國中學生檢討書彙編（通用19篇）
國中學生檢討書彙編 篇1
您好！
我今年已經八年級了，但是我卻還是極其不懂事，這次犯了錯，讓老師您了。其實我真的想過故意惹您生氣，這次在您的課上看課外書是我的問題，是我沒有考慮到自己會讓您生氣，也是我沒有考慮到我這樣的行爲會給我們的班級風氣帶來不好的影響。一切都是因爲我太過自私了一些，也是我太過無知了，此次寫着一封檢討書，我不祈求您能夠完全原諒我，我只是希望您能夠看到我改正的決心，從而不再對我那麼失望和生氣，如果我的這封檢討達到了這樣的一個效果，那我也知足了。至於您是否原諒了我，我相信自己要付出了實踐，證明給您看之後，我自己心裏或許就會有答案了。
x老師，我知道您肯定以爲是我不喜歡您或者不喜歡您的課纔在您的課上看課外書，故意惹您生氣，其實不是這樣的，我那次看課外書僅僅是因爲自己前一天沒有休息好，上您的課時就快要睡着了，但是我又怕自己睡着違反了紀律，也沒有尊重到您，所以我才選擇看課外書才刺激一下自己的大腦，沒有想到的是，我這樣做依舊是惹您生氣了。
我講述這個原因並不是想推脫自己的責任，而是想告訴您我真的不是故意的，請您不要再生氣，也不要在因爲我做這件事情而傷害了您。我以後一定會改正過來，然後改變自己的狀態和心態，不再惹您生氣，也不再讓您對我感到厭倦，希望在這件事情之後，您不要用另外的眼光看我。我願意學好數學科目，我也很喜歡您，這次犯錯真的只是因爲自己太無知了一些，所以纔會犯下這樣的錯誤，讓很多人都受到了不好的影響。在此，我向您、向我的同學們真誠的道一聲歉，對不起大家！請大家原諒、再包容我一次！
這次事情過去之後，我要爲自己重新制定一個方向，我不能在這樣馬馬虎虎的過每一天了，現在我已經八年級了，我剩下的學習時光屈指可數，或許我只有正視自己現存的問題，纔會有所成長吧！老師，我一定會用自己的行動去證明自己的決心，我也一定會用自己的努力去改變自己的狀態，希望您能夠作爲我的見證人，在今後的路上多加幫我一把。這件事情，我知道對您很抱歉，但是今後我一定會用成績報答給您，讓別人知道您的學生是一個能夠醒悟能夠反超的學生！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國中學生檢討書彙編 篇2
尊敬的李老師：
你好，希望你不因爲我們的愚蠢行爲而傷心!我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起，我的行爲讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不願意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次逃課的經過大致是這樣的。由於昨天下午有幾個以前的同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因爲玩耽誤學習，我擔心挨處罰，但是，在他們的一在堅持下，並以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
李老師，你知道的，現在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不願被夥伴拋棄，並且我當時認爲只要適當注意，早一點回來，是不會有什麼嚴重後果的。可是他們一直玩到很晚了纔回家，我只有無奈的陪着。李老師，我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由於出去玩耍時間過長，我逃課了，我深感內疚，我無法面對你，李老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會調控好自己的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。
檢討人：
國中學生檢討書彙編 篇3
您好！
我是九年級班級的XX同學，我們寢室是號。我知道作爲一個學生不僅要在學習上做到優秀，還要在寢室生活這一方面也要做到讓老師滿意。但是就在上一次的學校宿舍衛生大檢查中，我們寢室就沒有達到學校的衛生檢查的標準。所以我作爲我們寢室的寢室長，我要好好反省一下，爲什麼其他寢室都合格了，而我們寢室卻沒有達標。這肯定不是學校衛生檢查組的問題，一定是我們自己的原因了，所以在這個星期裏面，我一直在反思着個問題，一直在檢討着自己，也想了很多改正的方法。所以我現在向老師寫了一份檢討書，來主動承擔我的錯誤。希望老師能夠批評指正。
首先，我反思這次寢室衛生沒達標的問題。我個人覺得主要原因還是我們寢室在陣子爲了應對會考的到來，一直把精力放在了學業上，所以就忽視了寢室衛生這一塊。因爲我和我們寢室的同學已經相處了三年，我對他們的'生活習慣，和個人衛生情況也都很瞭解和熟悉。而且以我作爲寢室長已經觀察了他們三年之久的經驗來看，我覺得我們寢室的同學都不是那種不講究個人衛生的，而且也沒有特別邋遢的同學。而且在以往的衛生檢查裏，我們寢室還表現的比較好。只是這一次，面對會考的即將來臨，我們寢室都在全力備考中。每天大部分時間都在教室裏背書度過，回到寢室也是一直在復分，所以在寢室衛生打掃這一塊就沒有平時那麼上心和仔細了。
其次，我檢討我自己的問題。我作爲寢室長，我也有很多做的不夠好的地方，我沒有監督他們完成每天的衛生任務，我沒有給他們做一個表率，沒有帶好這個打掃衛生的頭。
最後，要改正的舉措。在這次檢查過後，我們寢室會全面進行一次衛生的大掃除。並在以後的每一天裏，都嚴格按照衛生打掃表的名單來進行當天衛生的打掃，並在每次打掃完後，我要親自進行檢查，如果有打掃的不到位的地方，還要要求同學重新再打掃一次。其餘多出來的衛生打掃任務，我作爲寢室長，我要主動去承擔，主動的去把它做好，打掃和整理乾淨。
我在這裏向老師誠懇的道一聲歉，以後我們不管是在會考學業繁忙階段，還是在什麼重大情況下，我們都要做到寢室衛生乾淨整潔。只有我們寢室乾淨了整潔了，我們才能夠住的安心，學的放心。
此致
敬禮！
檢討人：
XX月XX日
國中學生檢討書彙編 篇4
您好!
我是__班的您的學生___。此次在晚自習吵鬧是我對自己要求不嚴格的體現，也是我對學習不看重的直接表現。因此，我懷着一個無比愧疚的心，想向您表達最真切的歉意，我也認識到了自己的錯誤，知道自己這麼做是不對的，懇求老師給個機會讓我改正。以下是我檢討：
一、晚自習的重要性
晚自習是給我們寫作業，溫習功課的時間。但是我卻不重視它，覺得晚自習可以自己隨便玩鬧，也沒有顧及到大家的學習，對全班同學造成了不好影響。我在晚自習中和同桌聊天，發出了碎碎細語聲，後面更加不注意影響，發出了很大的聲音，讓大家無法正常學習，導致紀律委員記了我的名字。被紀律委員點名後，我還不知悔改，繼續胡作非爲。我沒有認識到晚自習的重要性，是因爲我還沒有端正自己的學習態度，在今後的學習中，我一定會培養正確的學習態度，注意個人影響，不再讓自己成爲班級的罪人，不再拖班級的後腿。
二、對自己的認識
我一直沒有正確的認識到作爲一名學生應該有的紀律觀，學習觀，人生觀。我在肆無忌憚的揮霍青春，浪費時間，其實是對自己的極度不負責，也是對所有對我有所期望的人的一種傷害。我太過自我，導致自己盲目且無知，對學習不求上進，對自己毫無要求。作爲這樣的一名學生，是對老師辛苦付出的不負責，更是對祖國培養的不負責。作爲一名青少年，要持有正確的價值觀，做正確的事情。
三、心得體會個人行爲給環境造成的影響
我一直沒有意識到自己的行爲，給整個環境帶來的影響。而且不聽勸的做一些自我的事情，讓大家都受到了我的影響。這是我太過自我的表現，給環境帶來了嚴重的後果。不僅讓自己沒有學習到，還影響到了同學們的學習。這是一個學生最不應該做的事情，我應該明白，一個人的行爲，是可以影響到整個集體的，剋制自己的行爲是對他人莫大的尊重。只有學會尊重他人，我的人格發展纔會更加健全，更有助於我成爲一個思想正直的人。
四、改正錯誤，努力學習
我是一名正在接受學校教育的學生，我的義務毫無疑問就是學習。我之前所犯的錯誤，我會用接下來的時間努力的進行改正。希望能夠不負老師對我的栽培，父母對我的關心。從此刻起，我會認真的履行一名學生應該承擔的職責，做祖國的未來，做祖國的驕傲。
我抱着無比懊悔的心情，想對大家再一次抱歉。是我的無知讓大家受到了影響。也對不起老師對我的教導，我一定會持着一顆赤子之心，在今後的路上鞭策自己，不斷前進!
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
國中學生檢討書彙編 篇5
您好!
中午的時候我出去就沒有在回到學校，直到上了好幾節課之後纔回來，可是沒想到的是看到了老師焦急的身影再在學校大門前，看着等待着，當我和同學回來的時候看着這一幕頓時心裏一咯噔，就知道我們的事情敗露了。
我們想過要逃跑，也想過進學校，但是這樣都但是都放棄了老師發現了就證明我們的懲罰遲早要到來，坦誠錯誤老師或許好會從輕發落，但是如果在逃跑這完全是一條道走到黑，我們想了想最後硬着頭皮走進學校，和我們想象的一樣，老師是專門等待我們的，對於我們的錯誤，老師非常生氣的大聲呵斥，低着頭不敢說話，回來之後老師沒有第一時間讓我們去辦公室，而是讓我們先上課，我知道老師希望我們好好學習的，哪怕這樣，我們也都沒有學好，忐忑的心沒有停過，對於這樣的事情，我後悔過，但是自己犯了錯被懲罰也是應該，聽到下課的鈴聲，帶着畏懼來到了辦公室，作爲班裏的學生我不是一個喜歡進辦公室的人，反而對辦公室有些恐懼，但是老師之命不可違。
老師沒有直接呵斥我們而是先了解情況，一遍瞭解情況一遍工作，看的出老師非常忙碌，在這麼忙碌的工作中，老師還要分心我們逃課的事情，沒有給老師減輕負擔，反而讓老師的負擔更加重了，這是我的錯，我不是老師的還學生，我向老師道歉，老師擔心關心我，我自己卻沒有成爲老師聽話的學生，對不起。
看到老師那平靜下隱藏的火氣，我也非常害怕，老師已經說了很多次，也告誡了不準遲到曠課，但是窮就是不聽，就是私自行動，尤其現在一個學期要結束了，也快過年了，正如老師所說的如果不能考個好成績，回家過年都不開心。
在辦公室裏面我接受了老師的教育，也清楚了老師爲了幫助我們花費了多少心思，我也非常愧疚，感到非常對不起老師，老師平時非常和藹，我們對老師並沒有多少畏懼，於是膽子就大了在中午的時候我們混在回家吃飯的同學身後離開學校，去逛街購物，原本我們打算是很快就回來的，但是沒想到一下子就忘了時間，只想着購物了，等回過神的時候返現已經上課好久了，內心也是非常慌亂的，原本想在放學之後在會學校但是也擔心被發現了，可是沒想到還是被發現了了。
老師我錯了以後我，不在私自曠課，私自離校保證好好學習，用自己的努力來報道老師而不是給老師正增加各種麻煩。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年__月__日
國中學生檢討書彙編 篇6
尊敬的老師：
您好！
作爲一名國中學生，在學業上，主要的任務就是要學習，在生活中，要做一名積極向上的文明少年。這是對我們學生的定義，我們接受了這麼多的教育，理所當然要去成爲一個更好的人。這一次，我違背了“文明”的原則，竟然在課堂上公然說了一些不太友好的話，這一行爲影響也是非常大的，不僅給我們的集體環境帶來了一些沒必要的影響，讓我自己的形象也受到了損失，因此，我在此認真的檢討了自己，希望也能夠得到老師您的諒解。
這件事情是這樣的，昨天上歷史課的時候，我和同桌在爭論一個歷史問題。當時我們的討論也比較激烈，完全沒有照顧到老師的處境，老師只是點了我們的名字，並沒有對我們進行批評。結果到後面的時候，我們還是沒有停下來，爭着爭着反而吵起來了，我一時間沒有控制住自己，就脫口而出幾句很傷人的`話，當時我的聲音比較大，全班的同學都聽到了，老師站在上面也驚訝了。老師把我叫起來，讓我和全班的同學們道歉，我當時還很倔，覺得自己沒有做錯什麼，不願意道歉。老師看我這個態度，也沒有和我再怎麼去僵持了。
這節課結束之後，老師把我叫到了辦公室，然後對我進行了批評。這一次批評也讓我明白了自己的愚蠢，我的確是一個很自我的人，至少在表現上就能看得出，我絲毫不會顧及別人的感受，即使是在上課這種嚴肅的場合中，我也絲毫沒有顧及老師和同學們的感受，公然說那些難聽的話，破壞了學習的紀律，讓整個班級上課的紀律都受到了影響。最後我還不聽勸阻繼續犯錯，對於這件事情而言，我真的很後悔，我不應該這麼做，更不應該去做一些這樣的事情讓老師生氣，爲此，我想認真的和老師您道個歉，對不起，我沒有尊重您，這是我的錯誤，以後我不會再這樣做了，不會再不尊重老師，在課堂上破口大罵了。
這件事情給我帶來了很多感觸，我原本可以做一名講文明、懂事聽話，惹老師開心的學生的。可是我放棄了那樣的機會，讓自己處於這樣的一個狀態中，我很抱歉自己會做出這樣的行爲，也很抱歉讓同學們看到了我這樣的行爲，我會當衆檢討自己，不讓這樣惡劣的影響繼續下去的，請老師、同學原諒！ 此致
敬禮！
檢討人：
x月x日
國中學生檢討書彙編 篇7
尊敬的老師：
您好！
今天上網課的時候，我因爲起牀晚了錯過了時間，所以有一節網課沒有按時，我現在非常的後悔。本來在昨天晚上睡覺之前我就已經設定了鬧鐘的，今天早上也確實是在規定的時間響起了的，可是我卻把它給關了。我當時想着反正距離上課的時間還很長，洗漱也就是幾的事情，怎麼樣也來得及，於是就有了在牀上躺幾分鐘的想法，可是萬萬沒有想到，這幾分鐘的時間卻是夢裏面的時間——一不小心就睡着了。等自己從夢中驚醒意識到自己是要上課的時候，拿起手機一看時間上課已經有三分鐘了，但是我真的是心慌死了，也不在乎自己什麼形象了，也不洗漱了坐在牀上開始了網課學習……
後面您也問我了爲什麼沒有按時間來上網課，我也誠實的承認自己的錯誤，向您闡明瞭原因，雖然老師您只說了下次注意，可是我覺得還是有必要寫一份你檢討交給您，不僅僅是爲我今天沒有按時上課的事情做出反省，也是在告誡自己以後必須要重視起來了，不能夠再像今天這樣賴牀以至於上課了。雖然吧表面上我只是遲到了幾分鐘而已，但是如果不重視起來的話，以後每一節課都遲到幾分鐘的話加起來就多了，而且這一次是遲到了幾分鐘，以後就有可能是遲到十多分鐘了，所以賴牀的壞毛病必須要重視起來，我必須要藉由這一次的教訓好好的改正自己的問題。
我作爲一名國中生，上課不遲到應該是一個基本的事情了，不需要任何人來提醒，但是我今天卻因爲賴牀而沒有做到這個基本的事情，這一次可以說是一個錯誤，同時也是一個教訓，告誡我要及時改正自己身上懶惰賴牀的缺點。我向老師您保證，從今天起，我一定要注意時間嚴格按照課表的時間來上課，無論是在學校上課還是在家上網課都一樣。同時我也想老師保證，從這一次以後我一定要對自己有更加高的要求，一定要注重時間的問題，努力克服自己太懶惰的毛病，我一定會將自己身上的缺點在幼苗的階段就掐斷。我保證不會讓自己在同樣的地點因爲同樣的問題犯同樣的錯誤！
最後，希望老師能夠看在我能夠積極承認錯誤、敢於承認責任的份上，能夠不計較我這一次的上網課遲到的事情，也請老師在今後的學習中繼續監督我、及時制止我不恰當的行爲，感激不盡！
此致
敬禮！
檢討書：
日期：
國中學生檢討書彙編 篇8
尊敬的老師：
您好!
我是您的學生__，在此，寫下這封充滿誠意的檢討書，來向您道歉，現在我已經充分認識到自己的錯誤了。
老師，非常對不起，每次您在開班會的時候都會強調，不能晚歸，作爲一名國中生，我們的心智尚未成熟，很容易被社會上的人所欺騙，甚至出現其他的安全問題。不論什麼時候，您都是將我們的安全擺在第一位的，很多時候，看到我們橫衝直撞的在走廊裏嬉笑追趕，您都會善意的提醒我們。
還記得上個月，__同學就因爲晚歸受到了嚴重警告和批評，那一次，您開了一堂充滿深意的班會，內容的主題依舊圍繞着安全這兩個字。在班會上，您和每一位同學都有眼神接觸，並且非常認真嚴肅地跟我們將這這個問題。您課件上放的案例照片也讓我們爲之一驚。
的確，晚歸確實沒有什麼好處。第一，晚歸了學校的大門就不給開，需要經過班主任的確認，即便是這樣，宿舍阿姨那一關便要記過。第二，晚歸了，心裏很慌，很多時候想逃避也逃避不了，如果想要的話，就得做好摔跤的準備。
用老師您的一句話概括就是“何苦呢?”，對啊，自己折磨自己。不僅是身體上感到緊張，精神也是緊繃的。在上次__同學晚歸後，試過一個月，我又晚歸了。在辦公室的時候，您大爲震怒。一次，兩次，那是不是還有第三次?下個一同學是誰?
我很抱歉，老師。我這樣的行爲，就等於給這種嚴重違紀的行爲接了一個接力棒，俗話說得好，有第一個就會有第二個，第三個。每一個人都懷着僥倖心理，譬如我，譬如__同學。看到您又氣又擔心的樣子，我不禁流下了眼淚。
不論在怎麼樣，我們都不應該晚歸，您是我們的班主任，平時已經很辛苦了，我們卻還要做出這樣的行爲，讓您擔心，同時也傷了您的心。您是最擔心我們的安全的，自始至終都是爲我們着想，我們卻因爲一己之私，選擇了晚歸，害您擔心。
現在的搶劫犯數不勝數，何況是我們這羣手無寸鐵的學生呢?倘若真攤上了，那可就是啞巴吃黃連有苦說不出。老師，真的對不起，因爲我一時的貪玩，又給您造成了困擾。
我保證，我以後絕對不會這樣了，並且會幫您監督其他同學。這次我願意接受學校的處罰，希望同學們以我爲戒!老師，請您原諒我!
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
國中學生檢討書彙編 篇9
尊敬的老師：
您好，現在我懷着愧疚懊悔的心情給您遞交檢討書，以深刻反省檢討我因爲跟某某同學發生打架鬥毆的錯誤行爲。
我之所以發生這樣的錯誤，經過您的嚴肅批評，之後我深入思考、面壁思過，終於有所領悟：第一就是我年少無知，單純得意氣用事，認爲國中階段爲了一個女同學打架很風光很自豪。殊不知打架鬥毆是嚴重得違紀違規行爲，一點同學間的意見分歧矛盾用不着發這麼大的火。第二，我不懂剋制，衝動茹莽。國中階段的我們尚處於心智發育不足的階段，這個時候的我們生理已經成長，可是心志任然小孩子。很容易因爲一點面子問題而衝動魯莽，這就是我犯下此次錯誤的重要原因。第三，我不懂思考，做事情之前不對可能帶來的後果做判斷。打架鬥毆輕者受點小傷，重則可能危害生命，是要不得的。同學之間原本美好的感情可能因此隕滅不說，還給學校良好的學習環境造成污染，讓周圍同學身心遭受不愉快。
您經常教育我們知錯就改，遇到錯誤不可怕，最重要的就是要有勇氣面對錯誤，以堅決得決心承認錯誤並且以科學方法改正錯誤。此次錯誤的發生，我深感愧疚與自責，我決心好好改正：
第一，我要跟與我打架的同學真誠的道歉，說明清楚錯誤發生的來龍去脈，爭取獲得相互間的和好。第二，充分得認識到國中階段我們心智發育的不完全，要勇敢正視當前自己的不足，要認識清楚這個時候的早戀，或者是對女同學有好感都存在着年少青澀的特點，不應該過於專注，應該把精力放到學習上來。第三，我要做一個顧全大局的人，要堅決的做到剋制、理性。我要爲自己的所作所爲負責，要懂得維護學校班級的良好秩序，做一名學校良好氛圍的營造者，而不是破壞者。
最後，請您收下我這份檢討，我一定堅決改錯，不會辜負您對我的悉心教導、良苦用心。
檢討人：
20xx年xx月xx日
國中學生檢討書彙編 篇10
尊敬的老師：
您好！
去年的這個時候。我站在了競選學生會幹部的競選臺上。經過層層篩選。我以和另兩位委員成功競選了學生會第八屆主席一職。
這是一份對工作的總結也是一份檢討書，總結在學生會以來的工作和檢討工作中的不足。
在新的一年高一學生招新活動中我們全體新干部利用了課餘時間和早讀課的時間分別到了班上還有校園內去招取新委員。開始了新的工作和生活。。在招新的過程中。我們遇到了一些困難與阻礙。我們並沒有因此而放棄。繼續堅持下去。雖然實際情況沒有想像中的那樣好。可是我們每一位的幹部都有儘自己的努力。在這一年過程中。我還建立了籃球隊。擔任我們與外校友誼交流一職。籃球隊是由一羣熱愛籃球的學生組成的。在這一年中。學生會的成員參加了許多大大小小的活動。委員們與部長們的相處關係很好。這是很好的。在主席團中。我擔任的是一位老好人的形象。學生會是個大集體。我們各個部門分工不分家。當中也曾出現過部長們之間還有主席們之間的爭執。到後來已經解決了。
但是現在我要向學生會的老幹部們說聲：對不起。因爲某些原因。我們結束了第一代學生會。第二代學生會由下屆開始。
謝謝老幹部們的支持。
檢討人：
20xx年xx月xx日
國中學生檢討書彙編 篇11
您好！
我是xx班的您的學生。此次在晚自習吵鬧是我對自己要求不嚴格的體現，也是我對學習不看重的直接表現。因此，我懷着一個無比愧疚的心，想向您表達最真切的歉意，我也認識到了自己的錯誤，知道自己這麼做是不對的，懇求老師給個機會讓我改正。以下是我檢討：
一、晚自習的重要性
晚自習是給我們寫作業，溫習功課的時間。但是我卻不重視它，覺得晚自習可以自己隨便玩鬧，也沒有顧及到大家的學習，對全班同學造成了不好影響。我在晚自習中和同桌聊天，發出了碎碎細語聲，後面更加不注意影響，發出了很大的聲音，讓大家無法正常學習，導致紀律委員記了我的名字。被紀律委員點名後，我還不知悔改，繼續胡作非爲。我沒有認識到晚自習的重要性，是因爲我還沒有端正自己的學習態度，在今後的學習中，我一定會培養正確的學習態度，注意個人影響，不再讓自己成爲班級的罪人，不再拖班級的後腿。
二、對自己的認識
我一直沒有正確的認識到作爲一名學生應該有的紀律觀，學習觀，人生觀。我在肆無忌憚的揮霍青春，浪費時間，其實是對自己的極度不負責，也是對所有對我有所期望的人的一種傷害。我太過自我，導致自己盲目且無知，對學習不求上進，對自己毫無要求。作爲這樣的一名學生，是對老師辛苦付出的不負責，更是對祖國培養的不負責。作爲一名青少年，要持有正確的價值觀，做正確的事情。
三、個人行爲給環境造成的影響
我一直沒有意識到自己的行爲，給整個環境帶來的影響。而且不聽勸的做一些自我的事情，讓大家都受到了我的影響。這是我太過自我的表現，給環境帶來了嚴重的後果。不僅讓自己沒有學習到，還影響到了同學們的學習。這是一個學生最不應該做的事情，我應該明白，一個人的行爲，是可以影響到整個集體的，剋制自己的行爲是對他人莫大的尊重。只有學會尊重他人，我的人格發展纔會更加健全，更有助於我成爲一個思想正直的人。
四、改正錯誤，努力學習
我是一名正在接受學校教育的學生，我的義務毫無疑問就是學習。我之前所犯的錯誤，我會用接下來的時間努力的進行改正。希望能夠不負老師對我的栽培，父母對我的關心。從此刻起，我會認真的履行一名學生應該承擔的職責，做祖國的未來，做祖國的驕傲。
我抱着無比懊悔的心情，想對大家再一次抱歉。是我的無知讓大家受到了影響。也對不起老師對我的教導，我一定會持着一顆赤子之心，在今後的路上鞭策自己，不斷前進！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國中學生檢討書彙編 篇12
尊敬的老師：
您好！
狂天上您的體育課由於不得已的原因我早退了。直到你發現了，還成功查到是我的時候，我才認識的到事情的嚴重性。我本以爲屁大點的事，難道會造成什麼影響嗎？看來我的自以爲是是多麼的無知。後來我才知道，因爲我的早退，直接導致了全班的同學不能及時下課，還得再太陽底下暴曬。瞬間我感覺到了一種無形跟有形的壓力。我成了全班的敵人，成了衆矢之的。這是多麼可怕的事情啊，現在我坐在教室裏，感覺同學們看我的眼神都不一樣了，殺機四伏啊。如果不是我練就了金鐘罩這身本領，能抗拒無形的壓力的話。我估計已經七竅流血而亡了。我頓時瞬間領悟了，體育課是多麼重要的一門功課啊，強身健體只是他的皮毛。其中內在的深髓，肯定是有，但是我還在深痛的領悟着。我相信經過這事之後，我已經而且正在痛改前非，我都在爲自己在內心改的那麼徹底而欣慰。
1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。所以，我寫下這深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。
4.好好學習，培養自己廣泛的興趣。作爲學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成爲具有多種本領的人。這不僅僅是爲了自己的明天，更是爲了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
詹老師曾經有一節體育課，我沒有上完。知道我早退了才知道事情的可怕。塵世間最可怕的事情莫過如此。如果上天可以給我一次機會上完那節體育課的話，我定會熱血沸騰的上完他。如果非要把那節體育課定個時間的話，我希望是一萬分鍾。
裉煳一匙爬⒕魏桶沒諦聰掄夥菁焯質椋以表我對運動會期間早退這種不良行爲的深刻反省以及再也不早退的決心。
在我們踏進運動場之前，您就已經強調了全體同學不能早退。但是我還是在關健的時候犯了嚴重的錯誤。我平時都是很遵守學校的規章制度，這些事情，早退的原因自己寫，在一念之差下，做出了有違反學校紀律的事情。我現在認識到因這個事情而早退是不應該的，我覺得我有必須向老師做出這份書面檢討，來深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，x，我犯的是一個很嚴重的原則性的錯誤。我知道，你對於我的無故早退也非常的生氣。我也知道，對於一個師大的一份子，保證每次屆運動會按時參加，不早退，是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我認識到自己要爲自己的衝動承擔後果。你反覆的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻的認識到了事情後果的嚴重性。現在，我深深懊悔，深刻檢討，認爲在本人的中已深藏了致命的錯誤：覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，特別是那些爲我們獻上精彩的運動員，對老師的尊重不夠，對重要事項重視不足。爲了更好的認識錯誤，也是爲了讓你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1.上的錯誤：對於運動會的重視度不夠，我開始的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤纔是導致我早退的重要原因。我作爲一名學生就更應該積極去參加，積極地給同學加油，加深同學之間的友誼匯聚班級力量。
2.行爲上的錯誤：不應該早退。對於這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師同學的不尊重，而且影響了在班級的集體形象。如果大家都提前離開，不但影響了運動會正常進行，同時也影響到其他同學的心情。如果我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同事做出這種不理智的行爲，嚴重的影響了學校正常工作的進行和開展。對於以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，爲了更好的向老師和同學們檢討自己，我特做出以下承諾，誠心接受老師和同學的監督，我保證以後絕不做有損集體榮譽的事，積極團結同學，嚴格的遵守學校的各種規章制度。在以後的學習中我會積極地參加各種活動，爲班級的榮譽貢獻我個人的綿薄之力。我真的深刻的知道自己錯了，請求您的原諒！希望老師給我一次機會。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
國中學生檢討書彙編 篇13
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷着十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省，我決定向您就我逃課過多的事件進行深刻的自我批評與反省，並向您表達我堅決改正錯誤，遵守紀律，完善自我的決心。
事實上，目無紀律，生活散漫是我從國小時代起就養成的臭毛病，我的性格就是太個人主義了，很少顧及集體和紀律，這也是我屢次逃課，視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我逃課的次數居然達到了3對於您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。
我還太小，有很多不懂事的地方，很多時候難免做錯事，這就非常需要您對我的監督和管理，通過這些天的反省，我深刻意識到，我無論如何不能再繼續之前的恣意發展，我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我中學時代的污點，也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。
其實，我逃課過多還有一個特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，我的頸椎就不知道爲什麼總是不適，尤其是最近這幾個月，於是我就到市區的頸椎病醫院治療，那裏的大夫給我安排讓我每週的週日下午去治療，於是就和老師您主持的班會衝突了，所以我所曠的課裏絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有着很大的關係。老師，我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。我保證以後改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流，不再逃課。
檢討人：
20xx年xx月xx日
國中學生檢討書彙編 篇14
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生，在此，寫下這封充滿誠意的檢討書，來向您道歉，現在我已經充分認識到自己的錯誤了。
老師，非常對不起，每次您在開班會的時候都會強調，不能晚歸，作爲一名國中生，我們的心智尚未成熟，很容易被社會上的人所欺騙，甚至出現其他的安全問題。不論什麼時候，您都是將我們的安全擺在第一位的，很多時候，看到我們橫衝直撞的在走廊裏嬉笑追趕，您都會善意的提醒我們。
還記得上個月，XX同學就因爲晚歸受到了嚴重警告和批評，那一次，您開了一堂充滿深意的班會，內容的主題依舊圍繞着安全這兩個字。在班會上，您和每一位同學都有眼神接觸，並且非常認真嚴肅地跟我們將這這個問題。您課件上放的案例照片也讓我們爲之一驚。
的確，晚歸確實沒有什麼好處。第一，晚歸了學校的大門就不給開，需要經過班主任的確認，即便是這樣，宿舍阿姨那一關便要記過。第二，晚歸了，心裏很慌，很多時候想逃避也逃避不了，如果想要的話，就得做好摔跤的準備。
用老師您的一句話概括就是“何苦呢？”，對啊，自己折磨自己。不僅是身體上感到緊張，精神也是緊繃的。在上次XX同學晚歸後，試過一個月，我又晚歸了。在辦公室的時候，您大爲震怒。一次，兩次，那是不是還有第三次？下個一同學是誰？
我很抱歉，老師。我這樣的行爲，就等於給這種嚴重違紀的行爲接了一個接力棒，俗話說得好，有第一個就會有第二個，第三個。每一個人都懷着僥倖心理，譬如我，譬如XX同學。看到您又氣又擔心的樣子，我不禁流下了眼淚。
不論在怎麼樣，我們都不應該晚歸，您是我們的班主任，平時已經很辛苦了，我們卻還要做出這樣的行爲，讓您擔心，同時也傷了您的心。您是最擔心我們的安全的，自始至終都是爲我們着想，我們卻因爲一己之私，選擇了晚歸，害您擔心。
現在的搶劫犯數不勝數，何況是我們這羣手無寸鐵的學生呢？倘若真攤上了，那可就是啞巴吃黃連有苦說不出。老師，真的對不起，因爲我一時的貪玩，又給您造成了困擾。
我保證，我以後絕對不會這樣了，並且會幫您監督其他同學。這次我願意接受學校的處罰，希望同學們以我爲戒！老師，請您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
國中學生檢討書彙編 篇15
尊敬的老師：
您好！
我這次在課堂上發呆，老師提問，我也是沒有聽到，還是同桌提醒我，我才發覺到老師和同學們都是看着我，我卻茫然的不知道幹什麼，我這樣發呆，不認真的聽課是很不好的，我也是要對自己這次課堂上發呆的行爲做檢討。
其實以前我也是課堂上不是那麼的認真，老師也是說過我幾次，讓我認真的聽課，不能放鬆，並且成績本來就不是那麼的讓人滿意，如果都還在課堂上不聽，那麼更是不能把學習給搞好了。而我發呆的行爲也是讓老師生氣了，說了我很多，讓老師的.講課也是中止了，我現在想想，的確老師也是希望我能學到一些東西，而不是說把時間花費在一些無用的事情上面，課堂上認真的來聽了，把筆記做好，一些不懂的來請教老師，只要自己願意努力，其實成績也是可以慢慢去提升的，而什麼都不做，那麼不可能說成績還好。
我發呆的事情，現在回想起來，也是讓同學們笑話了，我自己也是有些懊惱，怎麼聽着聽着老師的課堂就走神，就發呆了，我雖然並不是特別的喜歡上課，但是我也得去爲自己負責，不能說完全不去考慮學習的事情，並且我作爲學生，也是在課堂上得來聽，不能鬆懈了，經過反省，我也是意識到老師的苦心，我也是在這兒要保證，以後的課堂，得認真的來聽課，來把學習給搞好，而不能再發呆，再做其他與學習無關的事情，來到了學校，也是該好好的上課，沒有什麼理由說不學好，並且既然成績不好，其實我應該是要比其他的同學更加的努力才行，別的同學本來就是那麼努力，而我還不認真，那麼自然也是成績會糟糕的，想要好的分數，也是必須要紮實的學到知識，這樣才能考好。
老師課堂上說我，其實也是真的希望我醒過來，意識到自己的問題所在，我也是明白老師的這番苦心，不是每個老師都是會那麼的認真負責的，有時候我也是看到其他的同學睡覺，或者聽到別的班級的一些老師，對於睡覺並沒有那麼嚴格的要求，以前我覺得遇到這樣的老師更好一些，但是現在我確是發現，嚴格的老師反而更是能讓我們懂得更多，並且自己也是要更加的自覺一些，老師，以後的課堂，請您相信，我一定是會上好的，不會再這樣的狀態下去了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
國中學生檢討書彙編 篇16
尊敬的老師：
您好！
今天的我做了中學生不應該做的事，那就是曠課。在數學課上，我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講，認真的寫筆記。而是逃課出學校了。所以我寫下檢討書，檢討我今天的錯誤行爲。
其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對父母很過意不去。因爲在偏遠的山區，許多孩子還沒有讀書的機會，有的孩子還是穿着簡陋的草鞋徒步跑一公里纔來到學校上課。而如今的我有這麼好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個好的成績，可以考上好的學校，將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時，我卻沒有在座位上聆聽您的教導。我真的覺得這樣做是不對的。
現在的我一直在放縱自己，一直認昨天的事情還可以今天來做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的'學習也就在它之後，其實我明白學生的本職就是學習，好好的學習，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴，沒有剋制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。
所以。尊敬的老師，請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯，我會認真的學習《中學生日常行爲規範》爭做老師眼裏的好學生。
檢討人：
x月x日
國中學生檢討書彙編 篇17
尊敬的老師：
您好！
和老師吵架這壓根不是一名學生應該做的事情，作爲老師的學生我們應該做到的是尊重每一位給我們上課的老師，而不是像我今天做的這樣在課堂上和老師吵架。我現在回想起自己做出的事情也是感到了十分的慚愧，我想我不是一個合格的九年級學生，如果是一個合格的九年級學生一定是不會在解決會考這麼重要的一個階段和老師吵架，而是應該把自己的重心放在學習上，不去碰這些於學習無關的事情。但是我卻並沒有做到這些，反而爲了自己的面子頂撞了老師，和老師爭吵了起來。我爲自己的行爲感到十分的後悔和愧疚，如果時間能夠倒流一次的話，我一定是不會做出這種錯誤的行爲的。可惜這並不可能，我只有承認自己的錯誤，並且以後改正自己的各種壞毛病，做一個讓父母老師都放心的好學生。
在被老師您批評了之後我也對自己之前的哪些行爲進行了反思，發現了自己之前哪些錯誤的地方。在一開始老師發現我錯誤並且指出來的時候我就應該保持良好的態度承認自己的錯誤，犯錯了就是犯錯了，不能爲了面子什麼的，還死不承認。真的是十分後悔，如果我能夠早點發現自己的錯誤的話，也許這一切也就都不會發生了，我也不會因此而和老師爭吵起來。這種行爲既不尊重老師又讓其他班的同學看笑話了，如果讓他們知道我們有個人和老師吵起來了肯定是會產生非議的。其實我也並不是想和老師吵的，包括在哪個時候其實我的心裏也很慌張的，我自己心裏也清楚是自己的錯誤，但當時哪個時候全班都在看着，如果我真的就這麼服軟了肯定會被他們笑話。所以當時我才做出了這樣的一個行爲，但其實這並不是什麼丟臉的事情，犯錯了之後立馬就承認自己的錯誤，並且改正過來，這難道不是一種優良的品質嗎。知錯就改是很好的一個品質，然而我卻因爲自己的一些私念沒有做到這些。我對不起一直關照我的老師您，對不起含辛茹苦工作送我來到學校的父母，也對不起給我提供了一個這麼好的學習環境的學習。現在的我也真正的醒悟了過來，以後我一定是不會在做出這樣的事情了，一定會改掉自己的哪些不好的習慣，學習其他同學身上哪些優良的品德。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國中學生檢討書彙編 篇18
尊敬的x：
您好！
很抱歉讓您在百忙之中還要爲我的事情操心，我已經深刻感受到了這次事情的錯誤影響，也真心悔過了。
這次的事情，是因爲中午在學校食堂的時候，人很多，很擁擠，我排了很久的隊纔買到飯菜。就在轉身的時候，他們插隊，弄的隊伍亂糟糟的，然後被別人推了一下，撞到了我。我手沒拿穩，一下子飯菜全灑了，還有不少都弄到身上去了。就很生氣，罵了我幾句，我頓時就氣不過，本來就是因爲他隨意插隊，弄的別人排的整整齊齊的隊伍亂糟糟的，而且是因爲他撞的我才弄的飯菜潑在他身上。我讓他道歉，他不肯，罵的更厲害的了。我一怒之下就踢了他一腳，然後他也生氣的回了我一拳。就這麼打起來了。
老師，我知道打架是我不對，但是我不認爲在別人辱罵我、辱罵我父母的時候忍讓是應該的，所以我動了手。但總歸，打架是不好的。《中學生守則》裏也有規定，學生不準打架鬥毆，校規裏也有規定，您也時常說，遇事要冷靜，不要動不動就打架，傷的不止是身體，還傷了同學之間的和氣。老師，對不起，我那時候把這些規定都忽略掉了，只記得他罵我，是他的錯卻一副毫無悔意的囂張的樣子。在食堂裏幾百名學生面前動手，也破壞了食堂的秩序，學校的秩序。
我是因爲他罵我，罵我家人動的手，可是我想了想，這樣其實也不會給我父母賺什麼面子。別人不知道，只看到我跟打架。丟的不只是自己的面子，還有班級、老師的面子。傳出去，別人說不定會指着我的父母說，他家的孩子在學校不學好，在學校到處打架之類的。人言可畏。
我誠心悔過，經過這件事情後，我明白有些事情不是靠動手就能解決的。每個地方都有每個地方的規矩，而我動手就是冒犯了學校的規定。以此爲鑑，我會時時刻刻的檢討自己，提高自己的認識，不再莽撞行事了。希望老師能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
國中學生檢討書彙編 篇19
您好！
我是XX班的學生，是莊重而神聖的地方，上面是記錄知識的，但我這次出現了在黑板上亂塗亂畫這般嚴重錯誤。我個人特別的爲這次行爲感到非常後悔，這一次我更是已經從其中明白了很多的道理，更是知道自己必須要爲這件事而付出的代價是什麼，我會盡力去改正的，更是會努力的讓自己在其中去有更大的成長。
今天上完第一節課數學課，下課一羣男生就在討論王者榮耀裏面的英雄哪個好看一點，場面一度十分的激烈，誰也不讓誰，有的說王昭君，妲己，還有就說虞姬，小喬，當我們聊到王昭君長什麼樣子的時候發生了嚴重的分歧，差點吵起來，一個個都爭得面紅耳赤的，於是我就拿起講臺上的粉筆在黑板上把那個王昭君畫了出來，還真別說，我還有點畫畫天賦的，畫的有點神似，大家都能看出來我畫的是王昭君，然後因爲我又在寫剛纔所聊到的好看英雄以及他們的大招名字，寫的那叫一個不亦樂乎，後來漸漸的其他同學也加入到“創作”的隊伍中，畫着自己最喜歡的英雄，黑板上都快被我們畫滿了，因爲我們個子不高，黑板上半部分就免受了我們的肆意妄爲。上課鈴聲一響，我們還在討論哪個英雄最厲害，誰也沒有去把被我們弄髒的黑板擦掉，於是就出現了讓您大發雷霆的這一幕。
我錯了，我不應該在黑板上亂塗亂畫的，黑板是什麼，是們用來給我們傳授知識的工具，是神聖而不可玷污的，我們竟然把它當成了畫板，在上面肆無忌憚的塗畫，我此刻覺得自己太對不起您了，您這麼辛苦的給我們授課，我們還這樣給您徒增困擾，我跟那些打架曠課的學生性質都快差不多了，都是有事沒事的給老師您找麻煩，我都在幹些啥啊。不僅耽誤了大家的上課時間，還讓前排的同學吃粉筆灰了，如果在下課就保證黑板乾淨，哪會有這麼多事啊。
這件事給了我一個很大的教訓，我已經深刻認識到了自己的錯誤，所以纔會寫下這深刻的檢討書。在今後的日子裏我保證：往後的學習中，我都是會按照老師的規定來學習，讓自己的學習成績提升起來，成爲老師心中的驕傲。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月曰