。家長送禮，否定了教師的愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物，就是家長對教師的尊敬與理解，就是對學校工作的支持與配合。回報教師最好的方式是您的孩子能在學校裏歡樂健康地學習與生活，不斷提高，以後能做一個對社會有用之人。

2“立德樹人”新風尚，期望教師自覺拒收家長物品禮金

情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利，乃爲師必備品質。教書育人是我們教師的職責和義務，孩子的提高和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚，用高尚的職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭、不爲世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金，展示爲人師表的人格魅力、職業風範和道德精神。祝願教師：學問遠爭上游，播載物之理，學爲人師;師德永居高處，傳厚德之道，行爲世範。

教師節買禮物倡議書 篇6

xx年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是對老師的真心讚揚；一聲聲祝福是對老師付出的真情回報；一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候，作爲老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學生爲此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作爲老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的！

新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際，東湖學子一定會懷着一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福！我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡！

爲此，我們向全校學生髮出倡議：

一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。

二、崇尚節約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。

三、教師節當天上課時，把問候語改爲“老師，節日快樂”等祝福的話，爲老師唱一首感恩的歌。

四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師，並養成良好的道德、行爲習慣，讓老師少點操心勞神。

最後，祝願我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快！也祝願所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿！

20xx年x月x日

教師節買禮物倡議書 篇7

又是9月，第32個教師節踏着輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄託着無限師恩，每一位老師都應該得到祝福和尊敬。

我們要以何種方式來慶祝這個節日呢?一句問候，一份祝福，一次滿意的作業，一個小小的進步就是對老師最好的禮物。因此，在教師節來臨之際，水產路國小全體教師向所有家長髮出如下倡議：

爲我們可愛可敬的老師們營造一個“綠色教師節”——不送花，不送巧克力，不送卡。請各位家長加入到“維護校園一方淨土，珍愛孩子一份純真，弘揚教師一身正氣”的行列，教育好孩子，發展好學校。

xx國小

.9.7

教師節買禮物倡議書 篇8

親愛的教師、家長、同學們：

白雲奉獻給藍天，於是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，於是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。

九月金秋，教師是這個季節的主題，空氣中瀰漫着感念師恩的情愫。在教師節來臨之際，讓我們共同祝福望一小的全體教師教師節歡樂！

同學們，當我們什麼事都不懂時，我們步入了幼兒園，國小，來到了指明我們去向的地方。在那裏，教師教我們做人，給我們知識。在教師的培育下，我們學會了我們原先不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，明白了人活着的真正意義，樹立了遠大的`志向。

同學們，應對教師教導之恩，在這特殊的節日裏，我們是不是應當表達我們的感激之情呢？不只是今日，在平時的學生生活中，一句問候、一份心意、一次提高都是給教師最好的禮物。

同學們，讓我們攜起手來，用我們的行動來感激教師的辛勤付出。並真誠的說一句：“教師，您辛苦。”祝您們教師節歡樂！

教師節買禮物倡議書 篇9

全校師生：

秋風送爽，桃李芬芳，第38個教師節正向我們款款而來。衛校的師生應該以怎樣的方式來慶祝這個感恩的節日呢？爲了過一個綠色、健康、廉潔的教師節，特向全校師生髮出以下倡議：

一、見到老師主動問好，送上一聲節日的祝福；

二、通過校園網、微信、短信等形式，向老師表達溫馨祝福與敬意；

三、留下與老師互動的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅；

四、給任課教師遞交一份滿意的作業；

五、給曾經的老師寫一封感謝信或打一個電話，送去節日的祝福；

六、遵守校規校紀，以良好的精神風貌回報老師。

我們期望全校師生以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意。行動起來吧，同學們！讓我們一起感謝，一起關注，一起祝福！

倡議人：

20xx年xx月xx日

教師節買禮物倡議書 篇10

同學們：

又是9月，第x個教師節踏着輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄託着無限師恩的情緒瀰漫在空氣裏，過去的，現在的，將來的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，少隊部向同學們發出如下倡議：

1、見到老師時主動親切問好，教師節當天，上課時的問候語統一改爲“老師，節日快樂”。

2、在上課前給老師倒一杯水，在講臺上放一支鮮花，在黑板上寫下祝福老師的話語，全班同學對老師說一句最真心的謝謝。

3、在課堂上認真聽講，尊重老師的勞動，讓老師爲我們少操一份心。

4、出好一期“感謝師恩”爲主題的黑板報。

5、開展一次爲老師服務的義務勞動，爲老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

6、召開一次以“感謝師恩，發憤求知”爲主題的班團會活動。

同學們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白髮。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福！爲自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了！祝老師們節日快樂！

20xx年x月x日

教師節買禮物倡議書 篇11

老師、家長、同學們：

值此第34個教師節即將來臨之際，爲貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，推進落實《中共中央 國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，號召廣大教師“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”，積極營造社會尊師重教氛圍，寧鄉市教育局發出如下倡議：

01

親愛的孩子們

當我們懵懂地進入校園時，是老師的指引讓我們明確方向;當我們遇到困惑時，是老師的鼓勵讓我們堅定決心;當我們取得成績時，是老師的讚美讓我們信心百倍。讓我們以這樣的方式給老師送上節日祝福：

1.清晨在黑板上書寫一行”祝老師節日快樂”。

2.一句真心的感謝和問候，送給老師一個燦爛的笑臉。

3.認真聽講和完成作業，送給老師一個陽光心情。

4.組織一個簡單的班會，集體表達對老師的感恩之心。

02

家長朋友們

孩子正在老師的陪伴下走向更美好的未來，取得的成績都有老師的一份辛勞，老師需要您更多的理解、肯定和支持。這個教師節，我們向您倡議：

1.平時多與老師溝通，及時瞭解孩子在校的學習和生活情況，共同陪伴孩子成長。

2.給老師打個電話、發條信息表示問候，請您注意不要在上課時間，以免影響老師的正常工作。

3.請您不要通過宴請、送紅包禮金等方式向老師表示感謝，讓老師們過個廉潔、簡單的節日。

03

親愛的老師們

我們都是寧鄉教育大家庭的一員，那些清晨六點的等待、伏案疾書的忙碌、夜晚十二點的守候都足以收穫很多感動，寧鄉教育取得的每一份成績都是大家辛勤和汗水的見證。新時代，廣大教師要不忘初心、牢記使命，做先進思想文化的傳播者、黨執政的堅定支持者、學生健康成長的指導者，深入落實立德樹人根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義接班人。這個教師節，我們向大家倡議：

1.給自己一個廉潔輕鬆的節日，因爲有紀律的要求和羣衆的期盼。

2.給自己一份陽光燦爛的心情，因爲你培養的都是祖國的花朵和社會的棟樑。

3.給自己一個幸福美好的未來，因爲有黨委政府的重視和社會各界的支持。

寧鄉市教育局

20xx年9月5日

教師節買禮物倡議書 篇12

金秋九月頌恩師。我們即將迎來第34個教師節。老師，永遠都是值得我們尊重和感恩的人。“片言之賜，皆事師也。”爲了利用這個有意義的節日，教育我們的孩子，學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。經xx班家委會全體人員商量決定，給全體家長髮出教師節倡議書：

1.與孩子一起做一張教師節賀卡，表達孩子們感恩之心。

2.向孩子們介紹教師節的由來和意義。讓孩子們體會感受到我國尊師重道的傳統。

3.讓孩子們寫一篇慶祝教師節的日記，寫出自己對老師辛苦付出的感恩之情。

4.教育孩子在教師節當天，見到老師時，主動送上一聲親切的問候，“老師好，教師節快樂！”

5.教育孩子，努力學習，遵守課堂紀律，上好每一節課，養成良好的'道德行爲習慣，爭取以優異的成績報答老師的辛勤付出。

家長朋友們，讓我們行動起來，一起祝福xx班全體老師笑口常開，身體健康，青春永駐！xx班家委會

教師節買禮物倡議書 篇13

親愛的家長朋友們：

金色九月，充滿期望，也洋溢着感恩，我們也將迎來第xx個教師節。每年的這個時候，空氣中都會瀰漫無限師恩的情緒。的確，過去的、此刻的每一位教師都應當享受崇敬和祝福。教師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。教師節慶祝活動也是提倡全社會尊師重教，同時激勵教師更好地修身養德爲人師表的教育契機。

在教師節將近之時，爲了落實中央八項規定精神堅決遏制“節日腐敗”，爲了踐行爲明教育“迴歸教育本真，對孩子一生負責”的理念，爲了進一步提升我校教師師德和師風水平，爲明雙語實驗國小和爲明國際學校聯合倡議：弘揚正氣，杜絕不正之風，請不要給教師送禮！

我們認爲，如果教師們的每一份付出都得到了家長的理解、支持與認同，這就是您送給教師最寶貴的禮物！爲明學校是一個溫馨歡樂的大家庭，我們是一家人，真誠的期望家長、教師、學校真誠應對，用實際行動共同促進孩子的教育和學校的發展。

我們也同時對孩子們提出“三個一”行動倡議：一張自制賀卡、一句溫暖的話、一次最用心的作業。把您和孩子對教師的祝福、感激、提議寫在自制的賀卡上，用心完成教師佈置的作業，這是教師最期望看到的。

我們真誠地期望在您的理解與支持下，打造一支有夢想信念，有道德情操、有知識素養、有仁愛之心的教師隊伍；真誠地期望您和我們一齊努力，共守教育的一方純潔淨土，讓做“四有教師”成爲每一位教師追求的教育目標和夢想。

家長朋友們，爲了我們的孩子們能在爲明健康歡樂的成長，讓我們齊心協力，攜手共育！

倡議：

20xx年xx月xx日

教師節買禮物倡議書 篇14

親愛的老師們：

在忙碌而有序的工作中，我們迎來了年的教師節。多年來，我們在教師這個平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘，爲幼教事業發展做出了積極的貢獻。在這一時刻，我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。在教師節來臨之際，我們要始終銘記：

一種欣慰，教師節是對教師這一職業的承認和尊重。

一種榜樣，德高爲師，身正爲範，要相信榜樣的力量，沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣！

一種真愛，當孩子純真的眼睛望着我們，稚嫩的小臉湊過來的時候，我們永遠要最真的愛去對他們，不論春秋冬夏。

一種使命，孩子的人生，家庭的希望，民族的未來，都繫於教育一身，每天我們接過來的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書育人，我們責無旁貸！

一種責任，教師的一言一行、一舉一動，都影響着孩子的成長，沒有指責，沒有體罰，沒有歧視，沒有一切不利於孩子成長的舉動，讓幼兒園成爲孩子們心中的樂園。

一種氣節，要有不爲五斗米折腰的骨氣。教書育人是責任，沒有任何的附加條件，不以請客送禮做交換，清貧卻快樂着！

一種感動，我們真的如此容易滿足，孩子們的一聲“媽媽”、一個親吻、一個擁抱……就是我們的禮物，把我們感動得無以復加！

倡議人：

20xx年xx月xx日

教師節買禮物倡議書 篇15

親愛的同學們：

金風送歡笑，丹桂花香飄。在這飄溢着金秋收獲氣息的九月，我們迎來了教師節。從入校的上下求索，到學識能力的一步一步成長，再到最後的破繭成蝶。一路走來，我們在不斷地長大、成熟。疑難困惑，陪伴左右的是老師;迷途知返，指點迷津的也是老師。老師――永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

同學們，你們可知道，目前有很多職業沒有每天8小時之外的工作要求，而我們敬愛的老師，爲了學生，常常備課、批改作業到深夜，以至於無暇顧及家裏年邁的父母和年幼的孩子。由於長年累月堅持備課、批改作業而久坐的緣故，許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。爲了不耽誤課時，許多老師帶病堅持授課。老師們的敬業精神值得我們尊重與珍惜!

“誰言寸草心，報得三春暉。”在__年教師節來臨之際，我們鄭重地向全體同學提出以下倡議：

1.在教師節這一天，給老師捎去一份問候，一份祝福。可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信，也可以是一張賀卡、一條短信或一封電子郵件。上課前爲老師倒上一杯水，在黑板上寫祝福的話語，全班同學對老師說一句最真心的感謝!

2.講文明，懂禮貌。見到老師要主動打招呼，說聲“老師好”，分別時說“再見”。進入教師辦公室前要先敲門，不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自使用教師電腦;進出學校及上下樓梯給老師讓路。除非特殊情況，不在休息時間打擾老師。

3.配合老師上好每一節課。課前課後主動幫老師搬教具;上課前主動將黑板和講臺擦淨，保持教室乾淨;課堂上認真聽講，不睡覺、不吃東西、不說閒話;不遲到、不早退。上課遲到須經過老師的同意方可進教室。課後要認真完成老師佈置的作業。讓老師少爲我們操心勞神，爭取以優異成績來回報老師的'教育之恩。

4.懂得如何與老師溝通與相處。當我們生病未能到校上課時，要主動及時地告知老師，不要讓老師擔心;當我們犯錯誤受到老師批評時，要虛心聽取老師的教誨，不欺騙、不頂撞老師;當我們的看法與老師不一致時，要耐心地與老師探討;當我們被老師不小心誤會時，要心平氣和地跟老師解釋清楚。

親愛的同學們，讓我們以實際行動，對老師多一份尊敬、體諒、理解、支持和配合吧!讓我們用實際行動獻上對老師最衷心的祝福：祝願我們的老師身體健康，工作順利，家庭幸福!

教師節買禮物倡議書 篇16

敬愛的老師們：

教師節快樂！

九月，充滿着希望，也洋溢着感恩。九月，我們迎來了民大新生，也將迎來。

春暉綿不盡，師恩似海深。民大辦學六十六載，培育了萬千人才。北納民族精英，南攬國家棟梁；西來飲水“思源”，東往感念“相思”。良師常在，誨人不倦。值此九月金秋，讓我們一同感念老師的付出、銘記老師的辛苦。在此，我們鄭重向全體民大學子發出倡議：

我們倡議民大學子給老師寫一張卡片，發一條短信，表達心底的感謝與祝福。也可以學院或社團組織爲單位，開展形式多樣的慶祝活動，如：組織畢業校友回校看望恩師、與老師共同植下紀念樹、準備課堂小驚喜、舉辦教師節座談會等，讓老師們擁有一個美好的教師節回憶。

我們倡議全校學子共同參與“爲老師點燈”活動。9月9日晚，在燈光球場，讓我們點亮“心燈”、匯聚心語，爲民大教師送上最特別、最真摯的節日祝福，表達對老師的感激與敬愛之情。

歲月如歌師恩難忘,春風化雨師道永存。我們要以實際行動慶祝老師的節日，尊重老師的付出，我們要自覺遵守課堂紀律、積極配合老師教學，把尊師重道、厚德感恩常態化，以優異的學習表現回報老師的教育之恩、母校的培養之情。

倡議人：

日期：