高中生作業未完成檢討書（精選3篇）

高中生作業未完成檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

身爲高中生的自己竟然還會出現作業未完成的事情還真令人感到驚訝，畢竟相對於高中三年的'學習來說按時完成作業是必不可少的存在，否則的話每天在課堂上所學的知識又該通過怎樣的方式來融會貫通，因此在我看來作業未完成除了讓自己在學習能力上弱於其他同學以外可以說毫無用處，因此我覺得自己需要進行深刻的檢討才能彌補作業未完成造成的過失。

高中階段需要學習的內容較多且題型較難便意味着需要花費大量時間去理解，除了在課堂上認真聽課以外還需要多做作業才能夠將老師傳授的知識進行理解，否則的話僅僅是將知識記在腦海中而不去通過寫作業的形式進行驗證，那麼又如何來檢驗自己是否真的已經掌握了老師在課堂上講解的知識呢？若是帶着這種毫不在意的心態去考試的話只會因爲生疏而難以取得好成績，畢竟連作業都未能完成的人又怎麼可能完全消化平時所學習的知識呢？對於這方面的問題還是應該進行懺悔才能認識到作業未完成的錯誤之處。

對我來說作業未完成除了難以鞏固所學知識以外還會對班級造成不好的影響，畢竟當其他同學都按時交作業的時候自己卻如同和老師對着幹一般，而且對於收作業的同學來說也會因爲自己未完成而感到十分爲難，所以面對這樣的狀況的確應該好好反思才能明白寫作業的必要性，若是連按時寫完作業的自制力都沒有又該如何在社會上面立足呢？而且若是高中三年過去以後自己因爲作業未完成而落榜的話可就悔之晚矣。

考慮到自己這次作業未完成的行徑過於惡劣還是應該想辦法進行彌補才行，否則的話在老師心目中失去信任的自己又該如何在學習上面獲得幫助呢？考慮到這點以後還是應該從思想道德上面出發並認識到寫作業的必要性，而且從此以後也要端正態度並將精力都放在如何更好地完成作業上面，當給自己確定一個目標以後就能發現這種階段性的學習可以很好地提升成績，再加上課後多與同學討論學習的話應該能夠讓自己作業未完成的事情得到一些彌補。

如果我想要在大學聯考中有所作爲的話就應該按時完成作業，只有通過做作業的形式才能夠在結束當天的學習以後鞏固所學知識，否則若是連這點自律性都沒有很可能會讓自己高中階段的學習毀在作業未完成上面，考慮到這種難以承擔的後果以後還是應該聽從老師的建議並確保不再出現作業未完成的狀況了。

此致

敬禮！

檢討人：

高中生作業未完成檢討書 篇2

尊敬的語文老師：

我知道錯了，我作業不完成是不對的。身爲一名學生，作業就是我的本分任務。我不完成作業就是不承擔學習義務，也是缺少了對於自身學習知識的鍛鍊複習。

衆所周知，作業是最好的“第二堂課”，老師通過課堂上傳授我們知識以後，我們就需要通過作業練習來鞏固知識，因此作業對我們來說是很重要的。而我這次犯錯，恰恰是說明了我沒有引起對於作業重要性的認識，忽略了作業的意義。

其次，我沒有及時完成作業也充分說明了我不好好安排課餘時間，總是將作業託到最後完成，結果一旦遇到什麼意外狀況，就完不成作業，導致了這樣錯誤的發生。

總結過去，開創未來。我知道，這次錯誤已經給我敲響了警鐘，正所謂“警鐘長鳴催人醒，再夢再睡是愚民”，我一定要從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓。從今往後，一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題，並且好好安排課餘時間，將大部分時間用於完成作業與複習上。

總言而之，我知道錯了，一定是會改正錯誤的。

高中生作業未完成檢討書 篇3

尊敬的領導：　

您好！

按理說已經是一名八年級學生的自己不會犯下這種低級的錯誤，但是前段時間老師佈置作業的時候我偏偏沒有在課堂上認真聽講，這樣導致的結果就是我以爲很少的作業其實根本就是沒有完成，以至於第二天組長收作業的時候我信心滿滿地將未完成的作業交了上去，直到老師將我帶到辦公室批評了一頓我才知道自己的作業並沒有完成，想到這裏我只好寫上一份作業未完成檢討書反省自己的疏忽。

考慮到自己在這次事件中做得實在太過火的緣故令人不得不感到羞愧，本來臨近放學一般都應該認真聽講以防記錄有哪些作業的時候出現疏忽，可我那時候一門心思只想快些放學回家以致於當天有哪些作業完全沒有聽清楚，後來覺得作業特別少的時候也沒有產生任何的警惕心理，只覺得是老師平時看我們學習太過於辛苦從而佈置的作業比較少，完全沒有考慮過是自己記錄有哪些作業的時候信息不全所導致的結果，這樣的狀況產生的直接後果就是我那天的作業並沒有全部完成。

實際上第二天當我將作業交上去的時候才發覺到有些不對，尤其是我們一般都有寫完作業以後對照答案的習慣，這樣做也是爲了從每天的作業之中找出自己不足的地方，當自己和同桌交流一段時間才發現原來那天的作業根本就沒有全部完成，想到這裏以後實在是不禁讓人產生冷汗直流的惶恐感，但是當時的我除了等待老師的批評以外已經沒有了更好的選擇了，或許除此以外只能夠不斷在內心痛恨自己爲什麼沒有將那天的作業全部完成。

此時此刻我真的不希望作業未完成這種惡劣的事件再次發生在自己身上了，因爲不管怎麼說我都希望自己在學校的時候能夠成爲一名錶現良好且不惹老師生氣的學生，即便我平時的成績不怎麼好也不代表着自己沒有一顆想要學好的心，因此出現作業未完成這樣的事情不管是誰都不會樂於見到，更何況在以往的時候作業未完成可是自己連想都不敢想的事情，由此可見平時在班上表現還算不錯的自己絕不會有故意未完成作業的膽量。

聯想到那天全班只有自己一個人作業未完成以後不禁令人感到十分沮喪，或許這正是上天對自己平時學習不怎麼努力的一種懲罰吧，但是我真的希望能夠做一些什麼來彌補作業未完成造成的一系列信任危機，我不希望自己因爲作業未完成的事情導致在老師的心目中失去了信任與期望，還請老師相信自己在今後的學習中再也不會發生作業未完成的糗事了。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日