對學校有關環保的意見和建議書(精選8篇)

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對學校有關環保的意見和建議書 篇1

尊敬的校長:

對學校有關環保的意見和建議書(精選8篇)

您好!感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學生。我感謝學校領導老師六年來對我的教育培養。在即將離開母校之際,我想留下一點建議,算是對母校的一點貢獻吧。

學校教學大樓東邊的那個廢棄的水泥池子,每當下雨的時候,裏面總是積着許多水。其他的時候還好些,一到夏天秋天,水裏落進許多樹葉,樹葉變成腐殖質滋生出大量的孑孓。

五、六年級的教室離水池最近,上課的四十分鐘裏,不知什麼時候,同學們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮着的'地方,總是鼓起一個好大好大的包,非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學打掃。但打掃池裏的樹葉很麻煩,每週一下午六年級的全體同學一起打掃,也要用一節課的時間。所以,我建議將這個水池用土填滿,種上花草。這樣,既美化了環境又減少了同學們打掃衛生的辛苦,豈不是一舉兩得?爲了母校的明天更加美好,請您接受我的建議吧!

浪小六年一班

20__年10月17日

對學校有關環保的意見和建議書 篇2

尊敬的校領導們:

您們好!

我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園裏學習生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

可是,隨着學校的發展,學校漸漸地露出她那不環保、浪費的面目。

學校飯堂的飯菜十分可口,但是,每當我經過飯堂存放剩飯剩菜的大桶時,我不由得皺起了眉頭。爲了能讓我們不再鋪張浪費,我提出以下幾點建議:

最近我發現我們學校發通知是用紙發的,這讓很不環保。因爲學校每發一次通知就要用550張紙,假設每週下發一次通知書,一個學期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發通知。

2、在校園內加強環保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當的獎勵;對破壞環境的不好行爲作出批評。

3、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質獎勵。

4、針對吃飯浪費的現象,不可操之過急。可以採用間接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學宣傳,這樣效果更明顯。

對學校有關環保的意見和建議書 篇3

親愛的老師、同學們:

我們的校園正在發生着日新月異的變化,當校園淨化、綠化、美化直接作用於我們的學習、工作和生活環境之中,成爲不可分割的一部分時,保護校園環境也就成爲一種積極進取的精神風貌、健康向上的生活態度、學習和工作方式,它與嚴肅活潑的學術氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學院校園潔淨、環境優美、校風優良,這讓我們每一位學子都感到無比的驕傲和自豪。學院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現我們風采和素質的重要場所。

爲使保護校園環境活動持久有效,爲此我們向全院師生提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行爲視爲個人文明修養的組成部分;

2、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面點滴垃圾,扔進垃圾筒裏,確保地面潔淨;

3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修;

4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生,微機室電腦用後及時關機;

5、 嚴禁在校園公衆場所吸菸,自覺遠離菸草,倡導健康生活,營造無煙校園環境。

6、 愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約;

7、 愛護校園綠景,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,愛護花草樹木。

8、 從我做起,號召全院同學樹立環境意識,爲創建綠色和諧校園出自己的一份力。

9、淨化語言環境,不說髒話、粗話,使用禮貌用語。自覺與不文明行爲說再見,與不文明行爲作鬥爭,成爲保護環境的衛士。

老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔淨,爭做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,爲共建環境友好型的和諧校園而努力!

對學校有關環保的意見和建議書 篇4

親愛的同學們:

方寸綠地,滋潤人心。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌淨的教室中讀書時,一定會更加全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會倍感心情舒暢。爲了能夠使我們的學習更舒心,生活更愜意,校園更和諧,我們特向全體在校生髮出如下倡議:

一、要愛護校園環境,不亂丟果皮、紙屑及廢棄物。

二、要愛護花草樹木,不折枝,不摘花,不踐踏草坪。

三、要愛護公共設施,不損壞教室門窗、桌椅及教學設備。

四、要維護公共秩序,不在公共場合大聲喧譁,不製造噪音。

五、要維護教室清潔,不在桌椅、牆體上亂塗亂畫。

六、要營造良好學習氛圍,不在課堂上吃、喝東西,不隨意出入教室。

七、要樹立大學生良好風貌,不吸菸,不說髒話,不隨地吐痰。

八、要養成節約習慣,不浪費水、電,不浪費糧食。

讓我們從自己做起,從現在做起,爭做環保校園的先行者!使衛生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使環保不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行! 讓和諧優美的校園環境,因我們而更美好!

對學校有關環保的意見和建議書 篇5

親愛的校領導:

我是本校的一名國小生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美,高大挺拔的松樹,奼紫嫣紅的小花,可是,當我們走進教學樓是,就會發現許多美中不足之處。

樓梯轉角處的水龍頭儘管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕於耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那麼一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4、32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因爲同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:

1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

2、開一個節約用水的班會。

3、開一個節約用水的主題活動。

這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

建議人:

年 月 日

對學校有關環保的意見和建議書 篇6

同學們:

你們都知道,現在大自然的環境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因爲保護環境,人人有責。

我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

由此,我鄭重的爲大家提幾條建議:

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

二、洗完手後一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行爲;

五、不隨地吐痰,不製造噪音;

六、儘量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作爲新時代的國小生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,爲保護自然環境,造福子孫後代貢獻出自己了力量。因爲保護環境,刻不容緩!

讓我們好好的保護並且珍稀自然環境和資源吧,否則,人類最後一滴水,將會成爲悔恨的眼淚!

建議人:

年 月 日

對學校有關環保的意見和建議書 篇7

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養,我們滿 懷 激 情,暢 想 未 來。

講究衛生是一個文明程度的重要標誌,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛生的人就是有道德的人,不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是,在我們的校園裏,由於有一些同學的不良習慣,校園裏經常散落着同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由於有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行爲嚴重影響了我們學校和師生的形象。

同學們,你扔下的是骯髒,撿起的卻是品德啊。

眼下,我們__市電子工業學校正在開展爭創全國文明城市的活動,作爲一個在長沙生活的一箇中職生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認爲大家應該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護環境衛生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛生環境的法規,維護好校園環境,從自己做起,從每件事做起。

方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠裏的綠洲和知識的殿堂,它神聖而聖潔,肩負着知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔淨就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的乾淨吧。在此,請允許我代表校團委,學生科、“青年志願者服務隊”、“校園環保志願隊”向全校同學們發出如下倡議:

2、以愛護校園環境爲己任,校園潔境,匹夫有責。

3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草.

4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶裏。

5、不在校園建築物上或樹木上亂刻亂塗亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!

對學校有關環保的意見和建議書 篇8

尊敬的老師 親愛的同學們:

大家好!

又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。

近日,院團委發現很多在學術報告廳上課的班級不注意教室衛生,教室裏垃圾堆積如山同學們卻熟視無睹,課桌下遺留的食品包裝袋、飲料瓶大煞風景!爲了使我們安靜的的教室多一份舒心,有一個舒適的學習環境,在這裏我們號召廣大同學都行動起來,從身邊的小事做起,擔負保護校園環境的責任,做一名有素質的大學生。

因此,我們倡議:

1. 以愛護校園爲己任,自覺維護校園的清潔衛生,不隨意亂扔果皮紙屑、菸頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

2. 不將食物帶進教學樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。下課後值日生認真清掃教室衛生,爲其他班級留下良好的印象。

3. 不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

4. 不在課桌椅上亂寫亂畫。

5. 樹立和倡導綠色文明意識。

6. 勤儉節約,珍惜校內各種資源,隨手關燈、關電源、投影機等。

7. 上課將通訊工具自覺調成無聲狀態,共同營造文明課堂。

8. 師生和諧、同學友好。語言文明、行爲規範。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優美的環境讓我們懂得珍惜,優美的環境讓我們知書達理,優美的環境讓我們學會謙讓。細節體現一個人的素質,讓我們做好每一個細節,保護校園環境,爭做一名有素質的大學生!

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