不上課檢討書十篇
不上課檢討書 篇1
尊敬的班主任老師：
我對我上課從未舉過手感到抱歉，希望老師能夠原諒我。
從很小的時候開始，我上課時就沒有養成積極回答問題的習慣，只是靜靜地在座位上聽老師講課。到現在，我突然發現，自己上課的冷漠是對老師的不尊重，老師在前一晚嘔心瀝血的備課，第二天口乾舌燥的在講臺上爲同學們教學。然而我們卻是以一種冷淡的態度去對待這一堂課，去對待老師，讓整個課堂冷冷清清的。相信老師您面對這一切一定很心寒，很失望：自己的努力和認真換來的不是同學們全身心投入知識的瀚海，思考難題的皺眉，以及獲得知識後的歡呼雀躍。都說老師就像學生們在學校的父母，相信您一定是失望透了，纔會大發雷霆，我知道您對我們發火的背後是希望我們好的一片苦心。
回家之後我好好地認真反省了一下，我領悟到上課積極發言對我們百利無一害，它不但能夠提升我們的解決問題的思考能力，還能讓我們更加自信，敢於在公共場合流暢地發言，更重要的是它能夠讓我們上課不分心，跟着老師的思路前行，以便更好的學習，對於提高學習成績有着重要作用。想到這些，我忽然發現班裏的和x同學，他們的成績很好，基礎紮實，而他們的共同點之一是總在上課積極回答老師的問題。
這次我們讓老師傷心了，我感到很自責，我在這裏鄭重的對您說：“老師，對不起，我錯了。以後我一定會改正這一毛病，上課積極發言，不再像以前一樣總是默默地聽課。都說‘宰相肚裏能撐船’，希望老師這次能不計前嫌原諒我。如果老師仍舊很生氣，我會用我的行動和成績來換取老師的原諒。”
檢討人：
日期：
不上課檢討書 篇2
尊敬的老師
您好！
真的非常的抱歉，因爲我們在課堂上的行爲，惹您生氣了。對不起！
身爲一名學生，我們卻沒有對自己的行爲有所瞭解，導致自己總是肆無忌憚的做出過分的事情！這實在是不對的！在被班主任老師批評之後，我們才明白自己犯下的是多麼嚴重的錯誤。這不僅僅是一個玩笑，不僅僅是我們在課堂上的惡作劇！這是對老師嚴重的不尊重，對班級中其他同學嚴重的影響！是我們犯下的嚴重錯誤！
我們真的很後悔，但是我們犯下的錯誤確是不能挽回的。因爲我們的目無紀律、我們的自控能力差！我們居然將老師的課堂當做了可以放肆的場所！這實在是非常抱歉的！
老師您在課堂上並不像其他老師那樣嚴厲，其實我們都很喜歡這樣的課堂。但是，我自己卻沒能管理好自己。您創造一個輕鬆的課堂，本意應該是爲了我們能更加輕鬆的學習，但是我們這些調皮的學生將您的關心當做了放縱！將這個本該輕鬆愉快的課堂鬧的一團亂！而且還將您這位溫柔的老師當做了“不管事”的人。我們其實都知道，這不過是您不希望用嚴厲的方法管理我們罷了。但是當我們中有人帶頭做小動作的時候，我們就沒法管理好自己。
我知道，現在在我們看來，自己這樣的行爲，就像是國小生一樣！只有國小生，纔會這樣管理不好自己，也只有那樣的孩子，纔不知道我們現在的責任！
我們現在走上了國中，學習的課程一下子增多了一倍多。面對這樣的學習難題，大部分同學選擇努力去突破，去前進！但是，我們卻不自覺的去逃避，讓自己遠離這樣的辛苦！
真的很抱歉，這明明是我們自己的問題，我們卻不自覺的影響到了大家。最終還導致在這次犯下了對老師不尊重的錯誤。現在經過了反思，我們也認識到，其實我們是否在努力的學習，對老師的尊敬我們是不能少的，老師是爲了我們辛苦的人，無論我們是否有選擇前進，這都是不能改變的事實。
但是，犯下了這樣的錯誤，我們都感到非常的慚愧。我們願意改變！我們會努力的去學習，改變現在自己的情況，不會再給老師和同學們帶來麻煩了！希望老師能原諒我！
檢討人：
日期：
不上課檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是，我真的非常內疚，這次事情我沒有考慮到自身的能力我，我缺少一個好的心態，其實不是什麼事情都能夠去逃避的，這次我上課在做自己事情，這簡直就是對您的莫大不尊重，作爲一名中學生，不說在學習當中要做到怎麼怎麼樣，但是很多時候也應該清楚自己有沒有做好這件事情，這是非常關鍵的，我是沒有認清這些，所以我這次在上課的時候出了這麼一件事情，這是對您的不尊重，當然這次事情我應該有一個好的態度去糾正自己，然後保持下去。
今天我的情況也讓您失望了， 首先我不應該讓自己處在一個這麼沒有覺悟的狀態下，長期以來我都是自己想着怎麼樣就怎麼樣，沒有一個好心態去做這些都是非常彆扭的，我沒有尊重您，現在想想我覺這非常惡劣，尊師重道這幾點基本的我都沒有做好我實在是難受，現在我還不珍惜時間我覺得我愧疚您，愧對家長，想想今天上課的情況我就非常難受，我的情況一直都沒有讓您放心這些是讓我非常自責的，在上課期間一直都是在浪費時間，我知道時間是非常寶貴的，這是我應該想的事情，無論是什麼時候學生就應該有學生的樣子，我卻讓您失望了，想想就覺得很自責。
我上課時候一直在走神，您在講課我在自己做自己的事情，這不禮貌，嚴格來講這是非常不尊重您，讓你失望了，當時我沒有意識到您講的是重點知識，我一直都在思考這些，今天上課的時候沒有意識到，現在才知道說自己做的不好，我真的愧對您，這是我的問題，也是我一直沒有做好的事情，想了很多過去一年來，我都是非常積極的，這個學期開始之後我荒廢了學習，以至於屢次在上課的時候不認真，今天我還這麼過分，這不是一名學生應該有的態度，我沒有保證自己做好這些相關的事情東西，我缺失了一種動力這種學習我丟失了，今天徹底的被自己的負面情緒打敗，這次事情之後我就非常難受，我不知道自己應該怎麼去做纔好，這是我一個非常大的問題，我不希望自己今後連這些都做不好，國中的學習馬上也就結束了，我現在讓您留了一個不好的映象，我實在自責，一些基本的事情我都做不好，所以我一定會檢討好自己，就這次上課對您不尊重一事，好好反省。
檢討人：
日期：
不上課檢討書 篇4
尊敬的語文老師：
在語文課上我爬在桌子上，一副無精打采的樣子，害的您沒有能夠很好得上課，因爲我的錯誤惹得您生氣，我實在是不應該。在這裏我遞交這份檢討書，以充分反省自身的錯誤。
歸咎我的錯誤原因，主要是平時沒有養成良好的課堂學習習慣，在國小的時候也沒有養成端正的坐姿。再有，我爬桌子上的行爲也是對老師的不尊重，我沒有能夠想到老師爲我們上課是用心刻苦得經過備課的，我不好好上課就是對老師的辜負，也是浪費良好教學資源的行爲。
親愛的老師，請您相信，這次錯誤是對我的一次警醒。錯誤發生以後，您的批評讓我清醒得認識到了錯誤的危害：我上課這樣懶散的樣子不僅影響自己的學習狀態，而且也給周圍同學帶來了負面作用，更加惹您生氣耽誤了您的教學進程。會考在即，上課時間屈指可數，課堂上老師幫我們分析課題、講解書卷，非常有助於我們提高學習成績。我不能夠再糊塗下去了，不能夠依舊一副懶散的樣子，我應該振作起來，奮鬥上進。
最後，我要鄭重得向您保證：
一、從今以後，我一定要養成良好的學習行爲習慣，上課認真聽講，課後認真完成作業，努力學習，爭取獲得一個好的成績回報您。
二、平時養成良好的生活作息習慣，早起早睡，養足精力來上上課。
三、積極遵守學校的各項規章制度，以此次錯誤爲戒，今後做一名品行端莊、積極上進的人。
檢討人：
日期：
不上課檢討書 篇5
敬的：
老師，我錯了，我知道上課應該積極舉手發言，可是我卻沒有。我保證以後一定積極舉手發言。
首先，老師提出的問題對我實在是太深奧了，所以，肯請老師原諒我的不積極。當然，這都是我的主觀原因，客觀上還是自我思想太放鬆，沒能積極向老師的要求靠攏，因此，我要自我批評，不能強調客觀原因。
多少次，老師在上邊提問，坐在臺下的我想想就有了自己的答案，可是，我，卻只是深深的把它埋在心頭：沒有勇氣舉手。可是呢，每次課後，卻又滿是懊悔，埋怨自己不行，批評自己沒有勇氣。
多少次，當我看見老師的目光在下邊搜索，然後我的嘴脣動了又動，我是多麼希望他看見了我，知道我想要說啊！這樣我就可以被動的回答問題了，——可是或許是老師們都想考驗我的勇氣，從來沒有這樣過……
多少次，他們的回答總是讓老師失望，老師一而再再而三的提示我們怎樣思考——而那就是我所想的，可是他們似乎仍然不知道，我多想站起來！可是我沒有——我在心裏數着數，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一……我自己說：“數到零的時候，還沒有人回答，我就舉手。”可是，幾乎每次都是，不是有人又舉手了，就是老師不再提問了。有時候，比如今天，機率很少的十秒的沉默之後，居然沒有人回答，而且老是還在讓我們思考：是我的機會了。我卻還是沒有站起來——是麼？我還沒有做好準備呢！居然出現這種情況了……再想想要說的內容，整理一下思路，機會有擦肩而過……
爲了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能改正自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人：
20xx年x月x日
不上課檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
這一次我上課的時候沒有寫作業是我不好，是我不應該不聽老師的教誨，不應該做出這樣違反班級紀律的事情出來，我確實沒有做好自己的責任，也沒有把老師對我的期望放在心裏。總是一次又一次的去傷害老師，傷害我周圍的同學們，讓大家因爲我受到了一些這樣的折磨。真的很對不起大家，我給大家帶來了不好的示範和影響，還希望大家可以多加諒解，我以後一定會把這些問題統統改正過來，請大家原諒！
昨天語文課上，老師讓我們進行了一個小小的測試，測試的是我們這個單元的一些題目。當時我心情有點不好，覺得自己沒有很大的精力去做題，所以我就一直在發呆。我知道自己這樣一定會讓老師生氣的，但是我也沒有管那麼多了，因爲我真的很不開心，完全沒有任何的精力，所以我真的當時不知道該怎麼去寫作業，我就乾脆沒寫，我也做好了被老師批評的準備。
但是我沒有想到的是，我這一次徹底的惹怒了老師您，您下來檢查的時候發現我一個都沒寫，當時就發火了，您把我叫起來，呵斥我在做什麼，爲什麼一個也沒有寫，我當時也有點驚慌失措，我這時候才意識到自己做了一件很嚴重的事情，當時我低着頭，一言不敢發。由於我的事情，大家的小測試都受到了影響，而老師您也被我氣得當場就走了，就說讓我們自己做，做到下課爲止。
後來班主任就找到了我，問我爲什麼要在上課的時候不寫作業，也沒有做其他的事情，我到底在做什麼。我當時被問的啞口無言，我就說了真心話，因爲我當時心情很不好，無法集中注意力，更是不知道該怎麼去動筆。然後我也就很任性的做了這樣的一件事情，讓大家都被我影響到了，打斷了很多同學的狀態，也讓老師受了很大的氣，面對這一件事情，我發現自己真的是做的不好的，這是我需要大幅度改變的地方。
重視好班級的紀律，把大家的集體榮譽感放在心上，好好對待學習，認真的對待老師、尊重老師，這些都是我現在需要去做的事情，也是我現在需要前進的方向。我知道改變一個缺點需要時間，但是我也會堅持下去，我會一直努力的去完善自己，不再出現這種不良情況了。還請老師、各位同學原諒！
檢討人：
日期：
不上課檢討書 篇7
尊敬的老師
您好！
作爲您的學生我竟然還是沒有真正的做好自己應該要做到的事情，我的內心也是感到了一陣的難受。本該在課堂上認真的聽講的我，完全心思都在其他的事情上，在我反應過來時一切都已經晚了，我錯過了老師非常精彩的課堂。
這一天我也不知道自己是什麼情況，就是完全沒有辦法做到在課堂上集中精力，雖然自己也是讓自己好好的聽講了，但就還是會走神，會沒有辦法將課堂重視起來。我對我自己的也是感覺到非常的失望。很是感恩老師當時對我提醒以及下課時間對我的教導，這才讓我明白自己在學習上的問題，更是慢慢對下一步自己努力的方向有進一步的感知，對此我更是明白自己應該要不斷的奮進，讓自己在學習上去下更多的功夫，做更多的努力。從這件事情上我也是慢慢對生活有一定的感覺，我開始明白自己下一步應該要如何去完成，更是明白自己接下來該要成爲何種模樣。
因爲這次上課時候的不專心，我個人也是感覺到非常的難過，一方面爲自己沒有認真聽講難過，另一方面爲自己實在沒有辦法完成老師佈置的作業而難過。這所有都讓我對現在地生活有更多的感知，並且明白自己下一步應該要去做些什麼，我也很是感謝老師能夠爲我的生活與學習進行如此的分析和討論，讓我對自己的人生又有了新的感知，更是明白了自己下一階段是應該要不斷去奮進的。我也相信自己完全是可以在學習上收穫到自己真正想要的一切，並且萬羣是可以將自己的生活都創造出非常精彩的一刻。對於下一步我的人生，我將會更加努力的讓自己在學習上去奮鬥，就希望最終自己能夠將一份優秀的成績單擺放在我自己的眼前，這樣才更是能夠明白自己的努力是沒有白費的。
由於我這次上課時候的不專心我才真正的明白自己應該在學習上去做更多的努力，並且我也會盡力讓自己不再出現不專心的事情。與此同時，我也將讓自己在工作上不斷的奮進，讓自己有更多、更好的奮進機會。當然也很是感謝老師讓我明白了這麼多，也讓我對現在的人生有了如此的規劃，我相信我定是可以將自己的生活與學習都達到自己所期待的模樣，更是讓我最終的成績來向老師證明。
從這次的事情中，我感覺到自己還是非常的值得，從這件小事中就能夠找尋到自己下一步的方向，我感到非常的開心與快樂，並且我會盡力去讓自己做得很好，希望老師不要擔心我。
檢討人：
日期：
不上課檢討書 篇8
尊敬的老師
您好！
真的非常的抱歉，因爲我們在課堂上的行爲，惹您生氣了。對不起！
身爲一名學生，我們卻沒有對自己的行爲有所瞭解，導致自己總是肆無忌憚的做出過分的事情！這實在是不對的！在被班主任老師批評之後，我們才明白自己犯下的是多麼嚴重的錯誤。這不僅僅是一個玩笑，不僅僅是我們在課堂上的惡作劇！這是對老師嚴重的不尊重，對班級中其他同學嚴重的影響！是我們犯下的嚴重錯誤！
我們真的很後悔，但是我們犯下的錯誤確是不能挽回的。因爲我們的目無紀律、我們的自控能力差！我們居然將老師的課堂當做了可以放肆的場所！這實在是非常抱歉的！
老師您在課堂上並不像其他老師那樣嚴厲，其實我們都很喜歡這樣的課堂。但是，我自己卻沒能管理好自己。您創造一個輕鬆的課堂，本意應該是爲了我們能更加輕鬆的學習，但是我們這些調皮的學生將您的關心當做了放縱！將這個本該輕鬆愉快的課堂鬧的一團亂！而且還將您這位溫柔的老師當做了“不管事”的人。我們其實都知道，這不過是您不希望用嚴厲的方法管理我們罷了。但是當我們中有人帶頭做小動作的時候，我們就沒法管理好自己。
我知道，現在在我們看來，自己這樣的行爲，就像是國小生一樣！只有國小生，纔會這樣管理不好自己，也只有那樣的孩子，纔不知道我們現在的責任！
我們現在走上了國中，學習的課程一下子增多了一倍多。面對這樣的學習難題，大部分同學選擇努力去突破，去前進！但是，我們卻不自覺的去逃避，讓自己遠離這樣的辛苦！
真的很抱歉，這明明是我們自己的問題，我們卻不自覺的影響到了大家。最終還導致在這次犯下了對老師不尊重的錯誤。現在經過了反思，我們也認識到，其實我們是否在努力的學習，對老師的尊敬我們是不能少的，老師是爲了我們辛苦的人，無論我們是否有選擇前進，這都是不能改變的事實。
但是，犯下了這樣的錯誤，我們都感到非常的慚愧。我們願意改變！我們會努力的去學習，改變現在自己的情況，不會再給老師和同學們帶來麻煩了！希望老師能原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
不上課檢討書 篇9
尊敬的老師：
今天，我懷着內疚和遺憾的心情寫這封檢討書給您，以深刻表達我對自己上課繡十字繡這種不良行爲的深刻反省，從今以後我發誓再也不在上課時候繡十字繡了。
我對自己所犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在課堂裏繡十字繡，我不應該違背老師的規定，作爲學生我應該完全服從老師。對不起，我希望老師可以原諒我的過錯，我是真的誠心悔過。
我想，我必須儘自己最大努力避免出現這樣的錯誤，我希望老師可以相信我，我相信自己懷着真誠的悔改態度一定能夠徹底地改掉這個錯誤。
其次，我也深刻地意識到自己在課堂上刺繡也是對老師的不尊重行爲。中國是一個禮儀之邦，從遠古時代，就要我們注意尊重教師，在過去這是一個我忽略了的傳統美德。無論任何人，我們應該尊重他，更何況是我們尊敬的教師，作爲一名學生，作爲一受到過教育的人，我這樣的表現顯然不符合我們的社會需求。同樣，我這種行爲，給同學們造成了不良影響，也破壞了學校的形象。而且我給學生帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。對於這件事，我要深刻反思其嚴重後果。
從今以後，我要深刻改正這一缺點，我希望老師給我一個改過自新的機會，並且希望老師可以原諒我的錯。
尊敬的班主任老師：
我對於自己行爲不檢點的錯誤供認不諱，我在昨天下午放學後在學校門口擅自大小便，嚴重地損壞了學校的形象與榮譽。給老師給學校造成了極大的負面影響，給校長造成了困擾與無奈。
爲此，我感到深深地愧對老師愧對家長，我表示深深的歉意。回顧我的錯誤，我主要是在思想上放鬆了對自己的要求，在行動上沒有嚴肅地約束自己，此外我還很不懂事很不成熟。
現如今，面對錯誤我深深地懊悔。當然，光懊悔是不夠的，我還是應該端正態度，努力的改造錯誤：
第一，我將徹底糾正錯誤行爲，今後徹底改正自己，絕不會再犯同樣錯誤。
第二，我將認真遵守學校規章規則，遵守《中學生日常行爲規範》、《中學生自律守則》等經典名著。
第三，我將就這個錯誤在全班同學面前道歉，並且給校長送上這份檢討書與道歉信。
檢討人：
日期：
不上課檢討書 篇10
尊敬的XX老師：
由於我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣，爲此我進行了深刻地反思，終於意識到我犯了多麼嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節英語課，但就是這兩節英語課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，並且還惹怒了老師您，並使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個步入大學的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由於我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地爲我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行爲感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，並不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以後一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，並改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年XX月XX日