學校危牆重建申請書（通用3篇）

學校危牆重建申請書 篇1

教育局：

我校距中心區 15公里左右，地處一個較偏僻的小山坡上。現有在校生162人，教職工8人。有一幢兩層的教學樓和一排土瓦房。

學校的教學樓除用作教室和辦公外，已無閒置房。迫於無奈，師生的生活用房和教學配套設施用房必須使用這幢土瓦房，但這幢房已兩次被上級部門鑑定爲D級危房!這幢土瓦房建於上世紀八十年代，佔地面積396平方米，瓦面、棟樑與牆體雖時有維修，但因年代久遠，只能暫時遮蔽風雨。牆體本身經歷風雨，也已百孔千瘡，岌岌可危。

對我校師生人身安全威脅最大的是後牆，牆體早已嚴重傾斜，裂縫最大處約10釐米。環顧我們周圍的兄弟學校，對比我們國家的發展現狀，我校與時代發展步調格格不入，它真有點被國家遺棄的感覺。我們知道，上級政府部門也是心有餘而力不足，但我校的危房狀況已迫在眉睫，刻不容緩，若等到釀成大禍才採取措施則爲時已晚。所以，我們殷切期盼上級主管部門能儘快解決我校的危房改造問題。如條件允許，最好的辦法就是拆建。(建兩間3層，250平方米的教師用房，約需資金19萬元，小便處30平方米約1.8萬元，兩項合計約20.8萬元)。無論怎樣，我們深信上級主管部門會正視我校的危房改造問題，會給我們一個滿意的答覆。

此致

敬禮申請單位：國小

2 0 xx年 3 月 1 2日

學校危牆重建申請書 篇2

尊敬的院團委、院社聯：

您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

大學是一個半開放的社會，它是社會的縮影。經歷四年的磨練，我們將很快融入現代的社會中，但是隨着現代社會競爭趨於白熱化，越來越多的大學畢業生被企業拒之門外。畢業是否就等於失業，已成爲每一個大學生必須面對的課題。第二師範學院創業協會正是在這樣的情況下應運而生。

我們希望通過創業協會，幫助大家在合作過程中不斷充實和提升自己的能力。使其成爲社會實踐能力強，具有創業精神的大學畢業生。

社團成立後，在社團活動上將圍繞“創業”這一主題展開，通過和其他社團合辦“就業力工程”系列活動，邀請企業主管、公司經理來我校作專題講座，努力打響社團品牌。我們在着重提升自我品牌的同時，還開展了一系列比賽來提升同學們的職場技能。包括創業創意大賽、職業生涯規劃大賽、職場模擬招聘會、職業心理挑戰賽，通過這些大賽讓同學們提早練兵，儘快適應現代企業的要求。

誠然，創業協會剛剛起步還有很多不足，但是我們懇請團委領導批准我們社團的申請，我們堅信，在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動成爲我校的一道亮麗的風景線。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

學校危牆重建申請書 篇3

尊敬的校學生會文藝部：

我是系XX級學生，現在申請加入學生會文藝部。學生會是由學生組成的一支爲塗抹薛跳舞的強有力的團隊，在學校管理中有着很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

水本無波，相蕩而起漣漪，石本無化，相撞而起火花，融入學生會這個團體中，我相信不僅能夠鍛鍊自己的能力，也能夠爲自己以後的人生道路打下堅實的基礎。文藝部作爲學生會最重要的部門之一，是學生展現自己才藝水平的部門，也是豐富大家課餘生活的重要組織，同時也爲有個才藝夢想的同學在進入社會之前搭建了一個舞臺。在這裏，同學們不僅能爲大家服務更重要的是展現了自己的才藝，鍛鍊自己的勇氣

我是一個活潑開朗的女孩。對藝術方面有獨特的愛好，我原來學過舞蹈，雖然未能有很高的造詣，但也是有一定的基礎的。我愛唱歌，在我高興或者心裏不舒服的時候，我變會用歌聲來抒發自己的心情。當然會唱歌的人很多，但不是所有人都能進文藝部的。

我參加過學校舉行的中秋晚會唱了一首《愛死了昨天》。當時我從臺下的掌聲中可以知道自己的表演成功了。而且我也參加了我們學校舉行的歌手大賽，我對自己信心十足。

假如我能加入文藝部，首先我要以一位文藝部成員的身份，嚴格要求自己，遵守學生會的規定。履行文藝部成員的相關的義務，積極參加文藝部有關活動。努力提高和完善自身的素質，時時要求自己爲文藝部爲學生會爲大家做貢獻。

如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現。 我相信我的實力，相信自己能更好地爲文藝部做貢獻。

此致

敬禮!

20xx年x月x日