給老師的一封信500字左右(通用20篇)

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給老師的一封信500字左右 篇1

親愛的老師:

給老師的一封信500字左右(通用20篇)

窗外的爬山虎又爬滿了牆,今天我跟您說說塵封往事。

曾記得我在上課走神時,您嚴厲的目光向我掃來;曾記得我在學習中遇到絆腳石時,你耐心教育我;曾記得我在榮獲佳績時,您的欣慰而又溫柔的笑容。還記得……那次“實小少年說”嗎?

我是一個不太愛表達自己想法的女孩,也從未當大家的面進行演講。只記得當我候場的時候,就感覺我的心中好像有一面鼓一直咚咚咚敲着。

時間,就在我劇烈的心跳聲中流逝了。很快在我們第3批上場的前一個節目開始了,燈光慢慢暗了下去,這個節目可以說是全場最燃的。大家都在臺下一起唱,一起喊。我卻心不在焉,腦子中一遍一遍過着演講稿。我害怕會遇到意外,那樣我既對不起父母,也對不起自己。

“婉婷,楊老師叫你過去候場了。”這時身邊一個同學提醒我。我擡起頭見您靜靜在站那望着我。於是強裝鎮定走了過去。在舞臺右邊有幾個小臺階,不知是不是因爲光線太暗的原因,竟不小心絆了一下,這個時候您伸出手輕輕扶住了我。也在這時我才發現自己的手是如此冰涼,在我眼中您的手很溫暖,很讓人安心。我的目光在您臉上停留了一會兒,您覺察到我的目光,也向我望來,目光很柔和,微微衝我一笑。在我眼中這是老師對我無聲的鼓勵,就像是在對我說:”別緊張,你可以的。”對我來講,這無疑是一針鎮定劑,讓我緊繃的心漸漸放鬆下來。也就在那一刻,我突然發現這裏不暗了,很亮很亮,溫暖了我的心田。

老師謝謝您,可能對於您來說這只不過是一件小事,但在我眼裏卻是特殊的。這是救我這匹駱駝的那根稻草,讓我有勇氣站在臺上。

老師,您那目光,那雙手一直暖着我的心。離別之際,百般不捨,但離別就是爲了下次更好的相聚。

祝:

桃李滿天下!

王婉婷

20xx年4月14日

給老師的一封信500字左右 篇2

黃老師:

您好!

您的生活和工作還好嗎?我很想念你。記得我剛上幼兒園的時候,媽媽把我放在您這兒,就走了。媽媽走後,我也像其它小夥伴們一樣,想哭就哭,想鬧就鬧,啼哭不止。這時,您走過來了,像慈母一樣給我們講故事,帶我們做遊戲,慢慢地,我們喜歡上了幼兒園,您又教我們唱歌、跳舞。在這短短的三年裏,我從您那兒學會了唱《兩隻老虎》、《小兔子乖乖》和《一分錢》,還學會了講幾個小故事呢!老師,我謝謝您!

現在,我來告訴您我的成績吧!我語文成績還不錯,特別是作文,在報紙上還發表過好幾篇呢!但數學並不是很好,雖然我有許多題目都會寫,就是太馬虎了,常常掉一個0,或加上一個0,要不就是數字寫錯了,這些題目扣分多可惜啊!

黃老師,雖然我很少有機會再見到您,但您的形象永遠在我的`心裏。

此致

敬禮!

給老師的一封信500字左右 篇3

教過我的老師已經有很多了,但是令我印象最深刻的就是叫我毛筆的劉老師。

隨談,您已經快要接近退休的年齡了,但您還是那樣盡心盡責。您就像一支紅燭,爲我們獻出了所有的熱和光。

四年級的暑假,我報了一個毛筆班。第一天上課,老師說他姓劉,讓我們叫他劉老師。我看着劉老師那有粗又黑的眉毛,令我有些害怕。可是他對我們十分親切,每個步驟都講得很清楚。有一次,我感覺劉老師講課的聲音聽起來比較沙啞,還是不是地咳兩聲,臉色看上去有些蒼白,額頭上滲出細小的汗珠。可他還帶病給我們上課。上課時,我無意間發現在講臺上攤着一些藥片、藥水,很吃驚,心想:劉老師,您爲了我們能寫好毛筆字,帶着病給我們上課,謝謝您!我聽劉老師的課更加認真了。

這次寫字等級考中,我寫的毛筆字被貼在了公佈欄中,這不就是劉老師精心培育我的成果嗎?劉老師,謝謝您,我一定要把我的成績跟您分享!

劉老師,謝謝您!

給老師的一封信500字左右 篇4

敬愛的劉老師:

您好!

您近來工作忙嗎?身體好嗎?我知道,您作爲一名教師,爲我們學生付出了很大的努力,我作爲您的學生,請允許我在這兒對您說一聲“謝謝您對我們的培養”。

現在,我上四年級了,我的作文成績取得了很大的進步。《遊三清山》這篇作文登上了《小荷尖尖》雜誌,《勤儉,從我做起》這篇作文被選上今年永安市的徵文彙編,《行爲規範,從我做起》這篇作文在學校舉行的徵文活動中獲得了二等獎。這些榮譽讓我對寫作文更感興趣,因此我感到非常的高興。但是,我很清楚,這些榮譽的獲得與您有着密切的關係,是您那一次次不厭其煩的修改使我的文章更加豐富多彩,是您那一遍遍耐心的講解讓我對寫作的方式瞭解的更多。

劉老師,您的身體都一直不怎麼好,可是您經常放棄休息的時間,爲我們補課,這更增加了我要寫好作文的`決心。

“老師”兩個多麼美好的字眼,一個多麼高尚的職業。誇美紐斯說過:“老師是天底下再優越沒有的職務了”,這句話說的多好啊。

劉老師,我從心裏感謝您,我以後一定要更加努力學習,做一個勤奮好學的學生。

祝:身體健康,工作順利!

您的學生:

X年X月X日

給老師的一封信500字左右 篇5

尊敬的林老師:

您好!

當我第一眼看到您時,就覺得,您肯定是個盡職的好老師。還記得嗎?您給我們上的第一課《我們的民族國小》。當時您提問潘志偉背誦,他慢吞吞地站起來,結結巴巴說不出一句完整的話。您走過去,摸了摸他的頭,溫和地說:“課後到老師辦公室來,好嗎?”下課了,您先是讓他把課文讀一遍,幫他把不會讀的字註上拼音,然後叫他再多讀幾遍,最後把課文背下來。第二天,課堂上您又提問他,大家都沒想到,起先連句子都讀不通順的潘志偉,竟然把課文背得滾瓜爛熟了。全班想起熱烈的掌聲,這掌聲不僅是給潘志偉的鼓勵,也對您盡職的欽佩。您就是這樣不厭其煩地教導着我們,您真是我們心中的好老師。

依稀記得那一次,縣裏舉行《感恩母親》徵文比賽,您先讓幾個同學回家去寫,然後收上來一個個修改。爲了能讓大家取得好成績。中午,您犧牲了自己的午睡時間;夜深了,數您窗前的那盞燈最亮。第二天,您又一個一個地面批,把寫得好的地方用波浪線畫出來,不好的地方指導糾正。當他們再次交上來的時候,您一點也不敢怠慢,又認真地閱讀、修改,一遍、兩遍、三遍……直到您滿意爲止。老師,您的付出沒有白費,不是有兩個同學獲獎了嗎?看着您那欣喜的笑容,比您自己獲得了獎還高興似的。您就是這樣一個盡心盡責的好老師,我們怎能忘懷呢?

人們常說,我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,如果沒有這些園丁的精心培養,哪有我們這些花朵綻放的時候呢?

老師,您就像一盞明燈,指引着我們,讓我們學會更多的知識和道理,讓我們飛得更高更遠!老師,我一定不辜負您的期望。謝謝您——我最最親愛的老師!

敬祝

身體健康,無事如意!

您的學生:周宏睿

20xx年11月3日

給老師的一封信500字左右 篇6

親愛的菠菜老師:

你好!

記得那時我三年級,你在大禮堂爲我們上了一堂作文課,那篇《麻雀的故事》深深刻在我的心裏。

因爲我們班是“校班”,所以許多公開課都非我們莫屬。有許多試講的老師都說,在開課時,我們班每個同學的眼睛裏都會透出一股老練,一股精幹的氣息。因爲經過了許多“歷練”,所以我們雖然好奇但也鎮定自若。

我們見過才華橫溢、極有氣場的老師,也見過初出茅廬、缺少經驗的新教師。我想,面對這一片如潮水般黑壓壓的人羣時,再“飽經風霜”的老師也會怯場吧。可你卻沒有絲毫膽怯。上課鈴響了,你緩緩地走上講臺,每一個步伐都是如此地堅實穩健。面對着近百名老師,你從容不迫地將話題一層層展開。

一開口,你那富有磁性的聲音便像吸鐵石一樣揪住了我的心。這種軟軟的聲音,是那種文弱的書生,而非你這樣昂首挺胸、身高七尺的男子漢。但,就是這文縐縐的聲音,將我們這幾十個頑童的心緊緊地攏在了一起。在心裏,我默默地說:“這老師很棒!”因爲你那吸引人的英式幽默,我的作文破天荒地得到了第一名。

下課之後,我便和小楊討論你的課堂。一問才知道,她一直是你的“得意門生”。我抱着試試的心態,來到了採桑書坊。開始並不想認真,而後來卻認真的一發不可收拾,這裏充滿了你的風格和氣息。

三年來,其它輔導班都換過多次,而“採桑書坊”的課我卻雷打不動地堅持着。

我這樣做,就是希望某一天,我指着你對別人驕傲地說:“他是菠菜,他很棒,他是我的老師!”

xx年xx月xx日

給老師的一封信500字左右 篇7

親愛的張老師:

時光荏苒,光陰似箭,六年的光陰悄悄地從指縫中溜走,只留下片片回憶。馬上就要踏上中學的旅途,離開母校,離開敬愛的老師與同學,我的心中充滿眷戀。今天,我要向您,張老師,傾吐我心中的真實情懷。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”是您。帶我們走進了涼爽的秋天,看到了火紅的楓樹林;“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”是您教導我們,激發了我們對祖國的熱愛之情;“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”是您,教會了我們許許多多的道理……您講課聲情並茂,娓娓動聽,讓我們時喜時憂。從此,我愛上了語文,我愛上了那優美的文字。

“怎麼了?摔疼了嗎?”當時我一不小心摔了下來,頓時一陣難忍之痛涌上心頭。這時,您像一陣春風,輕輕地走來,對我噓寒問暖。您溫柔地撫摸着我,親切的話語像一股暖流,流進了我的心房,緩解了我暫時的疼痛,使我的心中充滿了陽光。您那春風般的關心,沐浴着我們幼小的心靈。

然而,令我記憶猶新的是那一次的跳大繩訓練。每天,我們分秒必爭,可是總會出現一些問題:不合拍、動作不協調、斷繩……大家互相指責,個個氣急敗壞,乾脆在原地休息。這時您邁着熟悉的步伐走了過來,微笑着看着我們,拍拍我們的肩膀,敏感智慧的您,一步步教我們怎麼跳,我們默默地排成一隊,您也甩起了大繩,大家的錯誤明顯地減少了許多。夕陽下,大家一起訓練的景象成了一道最美的風景線。

離別之際,我要送您一句詩“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。感謝您的付出,將我培育成茁壯的小樹;感謝您的付出,在我心中播下了文學的種子;感謝您用愛心滋潤我的心田……

祝您身體健康,閤家幸福,萬事如意!

永遠愛您的學生

年xx月xx日

給老師的一封信500字左右 篇8

敬愛的老師:

您好

老師,您爲我們付出了許多汗水。今天我在這裏和您談談心裏話。

您是一位關心學生的好老師。記得有一次,我班的一位同學由於身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問寒問暖。還有一次,一位學生出現了疾病,您也如此對待他。

有一次,是一天的上午,您給我們講課時,一會兒打哈欠、一會兒揉揉鼻子、一會兒打噴嚏,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老師,您怎麼不在講臺上休息一會兒呢?”可是我知道,您是爲了我們爲了我們六一班在頑強地給我們講課……

在將近期末考試的時候,老師比我們更爲緊張,所以常常放學後多上一節課,給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。

老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學習態度有所改變。敬愛的老師,今年的教師節我無法再陪您度過了,因爲我要到一所新的學校、到一所陌生的學校上學,您也給我說了:沒什麼事的時候,我如果想您了我可以會回來看您的。

祝您:

身體健康、越活越年輕!

寫信人:

20年x月x日

給老師的一封信500字左右 篇9

親愛的國小老師:

你好!

我們日夜在一起已經六年了,現在我們終於要分開了。我真的記得你一點一點地關心我們。時間過得真快!轉眼間,六年過去了。是我們離開這所學校的時候了,我們非常熟悉的老師和同學們。我心裏有很多不情願,但即使沒有太多的不情願,我們也必須分開,因爲沒有不結束的盛宴,我們總是要分開。我記得你告訴我們生活的真相。我記得你告訴我們要珍惜時間。我記得你告訴我們要勤奮和有能力。我記得有一次我們惹你生氣。你當時真的很生氣。你因爲我們不聽話而生氣。當我們上六年級時,你很生氣,因爲我們不明白我們應該努力學習,報答父母,報答祖國。我們還是那樣,讓你生氣。成千上萬的錯誤都是我們的錯誤,老師。雖然我們不理解你的努力,你的無助,以及你當時爲誰而生氣,但我相信我們最終能夠感受到你的努力,感受到你對我們的意圖,感受到你爲我們所做的一切都是爲了我們的老師。你相信嗎?

老師,我相信你一定不要忘記我們在你生日那天給你的驚喜!我相信我們永遠不會忘記那一幕!我記得那天,我們準備了一天來慶祝你的生日,因爲我們知道這是我們在學校爲你過的最後一個生日。我們非常激動。我們買了幾瓶飲料,一個大蛋糕和蠟燭讓你開心。我記得當你正要進入教室時,你很震驚,你不知道我們會來這裏慶祝你的生日。那時,你的心一定很激動。事實上,我們也知道你是爲了我們,但我們曾經讓你生氣。也許我們不能控制自己!在這裏,我要對那些讓你生氣的學生說:對不起!

記住,你是每晚最後一個回家的人。當每個老師都回家時,你在做什麼?你在批改我們的作業。你在輔導那些不懂我們課的學生。你將給那些沒有按時完成家庭作業的學生上課。你對我們班的每個學生都很公平。你不會因爲誰有錢就偏袒誰。你是世界上最偉大的人!

老師,我馬上就要升入國中了。我知道你當時對我們很生氣,因爲你想讓我們取得好成績,上好中學。請放心,雖然我這次考得不好,但我必須在國中努力學習,不會讓你難堪的!

最後,我祝你天天幸福、身體健康!

您的學生:

x年xx月xx日

給老師的一封信500字左右 篇10

親愛的老師:

您好!

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”這是杜甫的詩句,老師就像這春雨,哺育着我們這些剛剛探出頭的小草。您給了我們知識,還讓我們懂得了許多道理。

還記得不久前的那一節課,一上課,您就在黑板上寫了幾個算式:1+1=1,1+2=1,12=12=1……我心想:付老師是不是改行教數學了。或者是付老師是語文老師,可能是連簡單的數學題都不會。我這邊還在想着,沒想到付老師您接着在黑板上寫了500+500=1,4+3=1,9+4=1,10+2=1。更不可思議的是所有的算是答案全是“1”。寫好了式子,您就叫我們想想爲什麼這些算是的答案都是“1”。你先抽陳杰,陳杰緩慢的站了起來,呆若木雞似的站在那兒,半天也吐不出一個字。您只好讓陳杰坐下,您接着抽葉李正,葉李正站了,雙手撐着桌子,臉漲得通紅,眼睛看着題目,似乎在想答案,又似乎埋怨老師爲什麼要請他。葉李正跟陳杰一樣,什麼也說不出來。您接着又抽了幾個,一個都答不出來。你說:“你們想不想知道答案。”“想。”同學們異口同聲回答。您在第1個1和第二個1後面添上1個裏字,也就變成了1公里。這下我們恍然大悟,同學們情不自禁說出了下面幾題的答案。

老師,就是您,在平平淡淡的事件中就讓我們明白了一個道理:得到答案的方法不只一種。付老師,您的教導讓我永遠忘不了。您就像辛苦的園丁。我會在最後一段時間認真學習,來回報你。

祝您

青春常在

20xx年xx月xx日

給老師的一封信500字左右 篇11

親愛的邵哥哥:

往事如歌,在繁華中,不覺間,一曲將止。琴瑟和鳴,只一回首,又是空空落落。

六年時光,彷彿就在那一瞬間飄散,不知是被春風沖泡着,吹去了罷,還是被陽光蒸騰着,飄走了罷……

春花正絢爛,畢業季悄然來臨。

忽地,憶起一年級,剛入學的那天。

媽媽拉着小小的我,走進了那個陌生的一(2)班。教室裏,坐着兩位老師。女老師首先發話了:“奕嘉你好,我是語文老師——楊老師。”還未反應過來,您朝我微微一笑,說:“奕嘉你好,我是邵老師,我將與你一起學習數學。”您很高,很年輕,就像電視機裏走出來的男明星,陽光帥氣。這和我想象中的老師大不相同。離開教室時,我忍不住回頭看了一眼,發現老師您也正看着我。

時光飛逝,轉眼六年。這六年裏,您總是無微不至地關心着我們。無論是誰,您都有足夠的耐心,反反覆覆的講解,直到我們都明白了,纔會露出滿意的笑容。您在學習上對我們要求嚴格,總是不厭其煩地教導我們仔細審題,明好算理,端正態度。

記得有一段時間,我的成績直線下滑,連續的幾次發揮失常,讓我垂頭喪氣,對自己沒有了信心。您並沒有批評我,還讓我找出試卷,把不懂的題目解說給您聽,直到我勉勉強強地講出個所以然,您才笑了。您還告訴我應該如何調整學習狀態,如何學習方法。在您的幫助下,我的成績終於提升了。

六年裏,您就像一位大哥哥,陪伴我們從稚嫩的一年級到成熟的六年級。一路走來,您嘔心瀝血,將自己的知識毫無保留地傳送給我們。

邵哥哥,感謝您帶我走進了數學這個神奇有趣的事情,感受到了其中的美和樂趣!我們將會永遠記住您爲我們所做的一切!而這一切,我們又該如何回報呢?

祝您

桃李滿天下

您的學生郭奕嘉

20xx年4月22日

給老師的一封信500字左右 篇12

親愛的老師:

您好!

您從一年級起就開始陪伴着我。這四年期間,您將多少知識毫無保留的傳授給我們,無微不至的照顧我們,用心時時刻刻牽掛着我們。對此,我想對您大聲地說:“謝謝您!”

還記得我剛來到這所學校時,對到處都充滿陌生感。每當上課要發言時,我都出於一種本能的恐懼而不敢舉手,只在下面默默地做着自己的題。這時,您朝我投來了一束鼓勵的目光。那目光,是多麼的奇妙,就像明媚的陽光。在一瞬間,我就被您這束目光所感化。受到您的鼓勵後,我的恐懼也隨之煙消雲散,慢慢也敢舉起手來。這以後,我就喜歡上您了,還慢慢形成了愛與您聊天的獨特愛好。那一束目光,我永遠不會忘記。

您與我們一樣,也十分活潑,擁有一顆童心。上課時,您滿臉嚴肅,不對任何一位同學放鬆;下課時,您就變得笑容滿面,比春天盛開的花還要燦爛,有時,還會加入我們跳繩的隊伍裏。這時候的您,比其他時間更美麗。

您對我還很關心。每當我遇到什麼困難,您總是會盡力幫我擺脫困難,當我有不會做的題目,您總會爲我們耐心地講解。有一次,我因爲跑得有些快,腿被扭傷了,您就用佈滿皺紋的雙手爲我按壓,還不停地安慰我:“以後一定要注意啊!”這份愛,我一定會永遠地記在心裏。

您更對我們負責。每天,都是您拿着書本,孜孜不倦地爲我們傳授知識。您帶着我們到書的天地裏遊玩,到知識的海洋裏翱翔,從簡單明瞭的字詞,到歷史悠久的古詩;從好學易懂的小段,到深奧複雜的名文;您還教會了我人生的道理,使我的人生道路更加明朗。這些,都是您辛勞的汗水換來的結果,因此,我對您感激不盡。

最後,我想再次衷心地對您說:“謝謝您,正如孟郊所說,誰言寸草心,報得三春暉。您的愛、您的辛勞,與我的媽媽一樣深厚!您對我的愛,我將永遠記在心間!”

祝您

身體健康!

您的學生李希瑞

年3月9日

給老師的一封信500字左右 篇13

敬愛的彭老師:

時間過得可真快有啊,一晃兩年過去了,在您的諄諄教導下,我由一個不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅強自信的陽光女孩。和您朝夕相處的日子裏,你的聲音常響在耳畔,您的身影常在我的眼前浮想,你的教誨常駐在我的心裏。您的每一個關切的`眼神都成了鼓勵我前進的動力。兩年來,我在不斷地進步,始終沒有放棄努力。在我心中,您是我心中,您是一支不滅的紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;在我心中,您是一片湛藍的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您更像一座高高的大山,用那堅實的臂膀,托起祖國的希望……

是您,給我幼小的心靈深處點燃了希望的火花;是您,給了我打開知識寶庫的鑰匙;是您,教了我在知識的海洋裏遨遊的本領。忘不了您對我每一次週記的鼓勵:“恩!這文章寫得不錯!”迎着您的目光與溫暖的陽光,我悄悄地抿嘴笑了,心裏是那樣的甜蜜……

是您給了我無微不至的關懷。記得在我受傷住院的時候,都晚上11點多了,您還冒着刺骨的寒風來看望我。我當時激動極了,淚水在眼眶裏打轉着……

啊!彭老師,謝謝您,謝謝!我今後一定會更加努力地學習,以優異的成績來報答您!

此致

敬禮!

寫信人:

20xx年xx月xx日

給老師的一封信500字左右 篇14

敬愛的吉老師:

您好,近來好嗎?才分別了幾天,我就有些情不自禁的想念您了。您教了我兩年了,我在這兩年裏的日子,我覺得非常快樂。感謝您對我的教育,感謝您教給我那麼多知識。

老師您還記得嗎?纔剛剛入學的時候,我什麼都不會是您教會了我拼音字母,是您教會了我握筆姿勢,是您教會了我一筆一畫的寫生字。

有一次我有一道題目不會,您就一遍一遍的教我,直到我會了爲止。還有一次我上課不敢舉手,是您支持我,鼓勵我,相信我能說好。

老師,您辛苦了,我衷心的感謝您。

祝您永遠年輕漂亮。

20xx年xx月xx日

給老師的一封信500字左右 篇15

親愛的陳老師:

您好!

我這幾天正在看《中國童話精選》和《大頭兒子和流浪貓》,我覺得兩本書都很有意思。語文老師佈置了讀兩本書,寫一本讀後感。我覺得寫作文有點困難,不知道兩本書讀後有什麼感受。所以我寫不好讀後感。

暑假期間,我練了跆拳道,週末的時候,爸爸帶我到水上樂園去學游泳,我現在游泳時不要工具了。我最近開了qq,從不偷您的菜和動物。我最近交了一個好朋友,他叫馬天翼。我加了他的qq號,我們成了好朋友。

我新學期開學是六年級了,一定要上課認真聽講,認真完成每一項數學作業,考試中取得好成績,讓家長表揚我。

祝:工作順利,身體健康!

您的學生:

20xx年x日x日

給老師的一封信500字左右 篇16

親愛的葉老師:

您好!

我還記得我們第一次見面時,您並不是教我們語文,而是英語。您當時上英語課時就已經吸引了我。當第二天上英語時不是您我有點失望。

四年級的第一個學期,當您走進我們的教室,我很驚訝!更驚訝的是您教我們語文,從那天開始滿是灰的書從新翻開新一頁。第一節語文課開始了,我很認真聽講,您的聲音滿是蜜很甜很甜。

五年級的藍球賽,當我們哭的要命時,雖然您不在我們身邊,但是您一直好像在我們身邊鼓勵我們。第二天,您一但提到這件事,您眼睛紅了,我想其他老師不會這樣,那一次您說了一堆感受,我看到您對我們有多麼的愛。

您會把自己看到過、讀到過的精句分享給我們。而且把自己的感受說出來,有時還會哭。您還會把人生道理說出來。

葉老師,時間流動着,畢業的時間快要來了,老師我們永遠還會記住您,您是我們的好老師!

寫信人:

時間:

給老師的一封信500字左右 篇17

尊敬的麻老師:

你好!我是您的學生薛晗。

當您收到這封來信,您一定很奇怪,我們明明天天見面,爲什麼還要給您寫封信。每天都看見您忙碌的身影在教室裏來回穿梭着,不忍心打斷您跟您說這些話,今天老師您歇一歇,聽聽您學生的話,我要說的話很多……很多……

感謝您,這些年來,您一直對我像是自己的孩子,教我讀書,教我知識,教我學習,教我做人。您在我最迷茫的時候給我點清了方向,您在我膽怯的時候給予了我力量。

您就像花園裏辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的汗水點燃每一個青春;您像一支粉筆,默默地書寫着偉大的故事!

感謝您,耐心地教我們“aoe”,眼睛裏充滿了慈愛,臉上的微笑像一束嬌豔芬芳的花;還記得,您講評試卷時,每一道題目都仔仔細細地分析;還記得,團體操訓練時,同學受傷了,您心疼得流下眼淚.....這不足以表達您對我們的關愛嗎?

感謝您,在我學習情況不太理想,作業上的紅叉迅速蔓延的時候,準備放棄,沒有信心的`時候,安慰我,鼓勵我,給我講許多故事......

您是我們最最親愛的老師,感謝您您心疼我們,知道我們聽試卷很累,在中間給我們講笑話;感謝您體貼我們,在我們表現好的時候給我們一點小小的獎勵;您讓我們覺得班級就是我們第二個家,要爲這個家爭光添彩。

老師,感謝您,您辛苦了。五年來,我們一直看着您忙碌的身影;看着我們慢慢長大,但您的頭髮漸漸白了。雖然如此,但是您從來沒有說過要休息,沒有一刻在停歇。

老師,我要感謝您,感謝您給我創造了這麼多機會,給了我這麼多展示自我的平臺。現在的我,一步一個腳印,腳踏實地地學習、生活,這一切都要歸功於您,我親愛的老師!

感謝您,老師。今天,我要敞開心扉,大聲地告訴您“老師,謝謝您”。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給老師的一封信500字左右 篇18

親愛的胡老師:

您好!

不知不覺您已經教了我們快四年了,您就是我的人生導師。還記得我初入校園之時,緊張得在教室門口站了許久,您看到之後,便笑盈盈的將我接了進去,那雙溫柔的大手,把我心中恐懼的冰川都融化了,也就是那一刻,我對您也不再害怕,開始了國小生涯。

上課時,我因不認識拼音而苦惱,甚至灰心,您盡力安慰着我,一次又一次不厭其煩地教導着我,臉上並未顯出一絲不耐煩,在您一次次的教導中,我學到了越來越多的知識。您的眼神裏總是帶着希望,像一輪新生的太陽溫暖着我,在您的鼓舞下,我感受到了學習的快樂。

您永遠是那麼善解人意。記得那一次,一個同學上課時沒有好好聽講,作業完成得特別差,他害怕您罵他,便趴在了桌子上,我們都低垂着頭,想象您因爲他一個人,會怎樣批評我們,我心中連續打了好幾個寒戰。而您不但沒有生氣,將那位同學拉了過去說道:“不要怕,作業可以訂正的,老師不會怪你,之後好好聽課就行了。”這句話讓那個同學緊攥衣服的雙手慢慢地釋放開來,也讓我們心中懸着的大石頭落了下來。

在您的孜孜不倦的教導下,我到現在依舊是班裏的前幾名,我的心裏有好多話想對您說:老師您辛苦了!謝謝您照顧了我們這麼久,一句怨言也沒說過,還不畏辛苦爲了我們而奮鬥,總有一天我會回來報答您。

身體健康,工作順利!

您的學生:呂聖康

20xx年10月21日

給老師的一封信500字左右 篇19

親愛的王肖蓉老師:

您好!您的身體還好嗎?

我很想念您,我依然還記得我上二年級的時候,那時您帶着我們去玩耍,那個時候是多麼的令人快樂啊!還有我們一起上課,大家都在絞盡腦汁思考問題。

老師,您雖然已經不教我們這個班級了,但您對我們班依然很關心,依然愛着我們,而您已經開始慢慢地衰老,您從一年級開始教到二年級,爲我們這個班付出很多辛勞的汗水,我們這個班可以說是最頭疼的一個班,我們這個班很多同學特別調皮,這期中也包括我,比如:上課不認真、搞小動作、玩、說話,作業不及時完成,作業質量很差、亂七八糟,課本不是內容掉頁了,就是封面不見了,老師的話當耳旁風,把課堂當遊樂園,把上課當成下課,我讓您操心了,雖然您經常懲罰我,罵我,打我,但我知道,您都是爲了我好,我好幾次去辦公室,都看到您在辦公桌前預備明天的教材,每當我看到這個場景,我特別的心疼,我希望您能利用這個暑假好好休息一下,準備下一季的新生教育。

老師,您今年已經五十多歲了,按年齡來說,應該要退休享清福了,可是,您卻還在教育的第一崗位上工作,養育着一羣又羣的一年級新生,我對您十分佩服,也十分感恩,感恩您的教育、感恩您的懲罰、感恩您的提醒、感恩您的教訓,讓我一次次地醒目過來,讓我慢慢地改正錯誤,做一個守規距的男孩。

老師,最後我祝您:身體健康!萬事如意!

此致

敬禮!

您的學生:

20xx年xx月x日

給老師的一封信500字左右 篇20

敬愛的何老師:

您好!

很快,新的一學期已經悄然來到我們身邊,我們就將迎來國中階段的最重要的時刻,這將是我們人生當中第一個轉折點。我將在這最後兩年裏,更加勤奮學習,希望能以一個令人滿意的成績,回報父母的養育之恩、回報老師的教導之恩、回報母校的培養之恩。

當然這點評嘴上說說是沒用的,要靠實際行動。我希望能在20xx至20xx年內儘可能

的改掉我身上的缺點,讓它不再出現在我身上。上課專心聽講,不做小動作;課前認真預習,課後認真複習。

成績固然重要,但最重要的是學習的過程。加拿大著名科學家、諾貝爾醫學獎獲得

者班廷說過:“人生最大的快樂不在於佔有什麼,而在於追求什麼的過程中。”只有在過程中,才能體驗到真正的快樂,而真正的快樂只有在過會到。

有人說老師像蠟燭;有人說老師像工程師;有人說老師像春蠶;有人說......而我卻覺得老師您更像一位辛勤的園丁,時刻都在無微不至地關心着我們這些幼小的樹苗。是啊,我就是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴着您的陽光雨露。

老師,在以後的兩年裏決不辜負您對我的期望。我會以我這整個階段用最好的成績

來回報您!

祝老師身體健康,工作順利!

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