精選來自畢業生的感謝信範文（通用19篇）
精選來自畢業生的感謝信範文 篇1
親愛的華茂家長和關心華茂教育的朋友們：
你們好!
不知你們還記得否，在去年的暑假，我們曾面向社會作了兩個公開承諾：一是明年大學聯考情況一定要優於今年;二是創造更好的學風、校風和班風，打造一個更加優美寧靜的校園壞境。
隨着今年大學聯考落下帷幕，我們可以驕傲地告訴大家，這兩個承諾我們都兌現了!華茂的學子用優異的成績證明了自己，證明了華茂教育，而書聲琅琅的華茂校園也被家長們譽爲“莊園式學校”。
我們感謝全體教職工的辛勤付出，讓兩個承諾圓滿兌現。與此同時，我們還要感謝衆多華茂教育的觀察者、監督者，正是由於你們的關心和督促，讓我們更加清醒地認識自己，腳踏實地地做好自己。
01、感謝質疑，令我們更加自省
古往今來，變則通，通則久。華茂教育歷經20載風雨兼程，靠的無非就是“求精務實，創新求變”。而改革創新向來難以一帆風順，也總是免不了引發不同的聲音和評價。
但實際上，我們不跟風、不眼紅，始終行走在自己的道路上，堅持建校之初就秉持的16字辦學理念——“承認差異、提供選擇、開發潛能、多元發展”。這是整個華茂教育的“牛鼻子”，我們所有的改革創新，都是緊緊圍繞這16字方針開展的，只要是爲了華茂孩子好，我們就願意做。
這麼多年來，華茂教育可以重點歸納爲三個堅定不移：
堅定不移地貫徹執行國家教育法和“德智體美勞”全面發展的教育方針，這是國家培養全民素質的核心方向，向這個方向努力，教育不只走一條路，路纔會越走越寬;
堅定不移地探索教育行業“產學研”一體化獨特發展之路，能經世致用以“社會大教育”胸懷辦教育，才能辦出真教育;
堅定不移地深化16字辦學方針，立足本土的國際化教育、基於生本的個性化教育，再非常嚴密、細緻地具體落實到幾大課程體系裏。
我們也欣喜地發現，華茂教育的理念和實踐，越來越贏得國內外教育界著名人士的認同，主動要求合作的教育部門也越來越多。比如東錢湖國際教育論壇，我們同國際上的教育名家去交流，發現我們的教育理念和世界上大多數優秀教育理念差不多，關係到人類共同發展方向，原來優秀教育理念在全世界面前都是高度一致的。
但我們還是要感謝那些發出不同聲音的質疑者們，正是你們善意的提醒，讓我們更加自省。我們認真傾聽你們的聲音，不斷總結經驗，挑戰自我，最終“撥開迷霧見晴天”。
02、感謝關注，催我們更加奮進
著名財經作家、社會趨勢分析者吳曉波說：“我們改革開放以來，前一個時代是一個‘從無到有’的時代，現在，我們已經到了一個‘從有到優’的時代。”“從無到有”實際上是一個類似填飽肚子的時代，而“從有到優”則是一個要“吃好”的品質時代。
我們深知，作爲一所民辦學校，唯有“創新求變”方能讓教育隨着時代的脈搏跳動，滿足現代社會發展對多樣性、選擇性和個性化教育的高端需要。
今年以來，爲了響應國家號召大力加強英才教育，我們不惜成本大刀闊斧改革創新，引進了校長會等全國最一流的教育力量，拉手京滬深名牌大學附中等國內超級名校，匯聚最頂尖的師資團隊。
爲了讓每個孩子沐浴到更加充足的陽光雨露，接受老師的個性化教育，我們今年取消了原先人數相對較多的華外國小一年級“標準班”，進一步縮減班級人數，全面實施小班化辦學。
6月中旬，我們與中國聯通簽署戰略合作協議，共同打造寧波首箇中國小5G智慧校園。屆時，我們將依託5G技術，構建融合教、學、研、管、服的智慧校園平臺，尤其在智能教學評測與管理、5G+遠程互動教學、5G+虛擬現實沉浸式教學方面開展深度合作，通過人工智能助力教學質量提升，讓學習更智慧、高效。
在高質量完成國家必修課程的前提下，我們還全新打造具有國際化、精品化特色的課程，着重培養孩子們獨立思考問題和主動學習的能力。爲了全面提升孩子的綜合素養，特別是領導力的培養，我們引入了全球學術水平最高、影響力最大的國際素質教育機構之一ASDAN的素質教育課程，並高薪招聘組建起一支經ASDAN專業培訓，獲得執教證書的教師團隊。
此外，我們的國際教育圖書館、浙江藝術教育博物館也即將拔地而起，爲孩子們創造現代化、國際化的教學環境。
這些最新動向，得到社會各界的廣泛關注，這也鞭策我們“不待揚鞭自奮蹄”。因爲我們的新篇章，纔剛剛翻開第一頁。
03、感謝激賞，我們定不負衆望
辦學20xx年來，最令我們欣喜的是，華茂教育的辦學理念、教學品質正得到越來越多教育工作者和家長的認同，他們成爲了最忠實的“華茂粉”。
在這些“粉絲”中，有的自己從華茂畢業，成家立業後，放心地把下一代也繼續託付給母校;有的家長儘管購買了學區房，對口的學校在當地也頗有名氣，但深思熟慮後，還是選擇把孩子交給我們;還有的家長，在招生季的時候爲學校貼心製作“入學攻略”，當起了我們的義務招生宣傳員……
這些信賴和肯定，統統轉化爲全體“華茂人”奮鬥的動力，激勵我們不負殷殷期望，向着華茂教育的夢想大步流星。
那麼，我們的教育夢想是什麼?濃縮成一句話：100個孩子、100個世界。
我們要讓每一個孩子都有自己的獨特發展路徑，讓每一個孩子都有自己的獨特人生氣象;我們要發現和幫助孩子尋找自己的世界，並讓他們始終保持生命的激情和活力。華茂教育教出來的學生，必須是風華正茂、氣象萬千，充滿生命活力、精彩不斷的學生!這也是我們對每一位華茂家長的承諾!
而作爲民辦學校的舉辦者，我們不懼挑戰，只要是爲了孩子的真正發展，我們都願做“出頭鳥”。在完善國家教育體系的過程中，爲了滿足社會對高端教育的多元需求，努力開拓屬於未來的教育，我們願意充分發揮體制、機制更加靈活的優勢，勇於探索、大膽創新，成爲優質精品教育和個性化教育的主陣地。
再次衷心感謝你們，親愛的華茂家長和關心華茂教育的朋友們。我們感謝你們對華茂教育的關注，以後的日子，也歡迎你們一如既往地督促我們、提點我們，我們一定虛心接受大家的意見和建議，做好自己，靜待花開。
熱愛教育事業的全體華茂人
20xx年6月29日
精選來自畢業生的感謝信範文 篇2
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是牡丹江醫學院13級護理6班的董壯，去年的4月24日，我因患慢性粒細胞白血病住進了醫院，這個消息猶如晴天霹靂讓我和家人感到絕望。然而，就在我最無助的的時候，學校的領導、老師和同學們爲我發起了募捐，並不斷安慰我、鼓勵我，給我帶來了溫暖及活下去的勇氣，讓我有信心同病魔作鬥爭併成功重返校園!
時隔一年，我已成功戰勝了病魔，並將要作爲17屆畢業生離開這個讓我重獲新生的學校。而且已經在牡丹江找到了理想的工作，這些都是因爲大家對我的幫助，因爲學校領導、老師及同學們對我無時無刻的關懷和慰問，讓我對未來充滿了信心和期待。
真的非常感謝大家，沒有你們的幫助，我真的不敢想象我會變成什麼樣。我特別希望在今後的工作生活中，可以爲學校出一份力，爲一直關心我的領導、老師和同學們做一些力所能及的事，希望大家如果在生活中遇到什麼困難，需要我幫忙，請大家一定要來聯繫我，我會盡我最大努力幫助大家。
最後，再次感謝大家一直以來對我的關心和愛護。感謝學校，感謝校領導，感謝各個學院的老師和同學們。真的捨不得離開大家，捨不得離開這個給了我新生的校園，這段時間將是我這輩子最寶貴的財富!!!
此致
敬禮
13級護理6班
精選來自畢業生的感謝信範文 篇3
感謝信
今年大學聯考成績出來了，我的兒子尹奕名超過重點本科線17分，作爲孩子的媽媽我感覺非常開心，兒子居然能上重點本科線，真是奇蹟了。
三年前的會考，尹奕名的成績才400分出頭，廣州所有的普通高中都上不了(當時廣州普通高中的最低分數線是580)，如果不是三年前盛興的收留，孩子不會有今天。當時，在無書可讀的焦慮之中，我一位同學推薦說盛興有嚴格的軍事化管理和賞識教育，所以，我一定要把孩子送進盛興。由於沒有達到盛興的錄取分數線，經過向董事長、招生辦的多次求情，學校才接受了我們的入學申請。
尹奕名經過盛興三年的培養，成長爲一名陽光自信、積極努力的小夥子，感謝盛興全體老師爲孩子們的辛勤付出!祝願盛興的明天更美好!
高三應屆畢業生媽媽
20年7月16日
精選來自畢業生的感謝信範文 篇4
畢業論文感謝信 我 的畢業論文是在 尊敬蘇凡 老師的精心指導下完成的，感謝 蘇凡 老師，感謝他的睿智，感謝他的幽默，感謝他的淵博。在撰寫論文期間， 蘇 老師對我的寬容和理解使我受益匪淺，而 蘇 老師嚴謹的治學度和廣泛的涉獵將成爲我人生的積澱，我永生難忘 。感謝我的班主任 李 老師，感謝她的細緻，同時也感謝她在我有困難得時候所給與我無私的幫助 。李 老師是我的良師益友，我尊重 她 ，也感謝 她 。感謝 李 老師的善良，感謝 李 老師的隨和 ， 雖然時日有限，卻給我終生收益無窮之道。 感謝 學校的王 老師， 張 老師， 邢 老師 等其他老師， 他們用爲人師表的風範，深刻闡釋了 “ 教書人爲本，育人德爲先 ” 的宗旨，這些都使我感到由衷的欽佩。也祝他們恩澤遍天下，桃李香九州 。同班的同學們也要 各奔前程了， 三 年來我們用我們的智慧，才情，汗水和毅力爲我們 將來的 成功播撒下奮鬥的汗水 , 爲我門的青春留下的是無緣無悔。而今我們即將離去，直到這時候我才我是多麼的留戀 學校 的一花一草，他們將永遠塵封進我記憶的檔案 。來自五湖四海的兄弟 姐妹們 相聚在一起，一起承擔，一起分享，這讓我相信原來這世界上還真有緣分，但 班級 的和諧，融洽卻讓我更加的相信，緣是天意，分在人爲。 感謝三年來他(她)們對我的關心和照顧， 祝各位兄弟 姐妹們 都一路順風前程似錦。
精選來自畢業生的感謝信範文 篇5
尊敬的理想教育學校領導、老師：
你們好!我叫蘭茜，是一名剛由貴校離開的國中畢業生。感謝你們的辛勤付出，使我在今年的會考中取得了較好的成績。
回想在理想教育的時光，各位老師像父母一樣照顧關心着還不太懂事的我，我不僅接受到了良好文化的教育，更重要的是在學校的良好風氣和老師們諄諄教誨的耳濡目染下塑造了健全的人格，形成了良好的人生觀、價值觀，這些在理想教育學到的知識將使我一生受益無窮。不同的學習階段，學校及時調整教學課程和方式，各科老師更是精益求精、認真負責，當我粗心大意將一個簡單問題弄錯時，會當面指出並耐心的講解;當我因某些事情情緒不好時，會採取各種方式詢問開導鼓勵……這所有的一切，至今仍不時在我腦海中浮現，讓我爲當初選擇理想教育而驕傲!
終於我通過不懈的努力取得了較好的會考成績，成績的取得與理想教育的老師精心輔導是分不開的，老師們以高度的責任感和豐富的教學經驗，使我保持了良好的學習狀態，學習成績穩中有進。
最後，讓我再一次對學校、老師的教導和培養說一聲感謝。祝願各位領導、老師身體健康，工作順利，也祝願理想教育學校越辦越好!
蘭茜
二〇一九年八月十一日
精選來自畢業生的感謝信範文 篇6
尊敬的各位校領導：
您們好!我是20xx級應用心理學專業2班的李袁臨，是一個來自於雲南臨滄雲縣的一位殘疾學生。隨着時間的流逝，我迎來了我的畢業典禮。在這四年中，我在同學、老師和舍管阿姨的幫助下，順利獲取了學士學位。以前的我很自卑不敢和同學說話，但是大學真正讓我改變了自己，四年的洗禮讓我們對未來更加期待並動力十足。從前我從沒想過大學是什麼樣子，但在我來了商學院之後，我結交了很多好朋友，他們在生活上和學習上幫助我照顧我。讓我感受到了深深的溫暖。因此我想借此機會感謝那些在大學四年裏幫助過我的人。
其中，我最想感謝的便是我們宿舍樓的兩位宿管阿姨，分別是胡秀明老師和徐升紅老師。毫不誇張的說，他們兩人就是我在商學院的媽媽，她們無微不至的關心和問候貫穿着我的整個衣食住行。兩位善良又熱心的阿姨，考慮到我腿腳不方便的問題，在天氣晴朗的下午經常幫我洗衣服，就連沾滿女生月經的牀單，阿姨都從未嫌棄過，幫我手洗了晾在宿舍樓下;每到下雨天或冬天，她們倆都會輪流着給我在宿舍放好燒好的一壺熱水怕我着涼;在下雨天來慧宇樓接下課的我，同學們都很羨慕我不會被淋到雨;在學校放假的時候幫我整理行李，並把我送到車站的大巴上才肯放心離去;在開學前返校前關心我的安全和返校問題，很細心地爲我考慮到我的實際情況並幫我解決了一件件瑣碎的小事;在我有煩惱的時候不厭其煩的聽我吐露心聲。這一件件數不清的平凡的小事，就在兩位阿姨的耐心下，竟然堅持了四年，從未間斷，試問這世上除了偉大的母親誰能做到?在此，衷心的感謝這兩位如母親般偉大的阿姨，感謝您們無微不至的照顧，感謝你們細心的呵護，感謝你們讓我掌握了一些生活技能，感謝你們教會了我爲人處世之道，感謝你們讓我感受到溫暖，感謝你們陪伴我度過一個完美的大學!我問您們致敬!
悄悄是別離的笙簫，沉默是今晚的商院。畢業典禮後便只見同學們離校的背影，不免生出一股不捨之情。感謝那些幫助過我的朋友和同學們，上下課總是攙扶我或者幫我帶上課用的書本和材料:感謝在節假日的時候，張書記總會給我送上一些祝福，特別是有一年的中秋節我沒回家，張書記給我送來了糉子，那大概是我這輩子吃過的最美味的糉子了;感謝楊振東輔導員和施雪蘭輔導員，幫助我去學校部門辦理各種特殊又複雜的手續，特別是我最尊敬的東東老師，雖然他只當了我兩年的輔導員，但這四年從未間斷過對我的照顧，他不僅在我快對生活失去希望的時候鼓勵我，還叮囑同學要照顧好我:感謝我的任課老師們，這四年傳授給我一生受益無窮的知識、耐心指導我的畢業論文提出修改意見，讓我陶醉在心理學的海洋中，我學會了心理學上最大的一項技能一助人自助;感謝商學院的各位校領導考慮到我的特殊情況，給予了一些經濟上或政策上的特殊幫助;感謝整個學校，助我成長、讓我洗滌心靈、讓我度過了一個美好的令人終身難忘的大學時光。我對商學院的感情，正如學位授予儀式那天王昆來校長對所有商院學子說的“商學院永遠是你們的家”那樣。
最後，我要向所有人表達我最真摯的祝福:希望兩位宿管阿姨身體健康,工作順利，我會常回家看看;希望我的老師們工作蒸蒸日上，繼續教書育人，把心理學這門知識傳遞出去;希望我的朋友和同學們都前程似錦，前途一片光明;希望母校越辦越好，培養更多對社會和國家有用的優秀學子!
此致 敬禮!
李袁臨
20xx年6月5日
精選來自畢業生的感謝信範文 篇7
我叫阿娜古麗·圖爾蓀，一名普通的維吾爾族文科女生，今年(20xx年)夏天從阿克蘇市實驗中學畢業，並順利進入北京第二外國語學院這個高等學府繼續求學。
我們這一屆學生，跟以往的不大一樣，我們在阿克蘇市三中完成了高一高二的學業。20xx年7月，市委市政府統一部署安排，對阿克蘇市的優質高中教育資源進行進一步整合，於是市三中、市六中高中部整體搬遷至實驗中學，而我們，則在實驗中學這個美麗的校園度過了難忘的高三。我永遠不會忘記第一次踏入實驗中學大門的情形，那是一個特別的日子，我們懷着"壯士一去兮不復返"的心情，瞪大對未來充滿疑惑的眼睛，坐在了實驗接我們的車子上。第一次看見她，感覺既不壯觀，也不華美，外表平平卻又讓人感覺樸實、大方。第一眼，我看見的是學校大門兩側爬滿了圍牆的爬山虎，一直延伸到兩側圍牆的盡頭。第二眼，看到的是正對大門的教學樓，雖然沒有驚喜，但因這一片綠意，內心依舊抑制不住隨之而來的激動與希望。
高中的最後一年我們將面臨怎樣的生活，我們的高三能不能安安心心地完成，我心裏充滿了忐忑。可是接下來的一切讓我感到安心：爲了讓我們學習方便，學校把教學樓的一樓和二樓留給了晚至但要衝刺的我們;學校其他年級的同學們給我們打掃好了衛生，擺好了桌椅，教室一塵不染，桌椅擺放整齊。外表普通的校園卻豐富，這裏的一切都像是給我們量身定製的一般，寬闊的塑膠跑道和充滿綠色的足球運動場舒適的讓人只想進去坐着、躺着，大面積的校園綠化令人神清氣爽、心曠神怡。這是一個能讓我們愉悅、安心、舒適進行學習、生活的好地方，我在心裏對自己說。
於是我們開始爲大學聯考努力，開始了在實驗的高三生活。前黑板寫了倒計時，後黑板貼了願望。對學校，我們從不太習慣到習以爲常，從陌生到熟悉，慢慢的，我們認識了這裏的每一棵草，每一棵樹。花圃旁，留下了我們早起背書相互鼓勵的忙碌身影;操場上，留下了我們歡樂追逐的笑聲;教室裏，有一雙雙渴望知識的眼睛在書山題海奮力拼搏：在這個充滿綠意的校園，我們一起走過了這美麗的青蔥歲月。
我是一個不會說漂亮話的人，想說的只有我內心深處最真實的想法。今天寫下這份信，在回憶自己高中生活的同時，我想向我的母校表達我的感激之情，感謝母校爲我們付出的努力。我的班主任，我們的任課老師個個都很負責。班主任特別細心，無論是平時的教學還是大學聯考及填報志願的那些日子，認真帶着我們梳理每一個環節，生怕耽誤了我們一生中具有重大意義的考試。在她付出心血的背後有很多的心酸，但她卻都不想讓我們知道。英語老師總是提前到教室上課，剛開始我們抱怨連上廁所的時間都沒有，可是上完老師的課就覺得很值，老師真的是用真心來來教我們，讓人只有感激，沒有埋怨，很多同學都覺得如果英語沒學好就對不起老師的教導。直到現在，我遇到問題時，首先會想到英語老師的教導，她教給我的不僅是英語，更是一份堅持、一份責任。政治老師是那個能讓我們放下壓力，讓內心得到放鬆的老師。她上課永遠是快快樂樂的，她的辦公室居然一點都不讓人緊張，不論成績怎樣，她會讓每一個向她請教問題的人感到自己是個優秀的愛求知的人，有資格與老師成爲朋友。歷史老師簡直是個開心果，跟她在一起特別的舒服，她是我見過的最可愛的老師。地理老師很有責任心，我總覺得她很漂亮，但實際上她的確很漂亮，可她打扮的又很普通，從不穿一些年輕女孩穿的時尚的衣服，我覺得她所有光芒都被掩蓋了一般。後來我才慢慢明白，一個女孩子最重要的不是你的裝扮，不是行頭，而是，漂亮的女孩不應該是哪個高高在上，十指不沾陽春水，煥發着光芒的公主，而是一個會生活，懂得怎麼生活的普通人，當一名教師，爲的只是信念，與其他無關。語文老師不佔課，不拖堂，給我們指定該完成的任務，不去一一督促，又在教導我們應該對自己負責，她的教育教學方式讓我們感受到潤物無聲。實驗的其他不帶我課的老師也指導過我，告訴我許多道理，甚至連校長也曾在我報考大學時給過我建議。總之，我們的老師都是有故事的人，他們充滿愛心，他們普通又很不普通，從他們身上我學到了許多：學到了怎樣去做一個有的女孩，學會了怎樣成爲一個自信勇敢、敢於追求夢想的人……在這裏，我代表20xx年畢業的高三10班全體同學對你們說一聲：老師，遇見你，是我們的幸運，春風十里不如你。
成功學家安東尼指出：成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人爲你所做的一切懷有敬意和感激之情。能進入大學，我由衷地感謝實驗，感恩實驗老師的教誨。因爲我能以優異的成績被大學錄取，與他們的辛勤教育是分不開的。現在回過頭去看，我的成績還可以，尤其豎語基礎比較紮實。實際上，在上學期間，老師曾再三地叮囑我一定要學好國語。語言就實通的橋樑，充分掌握國語從小處說是方便與他人的溝通，往大里說是民族團結裏的重要環節。漢語不僅豎語還是我們整個國家共同交流情感的橋樑，學好國語是促進交往、提高個人能力、增強人與人之間凝聚力的重要因素。只要過了語言關，一切美好的未來都會在你面前一一展現。
我相信我的未來將會變得越來越燦爛，無論處於人生的哪一階段，都能得到黨和政府光輝的照耀。作爲一個擁有理想和抱負的大學生，我一定能在偉大祖國的澆灌庇護下茁壯成長。
以前，教育是收費的，很多人因資金問題失學，再早些時候，就算是大學獎學金和助學金也不是很多。但是現在呢，國家實施了南疆四地州20xx年免費教育，上學是免費的，有些學校還有伙食及住宿補助。黨和政府的惠民政策給我們的生活帶來巨大的變化，交通、醫療、教育、就業、創業、扶貧等一系列優惠政策讓我們感受到了黨和政府的溫暖，而我們需要做的就是努力學習，不斷進步。
作爲一名剛踏入大學校門的學生，我離不開實驗中學對我的的培養和照顧，離不開黨的民族政策的照耀和引導。實驗中學秉承“崇真養善 行穩致遠 ”的傳統，“讓每一個學生都成爲陽光學子”，“創造適合學生的教育”，認真踐行“着眼學生的品德修養，立足學生的個體成長，讓學生幸福快樂地生活和學習”的教育思想。因此在實驗，我不僅學到了科學文化知識，還感受到了老師們對我的人文關懷，更重要的是接受了正確的愛國主義教育，學校及老師培養了我明辨是非曲直的洞察力、判斷力，告訴了我如何樹立正確價值觀，因而我能夠始終保持清醒的頭腦，站在正確的立場上，同民族分裂主義、宗教極極端主義、暴力恐怖主義這“三股勢力”作鬥爭。黨和國家的好政策給我們帶來了幸福的生活，我格外珍惜。我將努力發揮自身優勢，帶頭抵禦不良思想的滲透，把我看到的、感受到的一切好的、善的告訴身邊同學，傳播正能量，絕不允許有人破壞這來之不易的幸福生活。
對於國家來說，奮勇拼搏才能進步，對於集體而言，資源整合才能互補，對於班級則是，團結互助纔能有凝聚力。如果我們把自身的優勢融入到我們所處的環境中並努力拼搏，那一切都將變得更美好。
畢業這麼久，總是能想到實驗那個團結的班級;想到老師那可敬的臉龐和同學們那一張張可愛的面容;想到每天在班裏一起上課;想到大家一起在食堂有說有笑地吃飯;想到畢業典禮那一天我們精心打扮並感恩父母與老師;想到實驗的梨樹開花時，充滿詩意，我們情不自禁地站在樹下，等待風吹花落;想到我們在後黑板寫下願望時的幸福笑容，是那樣的醉人，相信自己一定夢想成真。在這個屬於我們的實驗，我雖沒有踏過山河大海卻見過最美的我們。相信多年後，我們會成爲我們所希望的那種人，也許平凡或許耀眼，但我們永遠是實驗打磨出來的玉，是實驗栽培出來的樹。
願星辰明月在你懷，願你永遠那麼溫暖，願所有學子都將成爲最優秀的自己。
阿娜古麗.圖爾蓀
精選來自畢業生的感謝信範文 篇8
親愛的母校,您好：
首先，請接受一個已踏上人生奮鬥征程的熱血青年，發自心靈深處最真誠的感謝!
感謝母校，讓我們從無知到有知，從膚淺到深邃，從徘徊迷茫到豪情萬丈!
感謝母校，讓我破繭成蝶翩然起舞，從寂寞等待到執着撲火，一路上壯志高歌!
兩年前，懷揣着期待與夢想，嚮往與崇拜，我跨入了職教中心的校門。
在這裏，爲青春吶喊，爲理想奮鬥，爲成爲一名合格的中職生而釋放全部的激情;
在這裏，有思維與智慧的碰撞，有心靈與心靈的溝通，有歡笑與淚水的交融;
在這裏，我學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了如何超越自己、突破極限;
在這裏，有慈祥的老師，讓我忘記了離家的惆悵，讓我不再是茫茫江面上一隻無法靠岸的小船;
在這裏，學生會讓我實現了生命的又一次鍛造和考驗。那年那月那天，在莊嚴的宣誓儀式上，我感受到了榮譽和責任，沉甸甸的使命讓我看到了生命的分量與價值!
再回首，我是欣慰的，無悔的，更是自豪的!
有那麼多的故事值得記憶;
有那麼多的瞬間值得回味;
有那麼多的感動值得捕捉。
當我漫步在知識的殿堂，拼搏於激情燃燒的歲月裏，我的靈魂接受着來自歷史、現在與未來的洗禮;
當我接過老師的深情留言，我體會到了期望和囑託，無言的叮嚀卻是我一輩子永遠不敢忘卻的紀念;
現在，我已離開老師、離開母校、離開燈火闌珊的泰安近一年，我必須要工作，要奮鬥，要打拼，要面對嶄新的世界，要實現新的理想與價值!
但是，不論走到哪裏，我都會謹記母校的教誨，自信自強，永遠挺起胸膛做人! 20xx
最後，值此20xx新年之際，祝全體師生身體健康，萬事如意!祝願偉大的母校高歌猛進，再譜華章!
——劉富偉
精選來自畢業生的感謝信範文 篇9
感謝信
今年大學聯考成績出來了，我的兒子尹奕名超過重點本科線17分，作爲孩子的媽媽我感覺非常開心，兒子居然能上重點本科線，真是奇蹟了。
三年前的會考，尹奕名的成績才400分出頭，廣州所有的普通高中都上不了(當時廣州普通高中的最低分數線是580)，如果不是三年前盛興的收留，孩子不會有今天。當時，在無書可讀的焦慮之中，我一位同學推薦說盛興有嚴格的軍事化管理和賞識教育，所以，我一定要把孩子送進盛興。由於沒有達到盛興的錄取分數線，經過向董事長、招生辦的多次求情，學校才接受了我們的入學申請。
尹奕名經過盛興三年的培養，成長爲一名陽光自信、積極努力的小夥子，感謝盛興全體老師爲孩子們的辛勤付出!祝願盛興的明天更美好!
高三應屆畢業生媽媽
20xx年7月16日
精選來自畢業生的感謝信範文 篇10
致宿管阿姨的一封感謝信：
親愛的宿管阿姨，我是紫藤319的一名舍長，去年暑假時你們走進了我的生活，300多個日子裏，朝夕相處積累了太多感動，聽說我們即將要搬宿舍，對你們頗有不捨，藉此機會爲你們送去祝福。
你們剛來的時候，我們彼此還不熟悉，第一次感到溫暖，是我曬被子的時候，那時候樓下繩子已經曬滿了，於是決定自己扯繩，阿姨看見了立馬跑過來，我一開始嚇壞了，以爲要兇我，不讓我扯，誰知，是因爲阿姨看我笨手笨腳的，所以過來幫忙，從此以後我們就熟悉了阿姨。阿姨會在出門或者回來的時候喚一聲“去學習呀?”“回來啦!”，每次聽到都感到很溫暖，阿姨還會在降溫的時候在小黑板上寫上注意保暖，也會在你滿手東西的時候幫你開門，有你們在就有滿滿的安全感。
感謝你們成日辛勤，將宿舍公共區域收拾得乾淨整潔。
感謝你們早起晚睡，目送我們出門守護我們回家。
感謝你們如此及時的處理報修，讓我們的生活暢通無阻。
感謝你們及時的排查安全隱患，將事故的風險率降到最小。
在與你們交往的這些日子裏，我知道了宿舍管理工作的艱辛，你們總是常年在崗，保證我這我們宿舍的財產安全，讓我們擁有說不出的安全感，從你們身上我們看到了優秀的宿管人員的冷靜溫和思想，得到了許多做人的道理和處事的方法。
在此，我代表319宿舍全體，代表紫藤三全體學生向您表達深深的感謝，祝阿姨們永遠健康，開開心心每一天!
此致
敬禮
理工學院319宿舍
精選來自畢業生的感謝信範文 篇11
這三年來，我們在挫折中成長，在磨練中堅強，而最讓我們感到有可靠、安慰感的，是我們的各科老師。我們二班，在班主任王老師的帶領、各科老師的協助下，向德、智、體、美全面發展，經過三年的共同努力，創造了一個團結友愛、互幫互助的班級，作爲班級的一份子，我深感驕傲與自豪。
語文老師李帆，上課有趣，引人入勝，與同學親近。她常常用她的微笑，帶動班級的積極情緒，在高三後期，我們學習壓力大，感到自己很苦，可她讓我們張弛有度的度過了最後的日子，當然我們也不負所托，語文方面屢創佳績!
數學老師李少波，爲人誠懇，待人和善。我們班女生偏多，數學科目相對較弱，可是李老師一直不拋棄，不放棄，盡力尋找解決問題的方法。他有時會爲我們考差而懊惱，可事實上，他從來沒有向我們發過一次火，他有的，只是相信與鼓勵!
英語老師蔣仕瓊，和善可親，樂觀向上，常常勉勵我們。她是高三才開始教我們班的，可是她盡心盡力，作爲英語課代表的我，真心明白其中的不易。蔣老師從來沒有放棄過任何一個英語差的學生，她總是心平氣和的回答問題，讓學生感到放鬆!
英語老師周曉芬，笑容可掬，親切隨和。周老師是從高一教我們到高二完的，在這期間，我們班在周老師的帶領下，在英語方面取得了優異的成績。周老師的治學嚴謹，認真負責，使我們有了好的學習習慣，進而取得了好的成績!
物理老師張志容，爲人爽朗，性格直率。張老師勉勵同學的方式，有所不同，但同學們都知道，這是張老師對大家好才這樣的。當我們成績不理想時，張老師表現出來的信心，使得好些物理不理想的同學重拾信心，其中也包括我。
化學老師王心傑，治學嚴謹，計劃有序。王老師豐富的知識，多彩的教學，精彩的邏輯，使得班上好多同學，稱其爲“男神”!王老師總是信任我們，相信我們，他的這種精神，使得班上能擰成一股繩。學習上，他指引我們方向;班級中，他帶領我們前進!
生物老師張亞萍，待人親切，溫柔暖心。張老師的生物課堂，是活躍的，是生動的，是充滿歡笑的。在高三後期，我們壓力增大，作業增多，她總是會考慮到大家，然後爲我們減負。她總是耐心回答我們的問題，相信、勉勵偶爾考差了的我們!
棠外，給了我們多姿多彩的大舞臺，我的生活，也從原來的黑白無常，到現在的五彩斑斕。學校的社團活動，讓我們能有更多的朋友;學校的各種活動，讓我們的生活充滿歡樂。因爲棠外，我得已與我的朋友們相遇;因爲棠外，我得已結識各個風格迥異的老師;因爲棠外，我得已相信夢想並不遙遠……
感謝各位辛勤工作的老師，感謝棠外提供的良好的教學環境，我希望母校可以輝煌不斷，喜事連連!
精選來自畢業生的感謝信範文 篇12
尊敬的袁先生：
您好!
時光如梭，三年時光便已從指縫溜走，無法忘懷的事有很多，首要感謝的就是您的善良和關懷，我和您雖素未謀面，但時刻都不會忘記您的恩德，因爲您我能一心一意去學習。我的家庭經濟困難，我就這樣接受您的資助也沒有辦法回報，我能做的只是繼續努力學習，強大自己，考研讀博，爲這個幫助我的社會盡一份力，給您送上一份滿意的答卷!
助學金從表面來看好象只是對貧困生物質上的幫助，但我認爲，它對我精神上的鼓舞更是不容小視，它提高了我對生活的信心，增強了我的社會責任感，同時它也增強了我的感恩之心，讓我更加懂得知恩圖報。
走好未來的路是我們勇氣和自信的見證，我們會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天!請你們相信，今天受到過你們幫助的學生，一定不會辜負你們的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報!
謝謝你們!真心的謝謝你們!
此致
敬禮
精選來自畢業生的感謝信範文 篇13
尊敬的校領導及老師們：
首先道一聲您辛苦了!能成爲河北民族師範學院的一份子，我感到非常的榮幸。我是20__屆經濟管理系人力資源管理專業的學生一薛漫漫，也是20__屆即將畢業的學生，很感謝學校老師對我們的無私奉獻和教誨，感謝母校讓我們成長。在我最需要幫助的時候，母校是我背後強大的後盾，伸出援手，讓我有了前進的動力，感受到無比溫暖!
20__年4月7日，家庭突降不幸，父親突發腦出血，母親去年因癌症剛剛去世，家庭的擔子一下子壓到我身上。父親鉅額的醫療費用讓我感到失望和絕望，原本早已一貧如洗的家庭又怎能支付起高額醫療費用。學校得知到我這個事情時候，導員和班級幹部，同學立刻給我打過來電話關心我的情況。學校安排學生會幫我籌款，校領導及各位老師爲我捐款。商學院院長、馬楠老師，李夏老師、李泰堃老師親自到醫院看望父條並送來了捐款。這是救命錢，很感謝也很感動，我爲有這樣有愛母校感到驕傲和自豪!
六月份回校畢業，看見了學校的改變看到了未來成爲河北民族大學的夢很快實現。要畢業了，離開老師、離開學校，真的有太多的不捨!這裏盛載着太多美好的回憶，曾一起奮鬥，一起努力，有汗水也有收穫!感謝老師們辛勤的付出，領導關懷教誨，才讓我們有今天如此驕傲的成績!
臨畢業之際，我衷心的祝願老師：身體健康，工作順利，能成爲河北民族師範學院是的學生是我最大榮!
精選來自畢業生的感謝信範文 篇14
尊敬的隴東學院領導，各位老師：
你們好!我是20xx屆農林科技學院食品科學與工程班畢業生張瑩。在畢業之際我要向隴東學院全體師生致以最真摯的謝意，感謝你們這五年無微不至的關心和照顧。我是江蘇泰州人20xx年9月考入隴東學院農林科技學院食品科學與工程班。陌生的城市，陌生的學校，陌生的班級，讓我這個首次出門的外鄉人有點不知所措。但老師和同學的幫助和照順，讓我很快融入了這個大集體。可是20xx年6月我生病了，幾經周折，最終被確診爲系統性紅斑狼瘡並伴有多發性腦梗，全身癱瘓，生活不能自理，只能休學接受治療。在西安治療期間，同學們積極獻血，忙前忙後，爲我的事情奔波，學院楊麗霞副書記與班主任王應強老師多次前來探望。休學期間仍收到來自學校領導、老師和同學們的關心，讓我十分感動。
經過休學康復治療，身體狀況也漸漸好轉，我更加渴望完成我的學業，完成我的大學夢。20xx年9月我復學了，由於病魔留下的後遺症，一些生活細節自理困難需要家人陪同。學校領導瞭解到我的情況後，給予了重點關心和關懷，校長許爾忠、黨委副書記曹復興、副校長馬悅寧和農林科技學院的領導在百忙之中抽時間看望了我和媽媽，學校後勤保障處、學生工作處、教務處等相關部門妥善解決了我的住宿、生活和學習等方面的困難。不僅爲我們在公寓樓安排了單間宿含，爲媽媽安排了樓衛保潔工作。還發放了大病困難補助、安排青年志願者爲我們母女提供生活、學習方面的幫助，解決了我們母女的燃眉之急。進入了新的班級，不安和自卑再次襲來，班主任趙曉玲老師的一句“歡迎加入我們這個大家庭”打消了我的顧慮，新同學對我也頗爲照顧。由於寫字慢，學院特別安排老師爲我進行課程輔導、考覈，幫助我順利完成學業，副校長馬悅寧幾次看望我們母女，瞭解我的學習和生活情況。所有這些，都讓我們母女感動不已。
在這裏，還要特別感謝農林科技學院辦公室的各位老師，爲了我的事情真的很麻煩你們，可你們並沒有嫌煩，反而盡心盡力地幫助我，謝謝你們!
轉眼已是六月，在各位領導和老師的幫助下，我即將順利畢業，真的捨不得離開隴東學院這個大家庭。感謝隴東學院各位領導、老師和同學，因爲你們讓我感受到如同親人般的溫暖，讓我謝謝你們!
衷心祝願隴東學院全體師生身體健康，萬事如意!
此致
敬禮
學生：張瑩
20xx年6月
精選來自畢業生的感謝信範文 篇15
尊敬的程叔叔：
您好!我是趙莉。很久沒有聯繫您了，事情一多就顧不來了，請您見諒。過去一兩年我的生活有很大變化，所以特意寫信匯報一下我的近況。
首先，我博士畢業了，在我三十歲這年，我完成了所有的學位，並開始了博士後的工作。我特別希望跟您和基金會的所有關心關注我的叔叔阿姨們一起分享這份喜悅。因爲這裏面有你們的初始助力。無論我飛的再高再遠，都忘不了那個陪我助跑讓我起跳的地方，把我這份榮譽跟你們分享!
我現在留校工作了，在內布拉斯加州林肯大學的土木工程學院。主要以科研爲主，主攻交通安全和智能交通領域。這學期比較忙，帶了門大三的專業，一個班八十餘人，因爲我第一次教課，所以要準備很多東西。上個周剛結束這學期，我也能稍微喘口氣，後面應該會有點經驗了，就能輕鬆一點。
未來的打算：近幾年我可能會繼續留在美國發展，以後的情況有合適的機會也可能會回國發展。我也在積極的與國內高校交流並保持合作。去年我回國了好幾次開會交流，光在西安就兩次，不過都是三五天開完會就走，只能過家門而不入了。
我知道你們也很關心我的個人問題，所以另一個好消息是，我結婚了!20xx年5月我在美國登記並舉行了婚禮。我先生是上海人，他也和我在同一所高校工作。去年夏天在家人的催促下也回國簡單擺了幾桌宴客，時間非常匆忙，在恆口待的時間加起來也不到四天。所以沒來得及登門拜訪您。希望下次回國能帶着一家人去拜見叔叔您，相信還有再見時。這裏分享幾張在美國的婚禮照片給您們。
我知道，20xx年是恆口教育基金會裏程碑的一年，也是我很重要的一年。您看，我就是跟恆口慈善教育基金會有緣。它成立的時候我舉着花束遊行，坐在人羣中聆聽;它十週年的時候我在臺上熱情演講，傾力表演節目。它二十週年的時候碩果累累，同年的我也是收貨頗豐。我就是伴隨着基金會一起成長起來的一代人。我也目睹着您和叔叔阿姨一直爲基金會的成長樂此不彼，振臂高呼，使愛心匯聚成希望。前兩天我偶然讀到網上一篇很早以前的報道：“一個貧困生引發的希望工程”，看到您和泥土一樣質樸的初心和執念，一舉助學之旗，善行濟困之道。我是親身體會，切實受益。回想慈善協會這二十年來的發展壯大，你們就是像播種者一樣，撒下感恩的萌芽，以善施肥，用愛灌溉。而種子們也不斷的生根發芽，茁壯成長。我相信，您播下的善良終將生長成參天大樹。
我沒想到自己會如此幸運，在高中的人生旅途中有恆口慈善基金會爲我保駕護航，所以換個角度，我也要感謝貧窮。正是貧窮，讓我有機會深刻體會知識改變命運，讓我堅信教育的力量和由此帶來的希望。也讓我破釜沉舟，無所畏懼。它時刻警醒着我，讓我充滿鬥志，砥礪前行。我知道你們還在幫助着許多像我當年一樣的境況的學生，我很想告訴他們，在獨自奮鬥的歲月中，堅定信念，充滿力量，保有追求，並對生活報以滿腔熱情。這樣多年以後，也許就會如我一樣的感謝那個曾經堅持不懈，奮鬥一搏的自己。
程叔叔，您親身經歷着基金會的成長，同樣，您也見證着我的成長。我相信很多像我一樣的人在您這裏得到的不僅是財物，更是博愛的情懷;而回報給您的也不只是感激，還有奮起的信心。不僅如此，我甚至覺得您的慈善是沒有邊界的。有時您想的是安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。有時您又操心，但願蒼生俱保暖，不辭辛苦出山林-----我知道，慈善已然成了您一生的事業。
而且我相信，這種慈善和溫暖一樣是會傳播的，因爲他們有很強的感染力和生命力。看着現在恆口教育基金會、恆口商會的規模，我相信您此時此刻應該是欣慰的。因爲當年升騰於您心底的那份最樸素的惻隱，已在您周圍的人羣中激起向善的波瀾。
寫於美國林肯市
精選來自畢業生的感謝信範文 篇16
各位老師、各位家長、還有可愛的小朋友們大家好!
我是第十屆體腦潛能開發班43班桐桐的家長。今天是孩子們的畢業典禮，能和孩子們一起參加我非常的高興。時間總是過的太快，一晃眼就到了分離的時候，作爲家長此刻我想說幾句內心的話。
首先感謝我們的郭校長，感謝我們的武園長，感謝桐桐的班主任小宋老師，感謝帶桐桐課程的趙老師、呂老師、厚老師還有金子塔所有的老師們，以及負責後勤的工作人員，謝謝你們給予桐桐的關心以及愛護，在金子塔學校，我看到了你們用飽滿的熱情與淵博的知識，引領孩子們啓航，探索知識的海洋;你們用無私的關愛與細緻的呵護，成就孩子們童年的快樂和健康;在這裏，孩子們是快樂的、幸福的，正是這種無私的愛讓我的孩子在這一年的時間裏感受到很多,也學到了很多,也正是這種愛讓我的孩子在即將離別時戀戀不捨，滿含淚花。
另外也深深的感謝我們43班的小朋友和我們的家長朋友們，謝謝你們在這一年裏對於我家淘氣的桐桐的諸多包容和幫助。
這一年中，留給桐桐，留給大家很多美好的回憶，感謝遇見、感恩遇見。我們的孩子馬上就要進入到國小，要到更廣闊的天空去展翅翱翔，人生不會就此別過，我們一定還會以更好的面貌再次重逢。
最後祝願我們的金子塔越辦越好，祝願我們老師們永遠年輕，祝願我們的孩子永遠快樂，茁壯成長!
桐桐的爸爸
精選來自畢業生的感謝信範文 篇17
敬愛的王院長：
您好!
我懷着十分感恩的心境，給您寫下這封感謝信。經過了四年時間的不斷學習，我們也從剛入大學什麼都還不太瞭解的學生，成爲一個馬上就要正式進入社會的人。在這我要衷心地感激王院長、在這四年中是您捧出一顆愛心，您的言傳身教，使我們不斷成長和進步。
記憶猶新，在一次新生入學教育中，您爲我們介紹了學校以及學院的目標。鼓勵我們要對自己充滿信心，要有內驅力，在讀書和思考中擁有更廣闊的視野和更無畏的精神。讓我們儘快適應大學生活，努力把握藝術學習的基本規律，不斷提高藝術素養。最後，也讓我們在事先準備好的紙上寫下人生誓言，簽上自己的名字，按下自己的手印，再將紙片投入“時光箱”裏，並約定十年後將開啓時光箱，看看自己是否實現了諾言。當時我們都以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，以積極飽滿的姿態融入大學生活，這也是離不開王院長您的鼓勵與幫助!
之後學校組織了心隨手動的活動，王院長您說過非常喜歡動手製作一些傢俱，當時還舉了您與您的兒子以及學生一起動手製作東西的例子。用一些例子來告訴我們心靈手巧也是很重要的，有些東西就能夠通過自己的雙手製作而成。您也希望各位同學都能成爲心靈手巧的人，用自己的努力一點一點的保護環境。
在我們軍訓的過程中，王院長您對各連隊學員隊伍整齊、精神飽滿、訓練成果給予了讚賞與表演。藉此機會王院長您也給我們鼓勁，希望我們能以更加飽滿的熱情和頑強的鬥志，以積極陽光的心態面對軍訓，順利完成軍訓任務。您的鼓勵與贊同能夠讓我們堅持下雨，繼續鍛鍊我們的體質，培養優良的生活作風和生活習慣，錘鍊我們堅強的意志品格，鑄就吃苦耐勞、勇往直前的拼搏精神，把軍訓養成的良好素質和品格帶入今後的學習、生活和工作中去。
我們去宏村寫生也有王院長您的陪伴，您會給我分享您對寫生的理解，告訴我們速寫的一些技巧，提高我們的藝術修養和審美能力，有些平凡的事情儘管平凡，但它是美麗的，我們要用自己的眼睛去發現美，用我們的觀察力去研究美，用我們的表現力去表達美，像您說的那樣，即使是不畫也不能爲了完成任務而匆忙地亂畫，因爲那根本不是作品，只是爲了作業爲做的。所以說藝術也是一門哲學，從中也可以體會出人生的哲理。
人生道路是曲折漫長的，但關鍵的往往只有幾步，而在年輕時尤其重要。在我們最關鍵的時刻，是您伸出溫暖的雙手，明確了前進的方向。古人云：“受施慎勿忘。”您的眷顧我們一直心存感激。在以後的學習與工作中，也一定會運用到您教會我們的東西，是您使我們體驗了生命的真諦，使我們不斷成長。我們也將繼續用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷困苦，無論多大的風雨，都可以勇敢地面對，永不放棄。
再次衷心地感激王院長，感激!
藝術設計學院
精選來自畢業生的感謝信範文 篇18
LILY老師好!
我是Kingfat，20xx年第6屆LILY英語畢業生Tracy的家長。值此盛夏，也是Tracy即將出國留學之際，特來此向您彙報，您的學生Tracy今年7月已從北師大附屬實驗中學順利畢業。她於去年12月17日，在20xx屆美國大學本科早申請階段，以優異的成績和各方面的突出表現，被耶魯大學提前全獎錄取(REA)。
20xx年，由於對LILY英語自然習得的理念十分認同，我們在Tracy5歲多點時開始送她到LILY英語學習，之前她英語是零基礎。學習初期，在我們的督導下，她嚴格按照教學要求完成課後作業，很快養成了良好的學習習慣。6年的學習期間，她始終保持高昂的學習興趣。課堂上，她注意力集中，積極參與互動。在家裏，除完成LILY英語作業外，她主動看原版電影、聽原版有聲書、讀原版小說，保持了良好的英語使用習慣。可以說，她能取得今天的成績，與在LILY英語打下的堅實基礎密不可分。
從LILY英語畢業，使Tracy收穫了出色的英語吸收與交流能力。英語已經成爲她的工具、她的另一母語，讓她有能力去應對難度更高的各類專業外教課程。我們對她的要求，也完全沒有受社會主流應試思想的干擾。爲此，她幾乎沒有上過一天應試培訓類的英語輔導課程，而是始終貫徹您對LILY英語畢業生的囑託，保持着良好的英語使用習慣，即便是在課業很緊的情況下，每天都能堅持原版閱讀。國中時，作爲實驗中學英語實驗班的英語課代表，老師允許她英語課期間可以不聽講，只能干與英語有關的事情，這恰好給了她更多的名著閱讀時間。憑藉出色的英語運用能力，中學階段，她在各類英語考試中也一直保持着絕對領先的地位，難度越高的考試，她的領先優勢就越大。在學校的表現，尤其是展現英語能力的多次傑出表現，讓她收穫了巨大的自信，促使她奮發向上，更加全面地發展。高中階段，在沒有參加過託福和SAT專門培訓的情況下，她憑藉自己的能力，考出了託福118分(滿分120分)、SAT1 2390分(滿分2400)的優異成績，爲申請世界名校添加了最有份量的砝碼。
耶魯大學是Tracy的Dream school。如果說實現夢想的過程註定艱辛、漫長但又充滿樂趣和成就感，那麼這個夢想開始的地方，就是LILY英語。在LILY英語的6年，Tracy經歷了最最快樂的童年。這6年，對她來說是意義非凡的6年，不僅使她收穫了是非觀、正義感、能力與自信，更爲她的人生開啓了另一扇大門，爲她插上起飛的翅膀。
感謝LILY老師!感謝LILY英語!
祝您身體康健!祝LILY英語越辦越好!
祝願LILY英語能夠讓更多的孩子受益。
Tracy的家長
精選來自畢業生的感謝信範文 篇19
尊敬的韓董事長：
您好!
我是國小部三年三班金子瀚的母親，在這裏我要感謝班主任董文文老師!這也是一位母親發自心底的最衷心的感謝!
我的大兒子金子瀚是一個比較特殊的孩子，他從小在韓國長大，因爲媽媽是中國人(我韓語不好)，所以在幼兒園、國小受到了一些異樣的目光，導致孩子心理從小沒有自信。孩子成長路上的艱辛，我們父母內心焦急如焚，爲了培養他的自信心，我們舉家搬回國內，回國之後，我家的三個孩子擇校又成了頭等大事。記得我們第一次來銀河學校諮詢，我們就非常幸運的遇到了董文文老師，她看到了我們父母的焦慮，坐下來和我們說，孩子來到我們這裏一定會快樂起來!董老師雖然話語不多，但是每句話都是深入我們父母的心底，知道該給孩子什麼，知道孩子想要什麼。當天，我和孩子爸爸就決定來銀河學校!
子瀚正式入學了，董老師爲了讓子瀚增強自信心沒少費心思!知道子瀚喜歡畫畫，特意讓我準備了幾張，爲子瀚舉辦了一個小型畫展，以一個小畫家的身份出現在班級裏，這是子瀚第一次收到了同學和老師的肯定!回到家裏，一遍一遍的說：媽媽，同學們都說我畫的好!第一次看到他那麼高興和幸福，受到別人的認可是多麼幸福的事。看着他那麼高興的樣子，我的眼淚不知不覺掉了下來，對!就是高興激動的眼淚!
董老師知道子瀚不敢交朋友，怕他剛來到班級受冷落，特意安排了同學們輪番陪着他玩，班裏面的同學們特別的友愛，在學習上耐心的幫助他，在生活上處處與他爲伴。子瀚回到家裏高興地說：班級裏都是他的好朋友，說大家都喜歡他!子瀚變了，變得愛笑了，變得沒那麼膽小了，性格也一天天的開朗起來!
經過一個學期的學習和生活，子瀚像董老師剛來的時候說的那句話“來到這裏學習，他會快樂的!”真的，在老師的幫助下，孩子改變了，也是我們父母最希望的!讓我們深深地體會到了銀河學校的魅力所在，體會到您的那句話：“愛是教育的靈魂，也是教育的責任!我們期望每一個學生在愛的滋潤下，讚揚的環境中自信全面地發展，也希望每天能掛着陽光般的微笑來到學校，懷着感激的心情迎接他人的幫助，帶着新鮮的態度面對生活的變化。”
最後再一次特別感謝班主任董文文老師，副班主任樑鑫老師，數學老師郭曉燕老師，感謝所有老師對子瀚的幫助!也希望孩子能一直跟着董老師快樂的學習和生活!