出校門檢討書十篇
出校門檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好，對於此次我爬牆外出上網，違反了校規，給班級形象與老師的管理帶來很大影響。在此，我爲自己錯誤感到深深的懊悔，表示深刻的反省與悔過。遞交這份檢討，以此記錄我對自己違法校規、爬牆外出的錯誤的深刻反省。我作爲一名學生，身份、職責、義務所在，遵守班級的各種規範，努力學習與積極鍛鍊是每一名學生所必須做到的。而班級的一切作息規定與安排，都是希望學生在班級當中練就一個好身體、好素質、好紀律性，爲今後的更好的發展奠定基礎。而我此次錯誤，顯然對於班級的規定規範抱了一種鬆懈、敷衍的態度，因爲想上網，情急之下就放鬆了對自已的要求，以至於爬牆溜出去了。我這樣的違規行爲，在班級裏中也造成了一定程度的消極影響，也對老師的管理帶來了麻煩。
特此檢討：非常抱歉！
檢討人：
日期：
出校門檢討書 篇2
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成。
對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該爲自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
日期：
出校門檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是學生，在這周星期五的晚上我擅自離校，因此給老師和學校造成了很大的困擾。在此我寫下檢討書，以示我真心悔過的誠意。
老師，作爲一名大學生，我很抱歉自己會做出這樣不理智的行爲。我深深地清楚這樣的行爲會給學校造成多麼不好的影響，因爲我起了個不好的頭，就會有其他的同學也想躍躍欲試。今天學校給我一個處分，也算是給遵守學校紀律的同學們一個交代，並以示懲戒。早在開學的時候學校便強調過了不允許學生擅自出入學校，否則將給予嚴肅的紀律處分，任何學生想要出校門都必須經過輔導員的同意，出示請假條纔可出入學校，如未經過學校老師和領導的同意出入學校的學生，是嚴禁外出的。
當時的我認爲自己能夠遵守好學校制定的規章制度，但是時間過去x天了，由於一直待在學校裏出不去，漸漸地我開始起了這個離校的念頭。在多次向輔導員申請請假無果之後，我便選擇了這條路。因爲一早便打聽好了能夠逃離學校的地點，並且能躲過學校的監控，所以那時的我有些躍躍欲試。等到我成功翻牆出來的時候心情很愉快。我想着，時隔x天之久，天天憋在學校裏終於能夠出來了。
我開始四處尋找玩樂的地方，並叫上了我的朋友們，約定了一個地方。我走在街上看着過往的行人絡繹不絕，忍不住感嘆，出來真好。就在我正準備赴約的時候，我的室友們給我打來了好幾通電話，提醒我早點回去，今天您要過來查寢了，當時的我看到這則消息的時候不禁有些詫異，甚至一度以爲室友們是在開玩笑，但其實不是。
說起來也是巧合，您已經有一段時間沒來查過寢了，這樣突然的襲擊來的速度之快讓我有些不敢相信。您到達我的寢室很快便知道了我擅自離校的行爲，爲此您非常的氣憤，爲了找到我，您花了幾乎一整夜的時間。我感到非常的後悔，但是事情已經發生了，現在的我已經知道自己犯下的錯誤有多麼嚴重了。
的確，去外面玩很快樂，誰都想去外面玩，但是我這樣沒有經過學校允許就擅自離校的行爲是非常不好的。其他同學都可以忍住不出學校，我爲何又要做突出的哪一個呢？
老師，真的非常對不起，在此向您表示我誠懇的悔意，我保證沒有下一次了！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
出校門檢討書 篇4
尊敬的學校政教處：
作爲一名高三學生，已經升入畢業班，我居然犯下這等滔天大錯，實在是極爲不應該。作爲中學生，我理所應當嚴格遵守《中學生日常行爲規範》，理應清楚爬牆外出上網的行爲是嚴重觸犯校紀校規的。可是我依然我行我素，夥同幾位同學翻牆外出通宵上網。現如今，接受政教處吳主任的嚴肅批評之後，我面對自身錯誤感到前所未有的羞愧與懊悔。
檢討人：
出校門檢討書 篇5
尊敬的李老師：
您好!
對不起，我知道自己錯了，我不該私自離校，害的老師擔心了，我覺得自己做事太不顧後果了，纔會這麼任性，真是抱歉。我意識到自己犯了很嚴重的錯誤，我應該爲自己犯的錯付出代價，我真誠地接受批評，並願意接受學校的處理。我對於這件事真的很後悔，我相信老師已經看到我認錯的誠意，我是真心的悔改，只希望老師能給我一次改過自新的機會。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
出校門檢討書 篇6
尊敬的老師：
這次犯錯誤，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀謹記在心。在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這麼嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這幾天中，我每天還是按時就起牀,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定。
早在我剛踏進這個學校的時候，學校就已經一再強調：所有同學，必須遵守學校的紀律，所有學生，不論任何情況都不應違反。因爲，紀律不僅是學校對我們的監督，同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳，我卻還是違反了學校的紀律，經過父母的教育與我一個禮拜的思考之後，我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任，同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到，學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事，特別是我們八年級下半學期，一年以後我們都要上高中了，所以現在就更應該嚴格要求自己的日程行爲規範，才能在以後的生活中做到嚴以律己。這不僅是自己的問題。而我在此之前並沒有將夜不歸宿這種錯誤的行爲放在心上，對此我感到十分的慚愧，並已下定決心改正。
在經過老師和父母的批評和教育之後，我已經深刻的認識到自己的錯誤，並找出導致我犯錯的原因：
首先，在此之前我並沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。
其次，缺乏對學校規章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行爲，如果我能以對待重要事件的態度對待學校的紀律，我相信這種錯誤是完全可以避免的。
再次，平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態度，在此事之後，我已經充分認識到了這種生活態度將會在我以後的學習生活過程中引起非常惡劣的後果，在此事後這種懶散的生活態度已經引起了我極大的重視，並在以後的學習生活中加以改正。
最後，我平時缺少和老師同學們的交流，對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上。
在深刻的自我反思之後，我決定有如下個人整改措施：
1. 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！
2.多想想老師對自己的教誨，提高自己的思想覺悟，對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學習對待工作都不能敷衍了事。
3. 和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。
4. 提高認識，狠抓落實。
5. 知錯就改，亡羊補牢。
我知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥爲動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今後不會再有類似行爲發生在我身上，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒。請老師和同學們多多監督我。在學習上，我一定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤擡頭，決不讓小錯誤發展成爲大錯誤。孔子有云，人非聖賢，孰能無過。我的行爲不是向學校的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
我不對，我有錯，我辜負家長，教師，教導，培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次，我這種行爲還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現，給學生帶來了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設，是爲教師的關注，爲照顧我們，所以我將繼續聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，並確保類似事件不會發生。
檢討人：
日期：
出校門檢討書 篇7
尊敬的學校政教處：
您好！
在這次的之後，我深刻的反省了自己的行爲。回憶着老師您的諄諄教誨，我真的對自己這樣違反校規的行爲感到萬分的.慚愧！
作爲一名國中生，我們從七年級開始，就進入了封閉式的管理環境。在校園裏，大家都住在寢室，都吃着學校食堂的飯菜。但是，爲什麼偏偏自己就要犯下私自翻出校園的呢？！我很慚愧，更是抱歉，自己作爲x班的學生，居然在您的管理下，還做出這樣的事情！這不僅僅是我個人違反了校規，更是給我們的的抹了黑！
我知道，我們班級的榮譽來之不易，是同學們在一次次活動中的活躍，是同學們在一次次打掃中的細心……是大家齊心協力，才換取來的班級榮譽啊！可卻因爲我這一件錯誤，給這份榮譽帶來了一層陰影。我真的感到非常的慚愧。
思前想後，我認識到這次的問題，和我自己的思想有着不可分割的關係！正是因爲我的思想問題，導致我在犯下這件事的時候不知道思考，不知道顧慮！這才犯下錯誤，惹下麻煩！
首先，我認識到自己對班集體的意識非常薄弱，犯錯的時候我只考慮自己，只想到自己的可能會有什麼後果和問題，但是對班級卻沒有所思考！這就是我最大的問題之一！班級和學生，其實從來都是分不開的！沒有學生，哪來的班級？而沒有班級，學生又該在哪？自己居然將自己和班級分開，這就是最大的錯誤！沒有考慮到班集體的利益和榮譽，這就是自己最大的失誤！
其次，自己沒能遵守學校的規定，私自的翻越校門。這本身就是一件思想上問題！明明學校有明文的規定，老師們都翻來覆去的將這條規矩拿出來講，爲什麼我還是不能聽話？這是我在思想管理是哪個的不嚴格，是我對自己的放縱，導致自己對這樣的問題卻無動於衷！如果我仔細的去思考這個問題，我就會發現它對我們的影響是多麼的重要！而且這樣做，並不能給我們帶來什麼好處，我們得到的，只有危險！
我也明白，校園的規定是爲了保護我們的安全，但是我對社會的淺薄認知讓我做出了錯誤的選擇！我很抱歉，也很慚愧。我明白自己的行爲不僅僅影響了我自己，更是給同學們帶來了不好的感受。在今後，我一定會嚴加管理自己，絕不會讓這樣的錯誤再次發生在我的身上！也不會再次失望！希望老師能原諒。
檢討人：
日期：
出校門檢討書 篇8
尊敬的班主任老師：
您好，對於自己X年XX月XX日外出上網的行爲，現在，我懷着自責、後悔的心情向您遞交檢討書，我知道錯了，我的行爲不僅造成了不好的影響，我還違反了學校的規定，真是對不起。
對此，我感到深深的愧疚與懊悔。我感覺自己的行爲一來觸犯了學校規章，二來給同學樹立了不良範例，三來也讓老師很爲難很難看。此外，我還感覺到自己很對不起自己的父母。總結錯誤，我對於自己這樣一番行爲感到無比的愧疚與難過。
無論如何，我相信我一定可以改正錯誤，並且重新變爲一個懂事乖巧的好學生。在此，我以這篇檢討書爲鑑。希望老師能夠原諒我一回。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
出校門檢討書 篇9
尊敬的班主任老師：
關於我借走讀證給同學出校門的情況，您已經對我進行了嚴肅批評。
我深刻的意識到我這樣做是不對的，是嚴重違反學校紀律的行爲。若是我如此惡劣的違紀行爲繼續下去，不知道還有鬧出什麼嚴重後果來。
面對錯誤，我感到自己是一個沒有紀律意識的人。我這樣的行爲實在是不可以，我必須深刻自省自身問題，若問題不審查清楚，今後必然要造成大問題的。
爲此，我做出認真改正。經過徹夜的反思，我認識到必須有一些改變了。在此，我向您鄭重保證：從今往後，我一定不會再向同學借走讀證，不讓自己再幫助同學做出違反校紀的事情了。
檢討人：
日期：
出校門檢討書 篇10
尊敬的學校領導：
你好！這次我犯了一個嚴重的錯，我沒有請假偷偷跑回家，這是很不對的，我感到很愧疚，這給同學樹立了一個壞榜樣，現在，我向您遞交我的檢討書。
回顧錯誤，我於xx年xx月xx日中午12點沒有經過您的同意，也沒有在任何老師方面取得請假許可的情況下，擅自逃離學校，發生了嚴重的紀律違規。
面對錯誤，我感到愧疚萬分。這個錯誤充分地暴露出我“無組織無紀律“、“思想散漫“、“行爲放浪“、“不自我要求“等相當嚴重的問題。作爲一名學生，首要之前提就是遵守《國小生日常行爲規範》與《國小生行爲守則》。這兩部經典律規是我們必須要遵守，且不可能違反的。可是我恰恰是違反了其中的第16條規定：不能擅自離校、不能曠課、逃學！
啊！我真是錯大惡極，錯不能贖，錯錯錯錯啊！
經過您的批評教育。爲此，我經過深刻的自我反省，在此向您做出鄭重保證：從今往後，我再也不逃學、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以後，方能離校！我希望您能看到我的誠意，我真的認識到自己的錯誤了。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日