員工違反紀律檢討書(精選24篇)

來源:瑞文範文網 2.76W

員工違反紀律檢討書 篇1

尊敬的領導你好

員工違反紀律檢討書(精選24篇)

今天在工作時我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字,並被領導發現,我認真反思,爲我自己的行爲感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自己工作的放鬆,帶來的結果,經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更爲重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行爲是一個非常不好的傾向,也是一個極爲重要的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那麼後果極爲嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行爲給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行爲,我的心情非常沉重和羞愧。

發生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來爲公司的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

望領導能念在我是初犯,我保證以後不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

X年XX月XX日

員工違反紀律檢討書 篇2

尊敬的領導:

你好!感謝你在百忙之中抽空看我的檢討書!

我叫,女,苗族,今年25歲,大專學歷,於20xx年9月到**鎮農業服務中心上班。

我懷着自責、內疚的心情向你遞交這篇檢討書,以深刻反省我在**年8月18日星期一上班期間的錯誤,因工作錯誤帶來的困擾,在此,向相關領導作出誠懇的道歉。

**年8月17日晚,因我妹妹從外地回來,當天是晚上到的銅仁,由於擔心她一個女孩子的安危。所以我於**年8月17日星期天去接了她。第二天也就是**年8月18日星期一,我從家中返回上班時,由於下雨導致道路塌了,沒有車輛過往,所以耽誤了行程。

第二批黨的羣衆路線教育實踐活動開展以來,全國上下都嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,查我“四風”問題,而我卻在這緊要關頭出現曠工這一行爲,實屬不該。遞上這份檢討。以深刻地反省我於**年8月18日工作期間發生的錯誤。

**年8月18星期一未能及時到崗的主要原因是由於是星期一早上未能給領導打電話請假,我當時認爲電話請假不正式,又怕領導說我是到找理由,再加上下大雨心情糟糕就沒有和領導說。主觀原因還是我思想覺悟不高,對領導的尊敬不夠,工作責任心不強,態度不認真,放鬆了對自己的要求,藐視單位紀律,忽視了紀律的約束,對待工作的思想觀念不夠深刻。

今後的工作中我要做到以下幾點措施:

1、按照縣紀委的要求繳納檢討書一份,對自己思想及行爲上的錯誤根源進行深挖及改正。

2、克服工作及生活上懶散,粗心大意的缺點。

3、加強廉潔自律,從思想築起抵禦腐朽思想的堅固防線。

4、有特殊事向分管領導請假,無事絕不再曠工。

我不想講任何理由爲自己開脫。紀律鬆散,無故曠工本身就是一種錯。曠工不是一件小事,縣紀委找我說話時,我覺得很慚愧,我要感謝縣領導讓我寫這份檢討,是你們讓我認識到了自己的錯誤。我真誠的接受批評,對於這一切我將進一步深入總結,深刻反省吸取教訓,改正錯誤,提高紀律性,提高自己的思想覺悟,並養成良好的生活和工作作風。學會正確處理問題,希望這份檢討成爲我的一個監督,一個警鐘。我在今後的日子中絕不再犯類似的錯誤!

檢討人

年月日

猜你感興趣

員工違反紀律檢討書 篇3

尊敬的各位領導各位同事:

對不起!

今天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對違反紀律行爲的懺悔之心。對因我個人行爲給各位領導和單位造成的困擾,深感抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求的必然後果。經過反思,我對自己的這種行爲感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領導和大家對我的信任,愧對領導和同事對我的關心,給單位抹了黑! 首先,我絕對不應該在上班時間在單位工作電腦上做工作不相干的事,在單位內部造成了嚴重不良影響,給部門同事帶來了污點,給部門領導帶來了困擾,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴於律己、謹記前車之鑑、絕不重蹈覆轍,以表內心萬般悔意。本次違反紀律的行爲根源於自身觀念薄弱,未能真正樹立服務意識,未能恪守機關勞動紀律。由於平時疏於對作風建設相關文件學習,思想上對機關作風建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,以至於雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行爲,而自身卻沒有認識到事情的嚴重性,最終導致出現大問題。這與本人作風建設思想認識不到位以及疏於政治學習有密不可分的關係,本人將認真補習相關知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類似行爲的出現。

其次,本次違反工作紀律的行爲反映出本人個人控制能力較差,客觀上體現出自身綜合素質有待提高。一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時間和休息時間的行爲區別,工作時間嚴格遵守工作紀律,不受其他的影響。通過本次違紀行爲,充分反映出本人在自控能力上存在問題,未能嚴格劃分工作時間和業餘時間的行爲區別,將業餘時間的習慣帶入工作時間,這是導致違紀行爲出現的重要原因。本人將提高自身修養,堅決做到公私分明,實現業餘時間和工作時間角色的良好轉換,避免因角色轉換不到位而導致的不良現象。

再次,本次違反工作紀律行爲體現出本人集體觀念較差、全局意識較差。在日常工作中,本人並未真正意識到個人行爲其實是代表我局整體形象。本次違紀行爲的後果,使我清醒的認識到,個人行爲不僅代表自己也代表全局幹部職工和我局整體形象,我個人的不良行爲已嚴重損害全局同事和單位的聲譽,嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以後工作中,本人必當注重提升集體意識和團隊意識,將集體榮譽牢記心中,避免因個人問題損害集體榮譽的行爲發生。

最後,本次違反工作紀律行爲在同事們中間造成了不良的影響 ,有可能影響我單位整體的紀律性。本人作爲市局科室工作人員,未能在遵守工作紀律方面爲基層工作人員做出表率,反而成爲違反工作紀律的始作俑者,產生的不良影響可想而知,對此造成的不良後果由衷表示歉意。

本次違反工作紀律行爲,暴露出本人在思想、工作、學習方面很多問題,本人將全面思考認真總結,將本次檢討作爲提升自己的契機,努力尋找、發現和彌補自身不足,提升自身業務能力,全力做好本職工作。通過自身的積極努力,積極彌補因自身行爲對單位整體形象的損害。同時希望各級領導和同事予以監督,促進本人更快進步。

最後,本人再次爲個人的不良行爲對全體同事、各級領導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!

X年XX月XX日

員工違反紀律檢討書 篇4

尊敬的部門領導:

7月19日一上班,我就受到領導問責,因爲被公司領導查出自作主張,假冒領導在請假條上籤了字。原本以爲這事算不上什麼,但經過反覆思量,整個人從上午到現在一直沉浸在不安之中,我覺得,事件的發生,有違公司制度的執行,作爲一家大型國有企業一名行政人員,本應帶頭遵守公司各項規章,但自己主動犯錯,內心久久不能平靜並且深懷愧疚之心。 記得X年進入公司時,我滿懷信心和激情。一晃4年過去了,4年來,自己每天都在和身邊的同事努力工作,也從沒有過如此念想,沒想到如今自己做出了這樣的糊塗事來。

事情的起因是。因爲我身懷有孕,經常要到醫院作例行檢查,有時不得不請假。公司已經不讓我請病假了,都讓我請事假。但公司請假原則是,先發郵件請假,然後分管經理一個月左右回上海一次,需要補單子。因爲領導來的很匆忙,我也沒有及時準備好單子,就拿了事前請假的單子給領導簽字了。後來人事催我要請假單子,我就冒充領導簽了幾個字。

本事件發生之後,我對事件的發生進行了認真的、深層次的分析,查找出了問題發生的原因。在我所工作的行政崗位發生了這樣的事情,不是表面上的一次簡單的違規,而是思想隨意造成的,在此,向公司

領導做出深刻的檢討,並願意接受公司領導對我的處理。本人以爲,產生問題的原因主要表現在以下幾個方面:

一是工作要求不嚴。在日常工作中,沒有嚴格地執行公司各項規定,而是把更多的時間用到了日常的本職工作之中,放鬆了甚至忽略了日常行爲規範的嚴格要求。

二是責任心不足。單位紀律和作息制度,是我們每個員工都必須嚴格遵守的,而我總覺得工作時間辦自己的一點點小事算不了什麼,這樣的心態充分暴露出我得過且過、散漫敷衍的不負責心理,萬萬要不得。

三是沒有預計後果。看似一個人在違紀,殊不知在同事中間會造成不良的影響。假如我一個人帶了頭,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀律。

通過本次事件的發生,使我更清楚的認識到,每一名員工的行爲,不僅僅代表着個人的形象,更重要的是代表着我們公司的形象,發生了違法違紀事件,受損的是我們公司。社會上的人會認爲我們的管理有多亂,員工的素質有多差,以至於受屋及烏,對我們公司的經營產生影響。可以說,這種事情的發生,是一顆老鼠屎,壞了滿鍋湯。同時,我還認識到,日常的工作不僅僅是經營目標的實現,還包括員工的思想工作。通過這一次事件,使我更加認識到了做好思想教育工作的重要性。沒有教育,員工就沒有好的思想和好的作風,就容易發生違規違紀事件。

面對錯誤,我決心徹底改正,爲了避免今後再次發生類似違紀事

件,我決心在今後的工作中做好以下幾點,在此,特向領導作如下深刻檢討和承諾。 第一,我必須徹底改正這種違規行爲,以後不論大事小事,凡領導分管的事就必須做到請示彙報,經領導同意再認真實施,不得擅自作爲。

第二,我必須就此次錯誤向領導做出深刻檢討與道歉,向全體同事表示深深的歉意,並且現身說法,提高大家的守紀意識,以我爲鑑,下不爲例,自覺接受全體人員的監督。

第三,我必須倍加珍惜工作,愛崗敬業,勤奮努力,將功補過。最後,我懇請領導與單位同事的原諒。

總之,在日常工作中,思想上要與公司保持一致,要不斷努力,不能丟失自我,忘記了根本。最後,我懇請組織上監督我今後的一言一行!

以上是我的檢討和思想彙報,不當之處,請領導批評。針對本次事件,我願意接受公司的任何處理。

X年XX月XX日

員工違反紀律檢討書 篇5

x老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起牀,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

日期

員工違反紀律檢討書 篇6

縣委、縣政府:

在20xx年8月2日省上“小金庫”專項治理檢查組對清源鎮政府財務檢查過程中,發現鎮政府將部分拆遷補償費和拆遷戶購房款合計4096721.9元以私人名義單獨存放,形成帳外資金。其中:支付拆遷補償費2544011.84元,支付拆遷戶安置房工程款1146400元,購置車輛、服裝等其他指出374348.62元。截止目前,單位在私人賬戶存款餘額31961.44元。以上問題被查出後,作爲黨委書記,對此深感震驚、愧疚和不安,近日來本人認真反思,深刻自剖,現檢討如下:

一、對問題嚴重性的認識

我鎮發生如此嚴重違反財經紀律的問題,作爲清源鎮黨委書記,我負有全部領導責任,我將認真配合上級相關部門的調查,誠懇接受組織的一切處理意見,並就相關問題紮實進行整改。

二、問題發生的根源

1、思想認識不到位違反財經紀律檢討書違反財經紀律檢討書。本人擔任鄉鎮主要領導以來,尤其是調任清源鎮黨委書記以來,由於多方面的原因,對單位財務管理工作重要性的認識不足,沒有意識到問題的嚴重性,在全國上下全面整頓治理“小金庫”嚴重形勢下,自己認爲財務管理是行政職能,是政府鎮長的份內工作,不便過問,沒有在思想認識上引起高度重視,在單位財務管理和運行上抱有十分可怕的僥倖心理和自以爲是的想法。同時,由於自身財務管理知識缺乏,存在不貪便無過的錯誤想法,對會計賬務沒有引起高度重視。

2、工作銜接不到位。作爲單位一把手,對財務工作及管理人員疏於嚴格管理,親自過問檢查做的不到位。對人大、紀檢等監督崗位的組織領導不到位,沒有按照有關規定經常性組織督查、檢查,監督職能沒有充分發揮,致使政府財務基本在無監督的環境下運行;對財務主管及相關工作人員經常性督促、教育不夠,致使管理人員財務知識匱乏,工作人員業務不精。

3、制度執行不到位。單位雖然制定了財務審批制度、資金管理制度等相關規章制度,但在執行上嚴重存在軟肋,有時由於工作緊迫,在資金運行、管理上沒有嚴格按章辦事,存在管理脫節、程序錯位、制度形如虛設的問題違反財經紀律檢討書檢討書。

三、整改落實的措施

1、提高認識,全面認真抓好整改。對省督查組查出的問題,我們完全認可,我完全接受縣委常委會的處理意見,對常委會做出的處理結果利用3天時間,逐項全面落實。同時,積極抽調相關人員組成工作組,利用3-5天時間,對全鎮財務全面進行自查自糾,並隨時接受相關調查!

2、統一思想,認真做好當前各項工作。我將正視存在的問題,在全面抓好財經紀律整治的同時,認真組織抓好全鎮當前各項中心工作。一方面,以此爲契機,認真組織全鎮廣大幹部,特別是領導幹部,深入開展好財經紀律專項整治活動,通過各種形式開展財經知識教育、廉政教育和警示教育,提高幹部綜合素質。

另一方面,積極穩定幹部情緒,引導幹部客觀看待問題,振奮精神,把心思和精力集中到當前各項工作上來,以更高要求和標準,抓好各項工作落實。

3、強化措施,積極建立健全財經管理的長效機制違反財經紀律檢討書違反財經紀律檢討書。通過上級部門檢查,及時發現問題,對我來說是一次發現自身問題和不足以及改正錯誤的機會,我將認真吸取精要教訓,認真彌補自己的過錯。並以此爲契機,創新思路,強化措施,完善各項規章制度,積極探索建立健全財經管理的長效工作機制,以努力爭創一流工作業績來回報組織對我的培養和信任。

總之,我的行爲已經給清源鎮帶來了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧。相信組織給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,在今後的工作中,我會更加嚴格要求自己,加強學習,認真履行崗位職責,以加倍努力的工作來證明自己,懇請組織考驗。

檢討人:

年 月 日

員工違反紀律檢討書 篇7

尊敬的班主任老師:

在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因爲一次檢討意味着我犯了一次重大過錯。此次,我因爲上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行爲,及時加以制止,並且沒收我的手機作爲處罰。

如今,經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

第一,我身爲一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

第二,在大學期間的教育對於每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對於教育資源的浪費。

第三,身爲一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對於我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,爲的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

而爲的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母爲我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師爲我們辛勤工作,爲我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過後,我也會跟老師做當面正式道歉的。

最後我寫一下對今後保證:我保證今後上課期間不做任何違紀行爲了,上課期間手機一定堅決關機或調爲振動。今後認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來爲社會做出自己的一份貢獻。

此致

敬禮

日期

員工違反紀律檢討書 篇8

尊敬的語文老師:

遵照您的指示,我已將本課作業的小作文抄寫了10遍,並且努力得保證了字跡工整,望您檢查。這段時間以來,我的作業字跡一塌糊塗,以至於您在批改我的作業時候都是費時費眼。經過您的嚴肅批評教育以後,我深刻得認識到了自己的問題:

漢字是咱們中華民族的主要通用文字,凝結着祖先們的智慧與汗水,更包含了博大精深的文化與知識。作爲一名中華兒女,現在又沐浴祖國教育的恩澤來學校接受學習教育,,語文又是主課,理所應當學好語文,寫好漢字。同時,您經常教育我們要好好做人,要做一個行得正坐得端的人,並且在語文學習中告誡我們,寫字跟做人的道理是相同的。一個人連字都寫不端正,那做人就更不能做端正了。

我想正因如此,當近期我的作業字跡潦草,您纔會如此嚴肅得批評我。現在經過反省,我全明白了。對不起,老師,我知道錯了。現在我只是一名國小生,知識水平是很淺薄的,如果沒有學好語文,寫好漢字,那麼對於我今後學習任何科目都有障礙。

在此,我鄭重得向您保證,一定從這個錯誤中吸取教訓。以後認真對待每期作業,把字跡寫工整。同時我也要認真學好語文,飽讀詩書,今後踏入社會也要做一名品行端正,表裏如一的好人。

檢討人:

員工違反紀律檢討書 篇9

尊敬的班主任老師:

以下是我對此次犯錯行爲的原因分析:

我此次的違反紀律的錯誤行爲,首先是我思想紀律性太淺薄,行爲之前沒有清楚地認識到自己所作所爲的不良後果。以爲是一種無關緊要的行爲,卻不知我這樣的擅自外出,給學校管理帶來多大大的麻煩。

其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,更加沒有顧及學校以及帶隊老師的感受。雖然這樣的買水行爲並非什麼危險的大事,但是擅自外出,脫離了帶隊老師的督管範圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。

其三,我目前思想還不怎麼成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,我太年輕不成熟,態度輕浮。

雖然客觀上我年紀還小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

回顧我如此的錯誤行爲,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行爲做出的改正措施:

第一,今後我必須進一步深刻學校的各種規範紀律,認清明確自己的思想不足,做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今後的學習生活當中,嚴肅加強自己的規範紀律觀點,在學校今後組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規範,絕不違反。

第二,今後我必須對自己的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。自己的言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己的,從今往後再不擅自活動。

此致

檢討人:

X年XX月XX日

員工違反紀律檢討書 篇10

尊敬的班主任老師:

您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行爲,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨埃

回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行爲,是由於當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質量。

關於這次錯誤發生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態度上錯誤的行爲。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內,我很大程度地放鬆了對自已的要求,鬆懈了作爲一名國中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《國中生日常行爲規範》。

關於我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由於我的不懂事,經常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該。

此致

敬禮

日期

員工違反紀律檢討書 篇11

尊敬的老師:

您好!

此時此刻我對於自己的行爲感到愧疚與悔恨,並且我如此的錯誤,也給班級與本專業帶來了一定程度的不良影響。在此,再一次鄭重地向你道歉:對不起,我錯了。

在此,針對我紀律意識、思想覺悟方面的巨大不足,以及平時的散漫學習、散漫作風造成了我考試違紀的錯誤。通過此次檢討,我理應清晰地看待與反省,盡努力改正錯誤:

首先,針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我的如今已經充分反省,作爲國中學生,遵守學校各種規章制度本來就是自己的本職,而相關我們畢業的考試紀律更須我引起高度重視,今後我一定努力改正自己這方面不足,認真對待考試,遵守相關規則。

其次,針對我此次錯誤的根本原因-平時學習散漫,多有曠課情況。在今後的學習生活當中我一定要牢記此次教訓,在每學期開始給予自己足夠的提醒,安排學期學習計劃,並切實執行學習計劃努力學習各科功課,從源頭上杜絕此類錯誤的發生。

最後,回顧我本學期的學習情況,我還極有必要改正自己不良的工作習慣,畢竟自己任然要以學習爲重。今後在校期間,一定要將自己學習放在首位。

以下是我對此次考生違紀錯誤的個人感觸:

承認錯誤就是一次經歷磨練與痛心的過程,我此次的錯誤已然犯下,我須正面予以錯誤,並且積極、勇敢去改正與解決。在此,我發誓今後我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的態度投身於自己今後學習當中,踏踏實實地做好自己。

檢討人:

日期:

員工違反紀律檢討書 篇12

尊敬的教官、尊敬的老師、親愛的同學們:

今天,我懷着愧疚和懊悔給你們寫下這份檢討書,以向你們表示我對上課玩手機這種不良行爲的深刻認識以及再也不在上課的時候玩手機的決心.

現在想起我當時的行爲,我是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是軍訓期間,我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行爲,不但是對教官和老師的不尊重,還是對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教官和老師對我產生了極爲不良的印象,同時也令教官和老師對我們整個學院這個集體留下了很不好的印象,使我們集體的同學在校園內丟了臉了。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在練習軍歌的時候玩手機,我不應該違背教官的話,違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從教官和老師的話,而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。我感到很抱歉,我希望教官和老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信你們看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教官老師可以原諒我的錯誤,我可以向教官和老師保證今後一定不會在軍訓課及其他任何課上玩手機了。

所以,老師讓我寫檢討,也是爲了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候玩手機的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是教官和老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重教官和老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名新生的大學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。 再次,我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思主要有以下幾點:

1.在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候玩手機,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也效仿,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下不能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還未能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,爲能對教官和老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,爲此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在上課的時候絕對不玩手機和做其它有亂課堂紀律的事,同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合.

作爲在上課的時候玩手機的一份子,我覺得有必要對我們的行爲作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果.

望老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的教官老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

今後我一定會好好學習,上課不玩手機,並且積極爲班級做貢獻,爲班級添光彩!請教官、老師和同學們相信我!

檢討人:

X年XX月XX日

員工違反紀律檢討書 篇13

尊敬的班主任老師、親愛的同學們:

在這裏,我要對於自己把早餐帶到教室裏吃的行爲錯誤做一下檢討與反省。這次錯誤之前,我並沒有對於這個錯誤引起足夠的重視與理解,以爲這並不是什麼大不了的事情。直到我的錯誤被班主任老師嚴肅批評時,我才清醒回來。在這裏我要感謝班主任對我的批評教育,讓我能夠發現自身的缺點與不足,老師的批評是幫助我提高與改善了。

當天上午由於我起牀晚了,來不及在家裏吃早餐就火急火燎得跑到學校,只在路上買了一份夾糕來吃。來到學校我發現距離早讀還有一點時間,就趕緊吃了夾糕。我沒有充分想到自己的行爲已經給班級造成了影響,給同學們造成了影響。現在我可算是清楚了:

第一,我在班級裏吃早餐非常嚴重得破壞了班級的衛生環境。早餐散發的氣味瀰漫在教室空氣中,早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面,引來了螞蟻與蒼蠅。

第二,我早餐帶進教室給同學們起了負面的帶頭作用,引得同學覺得都可以帶早餐到教室裏吃了。班級的紀律風氣需要每個同學維護,我帶頭起了這樣不良的示範是非常不好的。

第三,早餐吃完以後在教室裏瀰漫的氣味也影響到了同學們,害同學們也跟着聞這些早餐的氣味。同時早餐又是油紙袋包裝的,日積月累也增加了班級垃圾的產生量,給同學打掃衛生帶來負擔。

現如今,我已經充分得認識到了早餐帶教室裏吃這一行爲是多麼的錯誤。爲此,我要好好得反省錯誤。在此,我要鄭重得向老師與同學們保證:從今往後,我一定不會再將造成帶到教室裏了。要養成早睡早起的好習慣,早餐務必要在家裏吃飽以後再來學校。我要努力學習,遵守班集體紀律,做一名班集體良好風氣與紀律的擁護者與持守者。

員工違反紀律檢討書 篇14

尊敬的老師:

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作爲當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。

就像很多中國青年都不知道有聖誕節,卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,爲我們的無知,特向您檢討。

首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以後,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。

當然,這不能成爲自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。

更讓老師您爲此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。

最後,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何藉口,任何理由可以爲講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

爲了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,爲了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼痠……

懷着沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

爲了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!.

檢討人:

20xx年**月**日

員工違反紀律檢討書 篇15

尊敬的單位主管:

面對我工作時間玩手機的錯誤行爲,在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識,提出改正錯誤的具體措施。由此,撰寫下了這篇"工作時間玩手機的檢討書"。 回顧錯誤,我不免心中再起波瀾,一股強烈的揪心感迎上心頭,我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年11月21日,我在上午的工作當中掏出手機在玩鬥地主,等到客人臨近詢問的時候才放下手機,而且沒有很好地回答顧客提問,導致顧客不滿意接連詢問到櫃檯。我的錯誤後果很嚴重,我玩手機的舉止嚴重地影響了商場形象。 面對錯誤,我感到深深之愧疚。我作爲一名商場導購員,本職的工作應該是在工作時間內靜心等待顧客諮詢,給予顧客最佳的導購諮詢。然而,我工作期間玩手機,一來違反基本工作條例有損我的職業操守,二來也是對於顧客的不尊重,影響商場形象。 錯誤發生,經過主管您的嚴肅、耐心、滔滔不絕的教導,我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的兩小時都是以淚洗面。午夜時分,我從夢中驚醒,夢到我會因爲此次錯誤被開除。因此,我決心徹底改正錯誤:

首先,我必須清晰認識自身工作,端正工作心態,以"穩妥、靜心、恆遠"對待工作。其次,我向您徹底保證今後上班時間將手機調爲無聲或震動,沒有事情絕不翻看手機!

X年XX月XX日

員工違反紀律檢討書 篇16

尊敬的學校領導:

在X月X日上午9:20分,當時我班級課堂在進行課文習題講解,這時候課堂上非常吵鬧,一些同學隨便講話,一些同學還在座位抽屜裏摺紙飛機。當時我見到那番情景,頓時間就非常生氣,整個人就陷入了焦躁情緒,命令幾名帶頭違反紀律的同學罰站到教室後面,期間一名同學表現得非常不耐煩,我就生氣地用力拉拽了幾下,導致這名同學摔倒在地上,腿部輕微擦傷。

平時這幾名同學成績不理想,當時又違反紀律,我一心想管好他們,加上當時就快面臨期會考試了。我在焦躁情緒的影響下,就做出了這樣不當的教官行爲。

現在看來,我當時的行爲是有些不妥了。管教學生本來是應該的,可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲,他們也沒有完全的行爲能力,有時候就不由自主地失去了上課注意力。我不應該這麼不耐心,還做出了過激舉動,導致孩子受輕傷。

事後,我非常後悔,孩子畢竟還小,我應該更加耐心地教育他們。以後,我一定要更加理智地對待孩子,用心呵護他們,給他們更多改正錯誤的機會。

簽名:

時間:20xx年**月**日

員工違反紀律檢討書 篇17

尊敬的單位領導:

您好!在此我懷着深刻懊悔心情遞交檢討,深刻反省我工作期間打瞌睡的錯誤行爲。 由於我平時就不太注意嚴格要求自身的工作紀律,沒有形成遵守單位紀律的良好素質。在工作期間我不注意細節,不注意合理把握身體精力,加上長期的工作導致我患上了比較嚴重的失眠。以至於我經常由於工作過勞會在辦公室打一會兒瞌睡。可是我深刻的知道,作爲一名單位職員,自己身兼重責,承擔着領導厚望、同事信任。無論如何我也不能犯下這樣的錯誤,我這樣打瞌睡的行爲給單位抹了黑、讓領導丟了臉,真是非常不應該的。

通過這個事情,在電視、網絡等新聞媒體的輿論監督下,在各地單位領導的批評教育下,我深刻認識到自己作爲單位一員,必須牢記職責義務,始終保持高度責任感,時時刻刻要爲集體榮譽着想。

在此我懇求領導、同事、社會各界羣衆給我一次改過自新的機會。我相信,錯誤總是難免的,我不會一錯再錯。這次錯誤已經給我敲響了警鐘,我一定痛改前非,努力工作,以實際行動改正錯誤,維護集體榮譽。

X年XX月XX日

員工違反紀律檢討書 篇18

尊敬的領導:

我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我爲自己睡崗行爲感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領導做出深刻檢討:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作作風渙散的必然結果。自己身爲代班長,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,在工作時睡崗,給其他同事帶來了惡劣的影響,不能起帶頭作用;雖然自己未能造成安全事故。

可是,由於自己的失職,給公司帶來了嚴重的安全隱患,如果發生事故,後果不堪設想~~~這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。

因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更爲重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

同時,要誠心的謝謝領導,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。希望自己的錯誤,給其他同事敲響警鐘,睡崗影響是惡劣的,後果是極其惡劣的。

同時,我請求領導再給我一次機會,在以後的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來爲我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

檢討人:

日期:XX年XX月XX日

員工違反紀律檢討書 篇19

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。而我自己這次犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。

我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

員工違反紀律檢討書 篇20

敬愛的老師:

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。

我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。

我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的。

我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起牀,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。

無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定。

通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取,並深刻銘記於心,時常警醒自己。

檢討人:

20xx年**月**日

員工違反紀律檢討書 篇21

尊敬的單位領導:

您好,我懷着深刻懊悔的心情向這份檢討,反省我擅自離崗的違紀行爲。

作爲一名保安隊長,自己日常工作就是在監控室內時刻監控商場各處安保情況,一旦發現異常需要及時向領導彙報,並且第一時間抵達現場進行處理。此次錯誤當中,我個人行爲作風不當,私自進入其他科室玩電腦,嚴重違反了工作記錄,並且擅自離崗時間長達1小時。我這樣的行爲給商場安保工作帶來嚴重隱患,也給領導造成困擾,給同事樹了不好的範例。

現如今,經過您的批評教育,我深深感到有愧於領導的栽培。爲此,我決心徹底改正錯誤:

第一,今後我要視保安工作爲生命,時刻不離自己的工作崗位,如有事情必須與同事做好工作交接。

第二,從今日起我必須摒棄不良作風,嚴肅要求自己的行爲,徹底杜絕擅自進入其他科室行爲的發生。

第三,我將努力認真做好工作,在自己工作崗位上創造良好成績,回報領導厚恩。

最後,我希望領導能夠原諒我這次錯誤,我必須將功贖罪,努力做好本職工作,爲商場發展奉獻自己的全部力量。

檢討人:

20xx年X月X日

員工違反紀律檢討書 篇22

尊敬的老師:

今天,我懷着愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因爲我上自修的不遵守自修紀律,在和同學講話,被數學老師看見,收到了處罰,寫了幾千字的'檢討,扣了4分品德修分。

那天晚上,我們全班都在自修,我們各自在做各自未完成的作業,我正愁沒事情幹。忽然,後面有人叫我,我便轉過身去,她小聲的對我說:向你前面一個人借一下剪刀。我怕老師批評我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫着她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數學老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數學老師問我們該怎麼處理這件事,我們說寫檢討書,數學老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿着筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候,我邊寫邊自我反省,後悔自己當初的行爲,寫着寫着,我的眼淚已經從我的眼眶溢出,可是後悔又有什麼用呢?這時我對自己說,以後不管上什麼課,都要遵守紀律。

檢討人:___

20__年__月__日

員工違反紀律檢討書 篇23

敬愛的老師:

對不起。

作爲一名學生,我深知好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作爲當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節,卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成爲上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您爲此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。

最後,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在上課上就沒有任何藉口,任何理由可以爲講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。

檢討人:

X年XX月XX日

員工違反紀律檢討書 篇24

尊敬的班主任:

老師!您好,我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴重地犯錯了,原因是我們寢室連續三週紀律檢查不合格,已經收到了全校點名批評。您一大把年紀了,我們還這麼讓您不省心,真是罪大惡極,罪上加罪,罪念深重啊!在此,我代表520寢室全體同學向您表示深切的歉意。

古人云:“君子處世之道,重點是要講衛生!”古人又云:“不講衛生,你就離我遠一點。”古人還雲:“寢室衛生就是臉面,臉面不淨,便是不敬!”

因此,我們出來當學生的,首先是要注重個人衛生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛生習慣,就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛生習慣,寢室的衛生環境尤爲突出。我們知道,寢室是學生日常居住生活的場所,寢室衛生與同學息息相關,直接關係同學健康。

我們除了玩遊戲的問題外,我們宿舍也沒有良好的學習氛圍,自主學習的意識不是很強。課餘時間充足的學習生活是培養我們主動自主學習的好時期。課餘時間裏我們應該除了完成相應科目佈置的作業外,我們還應該用空閒時間來做預習的。除了課內知識外,我們還應該主動擴充課外知識,培養學習的興趣是我們宿舍的當務之急啊,人生實際上是在無知和求知之間的一場鬥爭。一旦一個人停止尋求知識和信息,就會變得無知。此次我們寢室紀律連續三週衛生不合格,充分暴露出我們寢室對待衛生工作的懈怠與散漫,對待日常衛生值周工作的敷衍了事,歸咎原因如下:

首先,工作責任心不強,工作作風散漫,衛生工作不踏實。出現這樣的問題,我們自己都覺得太不應該了,這充分證明我們的思想作風是不正確的,沒有足夠強烈的責任感。

其次,這個錯誤說明我們的衛生習慣不好,搞得寢室生活環境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中,就應該視自己宿舍如同家裏,每個人都應該養成衛生習慣,保持寢室日常的清潔。

通過此次錯誤,我們深刻認識到了錯誤原因所在,我們寢室經過反思,一致決定努力糾正錯誤:

第一,誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤,深挖錯誤甘願,並認識錯誤可能帶來的嚴重後果。

第二,徹底改造我們衛生值周工作的懶散、粗心的缺點,通過踏踏實實的寢室衛生打掃工作,努力改善寢室衛生狀況,營造良好的寢室環境,以彌補我們的過錯。

第三,與室友加強溝通,以確保以後此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衛生意識,讓大家都儘量保持寢室的衛生狀況。

現如今,我們已經深深地知道錯了,寢室就像我們的臉面,我們的臉面都知道保持清潔,寢室環境難道就不知道了!總之,千言萬語不能表達我內心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己,埋怨自己。

希望老師可以給我改過自新的機會,今後我會努力帶領寢室同學做好寢室衛生工作,使我們的寢室成爲乾淨、整潔、衛生的模範寢室。

熱門標籤