文明禮儀倡議書倡議書怎麼寫（精選3篇）
文明禮儀倡議書倡議書怎麼寫 篇1
倡議書
團員青年們:
文明禮儀是我們中華民族的傳統美德，我國素有“文明古國，禮儀之邦”的美譽。古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是一種律己、敬人的行爲規範，崇尚禮儀、踐行文明是人類共同的責任。
爲構建和諧、文明的校園環境，促進校園文明建設，營造向上向善的良好的校園文化氛圍，培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持傳承和弘揚“嚴和樸實”的校訓精神，用我們的智慧和力量譜寫校園文明建設新篇章，共青團南京體育學院委員會特向全體團員青年發出如下倡議：
一、精神文明
(1)胸懷祖國，服務人民，樹立遠大理想，知行統一、博厚悠遠;
(2)努力學習，提高自身的知識儲備，用科學的知識武裝頭腦;自覺擔當傳播科學文化知識的使者，積極參加健康向上的活動;
(3)從自身做起，反對邪教、遠離邪教、不信邪教、拒絕邪教;
(4)在家孝敬父母，在校尊敬師長，在社會奉獻他人。
二、舉止文明
(1)着裝整齊，舉止文明，禮貌用語;
(2)團結同學，互幫互學，共同提高;
(3)在公共場所保持安靜、維護公共秩序;
(4)在校內不吸菸、不賭博、不吵鬧、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物、不折花草樹木，不踐踏草地。
三、課堂、訓練文明
(1)上課、訓練不遲到、不曠課(訓)、不早退;
(2)尊敬老師、教練，在課堂、訓練期間要認真聽講，注意力集中，積極參加討論;
(3)上課、訓練期間手機調爲靜音或者振動狀態，不將餐點、零食等帶入教室和訓練場館，不做與學習、訓練無關的事情;
(4)自覺保持教室、訓練場館整潔，營造良好教學、訓練環境;
四、宿舍文明
(1)嚴格遵守宿舍管理規定，積極配合學校的查寢工作，注重寢室文化建設，積極開展爭創“文明寢室”活動;
(2)愛護公物，節約水電，不損壞牆面、玻璃及公共設施，隨手關掉滴水的龍頭，文明使用廁所和洗手間;
(3)室內環境做到整潔、清新、雅緻，保持地面牆面清潔，窗明几淨，果皮紙屑放入紙簍，內務整理規範統一;
(4)注意安全，防患未然。不使用明火，不私拉電線，及時栓門鎖門。不得隨意亂竄其它寢室，不在寢室留宿他人。
五、用餐文明
(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;
(2)節約糧食，不剩飯剩菜;
(3)注意就餐時的禮貌和衛生，不大聲喧譁;
(4)飯後及時清洗餐具並放於指定位置。
六、網絡文明
(1)將學校電話告知家人，謹防電信詐騙，不參與網絡貸款;
(2)不要相信、使用任何不正規的軟件，慎重網絡交友，以防信息泄露和財產的損失;
(3)科學使用網絡，自覺抵制網絡低俗不正之風，不沉溺網絡遊戲;
(4)自覺參與淨化網絡行動，不信謠，不傳謠;不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。
“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。”親愛的團員青年們，創建文明校園，我們既是參與者又是受益者。讓我們行動起來，爭做南體校園文明建設的先行者和傳播者，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，用實際行動營造文明、和諧的校園環境，爲學校建設“優勢突出、特色鮮明、國內一流、國際知名”的高水平體育大學做出應有的貢獻。
共青團南京體育學院委員會
二〇一九年五月
文明禮儀倡議書倡議書怎麼寫 篇2
親愛的同學們：
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一個彬彬有禮的舉動……我們都感到心靈的互動，情感的交融。當這高雅的人文環境與綠樹吐翠迎春綻放的美好自然環境和諧達到極致的時候，你是否會陶醉其中?陶醉之餘正是你做人品味的提高和人格的昇華。爲此，學校決定於三月份開展“文明禮貌月”活動，以改正不良行爲習慣，杜絕不文明行爲。
一、創建文明校園“十無”要求
1.牆上無腳印、污損。要求學生不亂踢、亂劃牆壁，保持牆壁整潔。不在校園內亂貼亂畫。
2.地上無亂扔雜物。要求學生講究衛生，愛護環境，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等雜物。
3.課桌椅上無亂刻畫。要求學生不在桌椅和其它公共設施上亂刻亂畫。
4.用電用水無浪費。要求學生不浪費水電，用完水隨時關好水龍頭，用電要人走燈滅，不違章用電。
5.無吸菸現象。要求學生不吸菸。
6.購物就餐無插隊。要求學生講禮讓，守秩序，購物、買飯、買票、乘車等要自覺排隊，不插隊，不打鬧擁擠。
7.校園無打架。要求學生講團結、講友愛、講風格，不準打架鬥毆，不準酗酒。
8.男女交往無不文明現象。要求男女學生交往要文明，自尊自愛，舉止得體。
9.公共財物無損壞。要求學生愛護學校的一草一木，不準損壞公共財物和設施。不準毀壞花木、草坪等。
10.宿舍就寢無喧譁。要求學生遵守宿舍、教室、會場等公共場所的紀律，不大聲喧譁，不做其它妨礙公共秩序的事，不晚歸。
二、倡導“十字文明用語”
即“您好!”、“請!”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”。
三、做到“四告別”
向“網吧、手機”告別;
向粗魯髒話告別;
向世俗迷信告別;
向閒事閒話閒思告別。
四、做到“四帶給”
將文明帶給校園，遵紀守法，行爲規範，懂得禮儀;
將微笑帶給同學，互助友愛，寬厚待人，學會謙讓;
將孝心帶給長輩，尊敬老人，學做家務，和睦鄰里;
將愛心帶給社會，多做好事，見義智爲，樂於奉獻。
五、做到“三管好”
管好自己的嘴，不說髒話，不隨地吐痰，不大聲喧譁，不說謊話;
管好自己的手，不亂拋亂扔果殼紙屑雜物，不在牆上亂塗、亂刻、亂畫，不破壞花草樹木，不隨便拿別人的東西;
管好自己的腿，不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，樓內不跑跳打鬧。自覺維護校園環境，爭取做一個高素質、講文明的新時代中學生。
六、開展“四創建”
1.創建文明寢室：保持衛生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛、無違章用電、無吸菸酗酒，無打架鬥毆現象，“寢室文化”格調高雅。
2.創建文明教室：按時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認真聽講，保持教室衛生，創設優美的教室環境，創建濃厚的學習氛圍。 3.創建文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節約用水。
4.創建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。
菁菁校園，學子聖地，靠我們全體學子共同呵護，纔有其欣欣向榮;莘莘學子，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，纔有其碩果累累;師生和諧，崇德尚紀，靠我們全體學子言行相隨，纔有其蔚然成風。
親愛的同學們，爲維護校園的神聖和高雅，樹立文明進取的五一學子形象，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現在做起，爭創文明先鋒，做校園文明的先行者，爲校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧!
五一學校政教處
文明禮儀倡議書倡議書怎麼寫 篇3
親愛的家長朋友們：
禮儀是文明的象徵，禮儀是中華民族的傳統美德。幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段，更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的禮儀習慣有利於孩子遵守規則、專注學習、樂於交往、增強自信，從而促進孩子身心和諧發展。
爲了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環境，爲了培養孩子良好的文明禮儀習慣，我們特向家長朋友們提出以下倡議：
一、積極爭做文明家長，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
1.出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說話文明，規範有序停放車輛。
2.使用禮貌用語，與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。
3.講究衛生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，園內不吸菸。
4.遵守幼兒園接送卡制度，接送孩子時依次有序等待。
5.樹立良好的遵規守紀的意識，與孩子一同養成自覺遵守交通規則，進出校門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。
6.孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇孩子，應採取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養孩子良好的文明禮儀行爲習慣。
1.向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的兒歌等。
2.引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規範要求做事。
3.教育孩子愛護公物，不隨意採摘花果，愛護幼兒園各種玩具、設施和器械等。
4.引導孩子樹立安全自我保護意識，做到安全遊戲，自覺遵守文明規則。
5.增強孩子的環保意識，協助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂塗亂畫等。
“揚文明禮儀之風，做文明禮儀使者”，讓我們全體師生和家長，團結一心，共同努力，使清浦幼兒園成爲文明禮儀之花盛開的花園!